實(shí)用的個(gè)人工作計劃模板錦集8篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個(gè)人工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹市教育局、教研室和學(xué)校的相關(guān)工作意見(jiàn)，以學(xué)校為基礎，堅持以新課程標準理念為導向，以各項教育法律法規為準繩，充分發(fā)揮音樂(lè )課程的多元化和人文特色，全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　鞏固老成果，強化質(zhì)量意識。加強音樂(lè )教師隊伍建設，提高音樂(lè )教師素質(zhì)；堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué)，豐富課余音樂(lè )生活，培養學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)校園文化建設。

　　三、主要工作

　　1.加強理論學(xué)習和研究，提高理論水平

　　音樂(lè )組的所有老師都應該主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習，因為他們熱愛(ài)教育，對我們學(xué)校的教育工作有很高的責任感。我們將定期組織小組內外學(xué)習，平時(shí)查閱相關(guān)教育和教材，相互討論、交流和反思，自學(xué)和自我實(shí)踐，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論素養。

　　2.實(shí)踐課程改革精神，有效提高教學(xué)效果

　　基于理論聯(lián)系實(shí)際的原則和課程改革的`精神，提出以下教學(xué)建議

　　(1)關(guān)注學(xué)生情緒，營(yíng)造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　嚴格規范“五種意識”，注重課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

　　構建知識與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)相結合的教學(xué)目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體性發(fā)展課堂教學(xué)模式；構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式，采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、思、行、做、畫(huà)的方法，鼓勵學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中積極參與、大膽表達、體驗、感受，培養興趣，提高能力。

　　靈活選擇各種教學(xué)形式和方法，利用直觀(guān)教具和現代教學(xué)手段，根據教學(xué)內容創(chuàng )設場(chǎng)景，引導和鼓勵學(xué)生積極參與，順利完成教學(xué)任務(wù)。

　　組織課外活動(dòng)，讓課堂學(xué)習得以延伸，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知識，鞏固興趣。抓聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈尖子生，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內外音樂(lè )比賽。

　　3.以學(xué)校為導向，提高教學(xué)和科研水平

　　積極參加學(xué)校內外的各種教研活動(dòng)。以校本培訓為主要陣地，開(kāi)展定期、專(zhuān)題、系列化的教學(xué)科研活動(dòng)，加大研究力度，不斷探索實(shí)踐，努力提高教學(xué)科研水平。

　　(1)注重平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，加強基本技能訓練，不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

　　積極開(kāi)展集體備課，注重了解新教材，創(chuàng )造新模式，設計新課程，運用新方法，突出研究性和實(shí)效性。

　　開(kāi)展一系列經(jīng)常性的講座和評價(jià)活動(dòng)，做到聽(tīng)、評、導、學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高，豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

　　用現代教學(xué)理論指導實(shí)踐，不斷學(xué)習現代教學(xué)方法，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動(dòng)形式，完善評價(jià)體系，不斷總結，成長(cháng)為科研型教師。

　　4.繼續研究科研課題，提高教學(xué)和科研水平

個(gè)人工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以“規范”為準繩，以“創(chuàng )新”為動(dòng)力，以“改革”為依托，以“發(fā)展”為目標，落實(shí)素質(zhì)教育，規范辦學(xué)行為，更新教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能，加強教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導的實(shí)效性、質(zhì)量監控的嚴密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度，深入提高課堂效率，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。

　　二、工作目標：

　　1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。

　　2、精細過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。

　　3、提高工作效率，實(shí)現資源共享，切實(shí)加強信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應用。

　　4、倡導團結協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養合作意識。

　　5、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長(cháng)，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

　　6、重點(diǎn)服務(wù)高三，確保20xx年高考取得圓滿(mǎn)成功。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�強化過(guò)程管理，完善制度建設，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、課程管理

　�。�1）嚴格執行國家新課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和研究性學(xué)習課程。構建適應素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機制。

　�。�2）抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時(shí)間表，認真執行，上網(wǎng)公布，接受社會(huì )監督。抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動(dòng)有計劃、有措施、有總結；維護課程表的嚴肅性和權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

