學(xué)生德育工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的學(xué)生德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生德育工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。創(chuàng )建和諧校園，打造平安校園，全面實(shí)現我校的辦學(xué)目標、各項工作再上新臺階。

　　二、德育目標：

　　教育學(xué)生立志成材，培養學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　三、德育總體思路：

　　以“愛(ài)心教育、綠色教育”主線(xiàn)，以“五無(wú)教育：無(wú)儀表不整、無(wú)亂丟亂扔、無(wú)打架、無(wú)吸煙、無(wú)拍拖”為基礎，注重學(xué)生的養成教育和自主管理，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為根本。

　　四、德育原則：

　　以“重情感、重互動(dòng)、重實(shí)踐、重細則”為德育原則。教育學(xué)生要學(xué)會(huì )熱愛(ài)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )生活，強調學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。形成學(xué)生人格上學(xué)會(huì )自尊、學(xué)習上學(xué)會(huì )自主、生活上學(xué)會(huì )自理、意志上學(xué)會(huì )自強、行為上學(xué)會(huì )自律。

　　五、具體措施：

　　(一)、強化德育隊伍建設，提高德育工作的實(shí)效性

　　1、進(jìn)一步完善班主任量化考核評估方案，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)地對班主任工作和班級工作進(jìn)行評估。充分調動(dòng)班主任工作和學(xué)生干部的積極性和主動(dòng)性。

　　2、堅持每月一次的班主任例會(huì )，總結情況，聽(tīng)取反饋，布署工作，組織學(xué)習德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，不斷提高班主任工作能力和水平。樹(shù)立思想端正、能力較強、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信任的班主任典型，以典型引路，共同提高。

　　3、建立“老帶新”制度。請經(jīng)驗豐富的班主任老師指導年輕的班主任老師，幫助年輕班主任及早掌握班級管理工作的策略和方法，開(kāi)展班級活動(dòng)，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習、生活的班級氛圍。大力加強后進(jìn)生轉化工作。

　　4、加強過(guò)程管理，做到管理的科學(xué)性。我們將在完善制度基礎上，更加注重制度的落實(shí)與實(shí)施，建立長(cháng)效機制。建立“制度——實(shí)施——檢查、監督——評價(jià)、反饋——完善”的管理模式。

　　(二)、引導學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我服務(wù)

　　1、加強對學(xué)生干部的培養，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用

　　加強對學(xué)生干部的`培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

　　(1)加強對團委、學(xué)生會(huì )工作的指導，本學(xué)期將不定期地對學(xué)生會(huì )、團委委員、班長(cháng)、團支書(shū)等學(xué)校主要學(xué)生干部進(jìn)行培訓、指導，提高他們的工作能力，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部。

　　(2)做好學(xué)生干部素質(zhì)考核，對全校所有的學(xué)生干部一學(xué)期以來(lái)所做的工作進(jìn)行評定，并將評定結果和學(xué)年學(xué)生思想品德考核結果掛鉤。

　　(3) 做好對優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰，樹(shù)立先進(jìn)典型。對工作出色的學(xué)生干部，優(yōu)先推薦入團參黨。

　　2、 注重學(xué)生道德行為習慣的養成訓練。

　　繼續抓主題教育活動(dòng)，加強文明禮儀教育，以學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作為基礎，從教學(xué)生怎樣做人抓起。從小事抓起，使學(xué)生養成守時(shí)間、守紀律、守信譽(yù)的良好習慣，增強規則意識，使行為規范教育和規則教育落到實(shí)處。有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規范的訓練要求，嚴格訓練。重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習慣和學(xué)習習慣的培養及學(xué)校環(huán)境衛生的改善，將通過(guò)規范化主題班會(huì )、文明班級檢查評比、日常行為規范檢查等活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，建設文明、整潔、和諧的校園環(huán)境。

　　3、繼續關(guān)愛(ài)貧困生、學(xué)困生、德困生。

　　進(jìn)一步關(guān)注貧困生、學(xué)困生、德困生，關(guān)心他們，愛(ài)護他們，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造條件。根據日常學(xué)生行為檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。對有不良習慣和違紀學(xué)生分類(lèi)集中教育培養，做好學(xué)生思想轉化工作。

　　4、加強學(xué)生的心理健康教育。

　　通過(guò)調查、講座、板報、廣播等形式，向學(xué)生傳遞心理健康常識，培養學(xué)生全面多角度的思維能力、良好的情感感知和調節能力、理智取舍的意志品質(zhì)、符合中學(xué)生形象的日常行為。提高學(xué)生學(xué)習的興趣，激發(fā)學(xué)生對未來(lái)的良好愿望。

