2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文1
寒冬已過(guò)，萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我繼續擔任八年(1)班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。我所擔任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生，其中男生13人，女生27人，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多的不足，為了做好本學(xué)期班主任工作，繼續建設好這個(gè)班級，結合校長(cháng)所做的班主任工作計劃的各項要求，本人特制定如下的計劃：
我將繼續狠抓班風(fēng)建設，主要通過(guò)班會(huì )時(shí)間，進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間，班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里，更能明確是非黑白，實(shí)現自律;繼續抓好常規工作，健全和完善班級制度;繼續狠抓學(xué)生的學(xué)習，爭取取得佳績(jì)。具體如下：
一、班級情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班級體，并培養了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向，學(xué)生較明事理;常規工作成績(jì)很好，繼續保持。
(二)學(xué)生方面
經(jīng)過(guò)努力，尖子生的培養初見(jiàn)成效，班級前幾名穩定，且居年級前列，并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當的方法和持之以恒的'學(xué)習品質(zhì)。而學(xué)習較吃力的學(xué)生數量增加是一班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱，上進(jìn)心不強，問(wèn)題較突出。
二、新計劃新目標
本學(xué)期，我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運用到班主任工作中來(lái)，并結合一班的基本情況和自身特點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面入手：
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統一收齊，并于課前交給各科老師，同時(shí)如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。
(2)安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡(jiǎn)約易行，不走過(guò)場(chǎng)，落到實(shí)處。
(3)衛生制度：八個(gè)小組，每組值日一周，組長(cháng)負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長(cháng)和衛生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛生區和教室門(mén)、墻、死角等。
(4)班級布置：板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。
首先，培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。
其次，利用好團組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的幾位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏，結交入團申請書(shū)。然后對準團員們加強引導教育和管理，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監督。同時(shí)建立每月團員評議的制度，既能對團員同學(xué)加以督促，更能使準團員同學(xué)注意平時(shí)表現。而以每次成績(jì)的累積來(lái)決定下一批團員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開(kāi)始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1、盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。
2 、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。
3、利用好班會(huì )，對學(xué)生加強思想教育，但要注意避免單純的說(shuō)教，盡可能尋找適當話(huà)題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，以期收到更好的教育效果。其他根據當時(shí)情況，設計和進(jìn)行。盡力做到班會(huì )不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。
(三)學(xué)習方面
1、通過(guò)班會(huì )、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣。
2、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對升學(xué)目標、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
3、通過(guò)班會(huì )等形式引導學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗，逐漸形成適合自己的學(xué)習方法和習慣。教會(huì )學(xué)生制定計劃，使之能真正實(shí)現"日日清、周周清、月月清。"
4、在班內開(kāi)展多種形式的學(xué)科競賽，增強學(xué)生的緊迫感，形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好的學(xué)習氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績(jì)，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。
6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。
7、常與家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)配合檢查基礎知識的落實(shí)情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將繼續帶領(lǐng)一班的全體同學(xué)，更進(jìn)一步，勇創(chuàng )佳績(jì)。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文2
一、班級基本情況：
本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標：
(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標。
三、班級管理措施：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
"安全時(shí)刻記心中"，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
四、班干部的培養方面：
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的`工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文3
作為一名小學(xué)班主任，責任其實(shí)是很重大的，其中有很多的細節需要我來(lái)工作。為了保證學(xué)生的健康成長(cháng)，我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些，把時(shí)間都用在學(xué)生的身上，這就是我一直以來(lái)的想法，我也是一支這么做的。對待工作，我就是一個(gè)想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到!
一、指導思想
以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實(shí)加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作重點(diǎn)
1、上好晨會(huì )課，有計劃、有組織地開(kāi)展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會(huì )”。
2、迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。
3、繼續開(kāi)展“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。
4、加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
5、隊干部形成網(wǎng)絡(luò )，定期培訓少先隊小隊干部。
6、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學(xué)期爭達的必修章公示，比一比誰(shuí)最多。
7、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛(ài)師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。
九月份：
1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。
3、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4、做好住宿生好習慣養成教育，并組織評比。
5、10分鐘隊會(huì )、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開(kāi)展。
十月份：
1、慶祝建國54周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、進(jìn)行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開(kāi)展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。
十一月份：
1、開(kāi)展科技節活動(dòng)，發(fā)揚特長(cháng)教育。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播教育資訊。
3、深入開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，10分鐘隊會(huì )和爭章達標活動(dòng)。
4、開(kāi)展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛士”。
十二月份：
1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。
2、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份：
1、做好期末復習工作。
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。
3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學(xué)習。
作為班主任，我就要多付出我的'心血，將自己的全部精力用在學(xué)生身上，不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響，讓他們把全部的心思用在學(xué)習上，這才是一個(gè)班主任要做好的，我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長(cháng)不僅僅是今天，更是祖國美好的明天，今天我們把學(xué)生培養好了，明天學(xué)生就會(huì )為祖國的發(fā)展做出的貢獻!
