關(guān)于學(xué)校工作計劃范文匯總5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃 篇1

　　一、軍訓服裝回收

　　時(shí)間：十月中旬

　　地點(diǎn)：海七、老八棟

　　計劃內容：隨著(zhù)大一新生軍訓的結束，為響應校團委的號召，我部門(mén)將計劃于十月中旬開(kāi)展軍訓服裝回收活動(dòng)，將所回收的衣物捐給農民工及其子女，以宣揚中國志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高精神。我部將貼出倡議書(shū)，倡議和發(fā)動(dòng)更多的大一新生參與到此次的軍訓服裝回收活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)具體時(shí)間待定。

　　二、義務(wù)家教

　　時(shí)間：每周六上午

　　地點(diǎn)：**市鐵機路學(xué)校

　　計劃內容：義務(wù)家教已成為我部門(mén)的一個(gè)特色活動(dòng)，本學(xué)期將繼續開(kāi)展。我部門(mén)派人與鐵機社區以及鐵機路學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行商議本學(xué)期的義務(wù)家教，并確定本學(xué)期參與義務(wù)家教的志愿者人數。計劃在第七周周二前確定本學(xué)期義務(wù)家教教員名單并公示。同時(shí)，我部門(mén)將于第七周周六上午組織開(kāi)展本學(xué)期首次義務(wù)家教活動(dòng)。

　　三、中國志愿者注冊

　　時(shí)間：十月下旬

　　對象：大一新生

　　計劃內容：新生注冊中國志愿者是我部門(mén)每年度的一項基本工作，本學(xué)期我們將于十月下旬開(kāi)展新生志愿者注冊工作。我部門(mén)主要是讓大一新成員做好宣傳工作，同時(shí)粘貼相關(guān)的宣傳海報，并且給大一各班班長(cháng)發(fā)放相應文件，讓更多的大一新生了解中國志愿者，以致提高本學(xué)院的中國志愿者注冊率。

　　四、部門(mén)建設

　　隨著(zhù)九月部門(mén)招新工作的`圓滿(mǎn)結束，部門(mén)各新成員對部門(mén)工作較為陌生，因此本月將會(huì )通過(guò)讓他們參與到部門(mén)的每項活動(dòng)的形式，讓各新成員較快熟悉部門(mén)的工作，提高部門(mén)的工作效率，同時(shí)讓他們在學(xué)生會(huì )能學(xué)到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門(mén)。

　　五、其他

　　隨著(zhù)部門(mén)新成員的加入，各項工作都要做相應的準備，我部門(mén)要與社區商議本學(xué)期的老人電腦知識普及活動(dòng)、老人慰問(wèn)等活動(dòng)。以及商議我部門(mén)本學(xué)期能開(kāi)展哪些有影響力、有意義的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。另外，重視部門(mén)宣傳工作，建設部門(mén)博客，同時(shí)加強部門(mén)新聞寫(xiě)作。

學(xué)校工作計劃 篇2

　　光陰似箭，歲序更迭。轉眼間，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，在省級示范高中這一新的起點(diǎn)和平臺上，學(xué)校將以市教育局“繼續解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)為契機，進(jìn)一步“加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量”，緊緊圍繞“樹(shù)名師、育名生、創(chuàng )名�！边@一辦學(xué)目標，全面凸顯“以人為本、張顯個(gè)性、培養特長(cháng)”的辦學(xué)理念，繼續秉承“嚴、細、實(shí)、新”的工作要求，更加注重學(xué)校的內涵發(fā)展，全面開(kāi)展各項工作。

　　一、加強制度建設，深入開(kāi)展“繼續解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。

　　加強制度建設，建立激勵機制，強化目標管理、過(guò)程管理、量化管理。本學(xué)期，學(xué)校將根據當前教育發(fā)展的新形勢，及時(shí)修訂已有的管理制度，健全各項規章制度，完善考核機制，堅持用制度管人，以制度管事。要嚴格執行教育教學(xué)常規管理檢查通報制度，落實(shí)各項獎懲措施。建立公平、公正、科學(xué)、嚴謹的對教職工、年級組、各部門(mén)的考評制度，獎懲分明，真正做到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，最大限度調動(dòng)廣大教職工的工作積極性。要實(shí)行量化管理，強化目標管理，要將各項目標任務(wù)進(jìn)行分解，責任到人，做到人人身上有擔子、有指標、有壓力，激發(fā)教職工的工作動(dòng)力、創(chuàng )造力。加強過(guò)程管理，由過(guò)去只關(guān)注高考結果，轉變?yōu)楦�加關(guān)注對高一、高二兩學(xué)年的教學(xué)過(guò)程的管理。

