家長(cháng)學(xué)校工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)學(xué)校工作計劃,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)學(xué)校工作計劃1
第一件事:設定目標
拿破侖希爾說(shuō):許多人埋頭苦干,卻不知為了什么,到頭來(lái)終于發(fā)現了自己夢(mèng)寐以求的東西,卻為時(shí)已晚。因此,給自己設定一個(gè)目標,這是人生最重要的一件事。這個(gè)目標應該是長(cháng)期的、特定的、具體化的、可實(shí)現的。教會(huì )孩子在設定目標時(shí)要考慮以下因素:機會(huì )、環(huán)境、選擇、可能性、要求、娛樂(lè )以及挑戰性。同時(shí),更要強調發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng )造力,爭取把目標定得遠大而且實(shí)際。我們可以這樣告訴孩子:假想自己大腦里有塊黑板,你可以在這塊黑板上寫(xiě)下你想完成的目標和所有與目標相關(guān)的因素(例如前面所談到的環(huán)境、選擇、機會(huì )、條件等等),這個(gè)時(shí)候你應該像一個(gè)藝術(shù)家一樣,展開(kāi)想像,羅列出你可以想到的任何目標。然后,經(jīng)過(guò)充分比較,選出一個(gè)最適合你的目標。這個(gè)目標應該是具體的和可實(shí)現的。孩子們可以用這種方法去做出一個(gè)重大的決定(比如我應該考高中還是中專(zhuān)?我是上大學(xué)還是去工作),也可以用這種方法去做一個(gè)小的決定(我應該在晚飯前的45分鐘內做哪些事情?這個(gè)寒假該怎么過(guò)?)。我們在培養孩子制定目標時(shí),一定要發(fā)揮孩子大腦的創(chuàng )造性和靈活性,給孩子一個(gè)充分考慮的機會(huì )。大一點(diǎn)的孩子,家長(cháng)更多的是要啟發(fā)孩子善于發(fā)現自己潛在的條件,避免制定出目光短淺的目標。
第二件事:制定計劃
完成目標需要計劃,計劃是通向目標的必經(jīng)之路。假如你是一個(gè)廚師,你按照菜譜烹飪時(shí),就必須要把一某種調料放入菜肴中,這個(gè)菜譜就是我們需要制定的計劃。家長(cháng)要告訴孩子,制定計劃好像設計程序或者打開(kāi)電腦一樣,需要一步一步地進(jìn)行。怎樣才能做到一步不漏地完成一個(gè)精密的計劃呢?我們可以教孩子像“剝洋蔥”一樣,從外面一層一層地向里剝,從最終目標反推到目前的狀況。讓孩子在制定計劃時(shí)反復地問(wèn)自己:“下一步應該做什么?再下一步呢?只有先做這一步才可能有下一步!敝贫ㄓ媱潟r(shí)一定要落實(shí)到紙上,計劃應該具體、可操作、有時(shí)間限制。這樣容易對照檢查自己執行計劃的進(jìn)展情況,也能夠在必要時(shí)做出調整。父母可以幫助孩子設計一張計劃表。它的形式可以多種多樣,但最為重要的還是那句話(huà):寫(xiě)在紙上!為此,我們建議家長(cháng)為孩子準備一個(gè)大小適中的“計劃本”,并和孩子一起填寫(xiě),讓他們逐漸習慣嚴謹、高效地管理自己的行為。
第三件事:投入精力
每一個(gè)目標的實(shí)現都需要投入精力,需要舍棄一些自我和犧牲一些享樂(lè )時(shí)間,這是我們要達到目標所必須付出的代價(jià)。家長(cháng)可以用問(wèn)話(huà)的形式讓孩子意識到他需要為實(shí)現目標所必須付出的代價(jià),也要讓孩子明了需要多長(cháng)時(shí)間才能完成他所設定的目標!澳阍鯓硬拍軐W(xué)會(huì )鋼琴和寫(xiě)字?每天該怎樣去做?總共需要多長(cháng)時(shí)間呢?”此外,還應包括要求孩子在某個(gè)時(shí)間段做到注意力集中,在保證實(shí)現主要目標時(shí),有時(shí)必須放棄其他一些不重要的目標。美國莘德?tīng)柦淌趯山M人做過(guò)調查,一組是事業(yè)成功人士,另一組是那些常常抱怨不幸福的.人。調查結果令莘德?tīng)柦淌谑殖泽@:成功人士都是因為他們做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因為他們沒(méi)有做好這三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:設定目標、制定計劃、投入行動(dòng)。
最后希望我們的家長(cháng)針對孩子上課不認真聽(tīng)講的惡習配合老師采取一定的手段,方法。特別是當您的孩子回到家連作業(yè)搞不清楚的時(shí)候,希望能夠認真處理,究其原因,不再重犯。良好的學(xué)習習慣受益終生,希望各位家長(cháng)配合支持我做好這項工作。
我班共有學(xué)生66名,其中男生38人,女生28人。其中大隊干部1人,中隊干部5人,還沒(méi)有進(jìn)行有組織的小隊活動(dòng)。學(xué)生聰明、天真、可愛(ài),個(gè)性活躍,有很強的自信心,大多數學(xué)生已有良好的行為習慣,能遵守《小學(xué)生在校一日常規》,誠實(shí)、善良,愿意幫助別人,能接受老師的教育,但個(gè)別學(xué)生自律能力較差,班級的榮譽(yù)感還不夠,比較好動(dòng),還會(huì )出現打人罵人的現象,需要進(jìn)一步加強紀律教育。班干部工作的積極性很高,但個(gè)別干部還不能做到以身作則。嚴于律己。管理班級的能力有待進(jìn)一步提高。
在學(xué)習習慣上,大多數學(xué)生能在課堂三十五分鐘內認真思考,有的還能積極舉手發(fā)言。每天能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但是,班中還有一部分同學(xué)在學(xué)習上比較困難,學(xué)習習慣也不太好,插嘴現象比較嚴重。有的在上課時(shí)思想不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,掌握知識點(diǎn)較慢,做作業(yè)的速度太慢,所以,班級整體學(xué)習成績(jì)在年級中屬中等水平,“兩頭尖”現象較嚴重。
開(kāi)學(xué)初,我走訪(fǎng)了絕大部分學(xué)生家庭,了解了他們在暑假里的生活、學(xué)習情況。學(xué)生們都表示要在新的一年里有更好的表現,有一個(gè)新的飛躍。家長(cháng)們也表示會(huì )積極配合學(xué)校工作。作為教師的我應給予學(xué)生更細致周到的關(guān)心和幫助,使他們得到更多的溫暖,更健康地成長(cháng)。對于家長(cháng)工作,應做到及時(shí)聯(lián)系,溝通到位,避免誤會(huì ),同時(shí),充分發(fā)揮“家委會(huì )”的作用,把我們的班級工作搞得更出色。
希望家長(cháng)配合做到以下幾點(diǎn):
1、早晨8點(diǎn)進(jìn)校。。
2、每周末檢查孩子的領(lǐng)巾、指甲、手帕的情況。
3、每天臨睡之前檢查本子、書(shū)本夾帶情況。(看課程表、作息時(shí)間表、藝校表),教育孩子逐步養成自己檢查、自己整理的習慣。
4、家長(cháng)對備忘錄要每天簽名,對凡有分數的卷子、本子都要簽名。
5、語(yǔ)文本子有以下幾種:
一號本抄寫(xiě)詞語(yǔ),四遍的要求是——看、記、背、默。
表?yè)P朱杰余、吳楚盈、才一佳等。
二號本默寫(xiě)詞語(yǔ)、句子、詞語(yǔ)時(shí)、正反義詞等。寫(xiě)一些小段、句子。
備忘錄記錄。
三號本預習課文,要有生字組詞、詞語(yǔ)解釋、提問(wèn)質(zhì)疑、近、反義詞,查資料,讀課文5遍——讀懂主要內容、寫(xiě)小節號;讀懂小節內容、查字詞解釋?zhuān)贿讀課文,質(zhì)疑;再讀課文,想中心思想;最后讀時(shí)能讀上句知道下句。作文草稿本、謄寫(xiě)本。(兩周一次)鋼筆本。
分析考卷。
如有補缺補差,留下來(lái),請家長(cháng)了理解。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái),讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構,成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì ),參與園所管理。
2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(cháng)學(xué)校內容。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構,參與園所管理
1.根據市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì )的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì ),邀請家長(cháng)代表、社區代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會(huì ),與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿(mǎn)意的教育。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì )以及家委會(huì )的活動(dòng),共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn),隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(cháng)學(xué)校內容