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文4
一、指導思想
以南口鎮小學(xué)德育工作計劃為依據;以構建南口鎮小學(xué)幸福班集體，提升班主任素養為己任。緊緊圍繞我�！敖ㄔO儒雅文化,打造書(shū)香校園”這個(gè)核心，把立德樹(shù)人、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為根本任務(wù)，努力提高班主任的責任和研究意識，不斷提升工作室成員的管理能力和專(zhuān)業(yè)素養，從而帶動(dòng)班主任學(xué)研共同體的穩步發(fā)展。
二、工作目標
1.每一位研究教師為個(gè)案生建立檔案，每周定期上交研究記錄，走進(jìn)家訪(fǎng)，撰寫(xiě)教育案例。
2.以班級文化建設的校本研究為載體，構建“一班一品”的特色班級文化建設的逐步形成。
3.繼續以市級課題《跟蹤指導小學(xué)高年級學(xué)生交往中尊重異性的'研究》為落腳點(diǎn)，參與學(xué)習和研究，撰寫(xiě)教育案例，設計教育課程等途徑，不斷提升班主任的科研素養。
三、工作措施
1.提高成員自身素養
(1)開(kāi)展每學(xué)期讀一本書(shū)的活動(dòng)
(2)開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)
(3)參與專(zhuān)題及課題等項目培訓
(4)假期撰寫(xiě)教育案例
2.課題研究撰寫(xiě)成果
(1)為個(gè)案生建立檔案
(2)通過(guò)家訪(fǎng)探究個(gè)案研究效果
(3)參與課題研究
(4)撰寫(xiě)教育成果
(5)誠邀專(zhuān)家做“希望生”教育指導
3.特色班級文化建設
(1)理論學(xué)習提升認識
(2)導師交流培訓提升
(3)樹(shù)立典范完善成果
四、活動(dòng)安排
隔周二下午活動(dòng)
五、工作保障
1.領(lǐng)導組成
xx(南口鎮小學(xué)校長(cháng))
xxx(南口鎮小學(xué)德育副校長(cháng))
2.成員組成
外校教師：
3.指導專(zhuān)家
xx(北京教育學(xué)院教授)
xxx(xx區進(jìn)修學(xué)校德育教研室主任)
xxx(xx區進(jìn)修學(xué)校教科室孫福華主任)
4.附：任xx班主任工作室20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期各月活動(dòng)安排
月份
工作內容
主持人
9月份
1.收集暑假作業(yè)
任xx
2.繼續建立個(gè)案生檔案
3.進(jìn)行市級課題結題期間內容學(xué)習
4.班主任基本功培訓
(主題班會(huì )設計及說(shuō)課培訓)
5.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育演講比賽活動(dòng)
10月份
6.個(gè)案生研究與走進(jìn)家訪(fǎng)
任xx
7.特色班級文化建設再培訓
8.班級特色文化建設完善與實(shí)施
9.班主任基本功培訓
(主題班會(huì )設計及錄像)
10.市級課題繼續研究與實(shí)施
11.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育演講比賽
11月份
12.個(gè)案生研究與案例撰寫(xiě)
任xx
13.特色班級文化建設繼續實(shí)施完善
14.市級課題進(jìn)行深入研究
15.個(gè)案生研究與走進(jìn)家訪(fǎng)
12月份
16.市級課題教育課例研究撰寫(xiě)培訓
任xx
17.個(gè)案生深入研究與撰寫(xiě)成果
18.特色班級文化建設深度研究完善
1月份
19.整理教育科研記錄資料
全員參與
20.整理《教育是智慧的(五)》
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文5
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際情況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，更好的與他人合作，以創(chuàng )更好的成績(jì)
(一)常規教育方面：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，請班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。
2、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識，在活動(dòng)中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、在班級衛生方面，首先培養學(xué)生的維護意識，引導他們愛(ài)護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，再次，指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
(二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面：
1.良好的課堂紀律是學(xué)習的`保障，相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規，并嚴格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用，繼續開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性以爭取得更好的成績(jì)!