　　深入開(kāi)展大討論工作。根據市委《關(guān)于在全市開(kāi)展“繼續解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的意見(jiàn)》和市教育局《“繼續解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》等文件的精神和要求，學(xué)校將成立淮南四中“繼續解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)領(lǐng)導小組，確立我校大討論活動(dòng)的主題，任課教師以學(xué)科組為單位，職工以部門(mén)為單位，學(xué)生以班級為單位深入開(kāi)展大討論活動(dòng)，分析查擺問(wèn)題，找準抓住癥結，擺脫觀(guān)念束縛，在轉變思想觀(guān)念上下功夫；在加強管理上花力氣；在提高教學(xué)質(zhì)量上作文章；在制度落實(shí)上求實(shí)效。以思想觀(guān)念的大解放，教學(xué)質(zhì)量的大提高，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。為我市基礎教育振興做貢獻。

　　二、加強改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng )新開(kāi)展各項德育活動(dòng)。

　　對學(xué)生進(jìn)行正確的思想教育、人文關(guān)懷和嚴格要求，是學(xué)校義不容辭的責任和義務(wù)。特別是在當前學(xué)生升學(xué)壓力大、思想狀況比較復雜的情況下，能否做好學(xué)生的思想教育工作，已經(jīng)成為影響教學(xué)質(zhì)量高低，建設和諧校園、平安校園、文明校園的決定性因素。

　　進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作隊伍建設。為促進(jìn)德育工作隊伍的素質(zhì)和水平不斷提高。新學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“班主任論壇”、新老班主任結對子等活動(dòng)，組織班主任學(xué)習德育理論等，全面提升我校德育工作隊伍的理論素養和實(shí)際工作能力。讓班主任在研究學(xué)生的心理特征，做好學(xué)生心理疏導工作方面更加卓有成效地開(kāi)展工作。要多關(guān)注后進(jìn)生，讓關(guān)懷和溫暖輻射到每個(gè)學(xué)生的心田。

　　改進(jìn)德育工作方法，拓寬“以德化人”的途徑。學(xué)校將充分發(fā)揮“德育研究小組”的功能，探索德育工作的新途徑，結合淮南當地的地域文化和我校的校情特點(diǎn)，以現代科技手段為平臺，積極開(kāi)發(fā)德育校本資源，把德育融入到新課程實(shí)施的過(guò)程中，融入到學(xué)生的日常生活和身邊的小事中，使課堂成為培育和發(fā)展學(xué)生道德素養的主要途徑。

　　積極開(kāi)展各項德育活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)多種渠道，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新德育活動(dòng)的形式，積極開(kāi)展法制教育、安全教育、誠信教育、感恩教育。全體教職工要樹(shù)立人人都是德育工作者的思想意識，全員參與到對學(xué)生的德育教育和日常行為規范教育中來(lái)，使課堂成為德育的主要陣地。要充分利用重大節假日、紀念日開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。要以班級為單位，開(kāi)展以“為提高課堂教學(xué)效率，我能做什么”為主題的大討論，通過(guò)學(xué)生座談會(huì )、師生交流、社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)、社團活動(dòng)等中學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，從中學(xué)生良好行為習慣的養成入手，培養學(xué)生健全的心理和高尚人格。

　　三、狠抓教師隊伍建設，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高。

　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，“國以人興，政以人治”，事業(yè)成敗關(guān)健在人。建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

　　加強和改進(jìn)師德建設。全校教職工要大力弘揚為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚，建立促進(jìn)師德修養的激勵機制，提高教師的職業(yè)修養。要以加強師德教育為主線(xiàn)，以慶祝第二十四個(gè)教師節為契機，深入開(kāi)展“弘揚優(yōu)秀師品，共建和諧教育”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。認真學(xué)習和落實(shí)教育部新頒布的師德規范。繼續貫徹執行市教育局“師德八條禁令”，嚴禁各種形式的有償家教和私自辦班的行為，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理，決不姑息。開(kāi)展師德年度考核工作，堅決實(shí)行“師德一票否決制�！�

　　全面開(kāi)展教師培養工作。教師是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的工作“母機”。為此，本學(xué)期學(xué)校繼續開(kāi)展全員大練兵和骨干教師的培訓活動(dòng)，強化骨干教師梯隊建設。加大對骨干教師的考核、考勤、考評力度，制定科學(xué)規范的評價(jià)機制。形成學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)“三位一體”全面考評教師機制。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)訪(fǎng)談等形式，建立班主任評價(jià)任課教師，年級組評價(jià)教師的體系，評價(jià)結果及時(shí)反饋，并進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，做為教師評優(yōu)、晉級的重要依據。對為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的教師大張旗鼓地獎勵和表彰。實(shí)施教師培養“請進(jìn)來(lái)，走出去”戰略，請外校專(zhuān)家來(lái)校評課，積極為骨干教師、青年教師走出去創(chuàng )造條件。制定青年教師培養的中長(cháng)期規劃，完善培養考核辦法，明確培養對象、任務(wù)、目標，強化對青年教師結對子活動(dòng)的管理，將青年教師的成長(cháng)的過(guò)程，取得的業(yè)績(jì)與培養他的老教師的晉級、評優(yōu)掛鉤。

