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學(xué)校高二年級工作計劃

時(shí)間:2025-10-12 09:44:02 工作計劃

學(xué)校高二年級工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的學(xué)校高二年級工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校高二年級工作計劃

學(xué)校高二年級工作計劃1

  一、指導思想

  本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計劃和各職能部門(mén)工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破,F在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現高二的“明確六自,富有特長(cháng),把握自我,主動(dòng)發(fā)展”的目標,必須抓好教學(xué)常規管理和教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、年級目標:細化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現三xx教學(xué)模式。結合學(xué)校建設學(xué)習型校園的目標,積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習,及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),并及時(shí)上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結果形成文字,及時(shí)完善到博客中。

  2、班級目標:班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標:全面確立和強化備課組長(cháng)的領(lǐng)導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執行指定的計劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細化課堂,真正提高我們三xx課堂模式的時(shí)效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力。

  三、工作要求

  1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細化、精化兩個(gè)方面嚴格要求自己,從思想和行動(dòng)上堅決執行學(xué)校和年級的此項要求;

  2、每位教師要培養自己學(xué)習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué),美化我們的校園文化。

  3、加強對學(xué)生的常規管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的。

  四、存在的問(wèn)題

  目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會(huì );教案編寫(xiě)不能體現四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習積極性不高;不善于思考與反思等。

  五、根據本學(xué)期的工作目標和以上存在的問(wèn)題,今后的具體工作措施如下:

  (1)加強思想教育,強化人的管理。

  1、組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習三xx教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。

  3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。

  (2)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的.課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

  4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。

  (3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。

  結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

  (4)積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。

學(xué)校高二年級工作計劃2

  一、工作要點(diǎn)

  1.組織參加金秋十月系列活動(dòng);

  2.做好月考小結,加強學(xué)法指導。

  二、具體工作日程安排

  1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考風(fēng)、考紀的教育;

  2.做好各學(xué)科的月考分析,要求各備課組就本學(xué)科存在的.主要問(wèn)題提出具體解決思路;

  3.完善練習反饋機制,使之能夠在較好反映各學(xué)科各自特點(diǎn)的同時(shí),又能有效地促進(jìn)目標落實(shí)、效果反饋和師生交流;;

  4.組織學(xué)生參加全體十月系列活動(dòng);辯論賽、籃球賽等;

  5.10月12日月考小結和校運會(huì )總結及表彰

  10月19日學(xué)習經(jīng)驗交流和學(xué)法指導

  10月26日珍愛(ài)生命

  6.繼續抓好一日常規管理,重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習紀律兩方面。

  7.擬在部分班級進(jìn)行午間管理試點(diǎn),加強對午間時(shí)間安排的指導。

學(xué)校高二年級工作計劃3

  一、指導思想

  以學(xué)校教務(wù)處的教育方針全面展開(kāi)物理教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,依據學(xué)生現狀,不斷搞好基礎知識,基本物理思想和方法的教學(xué),面向全體學(xué)生,以人為本,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養學(xué)生分析問(wèn)題的能力。因材施教,分層教學(xué),大力提高學(xué)生的思維能力。

  二、教學(xué)目標

  通過(guò)教學(xué),達到學(xué)生能力增強的目的。學(xué)生能獨立完成教材上的習題,能在老師的指導下完成老師課外布置的習題,能做其他參考書(shū)上的部分練習,逐步培養學(xué)生熱愛(ài)物理,達到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。

  三、教學(xué)方法

  針對本年級的總體成績(jì),主要在于重點(diǎn)打好基礎,具體措施如下:

  1、精講精練

  a、精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應該對重點(diǎn)的內容反復強調,對重點(diǎn)概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進(jìn)行教學(xué),這是課改的要求,其次,把握好進(jìn)度,切勿圖快,尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度。

  b、精練:本學(xué)期的習題肯定不少,如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題,尤其體現在習題的練習和講解中,作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類(lèi)的基礎是上分層,做到有縱有橫。

  2、及時(shí)的反饋

  本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機制,比如在上課及時(shí)進(jìn)行反饋性的練習,作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流,從中了解問(wèn)題所在,以便及時(shí)改進(jìn),對于學(xué)習有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

