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小學(xué)教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2025-10-05 11:55:30 工作計劃

小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文

小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文1

  新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是一至六年級美術(shù),二年、四年生命教育,六年級社會(huì )實(shí)踐,而社會(huì )實(shí)踐是我第一次接觸的新學(xué)科。

  一、指導思想

  新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學(xué)習;小學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創(chuàng )新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展,新教育培養學(xué)生學(xué)習興趣,強調學(xué)生自主探究學(xué)習,合作互動(dòng)學(xué)習,情感體驗,注重學(xué)習的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習,通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,終身受益,為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃:

  二、教學(xué)目標:

  本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫(huà),工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。設計和手工,繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察,記憶,思維,想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng )造性地去完成學(xué)習任務(wù)。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。

  本學(xué)期,我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、教材的特殊處理:

  1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當的'示范,也能促進(jìn)課程的學(xué)習。

  2、一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、根據實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

  4、要求學(xué)生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

  五、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  六、關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓練

  加強對尖子生的培養,發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(cháng),積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活?傊覍栏褚笞约,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

  七、其它學(xué)科的教學(xué)

  社會(huì )實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學(xué)的中心環(huán)節。為了達到教學(xué)目的,單憑課堂上的說(shuō)教是不夠的,只有采取多樣性、趣味性、、知識性等實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好效果。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文2

  一、個(gè)人基本情況分析,小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作計劃。

  我在xx二中工作已是第16個(gè)年頭了,我一直有著(zhù)教育夢(mèng)想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認真學(xué)習其他師之長(cháng)處,與此同時(shí),我發(fā)現,我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過(guò)前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個(gè)安于現狀沒(méi)有什么進(jìn)步的人,至今還沒(méi)有去評過(guò)高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺(jué)功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營(yíng)養,在這個(gè)人才濟濟高速發(fā)展的社會(huì )里,我更是認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文素養的不足,有待于進(jìn)一步提高。

  二、近期個(gè)人發(fā)展目標。

  1、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德修養。

  2、堅持看書(shū),做到讀書(shū)有體會(huì ),提高自己閱讀和寫(xiě)作的能力。

  3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  4、利用現代化設備,借鑒網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補已之短。

  三、未來(lái)一年發(fā)展規劃

  1、養成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

  2、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的素養,成為了一個(gè)有內涵的教師。

  3、盡心上好每一堂課,成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度。

  5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。

  四、具體措施

  1、養成天天閱讀的好習慣。

  讓我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養的教師。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是自己的目標。

  3、堅持寫(xiě)“教育反思”。

  教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗,堅持寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,做課題研究。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話(huà)一畫(huà)”的'老師基本功要不斷練習,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!

  5、利用現代化輔助教學(xué)。

  美術(shù)課堂要講究直觀(guān)性,我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué),會(huì )給學(xué)生帶來(lái)更多的精彩。

  7、確立一本校本教材編寫(xiě)的目標。

  8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作,認真抓好高考美術(shù)訓練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。

  生動(dòng)的課堂、全面的美術(shù)素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著(zhù)發(fā)表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航。

小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文3

  能成為到吳茹工作室的成員我感到非常榮幸。我們這個(gè)家庭成員在今后的日子里將一起學(xué)習、一起進(jìn)步、一起探討。對于我來(lái)說(shuō)是極好的學(xué)習、提高機會(huì )。今后兩年中我將工作規劃分為四個(gè)方面。

  一、 個(gè)人素質(zhì)的提高。

  在這個(gè)方面我感到最為緊迫的是提高自身的理論水平。我想從這幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1.認真學(xué)習課程標準,深挖教材,體會(huì )編者意圖。

  2.積極閱讀有關(guān)理論書(shū)籍提高理論水平。

  3.多向專(zhuān)家請教,爭取提出具體問(wèn)題并解決。此外,在個(gè)人職稱(chēng)方面希望在這兩年里能評上小教高級職稱(chēng)。

  二、 提高課堂教學(xué)效率。

  其實(shí)提高課堂教學(xué)效率是我一直追求的目標。期中存在許多問(wèn)題和困惑。如何在有限的時(shí)間里達到較佳的教學(xué)效果,希望在兩年里達到一個(gè)質(zhì)的飛躍,至少在某一點(diǎn)或幾點(diǎn)上有大的提升。多聽(tīng)課、上課取長(cháng)補短。

  三、 提高教學(xué)研究的水平。

  在此之前也參加過(guò)多次的教學(xué)研究和不同的嘗試,有些小收獲。但對于研究的方向、研究的過(guò)程、研究的理論指導等方面還需要很大的提高。在今后的兩年中我希望和大家共同努力腳踏實(shí)地的.從日常工作出發(fā),以學(xué)生為本切實(shí)的做好教學(xué)研究,使我們的研究方法、理論指導、成果呈現都上升的新的臺階。兩年之內要有一定數量的論文、教學(xué)隨筆和精品教案的呈現。

  四、 培養和提高學(xué)生素質(zhì)。

  在日常的教學(xué)中我們會(huì )發(fā)現學(xué)生存在很多問(wèn)題,例如學(xué)習習慣、課堂發(fā)言、作業(yè)完成等等。在培養和訓練中會(huì )遇到很多問(wèn)題。因為表面上反映的的問(wèn)題背后存在的原因是復雜的,解決起來(lái)很困難。在今后的兩年里我希望能細心觀(guān)察、努力發(fā)現、積極尋找有效的方法培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,發(fā)展學(xué)生的思維,挖掘學(xué)生的潛能和創(chuàng )造力,培養和提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  以上的工作規劃和希望兩年之后會(huì )有什么樣的結果我現在無(wú)法預測,但我相信只要從實(shí)際出發(fā)認認真真的去做,不做表演性的虛課,不去死套某種模式,一定會(huì )有意想不到的收獲。

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