　　2、教研組、備課組管理

　　繼續加強教研組、備課組建設。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習、肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體，加強調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。教務(wù)處定期組織教研組長(cháng)學(xué)習現代化教育理論、開(kāi)展改革課堂教學(xué)的專(zhuān)題研究、總結交流教研組長(cháng)工作經(jīng)驗，加強教研組長(cháng)隊伍的建設，逐步使教研活動(dòng)制度化、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強教學(xué)常規管理工作，組織好組內教師的研究課、公開(kāi)課、示范課、匯報課和聽(tīng)課、說(shuō)課、議課等活動(dòng)。備課組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節，加強單元整體教學(xué)的研究，認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據大綱、考綱精選習題，研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施、分析。

　　加強對教研組、備課組考核。在保證教研活動(dòng)質(zhì)量的基礎上，加強對有效教學(xué)的考核，考核兼顧教研組、備課組組長(cháng)考核、教師考核與聽(tīng)課、備課、公開(kāi)課等幾個(gè)方面。教研活動(dòng)辟出專(zhuān)門(mén)時(shí)間，實(shí)行公開(kāi)教學(xué)和評議活動(dòng)緊密銜接。學(xué)年結束評選優(yōu)秀教研組長(cháng)、備課組長(cháng)，并予以表彰。

　　3、學(xué)生成長(cháng)記錄袋及學(xué)籍管理

　　每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的填寫(xiě)培訓工作，督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎素養評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報告，并妥善地專(zhuān)人保管好。嚴格執行學(xué)籍管理的有關(guān)規定，抓好學(xué)生檔案、轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時(shí)上傳上報相關(guān)表冊或數據，使學(xué)籍管理制度化，規范化。

　　4、加強印刷管理

　　督促印刷廠(chǎng)和各級部嚴格執行印刷制度，加強對印刷數量、質(zhì)量的監控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數量，節約開(kāi)支。及時(shí)統計各年級印刷情況。

　　5、考試指導和管理

　�。�1）加強對高二、高三教學(xué)的指導工作，積極應對20xx年學(xué)業(yè)水平測試和高考。

　　充分認識做好高考和學(xué)業(yè)水平測試備考工作對于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰略意義，進(jìn)一步增強做好兩考備考工作的責任感、緊迫感。根據高考的改革的新形勢，進(jìn)一步更新觀(guān)念，增強質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結合教研活動(dòng)，認真學(xué)習、研究高考，集體研究學(xué)習討論《山東省普通高中學(xué)科教學(xué)內容調整意見(jiàn)（試行）》和《各學(xué)科考試說(shuō)明》，開(kāi)展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索，準確把握學(xué)科教學(xué)要求，努力提高學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。教務(wù)處加強高二必修學(xué)科的'教學(xué)指導和監控，提高一次性達標率高三年級畢業(yè)班教師要明確肩負的責任重大，要因材施教，分層教學(xué)；各科老師要互相協(xié)調，注意平衡，相同學(xué)科的老師要互相配合，團結奮斗。做好培優(yōu)轉臨工作，提高尖子生數量，提高高考本二上線(xiàn)人數。

　�。�2）認真組織好高三模擬考試、模塊測試、初二、初三及高中學(xué)業(yè)水平考試、高考，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監考表，做到每次考試都有專(zhuān)人負責，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì )，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

　�。ǘ�）強化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規，提高教學(xué)效益

　　加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，做到精細化管理。

　　1、貫徹教學(xué)思想

　　確立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)，關(guān)注學(xué)生的心智成長(cháng)，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，注重學(xué)生的人文素養和科學(xué)精神的培養，著(zhù)眼全體學(xué)生在原有基礎上的充分發(fā)展；立足課程標準的全面達標；追求學(xué)業(yè)水平測試的全部合格；致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認和正視學(xué)生學(xué)習基礎的差異性，有效開(kāi)展分層教學(xué)、分類(lèi)指導，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”，牢固確立促使學(xué)生在原有基礎上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。

　　2、制定學(xué)期教學(xué)計劃

　　學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規范教學(xué)活動(dòng)。

　　3、開(kāi)學(xué)初，抓好“教學(xué)規范月”活動(dòng)。

　　組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計劃，做好對各年級落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查，加強教學(xué)常規的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時(shí)評比、通報課堂教學(xué)中出現的不規范問(wèn)題，切實(shí)開(kāi)好頭，起好步，形成規范教學(xué)行為，建設高效課堂的良好氛圍。