  四、教材分析

  新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,在高一學(xué)習了物理兩本教材,這兩本主要在于基礎的學(xué)習,F在到了高二了,文理科選修的模塊各不相同,文科選修的'是物理,主要的是研究對基本內容的認識。對于理科選修的物理三系列的,這個(gè)系列的強調的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。

  五、學(xué)生情況分析

  我所教的高二學(xué)生大都基礎不好。三個(gè)班,一個(gè)理科實(shí)驗班,一個(gè)理科普通班,一個(gè)文科班班。對于理科實(shí)驗班的學(xué)生基礎稍好,但是沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,計算能力很差,邏輯思維能力有待于提高。因此,我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,提高他們學(xué)習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趣味性,切實(shí)提高學(xué)生的整體素質(zhì),為以后的會(huì )考和高考打下堅實(shí)的基礎。

學(xué)校高二年級工作計劃4

  根據高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調整,對任課教師重新進(jìn)行了組合,對年級的教育教學(xué)工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門(mén)對本年級提出的德育、常規管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養等各項目標,特制定以下計劃。

  一、高二基本情況及工作思路

  根據學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個(gè)班,其中理科班6個(gè)(內設重點(diǎn)班1個(gè))、文科班4個(gè)(內設重點(diǎn)班1個(gè))。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個(gè)備課組,由1名中層領(lǐng)導和兩位組長(cháng)具體負責高二年級日常工作。

  本學(xué)年繼續延續上學(xué)期的管理的思路:認真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門(mén)對高二年級組工作提出的各項具體要求,結合年級實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作計劃,在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導和監控,協(xié)調好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來(lái)最好的成績(jì),這一背景,決定了社會(huì )各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長(cháng)將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點(diǎn)是,面向每個(gè)學(xué)生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機會(huì );加強特長(cháng)生和全優(yōu)學(xué)生的培養,為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)提供良好環(huán)境,爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習

  二、主線(xiàn)一———班主任工作

  班主任是班集體的核心,是班級活動(dòng)的指導者和組織者,是學(xué)生成長(cháng)的引路人,是學(xué)校各項工作的執行者和推動(dòng)者。帶好班級的`前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應,水平顯著(zhù)提高。在此基礎上,我們在本學(xué)期繼續抓好以下幾項工作。

  1、針對當前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續加強班主任的培訓。每周六上午4、5節課組織班主任學(xué)習理論性和實(shí)踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì )議交流班級出現的新情況,解決學(xué)生存在的新問(wèn)題,學(xué)習貼近實(shí)際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

  2、強化思想教育,保穩定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規范、文明禮儀等常規工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的契機,認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》,制定切實(shí)可行的班級規章制度,統一思想,統一認識,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。

  3、充分利用好班會(huì )課的主陣地,通過(guò)形式多樣的主題班會(huì )讓學(xué)生自我設計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現出班會(huì )的實(shí)效性。每次班會(huì )有主題,有內容,重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì )要有設計方案、并提供相關(guān)內容的書(shū)面材料,作為班級資料。

  4、落實(shí)學(xué)校統一安排的誠信教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)計劃,結合教師節、十月一日國慶節,九九重陽(yáng)節等節日開(kāi)展有意義的活動(dòng),培養學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的熱情;開(kāi)展法制及環(huán)保教育。

  5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間,提高早晚自習效率,提高生活學(xué)習質(zhì)量。

  6、積極創(chuàng )造條件開(kāi)設心理咨詢(xún)系統,面向學(xué)生和家長(cháng)有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)幦¢_(kāi)設情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專(zhuān)題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

  7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率,加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉化策略,注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣養成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導工作,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,在學(xué)習生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助。

  8、加強團隊工作開(kāi)展的力度,做到科學(xué)、規范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰斗堡壘作用。

  9、爭取家長(cháng)的配合,研究開(kāi)發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習活動(dòng)時(shí)間管理體系,提高課余時(shí)間的利用率。

  10、做好與家長(cháng)的溝通工作,加強與家長(cháng)的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長(cháng)們關(guān)心的事,讓家長(cháng)的心聲成為我們教師的心聲。

  11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類(lèi)德育論文評選活動(dòng),實(shí)現班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調動(dòng)青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

