秋季中學(xué)工作計劃匯編7篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的秋季中學(xué)工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季中學(xué)工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為人民滿(mǎn)意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,明確工作的..,特制定學(xué)校本期工作計劃。
一、努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
學(xué)校要始終堅持“以人為本,德育為首,學(xué)生為先”的教育理念,以學(xué)生的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。加強學(xué)生的品德教育和良好行為習慣的培養,使學(xué)生初步樹(shù)立正確的的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。
一是力求語(yǔ)言規.明,促使中青年教師養成使用普通話(huà)教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。
二是做到穿著(zhù)大方.潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區和教學(xué)區。
三是提高教師的環(huán)境衛生意識,嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。
四是增強時(shí)間觀(guān)念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。
五是規范課堂行為,嚴禁坐著(zhù)上課、上課吸煙和中途離堂;
六是要做到愛(ài)生如子,師生平等,要堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
七是要加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高教師的`自身素質(zhì)。八是要增強教師的服務(wù)意識。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校的德育常規工作。
大力開(kāi)讀書(shū)育人活動(dòng);充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅持升國旗制度;加大對學(xué)生進(jìn)行養成教育的力度;高度重視班會(huì )課;培養學(xué)生良好的衛生習慣;增強學(xué)生的紀律和法律意識;開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng)。
二、牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想。
要進(jìn)一步健全學(xué)校各項安全管理制度、責任狀和預防傳染病應急預案;落實(shí)安全主題班會(huì )、晨會(huì )和班會(huì );嚴格執行安全檢查制度,確保食堂和小賣(mài)部食品衛生安全;加強校園封閉管理,健全巡邏制度。
三、進(jìn)一步加強控流防輟工作。
健全包班制度;加強“留守學(xué)生”的管理;切實(shí)做好雙差生的轉化工作。
四、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理制度,創(chuàng )新教學(xué)常規管理模式,重點(diǎn)抓好教學(xué)常規的過(guò)程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開(kāi)展教研教改工作,為斷探求新的教學(xué)方法,積極改革課堂教學(xué)結構;逐步推廣月考總結制度;有效落實(shí)課外輔導工作;高度重視體衛藝工作,進(jìn)一步規范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節活動(dòng)。
五、進(jìn)一步抓好寄宿制學(xué)校的規范化建設工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
逐步完善學(xué)生寢室標準化設施建設,為學(xué)生提供舒適的生活的環(huán)境;食堂管理方面,要重點(diǎn)抓好衛生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費,擴大養豬規模。
六、充分發(fā)揮工會(huì )作用。
積極開(kāi)展會(huì )員活動(dòng),豐富教職工生活的;組織召開(kāi)職代會(huì ),完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度;切實(shí)履行對學(xué)校財務(wù)監督的職責。
七、主動(dòng)向上級爭取資金和建設項目,加大校園文化建設,優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。
秋季中學(xué)工作計劃 篇2
新學(xué)期總務(wù)處將在校黨委和校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下,以“十八大”精神為指導,以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為宗旨,以為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為動(dòng)力,以創(chuàng )建和諧平安校園為己任,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,去充分調動(dòng)廣大后勤職工的積極性,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng),確保各項工作落實(shí)到位,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。具體計劃如下:
1、積極做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準備工作,做好學(xué)生繳費注冊、書(shū)籍發(fā)放的工作。
2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價(jià)格合理,質(zhì)量第一。
3、認真排查學(xué)校的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產(chǎn)的安全。
4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線(xiàn)路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監督檢查和處罰力度,確保價(jià)格合理,品種豐富,服務(wù)一流,讓師生滿(mǎn)意。
5、將大力宣傳流行病的'防治,零報告、晨、午檢制度。
6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。
7、加大對后勤人員的調配管理工作,繼續安排專(zhuān)人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作,安排專(zhuān)人負責校園及生活區垃圾的清理工作。
8、將對初中部的窗戶(hù)更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛生間的維修等工作。
9、將把高一、高二和高三實(shí)驗班的電線(xiàn)線(xiàn)路和普通班分開(kāi)。
10、配合政教、團委開(kāi)展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。
11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。
12、加強財務(wù)管理,堅持收支兩條線(xiàn),不設小金庫。合理、科學(xué)的安排和使用資金,做到少花錢(qián)多辦事,辦實(shí)事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現用錢(qián)前松后緊和前緊后松的現象。
13、嚴格校產(chǎn)的管理,認真做好校產(chǎn)登記,信息錄入,資產(chǎn)報廢的清銷(xiāo)工作。
14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學(xué)期的正常使用。
15、新學(xué)期將增加300條大板凳和200張桌子。
16、初中30口教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套,保證開(kāi)學(xué)正常投入使用。
17、對校園內樹(shù)根較淺的高大樹(shù)木進(jìn)行樹(shù)尖的修剪和養護,以防暴雨季節大樹(shù)的傾倒。
秋季中學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期我們依然本著(zhù)“提高課堂效率,減輕學(xué)生負擔”的宗旨,依據“教因學(xué)而生,學(xué)因心而成”的教學(xué)原則,努力通過(guò)科學(xué)、有效的組織教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習興趣運用有序、嚴格、苦干、實(shí)干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養學(xué)生自主學(xué)習能力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,從而達到“教研興校,質(zhì)量興校的目的.”