1.開(kāi)展靈活多樣的指導活動(dòng)。
每學(xué)期針對各年齡段家長(cháng)開(kāi)展至少1次的專(zhuān)題講座活動(dòng),針對目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(cháng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的`表現。讓家長(cháng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(cháng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽(tīng)家長(cháng)的需要,切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,認真填寫(xiě)好上門(mén)家訪(fǎng)記錄;辦好中心家教專(zhuān)刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(cháng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用,將網(wǎng)絡(luò )作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設好中心微博、中心家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級網(wǎng)頁(yè)、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長(cháng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
家長(cháng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(cháng)也是幼教專(zhuān)家,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識技能和特長(cháng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(cháng)的寶貴教育資源,總結上學(xué)期家長(cháng)助教的情況,繼續開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結合季節、節日、主題教學(xué)的需要,開(kāi)展親子活動(dòng),既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為教育服務(wù)
1.形成家長(cháng)資源庫。充分挖掘家長(cháng)資源,了解各班家長(cháng)的特長(cháng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開(kāi)展家長(cháng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì )資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間!币虼,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì )資源,根據資源設計出適合孩子或者親子活動(dòng)的內容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便。
(三)切實(shí)加強管理,完善家長(cháng)學(xué)校建設
1.進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(cháng)學(xué)校,有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò ),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。
2.積極申報五星級家長(cháng)學(xué)校。對照五星級家長(cháng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五星級家長(cháng)學(xué)校。
四、每月工作安排
二月份
1.制定XX年的家長(cháng)工作計劃。
2.及時(shí)與家長(cháng)溝通,做好開(kāi)學(xué)工作。
3.各園根據實(shí)際情況,召開(kāi)新學(xué)期的家委會(huì )會(huì )議以及家長(cháng)會(huì )議。
4.結合元宵節開(kāi)展相應的親子活動(dòng)。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家委會(huì )會(huì )議以及家長(cháng)會(huì )議。
2.設計、發(fā)放 20xx年第一期家教專(zhuān)刊。
3.做好0-3歲早教指導的活動(dòng)計劃。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的內容(上傳上學(xué)期家長(cháng)獲獎?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )
2.開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
3.預約林老師講座。
4.開(kāi)展春游等春季親子活動(dòng)。
5.積極參加“尋找蘇州好家長(cháng)”活動(dòng)
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教專(zhuān)刊
2.各園根據實(shí)際需要開(kāi)展家長(cháng)講座,并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
六月份
1.結合兒童節,大班畢業(yè)典禮等契機,開(kāi)展親子活動(dòng)。
2.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
3.評選學(xué)期好家長(cháng)。
4.開(kāi)展家教心得評選活動(dòng)。
5.做好學(xué)期家長(cháng)工作總結。
6.開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度測評活動(dòng)。
七、八月份
1.開(kāi)展假期安全指導。
2.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪(fǎng)活動(dòng)。
九月份
1.新生家訪(fǎng)。
2.制定學(xué)期家長(cháng)工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教專(zhuān)刊。
4.召開(kāi)各年齡段家長(cháng)會(huì )。
5.開(kāi)展小班家長(cháng)專(zhuān)題講座。
6.完成家委會(huì )成員的補充,召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
3.各園根據需要開(kāi)展中大班家長(cháng)專(zhuān)題講座。
十一月份
1.各園根據實(shí)際做好星級家長(cháng)學(xué)校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長(cháng),并進(jìn)行表彰。
3.各園根據需要開(kāi)展親子活動(dòng)。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專(zhuān)刊。
十二月份
1.開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度測評活動(dòng)。
2.開(kāi)著(zhù)迎新年親子活動(dòng)
3.家長(cháng)學(xué)校年度工作總結。
4.迎接家長(cháng)學(xué)?己。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃3
一、指導思想:
家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想、思路和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的`使命感和責任意識,從而使家庭、學(xué);(dòng)、互助、共同承擔教育下一代的重任。
