關(guān)于學(xué)期教育工作計劃模板合集八篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期教育工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期教育工作計劃 篇1
新學(xué)期，基礎教育部將把安全工作擺在部門(mén)工作的突出位置，配合兄弟部門(mén)做好學(xué)校各項安全工作；將按時(shí)完成學(xué)校安排的各項常規工作；本著(zhù)開(kāi)闊視野、提升自我的原則，新學(xué)期，擬繼續組織各教研室向省內外各兄弟院校取經(jīng)；并邀請各領(lǐng)域內的專(zhuān)家為學(xué)校師生開(kāi)設專(zhuān)題講座；還將組織參加各種會(huì )議和繼續教育。
本學(xué)期，基礎教育部將主抓五個(gè)方面的工作。
一、完善部門(mén)組織結構和發(fā)展規劃。
1、上學(xué)期末，根據擬定的方案，并報學(xué)校相關(guān)部門(mén)及校領(lǐng)導批準，我部將組織機構進(jìn)行了調整，現有身心素養教研室、文化素養教研室、職業(yè)素養教研室三個(gè)教研室；本學(xué)期，新組建的三個(gè)教研室將會(huì )進(jìn)一步完善。
2、舉部門(mén)之力，進(jìn)一步完善《基礎教育部三年發(fā)展規劃》，以達成共識、明確目標。
二、與專(zhuān)業(yè)結合，貫徹“大人文”理念，打造廣藝特色的文化育人體系。
文化育人是一項基礎性的系統工程。圍繞積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和嶺南文化，開(kāi)展理想信念教育、以及職業(yè)技能和職業(yè)精神的融合教育等，統籌推進(jìn)課程育人、實(shí)踐育人基礎上的文化育人，在課堂教學(xué)、第二課堂活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )陣地、師資隊伍、管理服務(wù)、校園文化環(huán)境等方面全面推進(jìn)文化素質(zhì)教育。形成“一主導二融入，打造三個(gè)案例庫”的文化育人體系，即以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主導，融入中華傳統優(yōu)秀文化，融入嶺南文化，打造藝德案例庫、經(jīng)典傳統案例庫、嶺南文化案例庫。
三、探索課程建設、教學(xué)改革的新思路
加強課程建設，探索試行“課堂學(xué)習+專(zhuān)題講座+校園文化+課外實(shí)踐活動(dòng)”的課程教學(xué)體系，使學(xué)生在更多的平臺上展示自己，開(kāi)拓豐富學(xué)習渠道，以便將知識內化為素養；繼續探索教學(xué)改革，我部大學(xué)語(yǔ)文、體育與健康、計算機基礎都已出版校本教材，在后期的修訂中，希望能突破傳統文本教材的概念，努力建設一種新型的全方位立體教材。
四、繼續堅持學(xué)中做，做中學(xué)，發(fā)揮活動(dòng)育人的強大功能。
�。�1）工作室育人。
我部現有人文素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)應用、學(xué)生體質(zhì)健康監測和運動(dòng)處方三個(gè)工作室。人文素質(zhì)工作室在育人模式方面業(yè)已積累了一定的經(jīng)驗，其他兩個(gè)工作室也在逐步的完善中。新的一年，將更好地發(fā)揮工作室平臺的育人功能，為實(shí)現廣藝特色的文化育人目標作出貢獻。
�。�2）舉部門(mén)之力，繼續推進(jìn)第二課堂活動(dòng)走向規范化。
根據《教育部國家語(yǔ)委關(guān)于印發(fā)<中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案>的通知》、《廣東省教育廳省語(yǔ)委關(guān)于組織實(shí)施<中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案>的通知》 等文件精神，擬定《廣東文藝職業(yè)學(xué)院中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》，并將每年上半年的`廣東文藝職業(yè)學(xué)院大學(xué)生書(shū)法大賽、“廣藝詩(shī)詞達人”大賽、下半年的推廣普通話(huà)活動(dòng)宣傳周、廣東文藝職業(yè)學(xué)院經(jīng)典誦讀大賽等賽事打造成“習經(jīng)典·樂(lè )誦讀”（暫定名）系列活動(dòng)。并以此為抓手，力爭形成我部經(jīng)典誦讀長(cháng)效機制，創(chuàng )立品牌，達到傳播中華優(yōu)秀傳統文化，提升我校學(xué)生文化素養的終極目標。
本學(xué)期，擬于3月啟動(dòng)“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”——廣東文藝職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生書(shū)法大賽，第六屆英語(yǔ)語(yǔ)言技能大賽；6月啟動(dòng)第三屆“廣藝詩(shī)詞達人”大賽，鼓勵學(xué)生全過(guò)程全方位地參與，更好地發(fā)揮活動(dòng)育人的強大功能。
�。�3）以賽促學(xué)
由王恩祥老師帶隊，王曉敏老師任教練的我校健美操隊過(guò)關(guān)斬將，獲得了第十屆廣東省大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的參賽資格。通過(guò)組織學(xué)生參賽，激發(fā)學(xué)生對于運動(dòng)技能課的興趣，增強身體素質(zhì)，增加集體榮譽(yù)感，在更高的平臺上提升我校的知名度。
擬組織學(xué)生參加廣東省教育廳、廣東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )、廣東省委員宣傳部等聯(lián)合組織的20xx—20xx學(xué)年度南粵校園中華經(jīng)典誦讀文化藝術(shù)節大學(xué)組賽事，其主題為“博雅·創(chuàng )新·傳承——嶺南優(yōu)秀文化經(jīng)典演繹大賽”
五、繼續有序推進(jìn)部門(mén)全體教師分課程、分專(zhuān)業(yè)、有目的、有計劃、有系統地進(jìn)行繼續教育學(xué)習。
新學(xué)期，基礎教育部各位同仁將戮力同心，砥礪前行。
學(xué)期教育工作計劃 篇2
剛送走大班孩子的我們，迎來(lái)了一群天真活潑、可愛(ài)的小班孩子們。我們將盡心盡力，一切以幼兒的利益為先原則，讓剛入園的小班孩子感到幸福，快樂(lè )地在幼兒園健康成長(cháng)。為了盡快讓孩子們適應集體生活，培養孩子們各項常規活動(dòng)及提高他們的各種能力，本學(xué)期我們將在《綱要》和教學(xué)總目標的引領(lǐng)下，確定并統一新學(xué)期班級工作目標、教育思想，在各方面達成共識。根據我們小五班的班級實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃：