　　5、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，推進(jìn)校園文化建設

　　利用多種媒體，如：電視、廣播、宣傳櫥窗、板報等。積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，寓教于樂(lè )。為使活動(dòng)開(kāi)展更具特色和針對性，本學(xué)期將繼續結合每月的特點(diǎn)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。

　　(三)、加強安全保衛工作

　　學(xué)校安全保衛工作直接關(guān)系到安全和正常教學(xué)、生活秩序。本學(xué)期將繼續開(kāi)展預防、宣傳教育為主的原則，積極開(kāi)展普法教育宣傳，交通安全教育及消防講座等活動(dòng)。進(jìn)一步強化安全管理，在安全防范上下功夫，完善校園安全體系和衛生管理體系，確保無(wú)重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，做到警鐘長(cháng)鳴。

　　1、完善校園安全工作制度和處置預案，抓好門(mén)衛值班制度和校園安全保衛巡查制度。嚴格規范進(jìn)出校園制度，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)要憑出入證，校外人員入校，一定要作詳細登記。同時(shí)加強學(xué)校安全保衛人員和義務(wù)消防人員的培訓，保持學(xué)校與公安機關(guān)的聯(lián)系，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園內師生人身和財產(chǎn)安全。

　　2、根據學(xué)生身心特點(diǎn)，與相關(guān)部門(mén)密切配合，分年級段進(jìn)行交通、消防、食品、防盜、用電等安全教育，在學(xué)生中大力開(kāi)展宣傳禁毒、禁賭、禁煙、拒絕網(wǎng)吧等教育活動(dòng)，抓好社會(huì )治安綜合治理工作。

　　3、在校園安全、文明、環(huán)境衛生等各項工作中，明確職責，細化檢查，加大督促力度。

　　(四)、加強德育理論研究

　　1、為更好地指導德育處德育工作，適應不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生，本學(xué)期我們將加強德育理論研究，側重研究心理健康教育、學(xué)生文明禮貌等的專(zhuān)題研究及德育實(shí)施方法兩個(gè)方面，力爭做出適合我校實(shí)際的理論體系和具體的德育實(shí)施方案，形成我校德育特色。

　　2、根據學(xué)校實(shí)際做好深化德育內容、開(kāi)拓德育新途徑。本學(xué)期在德育內容上做到德育內容生活化。在德育途徑上做好以德育導師制為引領(lǐng)的個(gè)性化、親情化德育。積極主動(dòng)與家長(cháng)和社會(huì )各界關(guān)心教育事業(yè)的團體聯(lián)系，挖掘德育新思路、商討德育新措施。充分發(fā)揮學(xué)校德育基地的作用，加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性;通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議;加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系，積極探索新時(shí)期學(xué)校法制教育的新路子、新方法;依靠各種社會(huì )性青少年教育組織、社會(huì )團體的作用，形成以學(xué)校為主導，家庭為基礎，社會(huì )為條件的全方位、立體化的德育系統工程體系。

　　六、幾點(diǎn)要求：

　　1、有計劃。開(kāi)學(xué)初各年級、班級及科任教師都要制定本學(xué)期的、切實(shí)可行的德育計劃，使工作更具科學(xué)性。

　　2、重落實(shí)。各年級、班級都要對學(xué)校、年級、班級的計劃進(jìn)行有計劃的貫徹落實(shí)。德育處和各年級級長(cháng)要加強對年級工作、班級工作的檢查、管理和監督。同時(shí)要經(jīng)常組織學(xué)生干部對學(xué)校的主要活動(dòng)進(jìn)行評比。鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。

　　3、抓總結。大家對各種活動(dòng)或階段性工作要采取各種形式的總結。班主任期終要寫(xiě)出總結性的匯報材料，學(xué)校會(huì )組織各種形式的交流活動(dòng)，同時(shí)對較突出的要進(jìn)行表彰。

學(xué)生德育工作計劃2

　　一、指導思想：

　　現以學(xué)校政教處20xx年行政工作計劃為指導，制定本學(xué)期自己班級德育工作計劃。

　　二、主要工作目標及措施：

　　工作目標：

　　1、在原有基礎上進(jìn)一步完善班級博客，密切家校之間的溝通，有效地促進(jìn)班級文化特色的形成，進(jìn)一步提高學(xué)生養成教育的實(shí)效性。