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長(cháng)了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件;根據區的指示精神,著(zhù)重從家長(cháng)培訓活動(dòng)、家教咨詢(xún)活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等五項活動(dòng)入手,要求家長(cháng)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)配合學(xué)校培養孩子良好的學(xué)習習慣;要求家長(cháng)配合學(xué)校共同開(kāi)發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學(xué)習動(dòng)力;要求家長(cháng)言傳身教,通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家長(cháng)學(xué)校組織機構,人員落實(shí),職責明確,發(fā)揮三結合網(wǎng)絡(luò )作用,辦好家長(cháng)學(xué)校。
2、定期組織家長(cháng)認真學(xué)習家庭教育理論,為家長(cháng)提供交流的機會(huì ),努力提高家長(cháng)的素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
3、教學(xué)做到定內容、有講稿。家長(cháng)會(huì )每學(xué)期不少于2次。
4、建立家訪(fǎng)聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪(fǎng)學(xué)生家庭,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5、加強家校聯(lián)系,走訪(fǎng)社區,設立家庭教育咨詢(xún)日或分散型家長(cháng)接待日以及家長(cháng)參與教學(xué)開(kāi)放日。
三、具體措施:
、 定期發(fā)放學(xué)習資料并進(jìn)行輔導。
、 召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )座談會(huì )。
、 針對熱點(diǎn)問(wèn)題及焦點(diǎn)問(wèn)題舉行專(zhuān)門(mén)研討。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃4
近年來(lái),我校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作大綱》,切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理,特提出如下意見(jiàn):
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課1至2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長(cháng)安排不同的授課內容。如對初一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行中考心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水平。
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的.授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃5
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,江蘇省教育系統關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善教育系統家長(cháng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》要求,以20xx年太倉市中小學(xué)家長(cháng)學(xué)?傂9ぷ饕c(diǎn)為指導,發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的作用,宣傳科學(xué)的家庭教育思想,普及家庭教育知識,提升家長(cháng)自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育的不斷完善,進(jìn)取探索家長(cháng)學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪(fǎng)常態(tài)化。扎實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作,切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情景,改善家庭教育指導工作。
2、借鑒“林教師”團隊力量,邀請校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座,提升家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道,集思廣益,豐富家庭教育材料資料。
4、深入挖掘家長(cháng)資源,完善家長(cháng)資源庫。利用家長(cháng)的自身優(yōu)勢和特點(diǎn),進(jìn)取自主參與,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育,組織好聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習。
三、具體措施
1、經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和職責意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計劃開(kāi)設家長(cháng)學(xué);顒(dòng),精心設計課程。向家長(cháng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化,進(jìn)一步明確學(xué)校的培養目標,組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《家長(cháng)教育行為規范》等相關(guān)的文件精神,每月向家長(cháng)推薦家庭教育文章,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的`新情景、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)資料,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)校教材》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家庭教育思想和行為的目的。
4、健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí),做好簽到、課程記載、寫(xiě)好新聞報道。將家長(cháng)們對學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對學(xué)校的意見(jiàn)提議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋,及時(shí)調整學(xué)校工作。
5、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟,聘請林教師講師團專(zhuān)家對家長(cháng)、班主任進(jìn)行專(zhuān)題講座,并經(jīng)過(guò)班主任基本功競賽等活動(dòng)讓班主任教師認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,構成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性;
、诙ㄆ诮M織教師學(xué)習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
、鄱ㄆ诮M織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、組織教師總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)有關(guān)論文。開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長(cháng)等評選活動(dòng)。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會(huì )精神為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的總體部署,探索家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育的新規律、新機制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng )建和諧精品校園。
二、主要工作