　　4、切實(shí)搞好自備。備課是教師上好課的關(guān)鍵，是教師進(jìn)行教學(xué)的準備。各任課教師要在理解教學(xué)目標，把握教材，了解學(xué)生，結合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘，加強對課程標準、考試說(shuō)明、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學(xué)生定位準確，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際，有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期、單元及課時(shí)備課。嚴禁無(wú)教案上課，青年教師要求詳案，并要寫(xiě)好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”，完善既統一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處定期檢查并結合聽(tīng)課隨機抽查，年終評出優(yōu)秀備課教案或案例，把備課作為考核教師的一項重要內容。

　　5、加強集備的深度，大集備要注重實(shí)效性，加強對單元教學(xué)設計、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。

　　嚴格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課，各學(xué)科備課組由備課組長(cháng)負責認真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng)。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節課時(shí)間按時(shí)舉行，每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人，就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善，對于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設計，在此基礎上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報有關(guān)材料�；顒�(dòng)中應按期初制訂的教學(xué)計劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節、作業(yè)設計；注意學(xué)科資源的收集整理，及時(shí)共享。本學(xué)期，教務(wù)處將組織人員對各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行多次檢查，進(jìn)一步提高備課組活動(dòng)的實(shí)效。

　　各備課組在集體備課時(shí)要做到“五統一”：統一進(jìn)度、統一內容、統一重、難點(diǎn)、統一訓練。突出導學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性，改變備課中重形式、輕內容；重知識羅列，輕教法學(xué)法指導；重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現象。備課組注意理順三個(gè)思路：①教材思路：研究知識結構和內在規律，緊緊把握住基礎知識點(diǎn)、基本技能訓練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn)；②學(xué)生思路：注重學(xué)習規律和學(xué)習方法；③教學(xué)思路：如何把知識傳授給學(xué)生，如何引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和善于學(xué)習。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記；聽(tīng)課必須評課，聽(tīng)課筆記上第節必須有3條以上的改進(jìn)建議。

　　6、上課要精細，方法要靈活。課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，繼續實(shí)行向課堂45分鐘要效益，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。要求做到三不，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實(shí)“實(shí)驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。滲透“三結合”教學(xué)模式，注重培養學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習慣。要降低重心，重視基礎，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強課堂訓練，運用當堂所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識的堂堂清。組織教師繼續深入學(xué)習上級部門(mén)的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構件和諧、創(chuàng )新、民主、高效的課堂。

　　7、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓練及時(shí)，容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必“（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習，語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰術(shù)。加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估，單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語(yǔ)文、英語(yǔ)要減少做題訓練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語(yǔ)段上。

　　8、大力提高現代化教學(xué)手段的利用率，提升教學(xué)質(zhì)量

　�。�1）電子備課。全面貫徹教育方針，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構建“傳承、創(chuàng )新、合作、反思”的新型備課模式，切實(shí)減少無(wú)效勞動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)師生共同發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平。

　　以集體備課為基礎，電子備課為形式，營(yíng)造學(xué)習研究、反思交流、合作共贏(yíng)的學(xué)習氛圍，有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。通過(guò)電子備課模式，整合現有資源，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果，把教師從繁重的傳統備課教案撰寫(xiě)中解放出來(lái)，以便更深入地研究教材、研究學(xué)生、研究教法，努力探索一條信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的成功道路。

　�。�2）多媒體上課。熟練運用現代化教學(xué)手段，是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力。因此，各位教師都要認真對待，正確使用。教務(wù)處加強對老師們平時(shí)上課的利用率的調查，并在組織開(kāi)展第十屆教學(xué)“百花獎”評比以及青年教師課堂達標活動(dòng)中，把多媒體的使用做為必要條件之一。同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評比，以提高現代化教學(xué)手段的利用率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　教務(wù)處對上述教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估。

　�。ㄈ�）搭建發(fā)展平臺，做好傳幫帶工作，提高師資水平

　　青年教師的迅速成長(cháng)，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續為教師成長(cháng)搭建發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，會(huì )同教科處具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、開(kāi)展青年教師課堂達標活動(dòng)，各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評課活動(dòng)，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課，上課結束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改。

