關(guān)于新學(xué)年工作計劃4篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)年工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)年工作計劃 篇1
新的一個(gè)學(xué)年，隨著(zhù)大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長(cháng)，我總結了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經(jīng)驗和教訓，計劃對一些傳統形式新的活動(dòng)，讓同學(xué)們，特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當然，女工部的工作開(kāi)展和活動(dòng)計劃不僅僅為女生服務(wù)，也應該設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動(dòng)中來(lái)，提高女工部在同學(xué)中的影響。
基于以上的整體思想，我計劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個(gè)階段。
一、完善傳統工作，做好前期準備
1. 配合院女工部收集女生意見(jiàn)。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題，是為女生解決困難和問(wèn)題的媒介。因此這一學(xué)期計劃在開(kāi)學(xué)初將它放在各女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時(shí)接受大家的意見(jiàn)和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護意識。
5. 策劃、舉辦女生節，豐富全女生的課余生活。
6. 做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團結全系女生，搞好本部工作。
7. 配合各系各部門(mén)開(kāi)展工作
8. 開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂(lè )活動(dòng)。全面提高女生素質(zhì)。
二、招新工作結束后搜集資料，了解同學(xué)們感興趣，希望開(kāi)展的活動(dòng)，并策劃安排具體的活動(dòng)，落實(shí)人員
2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調查問(wèn)卷，也可聯(lián)合學(xué)生會(huì )各部門(mén)同時(shí)調查。
三、開(kāi)展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規工作的同時(shí)調查，開(kāi)展兩項全系范圍的活動(dòng)。
9月：籌劃巾幗志愿隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務(wù)活動(dòng)。我部再統一做一次志愿者活動(dòng)。
11月：“魅力女生全攻略”活動(dòng)�；钴S的大學(xué)生活，造就出德才兼備的魅力女生，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現，更有當今時(shí)事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗，并在活動(dòng)中利用各種道具來(lái)考驗選手的動(dòng)手能力，最終評選出了魅力女生。
四、總結活動(dòng)中的經(jīng)驗，為下學(xué)期開(kāi)展工作做好準備。
一月份考慮到臨近期末，同學(xué)們大部分的.精力投入到了緊張的復習中，而經(jīng)過(guò)連續的幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我們也需要對一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作加以總結，為下學(xué)期的工作做好準備。
本部時(shí)刻本著(zhù)為女生辦實(shí)事 , 解決女生所遇問(wèn)題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實(shí)到女生中去 , 并在此基礎上 , 積極開(kāi)展一系列活動(dòng) , 組織女生加入到活動(dòng)中去 , 以此調動(dòng)女生活動(dòng)積極性 , 成為真正為女生著(zhù)想的部門(mén) , 從實(shí)踐出發(fā) , 實(shí)事求是 , 化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心 . 與此同時(shí) , 我們還將繼續協(xié)助學(xué)生會(huì )中的其他部門(mén) , 全力配合其它各項活動(dòng)的開(kāi)展 .
以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃，當然在這學(xué)期中還會(huì )有臨時(shí)性的活動(dòng)，應具體情況而定。
中文系學(xué)生分會(huì )女工部
新學(xué)年工作計劃 篇2
社團會(huì )經(jīng)過(guò)上學(xué)期會(huì )員及各部長(cháng)的共同努力,工作進(jìn)展總體還順利:開(kāi)展了一系列比較成功的活動(dòng)：演講，魔鬼訓練，尋根求源活動(dòng)等等，同時(shí)也積極配合社團聯(lián)合會(huì )的各項活動(dòng)，使社團的各項工作都順利地進(jìn)行。因此，今年我們會(huì )繼續積極配合社聯(lián)工作，團結各部長(cháng)和常委，共同完成社聯(lián)交給我們的任務(wù)，舉辦彰顯素質(zhì)拓展社團特色的活動(dòng)，讓素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )在新的一年有新的發(fā)展．
今年的工作大致分為兩個(gè)方向:
1 在理論教育方面,我們將針對目前的社會(huì )形式,在道德品質(zhì)、學(xué)習方法、社會(huì )工作、實(shí)踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導.
2 以豐富校園文化生活、弘揚中工精神,在娛樂(lè )中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質(zhì)的活動(dòng).為大家搭建展現自我的平臺.
具體的工作安排如下:
1. 開(kāi)社團例會(huì )，具體安排各項工作。
2. 接下來(lái)不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些心理素質(zhì)的知識講座專(zhuān)家是某些領(lǐng)域的權威,能擴大社員的知識面.而播放影片則是通過(guò)輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學(xué)習的激情.
3. 我們社團為這些富有激情的.新生們提供了一個(gè)展示激情的舞臺，演講讓他們說(shuō)出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！
4. 積極準備這學(xué)期去部隊的活動(dòng)策劃書(shū).
