語(yǔ)文教研組新版工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文教研組新版工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語(yǔ)文教研組新版工作計劃1
語(yǔ)文課程改革的字樣在語(yǔ)文教師的心目中早已經(jīng)不在新鮮,但作為一線(xiàn)教師卻應該把這種創(chuàng )新與改革的意識深入骨髓。因為語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的人文性與工具性在學(xué)生的成長(cháng)與學(xué)習過(guò)程中起到重要作用。所以全體語(yǔ)文教師在開(kāi)學(xué)之初首先樹(shù)立起責任意識,做好充分的思想準備,有決心讓xx地區中學(xué)的語(yǔ)文課堂呈現出一派全新的氣象。
新學(xué)期伊始,我們語(yǔ)文組的教研工作將繼續以課程改革為中心,探索適合課程改革的新型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;以課題研究為抓手,有計劃、有步驟地進(jìn)行評價(jià)改革;加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,不斷提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)水平的提高作出語(yǔ)文學(xué)科應有的貢獻。本學(xué)期根據教導處的工作安排制定如下計劃:
一、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)思想。
積極貫徹國家教育會(huì )議精神,認真學(xué)習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》及上級行政部門(mén)有關(guān)的講話(huà)和本校領(lǐng)導的講座。借助本次課程改革的強勁東風(fēng),來(lái)一次教育思想的大解放。改革舊的教育觀(guān)念,確立課改的理念和策略,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變,真正確立以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為中心。
二、認真抓好教學(xué)常規,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
1、抓好備課和集體備課。
集體備課要加強管理,做到開(kāi)會(huì )及時(shí),人員齊全,記錄認真,秩序井然,內容充實(shí),而且邀請領(lǐng)導康校長(cháng),張主任和王主任等領(lǐng)導參與并進(jìn)行指導、評價(jià)。初一年級語(yǔ)文備課組要每周組織集體備課,做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環(huán)節,還要有教學(xué)反思,做到有記載,有反饋。
2、抓好聽(tīng)課、評課工作,把聽(tīng)課、評課作為語(yǔ)文教學(xué)的常規。
語(yǔ)文備課組經(jīng)常安排聽(tīng)隨堂課,定期安排聽(tīng)研究課,使教研活動(dòng)正常有序開(kāi)展,每位教師至少每周聽(tīng)2節課,并積極參觀(guān)兄弟學(xué)校組織的教研活動(dòng),虛心學(xué)習,探討研究。
3、寫(xiě)好導學(xué)案,統一進(jìn)度,及時(shí)組內集體備課,注重創(chuàng )新空間的設計。
做到認真完成教學(xué)反思,及時(shí)彌補缺漏,在最短時(shí)間內達到最好的效果。
4、抓好作業(yè)批改和補差工作。
要精心設計作業(yè)、試卷,統一批改要求,并在作業(yè)上有針對性批語(yǔ),而且本學(xué)期至少完成2次開(kāi)放性作業(yè)。
5、加強對青年教師的培養。
今天的'年輕就是明天的資本,青年教師有蓬勃的朝氣與很好的可塑性,因此我們學(xué)校的年輕教師從不因年輕而受冷落,反而會(huì )獲得更大的發(fā)展空間。在本學(xué)期我們教研組決定組織青年教師系列座談會(huì ),給他們與老教師學(xué)習與交流的機會(huì ),為他們創(chuàng )設發(fā)展的平臺。
三、新課改給教師提供了廣闊的教育教研天地。
教師要充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性積極參與,形成自己鮮明的個(gè)性。
1、校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
針對教導處的工作安排,確定本次教研主題為:作文教學(xué)研究。為更好的完成活動(dòng),我們在全體語(yǔ)文教師中倡導在實(shí)際教學(xué)中根據自己具體情況全面開(kāi)展此項教研活動(dòng),并要求教師有個(gè)人的研究計劃或是幾人協(xié)同研究,目的要解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,并且在研究中要行動(dòng)有計劃,實(shí)施有記錄,期末有成果。
2、積極開(kāi)展課外小組活動(dòng)。
要求活動(dòng)有計劃,實(shí)施有記錄,結束有感悟。并且每一次活動(dòng)的計劃撰寫(xiě)與活動(dòng)的記錄都要標清姓名。要求各班堅持上好閱讀課,寫(xiě)好閱讀心得,一月開(kāi)展一次班內閱讀交流課,用好學(xué)生的現有閱讀資源。
語(yǔ)文教研組新版工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)常州市《小語(yǔ)學(xué)科“十三五”發(fā)展規劃》的精神,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革,繼續以“基于核心素養培育小學(xué)生語(yǔ)文氣質(zhì)”為研究重點(diǎn),突出具有小語(yǔ)學(xué)科特質(zhì)的育人功能,遵循言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)的規律,合理地繼承,和諧地發(fā)展,充分發(fā)揮小語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究、指導和服務(wù)的作用,進(jìn)一步建立和完善適應師生發(fā)展要求的教研機制,進(jìn)一步豐富和繁榮我區的'小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)。
二、主要工作
1、結合新課程標準,繼續開(kāi)展教材的研修活動(dòng)。
。1)針對落實(shí)課標的重難點(diǎn),制訂切實(shí)可行的方案,提高研修的實(shí)效性。
。2)采取講座、主題教研活動(dòng)等多種方式引導教師加深對課程標準和新教材有關(guān)內容的理解,提升教師用好新教材的能力。
2、繼續落實(shí)“十三五”學(xué)科發(fā)展規劃的相關(guān)工作。
。1)組織有規劃的學(xué)習。
。2)聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家及一線(xiàn)教師對本規劃實(shí)施的意見(jiàn)和建議。
3、加強課堂教學(xué)研究,提升教學(xué)領(lǐng)導力。
。1)就“學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題”研究,選擇某個(gè)主題作主題式細致深入的研究,加深專(zhuān)業(yè)理解,帶動(dòng)改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
。2)開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng),推動(dòng)學(xué)科信息化建設,加強對數字化學(xué)習的研究。
4、積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò )教研方式。
5、積極開(kāi)展教育評價(jià)研究。
三、具體安排
八月份
1、制定學(xué)科教研計劃
2、教材培訓活動(dòng)
九月份
1、申報區、市級教研活動(dòng)
2、參加區語(yǔ)文青年教師基本功比賽
3、參加校小學(xué)生作文比賽
4、參加區小學(xué)生作文競賽
十月份
參加區語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)(閱讀教學(xué))
十一月份
1、參加區語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)(習作或口語(yǔ)交際)
2、迎接省質(zhì)量檢測抽測
十二月份
參加區學(xué)科基地展示活動(dòng)
一月份
期末復習,迎接期末考試
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