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幼兒園小班學(xué)期計劃

時(shí)間:2025-10-17 17:16:42 工作計劃

幼兒園小班學(xué)期計劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班學(xué)期計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班學(xué)期計劃

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我們將在認真領(lǐng)會(huì )、深入學(xué)習貫徹幼兒園教育指導綱要、幼兒園辦園目標的同時(shí),確立新的發(fā)展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養,根據家長(cháng)需求、根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養,以便孩子能更好的學(xué)習知識和養成日常行為中的習慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎,以“幼兒的一日活動(dòng)均為課程”這一理念為引導,以幼兒園園務(wù)計劃為指導,制定本學(xué)期的班級工作計劃,以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長(cháng)。

  二、班級情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數31人,男孩19名,女孩12名,通過(guò)入園后的觀(guān)察,部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個(gè)別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會(huì )自己進(jìn)餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴(lài)性強,同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,將主題探究活動(dòng)與結構性領(lǐng)域教學(xué)有機結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  三、幼兒發(fā)展總目標

  1,培養幼兒的進(jìn)餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

  2、培養幼兒對運動(dòng)的興趣,體驗運動(dòng)的樂(lè )趣,開(kāi)展區域性體育活動(dòng),在運動(dòng)中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

  3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學(xué)習習慣。

  4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習性活動(dòng),鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)

  四、工作任務(wù)

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  (1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

  (2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記。

  (2)學(xué)會(huì )正確的洗手、漱口方法。

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

  (4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能自己吃飯等。

  (5)會(huì )自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  (1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì ),營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。

  (2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

  (1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。

  (2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  (3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  (4)注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養,培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

  五、開(kāi)展多彩的體育活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)

  體育活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒生長(cháng)增強幼兒體質(zhì),可以使幼兒情緒得到適度的發(fā)泄。教師按時(shí)帶幼兒去戶(hù)外接受陽(yáng)光和空氣的刺激,〈根據季節氣候,適時(shí)開(kāi)展“三浴”鍛煉〉設計和組織適合小班年齡的,形式多樣的有趣的體育活動(dòng),保證活動(dòng)的時(shí)間,控制好運動(dòng)量;顒(dòng)前,準備好場(chǎng)地、器材,活動(dòng)中,教師注意觀(guān)察全體幼兒又照顧到體弱的幼兒,及時(shí)給幼兒擦汗,換衣服。

  六、保證幼兒的安全,對幼兒進(jìn)行安全教育。

  在幼兒的一日活動(dòng)中,教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,且每個(gè)幼兒都在教師的視線(xiàn)范圍之內。教師隨時(shí)檢查幼兒的隨身物品,檢查幼兒的餐具、食品,及班級里的各種設備并及時(shí)填寫(xiě)《班級安全狀況表》,以“防患于未然”。班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒坐校車(chē)及其他接送的情況,遵照學(xué)校要求做好接送工作,確保幼兒安全。同時(shí),教師利用故事、電腦課件對幼兒進(jìn)行安全教育及配合園內消防演習進(jìn)行相關(guān)的消防自救教育。

  七、家園聯(lián)系

  家園聯(lián)系工作影響著(zhù)幼兒的發(fā)展,也影響著(zhù)幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長(cháng)不同程度、不同方式的支持和參與。我從開(kāi)學(xué)初這幾個(gè)星期與家長(cháng)的溝通中,深刻感受到家長(cháng)對孩子的愛(ài),感受到家長(cháng)對我們的托付,感受到家園之間溝通的重要性。

  首先,加強我們與家長(cháng)之間的溝通。我班都是新生,在家長(cháng)工作方面要做好、做細。在開(kāi)學(xué)初的這幾個(gè)月,我們會(huì )與每一個(gè)家長(cháng)打電話(huà),讓家長(cháng)了解孩子近期在園的情況;對于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,我們在當天將會(huì )打電話(huà)了解。適時(shí)與家長(cháng)交談,讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,一些進(jìn)步方面及不足之處。

  其次,為家長(cháng)提供資料信息。按時(shí)發(fā)放《幼兒一日生活記錄表》《家園聯(lián)系手冊》《家園通訊》及“每月教學(xué)內容”,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園的了解,且得到家長(cháng)的積極配合。

  八、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)報名收費工作,更換家長(cháng)園地。

  2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。

  3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

  4、學(xué)習韻律操、早操。

  5、講解消防知識。

  7、參加迎“十一”活動(dòng)。

  十月份:

  1、繼續做好環(huán)境創(chuàng )設等有關(guān)工作。

  2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。

  十一月份

  1.講故事比賽

  十二月份:

  1、迎接環(huán)境創(chuàng )設。

  2、加強冬季鍛煉。

  3.慶元旦慶;顒(dòng)一月份:

  1、做好各類(lèi)總結、資料整理上交等期末各項結束工作。

  2、寫(xiě)好幼兒匯報單,對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

  3、評選好孩子。

  以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長(cháng)的配合下,孩子們健康、愉快的成長(cháng)。

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