第一周工作計劃范文（精選18篇）
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的第一周工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一周工作計劃 1
開(kāi)學(xué)伊始，本學(xué)期我擔任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒(méi)有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，的確，任何一件事情開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假若能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵�；瘔毫閯�(dòng)力，為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃：
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強。我班的學(xué)生多數認真，懂事，他們在學(xué)習方面的信心與激情都是十分濃烈的�？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習慣，需要加強養成教育。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律，培養他們的`自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團隊教育。
二 工作目標。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標：
1、形成全班團結一致的班集體,遵守學(xué)校規章制度;形成團結奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，確保學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
3、強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)， 培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。
4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加學(xué)校、班級的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習上的引導者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開(kāi)展團隊教育，讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
三 具體措施。
1、抓好班級一日常規的管理，實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育。
2、每周的班會(huì )課用來(lái)總結上周工作，安排強調本周工作或者上主題班會(huì )。班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì )，之后常與教師們交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習效益，給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現有問(wèn)題，就長(cháng)時(shí)間的加強訓練;晚自習如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事，一定到班上監督并輔導學(xué)生學(xué)習。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應集體生活，學(xué)會(huì )自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培養學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
9、切實(shí)抓好本班的衛生區域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負責一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。 。
10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語(yǔ)數外三科一起考，并對相應的優(yōu)異成績(jì)以之鼓勵。
12、對有問(wèn)題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。
13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴一點(diǎn)。
第一周工作計劃 2
重點(diǎn)工作
1、開(kāi)學(xué)安全大排查。
2、簽訂新學(xué)期安全責任狀。
3、與食品供貨商簽訂協(xié)議。
4、迎接期初常規檢查。
5、插班生家長(cháng)簽訂保教接送協(xié)議。
保育工作
1、做好插班生入園體檢和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的`各室清理工作（清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等）。
3、堅持晨檢的一看二摸三問(wèn)四查及全日觀(guān)察工作。
安全工作
1、幼兒園層層簽訂安全責任書(shū)。
2、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì )議，安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
3、各年級組開(kāi)展幼兒日常安全教育活動(dòng)。
其他工作
1、物品采購。
2、緊急疏散人員安排、班級水電責任細則制訂。
3、配齊廚房用品，幼兒餐具，各班添置幼兒用品。
4、校舍維修。
第一周工作計劃 3
一、活動(dòng)目的：