　　四、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，深化課程改革力度。

　　質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn)，提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革的永恒主題，在注重學(xué)校規模擴大的同時(shí)，更要注重教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，為提高教學(xué)質(zhì)量打好思想基礎。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的興衰和學(xué)生的前途命運，事關(guān)廣大群眾的根本利益。教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校競爭力的核心表現，質(zhì)量好，則教育興；質(zhì)量高，則學(xué)校興。全校教職工要樹(shù)立質(zhì)量第一的理念，處理好提高教學(xué)質(zhì)量與全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系，處理好升學(xué)率與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，提高質(zhì)量意識。真正實(shí)現辦人民滿(mǎn)意教育這一行業(yè)目標。

　　抓好常規教學(xué)管理。要加強對教學(xué)的常規管理、過(guò)程管理、目標管理、成果管理。加大聽(tīng)課、評課力度，要求中層以上干部隨堂聽(tīng)課每周至少一節。加強對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導及反饋等情況的檢查，檢查結果要及時(shí)反饋和通報。要求教師在課堂教學(xué)中，文科教師要更加關(guān)注學(xué)生語(yǔ)言表達、書(shū)寫(xiě)、閱讀、朗誦等能力的提高，理科教師要更加關(guān)注學(xué)生計算等解決實(shí)際問(wèn)題的能力的提高。要求教師課堂教學(xué)要堅持效率第一，念好“備課要深、上課要清、練習要精、輔導要勤”十六字真經(jīng)。

　　加大對課程標準的研究，深化課程改革。實(shí)施新課程改革是教育形勢發(fā)展的.必然要求，也是今后高考的趨向。積極推進(jìn)新課程改革，教師要不斷教學(xué)理念、轉變教學(xué)觀(guān)念、探索新的教學(xué)方法。要深入研究新教材與老教材的關(guān)系，研究新課程選修課與必修課的關(guān)系，研究綜合素質(zhì)評價(jià)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要加大對現代化教學(xué)技術(shù)的研究，做到合理、正確、科學(xué)的使用多媒體設施，使現代教育技術(shù)手段發(fā)揮出最大效益。

　　抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重。畢業(yè)班教師要加強對新課程的研究，加強對即將出臺的20xx年新高考方案的研究。及時(shí)收集各方面高考信息，做到“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，認真做好每次考試的分析工作，并做出橫向、縱向數據比較。教師要注意觀(guān)察學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生的心理疏導工作。

　　積極組織學(xué)生參加全市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )。要做好宣傳動(dòng)員工作，認真籌劃，精心組織，搞好服務(wù)。

　　五、增強服務(wù)意識，做好有力保障。

　　后勤工作是搞好教學(xué)工作的有力保證，關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和長(cháng)遠發(fā)展。

　　做好固定資產(chǎn)的清理、評估工作。學(xué)校自20xx年移交以來(lái)，已委托有關(guān)評估部門(mén)進(jìn)行了一次資產(chǎn)評估。為更好地理清從礦業(yè)集團移交的固定資產(chǎn)情況，做好固定資產(chǎn)的流轉、保值、增值、折舊等各項工作，本學(xué)期將再次對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行評估，摸清家底，心中有數。

　　做好開(kāi)源節流、節能減排工作。近幾年來(lái)，學(xué)校規模擴大了，經(jīng)濟運行狀況相對較好，但勤儉辦學(xué)的宗旨不能動(dòng)搖。開(kāi)源節流，降低辦學(xué)成本。積極響應國家節能減排的號召，加大節水、節電的管理力度，構建節約型校園。

　　增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識，不斷提高自身素質(zhì)，想師生之所想，急師生之所急。要抓好公共衛生和傳染病的防治工作，做好各種公共衛生突發(fā)事件的應急預案。食堂要做到物美價(jià)廉，確保師生飲食安全。

　　加大對住校生管理力度。我校住校生人數逐年增大，且住宿地點(diǎn)分散，住宿條件也有差異。要求我們從改善對住宿的服務(wù)態(tài)度入手，加強對住校生的人性化管理。學(xué)校將組織宿管人員定期進(jìn)行培訓學(xué)習，指導他們研究學(xué)生心理，注重管理方法和管理技巧的提高。定期開(kāi)展對宿舍的檢查評比，探索推行“星級宿舍”管理模式，做到獎懲分明。

　　六、綜合治理常抓不懈，校園文化生活日益豐富。

　　加強綜合治理，構建“和諧、平安”校園。要牢固樹(shù)立“安全重于泰山，安全壓倒一切”的思想，完善學(xué)校安全防控體系和應急管理體系，開(kāi)展平安校園創(chuàng )建活動(dòng)，制定各類(lèi)安全預案，層層簽訂安全責任書(shū)，推進(jìn)法制、交通教育進(jìn)課堂活動(dòng)；堅持依法治教，依法治校。

　　發(fā)揮工會(huì )的橋梁和紐帶作用，豐富校園文化生活。通過(guò)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)，提高教職工的身心健康水平。要堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，多關(guān)心困難職工，及時(shí)慰問(wèn)生病職工及家屬，建立關(guān)心困難職工機制，充分調解教職工的積極性，真正做到“我快樂(lè )，我工作”。針對學(xué)校青年教師的特點(diǎn)，要加大計生工作的宣傳、教育，切實(shí)抓好計生工作。

