中學(xué)學(xué)年工作計劃合集六篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)年工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1
工作目標：
遵循教育發(fā)展規律，堅持科學(xué)發(fā)展，充分調動(dòng)各方面的積極性，形成強大的向心力。將公開(kāi)課制度化、生態(tài)學(xué)校建設、五環(huán)節課堂教學(xué)推廣、文明班級創(chuàng )建等活動(dòng)推向深入。根據年級和學(xué)科特點(diǎn)，注重整體，突出重點(diǎn)，創(chuàng )德育工作的最優(yōu)值、學(xué)生成績(jì)的最大值。通過(guò)全體師生的努力，達成人心不松散、工作不倦怠、管理更精細、校園更和諧的總體目標，保證來(lái)年體體面面風(fēng)風(fēng)光光地搬進(jìn)新校區。
工作思路：
一、強化思想政治工作，突出師德師風(fēng)建設。
在師生中全面開(kāi)展“追求幸�！钡暮诵膬r(jià)值觀(guān)和“自強不息永不言棄”的二中精神教育，讓“自強不息，永不言棄”的二中精神在學(xué)校發(fā)展的特殊時(shí)期彰顯出強大的動(dòng)力。創(chuàng )造良好的工作氛圍，讓微笑、謙虛、自信成為師生最美的精神裝飾，提倡“教師三好”、“學(xué)生三好”。
加強干部隊伍建設，力求使每一位干部的正能量發(fā)揮到極致。切實(shí)推行干部民主評議制度。進(jìn)一步創(chuàng )優(yōu)師德師風(fēng)建設方法，在堅持學(xué)生評老師、家長(cháng)評老師、老師評老師等傳統做法的同時(shí)，不斷豐富師德評價(jià)機制，探求師德量化考核的途徑和方法，逐步提高師德考核在評優(yōu)、晉級、職稱(chēng)申報等方面的權重。通過(guò)師德師風(fēng)建設，克服部分教師身上存在的職業(yè)倦怠感，形成新的二中教師形象，提高社會(huì )對學(xué)校的信任度。
強化跑操工作，把跑操與教職工考勤有機地結合起來(lái)，把考勤的時(shí)間固定在每天的上下午二三兩節課之間，每次跑操都由專(zhuān)人點(diǎn)名，當場(chǎng)公布，跑操考勤結果按一定比例折算成教職工總體出勤情況。
實(shí)施有效德育，大力度開(kāi)展和完善文明班級、先進(jìn)班級創(chuàng )建工作；圍繞《生態(tài)學(xué)校建設研究》創(chuàng )新德育途徑；不斷完善立體化、數字化的常規管理模式；充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )及學(xué)生干部的作用，培養學(xué)生的自我管理能力。
抓好學(xué)校安全工作。加強安全教育，牢固確立“安全為零一切為零”的意識。進(jìn)一步細化學(xué)校安全制度，安全工作人員要熟悉各項安全制度。安全工作責任到人，建立安全臺帳，定期開(kāi)展形式多樣的安全宣傳和安全教育，進(jìn)行安全逃生演練，確保校園平安。
二、強化教學(xué)過(guò)程管理，注重教學(xué)實(shí)效。
1．嚴肅工作紀律。
學(xué)校繼續實(shí)行校長(cháng)室和年級部?jì)蓷l線(xiàn)考勤的方法，要求考得更認真，記錄得更詳細，公布得更及時(shí)�？记诮Y果實(shí)行日公布、周統計、月進(jìn)檔，考勤結果與績(jì)效工資、職稱(chēng)評聘、評優(yōu)等掛鉤，出勤率低于平均水平的，評優(yōu)一票否決。
2．加強“五認真”督查
教務(wù)處、年級部要高起點(diǎn)、高規格地做好教學(xué)“五認真”檢查工作，要真實(shí)記錄檢查結果，存入教師業(yè)務(wù)檔案，并及時(shí)公布。備課講求實(shí)效；加大作業(yè)檢查力度，強調適量、全批、精改、反饋，達到以“五認真”檢查促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目的。學(xué)期結束，教務(wù)處將所有教師的備課筆記、批改筆錄收齊存檔�！拔逭J真”檢查的結果將成為教師個(gè)人考核評優(yōu)的重要依據。教學(xué)五認真檢查，有一次不合格的，扣職稱(chēng)申報、聘任積分1分；一學(xué)年有兩次以上檢查不合格的，不享受任何級別的表彰，且當年考核不得為優(yōu)；五次不合格的，當年考核在合格以下。
校長(cháng)室、教務(wù)處、值周領(lǐng)導要加強課堂督查，對遲到、中途離堂的，要及時(shí)公布，對曠課的要重罰。
3．強勢推進(jìn)“亦生亦師共研共長(cháng)”五環(huán)節課堂教學(xué)。