一、情況分析：
本學(xué)期我們班有兩位老師和一位保育員老師。本班共有幼兒32名，其中男孩18名，女孩14名。其中有個(gè)別幼兒上過(guò)托班，但是絕大多數孩子是第一次離開(kāi)爸爸媽媽或者爺爺奶奶的懷抱。孩子們來(lái)自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛(ài)，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴(lài)性比較地強。通過(guò)組織各種有趣的活動(dòng)，幼兒在開(kāi)學(xué)上來(lái)的時(shí)候，能夠減少哭鬧等這一現象，但也有一少部分幼兒存在教長(cháng)時(shí)間的哭鬧現象，我們將采用不同的方法來(lái)教育孩子，讓他們盡快地適應幼兒園的學(xué)習、生活。在和幼兒以及家長(cháng)的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，家長(cháng)對孩子也存在著(zhù)許多溺愛(ài)情緒。如：孩子們不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁；有的個(gè)性強，形成了許多壞習慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的孩子不合群，任性；有的說(shuō)話(huà)不清楚等等。家長(cháng)方面，主要是有些家長(cháng)對教師工作的不理解，個(gè)別家長(cháng)希望教師能夠遷就孩子的意愿，例如，孩子不睡覺(jué)，就不要讓他睡覺(jué)；孩子不吃蔬菜，就不要給他吃等等。為了讓家長(cháng)放心的同時(shí)使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到家園合作以及教育工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
二、指導思想：
認真貫徹、落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》，以《綱要》為指導，樹(shù)立憂(yōu)患意識、安全意識、競爭意識，不斷提高教育和服務(wù)質(zhì)量，在對本班幼兒基本情況分析評價(jià)的基礎上，參照本年齡段幼兒的一般水平發(fā)展的目標，有計劃、有目的的選擇和組織幼兒的一日活動(dòng)。更新教育理念，深入開(kāi)展主題教學(xué)。用新形式、新方法與家長(cháng)相互溝通，達到家園共育的效果，不斷提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，讓孩子熱愛(ài)上幼兒園，讓家長(cháng)放心的將每一個(gè)孩子交到我們的手中。
三、具體措施
由于幼兒剛入園，在各方面的能力相差甚遠，這給常規的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀(guān)察了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規律，組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，培養幼兒的學(xué)習興趣。在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時(shí)，培養幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習習慣從而使幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。
培養良好的學(xué)習興趣：本班幼兒新入園，年齡較小，對于學(xué)習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學(xué)習興趣，我們在教學(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么。
1、對幼兒進(jìn)行普通話(huà)教學(xué)，針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語(yǔ)，在日常生活中進(jìn)行隨機教學(xué)，鼓勵本班說(shuō)普通話(huà)的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學(xué)習。
2、培養幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，引導幼兒參加各種各樣的游戲活動(dòng)，讓一些膽小不說(shuō)話(huà)的幼兒多參加集體活動(dòng)，如“嗨，你好”主題活動(dòng)中有許多找朋友的游戲，讓他們加入其中，感受到自己是行的。
幼兒常規教育：由于本班是新生，幼兒對任何事物都不熟悉，幼兒沒(méi)有紀律意識，自控能力低，行為散慢，針對這問(wèn)題，本學(xué)期我們將針對性地對幼兒進(jìn)行教育，如利用餐前、離園前，以故事或談話(huà)方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活學(xué)習習慣。
1、培養幼兒有良好的進(jìn)餐習慣。本班幼兒年齡小，部分幼兒在家習慣家長(cháng)喂，且吃得慢，針對此問(wèn)題，我們將逐步養成幼兒自己吃飯的習慣，且要求幼兒能一口一口地吃，鼓勵幼兒用愉快的心情進(jìn)餐。
2、培養幼兒良好的午睡習慣。懂得進(jìn)入睡室時(shí)要安靜，會(huì )自己換鞋，能找到自己的枕頭，蓋好被子后能安靜入睡，不帶玩具進(jìn)入睡室，知道睡覺(jué)時(shí)閉上眼睛不說(shuō)話(huà)。
3、培養幼兒良好的衛生習慣。創(chuàng )設衛生清潔的環(huán)境，使幼兒感受清潔環(huán)境的美好，讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔，初步形成良好的個(gè)人衛生習慣，愿意勤剪指甲、洗頭、洗澡，知道飯前便后要洗手。教師通過(guò)講故事、等方式使幼兒了解到不講衛生的`危害性。
4、培養幼兒良好的課堂常規。采用聽(tīng)音樂(lè )和有趣的游戲方式讓幼兒安靜地坐入座位準備上課。如：“1、2、3木頭人”的游戲。以表?yè)P個(gè)別幼兒坐得好的方式，鼓勵其他坐不好的小朋友學(xué)習正確的坐姿。
5、培養幼兒園愿意和同伴分享玩具的良好習慣。通過(guò)講故事讓幼兒懂得分享，通過(guò)游戲讓幼兒體驗分享的快樂(lè )。
6、培養幼兒收拾東西的好習慣。以送“玩具回家”的游戲方式，讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處，不把玩具放進(jìn)書(shū)包。學(xué)習基本的分類(lèi)，按玩具的特征進(jìn)行分類(lèi)。
四、家園合作
