2022美術(shù)組工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的2022美術(shù)組工作計劃，希望對大家有所幫助。
2022美術(shù)組工作計劃1
一、 指導思想：
認真貫徹“美術(shù)課程不標準”，圍繞學(xué)校課程建設總體方針，切實(shí)加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養。樹(shù)立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的.教研水平，用新的理念設計教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構建藝術(shù)特色學(xué)校為目標，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、 具體措施：
1、 認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新意識。
2、 加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應新課改要求的科學(xué)軌道。
3、 提高“隨堂課”質(zhì)量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;注重教案的設計與改進(jìn)。
4、 經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課，交流教學(xué)體會(huì )。組織老師本學(xué)期內開(kāi)展1——2次公開(kāi)課，多和外校的老師交流學(xué)習，提高自己的義務(wù)水平。
5、 認真策劃，創(chuàng )編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、 具體安排：
三月份
1、制定學(xué)科組教研計劃。
2、 參加市、區美術(shù)教研活動(dòng)。
3、 為區組織的繪畫(huà)比賽收資料;組織學(xué)生參賽。
四月份
1、加強自我學(xué)習，認真閱讀有關(guān)美術(shù)方面的書(shū)籍。
2、開(kāi)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本學(xué)期由張開(kāi)的教師上公開(kāi)課，組織教師聽(tīng)課、評課，寫(xiě)好教案案例及活動(dòng)總結。
五月份
1、 加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續發(fā)展美術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2、組織是學(xué)生上公開(kāi)課，推選一位學(xué)生上展示課。
3 、組織學(xué)生參加慶“六.一”繪畫(huà)比賽
4、 協(xié)助學(xué)校完成“校園藝術(shù)節”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報。
2、 學(xué)期工作總結、整理上文資料。
3、商討下學(xué)期工作。
2022美術(shù)組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期音美教研組針對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，以學(xué)校工作計劃及教務(wù)部工作計劃為指導，以提升專(zhuān)業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí)，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃：
二、工作重點(diǎn)：
1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識
�。�1）加強課堂教學(xué)的常規管理，營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
�。�2）積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進(jìn)步。（本學(xué)期的重點(diǎn)）
�。�3）認真學(xué)習新教育理念，要求能在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，培養學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實(shí)踐；注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞
�。�4）根據藝術(shù)課程的特點(diǎn)，加強多媒體在課堂教學(xué)中的應用，從視、聽(tīng)到感悟，加強學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2、有效落實(shí)常規工作
�。�1）、本學(xué)期將進(jìn)一步加強本組全體成員的教學(xué)常規工作，認真做好、備課、上課、聽(tīng)課等規定動(dòng)作，特別是興趣課拓展課班教學(xué)，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績(jì)、在市區比賽中有名次，主張多寫(xiě)教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的.力度，加強組內聽(tīng)課、聽(tīng)課活動(dòng)提高組內教師的整體水平，利用組內特有的優(yōu)秀教師資源加強教學(xué)研討活動(dòng)。
�。�2）教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節，雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統一，但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行，使每次教研活動(dòng)的內容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí)，把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。
�。�3）認真落實(shí)教學(xué)常規管理制度，在xx年常規工作的基礎上，繼續完善教學(xué)常規管理。認真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神，這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂，“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進(jìn)行考評有等第、有評價(jià)。（本學(xué)期重點(diǎn)）
�。�3）自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評課任務(wù)。學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報組員聽(tīng)課情況。
�。�4）完善音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈專(zhuān)業(yè)教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )晉元的品牌教育
經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效，并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎上，繼續完善這些教學(xué)特色板塊，凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。
�。�1）開(kāi)設電子琴、兒童畫(huà)拓展課，開(kāi)設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時(shí)定時(shí)、定量有計劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養過(guò)程，為學(xué)校培養更多藝術(shù)人才。
�。�2）組織學(xué)生參加市、區各級藝術(shù)比賽，多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區、以及上海市占有一席之地。
�。�3）音樂(lè )老師配合大隊部、正教處開(kāi)展各項文藝活動(dòng)；美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。
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時(shí)光轉瞬即逝，我們又送走了充滿(mǎn)收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計劃。
一、指導思想：
全面貫徹社會(huì )主義新的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、基本情況分析：
