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農村小學(xué)學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2025-11-02 01:42:19 工作計劃 我要投稿

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的農村小學(xué)學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃15篇

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃1

  在新的學(xué)期,我計劃從以下幾個(gè)具體方面開(kāi)展20xx年的校本教研工作:

  一、指導思想:

  結合我校的實(shí)際情況和英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),我計劃把核心素養與課堂教學(xué)作為主陣地,努力提高我的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)工作,不斷提高英語(yǔ)課堂效率和質(zhì)量。

  二、總體目標:

  培養英語(yǔ)學(xué)習興趣,加強學(xué)法指導,抓常態(tài)課堂,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。具體工作:

  1、加強理論學(xué)習,不斷更新教育教學(xué)理念,以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,逐步提高學(xué)生的核心素養。

  2、按時(shí)參加集體備課,要做到有計劃、有目標、有實(shí)效。

  3、進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規,研究常態(tài)課堂,向課堂要效率。

  4、加強自己的.教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。

  5、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),組織八年級的學(xué)生積極參加“紅五月英語(yǔ)歌曲”大賽。

  6、繼續進(jìn)行市級小課題和本學(xué)期校級小課題研究,提高自己的教研能力。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃2

  一、指導思想

  用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設成師德高尚、常規扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿(mǎn)意的現代化教育而努力奮斗。

  二、基本情況

  貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生x人,其中女x人,開(kāi)設有x-x年級。教職工x人,代課教師x人。

  三、工作目標

  1、強化辦學(xué)理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。

  2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現素質(zhì)培養,完成德智雙全,美勞兼顧的培養目標。

  3、更新觀(guān)念,樹(shù)立新型的教師觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。積極探索教育教學(xué)新方法,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力。

  4、質(zhì)量目標:

  (1)數學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級為65%,2-6年級為60%。

  (2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級為30%。

  (3)輟學(xué)率為零。

  (4)學(xué)生思品合格率達100%。

  四、具體工作:

  (一)德育工作

  1、教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的`精神,率先垂范。

  2、教師認真貫徹學(xué)習《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀(guān)念。

  3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì )或周會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,逐漸培養學(xué)生具有良好的行為習慣。

  4、教育學(xué)生學(xué)會(huì )樹(shù)立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。

  5、以班主任為工作主線(xiàn),抓好常規管理。

  (二)教學(xué)常規工作

  1、做到按國家要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,執行國家規定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調課。加強課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

  2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,認真備課。作業(yè)批改認真,講評及時(shí)。

  3、要注重經(jīng)驗積累,總結教學(xué)得失。

  4、班主任學(xué)期內至少召開(kāi)一次家20xx年春季農村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(cháng)會(huì ),對每名學(xué)生至少家訪(fǎng)一次。

  (三)教學(xué)科研工作

  1、注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內涵,途徑、方法、策略。

  2、強化課堂教學(xué)效率意識,落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規教學(xué),認真學(xué)習新課標,嚴格執行備、教、批、輔、考制度,找準目標,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養習慣,向40分鐘要質(zhì)量。

  3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

  4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,不斷總結教學(xué)成功與不足。

  (四)校園設施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì )大力支持。校園整理做到環(huán)境衛生天天做,綠化、美化年年做,力爭創(chuàng )建舒適的教學(xué)環(huán)境。

  (五)學(xué)校安全工作

  1、認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強學(xué)校安全工作。

  2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度出發(fā),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責任感和使命感,把加強學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。

  3、建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、加強教育,努力增強師生的安全防范意識。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應急處理能力。

  (六)財經(jīng)工作

  1、做好經(jīng)費收支預算,年度開(kāi)支合理。

  2、認真做好賬目收支登記,票據真實(shí),嚴格審核。支出票據要有領(lǐng)導簽字,支出發(fā)票一般都為統一稅票。

  3、做好免費教科書(shū)的發(fā)放和登記。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃3

  新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現偉大中國夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才”的教育夢(mèng)想,對車(chē)小學(xué)在龍山鎮中心校的正確領(lǐng)導下,辦好稻香村人民、對車(chē)小學(xué)就讀學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意的教育,特就對車(chē)小學(xué)xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作作如下打算安排。

  一、指導思想

  開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國夢(mèng);繼續優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現教育資源共享,認真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入課程改革實(shí)驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育和實(shí)施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)對車(chē)小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺階。

  二、工作目標

  1、注重學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識和精細化管理意識,增強主動(dòng)性、提升執行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

  2、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng )新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,以認真負責的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對策,去克服困難更好地解決

  問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規考核,使學(xué)校規范深入人心。

  3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調研與指導工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設,以學(xué)生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng )新德育工作方式,以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結構。切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。

  6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一處走廊都能育人。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統的`心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。各個(gè)班級不定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、讓社會(huì )和家長(cháng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們在工作中要針對農村學(xué)校的教育現狀,研究農村大量留守兒童,隔代監護人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

 。ǘ、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。

  1、認真貫徹執行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規定,嚴格執行上級有關(guān)教育的政策法規,規范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規范性和科學(xué)性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在;顒(dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、鞏固創(chuàng )造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育,確保不出任何差錯。

 。ㄈ、加強學(xué)習交流,塑造教師形象。

  1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習和交流活動(dòng),提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養,提高教師的學(xué)習意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )同伴合作,學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。

 。ㄋ模、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導處將結合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規進(jìn)行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規考核,課堂教學(xué)力求體現新課標精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習慣培養經(jīng);、能力訓練系統化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)的核心作用,做到幾個(gè)“統一”:統一思想,形成合力;統一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);用中學(xué)校統一備課,取長(cháng)補短;統一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰斗集體,成為一個(gè)學(xué)習、交流、研究的共同體。

  四、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

  八月份:

  1、籌備開(kāi)校工作。

  2、8月31日召開(kāi)教師會(huì )。

  九月份:

  1、9月1日組織學(xué)生報名注冊,組織人員進(jìn)行安全檢查。2、9月2日正式行課,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )。

  3、按中心校要求開(kāi)展教師節活動(dòng)。

  5、建立健全班隊干部組織,開(kāi)展衛生評比活動(dòng)。

  6、教學(xué)環(huán)節督查。

  7、組織召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  十月份:

  1、國慶墻報。

  2、召開(kāi)班隊干部會(huì )議。

  3、衛生評比活動(dòng)。

  4、教學(xué)環(huán)節督查

  十一月份:

  1、做好安全、衛生、傳染病防控工作。

  2、各項工作落實(shí)情況督查。

  3、衛生評比活動(dòng)。

  十二月份:

  加強冬季防寒工作,加強安全教育。

  xx年元月份:

  1、做好總復習安排。

  2、期末考試。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃4

  本學(xué)期,我校校本研修的指導思想是:以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),面向全體教師,引領(lǐng)教師在研究課程建設、轉變教學(xué)觀(guān)念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式的過(guò)程中提高全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,并在此基礎上培養一批優(yōu)秀骨干教師。同時(shí),通過(guò)扎實(shí)的校本研修,推進(jìn)課程改革,創(chuàng )建學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。

  一、健全管理制度。

  為對各年級組老師的工作作出具體的指導和規范,從參與讀書(shū)摘要的完成、實(shí)驗課的開(kāi)展、課題論文和案例的撰寫(xiě)、投稿發(fā)表、獲獎等方面對老師的研究工作作出客觀(guān)、合理的評價(jià)。

