政治教研組工作計劃匯總十篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的政治教研組工作計劃10篇，歡迎大家分享。

政治教研組工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導，以課堂教學(xué)為核心，以我校新課堂為載體，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué)，理解，獲取知識，積累學(xué)習方法，充實(shí)學(xué)習情趣，發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強教研組建設，以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

　　二、主要工作思路

　　1.加強理論學(xué)習，轉變教育觀(guān)念

　　在教學(xué)過(guò)程中必須加強理論學(xué)習。全體組員應不斷學(xué)習新課程理論，逐步摸索出適應新教材，重視學(xué)法指導。倡導學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè )于探究的教學(xué)方法。

　　2.推行我校小組合作的教學(xué)模式，規范教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率

　　組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)常規，規范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣。

　　三、工作目標：

　　1、通過(guò)主題性研討活動(dòng)，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。

　　2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，共同研討，提高政治學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標;

　　3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

　　4、深化政治課題研究，進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養，提升政治教師科研素養;

　　5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結教學(xué)經(jīng)驗，促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　四、主要工作

　　(一)加強教研常規管理，進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍

　　1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動(dòng)，積極組織教師參加各級教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。

　　2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長(cháng)處，使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。

　　3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內容，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。

　　4、繼續請教研員定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導，營(yíng)造良好的教研氛圍。

　　5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng)，提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。

　　6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在政治教學(xué)中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，開(kāi)拓視野，充實(shí)自己，提高業(yè)務(wù)水平。

　　(二)加強課題研究，注重學(xué)生素養

　　政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí)，更著(zhù)重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育，而到著(zhù)眼于培養學(xué)生運用能力和創(chuàng )新能力的'新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學(xué)生的政治素養。

　　1.深入學(xué)習，提升素養

　　讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話(huà)。教師要有較強的教科意識，積極參加各種教科活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，自覺(jué)向專(zhuān)家學(xué)習，用教育理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍，認真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng)，讓教師沐浴書(shū)香，提升教師的知識底蘊與文化積淀。

　　2.努力實(shí)踐，穩步提高

　　(1)根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討

　　根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)，組織教師，認真學(xué)習各科教學(xué)指南。通過(guò)對話(huà)爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!

　　(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　組織全體老師利用校本教研時(shí)間認真學(xué)習“小組合學(xué)習”的理論，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

　　骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課——上課——評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程。

　　(4)開(kāi)展“小組合作學(xué)習”課題研討活動(dòng)

　　認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習”匯報課比賽活動(dòng)，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，扎實(shí)地開(kāi)展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1.制訂教研組工作計劃。

　　2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容。

　　3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案

　　4.召開(kāi)第一次教研組會(huì )議

　　5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

　　十月份：

　　1.召開(kāi)教研組會(huì )議

　　2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)

　　十一月份：

　　1.根據學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

　　2.召開(kāi)教研組會(huì )議，并對9、10月份的教學(xué)常規資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。

　　3.組織教師參加學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)。

　　十二月份：

　　1.參加揚州大市教研活動(dòng)

　　2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。

　　3.開(kāi)展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)

　　一月份：

　　1.撰寫(xiě)教學(xué)總結和論文。

　　2.期末資料整理、匯總。

　　3.寫(xiě)好教研組期末總結。

　　4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作

政治教研組工作計劃 篇2

　　一、 指導思想

　　認真學(xué)習貫徹北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規劃，按照學(xué)�！�20xx-2010年發(fā)展規劃》的要求，科學(xué)安排教研組工作，政治教研組工作計劃。認真學(xué)習課改文件、教育法規、教育理論。 以市、區教研室工作意見(jiàn)為指導，解放思想，更新觀(guān)念，不斷強化政治教學(xué)的創(chuàng )新意識。加強管理，充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用，抓好青年教師的培養，努力提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　二、 主要工作

　　1、認真貫徹北京市三帆中學(xué)新課程方案。努力促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)提高，自主學(xué)習能力加強，創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力提升。本學(xué)期我組四位教師全員參與學(xué)校研究性學(xué)習活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習，并在實(shí)施過(guò)程中注重學(xué)生的自主研究和過(guò)程性評價(jià)，工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時(shí)，我組本學(xué)期計劃開(kāi)設兩門(mén)綜合活動(dòng)實(shí)踐課。授課教師按教學(xué)處統一要求撰寫(xiě)活動(dòng)課綱要、課程講義，并在具體教學(xué)過(guò)程中加強課堂管理，使學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所思。