　　2、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng)，名師上示范課，組織青年教師全部聽(tīng)課。教師每周聽(tīng)課不少于3節，取長(cháng)補短，提高自己。聽(tīng)課必須評課，聽(tīng)課筆記上每節必須有3條以上的改進(jìn)建議。教務(wù)處會(huì )同年級組、教研處、師訓處組成“課堂督導團”，通過(guò)排表聽(tīng)課和隨機聽(tīng)課的形式，有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，檢查教師落實(shí)《高效課堂十項要求》和《高效課堂五項標準》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況，并及時(shí)與授課教師溝通，對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價(jià)，努力推進(jìn)高效課堂建設。

　　3、認真組織好第十屆教學(xué)“百花獎”活動(dòng)，積極推動(dòng)我校師資培訓工作，給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺，提高全體教師的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)水平，為推選縣市級教學(xué)能手和縣級名師做準備。

　　4、加強對優(yōu)秀園丁、骨干教師的管理和考核

　　優(yōu)秀園丁、骨干教師要起到充分的帶動(dòng)作用。在集備中的主備人，電子備課、多媒體教學(xué)、聽(tīng)課評課中要發(fā)揮榜樣和帶頭作用。優(yōu)秀園丁、骨干教師每學(xué)期至少開(kāi)一節公開(kāi)課。每學(xué)年結束，要對優(yōu)秀園丁、骨干教師從德、能、勤、績(jì)等各方面進(jìn)行全方位綜合考核

　�。ㄋ模�樹(shù)立開(kāi)放意識，加強交流合作，提高服務(wù)效益

　　1、組織協(xié)調讀書(shū)節的有關(guān)活動(dòng)，保障讀書(shū)節的各項活工作有落實(shí)、有實(shí)效，圓滿(mǎn)閉幕。

　　2、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流，做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料，完善資源庫的建設，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線(xiàn)服務(wù)。

　　3、及時(shí)完成教職工量化統計工作，按時(shí)發(fā)放月津貼。

　　4、認真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　本學(xué)期，教務(wù)處將按照上級教育行政部門(mén)的要求，在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，腳踏實(shí)地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

個(gè)人工作計劃 篇3

　　一、根據醫院實(shí)際，找準營(yíng)銷(xiāo)部職能定位，充分發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)部應有的作用。

　　醫院營(yíng)銷(xiāo)策劃部在醫院整個(gè)職能系統中應該充當一個(gè)什么角色，如何定位，這對于營(yíng)銷(xiāo)部有效地發(fā)揮職能作用是十分重要的，因此，我們對營(yíng)銷(xiāo)部的職能定位是：戰略規劃、市場(chǎng)拓展、品牌推廣、客戶(hù)管理、科室指導、服務(wù)培訓。其主要任務(wù)是：

　　1戰略規劃

　　充分利用各種信息，對醫院的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )與威脅進(jìn)行分析，從戰略角度做出醫院的營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展規劃，為醫院領(lǐng)導的經(jīng)營(yíng)管理決策提供依據，做好醫院領(lǐng)導的參謀和助手。

　　2市場(chǎng)拓展

　　通過(guò)拜訪(fǎng)客戶(hù)、市場(chǎng)調研等多種形式積極拓展市場(chǎng)，增加醫院客戶(hù)量，提高客戶(hù)忠誠度。通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的醫療技術(shù)、設備和資金，或者輸出我們的技術(shù)與管理品牌，廣泛開(kāi)展醫療技術(shù)項目合作或其它相關(guān)項目的合作，提高醫院市場(chǎng)占有率。

　　3品牌推廣

　　與醫院宣傳和醫務(wù)部門(mén)密切配合，充分利用各種傳播媒介、健康講座、義診、舉辦聯(lián)合活動(dòng)等整合營(yíng)銷(xiāo)模式，做好醫療服務(wù)項目的推廣與宣傳工作，不斷提高醫院的社會(huì )聲譽(yù)和品牌形象。