新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個(gè)年頭，它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實(shí)踐經(jīng)驗的升華，也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是，理念的轉變并不意味著(zhù)行動(dòng)的落實(shí)，只有深入課堂才能感受到新課程的氣息，也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式中才能看到這種可喜的變化。
因此，為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規劃》中所提出的“把實(shí)驗小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量?jì)?yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)信任、社會(huì )稱(chēng)贊的.家園、學(xué)園、樂(lè )園、花園式的學(xué)校，成為自治區窗口學(xué)校，成為全國一流學(xué)�！钡目偰繕�，推行“教科研興�！�，給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺，以促進(jìn)我校教師“深化課程理念，改革課堂教學(xué)”的進(jìn)程，并以“家長(cháng)開(kāi)放周”這個(gè)載體，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教育的積極性，實(shí)現“在開(kāi)放中實(shí)踐，在開(kāi)放中互動(dòng)，在開(kāi)放中總結，在開(kāi)放中反思，在開(kāi)放中提升”。所以，學(xué)校決定在本學(xué)期召開(kāi)實(shí)驗小學(xué)“家長(cháng)開(kāi)放周”的教學(xué)研討活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
第十周11月7日——11月11日五、六年級
第十一周11月14日——11月18日二、三年級
第十二周11月21日——11月25日一、四年級
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、班級教室。
2、專(zhuān)業(yè)教室
3、四樓多功能教室（家長(cháng)人數多時(shí)備用，提倡在本班上課，以免上課地點(diǎn)不同造成混亂）
按每天的課程表上課。專(zhuān)業(yè)課如果需要到專(zhuān)業(yè)教室，請班主任和
任課老師做好家長(cháng)的引領(lǐng)工作，保證家長(cháng)按時(shí)到達專(zhuān)業(yè)教室。
四、活動(dòng)要求：
1、按照活動(dòng)時(shí)間安排，每周開(kāi)兩個(gè)年級的課；由于四年級11月中旬開(kāi)始進(jìn)行分班事宜，因此推后一周。
2、1—6年級各科教師全員參與“家長(cháng)開(kāi)放周”的教學(xué)活動(dòng)。上課教師要按照學(xué)校安排進(jìn)行授課準備。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認真備課。各位上課教師在活動(dòng)全部結束后的一周內將自己最滿(mǎn)意的一節課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長(cháng)開(kāi)放周教案集”當中。
3、參加青藍工程的徒弟可以先聽(tīng)師傅的課，然后在自己的班級上課，希望徒弟不僅能取師之長(cháng)補己之短，還能夠有自己的特色。師傅抽時(shí)間聽(tīng)徒弟兩節課，課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內容整理后，連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。
4、本年級組的開(kāi)放周活動(dòng)結束后，教研組長(cháng)組需織織本組老師進(jìn)行認真的評課，評課的內容整理后以電子文檔的形式交教導處。
五、服務(wù)工作安排
1、教務(wù)組負責“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”“家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”的文印工作。
2、教務(wù)組在活動(dòng)舉行前需制作好“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱”。
3、教務(wù)組安排組內老師和門(mén)衛應在活動(dòng)舉行的每天早晨、下午家長(cháng)進(jìn)校時(shí)，在值班室門(mén)口給家長(cháng)發(fā)“家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)表”，家長(cháng)離開(kāi)時(shí)將意見(jiàn)表投放到家長(cháng)開(kāi)放周意見(jiàn)征詢(xún)箱。（當日將反饋資料交教導處）
4、教務(wù)組負責在相關(guān)年級活動(dòng)舉行的前一周，將“家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長(cháng)開(kāi)放周的班級提前擺放10個(gè)凳子（凳子如不夠，請班主任及時(shí)與教務(wù)組聯(lián)系）。
5、班主任要提前了解本班每天家長(cháng)參加活動(dòng)的大概人數，應分散家長(cháng)參加活動(dòng)的時(shí)間，如果出現家長(cháng)在某一天人數過(guò)多的情況，請班主任及時(shí)協(xié)調。如有特殊情況請提前和教導處聯(lián)系。
6、在家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)舉行期間，學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導下，加大工作力度，使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。
8、班主任教育學(xué)生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。