　　2、組織本組老師認真學(xué)習北京三帆中學(xué)新的學(xué)生手冊，明確學(xué)校的各項規章制度。在班級管理、日常教學(xué)當中，以手冊為準則，規范學(xué)生的言行舉止。同時(shí)，要借助思想品德課自身的`特點(diǎn)，采用豐富多樣的方式，將德育滲透到自己的日常教育、教學(xué)工作當中。

　　3、青年教師加強學(xué)習、提高自我，在教學(xué)工作中，關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生，精心準備教學(xué)內容，認真設計教學(xué)語(yǔ)言。本學(xué)期我組三位青年教師準備各推出一節公開(kāi)課。

　　4、提高備課組的整體教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，這學(xué)期我們仍將備課組建設作為工作重點(diǎn)。備課組活動(dòng)保證每?jì)芍芤淮�。備課組長(cháng)在組織集體備課時(shí)要求以說(shuō)課的形式說(shuō)出教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)內容的安排、教學(xué)思路設計、教學(xué)課件等。另外，平時(shí)在教學(xué)遇到問(wèn)題，組員隨時(shí)切磋，共同解決。

　　5、加強組風(fēng)建設。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢，多溝通、勤交流，取長(cháng)而補短。重視師德建設，通過(guò)教研組、備課組活動(dòng)以及日常交流，提高全組成員的師德水平，增強全組成員的德育意識和能力。進(jìn)一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神，針對以往工作中出現的一些問(wèn)題，共同商討解決策略，以求達成共識。

　　6、落實(shí)科研工作，提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點(diǎn)，充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng)和作用。同時(shí)鼓勵各位任課老師積極參與課題研究，撰寫(xiě)科研論文和教學(xué)心得。

政治教研組工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法，積極探索課堂教學(xué)的新模式，努力提高教學(xué)成績(jì)。

　　二、工作目標：高一年級

　　1．指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法，使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習，積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。

　　2．要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué)，切忌以理論解釋理論。

　　3．要科學(xué)地使用教材，不能將舊教材的內容加到新教材中去，特別是理論難度較大的知識點(diǎn)。

　　高二年級

　　1．集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué)，夯實(shí)學(xué)科基礎，突出核心知識、主干知識。

　　2．加強學(xué)法指導，使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級

　　1．全力做好第一輪的復習。

　　2．詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題，分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的`角度、設問(wèn)方式、答案模式等。

　　3．加強針對性訓練，重視講評質(zhì)量，提高審題能力，掌握解題方法和答題技巧，培養科學(xué)的思維方法。

　　三、具體措施

　　1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習方法的指導，課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。

　　2、依照學(xué)校要求，加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查，一個(gè)學(xué)期四次常規教學(xué)檢查，前面三次自己送到備課組長(cháng)檢查，第四次送到教務(wù)處，要有教案、聽(tīng)課記錄、登分表，作業(yè)，關(guān)于作業(yè)的折算是總課時(shí)量的60﹪，測試一次當三次的作業(yè)量，高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。

　　3、加強聽(tīng)課、評課制度。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，我們政治組本次公開(kāi)課由新來(lái)的老師羅運華和張雷上，時(shí)間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學(xué)科競賽活動(dòng)要求是20xx年以后新調來(lái)的老師，聽(tīng)評新老師的課要求組里其他老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，然后取長(cháng)補短，提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。聽(tīng)課記錄是每學(xué)期12節。

　　4、在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動(dòng)，由備課組長(cháng)負責，指導教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作。

　　5:、加強科組建設，提高工作的有效性。備課組長(cháng)要協(xié)調本組教師教學(xué)工作，做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。關(guān)于測試：

　　高一：第一次命題人：張雷審題人：龔建梅第二次命題人：張雷審題人：龔建梅第三次命題人：龔建梅審題人：張雷高二：第一次命題人：羅運華審題人：董俊丹第二次命題人：羅運華審題人：董俊丹第三次命題人：董俊丹審題人：羅運華高三：第一次命題人：胡生斌審題人：柯猛第二次命題人：柯猛審題人：胡生斌第三次命題人：肖衛華審題人：柯猛第四次命題人：柯猛審題人：肖衛華

　　高一、高二、高三每次月考結束進(jìn)行一次月考試卷分析。

政治教研組工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規律，組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研科研水平。進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想政治教育，積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績(jì)。在認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作計劃的基礎上，特制定此計劃。

　　二、工作目標：

　　形成良好的教科研氛圍，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強理論學(xué)習，提高教學(xué)水平。在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究，運用新的教學(xué)方法。培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，創(chuàng )造新的力量，讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步，努力提高教學(xué)成績(jì)。