　　2、努力探索更加有效的學(xué)生行為習慣評價(jià)模式，繼續開(kāi)展“文明之星”評比活動(dòng)，在班級博客設立“文明星空”展示臺，每學(xué)期對校級文明之星進(jìn)行展示與表彰。

　　3、繼續開(kāi)展主題德育活動(dòng)。配合少先大隊、安全處等部門(mén)，充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺、班隊會(huì )、德育教育專(zhuān)題時(shí)間以及各種節日、紀念日，開(kāi)展豐富多彩的'愛(ài)國主義教育、感恩教育、誠信教育、中華傳統美德教育、環(huán)保教育、法制教育、科技教育、國防教育等。

　　4、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養成教育，大力培養學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛生、守紀律的良好習慣，形成好品質(zhì)，打造整潔班級、文明班級。

　　具體措施：

　　1、提出明確的養成教育目標、要求，強化坐立行走的標準。重點(diǎn)關(guān)注：

　　(1)早晨入校自覺(jué)排隊，拐直角。

　　(2)課前站隊靜、快、齊。

　　(3)走廊行走靠右側，排隊、輕聲、慢步。

　　(4)中午樓內保持安靜，衛生清掃徹底。

　　(5)課間不打架，不罵人，不做危險游戲。

　　2、關(guān)注學(xué)生禮儀教育，規范校園文明禮儀，對待師長(cháng)文明有禮，對待同學(xué)寬容、和諧。規范學(xué)生問(wèn)候禮儀，針對不同年級學(xué)生分別采用敬隊禮、點(diǎn)頭微笑行禮等禮儀方式，逐步培養學(xué)生文明、自信、大方的個(gè)性品質(zhì)。

　　3、優(yōu)化班級環(huán)境建設，按統一標準擺放物品。室內、外展板布置富于教育性，個(gè)性鮮明，與班級文化主題和德育活動(dòng)主題相吻合。營(yíng)造良好的育德氛圍。

　　4、引導學(xué)生從不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起培養學(xué)生講衛生的好習慣，人人爭當環(huán)保小衛士。

　　班級德育為各育之首，在工作中爭取做到：扎扎實(shí)實(shí)、堅持不懈、努力創(chuàng )新。

學(xué)生德育工作計劃3

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步學(xué)習并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，積極開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值教育;緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以日常行為規范養成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性發(fā)展，努力踐行“明理篤行，善解博學(xué)”的學(xué)校辦學(xué)理念，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養。

　　二、主要工作

　　(一)落實(shí)德育常規工作、豐富德育內涵

　　1、繼續抓好學(xué)生的日常行為規范。加強養成教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校有關(guān)規章制度為要求，充分利用國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、常規檢查、德育學(xué)分制以及星級示范班評選等活動(dòng)，強化學(xué)生的行為養成、規范學(xué)生的日常禮儀。

　　2、實(shí)行多元評價(jià)機制。通過(guò)家長(cháng)評、教師評、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)、規范學(xué)生的日常言行。通過(guò)表彰和宣傳先進(jìn)，以營(yíng)造一種“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，做先進(jìn)”的校園氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

　　3、繼續完善日常常規檢查。通過(guò)小干部巡檢和監督崗突檢相結合，做到每天檢查匯總，每周小結反饋、每學(xué)期總結評定等，以得分形式記錄在德育檔案內，作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個(gè)重要指標，以此推動(dòng)良好班集體的形成，促良好行為規范的內化。

　　4、繼續規范做好“七色彩虹小干部自主培訓”工作，提高學(xué)生自我管理水平，幫助學(xué)生形成榜樣引領(lǐng)意識，探索切實(shí)可行的自主管理模式。

　　(二)重視德育隊伍建設、發(fā)揮主體作用

　　1、切實(shí)發(fā)揮年級組長(cháng)的引領(lǐng)作用，著(zhù)力推行年級管理模式;通過(guò)開(kāi)展年級組特色德育活動(dòng)、舉辦年級組管理論壇等，提升年級組長(cháng)的管理水平。

　　2、積極拓展班主任工作坊的運作思路，多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法，通過(guò)請進(jìn)來(lái)、走出去等交流活動(dòng)，不斷提高班主任管理的能力;注重校內優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結和推廣，以此帶動(dòng)、促進(jìn)一批青年班主任的快速成長(cháng)。

