關(guān)于學(xué)校工作計劃錦集六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃7篇,歡迎大家分享。

學(xué)校工作計劃 篇1
指導思想:堅持“三個(gè)面向”、“一個(gè)方針”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,按照學(xué)校三年發(fā)展規劃,腳踏實(shí)地的一件件事情做起,狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成,落實(shí)以人為本的理念,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為學(xué)生成功奠基,力保教學(xué)質(zhì)量的提高。
工作目標:安全工作抓緊抓細抓實(shí),重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養成教育有實(shí)效,形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高,進(jìn)入曾都區前五;全面落實(shí)國家課程計劃,體育特色有成效;內挖潛力,外爭機遇,實(shí)現校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀(guān)。
主要工作和措施:
一、抓黨員干部隊伍的建設,形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效、廉政、團結的干部隊伍。堅持干部的周學(xué)習制度,純潔干部思想,轉變干部的不良作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺(jué)履行職責,大膽開(kāi)展工作;堅持黨員干部的月生活會(huì )制度,結合“創(chuàng )先爭優(yōu)’活動(dòng),認真開(kāi)展批評和自我批評,強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動(dòng),促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用,更好的為教職工服務(wù)。
二、加強學(xué)校安全工作,做到全時(shí)空全方位的安全監管,實(shí)現安全工作目標。
1、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過(guò)的《萬(wàn)店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng )新工作實(shí)施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將各項安全工作做細做實(shí)。
2、加大安全設施的投入,使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅持對學(xué)校各種設施的安全檢查,發(fā)現一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數量,更換過(guò)期失效的滅火器,保證滅火器的數量和質(zhì)量,以防火患;加強對監控器技防的管理,讓攝像頭起到監控和震懾作用。
3,建立安全事故應急制度,做到小事能在校內迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理,責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設立安全獎,每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生的,發(fā)放每個(gè)責任人安全獎100元。
三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實(shí)有效的開(kāi)展養成教育。
1,按照《萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》,通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家;(dòng)協(xié)管等途徑培養學(xué)生良好的守紀習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣,做儒雅行事的好少年。
2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò ),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團、群組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習中,在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育,真正做到“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅強與社會(huì )的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會(huì ),讓社會(huì )理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵學(xué)生。還要定期召開(kāi)家長(cháng)代表委員會(huì )會(huì )議,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長(cháng)。
3、加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學(xué)習,提高班主任管理班級的水平和能力,增強班主任的責任心;定期組織班主任校內和校外的交流,讓班主任開(kāi)闊視野,創(chuàng )新管理班級方法。繼續完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考核細則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜,同時(shí)保證班主任應得經(jīng)濟利益的兌現。
4、繼續加強對學(xué)生教育內容的創(chuàng )新,繼續探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng )新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認真貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛(ài)學(xué)生工程》,切實(shí)加強對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來(lái)生的關(guān)愛(ài),讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,享受到如到家的幸福。