  二、規范管理備課組工作。

  以年級組為單位開(kāi)展集體備課,形成鉆研教材——教學(xué)設計——集體探討——課堂教學(xué)——教學(xué)反思等一系列規范流程。要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育資源,學(xué)習課改新理念,借鑒新的教學(xué)模式,提高備課質(zhì)量;積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究,進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)流程設計。年級組要廣泛進(jìn)行集體探討,交流教學(xué)心得,集思廣益,共同提高。任課老師要結合班級學(xué)生認知水平、興趣需求,靈活調控教學(xué)設計,追求最佳教學(xué)效果;教學(xué)反思要記錄上課的真切感悟、精彩瞬間、典型案例,進(jìn)行反思,不斷提高教學(xué)實(shí)際水平。

  三、創(chuàng )新校本研修活動(dòng)。

  多讀書(shū),勤學(xué)習,是教師教書(shū)育人的職業(yè)基礎,是教師充實(shí)內涵,提高自身核心競爭力的必由之路。要利用課程改革契機,積極創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,營(yíng)造書(shū)香校園。

  1、本學(xué)期的校本研修主要以"同課異構"和"一課多上"為主要內容開(kāi)展活動(dòng)。計劃3月份主要搞好"同課異構"活動(dòng),4月份主要搞好"一課多上"活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高全體教師的課堂教學(xué)水平。

  2、營(yíng)造學(xué)習氛圍:

  a、確立"創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展"的管理目標,逐步形成自己的辦學(xué)特色和競爭優(yōu)勢;

  b、倡導"營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園"這一理念,使之深入人心;

  c、學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習、倡導學(xué)習。

  3、開(kāi)展學(xué)習活動(dòng):

  a、學(xué)習沙龍。這是把個(gè)人自學(xué)和集體討論結合起來(lái)、把理論與實(shí)踐結合起來(lái)的有效形式。學(xué)術(shù)沙龍的指向,一是交流和討論學(xué)習心得,運用集體智慧對某些理論進(jìn)行分析和鑒別;二是討論和交流怎樣把理論轉化為教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行為,怎樣把教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行為上升到理論上進(jìn)行認識和概括。

  b、專(zhuān)題討論會(huì )。各教研組要選擇1—2個(gè)專(zhuān)題,如語(yǔ)文組可選擇課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的閱讀能力,數學(xué)組可選擇如何提高數學(xué)課堂的有效性,英語(yǔ)組可選擇課堂教學(xué)中培養學(xué)生英語(yǔ)應用能力的方式等,引導老師圍繞專(zhuān)題收集資料,進(jìn)行理論學(xué)習,展開(kāi)思維碰撞。

  4、開(kāi)展專(zhuān)題性研究活動(dòng):圍繞教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,圍繞老師們在教學(xué)中遇到的.實(shí)際問(wèn)題,圍繞研究的課題,開(kāi)展基于問(wèn)題的培訓,困惑什么,研究什么。本學(xué)期,語(yǔ)文圍繞文本中的人文精神的開(kāi)發(fā)與利用研究,數學(xué)圍繞提高抽象思維能力,英語(yǔ)圍繞生活英語(yǔ)的開(kāi)發(fā)與研究,體育圍繞大課間體育活動(dòng)的組織和實(shí)施,科學(xué)圍繞提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作能力的培養等專(zhuān)題,老師們要自主學(xué)習理論,進(jìn)行教育反思,課題組、年級組要組織座談?dòng)懻,然后圍繞專(zhuān)題進(jìn)行課堂教學(xué),組織老師們圍繞專(zhuān)題進(jìn)行討論,再反思,改進(jìn),最后再進(jìn)行總結。通過(guò)專(zhuān)題性研究活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  四、進(jìn)一步抓好師徒結對工作。

  我們充分利用學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師資源,締結優(yōu)秀教師與青年教師的結對關(guān)系,師徒結對促進(jìn)了師徒教師的共同提高。本學(xué)期教導處將進(jìn)一步加強師徒結對管理,保證結對工作真正取得實(shí)效。所有的師徒教師要按規定扎實(shí)開(kāi)展工作,相互聽(tīng)課要真正落到實(shí)處,不要單獨使用一本師徒結對聽(tīng)課筆記,只要在隨堂聽(tīng)課筆記課題后注明"師徒"即可;在常規調研或平時(shí)隨堂聽(tīng)課時(shí)教導處將對師徒聽(tīng)課進(jìn)行檢查。

  五、按要求完成好上級安排的各項工作。

  1、認真學(xué)習縣教研室、縣進(jìn)校20xx年工作要點(diǎn),結合我校實(shí)際情況,扎實(shí)做好各項工作的落實(shí)。

  2、認真按照《胡家壩鎮20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)》安排,開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃5

  一、德育工作內容

  以德育工作的法律、法規及《小學(xué)德育綱要》“三規”教育為主要依據;以培養學(xué)生的良好習慣、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、責任意識為重點(diǎn);以教會(huì )學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評價(jià),爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭當優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構建和諧校園,實(shí)現德育目標主體化;德育形式多樣化;德育內容具體化;德育方法高效化。

  二、德育工作的思路:

  1、建設一支隊伍:加強師德教育,培養一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生特長(cháng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規范教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開(kāi)展社區活動(dòng)。

  5、開(kāi)展一系列活動(dòng):即班隊活動(dòng),科技、文體活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強校園環(huán)境建設和文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊干部和學(xué)生。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,拓寬德育思路,增強德育工作的針對性。

  1、定期研究德育工作,對學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評估;審核德育工作計劃及總結。

  2、規范德育工作檔案材料,迎接校內外各項工作檢查。

  3、繼續實(shí)行班主任例會(huì )制度,總結工作、組織學(xué)習、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)。

  4、繼續完善班主任工作考核,做到科學(xué)評價(jià),公正公開(kāi)。

  5、開(kāi)展班主任工作計劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。

  6、期末評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

 。ǘ┖葑グ囡L(fēng)建設,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。

  1、建立、完善德育評價(jià)制度,發(fā)揮評價(jià)的激勵、導向功能,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  2、每日對各班的.常規管理工作進(jìn)行檢查、評比。根據檢查、評比,確定評價(jià)等級。

  3、爭創(chuàng )特色班集體。每班根據班級實(shí)際情況于學(xué)期初制定計劃,班集體在某一方面成績(jì)突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。

  4、每月底檢查班隊會(huì )質(zhì)量,做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,單周上班會(huì ),雙周上隊會(huì )。班、隊會(huì )要有備課筆記(備在班主任手冊上)。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、充分利用廣播、板報、校會(huì )、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  2、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),廣泛開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  3、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識教育。

  4、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文比賽。

 。ㄋ模﹥(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  1、加大廣播、板報、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

  2、各班黑板報開(kāi)設“學(xué)習的榜樣”專(zhuān)欄。專(zhuān)欄內展出典型學(xué)生事跡,樹(shù)立身邊的學(xué)習樣板。

  3、深入細致地做好對學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壩幕ㄔO,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  1、各班每月更換一次板報。

  2、加強校園的環(huán)境建設,堅持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度,做到日查、周評。

 。┘訌娬n外教育,培養特長(cháng)學(xué)生。

  1、繼續抓好學(xué)生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動(dòng)。

  2、加強各種校運動(dòng)隊集訓力度,提高訓練質(zhì)量,保證訓練時(shí)間,力爭在各類(lèi)比賽中取得好成績(jì)。

 。ㄆ撸┘訌姟叭Y合”教育,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò )。

  1、協(xié)助學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉辦家教知識講座,向家長(cháng)發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動(dòng)。

  2、請優(yōu)秀家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗,開(kāi)展評選好家長(cháng)活動(dòng)。

  3、做好家訪(fǎng)工作。做好家訪(fǎng)記錄。

  四、各月安排:

  九月:

  1、研究制定學(xué)校德育工作計劃、國旗下講話(huà)、班主任工作安排。

  2、各班制定班主任工作計劃。

  3、校園文化知識櫥窗布置。

  4、主題板報月評比,主題:老師,您辛苦了或祖國在我心中。

  5、各班開(kāi)展“愛(ài)我校園,愛(ài)我班級”主題班隊活動(dòng)。

  6、召開(kāi)班主任會(huì )議,加強學(xué)生的“養成教育”。

  十月:

  1、班級板報月評比。

  2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。

  3、校園文化知識櫥窗布置(書(shū)畫(huà)展)。

  4、普法知識講座(中年級)。

  5、月底“保護環(huán)境,人人有責”主題板報。

  6、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動(dòng)。

  十一月:

  1、班級板報月評比。

  2、校園文化知識櫥窗布置。

  3、期中階段班主任工作檢查。

  4、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動(dòng)。

  十二月:

  1、班級板報月評比。

  2、校園文化知識櫥窗布置。

  3、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動(dòng)。

  4、總結班級工作,書(shū)寫(xiě)好班主任工作總結于班主任手冊上或上傳于各自的博客上。

  5、期末階段班主任工作檢查。

  6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項常規教育。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃6

  一、指導思想

  以區教育工作會(huì )議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理,圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題,內強素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、目標任務(wù)

  1、入學(xué)率100%,鞏固率100%,殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評價(jià)合格率99%以上,無(wú)嚴重違紀現象,違法犯罪率為零。

  2、加強小事德育的實(shí)效性研究。加強德育隊伍建設,積極開(kāi)展“文明行為習慣養成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng )建活動(dòng);加強學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  3、加強有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)督教督學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步規范教師教學(xué)行為,規范學(xué)生學(xué)習行為,提高教學(xué)質(zhì)量;以理念更新為先導,以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程,積極參與有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),提升學(xué)科學(xué)習質(zhì)量。語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級分別達100%、97%、95%,英語(yǔ)學(xué)科期末考試合格率中、高年級分別達95%、90%,其他學(xué)科期末考試合格率達100%。優(yōu)秀率35%以上,課外活動(dòng)參與率100%。體育與健康測試施行面達100%,達標合格率達95%以上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達100%,學(xué)生新增近視率2%以下。

  4、加強隊伍建設。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強有力的高效行政班子;加強校本培訓,落實(shí)學(xué)習制度,通過(guò)有效手段,調動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性;通過(guò)校內教師合作,帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。評選校級“教學(xué)能手”,參評區級“教學(xué)能手”1—2名。

  5、加強后勤安全工作。強化行政管理力度,推出有效管理,規范財務(wù)管理和注重安全穩定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

  三、工作措施

  (一)隊伍建設

  打造和諧、堅強的教師團隊,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1,抓好班子隊伍建設。班子建設的要求是:“思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng )新力、管理上要有凝聚力”。一要善于學(xué)習,樂(lè )于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標,幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(cháng),總結自身,勤反思,求創(chuàng )新,努力形成自己的教育思想和工作特色,具備創(chuàng )新力。三要自樹(shù)形象,做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰斗力的堅強戰斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權威,還要善于挖掘教師的潛能,揚起教師理想的風(fēng)帆,真正調動(dòng)教師的積極性和創(chuàng )造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的.良好局面。著(zhù)力做好兩件事。

 。1)加強管理知識的學(xué)習。每位教師必須根據個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專(zhuān)著(zhù)進(jìn)行學(xué)習,撰寫(xiě)3000字左右學(xué)習筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。

 。2)完善工作匯報評議制度。實(shí)施班子成員績(jì)效考核評價(jià)機制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作。

  2,抓好教師隊伍建設。師資隊伍建設的要求是:“師德為先、教學(xué)為本、教研為途”。加強師德建設,首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問(wèn)題反饋的有關(guān)規定”、師德學(xué)習培訓相關(guān)制度”、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標準去做,用各項規定對照自己的言行,不斷提高依法執教的自覺(jué)性。開(kāi)展以“講師德、講責任、比水平、比貢獻、看成效、看實(shí)績(jì)”為核心內容的教育活動(dòng),加強以提高師德修養為中心的思想建設,通過(guò)培訓、講座、考察、學(xué)習及聘請專(zhuān)家教授指導等方式開(kāi)闊教師的視野,形成現代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個(gè)人奮斗目標,期末寫(xiě)出承諾的落實(shí)情況,學(xué)校根據個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習時(shí)間學(xué)習學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》,建立教師日常規范細責和評比獎勵制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標責任書(shū),設立“師德建設監督箱”,組織愛(ài)生經(jīng)驗交流會(huì ),開(kāi)展教師師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調查活動(dòng),開(kāi)展“群體師德創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng),建立師德檔案。最后根據“師德評價(jià)標準”民主評選出“師德標兵”,并在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄中公布、表彰。

  其次,要不斷加強教師的學(xué)習,使師德建設富有成效。繼續深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺(jué)閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫(xiě)好3000字左右的閱讀筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,要求教師為學(xué)生做好表率!皫煹略隆苯Y束后,向家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,并對統計結果進(jìn)行認真分析,向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓。各學(xué)科教研組長(cháng)要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn),每組深入開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6次,要做到集體輔導和個(gè)別指導相結合,專(zhuān)題輔導和聽(tīng)課后指導相結合;發(fā)揮區鎮級骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示2節教學(xué)觀(guān)摩課;落實(shí)青年教師成長(cháng)發(fā)展規劃,每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì );結合區有效教學(xué)過(guò)關(guān)工作開(kāi)展多種形式的教學(xué)輔導講座和教師基本功培訓和選拔活動(dòng),成立培訓和評比領(lǐng)導小組,真正做到公開(kāi)公平公正,通過(guò)組織發(fā)動(dòng),過(guò)程參與,總結發(fā)獎等讓更多的老師體會(huì )到參與該活動(dòng)的重要性、必要性和優(yōu)越性,壯大骨干教師群體。

  第三,加強師德建設,還需要家庭教育的默契配合,以使師德建設和諧開(kāi)展。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機結合,提高教師與家長(cháng)的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會(huì )。會(huì )上將就“教師如何與家長(cháng)建立和諧關(guān)系”、“如何與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通”等主題開(kāi)展討論與交流。讓教師通過(guò)各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行溝通,力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達成共識、形成合力,為學(xué)校和諧德育教育開(kāi)啟敞亮的大門(mén)。此外我們還要請家長(cháng)走進(jìn)課堂,使課堂教育開(kāi)放話(huà)、透明化。在原來(lái)建立的校長(cháng)信箱、校長(cháng)接待日、校長(cháng)熱線(xiàn)的基礎上,還將創(chuàng )建《二小之窗》,按月向家長(cháng)匯報學(xué)校工作,并教給家長(cháng)教育孩子的好辦法。繼續開(kāi)展“家訪(fǎng)周”、“家訪(fǎng)日”活動(dòng),每位老師的家訪(fǎng)面不得低于任教學(xué)生數的20%,每位班主任的家訪(fǎng)面不得低于本班學(xué)生數的50%,讓所有學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得進(jìn),確!耙粋(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

  第四要加大檢查評比力度。定期不定期地開(kāi)展督教督學(xué)評議活動(dòng),按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,實(shí)行專(zhuān)人督察和責任連帶制,從品、量、學(xué)、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評,以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展,分別評定區鎮級骨干教師和教壇新秀以及校級“標兵教師”、“合格教師”引領(lǐng)教師樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),積極探索適應學(xué)校發(fā)展的教育新模式,樹(shù)立榜樣,告別教育教學(xué)中的不文明行為,使自己工作舒心,學(xué)生受教育歡心。

