幼兒園2023春季學(xué)期管理工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的幼兒園2023春季學(xué)期管理工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園2023春季學(xué)期管理工作計劃1
開(kāi)頭：新的一學(xué)期來(lái)臨，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合園務(wù)工作要點(diǎn)，著(zhù)力加強幼兒園青年教師隊伍建設，促進(jìn)青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發(fā)展。
一、情況分析
(一)團員人員分析：
我園現有團員教師20名，分布在幼兒園子長(cháng)、甘泉、古浪三個(gè)園所，其中古浪分園的青年教師居多。
(二)工作回顧
每學(xué)期定期開(kāi)展團組織活動(dòng)，了解園內青年團員教師的所思所想;與工會(huì )共同加強師德建設和愛(ài)生服務(wù)，提高師德修養;借助慶祝節日活動(dòng)，廣泛開(kāi)展青年喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，提高團員青年的綜合素質(zhì)，增強團員青年的團隊精神，加大青年理想信念教育力度，充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用;注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展，深化和改革研習活動(dòng)。
(三)工作的再思考：
1、思想道德建設要進(jìn)一步加強，提高師德建設、自覺(jué)遵守師德規范是常抓不懈的`主題。
2、合作能力及獨立能力都要提高，應更多地給予青年教師鍛煉和展示的機會(huì )。
3、進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)研究和自我發(fā)展意識，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。
二、指導思想
1、在幼教黨支部指導下，立足幼兒園本職工作，落實(shí)團區委__年工作要點(diǎn)。
2、以幼兒園新三年發(fā)展規劃為指引，積極參與園內各項工作，充分發(fā)揮團員青年教師的先鋒模范作用。
三、上半年工作要點(diǎn)及主要措施
(一)加強學(xué)習意識，提高思想道德意識
1、學(xué)習理論書(shū)籍，理解教育理念
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，分享心得體會(huì )
3、師德建設，弘揚愛(ài)生精神
4、參加黨課，聆聽(tīng)黨組織的教誨
(二)豐富研習活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、“青春飛揚”研習社
2、青年教師評優(yōu)展示活動(dòng)
3、彈畫(huà)說(shuō)唱，展示技藝風(fēng)采
4、青年教師半日活動(dòng)展專(zhuān)業(yè)
(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作
根據幼兒園的工作內容，豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內容，在提高青年教師經(jīng)驗總結、協(xié)調合作、文字表述等方面能力的同時(shí)，向家長(cháng)、姐妹園展示青年教師的成長(cháng)歷程，加強輻射影響。
(四)“陽(yáng)光之家”社區志愿者服務(wù)工作
社區志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì )的機會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，把全體志愿者的愛(ài)播向社會(huì )，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。
幼兒園2023春季學(xué)期管理工作計劃2
一月份已經(jīng)過(guò)去了,轉眼迎來(lái)了二月份,.經(jīng)過(guò)了一月份的共同努力,幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的生活,并且喜歡上了幼兒園。二月份我們園的主題是《冬天的童話(huà)》，結合這一主題，我們班級制定了本月計劃如下：
一、主題活動(dòng)：
1、加強行為習慣的養成，讓幼兒體驗好習慣帶來(lái)的健康和快樂(lè )。
2、認識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘。培養幼兒的.科學(xué)探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂(lè )。
4、欣賞表現冬天的藝術(shù)作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點(diǎn)，學(xué)習用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現，體驗藝術(shù)創(chuàng )作的樂(lè )趣。
5、繼續了解鐵人爺爺的故事，進(jìn)行大慶精神教育。
二、日常工作
1、繼續進(jìn)行幼兒一日常規教育，讓幼兒養成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，讓他們無(wú)論做什么事都有秩序。
2、培養幼兒的自理能力，能自己穿脫衣服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長(cháng)來(lái)源入園的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)把孩子在園的表現匯報給家長(cháng)，做好溝通。
4、認識周?chē)h(huán)境，掌握幾種常見(jiàn)的標志，理解其意義。
三、家長(cháng)工作：
1、下雪時(shí)可以讓家長(cháng)帶著(zhù)孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶(hù)外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長(cháng)利用節假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所要按標志去做。
3、關(guān)注幼兒健康情況，根據天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。
4、家長(cháng)經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作：
1、出操時(shí)，要排好隊，上下樓梯不要急，看準臺階慢慢走。
2、就餐時(shí)不要玩小勺，說(shuō)完餐前歌老師說(shuō)吃飯之后，大家一起吃。保證安全。
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