　　總之，我校已處于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步注重內涵發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。面對老牌省級示范高中的不斷精進(jìn)，市級示范高中的不斷奮起追趕，全校教職工要在教育局新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，在已取得的成績(jì)基礎上，再接再厲，使淮南四中的各項工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據鎮教委“12922”工作計劃重點(diǎn)和目標要求，結合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，精細管理，深化改革，努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現成人成才成功的美好樂(lè )園，全力打造質(zhì)量一流的現代卓越學(xué)校。

　　二、工作思路和奮斗目標

　　辦學(xué)思想：讓師生幸福著(zhù)享受教育

　　辦學(xué)理念：德才至善，和諧發(fā)展

　　辦學(xué)目標：打造課程精良、質(zhì)量?jì)?yōu)異的現代卓越學(xué)校

　　工作思路：一個(gè)“中心”，兩個(gè)“轉變”，三個(gè)“提高”，具體地說(shuō)，就是以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為中心，實(shí)現教師教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變，達到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。

　　學(xué)生培養目標：“三好一才藝”，即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習好，再加上一手好才藝。具體說(shuō)，就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝、人人樂(lè )學(xué)善思、人人心靈美好。

　　三、重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題

　　1、強化德育管理和管理創(chuàng )新，重點(diǎn)解決學(xué)生紀律和學(xué)習習慣的問(wèn)題，打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境。

　　2、實(shí)施一把手工程，強化教學(xué)常規管理；深化課堂教學(xué)模式改革，著(zhù)力提升課堂教學(xué)效率。

　　3、狠力抓好課程建設，著(zhù)力培養解決學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。

　　也就是說(shuō)，要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習的紀律環(huán)境三大重點(diǎn)，抓實(shí)、抓細、抓好。

　　四、具體工作措施

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作

　　一是快樂(lè )讀書(shū)工程，積淀豐厚底蘊腹有詩(shī)書(shū)氣自華，厚積方能勃發(fā)，要努力在全校創(chuàng )造讀書(shū)學(xué)習的濃厚氛圍，通過(guò)讀書(shū)沙龍、讀書(shū)筆記、讀書(shū)報告會(huì )、學(xué)生詩(shī)文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，開(kāi)闊知識視野，積累豐富知識，提高綜合素質(zhì)。

　　二是課程建設工程，構筑多元課程整合國家、地方課程，開(kāi)發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程，將課堂改革、社團活動(dòng)、大課間、主題班會(huì )、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理，使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化，推動(dòng)教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源，以多元課程培育多才學(xué)生，為美好幸福人生奠定堅實(shí)基礎。

　　三是教學(xué)改革工程，建設高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革，即“三個(gè)突出”：突出學(xué)生自主學(xué)習、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗；“三個(gè)層面”：生本（教學(xué)思想先進(jìn)化）、生活（教學(xué)內容情境化）、生動(dòng)（教學(xué)方法多樣化）；“五個(gè)步驟”：情境導入展示目標、自主學(xué)習探究問(wèn)題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結、當堂訓練提升能力，讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂(lè )學(xué)”，學(xué)生成了學(xué)習的主人，教室成了學(xué)生的樂(lè )園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評價(jià)等工作。初中部繼續深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗。

　　四是評價(jià)改革工程，發(fā)揮評價(jià)正能量教學(xué)管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評價(jià)辦法，明確職責，增強責任，調動(dòng)積極性，發(fā)揮評價(jià)的積極能量。特別是在學(xué)生和班級評價(jià)上，我們實(shí)行“爭星奪旗”制，按照班內考核、班級推報、學(xué)校審批幾個(gè)步驟，每月進(jìn)行十星級學(xué)生評比，對于獲得十星稱(chēng)號的學(xué)生，學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據班級管理成績(jì)，一月一總結評價(jià)，利用周一升國旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗，全校表彰獎勵。通過(guò)這些措施，充分讓學(xué)生體驗到成功的喜悅和成長(cháng)的幸福。

　　五是課題帶動(dòng)工程，為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問(wèn)題當做課題研究，做到課題研究與日常教學(xué)密切結合，在日常教學(xué)中研究課題，讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車(chē)”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動(dòng)制度，實(shí)施天天公開(kāi)課制，為教師之間切磋交流打造寬闊的`平臺。

　�。ǘ�）德育與體育衛生工作

　　一是家校聯(lián)盟工程，實(shí)現共管共育通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)管育孩子的能力，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等讓家長(cháng)更加了解孩子，通過(guò)親子活動(dòng)，讓家長(cháng)體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。特別是，我們要建立全員、全程、全面育人機制，將待轉化學(xué)生分包給正負班主任老師，科學(xué)分析，對癥下藥，推動(dòng)進(jìn)步。

