小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃匯編9篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
以“十八屆四中全會(huì )”精神為指針,進(jìn)一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.組織落實(shí)。健全組織機構,成立年級、學(xué)!凹议L(cháng)學(xué)!蔽瘑T會(huì ),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的.教育內容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄,幫助家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結,指導好家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長(cháng)為本年級家長(cháng)委員會(huì )主任,另配備由家長(cháng)推舉產(chǎn)生的12名家長(cháng)委員會(huì )委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長(cháng)學(xué)校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過(guò)各種方式,如講座、觀(guān)看視頻、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評選活動(dòng),最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數的5%左右,通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(cháng)學(xué)校內容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段,組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(cháng)共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
(4)開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女。這些家長(cháng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪(fǎng)找不到,家長(cháng)學(xué);顒(dòng)沒(méi)時(shí)間,對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確
提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向學(xué)校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立,拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(cháng)學(xué)校,有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò ),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規范。
(三)切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員的監督參與職能,家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),分析新形勢下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對策。
2.根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用。
3.家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專(zhuān)
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想
學(xué)校只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
一:定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
二:宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
三:宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。
四:傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
五:幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
六:聘請專(zhuān)家講課。
七:形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
八:創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長(cháng)教育的方法。
九:建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
一:家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
二:落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
三:精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
四:保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
五:采用多種形式,豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
、俦緦W(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。
、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、坶_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
六:抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
、诒緦W(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
七:抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
、倮^續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
、谪S富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(cháng)的`需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。家長(cháng)學(xué);菊n程:
以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎,向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(cháng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程
只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng),吸引家長(cháng),提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程:
安排一些課程,繼續向家長(cháng)們學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤錯誤觀(guān)念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
、奂訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
八:抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想:
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據省、市家長(cháng)學(xué)校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導全體的學(xué)生家長(cháng)更新對子女的教育觀(guān)念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施:
1、爭取一年級新生家長(cháng)學(xué)校,家長(cháng)到會(huì )率達到85%以上。
2、進(jìn)一步健全家長(cháng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長(cháng)得到真正的教育。
3、積極開(kāi)展家長(cháng)間的經(jīng)驗交流活動(dòng),激發(fā)家長(cháng)的興趣,讓大部分家長(cháng)學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長(cháng)學(xué)校以培養學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì )孩子生活能力,學(xué)習能力,使家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )辦達到真正的目的。
5、在家長(cháng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì )前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長(cháng)進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長(cháng)學(xué)校真正的`辦到家長(cháng)的心中。
6、增強家長(cháng)學(xué)校中家長(cháng)的重視,形成良好的學(xué)習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長(cháng)的評選,根據平時(shí)的到會(huì )情況以及表現來(lái)評定本期的優(yōu)秀家長(cháng)。