通過(guò)設計高質(zhì)量的助學(xué)案，充分使用助學(xué)案，突出學(xué)生在課堂上的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的自學(xué)能力，加深學(xué)生在教材內容的`理解，幫助學(xué)生自主構建相應的知識體系，在掌握基礎知識的同時(shí)，形成較好的發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。使五環(huán)節教學(xué)成為高效樂(lè )學(xué)的課堂教學(xué)。做好每年一度的“五環(huán)節”課堂教學(xué)競賽工作。
4．扎實(shí)開(kāi)展學(xué)情調查。
繼續做好學(xué)情調查工作。要抓實(shí)抓細學(xué)情調查的每一個(gè)環(huán)節，對調查獲得的結果要進(jìn)行理性分析，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高教學(xué)效果。所有的檢測必須堅持激勵性原則，要更新觀(guān)念，堅持教什么考什么原則，降低考試難度，考學(xué)生會(huì )的知識，通過(guò)適當的形式送分數給學(xué)生，通過(guò)檢測增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
5．全面實(shí)施“雙語(yǔ)工程”。
組織全體師生認真學(xué)習《z縣第二中學(xué)雙語(yǔ)工程實(shí)施方案》，制定科學(xué)合理的雙語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)訓練計劃。語(yǔ)文學(xué)科：學(xué)生每天課外閱讀時(shí)間平均不少于20分鐘，每周不少于120分鐘。學(xué)生每周課外閱讀量不少于8000字。繼續開(kāi)展書(shū)香班級創(chuàng )建、讀書(shū)演講比賽、讀后感展評、閱讀之星評比等活動(dòng)。正常舉辦圖書(shū)超市，要辦得實(shí)在，辦出成效。英語(yǔ)學(xué)科以鍛煉提高學(xué)生的口語(yǔ)閱讀能力為主，主要內容為：《牛津初中英語(yǔ)》教科書(shū)、《初中閱讀與訓練——英語(yǔ)同步聽(tīng)力與訓練》、《初中英語(yǔ)課標教材——閱讀精華文庫》。充分發(fā)揮電子顯示屏在雙語(yǔ)工程中的作用，提倡圍繞雙語(yǔ)工程建設個(gè)性化班級。語(yǔ)文教師每人每學(xué)期要吃透一本名著(zhù)，每周推薦一篇千字文。按年級、分學(xué)科定期進(jìn)行閱讀檢測，扎實(shí)推進(jìn)雙語(yǔ)工程，全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力。做好迎接市縣雙語(yǔ)工程推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )的準備。努力創(chuàng )建閱讀特色學(xué)校。
三、深化教育教學(xué)研究
1．開(kāi)展生態(tài)學(xué)校建設研究。
開(kāi)展《生態(tài)學(xué)校建設研究》課題研究。以生態(tài)的教育培養生態(tài)的人,把生態(tài)文明學(xué)校的建設和構建教育生態(tài)系統緊密結合起來(lái)，使學(xué)校與時(shí)代、社會(huì )、自然相融共生，能量互補，持續發(fā)展。達成“創(chuàng )設生態(tài)課、構建生態(tài)園、培養生態(tài)人”的目標。通過(guò)校園文化建設，形成校園文化建設特色校，并使之與生態(tài)學(xué)校建設融為一體，進(jìn)而形成品牌學(xué)校。
2．抓實(shí)集體備課。
集體備課要做到“三保四有”�！叭！奔幢ＷC時(shí)間——必須在規定時(shí)間進(jìn)行教研；保證人數——任何人不得無(wú)故缺席；保證效果——教研要不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初把學(xué)科備課任務(wù)分解落實(shí)到具體人，集體備課的主要任務(wù)有兩項：一是研討個(gè)人備課草稿，集思廣益，形成定稿；二是教后心得交流�！靶写娌坏�，反求諸己”，在反思中求進(jìn)步。教務(wù)處要做好集體備課的檢查記載工作，學(xué)期結束評選優(yōu)秀備課組，給予適當獎勵。
四、做好后勤服務(wù)工作
學(xué)校后勤部門(mén)要遵循學(xué)�？傮w工作思路，做好教育教學(xué)服務(wù)和校產(chǎn)校具維護工作，重點(diǎn)加強校園商店、食堂和學(xué)生宿舍管理，每天定時(shí)進(jìn)行相關(guān)檢查，確保食品衛生安全；進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，進(jìn)行系統的物資登記，做好校產(chǎn)校具的管理維修工作；精心維護花木，做好綠化管理工作；堅持民主理財，做好財務(wù)工作。
五、充分發(fā)揮群團組織作用。