　　二是學(xué)生管理工程，培育良好習慣

　　育人必育德，育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀律教育，做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑，養成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的好習慣。要繼續實(shí)行“分項承包責任制”，對于班級的各項工作任務(wù)再明確、分工再細化、目標再清晰，跟上監督、做好評價(jià)，實(shí)現班級規范化管理。要加強學(xué)生愛(ài)校教育，以學(xué)校文化、正面宣傳、愛(ài)校榜樣等影響熏陶學(xué)生，培養強烈的愛(ài)校精神。要強化學(xué)生學(xué)習習慣的培養，養成課前預習、課上積極回答問(wèn)題、課后獨立完成作業(yè)、課下認真復習的好習慣。要進(jìn)一步增強學(xué)生的榮譽(yù)意識，我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛(ài)、感謝無(wú)私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng)，培養學(xué)生尊老愛(ài)老的精神。

　　三是重視體衛藝工作，推進(jìn)全面發(fā)展

　　認真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項目，積極組織活動(dòng)社團，確�；顒�(dòng)成效，要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂(lè )隊等社團活動(dòng)。根據上級要求，做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報工作。切實(shí)做好傳染病防治工作，做好學(xué)生體檢。

　�。ㄈ�）安全工作

　　一是要認真抓好大門(mén)、校車(chē)、夜間值班、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作，每個(gè)崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責，做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督；要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查，做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無(wú)縫隙，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間匯報解決。

　　二是要充分利用好開(kāi)學(xué)初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內容豐富的安全教育，如安全教育講座、安全演講、安全征文等，豐富安全方面的知識，提高自救自護能力。

　　三是各班設立安全委員，協(xié)助班主任抓好班級安全工作。

　　四是加強食品安全管理，建立餐廳管理委員會(huì )，定期對餐廳工作進(jìn)行評議，經(jīng)常向師生征求意見(jiàn)，確保食品安全。

　�。ㄋ模┖笄诜�務(wù)工作

　　增強配合意識，做好初中部教學(xué)樓的尾工處理，做好三個(gè)實(shí)驗室、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機室的建設工作，做好初中部校產(chǎn)登記編號入賬等工作，使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。

　　充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的參政、議政、監督作用，實(shí)行大項目支出代表商議制度，增強學(xué)校政務(wù)、財務(wù)等工作的透明度。引導廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校同呼吸、共命運，架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁，暢通教師發(fā)表意見(jiàn)和建議渠道，認真聽(tīng)取教職工代表合理化的建議和意見(jiàn)。元旦左右召開(kāi)一次教代會(huì )。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次，級部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導或校長(cháng)匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會(huì )小組，拓寬教師建言獻策之路，切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。

　　各處室之間都要樹(shù)立質(zhì)量第一的意識、圍繞大局、合力共為；工作上要有新思路、配合上不分你我他，要勇于擔當、敢沖敢冒；要勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)；要認真扎實(shí)、細致入微。要當好廣大教師的服務(wù)員，深入級部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己，時(shí)時(shí)事事帶好頭，永遠沖在最前頭。

　　另外，辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。

　　新學(xué)期，我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個(gè)保障，拼搏進(jìn)取、銳意改革，為打造質(zhì)量強校、品牌學(xué)校而努力奮斗。

　　九月舉辦科技節、

　　十一月舉行班級管理論壇、

　　十二月召開(kāi)教代會(huì )、

　　一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì )。

學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、指導思想：以解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以建設高品質(zhì)學(xué)校為目標，堅持“誠信辦學(xué)、原則辦事，贏(yíng)在堅持，重在落實(shí)”的基本準則，全面提升六優(yōu)（優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績(jì)）三滿(mǎn)意創(chuàng )建（家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、上級滿(mǎn)意）水平。

　　二、目標任務(wù)：

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)有效德育。

　　1、抓好“月習一德”工作。本學(xué)期我校的五個(gè)德育主題教育是：習慣教育、禮儀教育、規范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò )教育。每一主題教育要落實(shí)好“三個(gè)一”工作：即一份高指導性的實(shí)施方案；一次高規格的升旗演講；一堂高質(zhì)量的主題班會(huì )。

　　2、做實(shí)“日行一善”教育。引導和要求學(xué)生每天做一件好事，“今天我做好事了嗎”要成為每一個(gè)學(xué)生的反思，師生交流的話(huà)題。高年級每人都要有“日行一善”日記本，各班級要召開(kāi)主題班會(huì )，期末進(jìn)行 “美德少年”評選。

　　3、用好“合作小組捆綁式評價(jià)”。召開(kāi)合作小組捆綁式評價(jià)培訓會(huì )和研討交流會(huì )。各班級根據學(xué)生的實(shí)際情況，自行制定易于操作，激勵性強的具體細則，充分利用班級“積星評價(jià)”的激勵功能，切實(shí)提高教育的有效性。

　　4、探索學(xué)生主管理模式。學(xué)校實(shí)行值月學(xué)生每周一次的真實(shí)反饋制度；兩放學(xué)由指定學(xué)生負責路隊整理，隨時(shí)點(diǎn)評各班的表現情況；各班級試行值日班長(cháng)制度，保證每一學(xué)生有做班干部的機會(huì )。