　　4客戶(hù)管理

　　建立重點(diǎn)客戶(hù)檔案(包括團體與個(gè)人)，做好各項跟蹤服務(wù)與信息反饋工作。利用多種形式與客戶(hù)發(fā)展和保持良好的關(guān)系，建立忠誠客戶(hù)群。特別是要加強大客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系管理，提高與大客戶(hù)的關(guān)系層級，形成利益共同體。抓好客戶(hù)服務(wù)中心的管理工作，為顧客提供診前、診中、診后完善、全面、高品質(zhì)的一體化服務(wù)。指導全院臨床科室、臨床醫生和護士運用數據庫對到院顧客開(kāi)展全程服務(wù)與管理工作，形成院、科、個(gè)人三個(gè)層面的客戶(hù)群，對院、科、個(gè)人三級客戶(hù)群進(jìn)行立體管理，消滅服務(wù)盲點(diǎn)，提高顧客對醫療服務(wù)各環(huán)節的滿(mǎn)意度。

　　5科室指導

　　經(jīng)常與各職能部門(mén)和臨床醫技科室進(jìn)行溝通與協(xié)調，對全院醫療服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行指導，協(xié)調各科室的醫療服務(wù)行為與競爭行為，使醫療流程更加合理，縮短客戶(hù)等候時(shí)間等。

　　6服務(wù)培訓

　　做好醫護人員和其他人員的營(yíng)銷(xiāo)培訓，配合相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)做好服務(wù)技能培訓，指導科室開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)技能訓練，提高全員營(yíng)銷(xiāo)水平。

　　根據以上職能定位，將制定營(yíng)銷(xiāo)部工作職責范圍和相關(guān)制度，今后營(yíng)銷(xiāo)科將按照職責范圍規定，規范化地開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)工作。

　　二、利用整合營(yíng)銷(xiāo)手段，加大品牌推廣力度，不斷提高醫院的知名度與美譽(yù)度。

　　整合營(yíng)銷(xiāo)是指對各種可以利用的營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行有效的整合，以提高營(yíng)銷(xiāo)效果。我們要采取有效措施加大醫院品牌的推廣力度，在不斷提高醫院知名度的同時(shí)來(lái)提高醫院的美譽(yù)度。具體要做好以下幾項工作：

　　1、做好醫院網(wǎng)頁(yè)、院報、各種宣傳品等院內傳播媒介的有關(guān)工作，讓的群眾了解醫院，認識醫院。

　　2、積極主動(dòng)的與有關(guān)醫學(xué)和醫院管理學(xué)術(shù)團體、學(xué)術(shù)雜志建立廣泛的聯(lián)系，在行業(yè)內的媒體上刊登文章，在學(xué)術(shù)會(huì )議上交流文章，盡可能多地利用各種機會(huì )介紹醫院的技術(shù)、管理、改革與發(fā)展情況。

　　3、積極主動(dòng)地參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，在不給醫院增加經(jīng)濟負擔的情況下，主辦或者協(xié)辦有關(guān)培訓、學(xué)術(shù)交流、等活動(dòng)，展示醫院的品牌形象。

　　4、按照醫院明確優(yōu)勢項目，打造品牌科室的思路，做好醫院品牌科室、重點(diǎn)專(zhuān)科和特色項目的推介與推廣工作，爭取在社會(huì )上樹(shù)立幾個(gè)知名科室和知名專(zhuān)業(yè)。

　　5、引導專(zhuān)家認識擴大自身知名度和奠定學(xué)術(shù)地位的重要性，營(yíng)銷(xiāo)科要與業(yè)務(wù)部門(mén)緊密配合，增加我院專(zhuān)家在各種公開(kāi)場(chǎng)合的'露面機會(huì )，盡可能創(chuàng )造條件讓他們成為不同層次學(xué)術(shù)團體的專(zhuān)業(yè)委員，本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)刊物的編委，政府或社區有關(guān)健康委員會(huì )的委員等，如果我們能做到提到某個(gè)專(zhuān)家的名字就知道了我們醫院，或者提到了我們醫院就能知道某個(gè)專(zhuān)家的名字，那正說(shuō)明我們的醫院和專(zhuān)家都有了品牌形象。