工會(huì )要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強學(xué)校的凝聚力。繼續發(fā)揮工會(huì )在學(xué)校重大事務(wù)上的監督作用，保證校務(wù)工作的公平、公正、公開(kāi)。努力做好關(guān)心下一代工作和退教工作。繼續協(xié)助校長(cháng)室做好教學(xué)研究工作。繼續做好教職工跑操的組織工作。定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，做好矛盾化解工作，建設和諧的人際關(guān)系。
團委會(huì )要把定期給團員上團課，確保團員學(xué)生在思想行為上優(yōu)于其他同學(xué)，體現團組織的先進(jìn)性。嚴格團員發(fā)展程序，認真開(kāi)展新團員培訓工作，以入團促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高；組織好每周的升旗儀式；定期更換宣傳櫥窗內容；以“國慶”、“一二·九”、“元旦”“五一”等重大節日為契機，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展各項課外活動(dòng)，增加學(xué)生的實(shí)踐機會(huì )；配合政教處做好學(xué)生的管理工作。充分發(fā)揮團支部作用，積極參與《生態(tài)學(xué)校建設》課題研究。
團結拼搏才能創(chuàng )造人生精彩，特殊時(shí)期更能展現人的素質(zhì)。讓我們在20xx年中考輝煌的基礎上，再度譜寫(xiě)新的歷史篇章。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2
“律回春暉漸，萬(wàn)象始更新�！碧ぶ�(zhù)春天的步伐，高一全體師生迎來(lái)了新的學(xué)期。
本學(xué)期，我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導，以學(xué)校德育處、教導處的具體計劃為指針，以“提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)”和“提高課堂質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，鼓勵高一學(xué)生打好基礎，規范學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。求學(xué)力爭在學(xué)校規范的管理教育中，努力營(yíng)造良好的級風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、 加強六個(gè)溝通
�。ㄒ唬�、讓每一位充分認識班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，緊密?chē)@學(xué)校工作重心和年級組工作重點(diǎn)，處理好行為規范和育人的關(guān)系，在完成好各項常規工作的前提下，鼓 勵班主任創(chuàng )造性地開(kāi)展富有特色的教育教學(xué)工作。加強年輕班主任的培養，提高班主任的執行力；每周日晚修召開(kāi)高一班主任例會(huì )，進(jìn)行經(jīng)驗分享，總結和反思下周工作。
�。ǘ�、 加強備課組之間的教學(xué)交流，特別注意對特長(cháng)生的發(fā)掘和培養，注意“學(xué)困生”的補差工作，強調分科指導。本學(xué)期時(shí)間長(cháng)任務(wù)重，是高一各學(xué)科打下堅實(shí)基礎的關(guān)鍵。鼓勵教師認真學(xué)習新課程目標，轉變教育理念，更新教學(xué)觀(guān)念，以市、校教學(xué)工作計劃為指導，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，不僅要積極走出去聽(tīng)外校教師的好課，校內教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習，寫(xiě)出反思，總結出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。
�。ㄈ�、 加強學(xué)生干部的培養，培養班團干部，積極分子，營(yíng)造良好的班級風(fēng)氣。
富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開(kāi)展各項教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的'班級活動(dòng)，培養、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強教室文化和校園文化的建 設。特別注意培養一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長(cháng)和社會(huì )的力量，做好班級工作。
�。ㄋ模�、加強班主任與任課老師的溝通，班主任和任課老師之間應充分發(fā)揮班主任的核心作用，充分調動(dòng)任課老師的積極性，一個(gè)班級師生一體化，增強集體意識。