四、全校動(dòng)員,全員行動(dòng),集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。為此,學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習班上討論制定了《萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規劃》,主要從以下幾個(gè)方面抓:
(一)加強領(lǐng)導,建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線(xiàn)和包年級雙責制,教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的.副校長(cháng)孫晨曦同志主管,教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作,其主要職責是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規劃,制定教學(xué)管理制度,安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作,負責督促檢查全校教師的教學(xué)常規落實(shí)情況,組織教學(xué)教研活動(dòng),安排并組織實(shí)施大型考試,落實(shí)課題研究項目。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的具體工作。
為保證學(xué)校各項工作落到實(shí)處,尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展,學(xué)校實(shí)行工作年級負責落實(shí)制。其分工是:
六年級:包年級負責人--xxx年級主任--xxx
七年級:包年級負責人--xxx年級主任--xxx
八年級:包年級負責人--xxx年級主任--xxx
九年級:包年級負責人--xxx年級主任--xxx
年級負責人和年級主任在教學(xué)管理方面的主要職責是:反饋各年級組在執行教學(xué)管理制度和計劃過(guò)程中教師門(mén)的建議和意見(jiàn);執行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級組內各備課組的教學(xué)教研活動(dòng);組織并檢查本年級各課單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評選。
各年級組內設長(cháng)線(xiàn)學(xué)科備課組,全校設短線(xiàn)學(xué)科備課組,各組配備組長(cháng)一名。其職責是;組織本組教師制定教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度計劃;組織執行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動(dòng);組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。
教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現和成績(jì),為績(jì)效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘和教師管理提供依據。
。ǘ┠廴诵,統一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過(guò)對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時(shí)號召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設身處地的著(zhù)想,多服務(wù),少命令,多鼓勵,少指責。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績(jì),比貢獻的教學(xué)局面。
2、充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )的協(xié)調功能,積極組織老師參加各種文娛活動(dòng),健康教師身心,讓老師在活動(dòng)中放松自己,展示自己,使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材,整理工會(huì )活動(dòng)室和教師鍛煉的場(chǎng)所。
3、執行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi)制度。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表?yè)P獎勵,凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi),特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設或開(kāi)支,都經(jīng)過(guò)職代會(huì )的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議,真正實(shí)行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學(xué)校財力許可和不違背政策的情況下,多為老師謀福利,照顧困難教師家庭,為教師解決實(shí)際困難。同時(shí)在教師中提倡用陽(yáng)光心態(tài)去生活,不比吃、不比玩,比工作成績(jì),比奉獻精神。
。ㄈ┳ソ虒W(xué)秩序,認真落實(shí)常規教學(xué)環(huán)節
1、學(xué)校將嚴格按照制訂的計劃總結制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現教師的獎懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開(kāi)展。
2、嚴格執行各學(xué)科的教學(xué)常規,對不能執行教學(xué)基本常規環(huán)節的,堅決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節都得到落實(shí)。
。ㄋ模└母锟(jì)效工資的發(fā)放方法,實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、在績(jì)效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線(xiàn)教師傾斜