　　1、學(xué)生方面：

　　高一：端正思想認識，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，讓學(xué)生掌握好教材理論知識，提高分析解決實(shí)際問(wèn)題能力，為后面高二、高三階段的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎;讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)習的興趣。

　　高二：鞏固基礎知識，狠抓落實(shí)，注重能力培養，加強引導，提高平均成績(jì)和命中率。

　　高三：認真總結上一年高考情況，鉆研高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究，加強考試指導，努力完成學(xué)校下達的升學(xué)指標。

　　2、教師方面：制定好個(gè)人發(fā)展計劃，增強專(zhuān)業(yè)素養，提高育人素質(zhì)，創(chuàng )新教學(xué)模式，落實(shí)教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)：加強學(xué)習，更新觀(guān)念

　　1、教師進(jìn)一步養成學(xué)習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作，相互學(xué)習.相互支持，共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。

　　2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng )新的課改觀(guān)念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生積極思維，主動(dòng)參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎知識的落實(shí)，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成，盡量提高學(xué)習成績(jì)。

　　四、具體措施

　　1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案設計必須體現新課標的三個(gè)緯度，有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習方法的指導，課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。

　　2、依照學(xué)校要求，加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查，強化責任意識，上好每一節課，向常態(tài)課要質(zhì)量，杜絕亂課、差課，保證良好教風(fēng)的形成。

　　3、加強聽(tīng)課、評課制度。要求科組長(cháng)聽(tīng)課不少15節，其余教師不少于10節，搞好同課教研。 認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課，之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評課，認真討論，要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，然后取長(cháng)補短，提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。

　　4、認真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn)，明確高考導向與試題改革的趨勢。高三教師要結合自身教學(xué)體會(huì )，聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內容，分析探討高考復習思路，做到復習具有針對性、目的性、實(shí)效性。 高三教師要積極準備參加區、市的高三教學(xué)研討會(huì )，及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻計獻策。

　　5、在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習別人的先進(jìn)教法和學(xué)法，教會(huì )學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力;加強集體備課制度。同級統一備課，由備課組長(cháng)負責，指導教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作，同級教師多溝通，多聽(tīng)課取長(cháng)補短，共同提高。每周教研活動(dòng)有具體內容，如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題講座、學(xué)習文章、教材的教法和體會(huì )等。

　　6、抓常規教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個(gè)環(huán)節的`研究。

　　(1)備課，各教師要把培養學(xué)生的主體意識和提高成績(jì)作為重要目標，在既備學(xué)生又備教材的基礎上，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，做到超前備課，參加工作三年內青年教師要備詳案，其他教師備教學(xué)目標、重難點(diǎn)，學(xué)法指導及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案，有電子教案和寫(xiě)下備課本教案，書(shū)寫(xiě)規范，字體清晰。并且要寫(xiě)教學(xué)后記，做到詳細、具體，有針對性。

　　(2)上課，各科教師要認真上好每一堂課，充分做好課前準備，熟悉教案，督促學(xué)生做好上課準備，上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰，動(dòng)作規范，教學(xué)時(shí)間安排合理，準時(shí)上下課。

　　7、加強科組建設，提高工作的有效性。 科組長(cháng)(備課組長(cháng))要協(xié)調本組教師教學(xué)工作，做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績(jì)上報等工作，保證考試的科學(xué)性和公正性。

　　8、加強青年教師培養,積極學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，做好“結對子”工作。按照學(xué)校要求嚴格執行，被指導教師要虛心向指導教師學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，指導教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時(shí)間內能獨立地承擔教育教學(xué)任務(wù)。 六、研究課題 特長(cháng)班和普通班后進(jìn)生學(xué)習習慣的養成和學(xué)習興趣的培養。

政治教研組工作計劃 篇5

　　這學(xué)期我們高一政治備課組認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處的工作要求，以集體備課觀(guān)評為契機，加強規范有序的備課活動(dòng)，積極探索以導學(xué)案教學(xué)模式為重心，全面落實(shí)學(xué)校提出的提高教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)舉措，科學(xué)有序、穩步推進(jìn)課程改革。進(jìn)一步發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的工作精神，致力于提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，以探索課堂教學(xué)模式為動(dòng)力，繼續開(kāi)展扎實(shí)有效的教育教學(xué)工作。

