幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板1
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒xx名,經(jīng)已在小班學(xué)習了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的訓練,孩子能自己吃飯,自己入廁,但是,日常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,有的幼兒很任性,有的幼兒話(huà)說(shuō)不清楚,為了使這些孩子盡快養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協(xié)且,團結合作,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。根據小班幼兒特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標:
二、生活衛生飛快
1、會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份人食物,培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不掉飯粒,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,知道健康的重要性。
2、安靜的就寢,在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,擺放好鞋子,并把它們入在固定地方,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,懂得洗手的重要性。
(一)健康方面
能較好的適應環(huán)境,簡(jiǎn)單了解一此健康,衛生知識,能積極參加體育活動(dòng),學(xué)習走,跑、跳、投、鉆、爬,攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性,協(xié)調性。
(二)語(yǔ)言方面
學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴,喜歡與同伴和老師說(shuō)說(shuō):會(huì )說(shuō)普通,理解簡(jiǎn)單的故事、圖片,能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答、學(xué)習較為清楚連貫的語(yǔ)言表達自己的愿望。
(三)科學(xué)方面
1、觀(guān)察動(dòng)物、植物生命物質(zhì)的特征,了解日常生活各種物品的作用。
2、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng),學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類(lèi)。
(四)藝術(shù)方面
樂(lè )意參加繪畫(huà)活動(dòng),體會(huì )繪畫(huà)的`樂(lè )趣,培養幼兒對繪畫(huà)的興趣;識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà);能用自然的聲音宣唱歌曲,初步理解歌曲的內容;樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡音樂(lè )游戲。
(五)社會(huì )方面
1、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、和同伴共同游戲,愿意和同伴來(lái)往;熟悉幼兒園環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系。
3、簡(jiǎn)單了解我國的節日及節日習俗。
總之,我們的工作就是這么繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康成長(cháng),就是我們每位老師的心愿。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板2
新年的鐘聲漸漸遠去,我們也從節日的氣氛中漸漸走出,投入到新一學(xué)期緊張而又忙碌的工作中。帶著(zhù)對美好20xx的憧憬和希望,我將本學(xué)期個(gè)人工作計劃如下:
一、分析班級情況,總結上學(xué)期經(jīng)驗,彌補不足,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
班級情況分析:
小一班共有45名幼兒。經(jīng)過(guò)了幼兒園上個(gè)學(xué)期的學(xué)習,他們已經(jīng)能基本熟悉幼兒園環(huán)境,能夠按照幼兒園一日流程配合老師的組織和安排;緵](méi)有分離焦慮的情況。但也存在一些不足例如:
1.幼兒的常規的有待加強。尤其是像孫奧博、張義韜、騰訊等相對頑皮的孩子,在這學(xué)期我們要正確引導,尋找方法鼓勵孩子更好的發(fā)展。
2.個(gè)體差異比較突出。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的了解,我班幼兒由于年齡差異和家庭環(huán)境因素。孩子在理解能力、協(xié)調能力、以及動(dòng)手能力方面有幾個(gè)幼兒園相對比較弱。在這一學(xué)期,我想給予這些孩子更多的關(guān)注。讓他們能夠樹(shù)立信心,希望對他們的成長(cháng)有所幫助。
3.我班幼兒的自理能力相對較弱。尤其是在吃飯方面,挑食現象比較嚴重。
二、做好常規工作,重視一日生活的每個(gè)環(huán)節。
1、安全方面
安全工作幼兒園工作的重中之重,也是做好其他教育教學(xué)工作的基礎和前提。因此作為一名幼兒教師我們都要時(shí)刻緊繃“安全”這根弦。
(1)每天做好晨檢工作,幼兒帶來(lái)的硬幣、彈珠等教師保管,不可作為玩具,避免將物體塞入耳朵、鼻子、嘴。
(2)教師不離崗,幼兒的一切活動(dòng)要在教師視力范圍之內。
(3)教師之間要做好交接班制度、家長(cháng)接送制度,以防孩子走失或被冒領(lǐng)。
(4)教室玩具經(jīng)常檢查、檢修,危險品不進(jìn)教室。
(5)幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒鞋帶、活動(dòng)場(chǎng)地、運動(dòng)器械的安全,必要時(shí)清點(diǎn)人數避免走失。
(6)幼兒在午睡時(shí),做好巡視工作。
(7)發(fā)現抓破、咬破,立即采取措施。
(8)經(jīng)常通過(guò)講故事或正面教育等方法,不斷對孩子進(jìn)行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
保育工作
搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,如自己鞋,吃飯等。細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
教育教學(xué)工作
(1)尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據托班班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們的周計劃和備課材料,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
(2)加強幼兒的常規培養。常規的.好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
(3)在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語(yǔ)言能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。并讓幼兒知道要愛(ài)護圖書(shū)。繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術(shù)活動(dòng),讓幼兒在撕撕畫(huà)畫(huà)中鍛煉和發(fā)展手部小肌肉。結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:勞動(dòng)節、教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1、根據托班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用每日家長(cháng)接待時(shí)間,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、預約談話(huà)、電訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒在園情況。
5、提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心。以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
俞敏洪說(shuō):“但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。人生的目標不用太大,認準一件事,投入熱情與興趣堅持去做,你就會(huì )成功!”我愿在工作中將點(diǎn)滴做好,用熱情和愛(ài)心去感染每個(gè)孩子陪伴度過(guò)在高區一幼的美好時(shí)光!
幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板3
總之,幼兒園小班孩子的德育培養是我們幼兒教師一項富有挑戰也是一個(gè)需要長(cháng)期的堅持的工作,我們有信心把這項工作做好,做扎實(shí)。為培養出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力。
我班共有35名幼兒,班上幼兒各方面能力差距較大,特別是在行為習慣、社會(huì )交往、文明禮貌方面需要的進(jìn)一步培養。因此,根據《規程》要求,依據幼兒德育分層目標特制定本班德育計劃如下:
一、指導思想:
依據幼兒德育分層目標,利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節及各種節日,采用游戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,培養幼兒良好的文明禮貌行為習慣及交往能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、目標和措施:
(一)有愛(ài)心
1、目標:愛(ài)心老師,喜歡上幼兒幼兒園。
措施:
(1)認真做好家訪(fǎng)工作,讓師生間有初步的了解。
(2)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園,使幼兒萌發(fā)對園的愛(ài)。
(3)利用小獎品鼓勵幼兒高高興興上園。
(4)關(guān)愛(ài)每一位幼兒,讓幼兒感受到老師像老師一樣的愛(ài)
2、目標:知道自己是中國人,知道尊敬國旗,在他人影響下升旗時(shí)會(huì )立正。
措施:
(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式,在中班哥哥姐姐和的影響下升旗時(shí)能立正。
(2)通過(guò)慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人,初步了解自己住在上海。
3、目標:愛(ài)護動(dòng)植物
措施:
(1)通過(guò)讓幼兒觀(guān)察自然角,來(lái)培養幼兒要愛(ài)護動(dòng)植物。、
(2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物、植物是我們人類(lèi)的`朋友。
4、目標:愛(ài)自己
措施:
(1)通過(guò)“智力訓練”讓幼兒認識五官,并知道要愛(ài)護它。
(2)在日常生活中,以?xún)焊、故事等形式讓幼兒初步懂得如何?lái)保護自己的五官。
(3)在日常生活中,能及時(shí)糾正幼兒的不良習慣。
(二)講文明
1、目標:學(xué)習聲音響亮的講話(huà),了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
措施:
(1)鼓勵幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,讓每個(gè)小朋友都能聽(tīng)到。
(2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):早、好、再見(jiàn)。
2、目標:初步懂得個(gè)人儀表整潔,樂(lè )意在成人協(xié)助下,學(xué)穿脫衣服。
措施:
(1)利用一些兒歌,讓幼兒初步學(xué)會(huì )穿脫衣服,讓孩子樂(lè )意自己嘗試。
(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(cháng)配合達到家園一致的。
3、目標:初步懂得食物衛生,環(huán)境整潔,學(xué)習獨立進(jìn)餐。
措施:
(1)通過(guò)故事、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境,保持清潔。做到飯前便后要洗手。
(2)通過(guò)評選“好寶寶”的活動(dòng),鼓勵幼兒學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。
(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,使幼兒盡早學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。
4、目標:初步能適應集體規則,學(xué)習有序走。
措施:
(1)在各項游戲活動(dòng)中,培養幼兒有初步的規則意識。
(2)通過(guò)體育游戲,讓幼兒學(xué)會(huì )有序地走。
(三)社會(huì )交往
1、目標:喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
措施:
(1)通過(guò)各類(lèi)游戲,讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè )。
(2)能注重個(gè)別差異,讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),鼓勵他們愿意參加集體活動(dòng)。
2、目標:初步體驗和成人、同伴一起玩的快樂(lè )
措施:
(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,讓幼兒樂(lè )意與交談,樂(lè )意與小朋友一起玩。
(2)在各類(lèi)游戲活動(dòng)中,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體驗到一起游戲的快樂(lè )。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板4
一、總目標
根據幼兒年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求,結合新教材和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、各月重點(diǎn)
9月:
1.穩定情緒,喜歡高高興興上幼兒園。
2.熟悉一日生活常規、更好地適應集體的生活。
10月:
1.知道自己是中國人,知道尊敬國旗。
2.學(xué)習聲音響亮地講話(huà),了解簡(jiǎn)單的.禮貌用語(yǔ)。
11月:
1.幫助幼兒初步學(xué)會(huì )穿脫衣服,樂(lè )于自己嘗試。
2.初步懂得食物衛生、環(huán)境整潔、學(xué)習自覺(jué)用餐。
12月:
1.培養幼兒初步的規則意識。
2.學(xué)習有序地走,初步適應集體規則。
1月:
1.樂(lè )于與老師交流,樂(lè )于與同伴一起玩。
2.喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計劃模板5
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開(kāi)展各項工作。制定出以下工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
、沉私夂(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
、睂W(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。
、矊W(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
、诚矚g念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域
、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的`成人。
、矘(lè )意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。
、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。
、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
、祵W(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
、矘(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
、诚矚g操作、擺弄。
、从H近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)闹参铩?/p>
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
、蚕矚g聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
、磳W(xué)習用自然的聲音唱歌,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。
三、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼的關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以"尊重家長(cháng)"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
。1)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
。2)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
。3)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
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