�。ㄎ澹�、加強中學(xué)生安全意識、心理健康意識的培養，本學(xué)期擬組織活動(dòng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。加強對學(xué)生遵紀守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外人員的交往，年級組教師都有幫教個(gè)別生的責任，增強其法制觀(guān)念和組織紀律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。
�。┘皶r(shí)和家長(cháng)溝通，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立家校聯(lián)系制度，使用好網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、具體操作
第 一 周：開(kāi)展誠信主題黑板報評比
第 二 周：1組織高一年級語(yǔ)數外補考
2各班期末考試表彰大會(huì )
3儀容儀表大家查；
4高一年級班主任例會(huì )
第 三 周：高一年級隨遷子女會(huì )議
第 四 周：高一年級女生會(huì )議
第 五 周：1.高一班主任交流會(huì )
2.高一儀容儀表自查
3.高一宿舍教室衛生自查
第 六 周：1.校園安全教育主題班會(huì )
2.安全教育主題黑板報
第 七 周：1、組織高一階段性考試
2、誠信考試教育
3、高一男生會(huì )議
第 八 周：1、高一成績(jì)分析會(huì )
2、各班成績(jì)分析
3、語(yǔ)數外備課組座談會(huì )
第 九 周：1.高一班主任交流會(huì )
2.高一儀容儀表自查；
3.高一宿舍教室衛生自查；
第 十 周：1.各班教師走進(jìn)班級師生座談會(huì )
2.科組互相聽(tīng)課
3.高一心理教育團體輔導
第十一周： 1.高一班團干部會(huì )議
2.各班逐個(gè)找學(xué)生分析成績(jì)，鼓勵學(xué)生
3.高一年級學(xué)困生會(huì )議
第十二周： 1.學(xué)校班主任培訓
2.備課組長(cháng)集會(huì )
3.高一學(xué)生法制報告會(huì )
第十三周： 1.假期安全教育
2.高一足球隊成立
3.組建高一體育班
第十四周： 1.組織階段性考試
2.交通安全知識講座
3.高一年級前50名會(huì )議
第十五周： 1.組織家長(cháng)會(huì )
2.選拔高一志愿者
3.成績(jì)分析會(huì )
第十六周：1.高一年級班會(huì )公開(kāi)課
2.高一班主任交流會(huì )
3.高一年級讀書(shū)分享會(huì )
第十七周： 1.端午安全教育、文俗教育
2.年級衛生、儀容儀表自查
3.高一美術(shù)生音樂(lè )生動(dòng)員會(huì )
第十八周： 1.保護環(huán)境主題班會(huì )
2.組織備課組走進(jìn)課堂
3.組織送高三活動(dòng)
第十九周： 1.法制知識講座
2.高一年級分科預報名
3.高一班主任交流會(huì )
第二十周： 1.學(xué)生疏散演習訓練
2.高一臨界生會(huì )議
3.各班考前動(dòng)員、分科報名
第二十一周：1.高一期末復習動(dòng)員
2.誠信教育
3.上交各項資料
第二十二周：1.組織期末考試。
2.假期安全教育
3.文理分科
xx市第十高級中學(xué)高一級部
20xx年2月20日
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3
為更好落實(shí)我校20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)方面的主要工作目標：提高全體教職工的工作能力和水平；提高課堂教學(xué)的效率。生化教研組以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導思想，以學(xué)校教學(xué)管理處、教學(xué)發(fā)展處的工作要點(diǎn)為基礎，通過(guò)大家的討論，本學(xué)期的工作計劃如下：
一、常規工作：
1、落實(shí)集體備課制度，做好電子備課記錄。
2、在集體備課的基礎上，上好每一節課，切實(shí)提高課堂效率。課后注意分析教與學(xué)兩方面，做好課堂教學(xué)記錄。
3、以備課組為單位，落實(shí)好每節課的作業(yè)問(wèn)題，盡可能做到作業(yè)的合理性、有效性；同時(shí)做好章節復習、期中、期末的復習提綱及有關(guān)的練習卷、考試卷。
4、積極開(kāi)展同學(xué)科或跨學(xué)科的聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)，虛心學(xué)習，提高教學(xué)水平。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步規范集體備課制度
生物、化學(xué)各年級以備課組位單位，實(shí)施集體備課，落實(shí)四定：
時(shí)間 地點(diǎn) 主備內容 主講人
高一化學(xué) 周五第三節課 南大樓300B