  (二)學(xué)生德育

  創(chuàng )新學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。

  1.繼續強化德育工作。開(kāi)學(xué)后,各班級要開(kāi)展主題系列教育活動(dòng),慶祝建國六十周年,進(jìn)一步強化對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神教育;以“講文明、增素質(zhì)”為主題,深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng),要根據教育局下發(fā)的“文明行為習慣養成教育”活動(dòng)方案要求,加強學(xué)生文明習慣和日常行為規范養成教育,切實(shí)增強學(xué)生文明道德素養;加強“三風(fēng)”建設,努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng);切實(shí)加強心理健康教育,設立知心話(huà)吧;開(kāi)民“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)”系列活動(dòng);高度重視家庭教育工作,正確引導家長(cháng)關(guān)心孩子的身心健康,用科學(xué)的方法教育和管理孩子,切實(shí)把課內外過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。

  2、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開(kāi)發(fā)利用校內外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)。繼續開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機教室、體育場(chǎng)所、藝術(shù)教育器材等;重視利用社區教育資源,組織學(xué)生在課外時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體興趣活動(dòng)、班團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

 、掣叨戎匾晫W(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成習慣!痹诋斍耙幏掇k學(xué)行為的新要求下,要根據學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長(cháng),幫助學(xué)生養成適合自己的一套學(xué)習方法;要認真研究培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣的方法,努力轉變學(xué)生傳統的一切依賴(lài)教師的觀(guān)念,著(zhù)力幫助學(xué)生建立自主、合作、探究的學(xué)習方式,養成良好的學(xué)習習慣。特別要注意從基礎年級開(kāi)始抓習慣的培養。要告訴學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的標準,讓學(xué)生對照標準列出達標的時(shí)間表,學(xué)校和班級進(jìn)行逐一考核驗收。培養學(xué)生良好學(xué)習慣:一要加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到培養良好學(xué)習習慣的重要性,并變?yōu)樽杂X(jué)的行為;二要加強常規訓練,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,日積月累,堅持到底;三要教育教師在課堂教學(xué)中,應有良好的習慣(包括儀表、情緒、語(yǔ)言、板書(shū)和解題的良好習慣等);四要重視班集體建設,團結、互助、友愛(ài)的人際關(guān)系,可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習慣養成月”,希望各班級必須把培養學(xué)生良好學(xué)習習慣作為德育工作的一項重要內容、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好。

  4、重視德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。堅持班主任培訓和德育專(zhuān)題研討制度,特別要加強“小事德育”的例會(huì )研討、重點(diǎn)問(wèn)題研究、方向性問(wèn)題解決的研究工作;落實(shí)班主任崗位職責,健全班主任考核與獎勵制度,通過(guò)組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專(zhuān)題研討、班級管理現場(chǎng)、參觀(guān)學(xué)習等形式,提高班主任管理素質(zhì);特別要幫助全體教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),加強自身的道德情感修養,提高師德形象,積極倡導真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會(huì )、家庭教育協(xié)調工作‘進(jìn)一步落實(shí)家長(cháng)學(xué)校建設工作,指導家長(cháng)運用《家長(cháng)》雜志進(jìn)行家庭教育要通過(guò)家(電話(huà))訪(fǎng)、家校聯(lián)系單、家長(cháng)校訪(fǎng)等多種途徑和方法,加強家教聯(lián)系,形成育人合力;重視發(fā)揮社區的教育功能,充分挖掘社區教育資源,讓學(xué)生踏進(jìn)社區,走進(jìn)農家,親近自然、親身實(shí)踐、親心體驗、感悟生活,力求以體驗教育為載體,正確引導學(xué)生在體驗活動(dòng)中用心去感悟,將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內化,從而形成健康的心理品質(zhì),養成良好的道德行為習慣,邀請司法所、派出所的同志作法制報告,組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道、敬老院,為社會(huì )盡一份愛(ài)心,以現實(shí)生活中一些典型的事例來(lái)教育學(xué)生。

  4、積極加強優(yōu)秀班集體建設。落實(shí)“學(xué)校管理基礎在班級”的管理理念,各班主任要精心經(jīng)營(yíng)好班集體。一要注重實(shí)效,確定班集體的奮斗目標。以目標來(lái)激勵學(xué)生,凝聚人心;二要培養干部,形成班集體核心。培養學(xué)生的民主意識,提高自我管理能力;三要嚴格管理,建立健全各項制度。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃7

  一、指導思想

  認真學(xué)習貫徹,落實(shí)上級教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學(xué)習《校園安全管理法規》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、安全領(lǐng)導工作小組機構:

  學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(cháng)為組長(cháng),各科室主任為成員,正

  副班主任為聯(lián)絡(luò )員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責任書(shū)。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級教育部門(mén)有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的'校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

  2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責,嚴格實(shí)行責任追究制。

  3、加強校園防盜及門(mén)衛的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。

  5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定,加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設,電器設備工作性能正常,無(wú)超負荷或缺相工作現象出現。

  6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,教學(xué)內容應符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

  8、加強對學(xué)生日常行為規范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

  (四)大力加強與鎮政府及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動(dòng),堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現打架、被社會(huì )閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

  (五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃8

  一、指導思想

  為切實(shí)加強全校安全保衛工作,認真落實(shí)學(xué)校安全管理目標職責制,堅決遏制學(xué)校重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定20xx年安全工作計劃。

  二、工作目標

  1.全面完成20xx區教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全職責事故零發(fā)生。

  2.加強學(xué)校安全文化建設,增強安全教育實(shí)效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護本事。

  3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”職責制,全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,創(chuàng )新安全隱患前置處理辦法,實(shí)施學(xué)校安全管理問(wèn)責制,推進(jìn)安全制度有效落實(shí),確保安全措施不空轉。

  4.推進(jìn)安全教育制度化、常規化建設。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”,增強師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長(cháng)本事。

  5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。

  6.進(jìn)一步提升學(xué)!叭馈苯ㄔO水平,加強學(xué)校保安人員的聘任與管理,實(shí)現學(xué)校視頻監控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

  7.積極配合區綜治委認真履行學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項組牽頭職責,建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專(zhuān)項整治工作機制,及時(shí)消除學(xué)校及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。

  三、具體措施

  (一)明確職責分工,落實(shí)職責追究

  加強對新頒布實(shí)施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習,切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率,推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學(xué)校安全管理機制,全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體職責和教體局安全監管職責,層層簽訂“安全目標職責書(shū)”,全力構建學(xué)校安全“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和職責部門(mén)抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費預算。每月至少召開(kāi)一次安全例會(huì ),分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想,各司其職,增強工作主動(dòng)性,認真做好安全工作,落實(shí)安全工作職責追究制和“一票否決”制。

  (二)建立安全制度,完善應急預案

  1.加強工作職責制度。認真落實(shí)“一崗雙責”,建立一支專(zhuān)職和兼職相結合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。

  2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問(wèn)題及時(shí)上報。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報表》交校長(cháng)蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡(jiǎn)報,做到形式活潑,資料充實(shí)。

  4.規范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問(wèn)題、開(kāi)展工作、領(lǐng)導決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標考核、追究事故職責的重要依據。將進(jìn)一步規范各類(lèi)檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實(shí)、情景清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的`行為。

  5.完善安全考核制度。對安全工作成績(jì)顯著(zhù)或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全職責事故的,堅決實(shí)行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節輕重程度給予相應處分。

  6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,做到資料充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開(kāi),把危害和損失控制到最低限度。

  (三)加強安全教育,提升安全意識。

  1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng )設學(xué)校安全文化宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳資料的30%;學(xué)校內外、樓內門(mén)廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標語(yǔ)、掛圖、知識牌、提示語(yǔ)及警示標志等,時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開(kāi)展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)校安全文化氛圍。

