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五年級班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2025-12-20 13:10:29 工作計劃

五年級班務(wù)工作計劃范文合集十篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的五年級班務(wù)工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級班務(wù)工作計劃范文合集十篇

五年級班務(wù)工作計劃 篇1

  一、常規教育方面

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、爭做實(shí)小最美的人。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛生從我做起,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的`獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好、爭做五八的最美守紀人。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、爭做衛生好學(xué)生。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(中隊長(cháng)和值日中隊長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)(五年級畢業(yè)班),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取最美實(shí)小人,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

五年級班務(wù)工作計劃 篇2

  本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我擬定了如下五年級班主任工作計劃:

  一、自身做示范德高為范。

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。

  用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng)。

  三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。

  對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的`愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內容

  如表周序具體工作安排

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2、“教師節”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節”專(zhuān)題廣播。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5、開(kāi)展愛(ài)國主義教育,辦“國慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

  6、召開(kāi)主題為“日常行為規范教育”的班會(huì )。

  7、進(jìn)行環(huán)保意識的培養,召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì )。

  8、對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀教育”的主題班會(huì )。

  9、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導,并參加小學(xué)部作文競賽。

  10、考風(fēng)考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節。

  11、期中小結,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  12、與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動(dòng)。

  13、開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)校教育,參加廠(chǎng)慶活動(dòng)。

  14、準備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

  15、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

  17、在班上開(kāi)展行為規范的互查活動(dòng),強化學(xué)生的規范意識。

  18、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

  19、參加廣播宣傳評比,并備戰期末考試。

  20、對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,并作期末考試安排。

  21、進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22、對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

五年級班務(wù)工作計劃 篇3

  本班現有學(xué)生41名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習最重要的一年。故根據本班實(shí)際情況,結合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

  一、班級存在的主要問(wèn)題及原因:

  (一)問(wèn)題:

  從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:

 。、學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

 。、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

 。、班級學(xué)生遵守紀律不夠。

 。、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

  (二)原因:

 。、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

 。、學(xué)生干部以身作則不夠。

 。、自律程度不夠:

 。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

 。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;

 。ǎ常⿲W(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

 。、學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。

 。、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

 。ǎ玻┹^多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。

  6、家庭教育上的.問(wèn)題。

 。ǎ保┝羰睾⒍,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;

 。ǎ玻┥贁导议L(cháng)對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

 。、學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

 。 、學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到70%以上。

 。、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上。

 。、學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

  (二)主要措施

  1、完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2、完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。

  3、平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。

  4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6、加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  3、9月10日 開(kāi)展慶!敖處煿潯被顒(dòng)。

  4、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日 開(kāi)展慶!皣鴳c節”活動(dòng)。

  2、進(jìn)行安全、衛生教育。

  3、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。小陳老師工作室原創(chuàng )

  十一月份

  1、組織好家長(cháng)開(kāi)放日。

  2、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3、進(jìn)行班務(wù)小結。

  十二月份

  1、 準備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng )設節目。

  2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3、開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。

  20xx年元月份

  1、慶“元旦”節目匯演

  2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3、做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結

  二月份

  安排好學(xué)生寒假生活

五年級班務(wù)工作計劃 篇4

  去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張,一個(gè)教育家說(shuō)過(guò):“您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光!蔽腋钚牛褐灰矣眯娜ソ涣;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生39人,男生占的比例比較多,所以學(xué)習的自覺(jué)性不是很強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,基礎知識不扎實(shí),書(shū)寫(xiě)很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自律包容,成為一個(gè)團結和諧的中隊。

  二、管理目標

  班級目標:自律、團結、和諧、包容。

  個(gè)人目標:認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。

  口號:同心同德!建設和諧班級。

  中隊名稱(chēng):和諧中隊。

  三、工作要點(diǎn):

  1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

  2、培養集體觀(guān)念,加強凝聚力;

