政治組工作計劃(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的政治組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治組工作計劃1
一、指導思想
在“五嚴”的新形勢下,貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)理念和教學(xué)工作計劃,組織教師認真學(xué)習“自主學(xué)習”的教學(xué)理論,進(jìn)一步探討自主學(xué)習的課堂教學(xué)模式,認真研究教學(xué)大綱和教材,做好提優(yōu)補差的工作,提高學(xué)生的基礎知識和基本技能;針對本組青年教師多的特點(diǎn),強化對青年教師的培養,組織青年教師上好探究課、高級教師上好示范課,在完成教學(xué)常規工作的前提下,重點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng),以研促教,力求生物教學(xué)在原有的基礎上有新的'突破,努力使我校的生物教學(xué)在全市處于領(lǐng)先水平。
全組老師積極投身教學(xué)改革,勤奮學(xué)習,努力開(kāi)展課堂教學(xué)、生物實(shí)驗的改革和創(chuàng )新!拔鍑馈敝虚_(kāi)展“五研”:研究學(xué)生、研究學(xué)法、研究教材、研究教法、研究教學(xué)過(guò)程;貫徹“自主學(xué)習”教育思想,實(shí)踐我校特色的課堂教學(xué)模式。
二、目標
1、促成教師樹(shù)立全新的教學(xué)觀(guān)念,繼續探究“自主學(xué)習”的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率;
2、積極開(kāi)展物理教學(xué)研究活動(dòng),努力創(chuàng )建一流備課組;
3、全組協(xié)作,研討落實(shí)高一年級的教學(xué)目標,組織全組教師學(xué)習中學(xué)生物的“教學(xué)大綱”,解讀高考方案,或請有關(guān)專(zhuān)家作相關(guān)的報告。每位教師都準確把握高考脈搏;
4、研究生物課與實(shí)驗的教學(xué)問(wèn)題:由于課時(shí)少,實(shí)驗教學(xué)與課時(shí)少成為矛盾,研討實(shí)驗教學(xué)的可行性的具體措施,提高生物實(shí)驗課堂的矛盾問(wèn)題。
三、措施
1、深化集體備課的容量,提升教研內涵和質(zhì)量。在集體備課的內涵上多延展:高一備課組緊抓知識歸納、考點(diǎn)訓練、檢查鞏固三個(gè)重要環(huán)節,每節課都必須做到教學(xué)目標明確,重點(diǎn)難點(diǎn)準確,解決方法科學(xué),突出能力培養。高一備課組研究在課堂教學(xué)時(shí)間緊張的情況下,如何高效完成教學(xué)任務(wù)。側重在培養學(xué)生的學(xué)習興趣,狠抓學(xué)生的學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方式的轉變。
探索自主學(xué)習理念下學(xué)案教學(xué)的研究,分析學(xué)案的內涵,落實(shí)學(xué)案在課前、課中與課后的價(jià)值。堅持“主備+研討+自備”的集體備課寫(xiě)教案模式。
2、貫徹“自主學(xué)習”教育思想,實(shí)踐我校獨特課堂教學(xué)模式!熬奂n堂、研究課堂、著(zhù)力課堂、打造課堂”是我們的校本教研的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn);“看別人的課堂,說(shuō)別人的課堂;看別人的課堂,想自己的課堂;走進(jìn)別人的課堂,改進(jìn)自己的課堂!笔俏覀冃1窘萄械姆椒ê痛胧。深刻理解“自主學(xué)習是課堂教學(xué)改革的必由之路”、“自主學(xué)習離不開(kāi)教師的有效指導”、“開(kāi)展自主學(xué)習既要培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和習慣,也要有效完成學(xué)習任務(wù)”這些認識,結合高中生物教學(xué)的特點(diǎn),努力實(shí)踐我校課堂教學(xué)模式:堅守“學(xué)生為主體、教師為主導、能力為主線(xiàn)”這三主,緊扣“創(chuàng )設情景激學(xué),明確目標自學(xué),點(diǎn)撥提示導學(xué),討論質(zhì)疑互學(xué),練習反饋再學(xué)”這五環(huán)節,抓住“啟、議、做、講、練、結”六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)生的知識結構與能力素養在“探索、研討、應用”中完善和提升。遵循課堂教學(xué)規律,優(yōu)化學(xué)案導學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,培養學(xué)生領(lǐng)悟能力,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)安排
周次 活動(dòng)內容 負責人 備注
1 討論、制定各種計劃 xxx
3 高一生物示范課 xxx
6 生態(tài)瓶制作 xxx
15 高一生物示范課 xxx
政治組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期我組教師認真貫徹執行黨的教育政策,嚴格執行江蘇省課程計劃和教學(xué)大綱,全面實(shí)施新課改,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì),積極參加市級課題的申報和研究,結合學(xué)校主課題,以子課題的研究為核心,進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平。
二、主要工作
本學(xué)期我組工作的重點(diǎn)是認真落實(shí)課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作,提高政治教學(xué)質(zhì)量,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師理論素養。
1、組織本組教師學(xué)習教育理論。
安排好學(xué)校提出的理論學(xué)習、青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)、中青年教師示范課活動(dòng)、教研組研討活動(dòng)、課題研究與論文撰寫(xiě)等各項工作,并制訂出符合實(shí)際情況的教研組工作計劃,根據課程計劃和教學(xué)大綱要求,確定各年級教學(xué)進(jìn)度,制定好本年級政治教學(xué)計劃。
2、抓好教學(xué)常規工作、中高考?脊ぷ饕约案叨昙墝W(xué)業(yè)水平測試工作。
進(jìn)一步抓好教學(xué)常規管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學(xué)質(zhì)量。結合學(xué)校要求,實(shí)行集體備課,實(shí)行組長(cháng)負責制,要求我組教師在備課中教學(xué)目標明確,教學(xué)方法得當,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程合理,做到教學(xué)統一內容,研討內容及過(guò)程安排合乎學(xué)生思維規律,電教內容及手段運用有利于教學(xué),課堂檢測內容目的明確,作業(yè)布置有針對性和時(shí)效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的.教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的練習做到有練必批、有錯必改、有批必講。認真做好月考檢測工作,及時(shí)認真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。
3、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
每位教師當月聽(tīng)課為4節,保證每星期聽(tīng)一節;加強組內交流,采取隨堂聽(tīng)課的開(kāi)放模式,同備課組教師相互聽(tīng)課至少每周一節,聽(tīng)課教師負責將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給被聽(tīng)課教師;配合學(xué)校的各項活動(dòng),組織上好匯報課、公開(kāi)課、示范課等。
4、加強本組青年教師的培養工作。
在教務(wù)處的統一領(lǐng)導下,加強我組青年教師的培養工作,讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華,繼承經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。青年教師加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,積極參加校、區、市三級業(yè)務(wù)培訓和教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風(fēng)采。
5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)工作。
本學(xué)期以鎮江市課題申報和學(xué)校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學(xué)生實(shí)際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養。
政治組工作計劃3
一、指導思想