2、改革以前的按校內年級站位分配績(jì)效工資的辦法,用各科的絕對得分率來(lái)分配績(jì)效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。
。ㄎ澹┲匾暰拍昙壗虒W(xué)工作,保證中考成績(jì)有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中,對九年級工作實(shí)行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應,資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員九年級全體教師真抓實(shí)干,以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
。┱J真實(shí)施《如何提高課堂教學(xué)有效性》課題研究方案,把課題研究和常規教學(xué)有機結合,有計劃的展開(kāi)活動(dòng),出階段性成果。
。ㄆ撸﹫詻Q落實(shí)國家課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng )建工作。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。
五、采取多種措施,抓好招生和防流控輟工作。按照中心學(xué)校的要求,制訂詳細的防流控輟實(shí)施辦法,學(xué)校與包年級領(lǐng)導,班主任,及科任教師層層簽訂防流控輟責任書(shū),力保在校學(xué)生年鞏固率達到97%以上。同時(shí)搞好學(xué)校的招生宣傳,人人參入,個(gè)個(gè)有任務(wù),加大招生力度,確保二0一三年在校學(xué)生達到1200名的目標。
六、加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓,強化服務(wù)意識,樹(shù)立廉潔自律的思想境界,加強制度建設、加強監督,消除腐敗和貪占現象,將后勤列為第一風(fēng)險崗位,接受全校教職工的公開(kāi)監督。
2、全力經(jīng)營(yíng)好教師食堂和學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,做到保本經(jīng)營(yíng),讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。同時(shí),搞好學(xué)校商店,豆奶廠(chǎng)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度,嚴防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線(xiàn)物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴防浪費。從嚴控制車(chē)費、招待費,嚴格執行物品購買(mǎi)制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的學(xué)習上。
學(xué)校工作計劃 篇2
為了全面貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”和建設全民學(xué)習、終身學(xué)習體系的要求,結合我校教師隊伍建設的實(shí)際情況,現就我校教師繼續教育工作提出如下工作計劃:
一、指導思想
以黨的十六大精神為指導,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)教師教育的改革創(chuàng )新,以建設高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍為根本出發(fā)點(diǎn),以信息化帶動(dòng)教師教育的`現代化,完善教師繼續教育制度,逐步構建開(kāi)放、靈活的教師終身學(xué)習體系,率先建立教師全員學(xué)習的學(xué)習型組織。通過(guò)開(kāi)展以提升教師學(xué)歷層次的學(xué)習培訓和以師德教育及“新理念、新課程、新技術(shù)”非學(xué)歷培訓為重點(diǎn)的新一輪繼續教育,全面提高教師的學(xué)歷層次和整體素質(zhì),促進(jìn)基礎教育尤其是農村教育的改革和發(fā)展,為全面建設小康社會(huì )提供人力支持和保障。
二、工作目標和任務(wù)
。ㄒ唬┲饕繕
20xx年我校教師繼續教育工作的總體目標是:進(jìn)一步強化以“新理念、新課程、新技術(shù)、新知識”為重點(diǎn)的新一輪教師培訓;
。ǘ┕ぷ魅蝿(wù)
1、規范化培訓
1參加市縣組織實(shí)施的新課程培訓
2鼓勵教師參加縣級組織開(kāi)展的各類(lèi)規范化培訓
2、校本培訓
、僮ズ贸R幗虒W(xué)、搞好教研、探索新絲路、注重幾大環(huán)節,強化教學(xué)六認真、經(jīng)常性開(kāi)展說(shuō)課、上課、評課活動(dòng)、鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)反思,讀書(shū)筆記,提高課堂效率.
、谧ズ眯抡n程,新理念的培訓及普通話(huà)、教師與課堂管理如何培養團隊合作等。
、劾^續重點(diǎn)培養教師的信息技術(shù)、素質(zhì),提高教師整合信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)的能力。
、軓娀瘞煹陆逃,重點(diǎn)在培養教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、勤于創(chuàng )新的職業(yè)素養和關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、人格高尚的道德情操。
三、工作措施
1、我校將繼續改進(jìn)對教師繼續教育工作評估辦法,注重隨時(shí)抽查、動(dòng)態(tài)管理,以提高教師素質(zhì)為目標,專(zhuān)人負責,,全面推進(jìn)新一輪教師繼續教育工作。
2、進(jìn)一步完善教師繼續教育工作臺帳和相關(guān)檔案,對教師學(xué)歷、學(xué)分和參培情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,操作辦法做到科學(xué)簡(jiǎn)便、講求實(shí)效。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下,做好工會(huì )的四項職能工作,充分發(fā)揮工會(huì )的參政議政和監督作用。關(guān)心教職工生活,維護教職工的合法權益,做好教職工的生活福利。配合校長(cháng)室搞好會(huì )員的培訓學(xué)習,提高教職工的主人翁意識和改革創(chuàng )新精神,精誠團結,奮力拼搏,為學(xué)校的建設發(fā)揮應有的作用。