  3、培養優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  四、德育教育

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間。學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“評價(jià)表”,有助監督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結,通過(guò)匯報,及時(shí)表?yè)P好的學(xué)生。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。

  2、加大安全、法制教育。

  加強宣傳教育,培養學(xué)生法制意識,增強自我保護意識,開(kāi)展各項的中隊活動(dòng)加強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生了解各方面的危害,養成健康文明的生活方式。加強網(wǎng)絡(luò )道德教育,培養學(xué)生的自我保護能力。進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。二要經(jīng)常性通過(guò)版報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“評價(jià)表”,“明星榜”和“學(xué)習角”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生習慣和行為習慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  五、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課前、課堂紀律

  首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的.時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道學(xué)校是我家,人人要愛(ài)校。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

五年級班務(wù)工作計劃 篇5

  一 班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生34名,其中男生16人,女生18人。大部分學(xué)生膽子較大,個(gè)性淳樸。從語(yǔ)文學(xué)習情況來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識薄弱,學(xué)生的學(xué)習習慣較差,語(yǔ)文自主學(xué)習能力較差,思維不夠靈活。主要表現在:學(xué)習態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,對一些簡(jiǎn)單的抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)都能較認真地完成,但要求動(dòng)腦、動(dòng)手等思維性較強的題目大部分學(xué)生不知所措,所以應付了事,個(gè)別男生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強,但課外閱讀習慣差,知識面狹窄;語(yǔ)言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫(xiě)作能力差,作文篇幅短,內容空,讀起來(lái)干癟無(wú)味;本學(xué)期是小學(xué)的最后一學(xué)期,我將繼續以端正學(xué)習態(tài)度為突破口,以增強閱讀量及作文面批為重點(diǎn),重視表?yè)P鼓勵,扎實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基本知識,提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合五年級

  學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項工作。

  三、工作原則

  1、發(fā)展原則:既創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

  2、民主原則:班內的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

  四、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛,為五年級

  形成良好的開(kāi)端,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎。

  五、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。

  2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  六、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育

  充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。

  (二)加強學(xué)生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

  2、深化愛(ài)國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的" 五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育

  4、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  5.每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

  6.開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

 。ㄈ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣, ,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

 。ㄋ模┬l生方面:

  講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3.舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。、加強班隊建設。

  1、深化主題班(隊)會(huì )教育內容,每周主題班(隊)會(huì )不少于1次,要精心設計,創(chuàng )出特色。

  2、和少先隊爭章活動(dòng)結合,根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng )安先進(jìn)班集體”內容,進(jìn)行如下工作:

 。1)、制定適合本班的安全公約,

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

 。ㄆ撸、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

 。ò耍疇I(yíng)造向上氛圍

  根據五年級

  學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的`參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

 。ň牛笇囵B小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  加強學(xué)生小干部隊伍建設。學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會(huì )成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。

 。1)建立小干部例會(huì )制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì ),對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。

 。2)倡導小班長(cháng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。班主任要對值周班長(cháng)的值日進(jìn)行指導和總結。

 。3)舉行小干部交流會(huì )。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長(cháng)補短,使班級管理不斷上臺階。

 。ㄊ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生、自控力差生),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ唬┘议L(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  1.開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  2.利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  3.引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  七教師的自我要求:

  1 為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

  3.讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。

  八.預期達到的目標:

  抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。繼續推行教師導護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實(shí)施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布"五項評比"得分情況,每周進(jìn)行小結,加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范"十不"要求的檢查、考核力度。通過(guò)指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  九、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。

  4

  9月10日開(kāi)展慶!敖處煿潯被顒(dòng)

  十月份:

  1、開(kāi)展環(huán)境衛生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛生活動(dòng)。

  十一月份:

  1、開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評比“班級讀書(shū)明星”。

  2、開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復習工作

  2.慶“元旦”節目

  3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  4.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總