二、具體工作
1、學(xué)科組教研活動(dòng)
由各科教研組長(cháng)負責,每周組織一次本學(xué)科內的研討課,要求精心組織,認真做課,用心評課,寫(xiě)好聽(tīng)課評課記錄。
2、作業(yè)檢查
各科均準備作業(yè)本,每月一檢查,作業(yè)本要求全批全改,要有針對性的評語(yǔ),尤其對特殊學(xué)生要多給予言語(yǔ)鼓勵、教育,并標明批改日期。(這學(xué)期要重點(diǎn)檢查學(xué)生是否規范書(shū)寫(xiě))
3、教案檢查
每位任課教師都應該有教案,且能做到實(shí)用,不照搬教案書(shū),教案每月檢查一次。
4、聽(tīng)課評課
各位教師有空多聽(tīng)同科老師的課,并寫(xiě)好聽(tīng)課筆記及點(diǎn)評要求5年以上教齡的教師每月至少聽(tīng)課4節,5年以下教齡的教師每月至少聽(tīng)課6節杜絕不聽(tīng)課只抄寫(xiě)聽(tīng)課筆記的現象。
5、學(xué)習筆記
希望各位老師有時(shí)間多學(xué)習,多摘抄,積累教書(shū)育人經(jīng)驗材料,提高自身素質(zhì),要求每月至少摘抄筆記4頁(yè),字跡認真整齊,內容實(shí)用。
6、教學(xué)心得
做用心的教師,及時(shí)記錄自己教書(shū)育人方面成功的做法或困惑,鼓勵在?蚱渌锇l(fā)表,也可在教研時(shí)間相互交流,取長(cháng)補短。
秋季中學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想:
根據學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書(shū)刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現有的圖書(shū)資料及設備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、主要目標任務(wù):
在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,圖書(shū)管理員要熱情為師生服務(wù),充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,學(xué)?梢耘囵B一批圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的圖書(shū)管理員專(zhuān)業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的`輪流安排表,根據實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排,圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。
4、在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報刊雜志的上架工作。
6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫內整理、舊書(shū)修補等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5——7冊。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
12、認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數目,引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書(shū)籍。各校圖書(shū)室加大檢查力度。
13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍,多增長(cháng)知識,各校建立讀書(shū)獎勵制度,激發(fā)學(xué)生借閱圖書(shū)興趣。
14、各校結合實(shí)際,更新圖書(shū)室的各項管理制度。
15、各校做好圖書(shū)借閱工作總結,做好期末學(xué)生歸還書(shū)籍的整理上架工作。
秋季中學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想。
以規范管理為基礎,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng )新為動(dòng)力,以學(xué)校工作計劃為指南,以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實(shí)事”為宗旨,采取切實(shí)有效的措施全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導室工作的指導思想。在認真總結過(guò)去教學(xué)督導工作經(jīng)驗的基礎上,圍繞學(xué)校的各項工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評價(jià)各職能部門(mén)的工作,并積極探索督導工作的新思路和新方法。
二、工作目標。
1、建立健全學(xué)校督導工作制度,進(jìn)一步強化督政、督教的職能作用,加強督導隊伍建設。
2、協(xié)助校長(cháng)室建立健全學(xué)?茖W(xué)的管理體系,完善好學(xué)校管理制度,并認真搞好學(xué)校管理制度的執行情況督查。
3、組織本處室人員認真學(xué)習各項法律法規政策,為人師表,團結同志,轉變觀(guān)念,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動(dòng)地開(kāi)展各項工作。
4、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導和檢查,提出意見(jiàn)和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會(huì )、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門(mén)的計劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估。
5、每周檢查各部門(mén)、年級部周工作完成情況,完成時(shí)間等,對未按時(shí)完成的部門(mén)、年級部及時(shí)在校園網(wǎng)平臺上通報,加大周工作完成情況及過(guò)程督查力度,配合校長(cháng)室將各項工作督查到位。
6、在工作過(guò)程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
7、及時(shí)傳達落實(shí)上級督導部門(mén)的文件精神,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報,及時(shí)提出合理化建議。
8、加大對各個(gè)部門(mén)、年級部值班及其它各類(lèi)值班到崗、到位、履責情況的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自習后等時(shí)段。
9、定期開(kāi)展“學(xué)生、家長(cháng)評教”活動(dòng),及時(shí)整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養,高尚的師德修養,打造一批能力強、品味高,團結和諧的教師隊伍。
三、措施方法。
1、多渠道、全方位。
體現在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對青年教師。采取聽(tīng)課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學(xué)信息,做到有的.放矢,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節。