  2.認真學(xué)習《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)資料,幫忙學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識。

  學(xué)期開(kāi)學(xué)后,認真開(kāi)展安全第一課活動(dòng)。

  3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。

  5月份舉行“防災減災日”活動(dòng)。

  6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。

  11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。

  12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。

  積極開(kāi)展安全應急演練活動(dòng)。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。

  (四)加強安全管理,抓重點(diǎn)領(lǐng)域,實(shí)施精致管理

  1.加強門(mén)衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度,把好學(xué)校入口關(guān)。嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入學(xué)校,對不能說(shuō)明情景的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校。

  2.加強交通安全管理。汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)出入學(xué)校,應避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情景復雜時(shí)段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。

  3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節,確保不發(fā)生食物中毒事件。

  4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情景應及時(shí)報告妥善處置。

  5.做好學(xué)校電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結合學(xué)校治安防控網(wǎng)絡(luò ),加強對重點(diǎn)部位的管理。嚴格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時(shí)到崗,做好值班記錄。

  6.加強學(xué)校消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強學(xué)校內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學(xué)期組織師生開(kāi)展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。

  7.加強各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實(shí)驗課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。

  8.加強學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責,高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。

  (五)做好入保工作,轉移教育風(fēng)險

  為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險,維護學(xué)校和學(xué)生利益,解除家長(cháng)后顧之憂(yōu),繼續做好學(xué)生平安保險及校方職責保險工作,讓更多的學(xué)生享受到保險保障。

  (六)配合安全職能部門(mén),整治學(xué)校周邊環(huán)境。

  積極配合公安、交警等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規劃交通線(xiàn)路,確保校門(mén)及周邊地區良好的交通秩序。

  積極配合工商、文化、新聞等部門(mén),依法規范學(xué)校周邊地區的文化娛樂(lè )場(chǎng)所,及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  積極配合建設、工商、城管等部門(mén),依法加強學(xué)校周邊地區管理,依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。

  (七)加強食堂食品衛生安全管理。

  嚴格執行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生團體用餐衛生管理規定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》《x省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,進(jìn)取改善學(xué)校食堂衛生設施與條件,嚴格落實(shí)各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作職責制。學(xué)校食堂必須取得食藥監管理部門(mén)核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實(shí)索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。

  (八)嚴格防范擁擠踩踏事故。

  建立健全預防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門(mén)、內開(kāi)門(mén)、卷簾門(mén)等不貼合要求的疏散門(mén),確保各類(lèi)設施貼合安全要求,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門(mén)都能隨時(shí)打開(kāi),便于緊急情景及時(shí)疏散。加強學(xué)生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動(dòng)作。嚴格落實(shí)樓道、樓梯及學(xué)校重點(diǎn)部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負責看護疏導學(xué)生,確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì )、課間操等團體活動(dòng)期間學(xué)生安全。

  (九)嚴防學(xué)生故意傷害。

  加強學(xué)生紀律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認真做好各類(lèi)特殊學(xué)生的摸排,及時(shí)發(fā)現、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預和疏導,教育引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān),嚴防學(xué)生之間的故意傷害。要加強學(xué)校重點(diǎn)部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學(xué)生違規違紀行為。

  (十)加強教學(xué)活動(dòng)安全管理。

  嚴格落實(shí)“誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”原則,認真組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),嚴禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗,嚴防意外傷害職責事故。嚴格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運動(dòng)或活動(dòng)。

 。ㄊ唬┘訌姺滥缢逃芾。把握節點(diǎn),做好提前教育預警,開(kāi)展專(zhuān)項排查行動(dòng)和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識,自覺(jué)做到防溺水“六個(gè)不”。加強與學(xué)生家長(cháng)、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調聯(lián)系,做好危險水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長(cháng)切實(shí)承擔起學(xué)生離校期間的安全監管職責,及時(shí)消除安全隱患。

  (十二)加強學(xué)校周邊治安綜合治理。

  在綜治委領(lǐng)導下,進(jìn)取爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門(mén)的支持幫忙,查處非法接送學(xué)生車(chē)輛,科學(xué)設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn),營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。

  (十三)繼續深入開(kāi)展平安和諧學(xué)校創(chuàng )立活動(dòng)。

  按照《羅莊區學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領(lǐng)導,科學(xué)制定創(chuàng )立平安和諧學(xué)校工作計劃,主動(dòng)查找自身不足,深入思考創(chuàng )立工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進(jìn)。加強學(xué)校安全工作的嚴肅性、重要性。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃9

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規、加強過(guò)程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要任務(wù)目標:

  1、組織各科任教師結合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。

  2、狠抓教學(xué)常規,強化教學(xué)過(guò)程管理。抓好備課、上課環(huán)節,提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

  3、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀(guān)念,發(fā)現新教法。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  4、狠抓教師自我培訓,加強學(xué)習,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養和教學(xué)能力。

  5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班各門(mén)學(xué)科成績(jì)的提高。

  6、結合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導工作,盡快轉變觀(guān)念,適應新課程改革的需要。

  7、舉辦全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽。

  三、采取的'方法措施:

  1、依法治教、強化內部管理。認真領(lǐng)會(huì )國家新頒布的課程標準,開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習大綱,切實(shí)掌握新大綱。開(kāi)好每一科課程,使所開(kāi)課程真正做到上課表,進(jìn)課堂。

  2、規范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節,狠抓教學(xué)常規的落實(shí)。加強備課環(huán)節,做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備板書(shū),備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬現象。

  3、繼續深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在全體教師明確了課程標準之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體現在課程標準之中。重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養,引導學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨立思考,合作探究,從而實(shí)現學(xué)習方式的轉變,改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。

  4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順減負與增效的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習制度,定期組織教師學(xué)習業(yè)務(wù)知識,讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來(lái)到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機會(huì ),給教師提供自學(xué)條件,苦練內功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓,加強常規管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控,強化目標責任制。

  6、堅持開(kāi)展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期我們仍然加強教學(xué)督導,落實(shí)各項教研活動(dòng)。

  7、大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng),激勵教師積極進(jìn)取,逐步向科研型創(chuàng )新型教師邁進(jìn)。

  8、加強教學(xué)常規的落實(shí)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見(jiàn)。

  9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導深入,強化管理,統一思想,統一布署,共同提高。杜決各自為陣的現象。學(xué)校要準確掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導,注重各學(xué)科成績(jì)的實(shí)質(zhì)性提高。

  附:具體活動(dòng)安排

  九月份:

  1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

  2、檢查各教師教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。

  3、安排本學(xué)期的教研活動(dòng)、

  十月份:

  1、檢查各教師教學(xué)常規。

  2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度。

  3、做好全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作。

  十一月份:

  1、組織期中考試、評卷工作。

  2、期中考試質(zhì)量分析。

  3、開(kāi)展全鎮語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽。

  十二月份:

  1、召開(kāi)畢業(yè)班科任老師會(huì )議。

  2、布置期末復習有關(guān)工作。

  20xx年一月份:

  1、期末復習調研。

  2、檢查教學(xué)常規。

  3、組織期末統測、評卷,做好成績(jì)統計。

  4、期末考試質(zhì)量分析。

  5、督促老師撰寫(xiě)教學(xué)工作總結。

  6、撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)工作總結。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃10

  全面貫徹黨的方針和十八大精神,以天?h教育局、華藏教育輔導站工作要點(diǎn)為依據,把思想統一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再強化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅;把著(zhù)力點(diǎn)放到作風(fēng)轉變上,做到更務(wù)實(shí),攻堅克難,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標,深入推進(jìn)校園文化建設、素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作,全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。

  一、工作目標

  1.深入開(kāi)展“展教師新風(fēng),育時(shí)代新人”師德教育活動(dòng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