。ㄒ唬⿵V開(kāi)渠道,夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡墓芾。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將繼續完善家長(cháng)委員會(huì )的管理,適當增補人員,進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長(cháng)委員會(huì )參加學(xué)校的有關(guān)會(huì )議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項規章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎上,繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。本學(xué)期“家長(cháng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間原則上舉行1—2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。每次家;顒(dòng),均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化、規范化。
4、保證“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由學(xué)校發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
。ǘ┴S富形式,拓寬“家長(cháng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。
1、本學(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好家長(cháng)學(xué)校工作計劃,做到有序實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
2、通過(guò)家訪(fǎng)、征稿、網(wǎng)絡(luò )平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取得到全校多數家長(cháng)的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在;顒(dòng)與學(xué)習的情況,特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
3、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,因此,我們會(huì )將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補充,供家長(cháng)學(xué)習與參考。家長(cháng)可以通過(guò)學(xué)習《全國未成年人思想道德建設》、《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)文件,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的`新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。同時(shí)組織兼任家長(cháng)學(xué)校的教師認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),積極開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的互動(dòng)。開(kāi)展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動(dòng),暢談成功的家教經(jīng)驗或困惑,研究當前家庭教育與學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),樹(shù)立好的教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù),改進(jìn)教育教學(xué)方法認真組織開(kāi)展家教經(jīng)驗交流活動(dòng)。充分調動(dòng)廣大家長(cháng)的積極性,撰寫(xiě)心得體會(huì ),共同分享育兒心得,強調學(xué)習總結和交流,促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,評比優(yōu)秀家長(cháng)。
5、開(kāi)展信息化家;ネㄕn題研究,推動(dòng)我校家長(cháng)學(xué)校走科研之路,創(chuàng )特色品牌。認真做好家長(cháng)學(xué)校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。
三、各月主要活動(dòng)安排
2月:制定家長(cháng)學(xué)校計劃;召開(kāi)家委會(huì ),全校家長(cháng)會(huì )。
3月:完善家長(cháng)委員會(huì )的管理,適當增補人員。
4月:家庭理論教育指導。
5月:評選優(yōu)秀家長(cháng)論文和優(yōu)秀家長(cháng)
6月:家長(cháng)學(xué)校工作總結;做好家長(cháng)學(xué)校資料整理、歸檔工作。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃7
一、指導思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,***育人的德育工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、工作目標要求:
1、以市標準化家長(cháng)學(xué)校要求為指導辦好家長(cháng)學(xué)校,創(chuàng )新各項工作,爭創(chuàng )市級標準化家長(cháng)學(xué)校。
2、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
4、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
5、夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長(cháng)委員會(huì )由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導、和有關(guān)學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強常規管理,落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、用好《當代家庭教育》,扎實(shí)家長(cháng)學(xué);局R。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長(cháng)上課。從一年級起,為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的`政策、法規和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養學(xué)生良好的品行與思維習慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設。本學(xué)期,我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育,逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現一種行為,為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與***。因此,我們將以“提升家長(cháng)家教理念和行為,培養學(xué)生良好的習慣”為重要內容,認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。組織家長(cháng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式,增強家訪(fǎng)實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級內開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(cháng)開(kāi)課、向家長(cháng)展示班隊主題活動(dòng)、組織家長(cháng)分層活動(dòng)等,努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流,給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì ),讓家長(cháng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習效果,以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長(cháng)受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專(zhuān)家到校為家長(cháng)作專(zhuān)題講座,用科學(xué)的知識,生動(dòng)的事例豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái),要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準備,家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(cháng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,我們仍將沿襲下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃8