　　5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應用豐富的美德課程資源，實(shí)現美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化，每一年級要形成具體的課時(shí)內容安排目錄，最低開(kāi)課次數為15次；成立“家長(cháng)講堂”義務(wù)教育團，本學(xué)期開(kāi)課為每一班級3次。

　　6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來(lái)建設，規范升旗儀式，創(chuàng )新升旗形式，提高教育的有效性。個(gè)人單獨演講不再是唯一形式，可通過(guò)個(gè)體演講，集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。

　　7、加強班主任管理。德育處要加強班主任隊伍的培訓、檢查、督導、評價(jià)工作，落實(shí)好每學(xué)期德育“三查兩會(huì )一測評”工作；指導落實(shí)班級日常管理和主題班會(huì )的開(kāi)展。

　　8、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續實(shí)行班級集體借閱圖書(shū)制度；提倡三年級以上學(xué)生在子洲圖書(shū)館辦理借閱證；校園廣播進(jìn)行每周一次的閱讀展示；實(shí)行晨練結束后兩分鐘集體誦讀活動(dòng)。

　　9、抓實(shí)基礎德育。用精細的管理、有效的監督、崇高的責任，用每一個(gè)人的辛勤呵護，建設處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時(shí)時(shí)和諧有序的高雅校園，提高師生的幸福指數。

　　10、實(shí)行主題教育大講堂活動(dòng)。以“日行一善”、“月習一德”為主要內容，值月校長(cháng)進(jìn)行一次高質(zhì)量升旗演講；各班級自行組織班級大講堂活動(dòng)。

　�。ǘ�）建設高效課堂。

　　1、改進(jìn)薄弱學(xué)科。依據校情和學(xué)生需要彈性設置課程，最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強課程管理，任何課程不得弱化和擠占；制定《課程管理和評價(jià)制度》，實(shí)行課程目標審定和驗收制度；加強英語(yǔ)學(xué)科有效性的研討活動(dòng)，實(shí)現整體教學(xué)水平超過(guò)對比學(xué)校。

　　2、深化模式改革。通過(guò)有效管理，四個(gè)教學(xué)模式成為課堂教學(xué)的常態(tài)，具有一定的示范水平。（1）加強學(xué)案、教學(xué)案管理，隨機抽查備課情況，嚴格實(shí)行提前一周儲備課制度。（2）重視合作小組建設，做好小組長(cháng)的培訓工作。（3）以教研組為單位，每月一次“我的課改新模式”專(zhuān)題研討，就“模式”、“學(xué)案”、“學(xué)習小組”三個(gè)主題詞，指定專(zhuān)人進(jìn)行經(jīng)驗交流；以校進(jìn)行專(zhuān)題論文征集評選活動(dòng)。（4）繼續推行“12345”教學(xué)管理模式。（5）加強聽(tīng)課管理，校長(cháng)、教導主任每年聽(tīng)課100節以上，校委會(huì )成為聽(tīng)課50節以上，其他教師聽(tīng)課40節以上。

　　3、規范校本教研。一是實(shí)行公開(kāi)課、教研會(huì )考勤制度；二是實(shí)行校本研修學(xué)分認定制度；三是實(shí)行公開(kāi)課首席評課人制度；四是實(shí)行主題研討中心發(fā)言人制度；五是推行年級教學(xué)視導制度。

　　4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設置，幼兒班開(kāi)設語(yǔ)言、數學(xué)、習慣、藝術(shù)、活動(dòng)五個(gè)學(xué)科；嚴格課程管理與評價(jià)，合理制定各學(xué)科課程目標，期末由各教師列出學(xué)期學(xué)習內容進(jìn)行驗收；加強幼兒課前課后安全管理，實(shí)行幼兒教師侯課與課后疏導制度，凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負全責（含受教師委托上課者）；推行多認少寫(xiě)，比劃為主的教學(xué)方式，打造活動(dòng)式課堂；積極進(jìn)行生活中學(xué)習認知實(shí)驗探索。

　　5、強化學(xué)習習慣培養。每一年級、每一學(xué)科均要有固定課時(shí)安排學(xué)生學(xué)習習慣的培養，將學(xué)習習慣培養列入教學(xué)計劃，形成明細的實(shí)施方案。重點(diǎn)進(jìn)行八大學(xué)習習慣的培養：質(zhì)疑問(wèn)難的習慣、規范書(shū)寫(xiě)的習慣、規定時(shí)間學(xué)習的習慣、課外閱讀的習慣、搜集資料的習慣、欣賞老師的習慣、合作學(xué)習的習慣、正確讀寫(xiě)姿勢習慣。