認真學(xué)習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》,深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和終身學(xué)習的愿望,引導學(xué)生關(guān)注人生,培養學(xué)生的社會(huì )責任感,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
嚴格執行學(xué)校的各項教學(xué)制度,繼續加強政治教研組建設,堅持以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生差異,注重學(xué)生發(fā)展,不斷探索教法學(xué)法,認真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。
二、工作目標及具體措施
1、加強教研組自培工作
從本教研組的實(shí)際出發(fā),加強教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習評價(jià)等方面的學(xué)習,不斷提高職業(yè)道德,加強政治底氣,加深理論功底,提高科研能力,更新教學(xué)觀(guān)念,豐富教學(xué)手段和策略,以先進(jìn)的教學(xué)理念指導日常教學(xué)工作,把教研組建設成師資培訓的.自培基地。努力做到有計劃、有準備、有目標地進(jìn)行自培,安排好主講人,做好資料積累工作。
2、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量
。1)豐富課堂教學(xué)策略和手段
努力轉變教學(xué)觀(guān)念,在課堂教學(xué)中都要堅持以學(xué)生為主體,進(jìn)一步學(xué)習和掌握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略,多運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習理念,加強時(shí)政教育,運用時(shí)政報告、時(shí)政點(diǎn)評等多種手段,收集的案例努力貼近學(xué)生實(shí)際,激發(fā)和培養學(xué)生對政治課的學(xué)習興趣,千方百計地讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),認真上好每節家常課,讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)加強集體備課
各備課組認真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度,每次備課活動(dòng)做到備課程標準、備教材、備學(xué)生,定時(shí)間、定內容、定主講人,研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、思想教育滲透點(diǎn),研究教法、學(xué)法,研究學(xué)生思維的訓練和創(chuàng )新能力的培養,真正使學(xué)生“學(xué)會(huì )”和“會(huì )學(xué)”,使每次備課活動(dòng)的內容充實(shí)和有實(shí)效,切實(shí)提高備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念,開(kāi)展新的探索,以形成新的教學(xué)風(fēng)格。
。3)加強聽(tīng)課評課
加強相互隨堂聽(tīng)課(每學(xué)期至少要聽(tīng)本備課組教師10節課),聽(tīng)后及時(shí)評議反饋,平時(shí)則隨時(shí)交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,做到兼收并蓄,博采眾長(cháng),共同進(jìn)步,共同提高。備課組長(cháng)要檢查聽(tīng)課筆記,做好反饋。
。4)其它
、偌訌娊贪、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。
、跒榱藴p輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,不擅自為學(xué)生購買(mǎi)教輔材料,確實(shí)因教學(xué)需要購買(mǎi)的,也必須事先請示。
、劬慕M織每一次測驗或考試,認真批改作業(yè)和試卷,作好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋改進(jìn)。
3、抓好高三畢業(yè)班教學(xué)
關(guān)注高考是本學(xué)期我組工作的一項重要內容。要認真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復習,要加強對近幾年高考試卷的研究,要關(guān)注高考政治改革的發(fā)展趨勢,要引導學(xué)生關(guān)注國內外重要時(shí)政,要通過(guò)課余作業(yè)、課堂訓練等形式強化學(xué)生對基礎知識的識記,提高學(xué)生的應用分析能力和解題能力。宜昌市統考之后,要及時(shí)對學(xué)生情況進(jìn)行分析排隊,落實(shí)輔優(yōu)補差工作,爭取在高考中考出成績(jì),考出水平。
4、加強對青年教師的培養
要通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評課等方式,幫助新教師加快成長(cháng),努力做到“一年上路,二年出成果”。對其他青年教師,老教師要不斷創(chuàng )造機會(huì ),搭建平臺,推動(dòng)他們不斷成長(cháng)。
新進(jìn)教師接對:何星—柯朝望王金先—朝鳳琴艾之友—龍純梅
5、認真重視抓好教科研
要按照學(xué)校的要求,通過(guò)教研組自培和教師自學(xué),不斷加強科研興教思想,自覺(jué)參與教科研實(shí)踐,努力結合日常教學(xué),注意積累素材,爭取每位老師有論文或獲獎。
6、加強站建設
每位教師在日常教學(xué)活動(dòng)中更要注意教學(xué)資源的積累,不斷充實(shí)內容,及時(shí)更新資料,把自己收集制作積累的教學(xué)材料及時(shí)上傳網(wǎng)站。
7、課題研究
繼續搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學(xué)知行統一研究》,進(jìn)一步健全資料臺帳,做好結題總結,為今年結題作好驗收準備。
政治組工作計劃4
本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索落實(shí)“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,堅持德育為先,努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設,以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性,落實(shí)學(xué)校的各項要求。在實(shí)踐中發(fā)現并解決導學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動(dòng)學(xué)科教研組建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),強化教師規范意識、質(zhì)量意識和責任意識,提高團隊意識,營(yíng)造研究氛圍,提高組內教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻。
圍繞學(xué)校的工作目標和重點(diǎn),特制定政治教研組工作計劃如下:
一.加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng )建良好的教學(xué)研究氛圍
1.注重開(kāi)展理論學(xué)習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習經(jīng);,自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習,加強時(shí)事政治的.學(xué)習,領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn),在課堂教學(xué)中以恰當的方式幫助學(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對導學(xué)案教學(xué)中的問(wèn)題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。
2.創(chuàng )新開(kāi)展教研組活動(dòng)。
借鑒上學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)教研組經(jīng)驗,創(chuàng )新開(kāi)展本學(xué)期政治教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí),緊緊圍繞導學(xué)案教學(xué)的實(shí)施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。本學(xué)期計劃開(kāi)展七次教研組例會(huì ):除第一次以學(xué)習學(xué)校工作計劃為主,通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過(guò)教研組會(huì )學(xué)習研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀(guān)評研討;學(xué)習關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內容等等。希望通過(guò)教研組會(huì )這一平臺給大家創(chuàng )造一個(gè)共同探討和交流的機會(huì ),立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。