9、與開(kāi)放年級相關(guān)的老師開(kāi)放周時(shí)實(shí)行坐班制（不簽到）。
讓我們預祝實(shí)驗小學(xué)“家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
第一周工作計劃 4
一、指導思想
以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本“，注重培養能力，實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身學(xué)習和發(fā)展奠定基礎，培養適應社會(huì )的優(yōu)秀人才。
二、教學(xué)目標
1、著(zhù)力激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習能力的培養。
2、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養。
3、加強課內外閱讀的指導與訓練，重視文化熏陶，培養學(xué)生健全的人格。
4、適時(shí)適當開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習觀(guān)察大自然，觀(guān)察社會(huì )，勇于表達自己的見(jiàn)解，觀(guān)點(diǎn)鮮明，形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、學(xué)情分析
本班學(xué)生男生數多于女生數，絕大多數學(xué)生來(lái)自鄉村，性格單純，天真可愛(ài)。但由于生活環(huán)境所致，學(xué)生普遍基礎較差，學(xué)習習慣馬虎。因此，本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)放在正確引導，細心點(diǎn)撥，注重基礎，培養能力，強化訓練，穩步提高。
四、主要措施
1、加強拼音、識字教學(xué)，充分利用媒體、趣味活動(dòng)，渲染氛圍，激發(fā)學(xué)趣。
2、重視語(yǔ)文知識的積累，養成良好的語(yǔ)文習慣，提高語(yǔ)言的表達能力。
3、針對學(xué)生差異，把握個(gè)性特點(diǎn)，做好培優(yōu)轉差，增強合作意識。
4、注重激發(fā)學(xué)習語(yǔ)文的興趣，營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習語(yǔ)文。
5、加強課內外閱讀的指導與訓練，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的文化素養。
五、教學(xué)進(jìn)度
時(shí) 間教學(xué)內容
第一周收心教育
1、《大海的歌》
第二周
2、《帽子和鳥(niǎo)窩》
3、《吹泡泡》
第三周
4、《沙灘上的童話(huà)》語(yǔ)文百花園（一）
第四周
5、《山雀》
6、《蝸�！�
第五周
7、《寓言?xún)蓜t》
8、《好伙伴》
第六周?chē)鴳c長(cháng)假
第七周語(yǔ)文百花園（二）
9、《電腦棋手》
第八周
10、《走馬燈的奧秘》
11、《孩子考科學(xué)家》
12、《空氣在哪里》
第九周語(yǔ)文百花園（三）
13、《古詩(shī)兩首》
第十周
14、《廬山的云霧》
15、《錫林郭勒大草原》
16、《趙州橋》
第十一周 語(yǔ)文百花園（四）
17、《七顆鉆石》
第十二周
18、《平分生命》
19、《傾斜的.傘》
20、《一顆小豌豆》
第十三周 語(yǔ)文百花園（五）
21、《群眾也在淋雨》
第十四周
22、《珍貴的教科書(shū)》
23、《神童的秘訣》
24、《說(shuō)話(huà)算數》
第十五周 語(yǔ)文百花園（六）
25、《古詩(shī)兩首》
第十六周
26、《父親樹(shù)林和鳥(niǎo)》
27、《一個(gè)小村莊的故事》
28、《南極一片凈土》
第十七周 語(yǔ)文百花園（七）
29、《炎帝創(chuàng )市》
第十八周
30、《年的來(lái)歷》
31、《阿凡提的故事》
32、《哪吒鬧�！�
第十九周 語(yǔ)文百花園（八）期末復習
第一周工作計劃 5
活動(dòng)目標：
能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。
指導要點(diǎn)：
進(jìn)餐過(guò)程中引導幼兒關(guān)注坐姿，知道低頭小嘴挨著(zhù)自己的碗吃飯，餐后引導幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。
活動(dòng)目標：
關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為。(如：能主動(dòng)把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導要點(diǎn)：引導幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)，不亂丟廢棄物。
重點(diǎn)區域材料及指導開(kāi)放區域：
娃娃家、益智區、積塑區、建筑區、美工區、圖書(shū)區
美工區材料：
樹(shù)葉、廣告色、圖畫(huà)紙、膠棒等。
指導要點(diǎn)：
繼續引導幼兒觀(guān)察帶來(lái)的樹(shù)葉，嘗試自己為小樹(shù)葉上色并進(jìn)行拓印。
集體活動(dòng)安排
周一上午：
主題活動(dòng)：
《沙沙的選擇》
目標：能理解故事內容;能用簡(jiǎn)單的`語(yǔ)言表達自己的選擇。
下午：
主題活動(dòng)：
《沙沙提供食物和居所》
目標：認識樹(shù)木和動(dòng)物互相幫助;復習字詞“葉子”。
周二上午：
奧爾夫活動(dòng)：
《圓圓的大餅》
目標：樂(lè )于探索事物的形狀，并從中感受到快樂(lè )。
下午：
主題活動(dòng)：
《大樹(shù)真好》
目標：欣賞不同的樹(shù);培養幼兒的觀(guān)察。
周三上午：
主題活動(dòng)：
《鳥(niǎo)巢與樹(shù)洞》
目標：與同伴合作制作鳥(niǎo)差和樹(shù)洞。
下午：
主題活動(dòng)：
《會(huì )爬樹(shù)的動(dòng)物》
目標：認識樹(shù)上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂(lè )趣。
周四上午：
奧爾夫：
《圓圓的大餅》