總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛(ài)心去培育學(xué)生。不求最好，但求更好!
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文6
本學(xué)期我將擔任小二班的班主任，為了切實(shí)地搞好班級工作，我會(huì )努力結合本園具體的工作要求與指示，本著(zhù)以幼兒為本，服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。
一、班級情況分析
我們班現在幼兒總數為xx人，男生xx人，女生xx人因本班大部分家長(cháng)從事農業(yè)工作，對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話(huà)表達能力弱，班上幾日活動(dòng)中我了解到一部分是留守兒童，這些孩子都是長(cháng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)幼兒園，加上長(cháng)輩的溺愛(ài)，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。幼兒的認知水平不平衡，個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中，控制能力弱，對新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強的好奇心在活動(dòng)中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓?zhuān)菀桩a(chǎn)生爭執。霸道，依賴(lài)性強，同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力得培養。讓幼兒得到全面地發(fā)展。
二、班級管理目標
本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的養成。加強幼兒常規訓練管理，形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣。加強幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無(wú)事故發(fā)生。加強幼兒生活活動(dòng)的指導與管理。
三、主要任務(wù)工作目標及具體措施
(1)做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。喜歡幼兒園，愿意上幼兒園，有自己的朋友，樂(lè )于參與集體生活。在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開(kāi)朗。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。建立良好得師生關(guān)系，讓幼兒產(chǎn)生安全感，信任感。逐步接受老師的建議和指導，知道遵守集體生活中的基本原則。
(2)初步養成獨立進(jìn)步的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛生習慣。能安靜入睡，培養幼兒整理衣物的良好習慣。會(huì )自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì )，營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。
(3)了解一些簡(jiǎn)單的安全常識，培養初步的自我保護意識。并及時(shí)檢查班內的不安全隱患，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，加強責任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生
(4)日常生活中培養幼兒禮貌用語(yǔ)。初步使用"早、好、再見(jiàn)"等禮貌用語(yǔ)
能聽(tīng)懂普通話(huà)并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。學(xué)會(huì )安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，與同伴交流，敢在集體面前講話(huà)、表演。能用短句表達自己的意思。
四、衛生保健工作
做好各種傳染病的防控工作。具體措施：
(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問(wèn)。
(2)認真執行衛生消毒制度，做好每日的消毒衛生工作。
(3)加強戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
(4)做好每天的清掃、整理工作，保持室內外環(huán)境衛生干凈整齊。月底進(jìn)行一次大掃除。
(5)照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節。
(6)每天核對后及時(shí)填寫(xiě)檢查表，保持活動(dòng)室干凈、整潔。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作，我班重點(diǎn)以"尊重家長(cháng)"為原則，提高教師的"服務(wù)意識"，加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)做好全面的'新生家訪(fǎng)工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。以家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好。
(2)定期向家長(cháng)反應孩子在園的生活學(xué)習情況。
(3)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí)，請家長(cháng)做好接送卡工作，確保幼兒的安全。
六、教研工作
(1)明確班內教師之間的具體分工與職責，促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
(2)注重與教師之間的溝通，了解班內教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
(3)注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉。止對幼兒的影響，并作必要的提醒。
(4)協(xié)調好教師、家長(cháng)、幼兒三者之間的關(guān)系每學(xué)期認真對待園內公開(kāi)教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃，進(jìn)行階段記錄，反饋。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文7
本學(xué)期將正式進(jìn)入全面鞏固提升階段，但是初中學(xué)生在心理上正在經(jīng)歷一個(gè)急劇蛻變的時(shí)期，需要班主任的及時(shí)引導和幫助才能正確地樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。因此，本學(xué)期的工作不管是對學(xué)生還是對我個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，現制定本學(xué)期班主任工作計劃，明確目標，爭取取得新的成績(jì)。
一、抓德育，重視班級精神文明建設