在做好常規教學(xué)檢查督促的基礎上,重點(diǎn)抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節及節假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節的檢查督促工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、監督檢查與指導幫助相結合。
教學(xué)監督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合。
4、勤溝通多交流。
勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調共同完成的,督導室工作涉及各個(gè)部門(mén),勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門(mén)勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。加強與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結底體現在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實(shí)體現“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀(guān)念,在聽(tīng)課過(guò)程中,不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)工作,還要注重聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門(mén)反饋。
5、加強督導室成員的自身建設。
督導室的各個(gè)成員都要嚴格要求自己,加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴(lài),和廣大教師一道做好本職工作。
秋季中學(xué)工作計劃 篇6
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。本學(xué)期特制定班級工作計劃:
我班共有學(xué)生58人,其中男生35人,女生23人,由于男女比例失調,因此在管理上存在了一定的難度,為了使學(xué)生在本學(xué)期有更好的發(fā)展我力爭做到如下幾點(diǎn):
1、班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
班級管理中,班主任要管的事情很多,從學(xué)生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),前途命運以及班級的發(fā)展,若班主任處處事必躬親,無(wú)所不管,甚至充當警察、保姆的角色,久而久之,學(xué)生的依賴(lài)心理嚴重,造成學(xué)生的奴性,捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng )造力,也使班主任陷于雜務(wù),疲備不堪,不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說(shuō):“教是為了不教”。魏書(shū)生說(shuō):“管是為了不管!币虼,我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究民主,把握班級的長(cháng)遠目標:培養強有力的干部隊伍,并加以監管;為學(xué)生指明人生目標,做好個(gè)別學(xué)生的思想工作;協(xié)調整體的向心力。把具體事務(wù)派下去,放手讓學(xué)生主持工作,鼓勵學(xué)生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,如衛生檢查、兩操、午睡,組織活動(dòng),班級規章制度的制定等等,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性;發(fā)揮民主的才智。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的`比學(xué)風(fēng)格
一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的,尤其本學(xué)期已進(jìn)入初三,學(xué)習任務(wù)比較緊,若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是很不不利的。所以我決定面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績(jì)好的學(xué)生給予更高的要求,對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績(jì)較差的學(xué)生,先從培養學(xué)生的學(xué)習興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習。這樣對于不同程度的學(xué)生都會(huì )有一定的促進(jìn),并在班級形成學(xué)習的熱潮。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。
要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要; 針對這些孩子,我主要是采取與他們交朋友,關(guān)心他們?yōu)橹,二是因為后進(jìn)生往往與班主任有較強的逆反心理,認為老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對老師的“偏見(jiàn)”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以?xún)?yōu)帶后,后進(jìn)生的轉化光靠班主任一個(gè)人是不行的,所以我盡量做到與家長(cháng)、全班同學(xué)、各科老師通力合作,調動(dòng)一切積極因素,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
學(xué)生的思想意識決定他們的一切,尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩定。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作,F在的學(xué)生受到各方面的影響,使他們過(guò)早的成熟,如果不給予正確的引導就會(huì )走下坡路,所以一定要通過(guò)各種手段引導他們。 以上是我本學(xué)期的工作計劃,我會(huì )竭盡權利教育好學(xué)生使他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō):“教育應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈,只有在自己整個(gè)教育生涯中,不斷研究學(xué)生的心靈,才成為教育工作的真正能手!甭仿馄湫捱h,為當好人類(lèi)靈魂的工程師,我將上下而求索。
秋季中學(xué)工作計劃 篇7
工作目標:
本學(xué)期繼續以創(chuàng )建“省級規范化學(xué)!焙蛯(shí)現“雙高雙普”為目標,努力實(shí)現學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng )新發(fā)展。
工作要點(diǎn):
1、夯實(shí)領(lǐng)導班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設,提升工作質(zhì)量和效率。
2、強化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續狠抓四個(gè)習慣的養成,做好開(kāi)發(fā)系列校本教材的準備工作。