目標：樂(lè )于參與游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )和自信。
下午：
主題活動(dòng)：
《運送水果》
目標：練習在指定距離內進(jìn)行滾球。
周五上午：
多元寶盒活動(dòng)：
《我的寶盒》
目標：鞏固幼兒在而要的引導下正確開(kāi)關(guān)寶盒。
下午：
主題活動(dòng)：
《兔媽媽和兔寶寶》
目標：感知、體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。
第一周工作計劃 6
主題
開(kāi)心寶寶周次1日期2月21日-2月25日
周工作重點(diǎn)
1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學(xué)習環(huán)境
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。
生活活動(dòng)
指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動(dòng)
內容安排
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的'知識。
區域材料
投放指導
1、語(yǔ)言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。
2、建構區：各種各樣的積木。
3、美術(shù)區：給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙，剪刀
戶(hù)外活動(dòng)
1、開(kāi)火車(chē)
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚(yú)
家長(cháng)工作
1.請家長(cháng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng )意制作，并布置在櫥柜中。
2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務(wù)意識和能力。
3、請家長(cháng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間，早睡早起，培養孩子按時(shí)上學(xué)的良好習慣。
第一周工作計劃 7
本周主要工作內容是輔導曹卓做《暑假作業(yè)》，目前已經(jīng)接近尾聲。下一步要把其余暑假作業(yè)做完，檢查好，然后開(kāi)始全面復習。
下面，從每一科的補習說(shuō)起，評價(jià)這一周的工作以及提出下周的計劃：
一、語(yǔ)文
曹卓的語(yǔ)文一百分的卷面能打八十多，這說(shuō)明他的語(yǔ)文基礎相當的不錯。那么在這種情況下，就應該更加精細化的學(xué)習，摳字眼。爭取把丟掉的那十幾分找回來(lái)。以《初中語(yǔ)文知識點(diǎn)匯總》為主，從字音、字形開(kāi)始，到句、段、篇、作文，一點(diǎn)一點(diǎn)的鞏固。這一周并沒(méi)有安排語(yǔ)文的復習，原因是其余科目占用時(shí)間太多，同時(shí)，曹卓認為自己語(yǔ)文已經(jīng)足夠好，不用復習。但是誰(shuí)會(huì )嫌分太高呢？下一步應想辦法改變他這個(gè)觀(guān)念，至少要將這些知識點(diǎn)過(guò)一遍，鞏固好。
二、數學(xué)
這一周數學(xué)安排了三節課，主要學(xué)習了曹卓沒(méi)接觸過(guò)的知識。從他的表現來(lái)看，他對于數學(xué)這些新知識接受速度很快，并且能運用到習題當中。因此，下一步工作是在讓他鞏固所學(xué)內容的基礎上，繼續進(jìn)行新知識的教學(xué)。如時(shí)間充足的.話(huà)，還應將整個(gè)初中的知識點(diǎn)過(guò)一遍，加深印象，增強他對于初中數學(xué)的整體構架，爭取為高中打好堅實(shí)的基礎。
三、英語(yǔ)
英語(yǔ)方面這一周的表現很不錯，采用軟件背單詞，每天能背60-90個(gè)，而且記憶比較深刻，下一步工作主要是在堅持被單詞的基礎上適量的做題，把單詞詞匯量的優(yōu)勢運用到考試中，體現在習題里，同時(shí)，也應注意口語(yǔ)的訓練，在聽(tīng)力和閱讀方面樹(shù)立語(yǔ)感，增強語(yǔ)法觀(guān)念。
四、物理和化學(xué)
化學(xué)方面這一周主要是講新課，適量的做了一點(diǎn)題，九年級上冊的書(shū)前半部分十分簡(jiǎn)單，接受較快。后半部分涉及到許多更有深度的知識，目前出現的問(wèn)題是由于講課進(jìn)度過(guò)快，導致曹卓接受不好，因此，下一周應放慢講課速度，增加習題量，爭取鞏固好這些知識點(diǎn)。
物理方面沒(méi)有講授新的知識，簡(jiǎn)單了過(guò)了一點(diǎn)知識點(diǎn)，目前工作計劃是先將已有的知識點(diǎn)鞏固再講新課。
五、歷史和政治
整體來(lái)說(shuō)，曹卓這一學(xué)期學(xué)習還是不錯的，基礎打的比較牢固，政治和歷史失利的原因是沒(méi)有努力記憶知識點(diǎn)。由于中考政治和歷史是開(kāi)卷的，因此許多人覺(jué)得不需要記憶這些知識了，認為會(huì )考的時(shí)候翻書(shū)或者是帶手機去百度。但是這種想法是不靠譜的，首先，明年會(huì )考能不能帶手機進(jìn)去還不確定。其次，開(kāi)卷的題目都非�；�，如果不了解書(shū)上的知識，連題目都難以看懂，更別說(shuō)翻書(shū)找答案了。最后，初中歷史大都是一些常識性的問(wèn)題，于情于理也是需要知道的。
政治的選擇題比較容易，而歷史的選擇題則需要記憶。因此，未來(lái)的工作主要是要加大歷史知識點(diǎn)的記憶，同時(shí)講政治知識點(diǎn)過(guò)一遍。
六、暑假作業(yè)
《暑假作業(yè)》已經(jīng)基本做完，但是老師還布置了其他的作業(yè)，比如，要求數學(xué)、物理每個(gè)單元要自己出一套試卷。要提高曹卓對于這個(gè)作業(yè)的積極性，自己出試卷，這個(gè)作業(yè)才有意義。
七、體育
體育方面主要是早上的體能訓練和上午的游泳課。體能訓練上主要是打排球和做引體向上。排球進(jìn)步比較快。但是引體向上進(jìn)步不大，未來(lái)需要加強這方面的訓練。
游泳方面起步比較困難，但是已經(jīng)步入正軌，應安排好游泳課，爭取十次課內能夠學(xué)會(huì )游泳這一門(mén)技能。
八、總結