二.做好常規教學(xué)和教研教改工作
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統領(lǐng)、指導本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1.認真按照學(xué)科常規的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),配合教研室做好自查和互檢工作。
2.組織協(xié)調組內工作,重視交流學(xué)習!八街,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)聽(tīng)課、評課,學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習,取長(cháng)補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調整教學(xué)策略:通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。
4.組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽(tīng)、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動(dòng)、導學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內容結合起來(lái),組織好組內教師的聽(tīng)課、評課,使政治教研組活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效,同時(shí)做好材料積累。
5.精心設計和組織好教研活動(dòng)月。根據政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),積極創(chuàng )造條件實(shí)現“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現政治課教學(xué)的生命力。
三.按要求做好工作計劃總結。
新課改的背景下對教研活動(dòng)有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀(guān)念的更新,更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結,政治教研組將在學(xué)校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時(shí)實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展。
政治組工作計劃5
一、學(xué)生現狀
1、初三階段學(xué)生面臨巨大的升學(xué)壓力,要完成沉重的學(xué)習任務(wù),多數學(xué)生并不能合理的、有效的安排時(shí)間。政治課的學(xué)習、復習任務(wù)不可能及時(shí)完成。
2、初三的政治知識性、理論性很強,理解有一定的難度,有些學(xué)生對本學(xué)科不夠重視,導致學(xué)習缺乏積極性、主動(dòng)性、對于需要掌握的知識存在著(zhù)機械記憶的狀況。
3、學(xué)生知識面很窄、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待于進(jìn)一步提高。
二、目標任務(wù)
1、更新觀(guān)念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現狀,努力構建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,培養學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的能力;
2、加強集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習方式的轉變,創(chuàng )建符合初三學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,加強課堂教學(xué)的研究,積極建立基于學(xué)校特點(diǎn)的校本教研活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習興趣與積極性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的`能力;運用所學(xué)知識分析解決問(wèn)題的能力。以培養學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。
4、加大教育教研力度。同時(shí)根據教研室的要求,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的步伐,提高本學(xué)科的教研信息化水平,積極探索新形勢下教研活動(dòng)的新思路。
三、具體措施
1、加強團隊意識,做到五個(gè)統一、規范備課組活動(dòng)
通過(guò)正式例會(huì )、課間交流、相互聽(tīng)課等多種方式,加強組內教師之間的聯(lián)系,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。做到教學(xué)進(jìn)度統一,課堂練習統一,單元考試統一,閱卷評卷統一,問(wèn)題統一解決。
2、精心教學(xué)準備,做好“五備”“三輔”
每一教師力爭在課前備課中做到“五備”:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;重點(diǎn)研討每節課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和應該掌握的知識點(diǎn),確保教學(xué)工作課課清、段段清,及時(shí)反饋交流課堂教學(xué)中碰到的情況,并在課后作好“三輔”:輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“踩線(xiàn)”學(xué)生。
3、重視學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情
初三年級利用上課中前五分鐘,在學(xué)生中開(kāi)展“時(shí)事評論員”活動(dòng),讓學(xué)生走上講臺,讀報、講新聞、說(shuō)感想,教師及時(shí)結合教材知識點(diǎn),進(jìn)行評述。
4、加強解題訓練,提高解題能力
充分利用教材,督促其學(xué)會(huì )掌控時(shí)間的安排。做好作業(yè)的批改工作,整理、總結、歸納學(xué)生的易錯點(diǎn),迷惑點(diǎn),并進(jìn)行針對性性強的評講。
5、積極學(xué)習交流,經(jīng)驗展示、共享
利用一切學(xué)習機會(huì ),利用一切優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,向一切校內、區內、市內的優(yōu)秀教師學(xué)習。把自身在教學(xué)教研中的成果整理、提煉,并利用展示平臺,特別是網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現資源共享
6、與德育工作有機結合,落實(shí)課堂的德育滲透
配合學(xué)校德育工作,利用政治學(xué)科特點(diǎn)積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富、喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng):開(kāi)展愛(ài)國主義教育,進(jìn)行爭做具有中國心、公民責任意識的教育,加強社會(huì )責任意識;開(kāi)展國內外重大時(shí)政形勢的宣講活動(dòng),努力提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。
政治組工作計劃6
一、指導思想
以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的統一,促使教學(xué)實(shí)效的提高。
二、教學(xué)任務(wù)
完成《政治生活》的教學(xué)。
三、主要工作及相關(guān)措施
1.加強課程理論學(xué)習。
認真學(xué)習新課改精神和新課程標準,形成新的教學(xué)理念,在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式,探討新課程的實(shí)現方法,提高政治課的時(shí)效性和實(shí)效性。
2.充分組織好、利用好集體備課。
認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,利用本備課組的資源優(yōu)勢,切實(shí)加強落實(shí)集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的力量,為高一政治取得好的成績(jì)打好基礎,特別對一些重難點(diǎn),能夠互相討論交流,能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節課為集體備課時(shí)間。集體備課過(guò)程中,每次備課由一位教師主備,其他教師附備,并且每位教師都要根據所教班級的實(shí)際情況進(jìn)行二次備課。
3.落實(shí)好校本作業(yè)教研活動(dòng)。
針對校本作業(yè)在使用中出現的`問(wèn)題,積極展開(kāi)討論,研究對策,為進(jìn)一步修訂積累經(jīng)驗。
4.配合好教研組工作。