家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎,為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、具體工作措施:
(一)加強常規管理,落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(二)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的.授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、扎實(shí)家長(cháng)學(xué);局R。本學(xué)期,我們將利用教材,為家長(cháng)上課。為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),提高授課質(zhì)量,達到授課目的。
3、本學(xué)期,我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育,逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現一種行為,為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基。
環(huán)境的進(jìn)一步形成。
{三)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,我們仍將沿襲下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、具體工作安排:
九月份
1、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )。
十月份
建立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
十一月份
1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課。家長(cháng)學(xué)員書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )并交流。
2、 各年級開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng),家;(dòng)交流。
十二月份
召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),學(xué)員相互介紹經(jīng)驗。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃9
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,江蘇省教育系統關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育系統家長(cháng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》要求,以20xx年太倉市中小學(xué)家長(cháng)學(xué)?傂9ぷ饕c(diǎn)為指導,發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校的作用,宣傳科學(xué)的家庭教育思想,普及家庭教育知識,提升家長(cháng)自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育的不斷完善,積極探索家長(cháng)學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪(fǎng)常態(tài)化。扎實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作,切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情況,改進(jìn)家庭教育指導工作。
2、借鑒“林老師”團隊力量,邀請校外專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座,提升家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道,集思廣益,豐富家庭教育材料內容。
4、深入挖掘家長(cháng)資源,完善家長(cháng)資源庫。利用家長(cháng)的自身優(yōu)勢和特點(diǎn),積極自主參與,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育,組織好聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習。
三、具體措施
1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計劃開(kāi)設家長(cháng)學(xué);顒(dòng),精心設計課程。向家長(cháng)宣傳學(xué)校的`辦學(xué)特色——龍獅舞文化,進(jìn)一步明確學(xué)校的培養目標,組織家長(cháng)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《家長(cháng)教育行為規范》等相關(guān)的文件精神,每月向家長(cháng)推薦家庭教育文章,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統家長(cháng)學(xué)校教材》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家庭教育思想和行為的目的。
、唇∪议L(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí),做好簽到、課程記載、寫(xiě)好新聞報道。將家長(cháng)們對學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對學(xué)校的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋,及時(shí)調整學(xué)校工作。
5、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。
、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟,聘請林老師講師團專(zhuān)家對家長(cháng)、班主任進(jìn)行專(zhuān)題講座,并通過(guò)班主任基本功競賽等活動(dòng)讓班主任老師認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性;
、诙ㄆ诮M織教師學(xué)習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
、鄱ㄆ诮M織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議,研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、組織教師總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)有關(guān)論文。開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長(cháng)等評選活動(dòng)。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃10
近年來(lái),XX社區家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作大綱》,切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理,特提出如下工作計劃:
一、指導思想
家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結合過(guò)去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。
二、具體目標:
。ㄒ唬┙∪议L(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。
。ǘ┌鸭议L(cháng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò )。
。ㄈ┱J真抓好家長(cháng)學(xué)校管理,繼續成立家長(cháng)委員會(huì ),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
。ㄋ模┡e辦“學(xué)習型家庭”研討會(huì ),探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
