有關(guān)二年級主任工作計劃集錦7篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的二年級主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級主任工作計劃 篇1
這學(xué)期我擔任二年級的班主任工作,這是我帶了一年的班級了。全班48名學(xué)生,活潑好動(dòng),天真善良。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著(zhù)手。
一、建立班干部組織。
一年級的時(shí)候,我覺(jué)得孩子們還小,沒(méi)有成立班委,主要培養學(xué)生自我約束和自覺(jué)遵守紀律的意識。經(jīng)過(guò)一年的訓練,學(xué)生對“紀律”有了一定的認識,知道什么時(shí)候該怎樣遵守,此時(shí)選出班干部協(xié)助我管理,對學(xué)生來(lái)說(shuō)具備了基礎條件。
首先,成立固定的值日組,選出組長(cháng),組織每天的'打掃衛生的工作,以此也可以訓練學(xué)生的責任意識。然后,每天選出班里遵守紀律、安靜讀書(shū)、樂(lè )于助人的學(xué)生寫(xiě)在黑板右側的“光榮榜”上,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,為選舉做鋪墊。再次,利用班會(huì )大家共同制定班規,明確是與非,讓學(xué)生清楚什么不該做。最后,兩個(gè)星期后確定班干的成員,提出要求,不僅教師提,同學(xué)們也提。
二、評比繼續,并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。
以大行為單位,評比的項目很簡(jiǎn)單,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,讀書(shū)聲音整齊響亮,老師不在時(shí)會(huì )自己看書(shū)。表現好的加10分,并在課上說(shuō)明理由。連續加分的組要獎勵:多玩幾分鐘、畫(huà)畫(huà)、老師講故事給他們聽(tīng)、小貼紙等。
三、加強課間紀律的管理,是學(xué)生玩得安全。
班干部監督,我也多到外面看著(zhù)。發(fā)現亂跑、打鬧的除了制止外,還教他們怎么玩。
四、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、課上,當有學(xué)生都喜歡的活動(dòng)時(shí),老師就有意識地請做得端正、聽(tīng)的專(zhuān)心的學(xué)生來(lái)參加、展示。
2、當學(xué)生讀得大聲、正確、寫(xiě)得漂亮、速度快時(shí)我給以及時(shí)明確的表?yè)P,或獎貼紙,讓他(她)的書(shū)、本變得更漂亮。
3、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏(yíng)得賽跑》的故事,教學(xué)生樹(shù)立合作互助的意識,表?yè)P合作好的小組、同桌。
4、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,把教育貫穿在日常學(xué)習、活動(dòng)中,避免光講道理。
5、多用讀書(shū)作為給學(xué)生的獎勵,平時(shí)利用午間到校的時(shí)間、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的學(xué)生展示,大力表?yè)P能安靜讀書(shū)的學(xué)生,使學(xué)生心中認同讀書(shū)是件很好的事,并喜歡上讀書(shū),逐漸形成習慣。打造書(shū)香班級。
6、把學(xué)生的好作品張貼在墻報上、黑板上。
五、學(xué)生有問(wèn)題多與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的真實(shí)情況,給家長(cháng)提意見(jiàn),想辦法,共同幫助學(xué)生成長(cháng)。
班主任工作瑣碎,頭緒繁多,我要本著(zhù)對學(xué)生負責、讓家長(cháng)放心、自己安心的原則,認真地踏實(shí)的工作,希望這學(xué)期帶好這個(gè)班。
二年級主任工作計劃 篇2
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
班級教育工作重點(diǎn):
加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的.凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨8:00準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。
八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于二年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
二年級主任工作計劃 篇3
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構建一個(gè)和諧向上的班集體,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,結合學(xué)校的工作計劃和本班的實(shí)際情況,制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習、培養、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應,能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺(jué)性不強。因此,我仍把培養學(xué)生的良好習慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標
做好學(xué)生安全工作,抓好常規教育,提高學(xué)習成績(jì);建設良好的班集體,增強學(xué)生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè )地成長(cháng)。
三、工作措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,以常規落實(shí)為重點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。
2、加強安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質(zhì),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表?yè)P,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣,利用班干部監督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認真地養成自主學(xué)習的好習慣。
7、認真召開(kāi)形式多樣主題班隊會(huì )和開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)。
8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長(cháng)溝通、交流,共同教育好學(xué)生。
四、具體工作安排(略)、