　　一．加強備課組的建設，堅持搞好集體備課，不斷探索研究新的教學(xué)方法，認真探索新課改，在深入研究和把握教材的基礎上形成新課程背景下的教學(xué)模式。

　　認真落實(shí)“一課三備五步式”備課模式，提高備課質(zhì)量，提高分析和處理新教材的能力，從而有針對性地把握教學(xué)要求。

　　1．發(fā)揚群體合作的優(yōu)良傳統，群策群力，認真搞好集體備課，深入開(kāi)展新教材的分析研究，既充分研究教材教法，又要深入研究學(xué)生的情況，根據新課改的具體要求，開(kāi)展有針對性的教學(xué)活動(dòng)，徹底轉變學(xué)生的學(xué)習方式，重視課堂教學(xué)的實(shí)效性。我們將發(fā)動(dòng)備課組的力量，編制好導學(xué)案，并對有效實(shí)施導學(xué)案教學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。在文理分科后，對文科教學(xué)本著(zhù)循序漸進(jìn)的原則，做好面對高考的準備，有針對性地強化訓練；理科教學(xué)降低難度，適應全省能力水平測試即會(huì )考的要求。

　　2．認真組織好每周的集體備課，重視集體備課的質(zhì)量，規范集體備課的程序，處理好個(gè)人備課與集體備課的關(guān)系，為有效教學(xué)奠定基礎。

　　集體備課嚴謹、務(wù)實(shí)，注重備課的內在質(zhì)量，重在明確任務(wù)，解決問(wèn)題，通過(guò)集體討論，共同研究，合作公關(guān)，提高組內教師的教學(xué)能力和水平。

　　3．加強備課組建設，積極開(kāi)展有益于備課組和諧發(fā)展的活動(dòng)。加強組內觀(guān)課，議課，創(chuàng )造組內良好的交流、研討氛圍，在教學(xué)工作中發(fā)揚團隊精神，不斷提高全組同志的教育教學(xué)水平。

　　二．加強新課改條件下的學(xué)生輔導工作，創(chuàng )造和諧有序的師生關(guān)系，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　做好新課改要求下的不同層次的教學(xué)輔導和綜合評價(jià)，尤其是在文理分科

　　后，要注意尖子生的培養，也要注意對后進(jìn)生的關(guān)心和幫助，加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育主陣地的引領(lǐng)作用，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使之成為合格的公民。

　　三．努力克服教學(xué)中遇到的困難，增強教學(xué)的實(shí)效性

　　針對政治教材經(jīng)常變化的情況，組織教師認真研究教材和教學(xué)大綱，打破頭腦中根深蒂固的觀(guān)念，靈活使用教材，增強教學(xué)的實(shí)效性。

　　四．在教學(xué)中全組同志共同研究，在上一輪經(jīng)驗的基礎上根據這一屆學(xué)生的'特點(diǎn)，不斷總結探索教育教學(xué)的新方法，使教學(xué)工作更加科學(xué)，有效。根據學(xué)科特點(diǎn)，對文理科實(shí)施不同的教學(xué)策略。對文科確定合理的訓練密度和作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)案導學(xué)的教學(xué)效果，每周抽檢一次作業(yè)布置與批改情況。

　　五．開(kāi)展教學(xué)效果反饋工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)調整教學(xué)對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析、學(xué)分認定工作。

　　每一個(gè)學(xué)生都是新的不同的個(gè)體，面對新的教育情況，注定我們全體教師無(wú)法停下探索的腳步，我們高一政治備課組將發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng)，積極響應學(xué)校的各項號召，踏踏實(shí)實(shí)的做好教育教學(xué)工作，努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，為政治教學(xué)工作有質(zhì)有量的完成，為一中的發(fā)展和振興作出應有的貢獻。

政治教研組工作計劃 篇6

　　一. 加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作

　　1. 本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對話(huà)》.認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去.

　　2. 本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

　　3. 認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課.并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

　　二. 加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平

　　1. 強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結.本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。

　　2. 加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.

　　3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導.把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒.。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)，具體安排如下：

　　江支武（師）------鄒有福（徒）, 趙曉燕（師）---周林（徒）

　　三. 強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

　　一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:1.必須有較高的價(jià)值.所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應與教研組成員的.實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:三,必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間.本學(xué)期,我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究:

　　1. 由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》.

　　2. 由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.

　　3. 教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

　　當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思.

　　四. 公開(kāi)課安排.

　　第四周 周 林 價(jià)值規律

　　第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系

　　第六周 潘 東 發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)

　　第八周 江支武 高考第一輪復習

　　第九周 鄒有福 市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征

　　第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習復習

　　另外,兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課.

　　五、推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫

　　本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫.把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。

　　六、 教師競賽：

　　1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng).

　　2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng).

　　3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng).