二、主要工作目標任務(wù)
1、配合學(xué)校黨支部、校長(cháng)室加強教師的政治學(xué)習,做好暑期師德培訓工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。
2、加強校務(wù)公開(kāi)和民主理財工作,做好學(xué)校每學(xué)期的帳目審核,達到民主理財,民主管理之效果。
3、關(guān)心教職工生活,繼續做好為教職工生日送祝;顒(dòng),積極維護學(xué)校臨時(shí)工的合法權益,將廣大教職工的生活困難與疾苦時(shí)刻放在心中,極力為教職工排憂(yōu)解難。
4、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),倡導教師每天鍛煉一小時(shí);在節假日積極開(kāi)展文化娛樂(lè )和體育活動(dòng),活躍豐富廣大教職工業(yè)余生活。
5、關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展,配合學(xué)校搞好實(shí)施績(jì)效工資后的相關(guān)制度改革,認真做好工會(huì )規范化建設達標工作,積極維護教職工的'參政議政的權利。
6、加強工會(huì )自身建設,注重委員之間的團結與協(xié)作,做好工會(huì )委員的換屆工作和工會(huì )日常工作及資料的整理歸檔工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想
緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階
二、工作目標:
1、以競賽活動(dòng)為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學(xué)校工會(huì )抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統特色。
2、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究,規范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級運動(dòng)隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場(chǎng)地缺乏情況,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動(dòng),加強課間游戲設計開(kāi)發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規的要求,做好教學(xué)六認真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計,確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續滲透學(xué)生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結和反思,認真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績(jì)穩步上升。
5、加強學(xué)科的常規檢查,本學(xué)期體育老師在室內上課的時(shí)間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學(xué)內容,要利用現有的場(chǎng)地互相協(xié)調好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
。ǘ、加強學(xué)科建設,爭創(chuàng )品牌亮點(diǎn)
1、加強體育學(xué)科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng )學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng )建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現有的資源要合理有效的`重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
。ㄈ、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競賽活動(dòng)(因場(chǎng)地原因,本學(xué)期組織競賽的方式會(huì )做相應的調整,具體見(jiàn)體育組的通知)學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎上,根據學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過(guò)各種競賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(cháng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動(dòng)員的思想工作,使運動(dòng)員的訓練時(shí)間得到保證。訓練時(shí)要根據學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì )要認真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì )開(kāi)展小型多樣的體育競賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
。ㄋ模┳龊脠(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集,以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據的輸入上傳工作。
。ㄎ澹、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計劃。二年級實(shí)施選項課教學(xué),根據學(xué)校各項資源盡可能多的開(kāi)設選項項目。
2、鼓勵老師開(kāi)設形式多樣的公選課項目,為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監控。
群體工作:
1、規范學(xué)生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導和補測。合格率達到《學(xué)校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動(dòng)會(huì );迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長(cháng)跑比賽。
