幼兒園班主任工作計劃范文
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒園班主任工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園班主任工作計劃范文1
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩定。新的學(xué)期新的知識,這個(gè)學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學(xué)期我班插了1名新生,現在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過(guò)一年半的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1對于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
2根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的'興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。
3能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng )設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時(shí)間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現交往的能力,初步解決問(wèn)題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去觀(guān)察孩子,把"安全"落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無(wú)死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì )隨著(zhù)活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區域。
繼續做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì ),形成良好的衛生保健習慣。
4、定期在《家長(cháng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
四、家長(cháng)工作
實(shí)現家園共育,教師和家長(cháng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(cháng)保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì )無(wú)所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區、家長(cháng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。讓家長(cháng)為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。
2、實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(cháng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(cháng)充分體驗、認識到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作
1安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,本學(xué)期我們將繼續保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長(cháng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等
2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門(mén)、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛生,種植等活動(dòng),做事有條理如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園長(cháng)查看并提出寶貴意見(jiàn),謝謝!
幼兒園班主任工作計劃范文2
通過(guò)一個(gè)短暫而又愉快的寒假,小朋友們又回到了幼兒園,顯得熟悉而又陌生。不過(guò),“陌生”很快被談話(huà)課上“做元宵”消除的無(wú)影無(wú)蹤,小朋友們又很快的融入到了這個(gè)充滿(mǎn)童聲笑語(yǔ)世界中,一切恢復了正常。另外我們發(fā)現幼兒的語(yǔ)言表達能力提高了許多,幼兒之間會(huì )用簡(jiǎn)單的普通話(huà)交流假期中發(fā)生的事,會(huì )來(lái)拉著(zhù)老師講述他們認為有趣的事。這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。本學(xué)期,我們將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現和解決問(wèn)題能力的培養放在首位。
將為他們學(xué)會(huì )自我成長(cháng)打下良好基礎。游戲是孩子們發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探索、大膽想象的空間;游戲是幼兒生活中最主要的組成部分,他們對游戲投入了極大的熱忱,。一天中除了吃飯、睡覺(jué),其他大部分時(shí)間可以專(zhuān)注于自己的游戲。對于他們來(lái)說(shuō),游戲中碰到的問(wèn)題就是現實(shí)生活中的問(wèn)題,是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問(wèn)題,他們需要面對不同的'問(wèn)題進(jìn)行思考,探索和體驗多種解決問(wèn)題的方法,使游戲得以繼續下去,愿望得以最終實(shí)現。
一、具體措施及實(shí)施計劃
1、提供一種安全的心理環(huán)境,即民主、和諧、自由氛圍,對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。
2、提供具有豐富刺激的環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣主動(dòng)性,在游戲中循序漸進(jìn)的引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來(lái)獨立的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
3、通過(guò)仔細觀(guān)察游戲中幼兒的行為表現,了解每個(gè)幼兒現有的自我成長(cháng)能力的發(fā)展水平,并根據他們各自的情況加以引導,不用統一標準來(lái)衡量,要求幼兒。
4、不以成人的思維定勢來(lái)限定兒童活動(dòng)的內容和方式,允許幼兒有成人看來(lái)不標準,不現實(shí)的解答,因為每個(gè)成人的經(jīng)驗也是有限的,而且今天看來(lái)得不標準,不現實(shí)的答案,明天也許就會(huì )成為最佳答案,所以我們要給予他們嘗試的機會(huì )。
5、給予幼兒充足的探索時(shí)間,允許幼兒根據自己的速度探索解決問(wèn)題的方法,避免用統一的進(jìn)度、標準要求幼兒,不要催促幼兒盡快完成游戲。
6、教師對幼兒游戲的評價(jià)不以成人自身的好惡為標準,關(guān)注每個(gè)幼兒自身能力的縱向發(fā)展,評價(jià)幼兒探索的投入程度,發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
正如蒙臺梭利所說(shuō):“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設,自我教育和獨立奮斗才得以實(shí)現!