  2.開(kāi)展“一校一品”活動(dòng),校園文化建設,進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。

  3.深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),建設高素質(zhì)的教師隊伍。

  4.繼續開(kāi)展“減負增效”活動(dòng),努力構建高效課堂。

  5.加強常規教學(xué)管理,穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6.進(jìn)一步完善德育工程,充實(shí)活動(dòng)內容,增強活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)德育工作再上新臺階。

  7.加強安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全保衛工作,確保學(xué)校無(wú)安全責任事故。

  8.國家義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準備。

  二、具體措施

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“四爭一創(chuàng )”活動(dòng),加強師德師風(fēng)建設

  本學(xué)期,學(xué)校黨支部將抓住“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù),大力加強師德師風(fēng)建設活動(dòng),繼續在黨員教師中開(kāi)展“四爭一創(chuàng )”活動(dòng)(即:爭當喜愛(ài)的黨員教師、爭當學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭當家長(cháng)滿(mǎn)意的黨員教師、爭當同行欽佩的黨員教師和創(chuàng )建黨員先鋒示范崗活動(dòng)),貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,嚴格執行《師德規范十不準》,認真落實(shí)“十不準”要求,定期對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展民主問(wèn)卷和民主測評活動(dòng),堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺(jué)抵制有償輔導、收受家長(cháng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,倡導良好的師德、師風(fēng),自覺(jué)維護教師隊伍的良好形象。本學(xué)期將繼續開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,提高廣大教師“熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性。

 。ǘ﹫猿置裰鞴芾,提升教師的幸福指數

  堅持校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揚民主,落實(shí)相關(guān)文件精神,努力創(chuàng )建和諧校園。領(lǐng)導干部要增強服務(wù)意識,樹(shù)立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數。

  在實(shí)行人本管理的基礎上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規范化,積極探索建立符合時(shí)代要求的現代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構建人文管理的和諧校園。

  進(jìn)一步完善教師考核方案,最大限度調動(dòng)教師的工作積極性。學(xué)校開(kāi)展投籃球、乒乓球、拔河比賽等多種活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。

 。ㄈ┳⒅貙W(xué)校內涵發(fā)展,加強校園文化建設

  學(xué)校將繼續把“一校一品”創(chuàng )建作為校園文化建設的基本抓手和著(zhù)力點(diǎn),向縱深挖掘學(xué)校特色,豐富校園文化內涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續動(dòng)力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設理念,著(zhù)力加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設,認真開(kāi)展新一輪校園文化建設,積極創(chuàng )造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍,初步形成富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

  少先隊要組織好升旗儀式,做好對各班檢查評比工作。學(xué)校少先隊大隊部要加強對外宣傳工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),深入落實(shí)教育局《關(guān)于天?h中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,把教師讀書(shū)活動(dòng)作為教師繼續教育提高工程的一項重點(diǎn)工作認真落實(shí),切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導處和圖書(shū)室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書(shū),指導學(xué)生認真閱讀優(yōu)秀作品,引導學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。

 。ㄋ模┩怀鰧W(xué)校德育特色,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),堅持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動(dòng)形式,指導學(xué)生寫(xiě)好感想,引導學(xué)生在日常學(xué)習生活中

  學(xué)會(huì )自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。

  學(xué)校要不斷充實(shí)德育內容,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,使德育內容具體化,即以愛(ài)國主義教育(轉 載 于: 工作總結之家)為主線(xiàn),抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習慣養成教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育和合格公民教育,著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),引導學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng )新德育工作方法,將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項活動(dòng)之中,通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)、主題鮮明的班隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,實(shí)現教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人的有機結合。

 。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng),加強養成教育

  在日常的教育教學(xué)管理和各項活動(dòng)中,要認真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,根據不同年級學(xué)生特點(diǎn),抓好日常行為規范養成教育,培養學(xué)生的良好行為習慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。

  每周召開(kāi)主題班會(huì ),利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強學(xué)生的法制觀(guān)念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

 。┥钊雽(shí)施教師素質(zhì)提升工程,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,認真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動(dòng)工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建設高素質(zhì)的教師隊伍。利用每周的集體備課時(shí)間對全校教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓;組織教師觀(guān)看名師課堂實(shí)錄、教學(xué)講座,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念;要繼續開(kāi)展校本教研講座,加強教學(xué)工作指導。本學(xué)期,學(xué)校將繼續派出教師外出,學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。

  各教研組根據各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際,制定出具體的教研計劃,解決教學(xué)中出現的具體問(wèn)題,不流于形式。教研組要對教研活動(dòng)進(jìn)行詳細記錄,做到有計劃、有總結、有過(guò)程性材料,通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄆ撸┘訌娊虒W(xué)常規管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.嚴格執行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認真備課。本學(xué)期,根據輔導站要求繼續做好集體備課,按時(shí)上傳。堅持教研組活動(dòng),及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。

  2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎上,教師要深入鉆研教材,把握重難點(diǎn),結合學(xué)生實(shí)際,靈活運用教學(xué)方法,恰當使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,精講多練,扎實(shí)做好當堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應及時(shí)寫(xiě)好課后記。

  3.加強聽(tīng)課學(xué)習,提高教學(xué)水平。新教師每學(xué)期聽(tīng)課節數至少30節,其他教師聽(tīng)課不少于20節,提倡教師多聽(tīng)隨堂課。

  4.加強作業(yè)管理,提高作業(yè)實(shí)效。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,每天學(xué)生作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。教師要精選作業(yè)題,加強作業(yè)的針對性,做到教與練的統一。作業(yè)要及時(shí)批改反饋,課前預習題批改要在課前完成,“當堂檢測”應在當天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教導處將通過(guò)多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。

  5.切實(shí)加強學(xué)校體藝衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標準化運動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)室的作用,上好體育課,開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),堅持特色大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生廣播操要高標準、嚴要求,常抓不懈。音樂(lè )、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教師要努力提高自身專(zhuān)業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、手工制作等特長(cháng)班,加強學(xué)生特長(cháng)培養,積極組織開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。上好健康教育課,開(kāi)展健康知識講座,加強對學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面了解健康知識,養成良好的衛生習慣,保證學(xué)生健康成長(cháng)。要組織開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標準達標監測工作,并及時(shí)上報數據。

 。ò耍└叨戎匾暟踩ぷ,創(chuàng )建平安校園

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,認真落實(shí)“任何事情都沒(méi)有生命更珍貴,任何工作都沒(méi)有安全工作更重要,任何業(yè)績(jì)都沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)更突出”的工作理念,時(shí)刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  嚴格執行學(xué)校安全責任制,按要求確保層層落實(shí)責任,責任到人。完善校園安全防控體系和應急管理體系,以妥善處理校內突發(fā)事件。

  加大校園安全設施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點(diǎn),加強交通、食品、消防、傳染病預防等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)整改。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

  加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據季節氣候特點(diǎn)加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,提高學(xué)生的防災避險意識和能力;要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生心理健康。

  嚴格外來(lái)人員登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時(shí)獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內矛盾激化,杜絕校外人員來(lái)校滋事;加強課間、午間和放學(xué)后校門(mén)口值班,加強校門(mén)口道路交通安全管理。

  (九)搞好后勤服務(wù)工作,強化服務(wù)育人意識

  進(jìn)一步加強財務(wù)管理工作。嚴格執行中小學(xué)收費規定,執行收費公示制度。堅持校務(wù)公開(kāi)制度,要統籌安排,合理使用資金,開(kāi)源節流。加強學(xué)校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實(shí)行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  加強對學(xué)校食堂的管理,做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛生的監督和管理。定期檢查食堂衛生,落實(shí)上級衛生部門(mén)的監督意見(jiàn),杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設施,消除安全隱患。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃11