　　3、加強班主任日常工作的指導和培訓，不斷強化和提高班主任四個(gè)方面的能力，即：抓主題班會(huì )進(jìn)行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養;做好家庭和學(xué)校教育的紐帶作用。

　　4、繼續開(kāi)展“青藍帶教”師徒結對，通過(guò)師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮，促使新老教師優(yōu)勢互補，營(yíng)造和偕的`學(xué)習氛圍，促進(jìn)青年教師育德能力的顯性提高。

　　(三)開(kāi)展德育主題活動(dòng)、注重教育實(shí)效

　　1、續推溫馨教室建設，提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì)，注重“溫馨”內涵，突出理解特色和人文關(guān)懷，完成2---學(xué)年各班標語(yǔ)的設計和班級公約的制定，形成積極向上的多元班級特色文化，進(jìn)一步促進(jìn)理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

　　2、落實(shí)年級分段教育主題(六年級：養成教育，七年級：成長(cháng)教育，八年級：感恩教育，九年級：勵志教育)，進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規范養成，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，提高學(xué)生綜合品行素養。

　　3、以“主題教育月”為載體，積極開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的各類(lèi)專(zhuān)題教育與活動(dòng)，通過(guò)對學(xué)生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò )道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠離毒品教育等等，寓教育于主題活動(dòng)中，不斷提高德育體驗，努力探索德育課程化。

　　4、將法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)，繼續嚴格做好教育防范工作，深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》，同時(shí)以法制主題黑板報、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長(cháng)會(huì )和召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議等形式，將法制教育貫穿在整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中，繼續杜絕學(xué)生違法犯罪現象。

　　5、繼續深化誠信主題教育。本學(xué)期將以“創(chuàng )建誠信校園，培育誠信師生”為主題，通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，創(chuàng )建和諧的誠信環(huán)境，做到誠信育人、誠信立人、誠信做人，提高學(xué)生的誠信道德素養。

　　6、加強體育特色工作建設。進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，培養主動(dòng)參鍛好習慣;從規范兩操抓起，讓學(xué)生在每一個(gè)標準的動(dòng)作中受到良好的紀律教育，在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細化各類(lèi)體育活動(dòng)小組和業(yè)訓項目的管理，努力提高訓練和比賽的質(zhì)量。

　　7、科技特色項目精細化建設。追求科技特色教育的高質(zhì)量，積極輔導和組織學(xué)生參加等級高、影響大的科技項目展示和比賽活動(dòng)，不斷擴大我�？萍继厣�的影響力。

　　8、藝術(shù)教育品牌化建設。積極開(kāi)展藝術(shù)教育熏陶活動(dòng)，以合唱、管樂(lè )為龍頭逐步形成符合學(xué)校實(shí)際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項目，以此陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動(dòng)中逐漸提高。

　　9、認真做好“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”和“金山情”主題活動(dòng)，通過(guò)賞析、書(shū)畫(huà)等教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感。

　　10、加強心理健康教育。開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康講座，尤其要注意有針對性的個(gè)體疏導，形成偏差學(xué)生一生一檔制度，藉此積累個(gè)案資料，不斷提高心理輔導質(zhì)量。

　　11、開(kāi)展紅十字主題實(shí)踐活動(dòng)。將學(xué)校紅十字主題教育活動(dòng)和假日志愿活動(dòng)相結合，普及推廣“人道、博愛(ài)、奉獻”的紅十字基礎知識。

　　(四)注重三位一體聯(lián)系、拓展家教途徑

　　1、繼續強化社會(huì )、家庭、學(xué)�！叭�位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )格局，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的有機結合，在學(xué)校與家長(cháng)之間架起一座聯(lián)系的橋梁，通過(guò)社區共建單位，學(xué)校、年級、班級三級家委會(huì )等，協(xié)調家長(cháng)、社會(huì )與學(xué)校的關(guān)系，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境和條件。

　　2、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日、上門(mén)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )交流等多途徑保持家校合作教育的正�；�，及時(shí)溝通學(xué)生在校內外學(xué)習、生活等情況，有目的、有針對性地做好德育工作。通過(guò)多種形式為家長(cháng)學(xué)生提供指導和服務(wù)，幫助解決家長(cháng)教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升家長(cháng)教育培養子女的能力和水平。

　　(五)增強德育科研意識、提高德研能力

　　1、強化學(xué)科德育滲透，深化以綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。

　　2、結合工作實(shí)際和時(shí)間積累，積極參與學(xué)校關(guān)于“后理解教育背景下各類(lèi)教育實(shí)踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。

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