3、指導好學(xué)生俱樂(lè )部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開(kāi)訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )。在學(xué),F有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程,申報校級教學(xué)成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
3、爭取在省級以上刊物發(fā)表論文15篇。
迎評工作
1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開(kāi)學(xué)前安排好課務(wù),上學(xué)期由教研室申報下期開(kāi)課計劃,根據教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)文件的制定、選項教學(xué)班級、課表調整發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會(huì )的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂(lè )部的形式進(jìn)行組隊訓練,老師進(jìn)行輔導。
3、群體競賽活動(dòng)(預計活動(dòng)項目,但根據學(xué)校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動(dòng),再進(jìn)行申報):
校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)
五月份 “春雨杯” 羽毛球賽
六月份 “畢業(yè)杯”排球賽
九、十月份 迎新籃球賽
十月份 學(xué)校運動(dòng)會(huì )
十一月 冬季長(cháng)跑比賽
俱樂(lè )部活動(dòng): 三月份“三人制”籃球賽
六月份 俱樂(lè )部活動(dòng)月
十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽
十二月份 俱樂(lè )部活動(dòng)月
4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準。
5、體質(zhì)測試安排: 9-11月進(jìn)行
6、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評估工作(全年)
學(xué)校工作計劃 篇5
一、 指導思想
以區教育特教中心的工作指南作為工作精神,以提高特殊學(xué)生的各項能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量。進(jìn)一步細化學(xué)校內部的特殊教育區塊管理,圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題,結合輔讀班教學(xué)和隨便就讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、工作目標
(一)提供校內特殊需求學(xué)生轉介、鑒定,并作妥善的安置。
(二)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導、診斷和評量。
(三)保障特殊學(xué)生接受教育的權利,提供學(xué)校力所能及的社會(huì )福利。
(四)推動(dòng)融合教育,積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,提升對特殊學(xué)生的了解、接納與關(guān)懷。
(五)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)的相關(guān)咨詢(xún)。
三、具體工作
(一)加強學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平
1、堅持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習時(shí)間,做到時(shí)間、內容、人員三落實(shí),并組織好學(xué)習心得交流,切實(shí)提高師德素養與業(yè)務(wù)修養。
2、積極參加區級各級各類(lèi)培訓活動(dòng)及市組織的資源教室工作培訓,進(jìn)一步增強指導、服務(wù)技能,提升工作水平。
(二)加強管理,保障工作有序開(kāi)展
1、編制隨班就讀工作手冊,為從事一線(xiàn)隨班就讀工作的領(lǐng)導、教師提供指導性的、可操作性的信息,提高隨班就讀工作效率。
2、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機制,加強過(guò)程化管理,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強在資源教室接受服務(wù)的隨班就讀學(xué)生雙學(xué)籍管理工作,嚴格執行學(xué)校有關(guān)文件精神,規范操作過(guò)程和方法,做好特殊學(xué)生入籍與撤銷(xiāo)的鑒定審批工作,建立正確明晰的學(xué)生檔案。
4、加強資源教師團隊和隨班就讀師資隊伍的建設,逐步培養隨班就讀教學(xué)骨干教師。
(三)加強研究,努力提升工作實(shí)效
1、以課題“資源教室中的感覺(jué)統合康復訓練研究”為引領(lǐng),通過(guò)對普通學(xué)校中資源教室內的訓練內容、訓練對策的研究,建立并完善小學(xué)階段資源教室的'訓練內容,形成資源教室訓練內容的有機鏈,為隨班就讀學(xué)生的可持續發(fā)展提供有效保障。
2、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“為資源教室學(xué)生提供有效教學(xué)內容”為切入點(diǎn),對資源教室內教學(xué)內容實(shí)施進(jìn)行有效的指導,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
3、深入了解并參與學(xué)校校本教研,把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展。
(四)加強培訓,提升教師業(yè)務(wù)能力
1、開(kāi)展現場(chǎng)指導式培訓。經(jīng)常深入學(xué)校,與教師作面對面交流、溝通。通過(guò)指導備課、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計劃制定,不斷促使教師形成特教專(zhuān)業(yè)化技能。同時(shí)以資源教室建設為切入點(diǎn),蹲點(diǎn)新成路小學(xué),對學(xué)校開(kāi)展有關(guān)資源教室的指導、服務(wù)工作。