從這一周的學(xué)習生活來(lái)看，曹卓的基礎不錯，接受能力很快。但是對于學(xué)習還不夠積極，未來(lái)應想辦法提高他的學(xué)習積極性。
從學(xué)習內容來(lái)看，可以適當的加入口語(yǔ)閱讀的訓練。比如，可以在早晨安排語(yǔ)文或者外語(yǔ)的閱讀，一方面可以提高普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)。另一方面可以增強自信。 從學(xué)習方式來(lái)說(shuō)，目光不能局限于初中知識的學(xué)習，目標應放在大學(xué)或者更往上。因此，要提高自主學(xué)習的能力，主動(dòng)去探究知識。
總而言之，應在保持這一周學(xué)習進(jìn)度的基礎上，更加深入具體的鞏固各學(xué)科知識。
第一周工作計劃 8
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1、讓幼兒學(xué)習遠離危險的方法，例如：奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃，玩大型運動(dòng)器具時(shí)，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。
2、幼兒在活動(dòng)中出現的危險事，及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應注意自己和別人的安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。
3、幼兒時(shí)刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開(kāi)集體。
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1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)（119）。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
3、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
4、防毒。不食臟物和有異味的食物；不把異物塞在口、鼻、耳腔內；不亂吃藥；遇到有異常氣味時(shí)，會(huì )用毛巾捂鼻，并及時(shí)離開(kāi)現場(chǎng)。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼，知道父母的工作單位；與家人走失時(shí)，會(huì )找民警叔叔或和善的.成人幫助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救；會(huì )撥家里電話(huà)，遇險時(shí)，會(huì )用電話(huà)呼救，并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內容。
6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。
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教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
第一周工作計劃 9
一、師生報到
1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點(diǎn)會(huì )議室開(kāi)會(huì );檢查假期工作(儲備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃)領(lǐng)取發(fā)放教材，打掃衛生;教師廚房準備到位。
2、2月16日學(xué)生返校報到，各班主任排查到校人數及未到原因;
檢查假期作業(yè)及開(kāi)學(xué)準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開(kāi)學(xué)第一課、上午9:40開(kāi)學(xué)典禮。
二、二十四字教學(xué)模式小組培訓學(xué)習及嘗試
1、各班統一劃分小組明確分工及責任;
2、修改完善評價(jià)細則并培訓學(xué)習、檢測;
3、自上而下全面開(kāi)始嘗試;
三、班班通學(xué)習
1、制定班班通使用制度;
2、培訓學(xué)習并使用
四、20XX年春季開(kāi)學(xué)流程
一、2月13日學(xué)校班子成員到校，研究部署新學(xué)期各項工作。準備開(kāi)學(xué)用品。對校園進(jìn)行安全檢查，查看值班記錄和安檢記錄，清除安全隱患。排課表。幼兒班開(kāi)始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學(xué)和學(xué)校工作計劃、班主任、教學(xué)獎懲、養成教育等制度。
二、2月15日3:00下午、郭老師，袁老師、玉斌老師和一年級教師到校，開(kāi)會(huì )，一年級分班，準備教室,教師伙房準備。
三、2月16日上午8:00，召開(kāi)全體教師會(huì )，盡量提前到學(xué)校。安排開(kāi)學(xué)的各項工作。檢查教師教案、讀書(shū)筆記不少于10頁(yè)，教師學(xué)習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品，衛生用品、教參等，寫(xiě)工作計劃，教學(xué)進(jìn)度，教師打掃衛生，歡迎學(xué)生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開(kāi)學(xué)流程和第一周工作流程。
三、2月16日下午2:00，全體學(xué)生帶上告家長(cháng)書(shū)和假期作業(yè)到校報到，教師檢查學(xué)生作業(yè)，收交告家長(cháng)書(shū)，消防作業(yè)。學(xué)生分組，排座位，劃分班務(wù)工作，分發(fā)書(shū)和作業(yè)，衛生用品。統計上報各年級學(xué)生報到情況。下午舉行開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生回家給書(shū)作業(yè)包皮。近兩天，請讓孩子養成早睡早起的習慣，做好開(kāi)學(xué)準備。