教師對新生進(jìn)行電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等形式的家訪(fǎng)，了解家庭教育情況以及幼兒的興趣、愛(ài)好、生活習慣等，利用家教宣傳欄和家長(cháng)來(lái)園時(shí)間，多與家長(cháng)溝通幼兒在園、在家的情況，在生活能力、衛生習慣、自理能力培養方面要求家長(cháng)給予積極的配合。結合家長(cháng)開(kāi)放日或家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解孩子在園的各項生活和學(xué)習情況。
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議。
2、以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃。
3、取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
4、利用家園聯(lián)系，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育活動(dòng)，直接看到幼兒在園表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解、配合，增進(jìn)情感聯(lián)系。
5、鼓勵家長(cháng)協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長(cháng)間、家長(cháng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園和家長(cháng)聯(lián)系的橋梁。
五、安全工作
1、安全工作是我們的重中之重，教師和保育員老師要時(shí)刻提高警惕，經(jīng)�；ハ嗵嵝�，不松懈。發(fā)現隱患及時(shí)匯報。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育，每個(gè)活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強調安全要求、活動(dòng)中提醒注意安全、活動(dòng)后總結。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結合，使每個(gè)幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。
3、分析每日活動(dòng)，找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)；洗手間、走廊等，加強對這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師和配班教師分工合作，合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止和處理。
4、堅持家園合作，開(kāi)展安全平臺教育工作。教師和家長(cháng)一起陪同幼兒觀(guān)看學(xué)習安全平臺上的安全知識、技能，完成相對應的作業(yè)。
學(xué)期教育工作計劃 篇3
我著(zhù)重培養和發(fā)展孩子對音樂(lè )的興趣，以及學(xué)習鋼琴的目的和意義。注重鋼琴彈奏的姿勢，讓孩子們理解什么是鋼琴彈奏正確姿勢。如何確定座位同鋼琴的最佳位置。
奧爾夫認為在音樂(lè )教育中，音樂(lè )只是手段，教育人、培養人才是目的。通過(guò)音樂(lè )教育可以發(fā)展人的感官功能；培養人對音樂(lè )藝術(shù)的情感、態(tài)度、審美判斷能力；培養高深的品德、美好的心靈；促進(jìn)認知能力的發(fā)展；提高運用音樂(lè )藝術(shù)形式進(jìn)行表達、交流的能力；發(fā)展想象力、創(chuàng )造性等。而感覺(jué)能力是人認識世界、發(fā)展智力進(jìn)行創(chuàng )造性活動(dòng)的基礎。通過(guò)音樂(lè )教育可提高兒童聽(tīng)覺(jué)的敏銳性、直覺(jué)等方面的培養。而是有創(chuàng )造性的人必然是感覺(jué)靈敏的人，藝術(shù)教育正是培養感性知覺(jué)的最好途徑。
加強孩子對音的感覺(jué)和認識，基本掌握各音的位置，及各個(gè)節奏型的'演奏，認識基本的音樂(lè )術(shù)語(yǔ)，每堂課都能掌握并彈奏成形的小曲子，由淺入深的進(jìn)行鋼琴的學(xué)習會(huì )數五線(xiàn)譜，認識高低音譜號，學(xué)會(huì )彈奏四拍的小字一組的do，兩拍的do，一拍的do,學(xué)會(huì )邊彈邊唱拍，擺正確的手型讓孩子對學(xué)習鋼琴產(chǎn)生濃厚興趣。特制定教學(xué)計劃如下：
第一冊：
1、學(xué)習唱譜、識譜、能較快說(shuō)出音符的名稱(chēng)、能邊打節拍邊唱。
2、能按照譜子節奏準確、完整、流暢地彈奏下來(lái)。
3、左右手交替時(shí)連接緊湊，節拍準確。
4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的學(xué)琴習慣。
第二冊：
1、左右手協(xié)調的配合。
2、能看著(zhù)五線(xiàn)譜上的音符熟練的說(shuō)出它的音名。
3、運用不同彈奏方法彈奏、學(xué)會(huì )運用抬手、呼吸、手指力度和反應速度的訓練。
4、學(xué)習不同種的彈奏方法，保證曲子的流暢性。
5、認識升、降記號和還原記號以及了解F大調和G大調的基本位置（固定低音和弦）
6、雙手交叉及重音練習。
學(xué)期教育工作計劃 篇4
一、指導思想
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標，進(jìn)一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng )新意識，認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》精神，提升德育管理水平，增加德育工作實(shí)效性，全面促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期的教育工作計劃。
二、重點(diǎn)工作
1.做好迎接山東省規范化學(xué)校復評工作
2.進(jìn)一步做好學(xué)生習慣養成教育
3.積極開(kāi)展德育創(chuàng )新性研究
三、德育工作
(一)認真落實(shí)學(xué)生常規習慣養成
學(xué)生良好行為習慣的培養作為常規工作必須常抓不懈，緊抓不放。
1.配合教育處、大隊部做好學(xué)生課間秩序和小飯桌秩序管理工作
教師全員參與走廊和操場(chǎng)值勤過(guò)程中。班主任發(fā)揮班級管理的能動(dòng)性，在班級內開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項評比活動(dòng)，要引導班級小干部發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)行自主管理。