認真參加教研組組織的各項活動(dòng),如公開(kāi)課、示范課,并認真做好記錄,積極跟兄弟學(xué)校交流,學(xué)習兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,積極參加交流。
5.加強智慧課堂教學(xué)研究。
在上一學(xué)期已取得的成績(jì)的基礎上,進(jìn)一步加強智慧課堂的應用研究,切實(shí)提高現代化設備的利用效率。要求每位教師都要研究智慧課堂環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現代化設備的作用。
6.及時(shí)做好作業(yè)批改。
認真及時(shí)批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習情況,以作業(yè)的結果為導向加強課后的輔導釋疑和鞏固工作。
7.做好期中期末考試工作。
認真組織期中期末考試范圍的進(jìn)度協(xié)調,認真做好考前輔導,認真參與監考和閱評卷活動(dòng),群策群力。
政治組工作計劃7
一、工作思路:
積極引導政治教師學(xué)習、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,改善教師得教學(xué)方式與學(xué)生得學(xué)習方式,為提高青少年得思想道德素質(zhì)與政治素養,引導青少年學(xué)生做合格得公民、過(guò)有意義得生活、
二、工作重點(diǎn):
學(xué)習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學(xué)習與鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動(dòng),對實(shí)踐中出現得一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求突破課改中得重點(diǎn)與難點(diǎn)。扎實(shí)落實(shí)課改理念,著(zhù)眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生得可持續發(fā)展。把教學(xué)得增長(cháng)點(diǎn)放在教師得教學(xué)科研水平得提高上,而不就是靠增加學(xué)生負擔上,爭取減負增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)得基礎上實(shí)現教師得專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、本學(xué)期主要工作與措施:
1、學(xué)習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學(xué)習與鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動(dòng),對實(shí)踐中出現得一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求突破課改中得重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、抓教學(xué)常規
。1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師得教學(xué)過(guò)程就是關(guān)鍵,每一個(gè)任課老師要以新課程理念為指導備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導、評價(jià)等教學(xué)得各個(gè)環(huán)節。因此開(kāi)學(xué)第一周準備組織教師學(xué)習思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規,納入教研組月考核里,并每月及時(shí)進(jìn)行督促與檢查,發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)提出改進(jìn)措施,更好地規范教師得教學(xué)行為,把教學(xué)常規真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。
。2)加強備課組建設。
第一、在獨立備課得基礎上同年級教師圍繞某一框教學(xué)內容以問(wèn)題串設計為主線(xiàn)進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主發(fā)言人得集體備課。
第二、備課中應始終關(guān)注對學(xué)生得學(xué)法指導,并把每一階段涉及得題型得學(xué)法指導整理好進(jìn)行交流。
第三、應加強學(xué)案得整理歸類(lèi)及學(xué)案得二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現得每一個(gè)問(wèn)題以改進(jìn)自己得教學(xué),提高課堂效率。
第四、組織各備課組教師收集整理好各課得課堂與課外學(xué)生練習,以備編寫(xiě)適應性、針對性、層次性、特色性強得學(xué)科練習。
第五、同年級力求做到統一進(jìn)度,統一練習,發(fā)揮集體智慧,實(shí)現資源共享,共同解決教學(xué)問(wèn)題。
第六、集體備課不僅要備出教材中得重、難點(diǎn),還要根據自己任教得學(xué)生得實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習中可能出現得知識疑惑,講清每一個(gè)知識點(diǎn),更重要還要備學(xué)生得思想狀況與學(xué)習情緒,尤其就是畢業(yè)班學(xué)生,每個(gè)層面得學(xué)生都有這樣與那樣得思想問(wèn)題,如果不能針對學(xué)生得思想與學(xué)習實(shí)際進(jìn)行野蠻操作得話(huà),就不利于我們教育教學(xué)工作得開(kāi)展,往往事與愿違、事半功倍;
。3)認真組織開(kāi)展好組內課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競賽及對外公開(kāi)課,把這些課得開(kāi)設與學(xué)校得磨課活動(dòng)結合起來(lái),通過(guò)認真備課與組內討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課得盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng )出特色。
。4)積極參與對外學(xué)習交流活動(dòng),學(xué)習借鑒別人得科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。
做好期中期末復習工作認真學(xué)習《考試說(shuō)明》,探討復習教學(xué)策略,做好期中、期末考試得組織、閱卷,分數統計與閱卷分析等有關(guān)工作。
政治組工作計劃8
一、指導思想
以學(xué)校工作要點(diǎn)為目標,在《新課程標準》及20xx年中考說(shuō)明的指導下,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)政治新課程改革的要求,形成先進(jìn)的課程結構和綜合的教學(xué)理念,加強與同伴協(xié)同作戰、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的綜合分析能力和實(shí)踐創(chuàng )新能力;努力提升教學(xué)質(zhì)量;剔除學(xué)生自身存在的認知誤區,使學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)”統一;遵循堅持正確價(jià)值觀(guān)念的引導與啟發(fā)學(xué)生獨立思考、積極實(shí)踐相統一的基本原則,以達到幫助學(xué)生學(xué)習做一名心理健康的中學(xué)生、過(guò)有意義的生活這一終極目標。
二、集體備課目標及措施
。ㄒ唬、目標
1.抓學(xué)生的學(xué)習方法。在教學(xué)過(guò)程中,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和方法,使他們形成自主學(xué)習的習慣,并為其終身學(xué)習打下基礎。
2.發(fā)揮集體的能力,實(shí)現資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3.知識與能力并舉,在教學(xué)過(guò)程中,鞏固所學(xué)知識,并強化能力的.培養。通過(guò)對話(huà)、表演及合作交流等形式,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,開(kāi)發(fā)課程資源,以在到活躍課堂的目的。
。ǘ、措施
1.固定時(shí)間在學(xué)校準備的辦公室進(jìn)行集體備課,備課組長(cháng)做好記錄。
2.固定各次備課內容:根據教材編排體系,各年級根據本科計劃制定年級備課計劃,安排好備課內容和中心發(fā)言人,讓每個(gè)教師都心中有數。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實(shí)效性。
3.集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,大家不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去,集思廣益,個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現與提高。
4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。本學(xué)科要做到“統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查”。著(zhù)力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好提優(yōu)補差工作。