  12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛生先進(jìn)班,通過(guò)評選活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、勤儉節約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

  三、主線(xiàn)之二———教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量的提高也決定著(zhù)教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節是常規教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節,課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應新課改,樹(shù)立全新的教育觀(guān)念。

  重點(diǎn)抓好以下幾項工作:

  1、特長(cháng)生工作:高度重視并切實(shí)加強對特長(cháng)生的發(fā)現和培養。制訂并落實(shí)高二特長(cháng)生管理規定,班主任、專(zhuān)業(yè)教師對各類(lèi)特長(cháng)生(體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、播音主持等特長(cháng)生)的培養要落實(shí)到人,要從嚴管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習為主,同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓,力求實(shí)效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

  2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開(kāi)辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長(cháng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì )。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng),督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

  3、尖子生培養工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng )新意識,借鑒前面的寶貴經(jīng)驗,從實(shí)際出發(fā),適當提高競賽輔導教學(xué)內容的深度和廣度,努力培養一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開(kāi)始就培養學(xué)生的名牌意識。每月進(jìn)行一次反饋會(huì ),征詢(xún)他們對教育教學(xué)的建議,提供場(chǎng)所,讓尖子生互相交流,取長(cháng)補短,共同提高。

  4、老帶新工作。搞好老帶新結對子活動(dòng),做好此項工作將為我級可持續發(fā)展奠定良好的基礎。要求年輕教師先聽(tīng)老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學(xué)中出現的問(wèn)題及時(shí)向老教師請教。

  5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長(cháng)深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導,使教研活動(dòng)落到實(shí)處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現的問(wèn)題和教學(xué)效果,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、聽(tīng)課制度。落級行政和年級級長(cháng),每個(gè)月聽(tīng)一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,使教學(xué)工作不出現偏差。

  7、信息反饋。經(jīng)常組織學(xué)生問(wèn)卷調查,特別要求備課組召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解師生互動(dòng)、作業(yè)量、師生關(guān)系、教師的師德等情況,及時(shí)解決教師在教學(xué)和管理中出現的問(wèn)題,努力創(chuàng )造和諧的師生關(guān)系和同事關(guān)系。[內容來(lái)于]

  8、關(guān)注教師子女及家委會(huì )委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會(huì )委員子女在我級就讀,他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛(ài)。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習上多幫助。這些學(xué)生有什么問(wèn)題,要求教師態(tài)度和藹,動(dòng)之以情,曉之以理,并與家長(cháng)多溝通,使之進(jìn)入成長(cháng)的快車(chē)道。

  9、關(guān)注“潛能生”工作!皾撃苌睍(huì )給教學(xué)成績(jì)的提高帶來(lái)不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績(jì)整體穩定的提升。

  四、其他幾項工作:

  1、加強年級學(xué)生分會(huì )工作。對年級學(xué)生分會(huì )工作給與必要的關(guān)注和指導,完善年級學(xué)生分會(huì )檢查制度,對年級學(xué)生分會(huì )干部定期培訓。

  2、期中考試后召開(kāi)全年級學(xué)生家長(cháng)大會(huì ),做好家長(cháng)與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進(jìn)行教育和管理,使年級工作再上新臺階。

  3、加強班級文化建設,使教室亮起來(lái),使地面凈起來(lái),加強人文環(huán)境對學(xué)生人格的影響。在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)提高他們各方面的能力,并使其成為高一年級的特點(diǎn)所在。

  4、結合體育組,搞好一年級會(huì )操、排球、拔河、籃球等群體性運動(dòng)。

  5、搞好教師節、國慶節等活動(dòng),結合美術(shù)、音樂(lè )教師組織好校園各類(lèi)活動(dòng)。

  總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚奧運精神,千方百計管好、教好高二,力求更高、更快、更強,力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅實(shí)基礎。

學(xué)校高二年級工作計劃5

  一.基本情況

  高二年級下學(xué)期有12個(gè)教學(xué)班,文科7個(gè),491人,理科5個(gè)班,347人高二年級學(xué)生總數為838人;任課教師44人。