　　6、要醫務(wù)科和臨床科室協(xié)作，在周邊單位和社區開(kāi)展健康教育促進(jìn)行動(dòng)，有針對性地開(kāi)發(fā)一批健康教育課程，并和宣傳我院特色與優(yōu)勢有機地結合起來(lái)。由營(yíng)銷(xiāo)部負責課程聯(lián)系與講授安排，醫務(wù)科和臨床科室提供保障支持，在普及健康和保健知識的同時(shí)，不斷擴大醫院和專(zhuān)家的知名度。其基本做法是：選定專(zhuān)家或者專(zhuān)科醫生確定課程名稱(chēng)制作課件確定課程，建立健康課程菜單營(yíng)銷(xiāo)科和保健科向客戶(hù)推薦舉辦講座。

　　三、對本市其他醫院的營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)工作進(jìn)行調查了解，了解同行和競爭對手的服務(wù)戰略與戰術(shù)。

　　營(yíng)銷(xiāo)部人員要對本市其他醫院的營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)服務(wù)情況進(jìn)行情報搜集，了解同行和競爭對手的服務(wù)戰略與戰術(shù)。對照我們的運作辦法，與所了解到的情況進(jìn)行對比分析，積極吸收兄弟醫院的好做法好經(jīng)驗，不斷改進(jìn)我們的工作。在全面調查了解的基礎上，要寫(xiě)出調查報告呈交院領(lǐng)導，并在適當的范圍內做分析報告。具體安排為一季度內對海珠區所有醫院進(jìn)行調查了解，二季度對市內大型醫院調查了解，三季度有選擇的對市內其它醫院進(jìn)行調查了解，四季度做出總結報告。

　　四、加強客戶(hù)關(guān)系管理，建立客戶(hù)數據庫，對不同的客戶(hù)進(jìn)行分層次管理。

　　醫院客戶(hù)關(guān)系管理(crm)是指醫院運用信息技術(shù)，并通過(guò)充分的交流與溝通，獲取、保持和增加可獲利客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程�？蛻�(hù)關(guān)系管理通過(guò)將人力資源、醫療業(yè)務(wù)流程與醫學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)行有效整合，最終可以使醫院以更低的成本，更高的效率滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，從而讓醫院限度地提高客戶(hù)滿(mǎn)意度及忠誠度，挽回失去的客戶(hù)，保留現有客戶(hù)，不斷發(fā)展新的客戶(hù)，發(fā)掘并牢牢地把握住給醫院帶來(lái)價(jià)值的客戶(hù)群�？蛻�(hù)關(guān)系管理是醫院營(yíng)銷(xiāo)管理的核心，我們要建立客戶(hù)數據庫，對不同客戶(hù)進(jìn)行分層次管理。數據庫營(yíng)銷(xiāo)是指通過(guò)搜集和積累客戶(hù)大量信息，經(jīng)過(guò)處理，準確掌握，確定目標客戶(hù)群，使促銷(xiāo)工具具有針對性的營(yíng)銷(xiāo)策略。

個(gè)人工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，二年級語(yǔ)文備課組以課程改革的基本精神為指針，以學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計劃為指導，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，切實(shí)轉變教師的教學(xué)思想，深入貫徹“新課標”的精神，將以“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，大力推進(jìn)課外閱讀”為工作重點(diǎn)，積極倡導“一篇課文兩課時(shí)完成”，研究“培養預習習慣、精簡(jiǎn)教學(xué)環(huán)節、突出教學(xué)重點(diǎn)”的提高語(yǔ)文教學(xué)效率的具體策略、方法。

　　二、主要措施

　　1、進(jìn)行組內教材培訓，并在此基礎上結合課堂進(jìn)行研討。

　　2、通過(guò)作業(yè)檢查評價(jià)和測試卷面分的合理運用，激發(fā)二年級師生對書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

　　3、積極參與各種主題研訓活動(dòng)，全面提高教師解讀文本的能力

　　4、針對學(xué)生的薄弱環(huán)節，結合課改對學(xué)生認知水平的要求，討論訓練卡題型，扎扎實(shí)實(shí)培養孩子的預習習慣，提高閱讀理解能力，落實(shí)到位。

　　5、豐富課外活動(dòng)，開(kāi)展語(yǔ)言文字方面的競賽，使學(xué)習語(yǔ)文較好的同學(xué)在個(gè)性上得到發(fā)展。做到課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有機結合，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

　　三、工作要點(diǎn)