我�，F有美術(shù)教師4人，都為專(zhuān)職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和堅實(shí)的基本功。又由于所擔負的校本課，書(shū)法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的`時(shí)間和精力就十分有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)，由于受地區和經(jīng)濟條件等的限制，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習用品，這都將使以后的。美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)和藝術(shù)節的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據教務(wù)處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，杜絕不備課而上課的現象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
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一、現狀分析：
喜歡上美術(shù)課的學(xué)生占多數，他們能夠積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，按要求完成作品。有一部分學(xué)生學(xué)習習慣不好，經(jīng)常不帶學(xué)習用品，上課也不注意聽(tīng)講，做作業(yè)胡亂應付。還有一部分學(xué)生雖然學(xué)習很認真，但是成效不大。
二、具體工作：
1、依據學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃，有效地制定出本學(xué)年組的工作計劃。
2、強化常規教學(xué)，在備課、上課及作業(yè)批改等方面下功夫，做到上課有準備，教學(xué)有方法，批改有實(shí)效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務(wù)，真正能夠通過(guò)反思促進(jìn)本組教師的教學(xué)。
3、開(kāi)展好科研課題的研究工作，重點(diǎn)研究“如何在美術(shù)課中結合傳統文化培養學(xué)生的人文精神”，能夠將研究成果以匯報課的`形式展現出來(lái)。
4、從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，認真做好學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的發(fā)展。如課前學(xué)習用品的準備和資料的搜集習慣；課上仔細觀(guān)察、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、完成作業(yè)的習慣等。
5、做好學(xué)困生的幫扶工作，與他們多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學(xué)習習慣。
6、用讀書(shū)促進(jìn)組內教師的成長(cháng)。多抽出課余時(shí)間讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍，用心感悟，真正做到讀有收獲。
7、做好美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)工作，補充、修改、完善校本課程內容。
8、強化組內教師間的聽(tīng)評課活動(dòng)，互相學(xué)習，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。通過(guò)共同學(xué)習、交流相關(guān)教育教學(xué)知識，拓展視野，做到理論與實(shí)踐相結合。
三、提高的具體措施：
1、建立有效的獎懲制度，督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、精心備課，做好課程資源的搜集與整理，為學(xué)生營(yíng)造豐富多樣的教學(xué)情境，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、認真學(xué)習傳統文化，在教學(xué)中努力尋找滲透點(diǎn)，讓人文精神自然地走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
4、增強組內教師的凝聚力，用合作促進(jìn)彼此素質(zhì)的提高，從而構建高效課堂。
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一、指導思想
本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求，加強教育理論的學(xué)習，準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點(diǎn)、價(jià)值取向，在轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式上下功夫，通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機會(huì )，互幫互學(xué)，爭做“書(shū)香教師”，逐步樹(shù)立現代教育思想和終身學(xué)習的觀(guān)念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，全面提高教師的執教能力，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
1、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，確保課堂教學(xué)有效性。
2、加強教師執教能力培訓，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。
三、具體工作
�。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。
1、認真鉆研教材，通過(guò)組內研討，加強集體備課活動(dòng)，提高教師處理教材的能力。
2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習和吸取新的'教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、采用互聽(tīng)互評的形式，促進(jìn)教師間的學(xué)習和共同提高。
�。ǘ┙虒W(xué)常規篇。
1、備課：繼續推行集體備課制度，領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖，創(chuàng )造性地使用教、
2、上課：扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統一。
3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò )成為教師學(xué)習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學(xué)美術(shù)數學(xué)論壇的交流與探討，在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份：
1、制定教研工作計劃，安排好教研課；
2、教師集體備課；
10月份：
理論學(xué)習《什么才是美術(shù)學(xué)習后的本質(zhì)力量》。
11月份：
1、教師間互聽(tīng)互評；
2、李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區參評。
4、胡敏老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
12月份：
1、青年教師參加區基本功培訓
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評活動(dòng)
4、校教科研活動(dòng)，朱親萍、胡戰輝上研究課。
01月份：
1、總結課題研究，寫(xiě)好階段小結報告。
2、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
3、商討下學(xué)期工作。
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一、問(wèn)題分析：
1、如何提高藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量，建設一支能基本滿(mǎn)足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍（尤其是對教師的培養）。
2、如何讓學(xué)生真正的“動(dòng)”起來(lái)。
3、如何以校課題研究為中心，研究課堂教學(xué)模式，并加強與外界的交流與合作。
4、高效的藝術(shù)課堂教學(xué)應該與時(shí)代融合，依照國家規定的藝術(shù)課程標準，在新課程理念的指導下，制定有特色的課程計劃與課程進(jìn)度。
5、把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。（如藝術(shù)節、標志設計等）
