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高校教師工作計劃

時(shí)間:2025-12-04 03:33:11 工作計劃

高校教師工作計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高校教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校教師工作計劃

高校教師工作計劃1

  重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所民辦高職學(xué)校,隨著(zhù)高職教育改革的廣泛深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,特別是對于像我這樣剛從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位的新教師來(lái)說(shuō),任務(wù)更加艱巨,只有不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰,才能勝任這個(gè)工作崗位。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下:

  一、思想政治方面

  1、加強政治理論學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  定期學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,了解黨的政策,以使自己保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習體會(huì ),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋(gè)溫暖的大家庭。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  2、加強學(xué)習交流,提高師德修養

  認真學(xué)習體會(huì )名師優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一位學(xué)生。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣埥。同時(shí)時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教學(xué)方面

  教師最主要的任務(wù)就是教學(xué),為了提高教學(xué)質(zhì)量首先就要認真備課。要做到“八備”,具體包括:

 、賯湔n標。我會(huì )按照新課程標準所規定的目標和提示的原則、方法,達到課標所要求的水準,把課程標準的精神貫徹到每一次課中去;

 、趥浣滩。熟練掌握教材全部?jì)热莺徒M織結構,掌握三基(基本理論、基本知識、基本技能),三性(思想性、科學(xué)性、系統性),三點(diǎn)(重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))。創(chuàng )造性地使用、整合教材;

 、蹅浣叹。上課需要教具的,必須提前作好準備。需要在微機室、語(yǔ)音室、多媒體教室上課的,要提前作好課前硬件準備;

 、軅鋵W(xué)生。要從不同的學(xué)生水平出發(fā),因材因人施教,既要面向全體又要分層次提出要求,努力使教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際,特別是對于我們信息技術(shù)學(xué)院的學(xué)生水平來(lái)說(shuō),更需要了解學(xué)生的具體情況,因材施教;

 、輦浣谭。要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,靈活運用“自主、合作、探究”等各種教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色;

 、迋浒鍟(shū)。要深入分析教材,理清脈絡(luò )、抓住中心,用簡(jiǎn)潔的文字或圖形,把一節課的中心內容展現于黑板上,讓學(xué)生易于理解,便于記憶;

 、邆渥鳂I(yè)。備課時(shí)應設計并試做要布置給學(xué)生的課后作業(yè),合理安排課后作業(yè)的質(zhì)和量;

 、鄠滟Y源。教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際生密切聯(lián)系,本節課所涉及的現實(shí)生活資源要做到心中有數。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  三、教研方面

  積極參加教科研活動(dòng),從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的'確定、論證,研究的實(shí)施,報告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養,更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

高校教師工作計劃2

  新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng )造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。

  x年7月,我來(lái)到了xx學(xué)院,開(kāi)始把自己融入夢(mèng)寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面,面對教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢,對每一節課都精心準備、全力以赴,以飽滿(mǎn)的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng )新,不斷進(jìn)取。一年來(lái),我先后擔任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科《英語(yǔ)語(yǔ)音》、《英語(yǔ)閱讀》,和應用技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)商貿專(zhuān)業(yè)《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗尚淺,我利用課余時(shí)間不斷學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)長(cháng)期隨堂聽(tīng)課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進(jìn)自己的教學(xué)。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進(jìn)的文化教育理念引導學(xué)生,注重教書(shū)育人,樹(shù)立為人師表的良好形象。

  然而,教書(shū)育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會(huì )有境界,有思路才會(huì )有出路,在認真學(xué)習了學(xué)校發(fā)展規劃和各部門(mén)工作目標后,針對自己的特點(diǎn)和不足制定個(gè)人工作計劃如下:

  第一、思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學(xué)習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來(lái)工作中,努力貫徹執行黨的教育方針政策,全心全意為學(xué)生服務(wù),遵紀守法弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚,創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì),以實(shí)際行動(dòng)展現一名青年教師的風(fēng)采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。

  第二、教學(xué)方面。作為一名高校英語(yǔ)教師,首要任務(wù)是要教好書(shū),我認為要保證這一點(diǎn),應該從以下幾個(gè)方面來(lái)努力。

  1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  (2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

  在其他老師的幫助和指導下,堅持教學(xué)相長(cháng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的.提升,讓自己不斷成長(cháng)。

  2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎較差的學(xué)生,幫助促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,提高自己的計算機水平。

  5、勇于創(chuàng )新,全面發(fā)展。

  根據社會(huì )的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)發(fā)現和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境,認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù),提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學(xué)、系統的駕馭教學(xué)內容成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現"教-學(xué)-研"一體化,理會(huì )生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,使自己的教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

  第三、科研方面?茖W(xué)研究是高等學(xué)校教師工作的重要組成部分。教學(xué)需要科研作為基礎,作為引導,而有了科學(xué)的研究,教學(xué)質(zhì)量才能得到有力的保證。無(wú)疑,科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生,現階段在科研方面,我是一個(gè)新手,基礎相對薄弱,但我有信心做得更好。在接下來(lái)的五年里,我將把教學(xué)作為一個(gè)大的研究方向,結合英語(yǔ)技能和文化的相關(guān)內容逐步形成自己穩定的研究興趣和方向,以教學(xué)實(shí)踐為基礎,以科學(xué)理論為依托,爭取在五年之內發(fā)表相關(guān)文章數篇,提高自己的科研水平。

  在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,我將繼續帶著(zhù)我的激情教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中創(chuàng )新。不斷完善自己,發(fā)展自己。

高校教師工作計劃3

  隨著(zhù)高職教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計劃如下:

  一、師德方面

  (一)向身邊的同志學(xué)習向身邊的一實(shí)驗老師學(xué)習學(xué)習他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新意識;愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認真踏實(shí)的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規范和要求。長(cháng)期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

  (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭通過(guò)德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長(cháng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養出具有我院特色的、讓家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的魅力學(xué)生。

  1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長(cháng),用自己的言傳身教引導學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛(ài)信息技術(shù)。

  二、教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的'知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  三、教研方面

  1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設計每一節課,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。

  2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養,更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

  四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統和完善。

  五、主要措施

  1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強自身建設。

  2、請領(lǐng)導、同行多聽(tīng)課、多指導,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

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