2.開(kāi)展好高年級和低年級間的幫扶活動(dòng)
北樓集中了一、二、四、六年級，南樓為三、五年級，高年級在開(kāi)展禮讓低年級活動(dòng)，在課間活動(dòng)防止高年級學(xué)生沖撞低年級學(xué)生，其中重要的一條上下樓梯靠右行，同時(shí)不在樓梯上追逐打鬧。
大隊部肯定將進(jìn)行嚴格管理，關(guān)鍵還在于班級內的落實(shí)。建議大隊部增加一次上課前兩分鐘預備鈴，鼓勵學(xué)生課間到操場(chǎng)活動(dòng)。
3.用心使用好《好習慣伴我成長(cháng)手冊》
《好習慣伴我成長(cháng)手冊》使用可能還存在不足，但比較而言，關(guān)鍵看如何使用。教師你通過(guò)好習慣手冊傳遞了怎樣的信息
建議增加小組評議的記錄，每本手冊有個(gè)自選項，每周一班會(huì )上除了班主任老師的書(shū)面反饋，小組內也可以形成建議
同時(shí)各班將《好習慣手冊》本學(xué)期費用上交教育處。(從各班班費中直接支出，每本1.5元/本，一年級單獨收取)
4.豐富班級內的評比內容。
(二)扎實(shí)開(kāi)展班主任工作的培訓和研究
1.認真填寫(xiě)追蹤性材料《班主任工作手冊》、《好習慣手冊》、班級博客。
2.以年級組為單位積極開(kāi)展組內教育研究工作。
(1)加強年級組內教育研究，教育處已對各年級進(jìn)行分工安排，張光：三年級，潘紅玲：二年級，曲淑華：四年級，王文佳：一年級、五年級，崔心梅：六年級，需要教育處出面協(xié)商的年級問(wèn)題或特殊學(xué)生教育、特殊家長(cháng)的溝通，都可以與分管負責領(lǐng)導直接聯(lián)系，也可將好的建議及時(shí)與負責領(lǐng)導聯(lián)系。
級部每個(gè)月至少邀請一次分管領(lǐng)導參與教育研究會(huì )，收集年級組內對教育工作的想法和建議，并對具體工作進(jìn)行指導。
(2)深化青年教師的結對拜師工作。根據教務(wù)處已經(jīng)下發(fā)師徒結對的名單，形成教育師徒結對，老班主任要對新班主任工作進(jìn)行及時(shí)的指導，年青班主任也要虛心請教，盡快學(xué)到老班主任一些好的工作方法與技巧。
(三)建立并利用好家長(cháng)委員會(huì )，促進(jìn)班級工作的發(fā)展
1.二至六年級家長(cháng)委員會(huì )要在成立的基礎上發(fā)揮作用。邀請家長(cháng)委員會(huì )成員一起商討本班學(xué)生的教育問(wèn)題，讓家長(cháng)委員會(huì )有事可做。教育處將盡快下發(fā)家長(cháng)委員會(huì )工作章程，規范家長(cháng)委員會(huì )運作，讓其成為教師的好幫手，而不應該是成為集合在成為限制教師發(fā)展和工作的桎梏。
2.自國慶節后，繼續開(kāi)展"家長(cháng)義工體驗日"活動(dòng)。每周五下午提前提出書(shū)面申請的情況下，每班不多于兩名家長(cháng)參與。參與時(shí)段：12：30至16：30，可以從中午小飯桌餐后管理、課間、聽(tīng)課、家長(cháng)講壇、送隊等幾項內容中進(jìn)行選擇。注意事項：
(1)要有家長(cháng)書(shū)面申請
(2)要提前下發(fā)家長(cháng)義工證，保安見(jiàn)證方讓家長(cháng)進(jìn)入。進(jìn)入校園證件必須時(shí)刻掛在脖子上，便于其他教師識別(家長(cháng)義工證每班下發(fā)兩個(gè)，寫(xiě)明了班級并加蓋了教育處公章)
(3)聽(tīng)課或家長(cháng)講壇要留下書(shū)面記錄，聽(tīng)課有聽(tīng)課本，家長(cháng)講壇有活動(dòng)記錄表
(4)所有書(shū)面材料期末上交教育處存檔
(5)不要讓家長(cháng)代替教師進(jìn)行衛生清掃搬運東西之類(lèi)等體力勞動(dòng)
3.本學(xué)期家長(cháng)會(huì )的安排：10月下旬一般會(huì )舉行校園開(kāi)放日活動(dòng)，同時(shí)召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，如市教育局不做部署，學(xué)校也會(huì )在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)一次，班主任可提前作相應準備工作 。初步定于12月份一年級至六年級召開(kāi)一次小型家長(cháng)會(huì )。
(四)發(fā)揮好班會(huì )、預備后十分鐘等特定時(shí)段教育作用
1.開(kāi)好每一節班會(huì )。給每一次班會(huì )都設定一個(gè)主題，圍繞主題開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，可以邀請家長(cháng)義工參與，以達到有效的教育效果。
2.利用午讀.間操等時(shí)段，進(jìn)行適時(shí)點(diǎn)評，及時(shí)總結獎勵。
(五)進(jìn)行班主任評價(jià)改革研究
1.本學(xué)期量化評比將加入家長(cháng)、學(xué)生對老師的滿(mǎn)意度測評
本學(xué)期教育處將利用家長(cháng)會(huì )等途徑收集家長(cháng)、學(xué)生對教師的測評，滿(mǎn)意度的高低將列入優(yōu)秀班主任評比中
2.逐步探索模糊性評價(jià)，逐步減少細化評價(jià)
四、心理健康教育工作
(一)加強心理咨詢(xún)教師隊伍建設
組織新參加的咨詢(xún)師學(xué)習有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡在自己的工作實(shí)踐中運用心理知識及教育方法。確定每月的10號為咨詢(xún)師集體學(xué)習日。
教師自身的心理素質(zhì)直接決定其教育行為。事實(shí)證明，自身心理健康水平低、對心理健康教育缺乏科學(xué)認識的教師，不僅難以培養出具有良好心理素質(zhì)的學(xué)生，反而會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生許多消極影響。所以，重視教師自身心理素質(zhì)的提高是有效開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的前提和保障。為此，我校將不定期請心理學(xué)專(zhuān)家為全體教師進(jìn)行相關(guān)培訓，并開(kāi)展心理健康教育工作的研討與交流。
(二)認真做好學(xué)生心理輔導及心理咨詢(xún)工作
1.進(jìn)一步加強心理咨詢(xún)室"和風(fēng)小屋"的常規建設，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，并能有所側重地進(jìn)行跟蹤調查，建立心理檔案(心理輔導室周一至周五每天下午開(kāi)放)。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理咨詢(xún)室。
咨詢(xún)途徑：
(1)學(xué)生自愿前往咨詢(xún)(個(gè)體咨詢(xún)?yōu)橹?