教材的分析與處理 主講人以章為單位輪換
第四章：z
第五章：z
第六章：z
第七章：z
高二化學(xué) 周五第一節課 南大樓402
1、根據一周的教學(xué)情況分析學(xué)情，調整教學(xué)內容。
2、根據學(xué)生情況，進(jìn)一步明確下周的教學(xué)進(jìn)度及每一節課的有關(guān)作業(yè)。
3、探討有關(guān)教學(xué)問(wèn)題及學(xué)生的態(tài)度、作業(yè)完成等有關(guān)方面的問(wèn)題。
以章節為單位輪換
11.2z
11.3z
11.4z
12.1z
12.2z
有機物復習：z
13.1z
13.2z
實(shí)驗復習：z
元素化合物復習： z
基本理論、基本概念：z
高三化學(xué)
周五第五節課
南二樓301
1、根據一周教學(xué)情況及每周一練的情況，分析學(xué)情及時(shí)調整教法。
2、細化教學(xué)內容和進(jìn)度
3、研究考綱，細化教學(xué)目標，明確教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)。
以專(zhuān)題為單位主備
選擇題課堂練習專(zhuān)題：z
第四大題專(zhuān)訓： z
綜合題專(zhuān)訓： z
高二生物
周五第一節課
南大樓402
1、教材的分析與處理。
2、探討有關(guān)教學(xué)及學(xué)生一些問(wèn)題。
第五章第4、5節zz；
第六章：zz
第七、八章：zz
第十章：zz
2、向其他備課組學(xué)習的基礎上，進(jìn)一步完善考試復習的環(huán)節
由于本學(xué)期高二年級化學(xué)、生物要會(huì )考，高三化學(xué)、生物要高考，進(jìn)一步完善考試復習的.環(huán)節顯得至關(guān)重要。介于高二年級的學(xué)生的特殊情況及時(shí)間短，為確保學(xué)生學(xué)習效率，高二年級的化學(xué)、生物一定要落實(shí)好新授課的章節復習；會(huì )考分模塊的復習提綱、會(huì )考模擬訓練。
3、重點(diǎn)突破作業(yè)環(huán)節
�。�1）作業(yè)的布置
不同班級分層；同類(lèi)班級的作業(yè)在老師們的討論下共同選擇。老師可以根據自己的教學(xué)情況，多樣性的完成作業(yè)，提高作業(yè)的效率。（課堂限時(shí)完成、課堂提問(wèn)、課后作業(yè)、化整為零）
�。�2）作業(yè)的批改
必改的作業(yè)及時(shí)批改，個(gè)別學(xué)生需面批。抽查的作業(yè)，根據情況應有等地之分，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性。
�。�3）作業(yè)的訂正
錯的較多的部分，課堂統一訂正，注意對學(xué)生的落實(shí)。個(gè)別錯誤個(gè)別尋找，并及時(shí)交訂正的反饋信息。
�。�4）試卷的訂正
在講評的基礎上，用練習本訂正錯題形成錯題集。
書(shū)寫(xiě)格式：抄題-----分析過(guò)程------正確答案------錯題原因及解題的感想。
4、注重教科研工作寓于平時(shí)的教學(xué)工作中。
5、積極開(kāi)展學(xué)科競賽，拓展周四的社團課，為學(xué)校的學(xué)科競賽做出一份努力。
6、為落實(shí)教研組工作的有效性，根據本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)，制定出不同主題的活動(dòng)計劃安排。另還要參加區教研活動(dòng)。
�。�1）第一次：本學(xué)期生化教研組總體計劃安排討論（第1周）
�。�2）第二次：備課組活動(dòng)情況交流（第3周）
�。�3）第三次：作業(yè)批改情況交流（第5周）
�。�4）期中考試有關(guān)事宜（第8周）
�。�5）會(huì )考、高考收官工作的有關(guān)安排（第10周）
�。�6）作業(yè)展示反饋的有關(guān)內容（第11周）
�。�7）期末考試，復習提綱、試卷等方面內容
7、計劃20xx學(xué)年度第一學(xué)期能參加區級化學(xué)課的展示，在化學(xué)學(xué)科共同的教學(xué)模式的基礎上，每個(gè)年級有一個(gè)主題。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期，我們將結合學(xué)校三年發(fā)展規劃，以關(guān)注師生發(fā)展構建和諧校園為主題，以校本研修為平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)；聚焦課堂教學(xué)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革積極探索適合學(xué)生的有效課堂教學(xué)模式；著(zhù)眼于學(xué)生的整體發(fā)展，立足于學(xué)生的個(gè)體成長(cháng)，積極探索、提高分層教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；繼續落實(shí)和推進(jìn)兩綱在課程建設與學(xué)科教學(xué)中實(shí)施，全面提高各年級的教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