。┱J真做好家長(cháng)學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,健全組織。
把家長(cháng)學(xué)校教育列入社區工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責,分工合作,保證教學(xué)有系統、有計劃、有目的地進(jìn)行。
。ǘ┘訌姽芾,提高效果
1、完善各項教育常規制度。如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導上,做到四個(gè)落實(shí)。
。1)落實(shí)組織。健全組織機構,建立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),家校委員會(huì )會(huì )長(cháng)由社區負責人擔任。充分發(fā)揮校長(cháng)、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀(guān)上調控、管理家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統化、規范化。
。2)落實(shí)教員。家長(cháng)學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的'教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn),提高理論水平。
。3)落實(shí)教學(xué)內容。根據課題的內容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認真履行其職責,如點(diǎn)名、統計到課人數、了解家教情況、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等,與家長(cháng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長(cháng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專(zhuān)家指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(cháng)授課,以提高大家的家教意識。
5、切實(shí)引導任課教師根據教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長(cháng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認真備課,精心組織教學(xué),積極利用學(xué),F有教學(xué)設備設施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長(cháng)所接受。
家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì )、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃11
近年來(lái),我校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作》,切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課x次,經(jīng)過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展;
2、對不一樣年級的學(xué)生家長(cháng)安排不一樣的授課資料。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫忙孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策;
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量;
3、家長(cháng)學(xué)校授課資料要有針對性,不僅僅宣傳科學(xué)的.家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )立學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式;
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不一樣層次、不一樣類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議,幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,構成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展;
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次;
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍;
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃12
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學(xué)年,我園將以“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導;以幼兒園園務(wù)計劃為依據;以爭創(chuàng )省級示范園為目標;通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理,健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性,構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
(1)注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),召開(kāi)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益,應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺,讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,豐富家教理論知識,并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續堅持開(kāi)展,如:八個(gè)一工作常規:即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每月一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理,加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度;家園練習冊的填寫(xiě)要堅持;在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新,要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長(cháng)培訓工作注重實(shí)效。為幫助家長(cháng)提高育兒水平,我園堅持扎實(shí)地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時(shí)間,以《幼兒家長(cháng)讀本》為系統培訓教材,精選家長(cháng)學(xué)校骨干教師授課,做好家長(cháng)簽到記載與組織工作,并通過(guò)家教知識測試了解家長(cháng)對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學(xué)年要在授課內容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過(guò)問(wèn)卷調查及口頭咨詢(xún)等形式了解家長(cháng)急需知曉的.熱點(diǎn)問(wèn)題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時(shí)倡導運用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
5、深入開(kāi)展課題研究。上期末,根據教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時(shí)期家長(cháng)學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開(kāi)展課題實(shí)驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,主要是研究怎樣創(chuàng )造性地開(kāi)展家長(cháng)培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進(jìn)行探索?砷_(kāi)展一系列競賽評比活動(dòng),如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。