(2)班主任老師推薦
(3)輔導老師訪(fǎng)談
2.繼續設立心理咨詢(xún)熱線(xiàn)86187002和咨詢(xún)信箱hefengxiaowu@sohu.com，對心理咨詢(xún)信箱的信件及時(shí)進(jìn)行回復，對熱線(xiàn)電話(huà)熱情接待，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理訓練工作，以及相關(guān)的資料記錄。
3.繼續在學(xué)校網(wǎng)站設立"心靈之約"版塊，堅持心理資訊、心靈雞湯、心智測驗、心語(yǔ)互動(dòng)四個(gè)欄目及附屬小版塊的建設，從不同的方面與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行心理方面的溝通。
4.繼續利用學(xué)校的校報開(kāi)設《心海導航》的指導欄目，讓家校教育形成合力，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5.加強《心語(yǔ)》雜志的征稿和編輯工作，推廣心理健康教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗。熱心真誠地為家長(cháng)在家庭教育中出現的.困惑提供幫助，使教育工作得到全面的穩固。
6.重點(diǎn)加強對教師心理健康的關(guān)注，采取發(fā)放心理問(wèn)題調查量表等形式，讓每個(gè)教師能夠及時(shí)地認識到自己的心理狀態(tài)，心理咨詢(xún)室將可通過(guò)電話(huà)、信箱等途徑提供幫助。
7.通過(guò)相關(guān)調查，摸清學(xué)生存在的主要問(wèn)題，通過(guò)心理健康教育課堂輔導活動(dòng)、各年級組中隊展示活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)�；�(dòng)教育活動(dòng)等平臺，發(fā)動(dòng)學(xué)生根據這些問(wèn)題自己編寫(xiě)劇本，采取同伴角色扮演、分工合作等形式表演心理劇，參演者都可以按照自己的理解去表現、去創(chuàng )造。在編演過(guò)程中，每個(gè)學(xué)生既是參與者，又是受益者。表演結束后還要組織各班同學(xué)發(fā)表各自的想法，讓同學(xué)們分享心理劇情的同時(shí)，還分享了各自的收獲。
8.完善問(wèn)題學(xué)生跟蹤檔案及心理咨詢(xún)室的工作流程，建立科學(xué)、規范的心理咨詢(xún)檔案，做到今后有據可查，保證心理咨詢(xún)工作的延續性。繼續對學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的摸底測試，并將測試結果進(jìn)行分析總結，及時(shí)向學(xué)校和相關(guān)年段進(jìn)行反饋，為以后教育工作提供方向和依據。
五、宣傳交流工作
1.突出德育主題，搭建宣傳載體
結合教師節、國慶節、元旦等重大節日，積極配合各部門(mén)策劃、開(kāi)展有益于學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)，善于發(fā)現學(xué)校教育教學(xué)工作中的亮點(diǎn)，積極進(jìn)行廣泛的宣傳，推進(jìn)了具有附小特色的學(xué)校文化建設，使學(xué)校形象和知名度得到進(jìn)一步提升。
2.繼續用心做好《師大附小報》的編輯工作
滿(mǎn)足家長(cháng)關(guān)注學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展的愿望，向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界展示學(xué)校教育教學(xué)成果，《師大附小報》力求在現有基礎上再上新臺階，為家校溝通交流提供更加便利的平臺。
3.加強學(xué)校網(wǎng)站建設
聯(lián)合各部門(mén)，加強學(xué)校網(wǎng)站建設，切實(shí)落實(shí)部門(mén)負責制，努力使網(wǎng)站內容常換常新，使大家能及時(shí)、全面地了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，成為宣傳學(xué)校、促進(jìn)家校溝通的又一主陣地。
4.認真做好對外交流工作
組織師生走出去、迎進(jìn)來(lái)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識。本學(xué)期，將組織附小第二屆學(xué)生修學(xué)訪(fǎng)問(wèn)團赴美國、日本修學(xué)訪(fǎng)問(wèn)。同時(shí)，做好新加坡菩提學(xué)校等各種國內外教育考察團到我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的接待工作。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的對外教育交流活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，學(xué)習借鑒各國各地區寶貴的教育經(jīng)驗，進(jìn)一步提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
六、藝術(shù)工作
1.認真抓好學(xué)校藝術(shù)興趣小組工作，進(jìn)一步完善各個(gè)興趣小組人員組成，做到自愿報名與學(xué)校選拔相結合，此項工作要作為常規工作來(lái)抓，通過(guò)經(jīng)�；挠柧�，提升學(xué)生的藝術(shù)修養，打造精品節目，也為參加各類(lèi)比賽儲存后備力量。興趣小組指導教師要做到人員、場(chǎng)地、時(shí)間"三落實(shí)"，每個(gè)活動(dòng)組要做到有計劃、有活動(dòng)記錄、有成果，并定期向家長(cháng)展示，學(xué)校教育處將對各組活動(dòng)情況進(jìn)行抽查。
2.整體規劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校教育處將與音樂(lè )組、美術(shù)組密切合作，積極開(kāi)展以下校園藝術(shù)活動(dòng)：
(1)十月份，組織校合唱隊參加歷下區、濟南市合唱比賽。
(2)十一月份，組織第二屆校器樂(lè )大賽。
(3)十一月份，組織各年級書(shū)畫(huà)大賽。
(4)十二月份，組織學(xué)校迎新年書(shū)畫(huà)大賽展。
學(xué)期教育工作計劃 篇5
新一年，我校要繼續認真貫徹執行黨的教育方針，堅持依法治教，以教育創(chuàng )強和義務(wù)教育均衡區評估為契機，根據上級的統一部署，扎實(shí)開(kāi)展各項教育、教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面提升教育的綜合實(shí)力。
一、德育安全工作
1、全面加強校園安保工作。
我校要進(jìn)一步建立健全各項制度，制訂安全工作應急預案，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校門(mén)衛值班、守夜制度，添置必要安防器材，及時(shí)消除校園內各種安全隱患，保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2、加強安全教育，提高安全意識。
我校要繼續開(kāi)展交通安全、防騙、防搶專(zhuān)項教育活動(dòng)，于開(kāi)學(xué)第二周要組織全體師生進(jìn)行一次安全應急疏散演練，切實(shí)提高師生的安全防范意識和應變能力。
3、加強法制宣傳教育。
我校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮等途徑，結合紀念抗日戰爭暨反法西斯勝利70周年一系列活動(dòng)，認真開(kāi)展愛(ài)國主義、普法、感恩等專(zhuān)項教育，切實(shí)提高全體師生遵紀守法的自覺(jué)性，加強對學(xué)生的行為規范養成教育，引導學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律，健康成長(cháng)，不斷深化學(xué)校教育的綜合功能。