對于青春期的學(xué)生而言，一味的教訓或者蠻橫的壓制都極容易導致其逆反心理的產(chǎn)生，只關(guān)心學(xué)習、不走進(jìn)學(xué)生的內心世界也是不負責任的做法。本學(xué)期，我將繼續堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。一是繼續利用班會(huì )或者放學(xué)前總結的時(shí)間，進(jìn)行感恩教育、敬親尊師教育，弘揚社會(huì )正能量，讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心和換位思考，端正“三觀(guān)”，堅決抵制攀比、拜金等社會(huì )不良風(fēng)氣的腐蝕。二是通過(guò)跟學(xué)生談心，和家長(cháng)溝通，從其他同學(xué)那里側面了解等方式，對學(xué)生情況做到全面掌握，當學(xué)生出現思想問(wèn)題時(shí)及時(shí)發(fā)現、及時(shí)疏導，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。三是堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實(shí)效性。四是在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，打造健康向上的集體。
二、抓常規，強化學(xué)生自主管理
通過(guò)上一學(xué)期的努力，我班學(xué)生基本養成了良好的學(xué)習習慣，班干部能發(fā)揮帶頭作用，充分展現了良好的管理能力，總體來(lái)說(shuō)班級紀律讓我放心，但我深知在日常管理方面容不得絲毫的松懈。這學(xué)期我會(huì )繼續抓好常規管理工作，采取各種措施強化學(xué)生的`自主管理能力，鞏固上期來(lái)之不易的成果。一是堅持每天小總結，每周大總結，強調良好行為習慣的重要性，并針對學(xué)生具體的行為表現提出整改意見(jiàn)，促進(jìn)班級每位學(xué)生提高自主管理的能力。二是適當調整班干部組織，通過(guò)民主評選，將上期班干部中組織溝通能力強、自我控制能力好的“精英”繼續委以重任，對同學(xué)普遍反映不好，起到不良示范作用或不能勝任崗位的班干部予以調整，鼓勵學(xué)生“競爭上崗”。三是定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)了解班級情況，做好班干部的培養工作。四是進(jìn)一步細化班級值日制度和衛生檢查制度，合理調整值日人數、值日安排表，做到“人人有事干，事事有人干”。
三、抓成績(jì)，創(chuàng )造和諧學(xué)習氛圍
上學(xué)期，通過(guò)各科教師認真負責的教導，我班學(xué)生成績(jì)在同類(lèi)班級中位居前列。本期我仍將致力于學(xué)風(fēng)建設，努力在班級中創(chuàng )造出適當緊張但又和諧的學(xué)習氛圍。一是進(jìn)一步糾正不良學(xué)習習慣，鼓勵學(xué)生結合自身情況改進(jìn)學(xué)習方法，自己多收集并且發(fā)動(dòng)學(xué)生多收集一些高效學(xué)習法，利用班會(huì )或板報的形式定期、不定期地在班級里推廣，促進(jìn)學(xué)生共同提高。二是加強與科任老師溝通，及時(shí)全面地了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。三是定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表、小組長(cháng)會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠、抄作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。四是順應改革趨勢，按照學(xué)校要求在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，創(chuàng )新激勵機制，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成你追我趕的競爭氛圍。五是加強對后進(jìn)生的幫助，建立個(gè)別學(xué)生檔案，利用小組互助的形式，盡量做到“一幫一”。六是針對行為習慣、自控能力特別差的學(xué)生，了解家庭教育情況后進(jìn)行特別幫輔，可以在小組內安排一個(gè)監督員，進(jìn)行反復強化訓練。
四、創(chuàng )特色，加強班級文化建設
上期我班美中不足的地方就是未形成獨有的班級文化，這也是本期我努力的方向。我打算抓住學(xué)校發(fā)展“云課堂”的契機，組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在一次次思想的交流與碰撞中激發(fā)靈感，進(jìn)一步培養學(xué)生的綜合素養，特別是網(wǎng)絡(luò )社會(huì )影響下對信息的處理能力、對知識的專(zhuān)注度，打造多元、開(kāi)放的班級文化。初步想法是由全班共同商討選定班級特色，明確努力方向，從班級美化等細節處入手，真正創(chuàng )建充滿(mǎn)朝氣的特色班級。
五、促溝通，家校齊抓共管
我校學(xué)生家庭條件比較復雜，與家長(cháng)的溝通一直是班主任工作中的難點(diǎn)。本期我會(huì )繼續利用校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺、家校聯(lián)系簿、家長(cháng)會(huì )等方式密切與家長(cháng)的聯(lián)系，主動(dòng)向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況，同時(shí)也要求家長(cháng)反饋學(xué)生的校外活動(dòng)。我還會(huì )將先進(jìn)的教育理念以及自己和學(xué)生一起搜集到的各學(xué)科學(xué)習方法通過(guò)適當的方式教給家長(cháng)，在家長(cháng)和科任老師之間做好協(xié)調工作，力爭和他們保持一致的要求和態(tài)度，充分調動(dòng)起家長(cháng)的積極性，取得共識，使家長(cháng)與老師共同參與到對學(xué)生的教育工作中，學(xué)校教育和家庭教育形成合力，讓學(xué)生更好地健康發(fā)展。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文8
暑假結束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開(kāi)始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績(jì)十分優(yōu)良，所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習成績(jì)普遍不是很好的班級，期望我能夠將他們的成績(jì)帶上來(lái)，我欣然理解了這項工作。
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開(kāi)始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展，現特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、學(xué)情分析
目前的初一x班，共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習習慣不好。如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性和主動(dòng)性，以期適應中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導思想
全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線(xiàn)，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，進(jìn)取與學(xué)生家庭及社會(huì )密切配合，從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規范創(chuàng )立”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎。
三、工作目標
1、經(jīng)過(guò)工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。