  5、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習

  6.進(jìn)行班務(wù)小結

五年級班務(wù)工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學(xué)校的治學(xué)教育思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自 我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一 代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀分析:

  五(1)班共有40名學(xué)生,23名女生,16名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強心懷憧憬,有一片渴望走出大山的'熱忱。學(xué)生都是來(lái)自農村,家長(cháng)非常支持學(xué)生的學(xué)業(yè),同時(shí)也很支持老師的工作。

  三、工作目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  4、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。

  5、 組織好學(xué)生參加體育運動(dòng)會(huì )和大課間活動(dòng),從而增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、管理措施:

  1、學(xué)習方面:建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。

  2、文明行為方面:學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

  3、衛生方面,衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈。

  4、德育工作措施搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。

  5、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  6、心理健康教育,正確地給予教育學(xué)生安全教育經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防危險性游戲、防電等安全教育。

  五、各月活動(dòng)安排:

  八月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

  2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規。

  3、做好新學(xué)期值周工作。

  九月:

  1、組織好年級學(xué)生參加“感恩教育”為主題的手抄報活動(dòng)。

  2、辦一期班級板報“安全教育”。

  3、安全應急演練。

  4、開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。

  十月:

  1、“慶國慶”班級板報。

  2、季節性疾病防控宣傳。

  十一月:

  1、11、9消防安全宣傳日活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評。

  十二月:

  1、取暖安全問(wèn)題教育。

  2、12、9交通安全日宣傳教育活動(dòng)、

  元月:

  慶元旦學(xué)生歌詠比賽。

五年級班務(wù)工作計劃 篇7

  一、學(xué)生基本情況:

  五年(1)班共有54名學(xué)生,其中男生33人,女生21人,男女比例嚴重失調。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上學(xué)期各方面雖然進(jìn)步比較大但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話(huà),講閑話(huà),但真正讓他(她)上臺面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又?zhù)f雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

  二、工作目標:

  1班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。

  5班級形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。

  三、采取的措施:

  1班集體建設:

  現在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長(cháng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2注重班干部培養:

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的.增長(cháng),集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結合。通過(guò)競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3抓班級常規及少先隊活動(dòng):

  班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的學(xué)習習慣,常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結合學(xué)校評比常規四顆星,培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導學(xué)生意識到:愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣,每個(gè)人都有責任。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會(huì )課及晨會(huì )課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì )中的人,人與人之間就會(huì )有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  4做好后進(jìn)生的轉化工作:

  轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,收看《新聞聯(lián)播》節目,關(guān)心國家大事。。積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6努力培養學(xué)生的競爭意識:

  根據各個(gè)學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應未來(lái)的社會(huì )競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  四、衛生方面

  通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  我要把本學(xué)期的工作做到實(shí)處,爭當一名優(yōu)秀的班主任。

五年級班務(wù)工作計劃 篇8

  一、班級學(xué)生概況

  五年級(1)班共有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人,年齡均在10—11歲之間。學(xué)生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,學(xué)習不夠自覺(jué),良好的學(xué)習和生活習慣需要盡快養成。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。

  2、采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  3、建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  4、組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )等形式多樣的班級活動(dòng),注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,并做好安全防護工作。

  5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,努力形成教育合力。

  三、具體教育實(shí)施

  1、繼續利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,明確良好的學(xué)習和生活習慣該怎樣養成。在班級設立監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為(包括課間紀律衛生安全),并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,表?yè)P表現優(yōu)秀的學(xué)生,對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),協(xié)同科任教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。。

  2、選拔培養得力的班級干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  3、學(xué)期初在班會(huì )上安排“我們班事我們管”的主題,采用民主原則和大家共同探討制定班級安全公約、衛生輪流值勤規定、班級管理制度。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

