文綜教研組工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的文綜教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文綜教研組工作計劃1
一、指導思想學(xué)年第二學(xué)期政史地科組計劃
今年學(xué)校工作的重點(diǎn)是認真落實(shí)教育局的文件和精神，真心實(shí)意，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造和諧校園。在此背景下，本教研組以我校階段工作重點(diǎn)———積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路，新途徑和新方法，依照“依法、全面、扎實(shí)、有效”的要求，切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平，力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng )佳績(jì)。
二、教研組成員分析
我教研組共有專(zhuān)任教師7人。按照學(xué)校教學(xué)工作計劃，結合我校政史地教研工作實(shí)際，政史地的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步抓好常規教研工作入手。充分調動(dòng)組內教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量后進(jìn)現象，最終完成教研組的`發(fā)展規劃。
三、教研工作目標：
1、加強教學(xué)常規研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以“上課、說(shuō)課、評課”為抓手，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3、提升全組教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、教研和專(zhuān)題研究。
四、教研工作措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習教育教學(xué)理論，更新教育觀(guān)念，加強常規教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
教師的從教行為，源于教師的教育觀(guān)念。為了更新本組教師的教育觀(guān)念，拓展組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式方法。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式，體會(huì )新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。日常教研活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。以此來(lái)規范本組教師的從教行為，使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┓e極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念，注重實(shí)效性，不流于形式。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上，認真參加評課活動(dòng)。授課教師要進(jìn)行課后反思，針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師多的特點(diǎn)，必須要加強集體備課以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
文綜教研組工作計劃2
在校領(lǐng)導和教導處的領(lǐng)導和幫組下，基本上完成了教學(xué)和教研任務(wù)。從整個(gè)工作和教研活動(dòng)看來(lái)，我們組的老師能夠始終堅持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，全面總結經(jīng)驗、吸取教訓，更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期的教研工作總結如下：
一、所做主要工作
1、開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)了本組會(huì )議，制定了政史地課堂教學(xué)規范，該方案的制定對課改的實(shí)施提供了上課評課依據，同時(shí)也給予處在徘徊邊沿的老師一點(diǎn)理論性的指導。
2、制定了本組的教研會(huì )和公開(kāi)課計劃，教研會(huì )議每?jì)芍芤淮?/p>
3、公開(kāi)課共進(jìn)行四輪，在所有的公開(kāi)課中老師都能積極備課、準備，80%的課堂都能達到精品課的標準。
4、舉辦了美舍第一次政史地生知識競賽活動(dòng)，從活動(dòng)過(guò)程和結果看來(lái)都是比較圓滿(mǎn)的。
二、教研工作自評
我們的教研是為課改進(jìn)行的，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，朝著(zhù)完美的課堂目標努力，
�。ㄒ唬┘訌娝枷胝魏蜆I(yè)務(wù)學(xué)習，全面提升師德修養
1、加強思想政治理論學(xué)習，提升覺(jué)悟。
根據學(xué)校的安排，全組教師積極撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得體會(huì )。組織組內教師積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，包括語(yǔ)文組、數學(xué)組公開(kāi)課，本組老師在后來(lái)的全�；竟Υ筚愔�，體現出教師到了極高的水平。
2、教研針對課堂實(shí)際，提升了業(yè)務(wù)水平。
3、共討現代教育技術(shù)
老師們積極學(xué)習現代教育技術(shù)（計算機多媒體技術(shù)），全面掌握網(wǎng)絡(luò )的'使用技術(shù)、現代教育技術(shù)。
�。ǘ┗突ブ�，扎實(shí)搞好本組的教學(xué)工作
1、師徒結對幫扶
在每一節課前備課組進(jìn)行了好多次的探討，我們在課堂教學(xué)方法和提高學(xué)生成績(jì)上進(jìn)行了整學(xué)期的交流，整個(gè)工程非常和諧，一學(xué)期下來(lái)教學(xué)水平有了很大的提高。政治科目上也有很好互助典范，像倆位馮老師的共同進(jìn)步都是喜人的。
2、大力開(kāi)展聽(tīng)課調研活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。組織教師經(jīng)常深入班級聽(tīng)老師的公開(kāi)課，每位教師聽(tīng)課達到了30節左右。通過(guò)聽(tīng)課調研活動(dòng)中，教師們相互學(xué)習，取長(cháng)補短，達到了共同提高。
