圖書(shū)管理員個(gè)人工作規劃
圖書(shū)管理員個(gè)人工作規劃1
一、基本情況

我校共有9個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標
1.抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的'基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2.拓寬服務(wù)渠道。
。1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
。2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。
。3)提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學(xué)習,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識,對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。
3.學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---14:00,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5.教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。
6.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作規劃2
一、基本情況
我校共有24個(gè)班,在校生1156人,共有圖書(shū)36800冊,生均圖書(shū)31.8冊,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
。1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
。2)服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書(shū)箱,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。
積極參加教委組織的.培訓學(xué)習,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識,對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。
3. 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū),要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作規劃3
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3.做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的'讀書(shū)熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度;到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期時(shí),要全面清理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍,通過(guò)培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作,培養他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,開(kāi)闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校,現場(chǎng)指導;自覺(jué)總經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文,在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書(shū)館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開(kāi)管理員會(huì )議。學(xué)生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書(shū)編目。
2.召開(kāi)一次管理員會(huì )議?偵显鹿ぷ。
十一月份
1.新書(shū)編目。
2.做好新書(shū)宣傳。
3.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
十二月份
1.舉行一次圖書(shū)知識講座。
2.新書(shū)編目。
3.將圖書(shū)進(jìn)行排架,上架。
4.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
5.新書(shū)宣傳。
一月份
1.總本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.制定下學(xué)期的工作計劃。
4.收回出借的各類(lèi)報刊雜志,進(jìn)行裝訂。
圖書(shū)管理員個(gè)人工作規劃4
學(xué)校圖書(shū)館的功能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過(guò)廣泛的閱讀課外書(shū)籍獲取豐富的知識,也可使教師通過(guò)借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書(shū)室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,新學(xué)期開(kāi)始之際,本人在總結了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上,根據學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期圖書(shū)室工作計劃如下:
一、基本情況
我校因為地處農村,班額學(xué)額少,學(xué)生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導和教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地開(kāi)展各項圖書(shū)管理工作,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、主要工作
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn)理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中已增加很多作文讀物和文學(xué)名著(zhù),可以及時(shí)向學(xué)生推薦閱讀。
2、積極服務(wù)于教學(xué)工作和廣大師生。教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導,我室將通過(guò)各種途徑為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。同時(shí)開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高圖書(shū)的'流通率。
3、提高管理水平。積極參加上級部門(mén)組織的培訓學(xué)習,開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座,培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
4、制定相應的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián)的五倍進(jìn)行賠償,損壞的圖書(shū)要及時(shí)修補好。同時(shí)要求學(xué)生在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
三、具體的措施
1.對新書(shū)進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.在每班選一位認真負責的同學(xué)做圖書(shū)管理員,并及時(shí)對學(xué)生管理員進(jìn)行上崗培訓。
3.本校圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開(kāi)放。集體閱覽的時(shí)間也是相應的七八節,要求班級圖書(shū)管理員認真填好集體閱覽記錄。
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。要求本班圖書(shū)管理員配合老師積極做好借閱記錄。
5、圖書(shū)室本學(xué)期將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
6、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步做好各類(lèi)工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門(mén)對學(xué)校圖書(shū)館的驗收。
10、學(xué)期期末時(shí)及時(shí)做好學(xué)校師生借閱圖書(shū)的回收工作。
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