  4、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

 。1)抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

 。2)每周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

 。3)主動(dòng)家訪(fǎng),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  5、繼續做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  6、家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  7、培養學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  8、對后進(jìn)生的`教育轉化工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  9、抓好體育與衛生工作,堅持每天的課間活動(dòng),開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),積極鍛煉身體。開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng),教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養成良好的衛生習慣。關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,全面地發(fā)展,爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。

五年級班務(wù)工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學(xué)期以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會(huì )課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生基本情況

  本班有學(xué)生31人,男生14名,女生17名,由于本班學(xué)生大部來(lái)自下面各鄉村,紀律意識淡薄,不注意講究衛生,學(xué)生在學(xué)習上不夠主動(dòng),學(xué)習氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),學(xué)生的學(xué)習欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  三、班級工作目標

  長(cháng)期目標:以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,通過(guò)字一系列的班會(huì )教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀守法,養成良好的習慣,使班級形成團結,奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。

  中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè),學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣及行為習慣。

  階段目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時(shí)糾正并改正,給自己制定學(xué)習方案。

  四、常規管理措施

  紀律文明方面

  1、利用《小學(xué)日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行常規教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準則。

  2、通過(guò)評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并及與家長(cháng)溝通共同教育學(xué)生。

  3、利用班會(huì )課,開(kāi)展主題班會(huì ),利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4、培養一批真抓實(shí)干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,

  管好每位學(xué)生。

  5、對個(gè)別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話(huà),多鼓勵少批評,增強學(xué)生的.自信心。

  衛生文明方面

  1、值日生安排表上墻,選出值日長(cháng)管好教室、衛生區的衛生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛生。

  2、做到人人講衛生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養成良好的慣。

  3、安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

  班主任工作安排:

  九月

  1、與學(xué)生認識,落實(shí)花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。

  2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習園地。

  3、對學(xué)生進(jìn)行思想道德、個(gè)人衛生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。

  4、開(kāi)展“祖國母親”、“我愛(ài)我!钡劝囝}主會(huì )。

  5、慶祝國慶

  十月

  1、繼續加強學(xué)生的思想品德教育。

  2、做好后進(jìn)生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。

  3、進(jìn)行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。

  十一月

  1、開(kāi)展一次小干部會(huì )議。

  2、做好期中測試工作。

  3、進(jìn)行一次計算比賽。

  4、開(kāi)好二月家長(cháng)會(huì )。

  5、加強衛生安全進(jìn)行教育,養成良好的行為習慣。

  十二月

  1、讀書(shū)交流會(huì )。

  2、期終分項測試工作。

  3、做好學(xué)生的操行評定工作。

  一月

  1、期終考試。

  2、教育學(xué)生寒假注意安全。

  3、準備放寒假。

五年級班務(wù)工作計劃 篇10

  我班現有學(xué)生62名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。五年級是小學(xué)生活學(xué)習最重要的一年。所以根據本班實(shí)際情況,結合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

  一、班級存在的主要問(wèn)題和原因:

  (一)問(wèn)題: 從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的`主要問(wèn)題是:

  1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

  2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

  3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。

  4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

  (二)原因:

  1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學(xué)生干部以身作則不夠。

  3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;

  (3)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

  4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。

  5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

  (1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;

  (2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問(wèn)題。

  (1)留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;

  (2)少數家長(cháng)對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

  (一)目標:

  1.學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

  2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到60%以上。

  3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55%以上。

  4.學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。

  3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;

  5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

  三、逐月工作安排

  八月份

  1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  九月份

  1.9月10日開(kāi)展慶!敖處煿潯被顒(dòng)。

  2.民主選舉班干部。

  十月份

  1.10月1日開(kāi)展慶!皣鴳c節”活動(dòng)。

  2.進(jìn)行安全、衛生教育。

  3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

  十一月份

  1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。

  2.開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3.進(jìn)行班務(wù)小結。

  十二月份

  1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng )設節目。

  2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3.開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。

  20xx年元月份

  1.慶“元旦”節目匯演

  2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結

  二月份

  安排好學(xué)生寒假生活

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