  20xx年,我村將繼續按照鎮黨委政府的整體部署,積極作為,堅持以“為人民服務(wù)”載體,加強自身建設;同時(shí)認真觀(guān)測落實(shí)十六屆五中全會(huì )提出的“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會(huì )主義新農村建設的要求和十七屆三中全會(huì )精神,依靠全村黨員和村民的密切配合,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),為早日實(shí)現農業(yè)農村現代化和社會(huì )主人新農村而努力,結合我村實(shí)際制定以下工作計劃:

  一、加強支部建設,堅持從嚴治黨的方針,加強對黨員的教育管理,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷推進(jìn)農村黨員設崗定責,吸收、培養、發(fā)展先進(jìn)青年積極分子入黨,推進(jìn)村干部述職述廉制度,提高村黨支部的.凝聚力和戰斗力,不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全村人民走共同富裕之路。

  二、鞏固基礎設施和各項村級制度

  1、繼續完成我村的路、橋、渠等農業(yè)基礎設施,服務(wù)和方面農業(yè)生產(chǎn)。

  2、鞏固“美好鄉村”已建成的成果,進(jìn)一步推動(dòng)新村建設。

  三、發(fā)展經(jīng)濟

  1、鼓勵村民發(fā)展養殖業(yè),積極幫助村民協(xié)調貸款上項目,轉移剩余勞動(dòng)力,為民增收。

  2、健全合作社各項制度,進(jìn)一步推動(dòng)農戶(hù)實(shí)行土地流轉,省出時(shí)間全心上班。

  3、認真協(xié)調好土地流轉工作,妥善解決土地流轉工作中的矛盾。

  四、其他方面的工作

  1、加大合作醫療基金收取力度,力爭參保率進(jìn)一步提升;

  2、計劃生育工作常抓不懈,狠抓對外出人員和重點(diǎn)戶(hù)的管理,對避孕節育對象做好隨訪(fǎng)服務(wù)工作;

  3、完成好上級下達的其他中心工作。

  總之,20xx年度工作我村將圍繞鎮黨委政府的各項工作目標任務(wù),村組干部將堅定信心,努力工作,團結協(xié)作,把xxx的各項事業(yè)推上一個(gè)新臺階。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃12

  一、指導思想

  認真學(xué)習貫徹,落實(shí)上級教育主管部門(mén)的指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學(xué)習《校園安全管理法規》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

  三、安全領(lǐng)導工作小組機構

  學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(cháng)為組長(cháng),各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò )員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。

  四、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書(shū),學(xué)生騎自行車(chē)安全責任書(shū)。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節假日前必查的`基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級教育部門(mén)有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

  (三)大力加強校園內部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛,騎車(chē)、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

  2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類(lèi)飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責,嚴格實(shí)行責任追究制。

  3、加強校園防盜及門(mén)衛的安全管理。校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節次以上;開(kāi)展教師觀(guān)看課堂實(shí)錄8節;組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀(guān)看“空中課堂”等節目6節以上。

  2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、聯(lián)系農村黨員干部進(jìn)行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開(kāi)展1次衛生教育活動(dòng)。

  5、按時(shí)對遠教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時(shí)通電等工作。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃13

  一、指導思想

  全面貫徹國家、省、縣《教育發(fā)展規劃綱要》,以創(chuàng )建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線(xiàn),按照布局調整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎設施標準化、教育質(zhì)量一體化目標要求,堅持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平,著(zhù)力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高教育質(zhì)量,辦真教育,真辦教育,不斷豐富理想黃梅教育的內涵。

  二、工作目標和任務(wù)

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到90%以上。加強幼兒園的`管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進(jìn)一步規范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

 。ǘ┝x務(wù)教育:加強普及程度工作,嚴格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以?xún)龋?5周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達98%,7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達98%以上,初中畢業(yè)率達95%以上。

 。ㄈ┙逃虒W(xué):繼續深入開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),堅持全面開(kāi)課,積極開(kāi)展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四優(yōu)”評選活動(dòng)。中考120人進(jìn)一中分數線(xiàn)。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。完成中職招生任務(wù)。

 。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO:加強中小學(xué)校長(cháng)隊伍建設,推進(jìn)中小學(xué)校長(cháng)選拔任用制度,加強校長(cháng)培訓工作;加強干部作風(fēng)建設,防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,深化和鞏固教師分流工作,調整優(yōu)化教職工隊伍結構;繼續加強中小學(xué)教師繼續教育培訓工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設,并發(fā)揮其應有的作用。

 。ㄎ澹⿻(shū)香校園建設:以打造學(xué)習型組織、學(xué)習型隊伍為目標,大力創(chuàng )辦書(shū)香校園,形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

 。h組織建設及領(lǐng)導班子建設:以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團結力和戰斗力。

 。ㄆ撸┙逃夹g(shù)裝備:“班班通”工程建設全面達標。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應用和維護好現有遠程教育設備,發(fā)揮其應有的作用。

 。ò耍┌踩S穩:狠抓安全教育與制度落實(shí),強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃14

  一、提升學(xué)習力,增強管理育人水平。

  1、加強學(xué)生習慣養成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等專(zhuān)刊鼓勵中隊輔導員、隊干認真學(xué)習,找方法、提能力。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養成教育作為一項長(cháng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。

  一是抓制度,重考核。健全養成教育工作管理制度,重點(diǎn)抓好一日常規管理,借助少先隊一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,健全、完善養成教育工作考核評比機制。

  二是抓弱點(diǎn),促內化。針對我校學(xué)生行為習慣的現狀,針對習慣薄弱點(diǎn),抓準重點(diǎn)。三

  是以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎,以習慣的內化與養成為目標,從小事抓起,強化訓練,引導學(xué)生行為習慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習慣。

  2、加強德育管理隊伍建設。

  一是加強德育隊伍建設,不斷提高輔導員隊伍素質(zhì)。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學(xué)習,建立有效機制,保證全體教師深入領(lǐng)會(huì )《八項規定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規定和要求的精髓。

  二是建立大隊、中隊輔導員考核機制,以評選鎮級優(yōu)秀輔導員為契機,大力加強輔導員隊伍建設,發(fā)揮輔導員的特殊作用。

  三是每月28日以前開(kāi)展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,并評選出校級和鎮級師德先進(jìn)個(gè)人各1人,并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

  3、加強少先隊基層組織建設,重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。

  一是強化德育工作,提升德育實(shí)效。結合重大節日,積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),確保德育工作落到實(shí)處。讓學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  二是深化“認星爭優(yōu)”等活動(dòng),鞏固‘翰墨書(shū)香’小社團活動(dòng)陣地,增強少先隊工作的.活力。本年度總結上學(xué)期經(jīng)驗,努力成為“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)!。

  二、提升“六名工程”建設水平,打造劉小區域特色。

  “六名工程”建設,人人有任務(wù),人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。

  1、持續打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長(cháng)提出:“內涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以‘三強一創(chuàng )’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏(yíng)的干部隊伍和教師隊伍!