5、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
6、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,做到以書(shū)為本,講清概念,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
7、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習,正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(cháng)補短,共同提高;學(xué)校統一訂購的復習資料統一使用,以充分發(fā)揮其效益。
8、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節,及時(shí)補救。
三、教學(xué)進(jìn)度:
1、本學(xué)期完成九年級所學(xué)內容;
2、以學(xué)校為單位認真組織綜合訓練和模擬測試,努力提高九年級學(xué)生的綜合運用能力。 四、教學(xué)措施;
1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,培養學(xué)習的自覺(jué)性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導。
2、多向山東老師學(xué)習,用好導學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:隔周三上午一二節課。
地點(diǎn):初三政治辦公室。
政治組工作計劃9
一、教學(xué)目標
自覺(jué)定位:本地班作為選修科目,力爭在不過(guò)多利用時(shí)間的背景下,20xx年政治高考中,與語(yǔ)數外三科總分達本科線(xiàn)的匹配率為100%,爭取50%的達A率,力求高考政治不留任何遺憾。新疆班作為必修科目,政治課教學(xué)向縱深發(fā)展,政治高考中考出應有的`水平。
二、情況分析
(一)本地班教學(xué)
由于高二大量時(shí)間是用來(lái)應對學(xué)業(yè)水平測試,因此政治上學(xué)生所有時(shí)間不多,但加上孩子始終認為政治就是背誦科目,因此在思想上也不重視。高地期末蘇州市統考成績(jì)給我們提了個(gè)大醒,需要全體高三政治教師正視現實(shí),如何在有限的空間內提升課堂教學(xué)效率這是我們首先要深入思考的問(wèn)題。
(二)新疆班教學(xué)
新疆班孩子因為政治是必修科目,因此在思想上比較重視,更重視的是新疆班的教學(xué)時(shí)間相對寬裕,孩子能夠花更多的功夫在學(xué)習上。但新疆班也面臨著(zhù)如何增加學(xué)生的興奮感和新鮮度,如何促進(jìn)每次復習都有所提升,如何更好地向縱深發(fā)展這一問(wèn)題。
三、具體措施
1.深化課堂改革,切實(shí)構建“先學(xué)后教”模式
先學(xué)是引導同學(xué)課前通過(guò)閱讀課本自主構建學(xué)科體系,后教是通過(guò)課堂強化訓練鞏固和加深相關(guān)內容。在這過(guò)程中教師一定要不斷反思,力爭自己少講,通過(guò)訓練來(lái)帶動(dòng)學(xué)生復習和迅速推動(dòng)課堂教學(xué)進(jìn)度。
2.密切依托教研,切實(shí)推進(jìn)教研興學(xué)之路
充分整合本組優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源:李淼老師的博學(xué)和善思,宋春光主任的實(shí)驗中學(xué)教學(xué)背景,朱立新老師的扎實(shí)和沉穩,通過(guò)每周一次的集體備課,將不同教師的課堂教學(xué)智慧和資料使用的整合起來(lái)。
(1)以公開(kāi)課為載體,堅持課前集體備課與課后集體分析討論相結合,推進(jìn)課堂教學(xué)改革;
(2)集體備課過(guò)程中共同分析學(xué)生和自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,堅持以教學(xué)質(zhì)量提升為支點(diǎn),進(jìn)行相應調整;
(3)在自覺(jué)定位的基礎上,牢牢抓住課堂這一主陣地,不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效。
政治組工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期政治備課組將全面落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的工作計劃,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )我校的辦學(xué)理念,圍繞構建高效課堂和提高中考質(zhì)量的目標,全面提升教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習效率;做好線(xiàn)上線(xiàn)下銜接,注重實(shí)效,為我校工作整體水平的提高作出努力。
二、工作思路和目標
1、認真做好教學(xué)六認真工作,做好備課組集體備課工作。研究教材,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),控制教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量,注重培養學(xué)生的思維能力、解題能力,提高學(xué)生的`素質(zhì)。
2、認真做好教學(xué)工作,做到精心備課、精心上課,認真批改作業(yè),不斷提高課堂教學(xué)效果;
3、積極開(kāi)展生本教育的嘗試,開(kāi)展學(xué)案式教學(xué),加強基礎知識的訓練,做到課課有練習,課課有提高,提高學(xué)生的學(xué)習能力;
4、認真做好線(xiàn)上線(xiàn)下有效銜接,認真做好考試質(zhì)量分析研究工作,及時(shí)總結經(jīng)驗,尋找不足和遺漏的地方,認真整合各縣市的試卷,精選各類(lèi)習題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、我們還利用課余時(shí)間認真做好課外輔導工作,使學(xué)有余力的學(xué)生在學(xué)好基礎知識的同時(shí),對所學(xué)的知識能有更深的了解和拓展性的運用;
6、努力改進(jìn)教學(xué)方法,培養學(xué)生的自主學(xué)習的能力;提高學(xué)生的學(xué)習興趣,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習.加強學(xué)生的思維訓練,努力提高學(xué)生的讀題、審題、解題的努力。
我們組老師平時(shí)也很注意教學(xué)積累,積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)總結、教學(xué)感悟與教學(xué)反思,以便更好的為下面的教學(xué)探索總結出好的教學(xué)規律與方法。繼續在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習積極性上苦下功夫。針對不同班級不同學(xué)生的不同情況,我們對他們作出了不同的學(xué)習要求和訓練,努力使孩子們都能在考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)與效果。
政治組工作計劃11
一、指導思想:
以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎,提高學(xué)生自身的基礎知識和基本能力,增強20xx年高考的應試技巧和能力,從整體上確定與把握教學(xué)內容,結合當前教學(xué)改革的新形勢,貫徹我校的以問(wèn)題為中心的分組教學(xué)模式,探索以學(xué)生為主體的新的教學(xué)改革。
二、具體要求:
1.認真貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),講授教材的基本觀(guān)點(diǎn)。將教材中的基本知識、現實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題、學(xué)生思想認識的問(wèn)題有機結合起來(lái),做到科學(xué)性和思想性統一,培養學(xué)生運用所學(xué)理論觀(guān)察分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,積極有效地探索和實(shí)施研究性學(xué)習,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導,引導學(xué)生通過(guò)自己的研究和思考獲得結論。要積極創(chuàng )造條件,充分運用各種形象、直觀(guān)和現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據教學(xué)內容和學(xué)生思想實(shí)際,充分利用各種豐富的教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
3.要充分利用有限課時(shí),努力提高課堂效率。抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)過(guò)程中對教材內容可適當做詳略處理。針對教材特點(diǎn),正確處理可讀性和可教性的關(guān)系,正確處理具體材料和觀(guān)點(diǎn)的關(guān)系,以基本事實(shí)為基礎,講解基本觀(guān)點(diǎn)。
三、積極進(jìn)行教學(xué)改革