　　4. 指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽

政治教研組工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導下，在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下，以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心，積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和研討活動(dòng)，認真實(shí)踐高中思想政治新課程，不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

　　二、工作目標總體目標：

　　1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養現代公民意識，提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績(jì)。

　　2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養和理論水平，建立一個(gè)研究性、學(xué)習性的優(yōu)秀教研組。

　　具體目標：

　　高一備課組：老師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，深入淺出的分析，生動(dòng)有趣的講解，結合當今時(shí)代，結合學(xué)生生活，培養學(xué)生學(xué)習熱情，調動(dòng)學(xué)習積極性，為學(xué)生后續學(xué)習和發(fā)展打好基礎。

　　高二備課組：認真備考，以?xún)?yōu)秀通過(guò)為目標，積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試：要克服必修四沒(méi)有時(shí)間上的問(wèn)題，抓住重點(diǎn)，參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況，緊抓基礎，著(zhù)重訓練選擇題；對于必修1、2、3，夯實(shí)基礎，全面復習，講練結合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習困難學(xué)生，切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習，尤其在晚自習指導、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習。學(xué)業(yè)水平測試結束后，針對文科學(xué)生普遍感覺(jué)困難的必修四，切實(shí)打牢基礎，構建知識體系，為將來(lái)的高三高考復習構筑堅實(shí)的.平臺。

　　高三備課組：以課程標準,考試說(shuō)明為指導,以課本為依據,充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和應試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)與措施

　　1、加強學(xué)習，更新觀(guān)念為更好的適應新課程改革的需要，本組將組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論，學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗，認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結，學(xué)習新的課程標準，深化課程改革。

　　2、嚴格落實(shí)集體備課制度，杜絕形式主義各備課組組長(cháng)切實(shí)負起責任，定時(shí)間，地點(diǎn)、定內容、講實(shí)效，有效開(kāi)展集體備課，全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效益。

　　3、以集體教研促常規教學(xué)總結、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗，開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，集思廣益，改進(jìn)政治課教學(xué)，提高教學(xué)理念，形成數篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過(guò)協(xié)商，初步以下有針對性教研題目，如何導課？如何提高課堂有效性？如何維持課堂紀律？如何布置作業(yè)？如何提高學(xué)生學(xué)習政治課熱情？如何處理書(shū)本與現實(shí)的差距等。每周一將課題書(shū)寫(xiě)于教研組黑板，周五教研探討。

　　4、認真實(shí)踐“一課兩上三研討”開(kāi)展組內公開(kāi)課，加強教師的交流和相互學(xué)習，努力提高教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開(kāi)課嚴格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開(kāi)展上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，尤其著(zhù)重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀(guān)，要認真探討改進(jìn)的辦法和措施。

　　5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結合自身的教學(xué)實(shí)踐，做好資料的積累，放置到本組電腦E盤(pán)資源庫相關(guān)文件夾（注明提供者），使之成為整個(gè)教研組的共享資料，做到優(yōu)勢互補，互通有無(wú)，共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

政治教研組工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　本學(xué)期將以教研室和六里坪教育協(xié)作區教學(xué)教研工作計劃為指導，緊緊圍繞協(xié)作區政治教學(xué)工作，貫徹落實(shí)高效課堂教學(xué)改革提出的各項任務(wù)，深化課堂教學(xué)結構改革，進(jìn)一步抓好中學(xué)政治教師隊伍建設，優(yōu)化中學(xué)政治課程實(shí)施，提升中學(xué)政治學(xué)科教研的有效性；結合教研組學(xué)科特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展各項活動(dòng)，實(shí)踐新課程的理念，確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，打造陽(yáng)光高效課堂教學(xué)模式。

　　二、工作思路。

　　1、組織協(xié)作區教師認真領(lǐng)會(huì )政治教學(xué)計劃的相關(guān)內容，制定本組活動(dòng)計劃，明確目標，落實(shí)任務(wù)。

　　2、教研組集體通研各年級教材，搞好單元集體備課。內容包括一周的教學(xué)進(jìn)度及本周教學(xué)內容的重難點(diǎn)，確定每周年級訓練的重點(diǎn)題目。

　　3、有計劃的組織開(kāi)展好教師間的相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，達到業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不斷提高。

　　三、重點(diǎn)活動(dòng)設計：

　　1、開(kāi)展好集體備課和聽(tīng)課、評課活動(dòng)。組織教師確定好本學(xué)期工作目標，認真組織、開(kāi)展集體備課。做到單元目標、單元備課統一進(jìn)行，廣泛討論，集中列出提綱，再由個(gè)人根據自己所任班級學(xué)生實(shí)際寫(xiě)出教案，既發(fā)揮集體智慧的力量，又突出個(gè)人教學(xué)特色、風(fēng)格。