　　九月份：

　　1、明確上課、備課、與改作等各項工作的`要求，特別是新變化的地方，要求具體、具有操作性，傳遞到位。

　　2、參加課堂教學(xué)模式全員培訓，并在組內開(kāi)展研討活動(dòng)；

　　4、推薦教師參加校級“公開(kāi)課”研討課堂展示，積極推進(jìn)“一篇課文兩課時(shí)完成”。

　　5、開(kāi)展一、二單元主講研討活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、參與課堂模式研討縣級主題研訓活動(dòng)；

　　2、進(jìn)行備課抽查與反饋，重點(diǎn)工作在于教師對教材的分析與課堂重難點(diǎn)的處理有沒(méi)有較為到位。

　　3、開(kāi)展三、四單元主講研討活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、參與課堂模式研討之二：組織“解讀文本合理取舍一篇課文兩課時(shí)”主題研討。

　　2、期中考試并分析試卷，透過(guò)試卷命題來(lái)把握上級的教學(xué)要求，并探索更為合理的語(yǔ)文教與學(xué)的方式。

　　3、以期中考試為契機，強調學(xué)生測試卷面分的合理運用，制定明確的標準，進(jìn)行科學(xué)評分。

　　4、五六單元主講以及研討。

　　十二月份：

　　1、積極參與課堂模式研討之。

　　2、舉行“制定學(xué)生書(shū)寫(xiě)評價(jià)標準加強指導提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平”的討論。

　　3、舉行一次學(xué)生課外閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，重在讓孩子感受閱讀的快樂(lè )，

　　4、七八單元主講以及研討。

　　一月份：

　　1、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)研討；

　　2、教師課堂教學(xué)評價(jià)研討；

　　3、期末測試并分析。

　　4、學(xué)期小結。

個(gè)人工作計劃 篇5

　　20xx年下半年個(gè)人工作計劃 在07年剩余的半年時(shí)間內能工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出20xx年度重點(diǎn)工作計劃，20xx年下半年個(gè)人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，

個(gè)人技能提升三個(gè)方面：

一、 行政工作 1 做好各部門(mén)服務(wù):加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開(kāi)一次信息員交流會(huì )議.保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位； 2 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的`將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導反饋.做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁； 3 做好領(lǐng)導服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的臨時(shí)性的工作，工作計劃《20xx年下半年個(gè)人工作計劃》。

二、 企業(yè)文化推廣 1 企業(yè)文化的宣傳對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行: 首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價(jià)值觀(guān),企業(yè)的行為信條; 其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個(gè)各部門(mén)之間的意見(jiàn)交流共享文件夾; 最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經(jīng)理?yè)�任講師; 2 員工活動(dòng) ① 元月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì ); ② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹(shù)活動(dòng)； ③ 八月組織策劃迎接新員工交流會(huì )； ④ 十月組織策劃公司員工運動(dòng)會(huì )； ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會(huì )；

三、 個(gè)人技能提升 1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能； 2 通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次�；仡�20xx年，本人的工作側重于行政事務(wù)方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點(diǎn)轉移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個(gè)人的知識層次及專(zhuān)業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領(lǐng)導的批評和指正

個(gè)人工作計劃 篇6

　　高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰線(xiàn)的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充滿(mǎn)了希望和挑戰，為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行，特制定以下。

　　一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺，所以新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

　　1， 讀書(shū)——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。

　　2，同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習，不恥下問(wèn)。并積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習。把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì )，向同組教師學(xué)習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

　　3 ，嘗試課堂創(chuàng )新改革 傳統的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習興趣不高，而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，在教學(xué)中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設計。

　　4，參加教科研活動(dòng)。

　　二、德育教育

　　結合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，并逐步轉變一些學(xué)生的現存的不足之處，對學(xué)習產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿(mǎn)希望和信心的'孩子。

　　1，情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內心世界，從思想上轉變每位學(xué)生。

　　2，與家長(cháng)溝通——作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習工作情況，我會(huì )通過(guò)多種形式與家長(cháng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿(mǎn)了信心，也有許多自己的設想，我將帶著(zhù)我的Ji情步入教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中創(chuàng )新。