二、提高教學(xué)質(zhì)量,努力吸收新知識,讓每一位幼兒在語(yǔ)言、數學(xué)、美術(shù)、常識、音樂(lè )、健康動(dòng)作方面和諧發(fā)展,并在原有基礎上有所進(jìn)步。
1、德育方面:
。1)引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴相處時(shí)盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心,并正確簡(jiǎn)單評定自己和別人的言行。
。2)懂得愛(ài)護公共財物和個(gè)人物品。
。3)知道自己長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )更多本領(lǐng)為大家服務(wù)。
2、語(yǔ)言方面:
。1)引導幼兒會(huì )用一定的話(huà)題說(shuō)話(huà),不跑題。并能結合自己的經(jīng)驗談?wù)撟约旱南敕ā?/p>
。2)培養幼兒善于交流,提高語(yǔ)言交往能力。
。3)在老師的指導下,能按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景內容。
。4)幼兒能仔細觀(guān)察圖畫(huà)書(shū)中的畫(huà)面,看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的內容。并能按發(fā)展線(xiàn)索防編故事。
3、藝術(shù)方面:
音樂(lè )
。1)能熟練應用鋁板琴敲奏一些樂(lè )曲如《閃爍的`小星》、《楊柳青》等。
。2)學(xué)習看指揮演奏打擊樂(lè )器,并根據歌詞作相應的動(dòng)作。學(xué)唱有間奏的歌曲,唱出歌曲中的連貫與間斷。
。3)遷移知識經(jīng)驗,學(xué)習為歌曲創(chuàng )編兩個(gè)以上新的替換詞。
。4)感受和體驗在音樂(lè )活動(dòng)中帶來(lái)的快樂(lè )。并能在各種音樂(lè )活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng),知道要與他人合作的重要性。
美術(shù)
。1)學(xué)會(huì )看圖示折紙,如小紅花、電話(huà)、小燕子、青蛙等。
。2)學(xué)習用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色彩來(lái)裝飾臉譜或爸爸的基本特征。
。3)在老師的引導下能大膽描繪春天花朵的基本特征。
。4)在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的基礎上,探索設計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶。
。5)學(xué)習用團圓、搓長(cháng)、連接等方法塑造長(cháng)耳朵兔子的形象。
。6)學(xué)會(huì )圍繞夏天的主題,用繪畫(huà)的形式表現夏天人們的活動(dòng)、夏天的景色以及夏天的水果。
。7)在各種操作中體驗成功的樂(lè )趣。
4、健康生活方面:
生活方面
。1)繼續督促幼兒養成良好的衛生習慣如常剪指甲,衣著(zhù)整潔。
。2)培養幼兒良好的飲食習慣如吃飯時(shí)不能邊講邊吃,不能挑食。
。3)學(xué)習握筷子的正確姿勢。
。4)教給幼兒一些常用的自我防范安全意識。
。5)逐步使幼兒養成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習慣。
健康方面
。1)學(xué)習武術(shù)操的基本動(dòng)作,讓幼兒喜歡做武術(shù)操。
。2)通過(guò)游戲中障礙的設置,嘗試多種跳的方法。
。3)讓幼兒正確掌握拍球的基本動(dòng)作,學(xué)習相互拋接球的方法。
。4)學(xué)習原地自傳及持物走平行線(xiàn)。
。5)讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法,同時(shí)感受游戲和比賽的快樂(lè )。
5、科學(xué)領(lǐng)域
數學(xué)計算方面
。1)學(xué)習相鄰兩數之間的數量關(guān)系。
。2)認識數字8、9,理解數字的實(shí)際含義。
。3)學(xué)習用圖形拼貼各種物體,并將圖形按特征分類(lèi),記錄圖形的數量。
。4)并按要求進(jìn)行游戲操作和整理活動(dòng)。
。5)認識人民幣,知道人民幣的面值。
。6)準確目測出10以?xún)鹊臄等骸?/p>
。7)能點(diǎn)數20以?xún)鹊膶?shí)物并說(shuō)出總數。
自然觀(guān)察方面
。1)通過(guò)統計,認識幾種常見(jiàn)的工具,知道工具的名稱(chēng)以及簡(jiǎn)單的用途。
。2)感受春天萬(wàn)物的變化,認識青蛙,了解青蛙的生長(cháng)、變化過(guò)程。
。3)了解鴿子的外形特征,知道鴿子與人們的關(guān)系。
。4)通過(guò)操作,探索車(chē)輪轉動(dòng)以及在上坡和下坡時(shí)與速度的關(guān)系,了解磁鐵的特征。
。5)探索各種形狀的紙在快速運動(dòng)時(shí)呈現出形狀和色彩的變化。
三、家長(cháng)工作
讓家長(cháng)了解到家庭教育的重要性,是幼兒各方面和諧發(fā)展必不可少的一個(gè)環(huán)節。開(kāi)展每一主題活動(dòng)時(shí),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系所需配合的工作,取得家長(cháng)們的支持,以便學(xué)校工作順利進(jìn)行。在我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中,讓幼兒們向家長(cháng)展示自己所學(xué)本領(lǐng),讓家長(cháng)們感到欣慰、放心。年級中還開(kāi)展“講故事比賽”“幼兒卡拉ok比賽”等活動(dòng),從中取得家長(cháng)們的支持與稱(chēng)贊。
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