五年級班隊工作計劃合集8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的五年級班隊工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級班隊工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
五(一)班是一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
班級中活躍著(zhù)一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見(jiàn),做事利索能獨當一面,李妍做事細心、謹慎、認真,孫華宇穩重、心靈手巧,于春婷認真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學(xué)習上的標兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長(cháng)工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級里還有五六名學(xué)習困難生。
二、班級發(fā)展目標
以德育處工作計劃為指導,堅持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅持實(shí)踐育人,切實(shí)加強常規管理,加強青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng )優(yōu)秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到
人,并引進(jìn)競爭機制,引導學(xué)生創(chuàng )造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤(pán)棋。
2、讀書(shū)"滋養心靈。讀書(shū)可以明智,西漢劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀可
以醫愚。"讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`,高爾基說(shuō):"讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人在談話(huà)。"著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學(xué)困生"進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書(shū)越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強讀書(shū)指導,開(kāi)展親子共讀活動(dòng),初定一個(gè)月至少讀四本書(shū)。
3、一步加強"書(shū)香班級"文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開(kāi)好運動(dòng)
會(huì )。準備六一兒童節班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)才藝展示的平臺。
4、結合傳統節日開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培
養能力,增強社會(huì )主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會(huì )力量開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
6、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的.,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報上,發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。
四、活動(dòng)安排
三月份:活動(dòng)主題--愛(ài)心在行動(dòng)
1、愛(ài)心獻班級--對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規教育。
3、愛(ài)心獻母親--每人根據自己特長(cháng)和興趣為媽媽獻上節日祝福。
4、愛(ài)心獻社會(huì )--服務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、愛(ài)心獻他人--學(xué)會(huì )欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報。
四月份:活動(dòng)主題--放飛革命理想
1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。
2、清明節掃墓活動(dòng)。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚民族魂。辦一期"學(xué)英雄,做英雄"手抄報。
4、感恩行動(dòng)
5、迎戰運動(dòng)會(huì )。
五月份:活動(dòng)主題--我的風(fēng)采
1、科技制作比賽。
2、讀書(shū)會(huì )。
3、"承諾的我"--"承諾行動(dòng)"。
六月份:活動(dòng)主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯(lián)歡會(huì )。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復習和考試。
4、手抄報"金色童年"。
5、撰寫(xiě)老師寄語(yǔ)。
七月份:主題活動(dòng)--快樂(lè )的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動(dòng)。祝大家過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
五年級班隊工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學(xué)期,我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》,狠抓養成教育,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源,結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。
二、學(xué)生現狀分析:
本班共計 71 名學(xué)生。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓練,大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣,大部分學(xué)生成績(jì)不錯,素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強,并且有較強的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習成績(jì)較差,還出現了偏科現象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標:
1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽(yù)感。
4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
5、.配合學(xué)校開(kāi)展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動(dòng)。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)
7、協(xié)調好與其他任課老師的'關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合。
9、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)和主題隊活動(dòng)。
10、加強對學(xué)生的心理輔導教育。
四、工作安排:
9月份:
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“爭做推普小能手”活動(dòng)。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
6、布置黑板報(以新學(xué)期為主題)。
10月份:
1、開(kāi)展“讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報比賽等活動(dòng)。
3、作好“十一小長(cháng)假”的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
7、進(jìn)行愛(ài)國英雄故事賽。
11月份:
1、開(kāi)展“戰勝自我,改陋習”活動(dòng)。
2、重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
12月份:
1、開(kāi)展“綠色小衛士”活動(dòng)。
2、抓好復習,參加期末考試。
3、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
4、班級聯(lián)歡活動(dòng)。(慶!霸保
五年級班隊工作計劃 篇3
以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊活動(dòng)為重點(diǎn),整合多方資源,規范常規,強化讀書(shū),延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長(cháng)。
一、工作目標:
1、繼續推進(jìn)“我是快樂(lè )讀書(shū)人”活動(dòng),結合學(xué)校大隊部工作計劃,切實(shí)加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的`讀書(shū)興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū)。
二、年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規校紀,學(xué)習較為積極主動(dòng),但自覺(jué)性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書(shū)寫(xiě)馬虎,錯誤較高。學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),集體榮譽(yù)感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、工作安排:
1、開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”啟動(dòng)活動(dòng),組建班級圖書(shū)室,完善借閱制度,擬訂讀書(shū)計劃。
2、開(kāi)展文明禮儀教育。深入開(kāi)展“常規訓練”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強化“鞠躬問(wèn)好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀(guān)賞有秩序”禮儀教育。
五年級班隊工作計劃 篇4
一、指導思想:
圍繞“激活生命夢(mèng)想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊活動(dòng)為重點(diǎn),整合多方資源,規范常規,強化讀書(shū),延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標:
1、繼續推進(jìn)“我是快樂(lè )讀書(shū)人”活動(dòng),結合學(xué)校大隊部工作計劃,切實(shí)加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的讀書(shū)興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū)。
三、年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規校紀,學(xué)習較為積極主動(dòng),但自覺(jué)性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書(shū)寫(xiě)馬虎,錯誤較高。學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),集體榮譽(yù)感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快樂(lè )讀書(shū)人