二、教學(xué)工作
1、做好教育創(chuàng )強正式驗收各項工作。
我校要繼續查漏補缺，重點(diǎn)做好運動(dòng)場(chǎng)地及教師辦公室環(huán)境升級配套、教室教學(xué)平臺建設、學(xué)生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場(chǎng)室的使用記錄跟進(jìn)等工作，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件，隨時(shí)做好各項迎檢準備，以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。
2、做好全國義務(wù)教育基本均衡區評估工作。
我校要按照區局的統一部署，認真做好相關(guān)資料整理、建檔，按時(shí)完成各項上交材料，全面整治校園硬軟件環(huán)境；全國義務(wù)教育基本均衡區評估是以相對薄弱學(xué)校為檢查重點(diǎn)，相關(guān)學(xué)校要積極準備，確保順利通過(guò)省評估驗收。
3、全力做好組織入學(xué)工作。
防流控輟是當前一項事關(guān)全區大局的政治任務(wù)，按照上級相關(guān)文件要求，我校年輟學(xué)率要控制在0.2%以下。我校要明確目標，落實(shí)責任，繼續加強各項法律法規的宣傳力度，提高家長(cháng)的法制觀(guān)念，采取各種行之有效的措施，盡力做好未入學(xué)學(xué)生的勸學(xué)工作，降低學(xué)生非正常流動(dòng)率，提高學(xué)額鞏固率。
4、加強教學(xué)常規管理。
�。�1）繼續規范學(xué)籍管理工作。學(xué)校要按照上級相關(guān)要求，做好新生信息的采集、上傳工作；同時(shí)，要進(jìn)一步規范學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)等手續，確保籍隨人走，逐步完善學(xué)籍管理，從今年秋季開(kāi)始，學(xué)生因病等連續停課三個(gè)月以上的才能辦理休學(xué)；區內轉學(xué)只需相關(guān)學(xué)校辦理手續、無(wú)須任何行政管理部門(mén)審批，跨區轉學(xué)則必須由區教育局（基礎教育股）審批；外來(lái)務(wù)工人員學(xué)生轉學(xué)比較頻繁，要做足備齊轉學(xué)學(xué)生相關(guān)作證材料。
�。�2）進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。我校要克服實(shí)際困難，嚴格按照省教廳相關(guān)文件的`要求，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，特別是要開(kāi)足小三門(mén)的課程、課時(shí)，確保中小學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間；要嚴格按照常態(tài)編班，杜絕開(kāi)設重點(diǎn)班、實(shí)驗班，并按照省標準化學(xué)校要求控制班額：小學(xué)每班學(xué)生人數不得超過(guò)45人，教室緊缺的學(xué)校要提前做好應對預案，確保創(chuàng )強、均衡區驗收不出紕漏。
�。�3）認真落實(shí)聽(tīng)評課制度。學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課，全面了解各學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)，采取有效措施，加強對新任教師的業(yè)務(wù)指導，引導他們充分利用學(xué)�，F有的現代化教學(xué)設備，盡快提高現代化教育、教學(xué)技能。
5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學(xué)活動(dòng)。
�。�1）認真配合區教育局開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)調研、督查。
�。�2）組織、遴選教師參加各級的學(xué)科研討、比賽活動(dòng)。
�。�3）組織學(xué)生參加上級教育部門(mén)主辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)。
�。�4）組織五年級學(xué)生參加期末區性教學(xué)質(zhì)量監測。
�。�5）教育組擬于期末舉行四年級鎮性質(zhì)檢。
�。�6）學(xué)校定于期中、期終對各年級主科進(jìn)行統一測試，并按制度兌現獎勵。
6、扎實(shí)開(kāi)展各項教研活動(dòng)，提高教研實(shí)效。
�。�1）我校要建立健全各學(xué)科的教研機構和教研制度，各教研組要務(wù)實(shí)工作，抓緊落實(shí)各項計劃和措施，要盡一切可能改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)全體師生勤教樂(lè )學(xué)的積極性，全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
�。�2）學(xué)校要因地制宜，集中優(yōu)勢人力、物力，加強對畢業(yè)班學(xué)生的教育引導，加大培優(yōu)扶差的力度，促進(jìn)全體學(xué)生平衡發(fā)展。全體師生共同努力，爭取今年各班成績(jì)有所突破。
�。�3）成立本校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研小組，分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長(cháng)，在教務(wù)處的領(lǐng)導下，制訂好教研計劃，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。計劃于第七周舉行六年級語(yǔ)文盧曉燕老師校內公開(kāi)課；第十二周舉行五年級數學(xué)科盧輝亮老師校內公開(kāi)課。
三、人事工作
1、加強職業(yè)道德教育：繼續開(kāi)展師德建設主題教育月活動(dòng)，倡導敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)尚，提高教師以身立教、教書(shū)育人的社會(huì )使命感，不斷提高教師的綜合素質(zhì)；學(xué)校領(lǐng)導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔，關(guān)心教師生活，努力營(yíng)造團結向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、我校要認真組織教師參加各類(lèi)職后培訓、進(jìn)修等工作，并逐步建立教師職稱(chēng)資料檔案，切實(shí)做好教師申報職稱(chēng)、教師資格認定等相關(guān)工作。
3、配合上級相關(guān)部門(mén)做好中小學(xué)崗位定編、核編工作。
四、計生工作
1、進(jìn)一步加強教師的計劃生育工作管理，教師到教育組辦理各項計生手續要由教師所在學(xué)校出具相關(guān)書(shū)面證明和其他證件的原件、復印件。
2、我校要繼續做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統計、上報工作，完善教師婚育報告制度，進(jìn)一步完善教師個(gè)人計生檔案。
五、體衛工作
1、加強衛生安全教育。學(xué)校配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展常見(jiàn)病和傳染病防治工作，建立健全傳染病疫情防治、報告制度；認真做好新生入學(xué)查驗預防接種證工作，逐步提高兒童預防接種率；落實(shí)潮陽(yáng)區食品安全專(zhuān)項整治工作方案，加強食堂食品安全的檢查，確保校園內不出食品安全事故。
