2023實(shí)習生工作計劃簡(jiǎn)短
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的2023實(shí)習生工作計劃簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023實(shí)習生工作計劃簡(jiǎn)短1
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實(shí)習目的:
1、通過(guò)教育實(shí)習,使我在實(shí)踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責任感,自覺(jué)加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學(xué)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。
2、通過(guò)教育實(shí)習,使我將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專(zhuān)業(yè)知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹(shù)立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。
3、通過(guò)教育實(shí)習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好數學(xué)課,學(xué)會(huì )當好一個(gè)優(yōu)秀的班主任,組織課外活動(dòng)及對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
三、實(shí)習內容:
教育實(shí)習主要分成三大板塊:教學(xué)實(shí)習、班主任實(shí)習以及教育調查。
四、實(shí)習時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1、教學(xué)實(shí)習:
聽(tīng)課︰在實(shí)習的第一個(gè)月,每周聽(tīng)課保證6次以上,通過(guò)聽(tīng)指導老師的課,虛心學(xué)習,做好聽(tīng)課筆記。批改學(xué)生的作業(yè),并和指導老師交流,大體的了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,不定期聽(tīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的課,學(xué)習他們處理教材的手法。
備課:在指導老師允許我上新課時(shí),或者要求我寫(xiě)教案時(shí),我會(huì )搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質(zhì)保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會(huì )認真細致地鉆研數學(xué)學(xué)科的課程標準和教材,熟悉教學(xué)內容,明確任教課題及本單元內容在教學(xué)大綱中的.地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)的基礎上,確定本堂課的教學(xué)目標、重點(diǎn)、
難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排。編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、所用的現代教育技術(shù)、教具的準備及教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)技能方面︰
理論與實(shí)踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們積極參加回答每一個(gè)問(wèn)題,鼓勵學(xué)生發(fā)言。
上課:根據教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗,貫徹教學(xué)原則,結合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時(shí)做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng )造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,保證課堂教學(xué)在嚴謹、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行;上課時(shí)注意態(tài)度的從容、大方,恰當運用肢體語(yǔ)言;必須使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、嚴謹、通俗易懂。
1、班主任實(shí)習
我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實(shí)習班主任,實(shí)習班主任之前,首先查看學(xué)生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學(xué)生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學(xué)生介紹良好的學(xué)習態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應學(xué)習生活;利用班會(huì )課等課余時(shí)間,努力創(chuàng )建班級文化,組織班級活動(dòng);定期與學(xué)生談心交流,及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
了解班級學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題;針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導,特別是后進(jìn)生;通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法;定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
3、教育調查
在實(shí)習過(guò)程中,積極了解銅仁學(xué)院附中的文化底蘊,教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗,教學(xué)方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。
具體要求:我將嚴格遵守銅仁學(xué)院附中的各項制度。自覺(jué)服從領(lǐng)導,虛心請教銅仁學(xué)院附中學(xué)校領(lǐng)導、指導老師老師、實(shí)習班級的班主任,服從銅仁學(xué)院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率,衣著(zhù)整潔、大方。
2023實(shí)習生工作計劃簡(jiǎn)短2
對于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),教育實(shí)習是必不可少的一部分,是理論和實(shí)踐相結合的貫徹和體現,將進(jìn)一步加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式。通過(guò)本次實(shí)習,深入學(xué)習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。也是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會(huì )。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習工作,特制定計劃如下:
一、實(shí)習目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習,使自己對教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)。
。ǘ┦熳x新課標,通過(guò)自己的學(xué)習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學(xué)習,培養自己在教學(xué)課堂中應了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。
。ㄋ模┰趯(shí)習的過(guò)程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會(huì )交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應有的責任感和使命感。
二、實(shí)習的要求
本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰。
三、實(shí)習進(jìn)程與工作安排
。ㄒ唬┮(jiàn)習階段:(國慶前)
。1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。
。2)觀(guān)摩指導老師的教學(xué)過(guò)程(包括備課和講課),做好聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課時(shí)認真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識來(lái)分析如何做到理論聯(lián)系實(shí)際。
。3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點(diǎn)。多聽(tīng)其他老師的'課,學(xué)習各位老師的教學(xué)方法。課后仔細反思,總結老師的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,并認證撰寫(xiě)聽(tīng)課記錄。
。4)了解科目的上課進(jìn)度,在科任老師指導下進(jìn)行備課、預講。
。5)準備班會(huì )內容。
。ǘ⿲(shí)習階段:(國慶后)
。1)參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),認真備課,結合所在年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
。2)積極跟指導老師溝通,主動(dòng)向指導老師請教。積極爭取上課的機會(huì )。繼續認真備課,寫(xiě)教案,預講,做好課前準備工作。
。3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準備教案。
。4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來(lái)應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進(jìn)自己的不足。
。5)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個(gè)別學(xué)生的輔導。
。6)做好班主任日常工作,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
。7)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習學(xué)校做多點(diǎn)好事。(前提是征得班主任的同意)
。8)開(kāi)展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實(shí)習學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習學(xué)校安排進(jìn)行。
。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)
總結整個(gè)實(shí)習階段的成果,結合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。
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