2、大力建設班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠堅持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補差工作，經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)一步擴大優(yōu)秀生規模，減少待進(jìn)生數量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數的五分之一;
4、同學(xué)校、政教結合，共同搞好創(chuàng )立“行為規范達標�！焙烷_(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng);
四、主要工作措施
(一)加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書(shū)籍以外，還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習，搞好自身工作的`計劃和總結，經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記，寫(xiě)學(xué)習心得，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。
(二)搞好家校結合，做好家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )工作
搞好家校結合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，所以本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪(fǎng)，一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì )，并且要做到事前有計劃、過(guò)程有記錄、事后有總結，并力爭能經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )，使班級管理能夠到達事半功倍的效果。
(三)與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機，協(xié)調好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性和主動(dòng)性。
2、加強班委會(huì )建設
本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎上，加強班委會(huì )的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一齊探討工作方法和思路，和班主任一齊互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、抓住一切可用機會(huì )，搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期，除了充分利用班會(huì )課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機會(huì )，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作十分重要，這是使學(xué)生是否適應中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養成良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)外，縮小同學(xué)間的學(xué)習兩極分化也有十分重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理，結合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉
新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì )公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。經(jīng)過(guò)樹(shù)立榜樣，加強引導，促進(jìn)班團體的建設，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗，直接影響著(zhù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設成敗。本學(xué)期必須要和科任教師密切結合，各學(xué)科要在搞好自我學(xué)科教學(xué)的基礎上齊抓共管，培養優(yōu)秀生，轉化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習情景，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。
(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)
1、政教處的領(lǐng)導下，搞好“行為規范創(chuàng )立”活動(dòng)，并力爭被評為“行為規范達標班”。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導下，實(shí)施“成功教育”，開(kāi)展“主題教育”活動(dòng)，搞好“主題教育”月，評選不一樣類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jì)普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，可是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會(huì )取得良好的成績(jì)的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習不好，不代表到中學(xué)學(xué)習成績(jì)不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習氣氛帶動(dòng)起來(lái)，那么我們就會(huì )迎來(lái)一個(gè)完美的明天!
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為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、強化學(xué)生日常行為習慣
1、開(kāi)學(xué)第一周，上一節行為習慣養成教育課，做好學(xué)生的思想工作。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、培養利用班干部的助手作用
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
三、挖掘學(xué)生潛能，培養方方面面苗子
班級管理中還應注重個(gè)體的'發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：小書(shū)法家、小詩(shī)人、等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
四、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
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隨著(zhù)學(xué)生的陸續返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養得力的班干部，并進(jìn)一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個(gè)特色：養成教育有特色，書(shū)香活動(dòng)出特色，班級管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下：
一.紀律方面：