2、扎實(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)。我校要繼續落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，即組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，并將其列入教學(xué)計劃；要繼續開(kāi)展兩課、兩操活動(dòng)，定期開(kāi)展各項文體競賽活動(dòng)，活躍師生的文化生活。
3、按照新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求，認真做好中小學(xué)生體能測試工作，依時(shí)上報測試數據。
六、成幼教工作
1、學(xué)校要鼓勵青年教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修、培訓，配合相關(guān)部門(mén)做好本科函授各項工作，切實(shí)提高教師的學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、加強學(xué)前教育的各項管理，教學(xué)設備的投入，進(jìn)一步規范學(xué)前兒童各種行為規范的養成教育，提高教育質(zhì)量，為小學(xué)教育奠定良好的基礎。
七、財務(wù)工作
1、我校要認真落實(shí)免費義務(wù)教育制度，切實(shí)加強學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理，進(jìn)一步規范收費行為，嚴禁一邊免費，一邊亂收費,堅決抵制在學(xué)生入學(xué)時(shí)的各類(lèi)搭車(chē)收費;進(jìn)一步完善收費公示制度，自覺(jué)接受人民群眾的監督，對群眾咨詢(xún)的問(wèn)題要及時(shí)做耐心細致的解釋工作。
2、加強免費義務(wù)教育補助資金和學(xué)校支出的管理，嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行，把好支出審核關(guān)，各項支出要據實(shí)列支，嚴禁虛列虛支、虛報冒領(lǐng)和擠占挪用，不得以白條以及其他不規范票據充抵支出。加強學(xué)校貨幣資金的管理，嚴禁私設小金庫,公款私存，學(xué)校的一切收入要納入總帳管理由財務(wù)部門(mén)統一核算。免費義務(wù)教育補助資金必須按照規定用于學(xué)校公用開(kāi)支，公用支出范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓、實(shí)驗實(shí)習、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電，儀器設備及圖書(shū)資料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。學(xué)校要安排學(xué)年度公用經(jīng)費總額的10%以上用于購買(mǎi)儀器設備、圖書(shū)資料； 5%以上用于教師培訓。免費義務(wù)教育補助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫保，不得用于基建開(kāi)支，不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門(mén)。
3、切實(shí)加強和規范教育創(chuàng )強獎補資金等專(zhuān)項資金的管理，提高資金的使用效益。各單位要按相應的專(zhuān)項資金管理辦法，規范資金的使用，屬工程招投標和政府采購范圍的，因嚴格按照有關(guān)規定執行。
4、加強固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺帳，做到帳帳相符、帳實(shí)相符，固定資產(chǎn)減少要按管理權限，報上級批準。
5、學(xué)校財務(wù)人員要認真學(xué)習《中華人民共和國會(huì )計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《潮陽(yáng)區中小學(xué)校財務(wù)管理規定》和國家有關(guān)財經(jīng)制度，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
學(xué)期教育工作計劃 篇6
“自成教育”是我們四中的德育實(shí)踐研究課題，其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道，讓德育真正“走向生活，走向對話(huà)，走向體驗，走向創(chuàng )新”。目的在于讓全體教師都能積極參與，人人都是德育工作者，教育者。辛勤的園丁。真正將自成教育落實(shí)到我們的日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體，鼓勵學(xué)生邁好人生第一步；本學(xué)期為徹底貫徹落實(shí)初一年級的“邁好青春第一步，自信---成功”，特計劃如下：
1、開(kāi)展自成教育，從入學(xué)第一天開(kāi)始抓好習慣的培養。。
2、寫(xiě)好班級成長(cháng)日志。
3、召開(kāi)好主題班會(huì )。
4、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，進(jìn)行自我管理，開(kāi)展自我教育。
5、關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘，喚醒學(xué)生內心的自尊與自信。
6、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，和人生觀(guān)，成為對社會(huì )有用之才。
9、等級達標，搭起通向理想彼岸的橋梁
從現實(shí)到理想的'路，是一條艱辛坎坷的路，需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走好。同一個(gè)班級的學(xué)生，其品德修養、學(xué)業(yè)基礎、學(xué)習方法等方面也存在不同。在尊重學(xué)生存在差異性的基礎上，將年度學(xué)習目標分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級，引導學(xué)生自定等級、自立計劃、自律達標。對學(xué)生達標情況，班級學(xué)習評價(jià)小組負責周總結、月統計，連續兩個(gè)月都達到原定目標者將自動(dòng)升入上一等級，接受新一輪達標考評，小組獎分；反之則進(jìn)行降等處理，小組扣分。升級者情況由評價(jià)小組人員負責填寫(xiě)升級記錄單，班主任簽名蓋章后裝入本人成長(cháng)記錄袋中。
學(xué)期教育工作計劃 篇7
一、指導思想：
認真落實(shí)“三找”、狠抓規范養成、營(yíng)造文明校園、服務(wù)課程改革。
二、工作目標：
樹(shù)立服務(wù)意識，提高工作效率，加強學(xué)生文明習慣的養成，營(yíng)造文明校園，強化學(xué)生的愛(ài)校教育。
三、工作任務(wù)：
（一）班主任工作：
1、加強“一德三新”的培訓，提高班主任的個(gè)人素養和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與日俱進(jìn)。
2、加強班主任的繼續教育工作：
�。�1）每周年級組組織班主任培訓一次，內容為班主任常規管理。每月教育處組織班主任培訓一次，內容為“一德三新”的理論、方法與途徑，使班主任進(jìn)一步明確職責，提高教育理論水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）進(jìn)一步探索實(shí)行小班化管理的新模式。
�。�3）開(kāi)展教育科研，提高班主任的科研意識。
3、加強班主任工作的常規管理，實(shí)施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任的管理水平。
4、進(jìn)一步落實(shí)各級骨干班主任的培訓工作。
5、班主任老帶新安排。
6、班主任繼續教育安排。
（二）主題教育：
9月為年級教育目標落實(shí)月。
10月為學(xué)習方法教育月。