6、利用家長(cháng)和社區教育資源,開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶(hù)外春游,重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡、三八節請家長(cháng)來(lái)園助教,、請交警大隊來(lái)園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責任意識,倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動(dòng)、積極地向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園的一切工作。與家長(cháng)建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過(guò)開(kāi)展心得交流活動(dòng),推廣學(xué)習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性。
四、xxxx年家長(cháng)學(xué);顒(dòng)月安排
二月份:1、熟悉了解新生,接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)2、布置家教宣傳欄3、開(kāi)展課題實(shí)驗活動(dòng)
三月份:1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節,開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)2、期初家長(cháng)會(huì )3、第二期家長(cháng)學(xué)校教育講座
四月份:1、更換家教宣傳欄內容2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份:1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
六月份:1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份:1、接待新生及家長(cháng)來(lái)園,熟悉環(huán)境2、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。3、更換家教宣傳欄4、制定并學(xué)習家長(cháng)學(xué)校工作計劃
十月份:1、舉行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)2、成立新一輪家委會(huì ),召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十一月份:1、親子趣味運動(dòng)會(huì )2、更換家教宣傳欄3、課題實(shí)驗成果收集4、舉行緊急疏散安全演練
十二月份至元月份:1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報2、家長(cháng)學(xué)校工作總結3、家長(cháng)學(xué)校檔案收集整理
家長(cháng)學(xué)校工作計劃13
家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場(chǎng)所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長(cháng)的教育觀(guān)念以及素質(zhì)的高低,直接影響著(zhù)對幼兒的教育!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力!笨梢(jiàn),家長(cháng)工作的開(kāi)展已成為新時(shí)期幼兒教育的新局面。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長(cháng)學(xué)校應該作為幼兒園家長(cháng)工作的一個(gè)部分納入幼兒園的工作計劃中。
一、工作目標
1、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
2、讓家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、加強家長(cháng)委員會(huì )工作,召開(kāi)家委會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家委會(huì )促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
4、讓家長(cháng)了解幼兒園園紀園規。
5、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長(cháng)的重要性,學(xué)習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養。
6、向家長(cháng)宣傳課程改革,與家長(cháng)一起學(xué)習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
7、調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長(cháng)的`關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設性的意見(jiàn)、建議,共同辦好幼兒園。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
通過(guò)家長(cháng)會(huì ),除了向家長(cháng)介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“如何幫助幼兒渡過(guò)入園焦慮”;大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。
2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系
我們幼兒園每班的教室門(mén)口,都有一塊家長(cháng)園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長(cháng)溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長(cháng)介紹,幫助家長(cháng)明確本階段教育重點(diǎn),增強家庭教育目標的目的性,使家長(cháng)對幼兒園的學(xué)習內容做到心中有數。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專(zhuān)欄。
3、家長(cháng)學(xué)校每月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書(shū)面教案和講議。
4、定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)作為幼兒園家委會(huì )成員,并充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。聽(tīng)取家長(cháng)的建議,更好地辦好幼兒園。
5、開(kāi)設家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等,還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。
6、開(kāi)展家教經(jīng)驗交流,請家長(cháng)們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法,讓家長(cháng)互相學(xué)習,寫(xiě)寫(xiě)家教心得體會(huì )。
三、工作安排
1、新生幼兒家訪(fǎng)工作
2、開(kāi)展家庭教育情況調查
3、家委會(huì )成立、開(kāi)會(huì )
4、家長(cháng)學(xué)校上課
5、召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
6、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查
7、家長(cháng)學(xué)校工作總結
家長(cháng)學(xué)校工作計劃14
一、指導思想
在家庭教育指導過(guò)程中,倡導以人為本,終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。努力探索現代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結合,不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念,引導家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率,提高家長(cháng)素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長(cháng)成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現代學(xué)校制度建設的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,努力構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、主要措施