進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(cháng)的作用。為達到這個(gè)目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。同時(shí)還要培養良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
二.學(xué)習方面：
在本學(xué)期中，在學(xué)習上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P;當學(xué)生的`成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級兩極分化現象減少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛(ài)。
做為一名班主任，我還是一個(gè)新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫(xiě)下這篇計劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話(huà)：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文11
畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁?lèi)灥拇糁?zhù)，最后實(shí)在是呆煩了，還是不得不出去找工作，這時(shí)候，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當老師去。
不過(guò)我不是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗，所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的`錄用我，只讓我當實(shí)習老師，看我的實(shí)習情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。
這是對我的一次機會(huì )啊，我一定會(huì )抓住的，我很快的準備好到學(xué)校上課了，我任教六(2)班的實(shí)習教師兼職見(jiàn)習班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級，對我而言有著(zhù)特殊的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù)，認真學(xué)習，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗，為了能盡快提升自己，我在分析班級情況的基礎上，列出了以下計劃：
一、班級基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問(wèn)題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績(jì)兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現為小學(xué)基礎太差，學(xué)習態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
2、開(kāi)展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì )課的開(kāi)設。確定由班干部主持的每周工作總，達到學(xué)生自主管理的目標。
3、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、組織學(xué)習小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習機制。
5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象，抓好自習課紀律，提高學(xué)習效率。落實(shí)值日組長(cháng)制度，責任到人。
7、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
8、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
9、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文12
剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生，我的想法和四年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然，去年我所在的初四四班已經(jīng)畢業(yè)，這個(gè)班級是我從初一教起直到初四畢業(yè)。
在四年中，我能夠重新認識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓，并希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。我特擬定了以下工作計劃：
(1)預備周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。我將把學(xué)生分成兩批，一批是男生，一批是女生，分兩次大掃除，一次是做不干凈的。不要讓他們一起來(lái)，一起來(lái)人太多，窩工。二是人太多不便于觀(guān)察他們。而且我要和學(xué)生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀(guān)察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，物色班干部。布置一個(gè)學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造一種學(xué)習氣氛，對于班級的管理，十分重要。
(2)一學(xué)期視班上的情況，調整座位兩、三次。
一開(kāi)始，師生之間都不了解，只能按高矮次序，適當照顧視力不好的學(xué)生，讓他們各就各位。坐了一段時(shí)間之后，就要進(jìn)行座位調整�？梢宰裱旅婊驹瓌t：好帶差，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。對特別調皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部。調整座位之前，先征求科任老師的意見(jiàn)，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就，要反復教育學(xué)生以全班的紀律為重。對好學(xué)生要作解釋?zhuān)?tīng)從班主任安排，并作為加入團組織考驗。對后進(jìn)生，要他們訂保證書(shū)，保證不影響好學(xué)生學(xué)習，保證向好學(xué)生學(xué)習。然后把學(xué)生姓名逐個(gè)寫(xiě)在小紙片上，在桌子上擺過(guò)來(lái)，調過(guò)去，最后訂下調整座位的方案。新座次坐了一段時(shí)間之后，新的矛盾和磨擦出現了，班上的紀律出現了
(3)組建班委會(huì )，任命班干部。
真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō)：是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋�；谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn)，對于班干部是：先使用，后培養，在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中，主要觀(guān)察他們是否負責，要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的及時(shí)調整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培養方向上，不是把他們培養成什么人才，而是把班干部培養成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應該作為原則確立。