9、舉行家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長(cháng)學(xué)校的基礎上,不斷創(chuàng )新,使家長(cháng)學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排:
時(shí) 間 內 容 主 講
04年9月:
第一課 1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
04年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波
04年11月:
第三課 為父為母是一門(mén)大學(xué)問(wèn)
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
04年12月:
第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
05年3月:
第五課 教孩子學(xué)會(huì )學(xué)習
――小學(xué)低段學(xué)習能力的培養 王優(yōu)娜
05年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養 李方偉
05年5月:
第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養
孩子創(chuàng )造能力的培養 侯軍波
05年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄
――家庭生理健康教育 夏 波
2、結業(yè)典禮 王優(yōu)娜
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想:
“教育要面向現代化,面現世界、面向未來(lái)”,這是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)要求。學(xué)習化社會(huì )的生成使得人才培養的質(zhì)量規格產(chǎn)生重大的變革,素質(zhì)教育、終身學(xué)習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此,小學(xué)教育應立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的終身學(xué)習、生活和工作奠定基礎。而有效的家;(dòng)利于使教育從封閉走向開(kāi)放,走近家庭、走近學(xué)生、走向未來(lái),是終極關(guān)懷性教育。
二、工作目的:
1.關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活、家庭情況。
2.溝通學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育的提高和家庭對未成年人的關(guān)心、愛(ài)護。
3.通過(guò)組織家長(cháng)學(xué)習、講座,加強家庭與家庭間的'交流,提高家庭教育質(zhì)量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關(guān)系,為孩子構筑健康的精神家園。
4.幫助教師更好的樹(shù)立為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識,真誠地與家長(cháng)溝通,掌握家庭教育指導的方法。
5.通過(guò)各種方式鼓勵家長(cháng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成育人的合力,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
三、建立建全組織機構:
1.成立由校長(cháng)、副校長(cháng)、政教主任、班主任組成的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。
2.成立由校長(cháng)、副校長(cháng)、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長(cháng)等組成的家長(cháng)委員會(huì )。
3.由學(xué)校領(lǐng)導、有特長(cháng)的教師、優(yōu)秀家長(cháng)組成指導小組,對家長(cháng)的具體教育做指導。
四、家委會(huì )活動(dòng)安排:
1.聽(tīng)全校型家庭教育講座。
2.各班班主任組織家長(cháng)進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流。
3.參加家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五、建立家校聯(lián)系制度:
1.每位教師要積極的進(jìn)行家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄。
2.各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊,加強任課教師與家長(cháng)的溝通。
3.建立家長(cháng)信箱,歡迎家長(cháng)來(lái)信。
4.各班要舉辦家長(cháng)座談會(huì ),各科教師要熱情接待家長(cháng),與家長(cháng)進(jìn)行平等的交流。
六、調查反饋:
期末由領(lǐng)導小組編制問(wèn)卷,對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,內容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門(mén)和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇5
為規范家長(cháng)學(xué)校的形成教育合力,經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )通過(guò),特擬定本計劃
一、工作計劃、總結制度。
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué),家長(cháng)學(xué)校的'校務(wù)委員會(huì )召開(kāi)一次會(huì )議。
2、每學(xué)年度結束,家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)在校務(wù)委員會(huì )上進(jìn)行工作總結。
二、活動(dòng)計劃制度。
1、每學(xué)期家長(cháng)學(xué)校集中兩次授課,四次分班活動(dòng)。
2、在校內開(kāi)辟家教專(zhuān)欄,傳授家教知識。
三、聯(lián)系計劃制度
1、每次授課發(fā)給家長(cháng)簽到卡,并由家長(cháng)對辦學(xué)提出意見(jiàn)和建議。
2、逐步形成學(xué)校對家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。
四、教育教學(xué)計劃管理制度。
1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內容的通知,聽(tīng)課時(shí)收回,作為出勤依據。
2、班主任根據簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結。
五、評比表彰計劃制度
1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長(cháng)”。
2、每年好家長(cháng)表彰數控制在家長(cháng)總數的2%,以后視情況逐年遞增。
六、教學(xué)器材與經(jīng)費管理計劃制度
1、家長(cháng)與學(xué)生同步入學(xué),并填家長(cháng)登記表。
2、采取自愿原則,在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)上課時(shí),或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)向家長(cháng)說(shuō)明情況后收費,并出具收據。
3、實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用的財務(wù)制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。
4、學(xué)校對特困家庭收費經(jīng)校定可給予減免。
5、教學(xué)器材由學(xué)校統一配置,使用完后及時(shí)歸還。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇6
為了拉近學(xué)校與社會(huì ),學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,不斷提高家長(cháng)的素質(zhì),促使課改實(shí)驗工作深入開(kāi)展,逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,班級開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作計劃如下:
主要工作
1、 按照學(xué)校要求,認真備寫(xiě)家長(cháng)學(xué)校教案,選擇了“做合格家長(cháng)”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長(cháng)有益的教材內容,使家長(cháng)明確了做家長(cháng)的責任與義務(wù),掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的'、全面的、健康的發(fā)展。
2、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )4次,利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行家長(cháng)的培訓工作。一方面對家長(cháng)進(jìn)行了做合格家長(cháng)的培訓,開(kāi)展對家長(cháng)的輔導講座,另一方面對家長(cháng)進(jìn)行了農業(yè)科技培訓。其次,使家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現等。并對學(xué)生的學(xué)習情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長(cháng)進(jìn)行公布,征求家長(cháng)的意見(jiàn),及時(shí)整改學(xué)校工作及個(gè)人工作。
3、 開(kāi)展了家;ピL(fǎng)工作。堅持與家長(cháng)聯(lián)系,或打電話(huà)或家訪(fǎng)反饋學(xué)生的在校情況。同時(shí),要求家長(cháng)來(lái)校與學(xué)校、教師聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習、生活情況。一些家長(cháng)能主動(dòng)來(lái)學(xué)校與教師聯(lián)系,商討孩子在學(xué)習、生活中的問(wèn)題。