個(gè)人工作計劃 篇7

　　今年，正月初八就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次教職工大會(huì )。拿著(zhù)學(xué)校發(fā)給我們的紅包，樂(lè )呵呵的開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的工作。本學(xué)期，學(xué)校安排我擔任二（4）班班主任，一股激動(dòng)中夾雜著(zhù)惶恐的感覺(jué)伴隨著(zhù)我好幾天。好在有那么多相親相愛(ài)的美舍家人的幫助，特別是同年級組的幾位姐妹更是手把手的教我，讓一顆緊繃的心稍稍松了一點(diǎn)。

　　在制定工作計劃前我最想感謝的就是和我搭班的數學(xué)老師周老師，她帶這個(gè)班一年半，對每一個(gè)孩子的情況都了如指掌，對于班級管理更是有自己的一套見(jiàn)解和主張。從開(kāi)學(xué)報名，一直到第一周，她始終陪伴著(zhù)我，早讀、列隊、早操、升旗、眼保健操、課間餐、中餐、值日、午休、晚修......每一項流程她都詳細、細致的講給我聽(tīng)。她是我的同事，更是我的老師，謝謝二字一直在心里銘記。

　　本學(xué)期，我準備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作

　　一、學(xué)生情況

　　本班共有38名學(xué)生，其中男生21名，女生17名。很多老師都說(shuō)二（4）班的孩子乖巧、聽(tīng)話(huà)。這是他們的優(yōu)勢，而乖巧的另一面，是膽量較小，多數孩子在回答問(wèn)題、演講、演出時(shí)不夠自信、大膽，本學(xué)期想學(xué)習二（三）班姜老師的“課前小故事”，來(lái)鍛煉孩子們的口語(yǔ)表達能力和自信心。由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣，少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強。

　　二、班級管理目標

進(jìn)一步落實(shí)輕聲校園文化（輕聲、慢步、靠右）及良好一日常規文明行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，提高他們的`學(xué)習興趣 ，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。

　　3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì )，培養一批認真負責的班干部，提高學(xué)生的管理能力。

　　4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到鍛煉。

　　三、班級管理措施

　　1.培養班干部：學(xué)習xx姐的理念——人人有事做，將權力下放，學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )，班主任也解脫出來(lái)。

　　2．課堂紀律：要求學(xué)生課上認真學(xué)習，嚴格遵守課堂紀律。以小組發(fā)工資和個(gè)人發(fā)工資形式相結合，鼓勵孩子們。

　　3.課間紀律：安排“輕聲慢步監督員”負責檢查、監督本班同學(xué)不打鬧、不瘋跑、不嘶吼。

　　4.值日生：讓組織能力強，指揮能力強的孩子擔任衛生委員，負責監督值日生工作是否到位。安排專(zhuān)門(mén)的孩子負責走廊分擔區、做好口杯架、餐桌、飲水機的清潔工作。

　　5.與家長(cháng)保持密切溝通，讓家長(cháng)朋友成為我的密切合作伙伴。

　　作為新接班的班主任，我要向前輩多請教、多學(xué)習，更好的為班級服務(wù)，更好的為孩子服務(wù)！

個(gè)人工作計劃 篇8

　　這學(xué)期我帶的是大班，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

　　一、班級情況分析

　　我班有35名幼兒，這些幼兒對我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑，開(kāi)朗，會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要}，根據課改精神，完成教育教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。

　　三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

　　教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng )新意識。

　　四、班級特色

　　1、做好充分的心理準備，培養幼兒的常規。

　　2、處理好任務(wù)之間的沖突，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、為孩子的健康成長(cháng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力，為適應小學(xué)打下良好的工作。

　　五、家長(cháng)工作方面

　　父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合，要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)、書(shū)信的'形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。

【個(gè)人工作計劃】相關(guān)文章：

個(gè)人的工作計劃07-08

實(shí)用的個(gè)人的工作計劃 簡(jiǎn)短的個(gè)人工作計劃步驟08-07

個(gè)人工作計劃12-23

個(gè)人實(shí)習工作計劃12-22

個(gè)人工作計劃11-01

個(gè)人工作計劃11-07

個(gè)人總結及工作計劃12-05

個(gè)人研修工作計劃10-30

個(gè)人理財工作計劃10-14

個(gè)人采購工作計劃11-24