(4)培養學(xué)生良好的習慣。
1、抓課前預備：俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學(xué)生做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數沒(méi)有課前預習的習慣，我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促學(xué)生站好隊。
2、抓發(fā)練習本：好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書(shū)差封面，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙。我們有的老師忽視了這一小小的現象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺上，下課后轉身就走。接下來(lái)的`鏡頭是：學(xué)生們蜂擁而上，把講臺圍個(gè)結結實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。
于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。好學(xué)生拿著(zhù)破本子在哭泣，他們埋怨老師怎么不管一管，這是一個(gè)班變亂的前兆。我決不許有這樣的現象出現，老師在場(chǎng)時(shí)，本子發(fā)給各個(gè)組，由前往后傳;如果是下課，練習本由科代表分給各組長(cháng)，由組長(cháng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也
不允許，規定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復講，直到學(xué)生的習慣養成為止。
3、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復教。
(5)從期中考試開(kāi)始，反復強調不能作弊。
隨著(zhù)期中考試的臨近，要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì )。這次班會(huì )的效果不會(huì )很大，老師不是神仙，兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊，就是容忍學(xué)生弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jì)使得考試不公平，學(xué)生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習，造成惡性循環(huán)。應該深?lèi)和唇^作弊行為，這件
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文13
根據市教育局的統一部署，20xx年度成立了淮北市初中名班主任工作室，目前確定8名成員，根據市教育局名班主任工作室建設的有關(guān)要求，結合本工作室三年工作規劃，制定工作室20xx年度工作計劃如下：
一、指導思想
在市教育局的領(lǐng)導下，在各級行政部門(mén)的支持下，以“名班主任工作室”活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用，打造一支師德高尚、知識廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅力量;充分發(fā)揮名班主任在淮北市的輻射作用，努力把本工作室辦成“名班主任成長(cháng)的園地，資源輻射的中心，師生對話(huà)的平臺，教育科研的基地”，從而促進(jìn)我市初中班主任隊伍專(zhuān)業(yè)迅速成長(cháng)，為推動(dòng)我市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
二、工作目標
本工作室將在教育局的統一領(lǐng)導和成員所在學(xué)校的大力支持下，在所有成員的共同努力下，盡最大努力，切實(shí)做好各項工作。
(一)加強理論學(xué)習
先進(jìn)的理論是教育和科研的先導;沒(méi)有先進(jìn)的理論指導，一切教育和科研都將是閉門(mén)造車(chē)。閱讀和學(xué)習是提高自身的需要，也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀(guān)念、更新知識，惟有不斷學(xué)習。因此，工作室負責人與工作室成員要加強學(xué)習，不斷提高自身的理論修養，始終占領(lǐng)理論“制高點(diǎn)”。
認真組織所有成員，采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的'形式，加強理論學(xué)習，學(xué)習教育新理論，學(xué)習新課程理論專(zhuān)著(zhù)，不斷提高成員的理論修養。并尋求合適的時(shí)機，采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座，為工作室成員的成長(cháng)打下堅實(shí)的理論功底。
(二)開(kāi)展課堂展示
本工作室將推行主題班會(huì )公開(kāi)課制度，鼓勵成員利用一切手段和現有資源開(kāi)設研究課和觀(guān)摩課，為工作室的教育研究工作提供平臺和載體，進(jìn)而有效地提升成員的教育能力和水平。工作室將與學(xué)校、教育局等部門(mén)協(xié)調，采取外出聽(tīng)課、相互評課、送教下鄉等方式，舉行工作室全體成員教育能力全方位展示的活動(dòng)。同一主題、獨立備課、借班上課，集體研討。這既是對本工作室成員能力的檢驗和考核，也將是工作室的有效輻射。
(三)落實(shí)課例教研
本工作室將繼續開(kāi)展以主題班會(huì )為載體的課堂教學(xué)課例教研活動(dòng)，立足班會(huì )課，研究初中學(xué)生的思想教育，提升成員的教科研水平。我們將采取“工作室確定科研課題、成員自行選擇角度和切入點(diǎn)、以網(wǎng)上互動(dòng)科研或雙向視頻科研呈現研究結果”的方式，將主題班會(huì )研究真正落到實(shí)處。
(四)追求輻射效應
本工作室將努力建設和利用名班主任工作室網(wǎng)站，利用這一交流的空間、輻射的平臺，追求“實(shí)用”這一宗旨，努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內容，努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺，和與外界進(jìn)行交流的橋梁，最大限度地顯示名班主任工作室的輻射和交流功能。
三、本年度主要工作安排
三月：召開(kāi)本工作室成員第一次會(huì )議。
明確目標，工作室三年的工作方案和成員培訓方案;工作室管理考核方案;名班主任情況記錄表;年輕班主任培養對象情況記錄表;教科研成果目錄(近3年);淮北市初中班主任基本情況登記表;工作室網(wǎng)站建設;通訊錄。結對幫教。
四月：召開(kāi)工作室成員第二次會(huì )議。
初中學(xué)生心理研究，《責任與我同行》主題班會(huì )研究、示范課。開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。
五月：召開(kāi)工作室成員第三次會(huì )議。
初中學(xué)生心理健康研究，參加送教下鄉活動(dòng)。班會(huì )示范課，報告會(huì )。
六月：召開(kāi)工作室成員第四次會(huì )議。
初中生《感恩教育》研究。開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。學(xué)年度工作總結，教科研工作總結。
七—八月：召開(kāi)工作室成員第五次會(huì )議。
假期繼續教育培訓、備課、上課、外出學(xué)習培訓等。
九月：召開(kāi)工作室成員第六次會(huì )議。
新學(xué)期教研活動(dòng)安排，談假期生活、學(xué)習、培訓等體會(huì )。
十月：召開(kāi)工作室成員第七次會(huì )議。