4、 認真填寫(xiě)了“三表三卡”,對家訪(fǎng)工作做了資料的整理。
5、 結合學(xué)校的農科教工作,對家長(cháng)進(jìn)行了人口教育、安全教育、衛生疾病預防教育、農業(yè)技術(shù)培訓等工作。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
學(xué)年,我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十八大精神為指導,以有關(guān)“家長(cháng)學(xué)!蔽募駷闃藴,努力辦好“家長(cháng)學(xué)!,充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)!钡淖饔,采取多種形式普及家教知識,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、工作目標
。.使家長(cháng)認識家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的'人才觀(guān)和教育觀(guān)。
。.掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
。.開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境,培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)教學(xué)內容
1.組織落實(shí):健全組織機構,成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)!蔽瘑T會(huì ),每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.教學(xué)內容落實(shí):根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。
。ǘ┙∪贫,規范管理
1.建立各項制度,實(shí)行制度管理
2.建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長(cháng),評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并舉行表彰。
3.建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話(huà)稿,會(huì )議記錄,上課教師的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔,并實(shí)行規范化管理。
。ㄈ┘訌娊虒W(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1.定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2.定期組織上課教師學(xué)習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段,組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(cháng)深入細仔地了解學(xué)校。
2.聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
四、參加對象和授課地點(diǎn):
參加對象:一、三年級全體在校學(xué)生家長(cháng),參與者應達95%以上。
學(xué)習地點(diǎn):在各班教室通過(guò)收看校園電視集中授課。
四、具體安排:
10月15日(周二)
1.開(kāi)學(xué)典禮,讓一、三年級家長(cháng)走進(jìn)校園,了解東山小學(xué)(蔡校長(cháng))
2.各班主任與家長(cháng)溝通
一年級:10月22日(周二)
三年級:10月24日(周四)
第二講:家長(cháng)心理與健康
主講人:王愛(ài)勤
10月28日~11月1日(周一~周五)
第三講:家長(cháng)開(kāi)放日(分批進(jìn)行)
11月5日(周二)
第四講: 家長(cháng)達人秀表演
班主任與家委會(huì )
結業(yè)考試,評選優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)員
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇8
一、目的意義
家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎“教先從家開(kāi)始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,而且關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校旨在向家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境,使家長(cháng)掌握教育科學(xué)知識,樹(shù)立新穎“教學(xué)觀(guān)念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)。成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時(shí)制訂家長(cháng)學(xué)校培訓計劃。
2、完善社區網(wǎng)絡(luò )。成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。繼續完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現,以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習,做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長(cháng)探討教育孩子的`正確方法,傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。
四、組織領(lǐng)導
由家長(cháng)學(xué)校辦公室組織實(shí)施。
五、培訓方法
第一:通過(guò)家長(cháng)會(huì )集中進(jìn)行輔導。
第二:邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校輔導。
第三:組織部分家長(cháng)有針對性的分層輔導。
第四:通過(guò)印發(fā)家長(cháng)通訊,傳授家教知識。
第五:通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或約請等方式個(gè)別指導。
第六:以年級或班級為單位召開(kāi)家教經(jīng)驗交流會(huì ),相互學(xué)習。
六、幾點(diǎn)要求
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高培訓質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。
4、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
6、建立班主任“訪(fǎng)談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長(cháng)全面普訪(fǎng)一次,并做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>
7、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
8、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇9
一、指導思想:
根據《未成年人思想道德建設綱要》,學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作:
。ㄒ唬、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.本學(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的.水平。
。ǘ、抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續抓各項制度的落實(shí)。
2、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
、偌议L(cháng)學(xué);菊n程。
以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎,向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
、趶募议L(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng),吸引家長(cháng),提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規、大事的課程。
安排一些課程,繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事,學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
3.加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
。ㄈ、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校將申報課題,注重課題研究工作,注重資料建設,以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題,提高科研水平。
工作安排:
九月:
1、制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2、授課主題:一年級新生家長(cháng)會(huì )
《安全知識》《家教啟蒙》
十月:
1、六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )
2、向家長(cháng)匯報半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習情況。
十一月:
1、集中授課:心理健康教育
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月:
1、授課主題:待定(根據家長(cháng)的需要)
20xx年一月:
總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作
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