  一要強化學(xué)習。在新教師成長(cháng)方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書(shū),制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強干事創(chuàng )業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。

  二要強化意識。要增強憂(yōu)患意識、風(fēng)險意識、責任意識,時(shí)時(shí)警醒,步步警惕,事事警覺(jué),要建立牢固的思想防線(xiàn),任何時(shí)候不忘記自己的責任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅定必勝的信念,積極開(kāi)拓進(jìn)取,著(zhù)力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進(jìn)“六名工程”計劃的順利實(shí)施,維護大局穩定,全面做好各項工作。

  三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上,要以實(shí)際行動(dòng)嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好干部、好教師。

  2、持續提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實(shí)、抓牢這一生命線(xiàn),保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績(jì),爭取有所突破,再創(chuàng )佳績(jì)。

  一抓好規劃管理。我校要實(shí)現教育教學(xué)“輕負擔、高質(zhì)量”,我們會(huì )結合過(guò)去、現在、未來(lái)的角度整體規劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規范化、精細化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二抓好是“三課”建設,構建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設。以國家課程的校本化實(shí)施和書(shū)法校本課程的個(gè)性化開(kāi)發(fā)為抓手,構建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設,構建完善“多彩教育”發(fā)展評價(jià)體系;要深挖“多彩教育”核心內涵,構建完善“多彩教育”區域教育文化體系。要進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續推動(dòng)高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,持續推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價(jià)改革實(shí)驗,利用科學(xué)先進(jìn)的評價(jià)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現“立德樹(shù)人”的目標。

  三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設。在獲得“名學(xué)!、“美麗校園”稱(chēng)號的基礎上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續加大校園文化建設力度,構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內涵,辦有文化品位的學(xué)校。

  3、持續推進(jìn)品牌建設。

  以打造書(shū)法品牌學(xué)校為契機,加大書(shū)法特色學(xué)校建設力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅目標,我校:

  一是要加快品牌定型,努力實(shí)現特色與辦學(xué)思想的高度契合。

  二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過(guò)各種途徑實(shí)現辦學(xué)與宣傳的雙豐收。

  三是要對照標準,找準差距,積極整改。努力實(shí)現學(xué)!材珪(shū)香書(shū)法’特色品牌化。

農村小學(xué)學(xué)校工作計劃15

  學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者,因此,要搞好校本研修,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生。為更好的組織、開(kāi)展本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期校本研修工作計劃。

  一、上學(xué)期工作總結。

  1、加強教研科研管理,建立健全科研管理制度,深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫(xiě)字》課題研究,教科研氛圍日益濃厚。

  2、加強理論學(xué)習和研討,切實(shí)提高全體教師的教育理論水平和教育科研能力。積極采取請進(jìn)來(lái),走出去的策略,三次邀請區教研室教研員到校聽(tīng)課指導,主動(dòng)聯(lián)系區域名校,帶領(lǐng)教師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習,走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。鼓勵教師赴濟南、煙臺、鄒平等名校參觀(guān)學(xué)習;邀請潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國防老師到校作“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”報告,并建立了長(cháng)期的業(yè)務(wù)指導聯(lián)系。

  積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),規范周三下午教師辦公時(shí)間的業(yè)務(wù)學(xué)習,集中觀(guān)看劉良華博士的“管理智慧和教學(xué)智慧”和魏書(shū)生的“班級管理”視頻。

  3、聚焦課堂教學(xué)改革,以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機,開(kāi)展基于農村現代遠程教育資源基礎上的說(shuō)、作、評活動(dòng)。

  4、扎實(shí)推進(jìn)校本研修工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng),學(xué)校論壇,教師博客,使之成為教師學(xué)習、反思交流、科研成果積累的平臺,以此來(lái)促進(jìn)教師個(gè)體之間的相互影響和主動(dòng)發(fā)展。

  5、繼續抓好課題的研究與實(shí)驗工作。成功舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫(xiě)字成果展示、考核活動(dòng)。

  二、本學(xué)期工作的指導思想。

  以全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為總目標,繼續堅持和落實(shí)“研究真問(wèn)題,真研究問(wèn)題,真解決問(wèn)題”的工作要求,規范課題管理,深入推進(jìn)校本研修工作,繼續鞏固上學(xué)期以來(lái)形成的良好氛圍。

  三、主要工作與措施。

  第一、繼續完善校本研修制度,提高校本研修實(shí)效。

  學(xué)校領(lǐng)導班子成員繼續掛包教研組,參與教研組活動(dòng)。要及時(shí)了解、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現的問(wèn)題,為教研組活動(dòng)提供幫助。

  必要的規章制度也是順利開(kāi)展教研工作的有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規檢查辦法”“教研組考核辦法”的基礎上,結合上學(xué)期考核情況,繼續完善。同時(shí),在“教師外出學(xué)習”“網(wǎng)絡(luò )研修”等方面,也要建立相應成文的規定,使校本研修工作的順利開(kāi)展有章可循,得到了制度上的保證。

  第二、調動(dòng)教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本研修深入持久地開(kāi)展。本學(xué)期,學(xué)校將繼續鼓勵教師學(xué)習,為教師購置更多的理論書(shū)籍。同時(shí)學(xué)校還將為教師推薦大量的優(yōu)秀教師課堂教學(xué)視頻,以改變教師的教育教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)拓教師視野,提高教學(xué)水平。

  第三,加強理論學(xué)習,以校本研修網(wǎng)為依托,展開(kāi)校本研修。

  采取周三下午集中學(xué)習與推薦文章、分散學(xué)習,相結合的學(xué)習方式,提高教師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng),使之成為學(xué)校教師校本研修的平臺。

  第四是推行“賽研”互動(dòng),激活教師自主、創(chuàng )新意識。

  發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)委員會(huì )的評價(jià)、指導作用,結合上學(xué)年度考核情況,在全校范圍內開(kāi)展課堂教學(xué)達標活動(dòng)。

  同時(shí)學(xué)校還將舉行了豐富多彩的校內競賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(cháng)。

  激發(fā)調動(dòng)教研組長(cháng)的.主觀(guān)能動(dòng)性,自主、創(chuàng )新性的開(kāi)展活動(dòng)。

  第五是隨堂聽(tīng)課,督促教師快速成長(cháng)

  繼續實(shí)行隨堂課聽(tīng)課制度,提前一天通知任課教師,目的是及時(shí)發(fā)現教師課堂中的問(wèn)題,同時(shí)是從另一個(gè)側面更多地了解學(xué)生。聽(tīng)課后,中午1:00進(jìn)行評課。對于特別差的課堂,要提出更改要求,下周跟蹤聽(tīng)課,直至滿(mǎn)意為止。

  第六是推行自我反思,實(shí)現自我成長(cháng)。把反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中,對于教師的備課檢查,把教學(xué)后記作為重點(diǎn)檢查項目。對其中優(yōu)秀者予以表?yè)P,通過(guò)各種途徑推廣示范;在教后記的基礎上,鼓勵教師對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結,寫(xiě)出教研文章。

  第七是向外界學(xué)習,獲取營(yíng)養。繼續采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法,鼓勵教師外出學(xué)習和培訓;邀請專(zhuān)家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動(dòng),將以“名師課堂”引領(lǐng)為主,各教研組要深入開(kāi)展此項活動(dòng),創(chuàng )新形式,力爭抓出實(shí)效。

  繼續保持與區域名師的聯(lián)系,進(jìn)一步加強聯(lián)系,為名師與年輕教師搭建交流平臺。積極聯(lián)系區域名校、名師、教研員,邀請他們到校授課,或組織教師前去聽(tīng)課學(xué)習。

  第八努力開(kāi)創(chuàng )校本研修新途徑:

  1、推行教師成長(cháng)記錄袋。全程記錄教師思考與實(shí)踐,參與校本教研活動(dòng)情況,真實(shí)反映教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)經(jīng)歷和成果。

  2、繼續抓好學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀和圖形格寫(xiě)字訓練,為教師搭建交流平臺,做好成果積累。規范課題研究檔案,定期召開(kāi)課題研究小組會(huì )議,提升研究層次。做好圖形格習字考核和經(jīng)典誦讀活動(dòng)評價(jià)。

  3、引領(lǐng)教師開(kāi)展微型課題研究。

  4、低年級寫(xiě)話(huà)訓練要有新突破。

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