四、2月17日上午開(kāi)始正式上課，上好開(kāi)學(xué)的.第一節課。上午各老師統一給學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)皮，下午“勤儉節約”主題班會(huì )。強調第一個(gè)月養成教育內容“不吃小食品，搞好身心健康和校園衛生”。
五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。
六、2月19日，新教師對學(xué)生進(jìn)行音標培訓。
第一周工作計劃 10
本周重點(diǎn)：
主題：開(kāi)心寶寶(一)
1.認識幼兒園的老師和小朋友，熟悉班級和幼兒園環(huán)境。
2.愿意和老師、家長(cháng)一起做游戲。
生活活動(dòng)指導：
1.認識自己的學(xué)號，了解班級物品放置的位置。
2.在老師的幫助下，將小手洗干凈
3.學(xué)習自己獨立吃飯。
區域游戲：
美工區：提供蠟筆和白紙，請孩子們自主在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。
閱讀區：提供手偶玩具，請孩子們套在手上玩一玩。
娃娃家：提供娃娃、餐桌、餐具，讓孩子來(lái)抱抱娃娃，為他們做美味的食物，并喂給娃娃吃。
建構區：提供各類(lèi)玩具和積木，請孩子按自己的意愿來(lái)拼拼搭搭。
益智區：提供“小蘑菇”，請幼兒自主在板上拼插圖案。
預設活動(dòng)
周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五
戶(hù)外
運動(dòng)
家長(cháng)帶幼兒自主活動(dòng)開(kāi)火車(chē)
9.3—9.5日休息三天，9.6日正常來(lái)園上學(xué)。
上午
活動(dòng)
親子活動(dòng)
目標：1.在父母的陪伴下，初步熟悉幼兒園的環(huán)境，認識老師和伙伴，激發(fā)上幼兒園的'愿望。
2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節，感受與老師、家長(cháng)、同伴共同游戲的樂(lè )趣。
摸摸大口袋
目標：1.愿意親近老師，和老師抱一抱，與老師一起游戲。
2.能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著(zhù)說(shuō)出它的名稱(chēng)。
餐后
活動(dòng)
生成調整與個(gè)別教育：
1.生成：大家抱一抱
2.個(gè)別教育：對個(gè)別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰，穩定情緒。
家園聯(lián)系：
1.請家長(cháng)在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。
2.鼓勵孩子在家學(xué)習自己吃飯和上廁所，提高孩子的自理能力。
第一周工作計劃 11
上半年的教學(xué)工作已經(jīng)完美結束，新的工作即將要開(kāi)展，我們幼兒園也有新的目標。幼兒園是孩子們學(xué)習的天堂，但是要很好的讓學(xué)生學(xué)習，我們需要營(yíng)造一種好的學(xué)習氛圍，這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長(cháng)，還會(huì )讓孩子們每一天都開(kāi)心，為了讓孩子們喜歡、家長(cháng)們滿(mǎn)意，我們制定了工作計劃。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習和同伴友好相處，并學(xué)習照顧自己，照顧周?chē)沫h(huán)境，愿意學(xué)習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、禮貌禮儀、行為規范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、用心的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(cháng)，在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，透過(guò)群眾備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎上實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂(lè )的`活動(dòng)中學(xué)習。
3、各班根據本班實(shí)際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。
4、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展，4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開(kāi)展好"六一"慶�；顒�(dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責制，落實(shí)安全護導制;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和職責事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和潛力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;建立特殊兒童專(zhuān)項檔案，并加強照顧與護理;多形式開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。
3、加強教師隊伍建設，繼續開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng);積極參加校園組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。
5、充分利用校園資源，開(kāi)展好幼小銜接工作。
第一周工作計劃 12
重點(diǎn)工作
1、開(kāi)學(xué)安全大排查。
2、簽署新學(xué)期安全責任證書(shū)。
3、與食品供應商簽訂協(xié)議。
4、迎接期初常規檢查。
5、插班生家長(cháng)簽訂保教接送協(xié)議。
保育工作
1、做好插班生入園體檢和疫苗接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前各室的清潔工作(清潔、消毒、整理兒童日用品、餐具等)。).