2、開(kāi)展資源共享式培訓,依托特殊學(xué)校資源優(yōu)勢,為特殊兒童、家長(cháng)、教師提供特殊教育咨詢(xún)、康復服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢點(diǎn)。
(五)搭建平臺,提供學(xué)習交流機會(huì )
1、開(kāi)展特殊教育案例評比,為鼓勵教師對教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結反思,提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗,更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展。
2、進(jìn)一步管好、用好特殊教育這一信息平臺,為學(xué)校、教師搭建研究、溝通、交流的平臺,做好平臺的管理、維護工作,提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性。
(六)上半年工作安排
3月份:
擬定新學(xué)期特教工作計劃。
召開(kāi)個(gè)案修訂會(huì ),擬定輔讀班、資源教室舊生的個(gè)別化教育計劃。
資源班新生報名轉介。
確立資源班新學(xué)期具體工作計劃。
4月份:
召開(kāi)特教評估會(huì )議,商討特殊學(xué)生安置形式。
特殊學(xué)生小升初轉銜工作。
5月份:
資源班學(xué)期中度學(xué)生能力評估。
校特殊教育學(xué)期課程、教學(xué)、輔導研討活動(dòng)。
資源教室團隊服務(wù)會(huì )議。
6月份:
資源班學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)評估。
輔讀班學(xué)生學(xué)年IEP結果評估及總結。
特教工作組期末會(huì )議。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、 指導思想:
本校校本教研工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn)。在校本培訓工作中,給教師提供一個(gè)在實(shí)踐中學(xué)習、研究、反思的平臺和過(guò)程,使培訓與教師所從事的教學(xué)工作緊密相連,使培訓有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。主要是以教研活動(dòng)為載體,利用課堂教學(xué)主陣地,深入開(kāi)展教研活動(dòng),積極研討和解決日常教學(xué)教研中存在的主要問(wèn)題,切實(shí)提升我校教師的教科研能力,尤其是年輕教師。我校目前年輕教師約占總人數的60%,加大年輕教師的培養力度,作為本學(xué)期校本教研的本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從提升教師把握教材、駕馭課堂的能力開(kāi)始。全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平。
二、工作目標和思路:
1.工作目標:提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.工作思路:以提高教師素質(zhì)為主線(xiàn),加大教研力度。以校本研修為基礎,常規教研活動(dòng)為載體,提高教學(xué)研究實(shí)效性。在“研”字上做文章——認認真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性;在“實(shí)”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習實(shí)實(shí)在在、研究結合實(shí)際、教學(xué)講求實(shí)效,虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
(一)科學(xué)管理,保證校本教研全面有效的實(shí)施。
本年度,我校將進(jìn)一步加強領(lǐng)導,優(yōu)化管理,確保新課程改革的深入發(fā)展。
1、建立健全校本教研領(lǐng)導機構,建立以韓莉校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)董笑梅為副組長(cháng),教導主任和教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為組員的多級管理網(wǎng)絡(luò ),共同參與校本教研教研工作,深入課堂調查、研究、指導,為推進(jìn)校本教研工作保駕護航。
2、加強對各教研組的調控、管理工作。每個(gè)教研組由相應的領(lǐng)導負責,領(lǐng)導要堅持深入課堂聽(tīng)課,指導科任教師開(kāi)展集體備課、研討等教研工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
3、定期召開(kāi)校本教研工作會(huì )議,不斷調整工作方向,總結階段性教研工作的經(jīng)驗、教訓,商討、修訂下階段的工作安排;開(kāi)展多種形式的教科研活動(dòng)。
4、各教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、各教師明確自己的責任,各司其職,高節奏、高效率地推進(jìn)教研工作。教研組要精心搜集信息,匯編成資料,供廣大教師學(xué)習,并做好資料收集、整理工作;組織好課改專(zhuān)題研究,完善研究組織網(wǎng)絡(luò ),形成課改研究制度;組織完成好集體備課工作,認真總結校本教研工作經(jīng)驗得失。
(二)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
加強教育教學(xué)理論的學(xué)習應是學(xué)校教研活動(dòng)的重要內容。由于本校參加工作1-2年的年輕教師教師居多,所以在教研活動(dòng)中,理論學(xué)習顯得十分薄弱,有些教師被繁重的教育教學(xué)任務(wù)所束縛,而且有些
教師幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力看書(shū)學(xué)習:以致于教學(xué)觀(guān)念、方法、手段等嚴重滯后。因此,加強理論學(xué)習不僅是必要的,而且是一項長(cháng)期的系統工程。