小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期二
新的`學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生常規
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。
2、課間紀律:配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
3、路隊紀律:進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺(jué)排好隊 ,由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
2、班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。
二年級主任工作計劃 篇4
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。四、重點(diǎn)工作1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是成長(cháng)困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
三、本學(xué)期主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。
。1)課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。
。2)班級衛生每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì )總結,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的`問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類(lèi)施教。
。1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。六、各月工作安排:
三月:
1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
3、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。四月份:
1、清明節活動(dòng)。
2、“人人講誠信”讀書(shū)教育活動(dòng)。
3、朗讀比賽。
五月:
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
2、開(kāi)展寫(xiě)生字比賽。
3、做好參加慶“六一”兒童節的比賽活動(dòng)的準備。
六月:
1、走進(jìn)中國傳統文化-端午節活動(dòng)。
2、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
七月:
1、做好署假放假工作。
2、寫(xiě)好手冊,學(xué)籍卡。
二年級主任工作計劃 篇5
一.班級概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,學(xué)生人數比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計劃時(shí),對班級的情況我就有做到了心里有數。
二.班主任工作分類(lèi):
一、五項競賽工作
這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數有了明顯減少,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的`制度,做到每個(gè)干部責任分明。設立衛生監督員
結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作
班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依,班長(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開(kāi)始可以由我主持,適應了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(cháng),每天的扣分單,班長(cháng)統一收集,一周統計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
二、教學(xué)工作
由于我同時(shí)擔任著(zhù)班級的語(yǔ)文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。生字小博士
二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴大學(xué)生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復習前一課的內容,預習新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認識并且通過(guò)就加以獎勵,這些課外的字,以認讀為主,不要求會(huì )默會(huì )寫(xiě)。
2、黑板報工作
這也是訓練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設計好版面,讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。
三.班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
四.班級工作安排
九月份:打掃校園環(huán)境衛生
2、做好流生工作
3、暑假小結
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作
5、五項競賽開(kāi)始
6、慶祝第二十個(gè)教師節
7、假日活動(dòng)開(kāi)始
8、校報、班報刊出
9、愛(ài)心捐款活動(dòng)
10、期初家訪(fǎng)
十月份:小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠
2、慶祝第十七個(gè)老人節
3、校報班報刊出
4、建隊節活動(dòng)
十一月份:鎮運會(huì )(暨校運會(huì ))
2、各年段家長(cháng)會(huì )
3、講故事比賽(1-3)
4、校報班報刊出
5、二至六年級朗讀競賽
十二月份:一二三年級口算過(guò)關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份:復習迎考
二年級主任工作計劃 篇6
新學(xué)期,新開(kāi)始。為了在新學(xué)期里能讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,根據一(2)班的實(shí)際情況我制定了如下的工作計劃。
一、常規教育,養成良好習慣
利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。學(xué)生自主指定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.堅持班級的宗旨"說(shuō)到就要做到."在課間開(kāi)展“跳繩,毽球”活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。衛生方面要求學(xué)生衣著(zhù)整潔,書(shū)桌整潔,每天早,中,晚分派值日生清掃教室,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.。