3、堅持晨檢一看二摸三問(wèn)四查，全天觀(guān)察工作。
安全工作
1、幼兒園層層簽署安全責任書(shū)。
2、召開(kāi)教職員工安全工作會(huì )議和安全領(lǐng)導小組會(huì )議。
3、各年級組開(kāi)展兒童日常安全教育活動(dòng)。
其他工作
1、物品采購。
2、制定應急疏散人員安排和班級水電責任細則。
3、配備廚房用品、兒童餐具，每班添加兒童用品。
4、校舍維修。
第一周工作計劃 13
本周工作重點(diǎn)：
1． 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。
2、通過(guò)談話(huà)、故事、游戲等多種形式來(lái)穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進(jìn)行安全教育。
生活活動(dòng)指導：
1．學(xué)習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2． 會(huì )安安靜靜午睡。
區域游戲：
娃娃家：喜歡娃娃家游戲。
串木珠：培養幼兒的小肌肉動(dòng)作，逐步提高手眼協(xié)調能力。
小魚(yú)吹泡泡：嘗試選用多種顏料學(xué)習畫(huà)圓，對美工活動(dòng)感興趣。
套手指：探索顏色的一一對應。
看圖書(shū)：利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)，供孩子翻閱、交流。
生成調整與個(gè)別教育：
娃娃家：喜歡娃娃家活動(dòng)。
家園聯(lián)系：
1．請家長(cháng)配合老師做好穩定幼兒情緒的工作。
2．請家長(cháng)配合共同培養幼兒基本的.生活技能。
3．帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。
第一周工作計劃 14
一、指導思想
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習，特制定此工作計劃。
二、班級現狀分析
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;復讀生2人，一男一女，均為上屆我帶的學(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看，我認為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強的學(xué)習愿望，行為習慣較好，上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)，勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
三、工作目標
結合校德育目標，爭創(chuàng )有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、方法措施
1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑眩
2.加強學(xué)生常規工作的.管理。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，做到班級布置的規范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng)，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。
3.以學(xué)習為重點(diǎn)，作好為建設祖國輸送人才的準備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標，并向著(zhù)這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團支部的工作，爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽。
5、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導.這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì).我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
6、進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量衛生、早操是良好班風(fēng)的體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
第一周工作計劃 15
一、電話(huà)溝通
1、新員工到崗第二日開(kāi)始電話(huà)溝通，溝通主題是找尋潛在客戶(hù)。每個(gè)客戶(hù)必須分別和辦公室、工會(huì )、人力資源部、銷(xiāo)售部溝通。
2、參考促銷(xiāo)話(huà)術(shù)：新員工必讀--溝通話(huà)術(shù)。
二、網(wǎng)載資料
1、找尋客戶(hù)要求
分別找出網(wǎng)址、公司簡(jiǎn)介、組織結構、公司大事記、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、高管新聞報道等重要信息；
2、每天30個(gè)客戶(hù)，要求每個(gè)公司粘在一個(gè)word文檔內。
三、排版要求
新員工的`基本文件需要按照公司的排版要求來(lái)設計，基本排版要求如下：
文件名稱(chēng)：全稱(chēng)；例如 “李梅2006年11月20日星期一工作日報”
標題二號、宋體；
正文四號、宋體；
頁(yè)邊距：2、2、2、2
段落：0、0、固定值20
四、工作日報
1、每天下班離開(kāi)公司之前把當工作日報發(fā)
2、新員工到崗當日開(kāi)始考核工作日報，第一天工作日報主要寫(xiě)工作感悟。
3、新員工到崗第二天要按照公司標準日報模版要求寫(xiě)工作日報。
五、部門(mén)經(jīng)理、指定老師每天定期檢查新員工的工作完成情況。
第一周工作計劃 16
周工作要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè )意表達真正的情感。
一、本周工作重點(diǎn)：
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的.關(guān)系，形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞�，知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì )活動(dòng)：值日生分工