1、新理念培訓與研讀相結合——奠定教師自我發(fā)展的基礎。組織教師以校為單位學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習新課標,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗。每位教師每月一篇教育敘事,每學(xué)期要完成8篇以上的學(xué)習筆記。學(xué)校將引導教師踴躍參與“讀一本好書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)。要求教師每學(xué)期的學(xué)習心得、筆記不少于5000字。促使新理念在研讀中提升。
2、積極參加參與上級部門(mén)及協(xié)作組校舉辦的教研培訓學(xué)習、講座等活動(dòng),不斷提升全校教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3、加強骨干教師培養。本學(xué)期將充分發(fā)揮縣級骨干教師的.帶頭示范作用,要求每位骨干教師上一節研究課或示范課并進(jìn)行專(zhuān)題講座。完善校級、沙區級、市級“三種人”的申報、評選和培養力度。充分發(fā)揮校、區、市三級“三種人”的帶頭示范作用,通過(guò)多種形式的教研活動(dòng)及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
(三)加強培訓,打造高素質(zhì)的師資隊伍。
校本教研的深入開(kāi)展不僅需要一支觀(guān)念新、素質(zhì)高的教師隊伍,更需要我們每一位教師的自覺(jué)實(shí)踐與熱情參與。因此,本年度,我們要繼續堅定不移地抓實(shí)校本培訓,努力提高教師素質(zhì),發(fā)動(dòng)和鼓勵教師積極投身于教育改革實(shí)踐中,為學(xué)校教育改革做出自己應有的貢獻。具體做法如下:
1、常規性培訓,促進(jìn)教師的全面提升
根據我校目前的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢經(jīng)驗,結合我校制定常規的教學(xué)管理要求,以及不同階段教師的教學(xué)需求,幫助教師明確實(shí)際操作的抓手,明確教育教學(xué)的基本要點(diǎn)。年輕教師以教學(xué)常規,教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)評價(jià)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的規范性培訓。經(jīng)驗豐富的教師以教育教學(xué)研究為主要方向的培訓。旨在提高教師職業(yè)道德修養、更新教師專(zhuān)業(yè)知識結構、提升教師教育教學(xué)能力、升華教師教育教學(xué)藝術(shù)。要求教師嚴格遵照這一要求,科學(xué)規劃自己的職業(yè)生涯,堅持下來(lái),教師隊伍的整體素質(zhì)就會(huì )在原有基礎上得到明顯提高。
在常規培訓中,我們關(guān)注教師進(jìn)入課堂的常規要求(比如上課關(guān)閉手機、實(shí)行候課制度等) ,關(guān)注課前預設和課堂生成的相互關(guān)系,關(guān)注教學(xué)“四認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生)的具體要求等。根據各教研組特點(diǎn),挖掘教研組的潛在力量,開(kāi)展有針對性的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)方法的培訓。在語(yǔ)文組、數學(xué)組開(kāi)展關(guān)于如何年級組內進(jìn)行集體備課的培訓,在體音美組內開(kāi)展開(kāi)展新課標的解讀等。全校共性的常規培訓,進(jìn)行通識性培訓。具有學(xué)科特點(diǎn)的常規培訓,我們的以教研組為單位培訓。
2、跟蹤式培訓,關(guān)注教師的持續發(fā)展
跟蹤式培訓中跟蹤的對象是具有“可塑性”的年輕教師。年輕教師培訓既關(guān)系著(zhù)學(xué)校的現在,又關(guān)系著(zhù)學(xué)校的未來(lái)。針對我校目前年輕教師占總人數60%的實(shí)際情況,在校本培訓中,我們將利用聽(tīng)講座、聽(tīng)課、上課、評課等多種形式對年輕教師進(jìn)行了不間斷的培訓,形成青年教師培訓體系。年輕教師首先參加沙區組織的崗前培訓,再由校長(cháng)、副
校長(cháng)向新教師介紹學(xué)校的改革、發(fā)展情況,辦學(xué)目標以及對新教師的要求等,以便他們對學(xué)校有個(gè)整體認識,激發(fā)他們的榮譽(yù)感。
在課堂教學(xué)方面,采取“青藍工程”一對一,師徒結對活動(dòng),為年輕老師配一位業(yè)務(wù)強、經(jīng)驗豐富的師傅,針對課堂教學(xué)給她開(kāi)出了一份“跟蹤”菜單,每周互聽(tīng)一節課、互評一節課、每個(gè)學(xué)期上兩次匯報課。在不斷交流中積累經(jīng)驗、不斷成長(cháng)。
3、結對式培訓,體現教師的互動(dòng)互助
一直以來(lái),我校有“以老帶新結對子”的優(yōu)良傳統,采取“青藍工程”一對一。在青年教師培訓工作中,老教師起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,每位老教師與一位青年教師結成對子,老教師從基本功、課堂教學(xué)和教育科研三個(gè)方面進(jìn)行培訓青年教師,學(xué)校定期進(jìn)行檢查督促。老教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,實(shí)踐閱歷廣泛,駕馭教材能力較強。通過(guò)結對式培訓能使新教師更快入門(mén),從而熟悉課堂。
4、專(zhuān)題式培訓,關(guān)注教師的自身需求
專(zhuān)題培訓我們的做法是:明確主題,骨干先行,廣泛互動(dòng),專(zhuān)家點(diǎn)評。在每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習上,組織大家研讀、探索、談心,為教師提供比較前沿的理論支撐;組織教師看光盤(pán),聽(tīng)講座,觀(guān)課例,析個(gè)案,拓展多種渠道,讓教師們接收最前沿的教改信息,促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變,為實(shí)施新課程提供了思想準備。邀請專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座;可以讓專(zhuān)家和教師圍繞共同的話(huà)題暢談各自的思想和觀(guān)點(diǎn),實(shí)現思想啟迪和智慧碰撞;校內骨干教師開(kāi)展沙龍論壇活動(dòng),激發(fā)教師的潛能和智慧。
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