二、優(yōu)秀班干部的培養,加強班級管理
指導班干部做好自己的'本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)班干部來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。在本學(xué)期里嘗試進(jìn)行部分班干輪換制度,讓更多的孩子的潛能得到挖掘。
三、發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)
在班級里開(kāi)展各種活動(dòng)。小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,故事大王、數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,發(fā)現更多孩子的優(yōu)點(diǎn)。盡量讓更多的孩子敢于在大家面前展示自我,鍛煉自己。
四、加強安全工作
一年級學(xué)生年齡較小,缺乏安全意識,需要老師及時(shí)提醒。我將利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展安全主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。注意各種安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除。對于部分愛(ài)玩的男同學(xué),需經(jīng)常對他們進(jìn)行個(gè)別談話(huà),增強他們的安全意識。
班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,需要我們不斷的探索。我相信通過(guò)自己的努力,可以讓學(xué)生們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)。
二年級主任工作計劃 篇7
班主任就是要想法設法如何使自己的班級形成一個(gè)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”的好班級,要達到這個(gè)目標,首先要做到“腿勤、嘴勤、心細”共六個(gè)字,同時(shí),更應該制訂好一套完整的工作計劃。
一、培養學(xué)生的情感,注重學(xué)生思想工作轉變
要領(lǐng)導好一個(gè)班級,首先要多方了解學(xué)生,和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系——朋友關(guān)系,要善于不知不覺(jué)地走進(jìn)學(xué)生的心里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學(xué)生,師生之間要有相互依戀之情,要體現在日常生活中的依戀,師生有了真誠的依戀之情,學(xué)生對社會(huì ),對班級、對父母、對老師、對同學(xué)的情感才能得到培養,學(xué)生的進(jìn)步思想將會(huì )得到提高,要做到這一點(diǎn),我通過(guò)每周閱讀學(xué)生一封信——《老師,我想對您說(shuō)》來(lái)了解學(xué)生每周的家庭情況,學(xué)習情況,生活狀況和思想狀況等,從而有目的、有計劃,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行談心,家訪(fǎng)。增強師生情感,培養學(xué)生的愛(ài)心和責任感。
二、有一個(gè)整體的教育目標
1、 學(xué)習目標:地全班學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行全面了解,掌握各科的成績(jì)狀況;
。1)將學(xué)生實(shí)行優(yōu)、中、差搭配分組,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),相互輔導,教育,共同提高;
。2)實(shí)行分層輔導,促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。
2、 生活目標:教育每一個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)良好的生活習慣;建立嚴格的.“寢室管理制度”和“就餐制度”培養學(xué)生講文明,懂禮貌的好習慣,按時(shí)起床,按時(shí)就寢的好習慣,熱愛(ài)班級,熱愛(ài)學(xué)校的好作風(fēng)。
三、培養學(xué)生的秩序觀(guān)念
教育學(xué)生大型活動(dòng)出入要排隊,文明禮讓?zhuān)拿鲄⒓踊顒?dòng),個(gè)個(gè)守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實(shí)的“文明”班集體。
四、精心組織課外活動(dòng),培養學(xué)生特長(cháng)
開(kāi)展和項活動(dòng),培養學(xué)生的特長(cháng),發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),增強班級的凝聚力,活動(dòng)安排如下:
1、 三月份,第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對聯(lián)”“二十四節氣”等內容的知識熟讀,背誦活動(dòng);第二周針對上面內容進(jìn)行知識競賽;第三周每組選一個(gè)代表進(jìn)行講故事比賽;第四周在班上進(jìn)行成語(yǔ)接龍。
2、 四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)活動(dòng)。
3、 五月份兩個(gè)周(因采茶),開(kāi)展小制作比賽和實(shí)驗演示。
4、 六月份:第一周勞動(dòng)快樂(lè )演講比賽;第二周英語(yǔ)作文接龍比賽;第三周評選勞動(dòng)能手;第四周辦手抄報。
通過(guò)以上活動(dòng),讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展示。
五、走訪(fǎng)了解學(xué)生
抽時(shí)間,或登門(mén)拜訪(fǎng)或電話(huà)交流,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,每周走訪(fǎng)學(xué)生2——3名,達一學(xué)校與家庭齊抓共管,共同教育的目的,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(cháng)。
六、培養班干部
充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有班主任的責任感來(lái)共同管理這個(gè)班集體,每個(gè)班干部每天輪渡值班,同時(shí),每個(gè)班干部還要承擔兩名“雙差生”看哪個(gè)班干部承包的“雙差生”轉化的快,另外,每月還要在班內開(kāi)展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動(dòng),以達到齊抓共管的目標,努力使二(3)班成為名副其實(shí)的“文明班”。
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