在本學(xué)期,我們根據學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,并結合政治學(xué)科教育教學(xué)工作的具體特點(diǎn),組織全體教師開(kāi)展以下活動(dòng):
1、根據高考改革方案,組織全體教師認真研究高考命題的'特點(diǎn)及發(fā)展變化趨勢,并與對課程標準、教學(xué)大綱、教材、考試說(shuō)明的研究相結合,與我校政治教學(xué)工作的實(shí)際相結合,找出差距和問(wèn)題,采取針對性措施,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。
2、組織全體教師制定教學(xué)計劃、教研組工作計劃,安排本學(xué)年教研活動(dòng)。進(jìn)行老教師的而論復習引路課,充分發(fā)揮老教師在教學(xué)工作中對年輕教師的傳、幫、帶作用。進(jìn)行年輕教師匯報課,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查。進(jìn)行年輕教師創(chuàng )新教法研討課。
3、根據學(xué)校集體備課的要求,充分調動(dòng)每個(gè)教師的積極性,發(fā)揮集體優(yōu)勢,組織全體教師認真搞好集體備課活動(dòng)。
(1)做到統一教學(xué)進(jìn)度,統一教學(xué)資料、統一習題配備、統一組題和試題講解。在備課過(guò)程中不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,精心設計每節課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。(2)每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),課后及時(shí)對該課作出總結。為了把課上活,避免枯燥、機械,在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)資料。(3)為提高每節課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫(huà)、影像資料等多樣形式。(4)通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
5.在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。
6.組織全體教師及時(shí)總結教育教學(xué)工作經(jīng)驗,根據上級教研室的統一安排,參加優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀教學(xué)論文競賽等各種教研活動(dòng)。
7.每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)。每次輪流由一個(gè)教師作為主備課人,事先寫(xiě)好導學(xué)案,在備課會(huì )時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短的說(shuō)課,其他老師給予建議。同組的教師共同參考,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)施,課后要有反思。,既采用集體備課,集體評議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善的連動(dòng)式備課、上課的方式進(jìn)行。
8.在課堂上堅持以學(xué)生為主的教學(xué)模式,注意引導學(xué)生閱讀和啟發(fā)分析課本的例子,并在每小節設置探究題,促進(jìn)學(xué)生的思考行為。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),當堂檢查、反饋和鞏固所學(xué)知識。加強對學(xué)生作業(yè)的監督與管理,提高作業(yè)的實(shí)效性。對課堂教學(xué)的例題、習題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。
9.與歷史組、地理組全體教師一起,共同研究高考文科綜合試卷的命題特點(diǎn)和規律,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)應試能力,增強三科教師的合力。
10.制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,組織教師互相聽(tīng)課、評課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
政治組工作計劃12
一、指導思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以新課程改革教育理念為指導,積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,進(jìn)一步樹(shù)立“以人為本”的教育思想,更新觀(guān)念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現狀,努力構建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,培養學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的能力;運用所學(xué)知識分析解決問(wèn)題的能力,以培養學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標,加大教育教研力度。同時(shí)根據學(xué)校的要求,在教學(xué)中適當適用多媒體教學(xué),增加教學(xué)方法的豐富性,讓政治課具有生動(dòng)性。
二、目標任務(wù):
1、加強集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì)。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導的“三輪”備課法——初備、復備、精備。先提出下次備課的專(zhuān)題,每位老師必須去初備;復備課時(shí),每位老師發(fā)表對本專(zhuān)題知識的梳理及感到有疑問(wèn)的.知識點(diǎn);然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內容,進(jìn)行加工處理,做到適合老師個(gè)人特色的精備。
2、初三年級本學(xué)期力爭把新課結束。做到基礎基礎落實(shí),讓學(xué)生過(guò)手。讓學(xué)生對初三知識做到系統化并能運用所學(xué)知識去解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。初三老師必須認真學(xué)習本學(xué)期黨的大會(huì ),提高自己的理論素養。聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,培養學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的能力;運用所學(xué)知識分析解決問(wèn)題的能力。
3、本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績(jì)。9月選出選手作好初備的賽課準備。10月上旬作好賽課要求。
三、主要措施:
1、繼續加強集體備課。在集體備課隨時(shí)進(jìn)行的前提下,集中備課。備課做到四定(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員)
2、注重教師教學(xué)常規的落實(shí),人人必須有準備有教案才能進(jìn)課堂。。充分利用好課堂的40分鐘,做到有講必練、有練必評、有評必查,注意提高課堂效率。
3、初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析,對學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修正。
4、初一、二年級進(jìn)一步對貫徹落實(shí)新課標、新課程的理念。在課堂上充分做到學(xué)生本位。
5、做好社團活動(dòng),讓學(xué)生改變對政治課的認識,培養學(xué)生對政治這門(mén)學(xué)科的興趣。初二開(kāi)設《時(shí)政評論》社團,初一開(kāi)設《舌辯春秋》社團。
政治組工作計劃13
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱》和《xx教育規劃綱要》為綱領(lǐng),認真貫徹國家素質(zhì)教育的精神,根據我校提出的“轉變教育方式,適應學(xué)生自主發(fā)展”的新要求,在新課程改革不斷深入的時(shí)代背景下,結合我校內涵發(fā)展、精品發(fā)展的要求,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課堂品位提升改革為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為著(zhù)力點(diǎn),以教師隊伍建設、教科研能力增強及特色學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科的創(chuàng )建為主要內容,努力提高政治學(xué)科教育教學(xué)管理水平,在自主、規范、創(chuàng )新、高效、特色方面加強學(xué)科組建設,充分發(fā)揮集教學(xué)、科研、管理于一身的政治學(xué)科組在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。
二、工作目標
政治學(xué)科組建設要努力實(shí)現以下目標:
1、高質(zhì)量完成學(xué)校交給的xxxx年高二小高考、高三高考的復習備考任務(wù),在3月19日的高二考試以及6月高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
2、打造品牌。把政治學(xué)科組建設成為在揚州市乃至xx省都有一定影響的學(xué)科組,打造具有我校特色的品牌學(xué)科。具體表現為:教師師德高尚;教師業(yè)務(wù)能力強;學(xué)科成績(jì)突出;學(xué)科特色明顯。
3、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造積極向上、敬業(yè)奉獻、刻苦鉆研的工作氛圍。加強政治組教師組織性和紀律性建設、責任感和使命感培養。發(fā)揚改革創(chuàng )新精神和樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)意識。
4、造就隊伍。三年內促使新教師盡快成長(cháng)為區、市教壇新秀,促使中青年教師爭當市、區的骨干教師、學(xué)科帶頭人和特級教師。努力造就一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的教師隊伍。
5、創(chuàng )建模式。深化課堂教學(xué)改革。高一、高二要加大改革創(chuàng )新的力度,盡快形成比較規范的適應學(xué)生自主發(fā)展的課堂運行的模本,統一要求,鼓勵創(chuàng )新。
三、措施與方法
。ㄒ唬﹦(chuàng )設積極的參加改革、主動(dòng)創(chuàng )新的工作氛圍
開(kāi)學(xué)初,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下廣大教師認真研討“轉變教育發(fā)展方式,適應學(xué)生自主發(fā)展”問(wèn)題及措施,思想上形成共識。發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗、特別能合作的邗中精神,以利于教師更好塑造自己。通過(guò)教育和學(xué)習,促進(jìn)教師加強危機意識、使命意識、責任意識的教育,營(yíng)造積極健康向上的工作輿論氛圍;加強團結協(xié)作意識的教育,促進(jìn)教師在工作中的互幫互助加強紀律和組織意識教育,促進(jìn)學(xué)科組的執行力和作業(yè)力。
。ǘ┘訌娪媱澋闹笇,科學(xué)制訂學(xué)年度教學(xué)計劃,克服隨意現象。
1、進(jìn)度安排規劃。各個(gè)年級要重視計劃的指導工作,在同本組教師商定的基礎上制訂,同時(shí)制定后要帶領(lǐng)大家落實(shí)。要結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)進(jìn)度。
2、教學(xué)研討計劃。本學(xué)期,結合學(xué)校創(chuàng )造的學(xué)科組教學(xué)研討的時(shí)間,政治組教師加強教學(xué)研討,加強理論學(xué)習,印發(fā)理論文章,開(kāi)設案例分析課。
3、公開(kāi)課計劃。各備課組每周要組織一節公開(kāi)課,本著(zhù)相互促進(jìn)、共同提高的原則,要求開(kāi)課老師作到:課前說(shuō)教學(xué)設計;課中說(shuō)教學(xué)過(guò)程;課后說(shuō)教學(xué)體會(huì )。學(xué)科組每月開(kāi)設一節組內公開(kāi)課,加強對公開(kāi)課的聽(tīng)課、評課、研課工作。
。ㄈ┥钊胪七M(jìn)政治學(xué)科“適應學(xué)生自主發(fā)展”教學(xué)模式建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
目前,部分教室課堂的教學(xué)效率不高,學(xué)生的發(fā)展不整齊;政治校本課程的實(shí)施還不夠規范嚴謹,達不到精品化要求。具體措施:
1、教室課堂。
。1)深化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期,嚴格規范政治導學(xué)案的編寫(xiě)、課堂教學(xué)時(shí)間的安排、作業(yè)的編制等方面的具體措施。
。2)深入落實(shí)符合適應學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
上學(xué)期,高一、高二年級在開(kāi)展自主導學(xué)模式中積極探索,形成了科學(xué)合理的政治學(xué)科新模式,在導學(xué)案的編寫(xiě)中也有利于促進(jìn)學(xué)生的自主合作學(xué)習。
。3)嚴格教學(xué)常規的執行模式,保證教室課堂的整體推進(jìn)。
備課:本學(xué)期,在加強集體備課的基礎上,強化復備制度,鼓勵年輕教師的獨立主備。在備課時(shí)要求教師認真研究課程標準、考試說(shuō)明;研究學(xué)生的知識和經(jīng)驗水平;研究自己對教材的理解,在此基礎上寫(xiě)教案。
上課:重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視講練結合;重視知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)并重。
作業(yè):加強作業(yè)布置的針對性和有效性,同時(shí)教師要認真批改作業(yè),并作好錯題、典型方法的總結工作。
輔導:認真研究學(xué)生的層次,針對實(shí)驗班、普通班的學(xué)生實(shí)際采取分層輔導。培養學(xué)科優(yōu)秀生、關(guān)注中等生、輔導后進(jìn)生。
2、打造精品校園課堂
今年系統整合現有政治學(xué)科社團的資源,注重在高一、高二開(kāi)設的梯度和銜接問(wèn)題,努力打造精品校園課堂。爭取在兩年內出版兩本校本教材。加強校本課程的開(kāi)發(fā)研究,明確負責人,強化集體公關(guān);加強運用研究,明確教學(xué)方法,積極調動(dòng)學(xué)生的參與熱情;總結反思研究,及時(shí)對校本教材進(jìn)行修改和完善。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,培養教學(xué)骨干和專(zhuān)家型教師隊伍。
1、加強教育科研。要求本組教師認真閱讀教育理論書(shū)籍,定期印發(fā)理論文章供研討學(xué)習;要求本組教師學(xué)習學(xué)校教研課題,在解讀課題中引導教師選擇適當課題在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以研究,積極申報子課題;要求本組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)后記,多寫(xiě)理論文章,每年做到一篇發(fā)表,一篇獲獎。
2、加強隊伍建設。
備課組長(cháng)隊伍。引導備課組長(cháng)樹(shù)立大局意識、創(chuàng )新意識、整體推進(jìn)意識,提升備課組長(cháng)在備課組內的引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。
骨干教師隊伍。引導成熟教師不斷提升品位,在教學(xué)品位、學(xué)養品位上,克服職業(yè)倦怠。
新教師隊伍。加強新教師對教學(xué)規范的理解要求;對高中全程知識體系、知識結構的把握;增強新教師上課前說(shuō)課的環(huán)節;完善新老結對工作,促進(jìn)和諧共進(jìn),縮短新教師成長(cháng)周期。鼓勵教師積極參加學(xué)校及區、市組織的`各項公開(kāi)課比賽活動(dòng),鍛煉自己。
在隊伍建設中,要求全組教師要樹(shù)立一種敬業(yè)精神,增強對校長(cháng)室年級組各項規章制度的理解力執行力和作業(yè)力。
3、提升教師業(yè)務(wù)能力。政治教師要深入解讀和理解新課程概念,掌握現代教育教學(xué)理論;掌握自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的的最新教育教學(xué)理論;努力拓展、加深和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,包括系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、廣博的普通文化知識、堅實(shí)的教育專(zhuān)業(yè)知識。在掌握知識的基礎上,強化和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,一方面,包括教育工作能力,提高班主任工作藝術(shù),學(xué)生管理能力,培養優(yōu)秀生和幫扶后進(jìn)生的能力等;另一方面包括教學(xué)工作能力,要具備獨立鉆研教材的能力,集體備課基礎上個(gè)性化備課的能力,生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)工作的組織與實(shí)施能力等。
。ㄎ澹┐罅訌娬螌W(xué)科教學(xué)資源建設,完善學(xué)科檔案資料
1、文本資源:
。1)知識考點(diǎn)分析(2)知識體系梳理(3)統一的作業(yè)(4)積累的案例(5)統一教學(xué)案
2、電子資源室的利用。
結合教學(xué),指導學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
3、網(wǎng)絡(luò )資源:加強政治組校園網(wǎng)站的建設,促進(jìn)交流平臺的暢通。要求個(gè)備課組要積極實(shí)現備課資料的電子化,并及時(shí)歸類(lèi)總結,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理員的作用上網(wǎng)傳送,形成比較穩定的學(xué)科備課資料,為以后的學(xué)科教學(xué)提供豐富的資源。
四、過(guò)程與監控