5. 我們還將不定期的與其他社團進(jìn)行聯(lián)誼,舉行辯論賽或者講座,社團之間對一些大家都比較關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行交流.這樣,不僅能提高社員的溝通、交流能力.還能讓社員學(xué)習其他社團的知識,擴大知識面.
以上就是我們社團今年初步的工作計劃,根據具體情況再定時(shí)間,我們會(huì )在具體工作中不斷改進(jìn)、不斷完善.
新學(xué)年工作計劃 篇3
一、情況分析
我班共有60名幼兒，男27名，婦女33名，其中有18名是以前三班分來(lái)的，7名為插班生，兩年系統的幼兒園學(xué)習生活，發(fā)現孩子們有以下一些特點(diǎn)：
我班幼兒有活潑開(kāi)朗的性格，大方有禮貌，有較強的表現欲，動(dòng)手操作能力強，在繪畫(huà)方面有一定的想象力和對整幅畫(huà)的設計排版能力，語(yǔ)言能力有所增強。
孩子長(cháng)大了，變得也調皮了，各方面的常規習慣又有所松懈，個(gè)別的幼兒不能與同伴友好相處，如王云飛、仁東東，個(gè)別幼兒集體觀(guān)念強，角色游戲活動(dòng)中意識、角色意識不明確，朱鵬、周靖婷等幼兒學(xué)習主動(dòng)性不夠，需別的督促。
因此，有本學(xué)期計劃加強這幾方面的工作。
二、教育內容和目標
1、動(dòng)作發(fā)展
幼兒會(huì )雙手邊運球邊走，邊跑邊拍球，能步伐均勻有精神地走，會(huì )完成點(diǎn)線(xiàn)畫(huà)，并能深淺均勻涂色，會(huì )用整塊泥捏出有細小部分的物體，會(huì )紡織簡(jiǎn)單物體。
2、語(yǔ)言發(fā)展
喜歡用語(yǔ)言表達和交往，堅持講普通話(huà)，能耐心聽(tīng)別人談話(huà)，能記住較復雜的故事內容，會(huì )編故事。
3、認知發(fā)展
學(xué)會(huì )倒數，學(xué)會(huì )7以?xún)葦档慕M成，認識寬窄、厚薄、長(cháng)方形、正方形、球體、日歷，認識秋、冬季的特征，對自然科學(xué)感興趣，能在伴春天下有表情地唱歌，認識幾種樂(lè )器，有探究周?chē)挛锏暮闷嫘�，有一定的想象力�?/p>
4、社會(huì )能力
能說(shuō)出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動(dòng)關(guān)心同伴，肯謙讓?zhuān)e極參觀(guān)各項活動(dòng)，善于動(dòng)腦筋，能控制自己的情緒，能主動(dòng)與別人交流，能自行解決一般困難。
5、行為習慣
養成早晚刷牙習慣，會(huì )正確使用筷子，能較快入睡，保持衣服整潔，會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，正確使用玩具、用具，會(huì )保管自己物品，不隨地亂扔雜物，知道基本的安全知識，能承認缺點(diǎn)并愿意改正，喜歡游戲活動(dòng)。
三、本學(xué)期的工作任務(wù)
1、思想品德方面
入大班通過(guò)“我是大班小朋友”培養幼兒有做小主人的初步意識，與同伴間的互相協(xié)
作精神，及獨立處理問(wèn)題的能力，“九九重陽(yáng)節”通過(guò)幼兒自編自演的節目去慰問(wèn)老人，從小培養他們尊敬、關(guān)心老人，同時(shí)通過(guò)國慶節及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛(ài)祖國情感。
針對孩子間有互相打斗的現象，通過(guò)“你的困難我幫忙”的活動(dòng)，來(lái)增強孩子間的友誼，進(jìn)而杜絕打斗，針對我班新來(lái)的楊帥小朋友行為習慣進(jìn)行系統的常規教育，以大家的行動(dòng)來(lái)影響他，帶動(dòng)他，從身邊小事做起，相信很快他會(huì )帶入這個(gè)充滿(mǎn)生氣的環(huán)境。
1）本學(xué)期將開(kāi)展“小小國旗手”的活動(dòng)，培養孩子愛(ài)祖國情感，又增強孩子爭做值日生的光榮意識，滿(mǎn)足孩子熱受勞動(dòng)的情感，并讓幼兒同老師共同打掃我們這學(xué)習生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。
2）開(kāi)展“美麗的家鄉”活動(dòng)，帶幼兒去觀(guān)賞建筑家鄉的人文景觀(guān)，自然風(fēng)貌的美，以及品嘗家鄉的特產(chǎn)及美食，增強幼兒對家鄉美麗富饒的驕傲自豪，由衷地更熱愛(ài)自己的家鄉。
3）通過(guò)秋游遠足活動(dòng)去尋找“美麗的秋天”，感受秋季的碩果，累累，感受秋季豐收的`喜悅，帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)孩子的畫(huà)展鉤出秋季的美麗。
4）通過(guò)收集圖片及標本，開(kāi)展有趣的小昆蟲(chóng)的活動(dòng)，萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂(lè )趣，同時(shí)貫疏孩子的環(huán)保意識，增強他們作為地球人保護自然環(huán)境的一份義務(wù)和責任。
3、區域活動(dòng)
本學(xué)期我們將大力開(kāi)民用工業(yè)區域游戲活動(dòng)，以豐富幼兒的課后游戲內容，針對孩子的興趣開(kāi)展“閱讀區”、“表演區”、“手工制作區”及區角游戲區，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂(lè )趣，真正的寓教于樂(lè )，寓教于玩。
4、家長(cháng)工作
我班有事半幼兒是乘車(chē)接送的，在家長(cháng)工作方面有一定的困難，但我們將盡力克服，本學(xué)期我們仍將聯(lián)系欄，盡善盡美的做好和家長(cháng)相互探討。
四、實(shí)施措施
1、通過(guò)音樂(lè )“國歌”、“我愛(ài)天安門(mén)”、“我可愛(ài)的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國情感。
2、通過(guò)認識收集小昆蟲(chóng)，開(kāi)展“有趣的小昆蟲(chóng)”制作活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)大自然，有探究事物的興趣，及保護環(huán)境的意識。