　　2、推廣同課異構活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法。先后開(kāi)展好新授課、復習課的輪流講課、統一聽(tīng)課、評課活動(dòng)。每個(gè)教師準備一節水平較高、有一定難度的公開(kāi)課，組織全體教師觀(guān)摩，然后主講教師說(shuō)課，小組評議肯定成績(jì)，找出不足，探討改進(jìn)措施、方法。

　　四、具體工作目標及策略：

　　1、抓好教研組隊伍建設。

　　學(xué)校教研組是教師成長(cháng)的基地，是教師校本研訓的園地。三所學(xué)校教研組要制定本學(xué)期計劃。例如：工作計劃、校內外聽(tīng)課記錄、課題、定期的學(xué)習制度（理論學(xué)習；認真學(xué)習推薦的教學(xué)設計；觀(guān)摩、研討推薦的優(yōu)秀教學(xué)錄像課；在校內、校際進(jìn)行有質(zhì)量的觀(guān)摩課）、論文等等。在學(xué)期末進(jìn)行工作匯報交流。做到有計劃、有落實(shí)、有檢查、有督促、有檔案資料、跟蹤評價(jià)和經(jīng)驗教訓。11月份要結合政治學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的具體問(wèn)題，組織教師進(jìn)行與所任教內容相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習；對課程教材改革理論的學(xué)習，并用之于指導改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。協(xié)作區政治組將組織舉辦一些理論學(xué)習的講座、教學(xué)改革專(zhuān)題研討等，作為重要的教學(xué)研究工作。學(xué)校教研組要把教師集體的理論學(xué)習，作為教研組的一項重要工作。

　　2、聚焦常規教學(xué)，開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)

　　本學(xué)期，開(kāi)展政治優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，聚焦課堂，以課堂為基本，以互動(dòng)觀(guān)摩課為載體，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量，要效益，把一些比較好的政治優(yōu)質(zhì)課在協(xié)作區全面推廣，為在活動(dòng)中涌現的優(yōu)秀教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺，更讓多的教師得到專(zhuān)家的指導，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，著(zhù)力培養一批中青年政治骨干教師。利用“教學(xué)聯(lián)合體”為平臺，各學(xué)校推選比較優(yōu)秀的教師上初三政治觀(guān)摩課、研討課、復習課。教師之間要形成相互學(xué)習、交流，共同切磋、共同進(jìn)步的良好氛圍，取長(cháng)補短，不斷完善自己，提高教學(xué)水平，從而提高課堂效率，促進(jìn)教研力量強勢學(xué)校與弱勢學(xué)校的良性互動(dòng)，實(shí)現教研力量的均衡化發(fā)展。促進(jìn)我協(xié)作區九年級政治教學(xué)課堂質(zhì)量的整體提高和課堂教學(xué)模式的豐富多彩。

　　3、加強網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教研

　　建設協(xié)作區教研網(wǎng)絡(luò )，抓好教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)。建立六里坪協(xié)作區政治教師QQ群，提倡教師建立自己的工作博客，利用校本研訓博客群，使教師得到及時(shí)的同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)；讓教師及時(shí)了解政治學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，獲得教學(xué)所需資料，更好的為教學(xué)服務(wù)；提倡各學(xué)校政治教師出幾套質(zhì)量較高的中考試題，建立試題庫，利用“題庫”中心，不斷豐富初三政治試題，為教師精選習題，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的訓練提供平臺。并做好資料的積累工作，共享優(yōu)質(zhì)資源。

　　4、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。

　　發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、教學(xué)能手的'優(yōu)勢，推進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革。把本學(xué)科的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、教學(xué)能手、校級骨干教師組織起來(lái)，作為推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革的中堅力量。在明確學(xué)科發(fā)展計劃的基礎上，利用“政治學(xué)科沙龍”、“教學(xué)聯(lián)合體”、教研組的校本培訓為平臺，為每個(gè)教師提供自主認領(lǐng)任務(wù)的項目，以“做事成理成人”為實(shí)踐邏輯，實(shí)現教師的自身成長(cháng)。

　　5、進(jìn)行“學(xué)案”教學(xué)模式的研究

　　教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒主題，課堂永遠是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，而備好課是上好課的前提。教師要認真研究課標和教材，認真研究學(xué)情，精心設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)情景和探究活動(dòng)，預設好教學(xué)流程及目標生成等。在學(xué)期伊始，或者提前一個(gè)月，將教學(xué)內容分配給每個(gè)教師進(jìn)行研究、準備，然后由教研組組織教師集體討論，修改，形成學(xué)案，協(xié)作區的三所學(xué)校共同使用，實(shí)現資源共享，優(yōu)勢互補、共同進(jìn)步，共同提高，力爭使協(xié)作區的政治成績(jì)在全市名列前茅。