開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。
十一月：召開(kāi)工作室成員第八次會(huì )議。
開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。
十二月：召開(kāi)工作室成員第九次會(huì )議。
開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。
2023優(yōu)秀班主任工作計劃范文14
一、指導思想：
在認真學(xué)習李校長(cháng)的求真務(wù)實(shí)和我校的德育工作計劃之后，根據初三（7）班的具體情況，我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級，讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。
二、具體工作和措施：
�。ㄒ唬�、學(xué)會(huì )正確關(guān)愛(ài)，營(yíng)造溫馨班級。
1、把握班級情況。
基本情況：我班底子薄，大家都不愿意接這個(gè)班的班主任，全班共有14人，有近7人無(wú)心向學(xué)，紀律散慢，上課經(jīng)常睡覺(jué)、作業(yè)經(jīng)常不完成，有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過(guò)頂撞老師的行為，還有一些各方面的能力較差，不完正家庭的學(xué)生有5人，占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的阻力。
2、用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的欲望。
在班級管理中，今后我將努力將自己與人為善的愛(ài)心傾注給他們，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我將設法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構筑學(xué)生自我管理機制。因此，我想方設法構建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會(huì )�，F在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責，充分調動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項長(cháng)期的工作，可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實(shí)到個(gè)人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任，使學(xué)生體會(huì )到自身的
價(jià)值和尊嚴。為調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置，覺(jué)察到自己的利益所在，從而形成責任意識。因為在這種班級中培養學(xué)生的責任意識非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育，而是教會(huì )其如何做人。
�。ǘ┰诎嗉壒芾碇凶龅絿�、細、恒和做好表率。
1、嚴：
制訂非常細致的班規，讓學(xué)生認識到，我是比較嚴格的。正式開(kāi)學(xué)后，利用第一個(gè)班會(huì )課，在班會(huì )上詳細講解、宣讀，要求學(xué)生同意的舉手通過(guò)，然后表決。凡是第一個(gè)違反了班規的，我就嚴格地按照班規的具體條款，對違紀的學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。用來(lái)殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說(shuō)話(huà)算數，講到做到，并且獎罰分明。之后，在找被處理的學(xué)生談心，讓他們心中明白：嚴才是真愛(ài)。
2、細：
在今后工作中我做工作一定要細，切不可主觀(guān)武斷、粗暴，對我班學(xué)生更要勤于家訪(fǎng)，主動(dòng)了解情況，勾通學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。細心觀(guān)察學(xué)生的一言一行，細心洞察學(xué)生每一次出現的錯誤，細心規勸。讓他們心中明白：老師對他們的愛(ài)。
3、恒：
對于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時(shí)間，放松一段時(shí)間，貴在恒心。堅持日日如是，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細節。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是頑石般的學(xué)生，也會(huì )終有感召轉化的一天。
4、我要做好學(xué)生的表率，真正做到為人師表。
今后凡是要求學(xué)生做到的，我自已心須先做到；要求學(xué)生不做的，自已帶頭不做。因為，教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到，不早退等，我自己先做到。每天，提早二十分鐘到校，站在課室門(mén)口，等學(xué)生的到來(lái)，學(xué)生親眼目睹，久而久之，學(xué)生他們也不好意思遲到，根本上也就不敢遲到了；每天午休，我必到班，和學(xué)生共同吃飯，有的學(xué)生不愛(ài)吃學(xué)校的飯，每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛生，讓學(xué)生知道班主任對班級的`每樣事情都會(huì )過(guò)問(wèn)、檢查，學(xué)生根本就不會(huì )存在有偷工減料、偷懶等機會(huì )。
三、主動(dòng)協(xié)調好我班各課任老師的工作，積極主動(dòng)配合各科老師的教學(xué)活動(dòng)。
由于我班的特殊情況，制定了家庭練習本，把每天的學(xué)生情況向家長(cháng)及時(shí)反饋，及時(shí)和家長(cháng)溝通；建立各科的作業(yè)統計表，及時(shí)發(fā)現學(xué)生不交作業(yè)的行為，及時(shí)糾正，即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據，不讓學(xué)生鉆空子。同時(shí)發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表?yè)P和鼓勵，增強學(xué)生的自信心。
四、每月工作安排。
9月份：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好上課的紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、慶祝教師節
4、開(kāi)好學(xué)校要求的主題班會(huì )。
10月份：
安排期中考試的復習工作。
11月份：
1、搞好期中考試的總結、交流學(xué)習經(jīng)驗。
2、根據期中考試的情況召開(kāi)一次主體班會(huì )。
12月份：
1、搞好班級建設，迎接上級督導。
2、認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。
3、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：嚴是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì )變壞。我將努力做到真心愛(ài)護我的學(xué)生，嚴格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導添麻煩。讓學(xué)生平穩地完成初三的學(xué)業(yè)。
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