  高二上學(xué)期xx市統考情況:文科過(guò)一類(lèi)線(xiàn)3人,文科過(guò)二類(lèi)線(xiàn)37人,文科過(guò)三類(lèi)線(xiàn)222人,文科過(guò)四類(lèi)(1)線(xiàn)253人;理科過(guò)二類(lèi)線(xiàn)6人,理科過(guò)三類(lèi)線(xiàn)70人,理科過(guò)四類(lèi)(1)線(xiàn)134人。

  二.指導思想

  以現代教育教學(xué)理論為指導,以爭創(chuàng )xx市示范高中為契機,以為學(xué)生提供有效的教育為教育教學(xué)理念,通過(guò)轉變教育教學(xué)方式,改進(jìn)課堂教學(xué),圍繞學(xué)校特色教育——中國傳統文化教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生健康、多元化地發(fā)展。

  三.教學(xué)目標

  高二年級教學(xué)目標

  四.教育工作計劃

  1、加強安全教育,落實(shí)安全檢查工作。在日常教育教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻不忘培養安全意識,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,配合有關(guān)部門(mén)定期對各項安全制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,將隱患消除在萌芽之中,讓安全意識深入每個(gè)師生心中,創(chuàng )建平安校園。

  2、積極開(kāi)展主題教育。按按學(xué)校和政教處要求通過(guò)班會(huì )、板報、校內進(jìn)行廣播大力宣傳每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),組織學(xué)生以各種形式加以實(shí)踐,知行統一,加強校園精神文明建設,提高學(xué)生基本素質(zhì)。

  3、穩抓常規管理,注重養成教育。依據《中學(xué)生日常行為規范》、《河高學(xué)生一日行為規范》等管理制度對學(xué)生儀表、行為進(jìn)行引導,培養學(xué)生正確的審美觀(guān);規范學(xué)生上課秩序,提高課堂效率;嚴格落實(shí)學(xué)生公寓管理制度,樹(shù)立服務(wù)意識,以人為本,精細化管理方式及手段,使學(xué)生在管理中主動(dòng)提高自身素質(zhì),由被動(dòng)變主動(dòng),進(jìn)一步提高校紀、校風(fēng)。

  4、開(kāi)展多種類(lèi)活動(dòng),全面提高學(xué)生能力、素質(zhì)。堅持每月組織一項大型活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會(huì )到組織和紀律的重要性,增強自律意識;探索開(kāi)展系列活動(dòng)的新路子,將組織管理權交給學(xué)生,鍛煉學(xué)生自主意識,體現河高辦學(xué)特色。

  5、加強班主任隊伍建設,造就一支業(yè)務(wù)能力強的班主任隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的`骨干力量,倡導各班主任做到“三心”:生活上關(guān)心、引導上耐心、工作上用心;開(kāi)展“四導”:思想上開(kāi)導、心理上疏導、學(xué)習上指導、行為上引導,積極轉變觀(guān)念,主動(dòng)將學(xué)生工作解決在班內,配合學(xué)校各項管理制度的落實(shí)。

  五.教學(xué)工作計劃

  1、2月22日全體教師報到,做好開(kāi)學(xué)準備,學(xué)生報名,2月23日晚正式上課2、召開(kāi)高二年級開(kāi)學(xué)典禮節。

  3、開(kāi)學(xué)后一周內召開(kāi)xx市期末調考質(zhì)量分析會(huì )。

  4、4月初配合教學(xué)處組織高二年級教學(xué)視導。

  5、4月20—22日期中考試。

  6、召開(kāi)高二年級期中考試質(zhì)量分析會(huì )。

  7、5月7日組織高二學(xué)生教學(xué)情況問(wèn)卷調查。

  8、5月22日組織高二教師水平能力測試。

  9、組織好高二實(shí)驗考查。

  10、組織好高二期末襄樊調研考試。

  11、注意兩個(gè)重點(diǎn)班的教學(xué)與管理。

  六.嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度,嚴格坐班簽到制度

  (每天上午、下午統一簽到,坐班時(shí)間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級組還要抽查)。辦公時(shí)間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站內容,嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲。

  七.注重校本培訓,不斷提高教育教學(xué)水平

  加強理論學(xué)習與研究,注重教育教學(xué)資料的搜集與整理,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校創(chuàng )建襄樊級示范高中作好充分的準備。

  八.加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育

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