　　6、加強備課組的集體備課

　　備課組重視教師個(gè)人認真備課的基礎上加強集體備課，各教研組按年級成立備課小組，保證每周至少一次，平時(shí)有問(wèn)題及時(shí)交流。各備課組要有授課計劃、活動(dòng)計劃，期中、期末有復習計劃，備課組長(cháng)和同學(xué)科教師實(shí)行“三定”（定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法）。突出集體備課內容實(shí)效化，要鎖定集體備課的重點(diǎn)內容，詳備與略備。集體備課時(shí)間靈活化，定期備課適用于討論和決定教學(xué)中的重大問(wèn)題，活期備課的時(shí)間不固定，沒(méi)有確定的日期，沒(méi)有確定的內容、程序，特點(diǎn)是靈活多變，備課所討論的問(wèn)題可以是教學(xué)中偶然發(fā)現的疑難問(wèn)題，或者是突發(fā)性的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，取長(cháng)補短，推動(dòng)教學(xué)工作。

　　7、認真抓好九年級政治中考的教學(xué)研究工作。深入研究中考政治試題的特點(diǎn)，明確中考導向與試題改革的趨勢。九年級政治教師要積極準備參加市、區的九年級教學(xué)研討會(huì )，及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為九年級教學(xué)獻計獻策。九年級教師要結合自身教學(xué)體會(huì )，聯(lián)系中考試題和考試說(shuō)明的內容，分析探討中考復習思路，做到復習具有針對性、目的性、實(shí)效性。

　　五、主要活動(dòng)安排

　　20xx年10月：

　　1、制定協(xié)作區教研組活動(dòng)計劃。

　　2、建立QQ群，（號碼是168053944），搞好聯(lián)系工作。

　　20xx年11月：

　　1、學(xué)習《新課程標準》，寫(xiě)學(xué)習體會(huì )；

　　2、協(xié)作區政治期中聯(lián)考及評價(jià)工作（地點(diǎn):官山鎮中學(xué)).聽(tīng)官山鎮老師的一節示范課；六里坪中學(xué)老師的一節示范課；每位老師發(fā)言，形成一個(gè)專(zhuān)題會(huì )議紀要。；

　　20xx年12月至20xx年1月：

　　1、期末總復習計劃研討；

　　2、協(xié)作區期末政治聯(lián)考及評價(jià)工作；

　　20xx年3月：

　　1、中考總復習計劃研討；（地點(diǎn);六里坪中學(xué)）

　　2、第一輪復習課研討。

　　3、聽(tīng)六里坪中學(xué)兩節復習課；交流三所學(xué)校的中考總復習計劃；

　　20xx年4月：

　　1、協(xié)作區七、八年級期中聯(lián)考及評價(jià)工作；

　　2、九年級第一次診斷性考試成績(jì)分析；總結第一輪復習、探討第二、第三論復習。

　　20xx年5月

　　1、九年級中考信息交流（地點(diǎn)：均縣鎮中學(xué)）

　　2、聽(tīng)均縣鎮中學(xué)老師1節課；然后進(jìn)行專(zhuān)題研討。

　　由于時(shí)間倉促，而且沒(méi)有和教研組教師商討，所以，以上計劃制定的比較粗糙，不足之處，將視具體情況靈活機動(dòng)的隨時(shí)進(jìn)行調整，并且請領(lǐng)導多多指正。

政治教研組工作計劃 篇9

　　一、我們的目標

　　在我校力爭創(chuàng )南京市一流初中的大環(huán)境中，政治教研組繼續嚴格遵循我校的辦學(xué)指導思想，認真貫徹執行“新課改”精神，加強對新教材的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在原來(lái)的基礎上，做教學(xué)質(zhì)量的排頭兵，教師隊伍建設的先行者，為我校創(chuàng )一流初中再創(chuàng )輝煌。

　　本學(xué)科全體教師團結合作，努力工作，成為學(xué)校中堅力量；在本學(xué)期，初一年級力爭均、分優(yōu)分比例全區公辦校第一；初二年級力爭均分、優(yōu)分比例全區公辦校第一；初三年級均分、優(yōu)分比例保持全區公辦�！氨６�爭一”。

　　二、我們的措施

　�。ㄒ唬�、加強政治組教師隊伍建設工作，努力培養一些在教學(xué)工作中的'骨干分子、一名區學(xué)科帶頭人和一名區青年優(yōu)秀教師，讓他們成為區、市政治教學(xué)的中堅力量，努力為他們的迅速成長(cháng)提供平臺和服務(wù)。