　　6、規范語(yǔ)言文字。成立“推普”領(lǐng)導小組，制定“推普”實(shí)施方案，加強“推普周”工作，在四年級開(kāi)設書(shū)法課。大力營(yíng)造“推普”氛圍，讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”成為師生的習慣，成為崗位練兵的重點(diǎn)，成為課堂教學(xué)的規范，成為教學(xué)評價(jià)的重要指標，讓普通話(huà)成為校園的交流語(yǔ)言，創(chuàng )建榆林市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校。

　　7、提高電子白板使用率。重視教師現代教育技術(shù)再培訓，教師之間相互幫忙，傳授使用方法；電子白板出現故障后，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報，保證第一時(shí)間進(jìn)行維修，保證及時(shí)正常運行；安排全程化電子白板使用示范課，積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)的各類(lèi)培訓和技能比賽。

　　8、突出畢業(yè)年級工作。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的`措施，努力提高所教學(xué)科的教學(xué)成績(jì)，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、購置配套試卷、組織調研考試、進(jìn)行分學(xué)科獎勵、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強英語(yǔ)、科學(xué)、品德教學(xué)的研究，全力提高總體成績(jì)，保證每一學(xué)科均有突破性的提高。

　　9、改革薄弱年級和起始年級的評價(jià)方式。薄弱年級在兩次大型教學(xué)考核中，在保持原來(lái)按班去5%的學(xué)生進(jìn)行考核的基礎上，可按去全年級5%的學(xué)生數進(jìn)行二次考核。一年級教學(xué)成績(jì)統計直接按去本年級5%的人數進(jìn)行成績(jì)統計。多為薄弱年級學(xué)生搭建平臺，提供社會(huì )實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，幫助孩子們找回自信心。

　　10、探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法。依據素質(zhì)教育的要求，突出校本特色，制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》及《評價(jià)手冊》，重視多元評價(jià)，著(zhù)眼學(xué)生發(fā)展，具有激勵功能。

　�。ㄈ�）提高教師素養。

　　1、繼續實(shí)行月主題教育制度。本學(xué)期安排的五次師德主題教育分別是規范教育、禮儀教育、尊嚴教育、責任教育、心理健康教育。同時(shí)每月為教師印發(fā)一次課改學(xué)習資料。

　　2、提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。全面完成上級教育行政部門(mén)“校本研修”和“六項基本功訓練” 任務(wù)，提高研訓的有效性。學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格過(guò)程管理，實(shí)行學(xué)分認定制度，進(jìn)行嚴格、真實(shí)、客觀(guān)、合理的考核評價(jià)。

　　3、加強突出問(wèn)題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學(xué)生、拒絕承擔工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規范施教六個(gè)突出問(wèn)題。進(jìn)行師德承諾，完善師德評價(jià)制度，提高制度執行力。

　　4、加強青年骨干教師的培養。通過(guò)搭建鍛煉平臺，創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，跟蹤聽(tīng)課磨課，打造精品課等形式，重視名優(yōu)教師的培訓，讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出，提高名優(yōu)教師數量。

　　5、開(kāi)展“三評一訪(fǎng)”工作。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行滿(mǎn)意度調查，向全體家長(cháng)發(fā)放滿(mǎn)意度測評表，進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)談三種形式，暢通交流反饋途徑，對校長(cháng)、教師、學(xué)校進(jìn)行民意調查。實(shí)行全員家訪(fǎng)活動(dòng)，提高家校育人合力。

　　6、進(jìn)一步完善修評價(jià)管理制度。修訂《教師學(xué)期考核細則》，作為評優(yōu)書(shū)模的重要依據；完善《績(jì)效工資基本使用辦法》，將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓列入管理范圍。

　�。ㄋ模┌l(fā)展藝術(shù)體育。

　　1、上好大體育課。以年級為單位，上好大體育課，嚴格課程設置，嚴格質(zhì)量管理。教師課前要提前準備，組織到位；課堂要目標明確，全程有序。四至六年級保證三套校園集體舞，兩套廣播操能規范和諧。低年級隊列隊形有序，廣播操基本規范。嚴格學(xué)生體育成績(jì)考核，嚴格教學(xué)質(zhì)量評價(jià)驗收。

　　2、保證大晨練有序。由兩名副校長(cháng)具體管理晨練活動(dòng)；體育教師與班主任要嚴格管理，組織有序；德育處把晨練活動(dòng)作為班級評價(jià)的重要指標，每周以等級或名次的辦法進(jìn)行評價(jià)。

　　3、嚴格眼保健操管理。眼保健操會(huì )不會(huì )是班主任的責任，做不做是科任教師的責任，管不管是德育處的責任。建立眼保健操缺課登記冊，明確清楚記錄實(shí)際情況，實(shí)行組織教師問(wèn)責制度。

　　4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益，在保證課堂質(zhì)量的同時(shí)，注重特長(cháng)生的培養。音樂(lè )課要普及國歌、隊歌，重視課程“學(xué)習資源”的學(xué)習。美術(shù)課組織一次全校性畫(huà)展。

　　5、積極推進(jìn)“ 22111”工程“。即每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育運動(dòng)技能和兩項藝術(shù)特長(cháng)，至少有一段擔任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽(yù)，參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)好圍棋課，成立圍棋興趣小組和足球隊，讓很多一部分學(xué)生受益。