1、定期會(huì )議交流。在學(xué)校組織的教研組會(huì )議上,由備課組長(cháng)發(fā)言匯報工作,提出問(wèn)題。匯報交流各備課組階段性工作狀況和經(jīng)驗、教訓。
2、備課組長(cháng)要切實(shí)加強本備課組老師的教學(xué)質(zhì)量和提升的過(guò)程。
3、各備課組要自覺(jué)接受年級組、學(xué)校、和區市教研室的教學(xué)獨到和監控。
4、要求每位老師每周聽(tīng)課不少于2節,積極借鑒同行老師的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,努力提高課堂教學(xué)水平。教研組協(xié)同年級組定期檢查和交流。
五、具體工作安排(根據學(xué)校計劃作出調整)
全組教師認真研究新課程、新高考模式。高一教師要側重從培養學(xué)生的興趣出發(fā),夯實(shí)基礎為重點(diǎn),領(lǐng)悟新課程的精髓;高二教師要側重從學(xué)業(yè)水平測試的要求出發(fā)研究新課程;高三教師要加強新課程背景下復習模式的研究,研究新高考的命題趨勢和規律。
高一:
1、加強對學(xué)生政治學(xué)習興趣的培養,對政治學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養;
2、深入研究適應學(xué)生自主發(fā)展的改革問(wèn)題,努力貫徹規范的政治教學(xué)程序;
3、加強平行班的平衡性研究,避免出現較大差距。
高二:
1、高水平的認真完成學(xué)業(yè)水平測試的任務(wù)和要求,積極達成預定目標;
2、選修班級加強對高考命題規律的研究,培養學(xué)生的解題能力和學(xué)習方法。
高三:
1、完成二輪復習的任務(wù),努力獲取高考優(yōu)異成績(jì);
2、完成時(shí)政專(zhuān)題的復習任務(wù),通過(guò)時(shí)政帶動(dòng)知識的學(xué)習和復習。
3、重視學(xué)生回歸書(shū)本和糾錯能力的訓練,引導學(xué)生自主復習。
政治組工作計劃14
一、指導思想
根據校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn),抓好我組的常規管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續探索高效課堂,搭建教師總結反思的.平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。
二、主要工作內容
1、抓好我組的常規管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認真做好中招、會(huì )考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng)
4、繼續推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續推進(jìn)“師徒結對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內容 | 負責人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開(kāi)學(xué)典 | 全體組員、教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學(xué)校教務(wù)教研會(huì )議 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構”,探索高效課堂 | 教研組長(cháng) |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實(shí)月考1命題工作 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實(shí)月考2命題工作 | 科組長(cháng) 備課長(cháng) |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學(xué)常規檢查 | 科組長(cháng) |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結對”開(kāi)展情況 | 科組長(cháng) |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會(huì )考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務(wù)教研會(huì )議(網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展情況) | 科組長(cháng)、備課長(cháng) |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規檢查--教案、作業(yè)和聽(tīng)課記錄 | 科組長(cháng) |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
政治組工作計劃15
針對本學(xué)期的新情況,結合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,對本學(xué)年度的工作做如下計劃:
一、落實(shí)教學(xué)及常規工作:
1、繼續深化“課課清”課堂教學(xué)改革,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)高一年級“課課清”高效課堂調研及組內名師團隊等活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中繼續深化“課課清”目標教學(xué)。
2、抓好教學(xué)常規,推進(jìn)教學(xué)實(shí)效
落實(shí)教學(xué)常規檢查,督促組內扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要做到有準備,有創(chuàng )新,有反思,有提高。具體還是要體現在教案、學(xué)案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)等常規教學(xué)活動(dòng)中。
2、整頓教研組、互研組活動(dòng)秩序
結合教學(xué)處制度,對教研組、互研組活動(dòng)的開(kāi)展嚴格要求,提高教互研組活動(dòng)的.有效性。
3、堅持集體學(xué)習,提高教研組整體素質(zhì)
“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期將繼續按計劃在教研組會(huì )議上開(kāi)展集體學(xué)習,通過(guò)對各類(lèi)媒體上的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、思想的學(xué)習討論,開(kāi)拓本組教師的視野,提高整體內在素養。
教互研組內按計劃安排階段性的集體聽(tīng)課、評課活動(dòng),爭取在組內形成一種學(xué)習之風(fēng)、上進(jìn)之風(fēng);
二、積極開(kāi)展教研組、互研組活動(dòng):
高一,做好即將到來(lái)的20xx年的各種宣傳工作。
高二,籌備開(kāi)展校級的文科知識競賽活動(dòng),增強學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。重點(diǎn)針對高二年級文科全體學(xué)生。
高三,著(zhù)眼高考,研究考綱,組織開(kāi)展學(xué)科內的名師講座,幫助學(xué)生突破高考疑難點(diǎn)。
三、積極推行組內教科研活動(dòng):
1、微課題研究
按教研組要求,各互研組爭取完成1—2個(gè)微課題的研究,要求真正參與,有針對,有過(guò)程,有成果。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文
教研組內所有教師爭取在本學(xué)期結束時(shí)完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng ),寫(xiě)出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得。不斷積累,提高自己。
四、加強各種考試的研究與備考工作。
1、高三復習備考工作
高三互研組要研究近幾年高考題,統考題,研究考綱與考試信息,充分做好高考準備工作。
2、高二學(xué)業(yè)水平考試
高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復習工作,要有知識梳理,習題講解,方法指導,順利完成學(xué)業(yè)水平考試。
五、強化組內教師隊伍建設,大力培養青年教師。
繼續實(shí)施“師徒結對”,以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師;馬衛紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺(jué)積極聽(tīng)課,虛心求教;耐心指導,互相提高。
六、開(kāi)展社團活動(dòng)充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能。
利用社團活動(dòng),創(chuàng )新德育教育方式,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,切實(shí)發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。
七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節一會(huì )”活動(dòng)。
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