3、優(yōu)化課程改革機制,修訂分層教學(xué)的管理、評價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強力推進(jìn)高效課堂建設。
4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,并拓展校本課程的開(kāi)發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉變。
6、加大后勤工作的監管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
工作思路及措施:
一、抓班子帶隊伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團隊
、孱I(lǐng)導班子建設
1、認真落實(shí)《xxxx中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線(xiàn)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和嚴格落實(shí)校長(cháng)“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導必須加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續落實(shí)校級領(lǐng)導包級蹲組,處室領(lǐng)導蹲級,年級主任全面負責年級工作的管理形式,嚴格執行領(lǐng)導上樓辦公,繼續堅持管理重心下移,將評優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調動(dòng)教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開(kāi)支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)、透明、公平、公正。
、娼處熽犖榻ㄔO
1、工會(huì )、婦委會(huì )、團校委應依據自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開(kāi)展積極健康的教師陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng),以教代會(huì )為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻策。
2、校研室要突出校本化培訓,教互研活動(dòng)要由量向質(zhì)發(fā)生轉變。
3、教導處以課改工作和畢業(yè)班復習備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著(zhù)力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。
5、校辦牽頭,各處室配合,繼續完成校園文化建設;依據雙高雙普要求,全面完成基礎設施建設,改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
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德育處要切實(shí)加強班主任專(zhuān)業(yè)培訓,提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級管理做到精細化,使精細管理做到日;,要從“精”和“細”上做文章,不斷提高班級管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作
1、繼續樹(shù)立大德育觀(guān)念,全員參與,努力實(shí)現思想教育全員化、班級管理常規化、養成教育經(jīng);、行為習慣規范化、組織活動(dòng)實(shí)效化、教育內容明晰化。
2、強化“四個(gè)習慣”的養成,即:思維習慣、生活習慣、學(xué)習習慣以及文明行為習慣,尤其要突出思維習慣的養成教育,幫助和引導學(xué)生養成良好的文明行為習慣,樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴格執行學(xué)校德育管理“八項制度”:《校園意外事故應急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導包班負責及校園分區域包片負責制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來(lái)強化管理意識,提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀(guān)調控,年級具體考核的`考評模式。同時(shí)要加大級部?jì)、校內、校際班級管理的交流、研討,促進(jìn)班級管理水平整體提升。
5、德育處應統籌規劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養成為目標的學(xué)生公寓管理工作機制。
7、繼續完善實(shí)行班級量化評比和學(xué)生德育考核,通過(guò)“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動(dòng)學(xué)生的自律。認真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉化工作,切實(shí)做好預防未成年人違法犯罪工作。開(kāi)展和諧班級構建活動(dòng)。
8、安全工作由德育處統一管理,全面負責,落實(shí)專(zhuān)人做好定期檢查和不定期排查,切實(shí)把校內外安全巡查、排查做為一項長(cháng)期、常態(tài)工作來(lái)抓。把消防、交通、衛生、治安安全等知識列入教學(xué)計劃,通過(guò)開(kāi)設安全知識課、舉辦安全專(zhuān)題講座、發(fā)放安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開(kāi)展警民共建等活動(dòng),讓廣大學(xué)生學(xué)習和掌握安全知識,增強安全意識,提高自我防護能力。共3頁(yè),當前第1頁(yè)123中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃
9、團校委要加強“校園之聲”廣播站的建設工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長(cháng)檔案,落實(shí)專(zhuān)人負責,建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)管理人員分級一線(xiàn)辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報,及時(shí)處理。包級、蹲級領(lǐng)導要堅持推門(mén)聽(tīng)課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(每周不少于兩節)。
2、繼續修改完善管理制度,以《xxxx初級中學(xué)教師質(zhì)量獎懲辦法》、《實(shí)驗考核評價(jià)制度》、《青年教師培訓制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓制度》、《結構工資考核辦法》等規章制度的落實(shí)為抓手,注重過(guò)程管理,狠抓“雙常規”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續實(shí)施新的結構工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導處統一安排,年級處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導檢查評價(jià)常態(tài)化、規范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗、總結的基礎上要進(jìn)一步總結經(jīng)驗,尋找差距,并逐步在一定范圍內推廣。教導處、校研室做好培訓、指導和調控。