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針對家庭教育現狀調查中發(fā)現的一些問(wèn)題,學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學(xué)校家庭教育指導者隊伍的觀(guān)念,提高家庭教育指導者指導的本事。
1、建立校本培訓計劃,經(jīng)過(guò)專(zhuān)題培訓與教師自學(xué)相結合的培訓方式,來(lái)提高家庭教育指導工作者隊伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長(cháng)學(xué)校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,進(jìn)行跟蹤觀(guān)察,系統收集資料,建立家庭情景檔案,進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進(jìn)行指導,保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
。ǘ┨剿鳌凹倚B(lián)動(dòng)”指導的途徑和方法
以區級課題《家庭教育現代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng )新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),開(kāi)展校本研訓,探索家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導方式
根據不一樣類(lèi)型的家長(cháng),開(kāi)展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實(shí)效性。
。1)開(kāi)設講座。就某些家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題,以專(zhuān)題形式開(kāi)設講座。比如:對單親家庭的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導,重點(diǎn)引導家長(cháng)如何幫忙孩子培養自立自強精神。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導,引導他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫忙學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
。2)供給咨詢(xún)。根據每位家長(cháng)不一樣的需求,學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(cháng)開(kāi)放公布,學(xué)校以班級為單位向家長(cháng)供給咨詢(xún)服務(wù)。
。3)開(kāi)展研討。以班級為單位,根據各班學(xué)生具體情景,引導家長(cháng)參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同提高。
。4)參觀(guān)體驗。邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)本事,使家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。
。5)自學(xué)思考:針對家長(cháng)好的想法、提議以及每次開(kāi)展的家;顒(dòng)、家教個(gè)案研究等,
。6)遞進(jìn)式指導。根據不一樣年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展家庭教育“按年級、分層次、遞進(jìn)式”的家長(cháng)培養指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設置
讓家庭融入學(xué)校,讓更多的家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,強化家校之間的溝通,促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,在實(shí)踐活動(dòng)中,構成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯(lián)動(dòng)項目為發(fā)展導向,以社區沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿(mǎn)足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
。1)針對個(gè)體培訓,是家長(cháng)根據家長(cháng)學(xué)校培訓計劃統一規定的時(shí)間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長(cháng))和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
。2)家家聯(lián)動(dòng)培訓,是以班級家庭教育指導委員會(huì )成員為主體,班主任為引導,由幾戶(hù)家庭自由組合,定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
。3)經(jīng)過(guò)給學(xué)生的.假期德育作業(yè),開(kāi)展靈活多樣的社區活動(dòng),以社區點(diǎn)周?chē)募议L(cháng)為主,由各級家庭教育指導委員會(huì )成員輪流確定主題,主持活動(dòng)。
3、構成多樣化的學(xué)習模式
主要以“小手牽大手,學(xué)習型家庭我來(lái)創(chuàng )”為家庭教育的主題活動(dòng),在倡導自主學(xué)習的基礎上,經(jīng)過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家;(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習模式,促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的全面提高。
。1)提議向每位家長(cháng)推薦學(xué)習資料,在孩子的監督下,家長(cháng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng),主要是結合當今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
。2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據班級具體情景,學(xué)生的不一樣層次,以分層方式邀請相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)參與,在活動(dòng)的過(guò)程中,家長(cháng)之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進(jìn)家長(cháng)與孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
。3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時(shí)間,由學(xué)生監督,父母對照簽約表認真填寫(xiě),對于存在的問(wèn)題,及時(shí)提出改善辦法,同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫(xiě)的情景進(jìn)行評價(jià),對于父母存在的問(wèn)題,進(jìn)行監督,學(xué)期末,讓孩子寫(xiě)一份監督小結。
。4)定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習材料,讓家長(cháng)自學(xué)或有孩子朗讀,同時(shí)讓家長(cháng)在反饋表上寫(xiě)上感言或提議。
家長(cháng)學(xué)校工作計劃15
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長(cháng)安排不同的授課內容。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不同層次、不同類(lèi)型的'學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
一、指導思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調配合,有利于實(shí)現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實(shí)效性。家長(cháng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
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