�。ㄈ┤媛鋵�(shí)常規檢查，
在日常教學(xué)活動(dòng)中，在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面落實(shí)好各項考核與檢查。每月進(jìn)行統一檢查，要求有課后反思和自我評價(jià)，全組都能踏實(shí)的完成教研任務(wù)。
三、存在的問(wèn)題與困惑
理論學(xué)習雖然天天在探討，但真正實(shí)施難度太高，很多困惑纏繞在我們的教師的腦海中。提出來(lái)期望大家共同探討
1、學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性怎么保證，我們在喊解放學(xué)生的負擔，給學(xué)生自我的發(fā)展空間，為什么落實(shí)不下去。我們有責任把他們拉回到正常的人生軌道上來(lái)，但確實(shí)無(wú)能為力。
2、課堂的深度和廣度我們怎么到達，學(xué)生的視野是比較狹隘的，怎么樣才能有更精彩的課堂。
3、從課堂環(huán)節來(lái)說(shuō)，依然是有憂(yōu)患的，展示課不能二者兼顧，優(yōu)生為了后進(jìn)生花了時(shí)間必將會(huì )限制自身的發(fā)展。
4、教師常規工作有時(shí)還會(huì )出現紕漏，工作主動(dòng)性不足。
文綜教研組工作計劃3
一、指導思想
在學(xué)校教導處的正確領(lǐng)導下，根據《會(huì )寧縣20xx年度教研工作要點(diǎn)》和鎮教管中心教研工作安排，以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強組內教師的學(xué)習意識、質(zhì)量意識、合作意識，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為突破口，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校文綜教研組教研工作水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
在教導處的指導下，結合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將認真學(xué)習《綱要》和會(huì )寧縣關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和各學(xué)科的《課程標準》，開(kāi)展以“課堂教學(xué)細節與有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研究，以本次主題研討活動(dòng)課堂教學(xué)評價(jià)表為依據，使教研活動(dòng)成為師生之間加強教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型方向轉化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好的完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)，力爭在縣統考中，取得全縣中等以上位次。
三、基本情況分析：
1、文綜組是個(gè)小組，但各位成員都對工作認真負責，積極投身課程改革實(shí)踐和教學(xué)研究工作。每位教師的工作任務(wù)都比較重，尤其是九年級的文綜教師，更是擔負著(zhù)中考的'沉重壓力。
2、各年級各學(xué)科各班學(xué)生都存在參差不齊的現狀，且對政史地的重視程度不夠，尤其是七、八年級學(xué)生更是把文綜各學(xué)科當作可有可無(wú)的副科，形勢嚴峻！而九年級一部分學(xué)生想學(xué)好，但是基礎太差，困難重重，甚至喪失信心，這都需要各位教師艱辛的付出。
四、工作重點(diǎn)及措施
1、積極引導組內教師認真閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，報刊，雜志，學(xué)習現代教育理論，結合自己教育教學(xué)工作的需要，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好教學(xué)反思，鼓勵本組教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
2、加大集體備課力度，充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，合理分配時(shí)間，有效利用資源，改進(jìn)集體備課方式，做到三次備課，一備是探討一周的教學(xué)內容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據自己所教班級的實(shí)際情況，確定教法，撰寫(xiě)個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫(xiě)課后反思。
3、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本學(xué)期，文綜教研組將以“同課異構”為抓手，打造高效課堂，提高教師教學(xué)技能，抓好精品課程的落實(shí)。認真組織新課程下的教學(xué)觀(guān)摩比賽，，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習，趣味學(xué)習，探究學(xué)習，增加課堂教學(xué)的含金量。
4、重視相互學(xué)習，借鑒，文綜教研組各學(xué)科之間具有滲透性，各學(xué)科之間要多互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短。
5、積極開(kāi)展以“課堂教學(xué)細節與有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研究。
五、教研活動(dòng)設想與安排：
1、2月底3月初組織學(xué)習教研室的常規教學(xué)要求并撰寫(xiě)完善各單科教學(xué)計劃；九年級文綜教師認真學(xué)習20xx年的中考考試說(shuō)明文綜部分，尤其要注意其中的變動(dòng)。有的放矢，制定高效的應對方案。
2、3月底啟動(dòng)集體備課方案，組織組內教師嘗試集體備課。
3、4、5月份開(kāi)展以“課堂教學(xué)細節與有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研究，使教師在備課、輔導、作業(yè)布置與批改、考試與教學(xué)評價(jià)及課堂教學(xué)細節等環(huán)節開(kāi)展研究，通過(guò)研究引導和促進(jìn)教學(xué)行為的改善和學(xué)生學(xué)習行為的轉變。
4、 5月底6月份初組織有關(guān)教師在中考備考方面繼續開(kāi)展研究，具體參與人員包括蒲宗信、張志宏、姚勝軍、羅珍等。
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