5、開(kāi)發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強各部室檔案管理和實(shí)驗教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過(guò)程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強化畢業(yè)班工作,加大指導、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標為“省市重點(diǎn)錄取人數達到300人,500分以上學(xué)生力爭破100人,學(xué)?傇u爭第一”,努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先,對畢業(yè)班教師全員培訓,共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng);,年級處要切實(shí)制定好復習備考計劃;其次,進(jìn)一步加強全級前100名學(xué)生的拔尖工作,調整培養思路和內容,力爭培優(yōu)目標的實(shí)現;第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結對子工作,年級處要制定并落實(shí)好幫扶結對子方案;第四,加強班級管理和班主任培訓,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān),強化勵志教育。
四、校本研修工作
校本研修要以“問(wèn)題就是課題”為指導思想,堅持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動(dòng)省、市級課題研究工作的開(kāi)展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來(lái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現課題研究工作由量到質(zhì)的轉變,學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養學(xué)生自主學(xué)習能力為目標,進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓方案和計劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標為培訓重點(diǎn),采取“專(zhuān)家引領(lǐng),名師培訓,同伴互助,自我反思”及“走出去,請進(jìn)來(lái)”的形式,拓寬培訓渠道,創(chuàng )新培訓形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問(wèn)題,提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結推廣經(jīng)驗,確保按期結題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動(dòng)質(zhì)量,解決實(shí)際問(wèn)題為首要目標,努力促進(jìn)研究過(guò)程與行動(dòng)過(guò)程的結合,從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)的組織和新調入教師的業(yè)務(wù)培訓工作。適時(shí)召開(kāi)教研沙龍,成果互享,共同提高。
6、做好教師校本培訓學(xué)時(shí)的認定工作。
五、教輔后勤工作
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓工作,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
2、加強學(xué)生食堂的管理工作和營(yíng)養計劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng )設良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長(cháng)。
3、加強宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強學(xué)生的生活養成教育和宿舍文化建設,讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應做好生活設施改造工作,定期做好教學(xué)設施的維修、維護,確保各項工作順利開(kāi)展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎上,進(jìn)一步強化內部管理,確!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應,規范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節,確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團校委也應將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費納入養成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng )建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。
7、財務(wù)處必須確保結構工資、獎懲的及時(shí)兌現,發(fā)揮激勵作用。
六、其它工作
1、雙高雙普:要按照學(xué)!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴格遵照職責分工,相互協(xié)調配合,扎實(shí)落實(shí),穩步推進(jìn),認真做好每一項工作。在搞好硬件建設的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園文化建設,做好檔案的建檔歸檔,圓滿(mǎn)完成“雙高雙普”驗收工作。
2、黨建工作:按照“xx中學(xué)師德培訓方案”統籌安排教師師德建設工作,堅持長(cháng)期、有效、實(shí)用的方針開(kāi)展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對學(xué)校工作建言獻策,并開(kāi)展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎,創(chuàng )新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅強有力的保證。
3、社群組織:工會(huì )、婦委會(huì )、校團委等組織要發(fā)揮好民主監督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設,積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂(lè )等活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設、精神文明建設和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設想和思路,各部門(mén)、處室結合崗位職責特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計劃并付諸實(shí)施。
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