11月為 “文明校園”活動(dòng)月。
12月愛(ài)國主義教育月。
(三)學(xué)生工作與班級管理
1、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級”的管理。
2、實(shí)施德育管理制度，狠抓學(xué)生常規管理。
3、健全學(xué)生會(huì )組織和學(xué)生自主管理體系，搞好學(xué)生干部的培訓，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛生檢查、考勤及課堂紀律等常規工作的管理，培養學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導能力。
4、加強藝術(shù)教育，認真組織學(xué)生合唱團、舞蹈隊、軍樂(lè )隊等學(xué)生藝術(shù)團訓練，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
5、認真組織“學(xué)校運動(dòng)會(huì )”，培養學(xué)生的'參與意識和競爭意識，增強班級凝聚力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感。
6、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、愛(ài)國主義教育、愛(ài)心教育和學(xué)習方法指導。
7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來(lái)幫輔資金，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。
8、搞好家長(cháng)委員會(huì )的相關(guān)工作，組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，搞好家訪(fǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機結合。
9、完善和實(shí)施《陽(yáng)貴一中學(xué)生獎勵制度》，培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
10、實(shí)施《陽(yáng)貴一中違紀學(xué)生處罰條例》，培養學(xué)生的紀律觀(guān)念。
11、搞好學(xué)生參加城鎮居民醫療保險的工作
12、開(kāi)展學(xué)法指導：
12月為學(xué)習月，國旗下的講話(huà)和主題班會(huì )的內容將圍繞這一主題展開(kāi)。
（四）衛生工作：
1、加強食品衛生的管理，確保食品安全。
2、開(kāi)展健康教育與宣傳，辦好健康小報，培養學(xué)生良好的飲食習慣，增強學(xué)生對常見(jiàn)病的預防能力。
3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預防傳染疾病。
4、狠抓學(xué)校衛生常規管理、培養學(xué)生良好的衛生習慣、增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。
（五）活動(dòng)安排
1、8月16-21日組織高一學(xué)生軍訓
2、8月21日、25日組織高一學(xué)生培訓
3、8月6日開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)典禮
4、9月28-30日舉學(xué)校運動(dòng)會(huì )
5、12月31日新年音樂(lè )會(huì )
（六）重點(diǎn)工作：
1、以教學(xué)區和寢室的衛生管理為抓手，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、狠抓學(xué)生文明素養的提高，營(yíng)造文明校園。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)細致的管理、養成良好學(xué)風(fēng)、提高教育質(zhì)量。
教育處
學(xué)期教育工作計劃 篇8
本學(xué)期，繼續教育辦公室根據《教育部關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟計劃組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓的意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃的通知》的精神，結合《市教育研究與培訓中心年秋學(xué)期工作計劃》的要求，將堅持“面向全體，突出骨干，依靠網(wǎng)絡(luò )”的方針，積極落實(shí)各項工作，努力推進(jìn)教師繼續教育工作。
一、繼續繼續教育課時(shí)管理工作
繼續教育課時(shí)登記管理工作，面廣量大，教師的繼續教育情況往往與教師的職稱(chēng)評定、晉升高一級職稱(chēng)、評優(yōu)評先等掛鉤，涉及到教師的切身利益。因此，我們將本著(zhù)嚴肅認真、客觀(guān)公正的原則，嚴格按照教育局有關(guān)規定進(jìn)行課時(shí)登記管理，把這項工作切實(shí)抓好。
二、遠程研訓平臺建設工作
由于遠程研訓具有節省、方便、互動(dòng)性強等優(yōu)點(diǎn)，將成為教師培訓的發(fā)展方向。目前全國許多省市都在嘗試開(kāi)展遠程教師培訓。市年已通過(guò)省教育現代化評估驗收，全市各中小學(xué)均已達到教育現代化標準，特別是校園網(wǎng)的建設和計算機的`配備已達到較高水平，為開(kāi)展遠程培訓提供了較好的硬件設備條件。
因此，從年開(kāi)始，我們將利用MOODLE平臺，建設一個(gè)具有較高質(zhì)量的遠程研訓平臺，讓全市中小學(xué)教師不出校門(mén)，就能隨時(shí)接受繼續教育培訓，提高教育教學(xué)水平。
20xx年春學(xué)期，遠程研訓平臺的建設主要要做以下工作：
1、遠程研訓平臺的建設工作。由于MOODEL系統對服務(wù)器硬件要求較高，有時(shí)需要多臺高性能服務(wù)器的支撐，才能容納大量學(xué)員同時(shí)在線(xiàn)學(xué)習。本學(xué)期，我將利用單位將采購的兩臺服務(wù)器，建設雙服務(wù)服務(wù)器架構的MOODLE遠程培訓平臺，提高平臺性能，爭取能滿(mǎn)足120人同時(shí)在線(xiàn)接受培訓。
2、配合中心領(lǐng)導，組織研訓員學(xué)習使用MOODLE平臺，為研訓員利用MOODLE平臺開(kāi)展遠程研訓工作奠定基礎。
3、抓典型，搞試驗，逐步推開(kāi)遠程研訓工作。這個(gè)學(xué)期，首先在李書(shū)記的指導下，建設“黨建”培訓課程，開(kāi)展“黨建”網(wǎng)絡(luò )培訓。其次，選擇兩三個(gè)學(xué)科，先利用MOODEL平臺，建設好相關(guān)學(xué)科研訓的課程，小規模的開(kāi)展遠程研訓工作。
三、班主任遠程培訓工作
今年上半年，我們已經(jīng)利用MOODLE平臺，組織開(kāi)展了一次為期一個(gè)半月的班主任遠程培訓工作。在此基礎上，本學(xué)期，我們將繼續利用該平臺開(kāi)展班班主任遠程培訓。本學(xué)期計劃開(kāi)展兩期培訓。培訓人數100人。
四、中小學(xué)教師現代教育技術(shù)培訓考核工作
中小學(xué)教師現代教育技術(shù)培訓考核，今年將完成掃尾工作。經(jīng)過(guò)年下半年的培訓考核，今年上半年培訓考核的對象主要是年新參加工作的教師和年下考核沒(méi)通過(guò)的教師。
今年暑假，我們舉辦了兩期培訓班，對年新教師進(jìn)行了培訓。本學(xué)期，我們將組織這批教師參加今年11月份舉行的全國統一考試。力爭在年底之前，基本完成全市教師現代教育技術(shù)水平培訓考試工作。
另外，組織我市教師參加常州市第八批骨干教師、學(xué)科帶頭人培訓考試。今年，我市有180多位教師申報常州市第八批骨干教師、學(xué)科帶頭人，目前已經(jīng)完成報名和培訓教材征訂工作，10月份將組織他們參加常州市統一考試。
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