　�。ǘ�）、組織本組教師學(xué)習教育教學(xué)理論，采用多種形式開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng)，提高全體教師的科研意識和科研能力，每位政治教師積極開(kāi)展學(xué)校課題研究和個(gè)人課題研究，并將科研帶進(jìn)課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效率，并努力出成果；南京市十二五規劃課題《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的“一條。一案。五環(huán)節”教學(xué)設計模式的研究》研究工作，我組以初二備課組率先啟動(dòng)并逐漸完善。

　�。ㄈ�）、發(fā)揮備課組的功能，加強各備課組活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容（以微格教學(xué)理論為依據，提高備課質(zhì)量），做到每次活動(dòng)有主題、有主講、有記錄，形成規范化、制度化；同層次班級同教案、同作業(yè)（精選題目、作業(yè)數量適當，提高質(zhì)量）；備課組組織好第六周左右校月考和第十四周左右的推磨聽(tīng)課工作，負責月考的試卷及審核，做好成績(jì)的

　　匯總工作。初一、初二做好期中、期末考試前的知識系統復習工作，努力實(shí)現期中、期末

　　考試的目標；初三發(fā)揮備課組的合力作用，優(yōu)化課堂教學(xué)，任課教師之間經(jīng)常相互聽(tīng)課，相互點(diǎn)評，提高效率，在實(shí)踐中，反思中提高，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接中考，爭取20xx年中考再創(chuàng )輝煌。

　�。ㄋ模�、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，輔導、培養學(xué)生養成課前預習的良好習慣，讓每一位學(xué)生上課都能參與教學(xué)，每節課利用一分鐘時(shí)間進(jìn)行時(shí)事演講點(diǎn)評活動(dòng)，提高學(xué)生的分析歸納能力；確保每節課有10分鐘時(shí)間進(jìn)行課堂反饋練習，提高教學(xué)效率。在確保上課進(jìn)度的同時(shí)，每單元進(jìn)行一次精題訓練，并加以點(diǎn)評，教會(huì )學(xué)生掌握答題的方法和技巧。

　　六、加強初一教材的研究，力爭讓每個(gè)同學(xué)都參與新課改，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作；初二增強學(xué)生的法律意識，積極提優(yōu)補差，防止兩極分化；初三認真研究20xx年中考精神，把握新課進(jìn)度，向初三學(xué)生開(kāi)設政治系列專(zhuān)題講座，本組將繼續發(fā)揚塌實(shí)教學(xué)出效率的傳統，分層次抓好學(xué)生，積極備戰，做好政治的全面復習工作，力爭20xx年中考政治再創(chuàng )佳績(jì)，力爭全區第一，超南京市均分。

　　七、積極參加市、區各種教研活動(dòng)，鼓勵老師勇于在區、市開(kāi)設公開(kāi)課、示范課；青年教師積極學(xué)校組織的“益智杯”比賽活動(dòng)，在學(xué)校組織的“推磨聽(tīng)課”中，我組各備課組積極開(kāi)展“同課異構”的研究課活動(dòng)，互相學(xué)習，善于總結、反思，提高教師的教學(xué)水平；根據本校學(xué)生的狀況和特點(diǎn)，研究教學(xué)方法和復習方法，提高教學(xué)效果，善于總結，積極撰寫(xiě)論文，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為提高整個(gè)學(xué)校的，乃至全區的教學(xué)質(zhì)量做出政治學(xué)科應有的貢獻。

　　八、組織本組教師之間互相聽(tīng)課，互相評課，教研組長(cháng)不少于20節，其他成員少于10節，互相學(xué)習，共同提高，使課堂效率再上一個(gè)臺階。

政治教研組工作計劃 篇10

　　本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準，新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)、引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍、同時(shí)認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強政治教研組的整體實(shí)力、我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高、

　　一、加強理論學(xué)習，用科學(xué)的理念指導工作、

　　1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》、認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去、

　　2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內容、以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

　　3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課，示范課、并認真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗、

　　二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平

　　1、強化、細化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習，自我反思，勤于總結，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。

　　2、加強常規檢查和調研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調研機制、我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導，對新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步、

　　3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的'寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習，借鑒、。同時(shí)配合學(xué)校的“結對子工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)，具體安排如下：教研組工作計劃李麗（師）——————李勤（徒），王建新（師）——————徐翔（徒）

　　三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中

　　一個(gè)主導教研組的課題，往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效、本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：

　　1、必須有較高的價(jià)值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高、

　　2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：

　　當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾、所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結反思、

　　四、學(xué)生活動(dòng)、

　　1、指導高二文科學(xué)生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》，教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)、

　　2、高二年級將五月份組織一次時(shí)事知識競賽、

　　總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。

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