1、本中隊開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”啟動(dòng)活動(dòng),組建班級圖書(shū)室,完善借閱制度,擬訂讀書(shū)計劃。
2、啟動(dòng)“追夢(mèng)足跡”爭創(chuàng )活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀教育。深入開(kāi)展“常規訓練”活動(dòng),
,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過(guò)競爭進(jìn)行中隊委員改選,明確職責。
4、第一期黑板報的主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的'要求進(jìn)行)
5、強化“鞠躬問(wèn)好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀(guān)賞有秩序”禮儀教育。
十月份:愛(ài)我中華
1、結合“國慶節”,開(kāi)展“中華頌”慶;顒(dòng)。
2、開(kāi)展“我是快樂(lè )讀書(shū)人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動(dòng)。
3、以“分享閱讀”為主題開(kāi)展“我的讀書(shū)故事演講比賽”。
4、出好第二期黑板報。
十一月份:安全文明我最棒。
1、以“全國消防宣傳活動(dòng)”為主題,組織安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“親子閱讀”交流會(huì )。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動(dòng)。
十二月份:家校月
1、結合學(xué)校工作安排,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對你說(shuō)”為主題,給家長(cháng)寫(xiě)一封信。3、出好第三期黑板報。
一月份:收獲月
1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。
2、開(kāi)展“學(xué)習家庭”評選活動(dòng)。
3、以讀后感的方式,開(kāi)展“讀書(shū)征文”競賽活動(dòng)。
4、積極復習,準備迎接期末考試。
五年級班隊工作計劃 篇5
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育。又要進(jìn)行班隊特色建設,現決定從以下幾個(gè)方面入手:
一.確定本班隊的管理目標
1.班隊情況分析
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點(diǎn)是,有比較主動(dòng)參與班隊事務(wù)的主動(dòng)性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習上存在諸多問(wèn)題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規,但是還是存在一定的問(wèn)題。班干部比較自覺(jué)管理班級集體,但是自身還存在一定的問(wèn)題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問(wèn)題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強化,
2.本學(xué)年班隊目標
。1)常規教育
本學(xué)年在以往學(xué)生行為習慣的基礎上,進(jìn)一步強化學(xué)生的日常行為規范,學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)班會(huì ),學(xué)生干部會(huì )議,個(gè)別學(xué)生談話(huà),努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規范,做一個(gè)舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊主題教育和班級特色建設。
。2)班級特色建設
本學(xué)年的本隊的主題班會(huì )用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊建設,并且在此基礎上,進(jìn)行班隊主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“做一個(gè)文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學(xué)習,行為習慣,努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本學(xué)年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過(guò)閱讀,演講,參觀(guān)展覽,尋訪(fǎng),學(xué)習革命英雄,樹(shù)立理想,加強紀律性,做一個(gè)有理想有紀律的學(xué)生。
二.管理措施
1.做好日常管理
。1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
3)組織好放學(xué)
。4)上好班會(huì )課和晨會(huì )課
。5)加強課堂紀律教育
。6)抓好作業(yè)的完成
2.班集體建設
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
。2)、選拔、培養和使用班干部。
。3做好個(gè)別學(xué)生的.教育工作。
。4)配合好學(xué)校的班隊管理工作
。5)抓好后進(jìn)生的工作
3.特色建設
。1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng )建工作
總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。要根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過(guò)、“講文明”“紅色教育”、“讀好書(shū)”等活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )嚴格對待自己,培養成有紀律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)又有崇高的理想。
五年級班隊工作計劃 篇6
一、指導思想
以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),從小培養學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規矩”做人,提高學(xué)生的文明素養。
二、基本情況
五年級有兩個(gè)班,共有學(xué)生100多人,在行為習慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽(tīng)從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學(xué)生,學(xué)習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成良好的.行為習慣和學(xué)習習慣。
三、任務(wù)目標
1、繼續開(kāi)展我校養成教育的系列活動(dòng),切實(shí)加強對本年級學(xué)生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。
2、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛(ài)護出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
5、開(kāi)展《未成年人思想道德建設》系列活動(dòng),切實(shí)加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開(kāi)展衛生、安全、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長(cháng)。
四、方法措施:
1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認識。
2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的培養,使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、以學(xué)校養成習慣課題為基礎對學(xué)生進(jìn)行系統的養成教育活動(dòng),使其能遵守小學(xué)生日常行為規范。
20xx年2月13日
五年級班隊工作計劃 篇7
一、 指導思想:
本學(xué)期,我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》,狠抓養成教育,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源,結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。
二、具體工作內容
1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的'班隊委進(jìn)行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展手抄報,普通話(huà),演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、各月工作重點(diǎn):
9月份:
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動(dòng)。
4、 對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
6、布置黑板報(以新學(xué)期為主題)。
10月份:
1、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展手抄報比賽等活動(dòng)。
3、作好“十一小長(cháng)假”的安全教育工作。
4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
7、進(jìn)行愛(ài)國英雄故事賽。
11月份:
1、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀、普通話(huà)、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。
3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。
4、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
12月份:
1、抓好復習,參加期末考試。
2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
五年級班隊工作計劃 篇8
豐富多彩的班隊活動(dòng),不但能鞏固所學(xué)知識,是學(xué)習活動(dòng)的促進(jìn)劑,達到學(xué)以致用。而且還能鍛煉學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的潛能,使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結合,體味到快樂(lè )的'真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德。大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。因此,我將本學(xué)期的班隊活動(dòng)安排如下:
一、工作目標:
1、繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。
3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。
二、工作重點(diǎn):
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。
3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作方法措施:
1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈。
2、結合學(xué);顒(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。
3、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心,通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作。
這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
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