以校本研修這一平臺，促進(jìn)教師對新課改理念的理解，進(jìn)一步對教學(xué)策略、方法和模式的探索，加強學(xué)法指導的實(shí)踐探索，促進(jìn)學(xué)生習得能力的提高。各教研組、備課組，進(jìn)一步關(guān)注教學(xué)五環(huán)節，加強集體備課活動(dòng)和教研活動(dòng)。
三、具體內容：
1、加強教研組、備課組的建設。
建立學(xué)習制度；繼續落實(shí)備、聽(tīng)、評、改系列的集體備課制度，提高集體備課的實(shí)效性。
2、開(kāi)展多元化的校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。�1）教研組層面：組織教師學(xué)習現代教育理論，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。
學(xué)校將以教學(xué)競賽為平臺，各教研組組織教師開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，并開(kāi)展有效課堂教學(xué)模式的探討；加強校本培訓與教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（組內研討；借助外力）。
�。�2）學(xué)校為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，搭建平臺。
以教學(xué)競賽為平臺、以走出去、請進(jìn)來(lái)的方式及利用學(xué)校內部資源，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；做好青年教師的培養工作；科研室組織教師確立本學(xué)年的個(gè)人小課題的立項、研究工作；利用教師論壇活動(dòng)，進(jìn)行跨學(xué)科的經(jīng)驗交流；充分利用十五校課題組的平臺，促進(jìn)校際間教師的交流、學(xué)習。
3、加強教學(xué)常規管理，完善各種教學(xué)制度，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。
進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理制度，加強落實(shí)與反饋工作，并注重加強以下日常的教學(xué)常規管理工作。
�。�1）加強常態(tài)課的管理。繼續開(kāi)展聽(tīng)推門(mén)課的活動(dòng)，并做好反饋、交流工作。
�。�2）強化質(zhì)量意識，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生習得能力的穩步提高。
嚴格各種考試、考務(wù)管理；繼續做好各學(xué)科單元檢測工作；做好分析、跟進(jìn)工作；做好學(xué)生學(xué)習方法的指導工作；關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好學(xué)習困難學(xué)生的`轉化工作。
�。�3）繼續加強課堂教學(xué)的常規巡查，嚴格調課制度。
�。�4）進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規五環(huán)節（備課、上課、作業(yè)及批改、輔導、評價(jià)），規范教學(xué)行為。
�。�5）建立學(xué)科競賽的輔導和管理制度，確保參與各級各類(lèi)競賽，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
�。�6）進(jìn)一步開(kāi)展數學(xué)分層教學(xué)，探索差異適應性對策和個(gè)性化特長(cháng)的教學(xué)。
4、進(jìn)一步加強課程的管理，提高教學(xué)實(shí)效。
5、繼續做好語(yǔ)言文字的宣傳、規范工作，促進(jìn)師生在校園內講普通話(huà)、用規范字，形成和諧的文明校園。
6、利用不斷完善的校園信息網(wǎng)和多媒體設施，進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的探索，加強教師掌握信息技術(shù)能力的培訓，促進(jìn)教師自制優(yōu)質(zhì)課件質(zhì)量的提高，推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。
7、繼續抓好三課三操二活動(dòng)及防近等系列工作。
8、其它：各專(zhuān)用室管理人員增強服務(wù)意識，提高工作效率；開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