　　6、組織好文體競賽活動(dòng)。以體藝副校長(cháng)負責，組織安排全校性體育展示周；以少隊部牽頭負責，舉行“不忘國恥 圓夢(mèng)中華”大型文藝教育活動(dòng)；由校工會(huì )負責，組織教師進(jìn)行一次鄉村體驗與文體競賽相結合的活動(dòng)。

　　7、加強疾病防控管理。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內外消毒制度等各項工作責任制度，確保學(xué)校疾病防控工作的順利開(kāi)展。重視健康教育，每一班級每學(xué)期至少進(jìn)行一次專(zhuān)項教育。

　�。ㄎ澹�構建和諧校園。

　　1、創(chuàng )建安全校園。建立完善的校園安全責任制度和責任追究制度，誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責。加強薄弱環(huán)節管理：做好到校前和課間活動(dòng)安全管理責任的落實(shí)；強化突發(fā)性天氣放學(xué)的安全工作；與家長(cháng)簽訂家校安全責任書(shū)；定期進(jìn)行校園設施設備的檢查；學(xué)生憑準出證后方可離校。

　　2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書(shū)畫(huà)櫥窗進(jìn)行規劃，各班級及時(shí)更換班級文化墻，重視創(chuàng )設富有個(gè)性的班級和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛生文化進(jìn)行單獨檢查評價(jià)，用學(xué)校精細的管理，師生精心的呵護，創(chuàng )建優(yōu)美校園。

　　3、規范后勤管理。厲行節約，一切從簡(jiǎn)，嚴格執行“八項規定”，使用好每一分公用經(jīng)費。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，指定專(zhuān)人負責采購，專(zhuān)人負責保管，專(zhuān)人負責發(fā)放，建立明細的使用記錄。每學(xué)期兩次對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行登記和驗收。辦公設備、電腦及貴重物品任何人不得外借。

　　4、優(yōu)化家校合作。由校工會(huì )與教導處負責，成立家長(cháng)義務(wù)教育團，同時(shí)屬家委會(huì )成員，廣泛采納家委會(huì )的意見(jiàn)，接受他們的評價(jià)；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，各教師就 “月習一德”、“日行一善”、“八大學(xué)習習慣”、“高效課堂”等方面與家長(cháng)進(jìn)行廣泛交流，提高教育的合力；校工會(huì )要做好三查一訪(fǎng)“工作；學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀家長(cháng)。

　　5、加強共同體建設。制定《共同體建設工作實(shí)施方案》及工作計劃，實(shí)現兩校之間的深度融合，資源共享，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實(shí)“五個(gè)一”工作常規：每學(xué)期校長(cháng)向對方學(xué)校教師做一次專(zhuān)題報告；安排好為期一周的課堂交流；組織一次師生聯(lián)誼活動(dòng)，一次德育工作論壇，一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校工作計劃 篇5

　　隨著(zhù)家長(cháng)們教育理念的更新，幼兒園的家長(cháng)工作也面臨許多問(wèn)題。本學(xué)期我們將著(zhù)力于與家長(cháng)交流形式的多樣化，以及如何更好的與家長(cháng)交流，達到真正的家園合一。

　　雖然，家長(cháng)們的教育觀(guān)念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時(shí)一定要透徹，要通過(guò)真實(shí)的活動(dòng)事例、教學(xué)案例，使家長(cháng)明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動(dòng)中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點(diǎn)，設置了哪些教育環(huán)境，開(kāi)展了哪些教育活動(dòng)，孩子在活動(dòng)中的一些表現，這樣，家長(cháng)就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。

　　當然，在做這些事情之前，教師要做好充分的前期準備，要詳細地觀(guān)察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平，這樣才能讓家長(cháng)感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的，老師是愛(ài)他的，從而在以后的活動(dòng)中更加支持老師的工作，支持孩子的`發(fā)展。

　　具體安排如下：

　　十月份小班老師主持家長(cháng)工作

　　主題名稱(chēng)："實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)"

　　要求：家長(cháng)關(guān)心的話(huà)題結合小班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。形式、題目自定。

　　十一月份中班老師主持家長(cháng)活動(dòng)

　　主題名稱(chēng)："開(kāi)心樂(lè )園"

　　要求：以親子活動(dòng)為主，讓幼兒感受父母與教師共同的愛(ài)。形式、內容一定要豐富多彩。

　　十二月份大班老師主持家長(cháng)工作

　　主題名稱(chēng)："焦點(diǎn)訪(fǎng)談"

　　要求：教師根據觀(guān)察到的具有共性的案例來(lái)與家長(cháng)交流，可穿插展示對幼兒的觀(guān)察記錄。

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學(xué)校近期工作計劃12-21

學(xué)校預防工作計劃08-26

學(xué)校安全的工作計劃09-16

學(xué)校少先隊工作計劃05-21

學(xué)校社團的工作計劃02-11

學(xué)校半年工作計劃12-20