音樂(lè )活動(dòng)：值日生歌數學(xué)活動(dòng)：順數、倒數
英語(yǔ)活動(dòng)：復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng)：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì )新游戲，穩定幼兒情緒，
引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育：繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作：(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
第一周工作計劃 17
一、指導思想
本學(xué)年度，高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求，按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置，團結全組40位同志，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破�，F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自，富有特長(cháng)，把握自我，主動(dòng)發(fā)展”的目標，必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、年級目標：細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三xx教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標，積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習，及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，并及時(shí)上傳到自己的博客上，引導教師善于思考，針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，教師之間進(jìn)行討論，之后將思考的結果形成文字，及時(shí)完善到博客中。
2、班級目標：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級學(xué)風(fēng)濃厚向上，學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。
3、備課組目標：全面確立和強化備課組長(cháng)的.領(lǐng)導職能，組員服從分工，團結協(xié)作，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴格執行指定的計劃 ，本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂，真正提高我們三xx課堂模式的時(shí)效性，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。
三、工作要求
1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己，從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;
2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)，從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué)，美化我們的校園文化。
3、加強對學(xué)生的常規管理，做到師生共同進(jìn)步，這也是我們教學(xué)改革的目的。
四、存在的問(wèn)題
目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面，比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位，造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。
第一周工作計劃 18
一、安全保健工作：
1.認真落實(shí)校園設施設備隱患排查、食品安全衛生控制等措施，確保開(kāi)學(xué)順利進(jìn)行。
2.加強門(mén)衛檢查登記、值班巡視護導、上學(xué)交接等工作，確保孩子安全入園。
3.嚴格執行兒童接送制度，按要求正確使用接送卡。
4.加強消防檢查，落實(shí)校園安全責任，確保校園安全。
5.簽署一崗兩責安全責任書(shū)。
二、教研工作：
1.穩定兒童情緒，嚴格執行兒童日�；顒�(dòng)安排，加強日常訓練。
2、認真制定各種計劃，要求計劃內容真實(shí)、方法創(chuàng )新、可操作性強、目標、方法措施、具體安排，不空或與以前沒(méi)有區別，年級不相同。周五放學(xué)前交貨。
3、各年級組根據兒童的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，規范和完善晨間節奏的.安排，利用游戲時(shí)間進(jìn)行排練。
4、各班正常教學(xué)秩序，按計劃實(shí)施主題課程，規范六認真工作。準備課程和游戲，堅持每天及時(shí)反思，主題墻、家長(cháng)花園等逐步上墻。
5.做好學(xué)籍平臺兒童信息信息。
6.周三中午1點(diǎn)，所有教師在二樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )，護士進(jìn)班。
三、教科工作：
1、教師積極撰寫(xiě)蘇州優(yōu)秀教育論文，具體要求見(jiàn)通知，下周三按要求提交電子稿。
2.各年級、各班構思班級微型課題計劃。
3.周佳老師制作9月月報。
四、教技工作
1.完成智能云平臺新生分班，輸入新生信息。
2.做好各類(lèi)電氣設備的維修工作。請周二在小組中報告電氣設備的維護情況。
3.每個(gè)班級應在每周五前認真上傳課程準備和每周計劃到教育云平臺，不得錯過(guò)時(shí)限。同時(shí)，及時(shí)在智能平臺上上傳個(gè)人獎勵和兒童日�；顒�(dòng)照片。
4.指導新生家長(cháng)下載安裝智能昆山APP。
五、家長(cháng)工作：
1.每班確定2-3名家委會(huì )成員，具體信息周五報校長(cháng)室。
2.動(dòng)員家長(cháng)積極參加護學(xué)崗志愿隊。
六、其他工作略
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