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德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。
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班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
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抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的.精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
�。ㄎ澹┢桨残@創(chuàng )建
加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6
為了有效地促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，在新的學(xué)期里，學(xué)校安全工作將緊緊圍繞“強化內部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，建設和諧校園，促進(jìn)師生共同進(jìn)步”等方針展開(kāi)，現在根據我校實(shí)際情況制定學(xué)校安全工作計劃：
一，指導思想。
學(xué)校安全工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作能否順利開(kāi)展，因此學(xué)校安全工作，任重于泰山，必須持之以恒，始終對于學(xué)校安全工作保持一份緊迫感與警惕感。
這學(xué)期學(xué)校安全工作在根據上級部門(mén)領(lǐng)導下，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、以人為本的理念，建立學(xué)校安全意識，堅持“安全第一，預防為主”原則上，要進(jìn)一步加強安全工作體系，明確相關(guān)安全工作職責。大力開(kāi)展安全宣傳教育，建立和完善學(xué)校師生的安全長(cháng)效機制，創(chuàng )造一個(gè)有利師生工作學(xué)習的安全環(huán)境，保護學(xué)校的正常工作生活秩序。
二，要加強明確領(lǐng)導責任制。
�。ㄒ唬┏闪⒕唧w安全工作領(lǐng)導小組。備注：領(lǐng)導小組的名單將于近日公布。
�。ǘ┟鞔_安全責任、職責。教師和學(xué)生應該清醒地認識到安全工作是學(xué)校一切工作的基礎，安全工作是確保有秩序教學(xué)活動(dòng)的基石。
所有教師職工都必須提高認識，統一行動(dòng)，認真履行自己的職責。安全工作領(lǐng)導小組主要成員必須認真執行學(xué)校下發(fā)的安全任務(wù)。層層下?lián)芫唧w工作職責，確保每一項安全工作落實(shí)到人，每一份安全職責明確到人。
三，加強學(xué)校安全系統的建設，全面規范化安全管理體系。
1，加強工作責任制。簽署安全責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任層次和加強安全機制。努力建立學(xué)校安全管理隊伍，建立健全安全工作人員編制，確保每個(gè)工作人員都接受共同良好的綜合學(xué)校安全管理培訓。
2，定期檢查制度的實(shí)施。嚴格按照“及時(shí)調查，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)預防，及時(shí)處理”的指導原則，開(kāi)展定期安全檢查，節假日安全檢查，與不定期抽查工作。
3，認真執行安全狀況報告制度。每個(gè)月召開(kāi)一次定期的安全工作會(huì )議，對于近期學(xué)校安全工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論，會(huì )議總結工作經(jīng)驗，制定下一步工作方法。
四，加強校園內部管理，努力營(yíng)造安寧校園環(huán)境。
1，加強了門(mén)廳，走廊，校園等區域的`安全管理，確保安全監視探頭的正常運行。
2，加強對校園周邊環(huán)境綜合治理。禁止在學(xué)校50米前范圍內容設立流動(dòng)攤位，嚴禁住校生在校學(xué)習時(shí)間外出逗留、就餐等行為。
3，加強學(xué)校周邊交通安全管理。
4，加強學(xué)校水電氣設施的安全管理。
5，加強體育活動(dòng)的安全管理。
五，加強教育，強化師生的安全意識。
1.利用每周一次國旗下講話(huà)機會(huì )，普及校園安全教育。
2.每雙周開(kāi)展一次班會(huì )，普及校園安全教育，樹(shù)立培養學(xué)生的安全意識。
3.重大節假日放假之前，向各班下發(fā)安全知識手冊。
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