3、第天保證幼兒不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，以游戲為基本活動(dòng)，寓教于各項活動(dòng)中，以促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展，同時(shí)多開(kāi)展些競賽性的體育游戲，從中培養幼兒的團隊合作精神，及增強幼兒的競爭意識。
4、開(kāi)展“小超市”、“麻辣燙”等區角游戲，在游戲中以提高幼兒的語(yǔ)言表達能力，交往能力，通過(guò)表演區“我是小老師”、“神話(huà)大舞臺”等培養孩子活潑開(kāi)朗性格，及閱讀區在游戲中培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣和求知欲望。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，并進(jìn)行家訪(fǎng)做好記錄，開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄，與接送幼兒家長(cháng)面對面交談，幼兒在園情況，乘車(chē)幼兒我們一如既往的通過(guò)寫(xiě)便條，打電話(huà)等方法與他們聯(lián)系，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)傳授科學(xué)的。
五、工作安排
9月份：開(kāi)展“弟弟妹妹我來(lái)幫助你”活動(dòng)時(shí)間為3周
10月份：開(kāi)展“我愛(ài)祖國“活動(dòng)，時(shí)間為4周
11月份：開(kāi)展“美麗的秋天“活動(dòng)，時(shí)間為4周
12月份：開(kāi)展“可愛(ài)的小動(dòng)物“活動(dòng)，時(shí)間為4周
元月份：開(kāi)展“冬天我不怕”、“過(guò)新年”活動(dòng)，時(shí)間為三周
新學(xué)年工作計劃 篇4
一、情況分析
本班現有學(xué)生45人，個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫，課上都有無(wú)組織、無(wú)紀律的現象，沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣，學(xué)習習慣較差，有時(shí)甚至出現亂課現象。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
二、指導思想
依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學(xué)習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、本學(xué)期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學(xué)生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，前途命運以及班級的發(fā)展，若班主任處處事必躬親，無(wú)所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學(xué)生的依賴(lài)心理嚴重，造成學(xué)生的奴性，捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng )造力，也使班主任陷于雜務(wù)，疲備不堪，不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說(shuō)：“教是為了不教”。魏書(shū)生說(shuō)：“管是為了不管�！币虼�，我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究民主，把握班級的長(cháng)遠目標：培養強有力的干部隊伍，并加以監管；為學(xué)生指明人生目標，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作；協(xié)調整體的向心力。把具體事務(wù)派下去，放手讓學(xué)生主持工作，鼓勵學(xué)生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系，如衛生檢查、兩操、午睡，組織活動(dòng)，班級規章制度的制定等等，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性；發(fā)揮民主的才智。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的，尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級的最后一期，學(xué)習任務(wù)比較緊，若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成績(jì)好的學(xué)生給予更高的要求，對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成績(jì)較差的學(xué)生，先從培養學(xué)生的學(xué)習興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習。這樣對于不同程度的學(xué)生都會(huì )有一定的促進(jìn)，并在班級形成學(xué)習的熱潮。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是采取與他們交朋友，關(guān)心他們?yōu)橹�，二是因為后進(jìn)生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見(jiàn)”，才能讓他們接受我們的.教育。其次是齊抓共管，以?xún)?yōu)帶后，后進(jìn)生的轉化光靠班主任一個(gè)人是不行的，所以我盡量做到與家長(cháng)、全班同學(xué)、各科老師通力合作，調動(dòng)一切積極因素，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識決定他們的一切，尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩定。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作�，F在的學(xué)生受到各方面的影響，使他們過(guò)早的成熟，如果不給予正確的引導就會(huì )走下坡路，所以一定要通過(guò)各種手段引導他們。
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