6、課堂具體教學(xué)活動(dòng)要與時(shí)俱進(jìn)，要突出社會(huì )文化藝術(shù)焦點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)感受。（既有優(yōu)秀的民間藝術(shù)傳承，又凸顯現代、后現代藝術(shù)，如觀(guān)念藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)等）
7、理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系當前國內的優(yōu)秀畫(huà)展及地方特色文化，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的個(gè)例課堂教學(xué)。
二、工作重點(diǎn)：
1、以學(xué)校創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為契機，加強集體備課，實(shí)施藝術(shù)學(xué)科的有效教學(xué)，構建和諧高效的藝術(shù)課堂；
2、以課題研究為途徑，加快教研組教師隊伍的建設和發(fā)展，加強對青年教師的培養與指導，積極參加市、區教研活動(dòng)，加強專(zhuān)業(yè)思想，提升業(yè)務(wù)水平；
三、工作思路：
1、在課題的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)研究，落實(shí)在每個(gè)年級的日常教學(xué)中。認真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。
2、積極參加南京市教研室、江寧區教研室、學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)，加強與本部的'交流與聯(lián)系；
3、認真完成常規教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀(guān)念。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
5、有效開(kāi)展藝術(shù)第二課堂活動(dòng)，使其制度化、規范化：開(kāi)設與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團活動(dòng)、配合學(xué)校開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)；
6、加強課后的師生交流，重視學(xué)生對藝術(shù)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，通過(guò)與學(xué)生座談了解情況，針對美術(shù)教學(xué)課堂模式進(jìn)行研究改進(jìn)。
8、認真策劃學(xué)校布置的各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)。
2022美術(shù)組工作計劃7
新的學(xué)期，依據學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養和專(zhuān)業(yè)能力的實(shí)施方案，我們在現有的課程改革的基礎上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況，結合生活中的藝術(shù)，我校將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，保持專(zhuān)業(yè)課堂培訓的教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù)，現制定出本學(xué)期工作計劃
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，結合美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論和實(shí)踐來(lái)指導自己的'日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對高一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，貫徹新課標的精神，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。同時(shí)高二年級的學(xué)生結合上學(xué)期美術(shù)專(zhuān)業(yè)的訓練內容，繼續加強基礎訓練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導，提高學(xué)生對美術(shù)專(zhuān)業(yè)的興趣和愛(ài)好，并擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。
三、具體工作
�、倮^續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習，深化教學(xué)觀(guān)念和理念
本學(xué)期，將繼續加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)
加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設施，因地制宜的開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的訓練，要結合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導。本學(xué)期的主要教學(xué)內容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行（結合學(xué)生訓練情況可適當調整）：
第1—2周調整好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習；
第3—6周石膏幾何體素描寫(xiě)生；
第7—9周靜物素描臨��；
第10周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試；
第11—14周基礎靜物素描寫(xiě)生；
第15—18周復雜靜物素描寫(xiě)生；
第19—20周美術(shù)專(zhuān)業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節專(zhuān)業(yè)課訓練速寫(xiě)。對素描和速寫(xiě)進(jìn)行不定期的隨堂測試。
課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節課。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題
1。注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2。注意專(zhuān)業(yè)教室的安全衛生，并遵循美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室的使用規則。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
2022美術(shù)組工作計劃8
結合區�！熬毠芾�，提升品質(zhì)，實(shí)現新跨越”這一工作要求，美術(shù)教研組成員互幫互助，攜手合作，將在科學(xué)的規劃和不斷的努力中，逐一落實(shí)以下事項，爭取達成相應的工作目標。
一、常規教研
1.教學(xué)常規：利用集體備課時(shí)間，指導新教師鉆研教材教參，組內常研討，落實(shí)常規課。2.活力課堂：在上好常規課的基礎上，結合我校實(shí)情，圍繞教學(xué)內容、方法、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng )新，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養。注重結合生活化的.教學(xué)策略，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習美術(shù)的興趣，培養學(xué)生高雅的志趣愛(ài)好，讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力。
二、特色研討專(zhuān)題研修：
結合行政觀(guān)課等活動(dòng)，教研組開(kāi)展“同備一堂課”。每個(gè)年級抽一個(gè)內容，圍繞這一主題大家一起備課、說(shuō)課、上課，結合集體評課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效，有研究與使用價(jià)值的案例研究資料。網(wǎng)絡(luò )研究：結合區校網(wǎng)絡(luò )研究要求，借助我組已經(jīng)構建好的“陽(yáng)光銀海社團博客圈”這一平臺，展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。激勵社團教師和學(xué)生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡(luò )教研平臺，不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解，還能促使我校教師與其他地區同專(zhuān)業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，結識一群志同道合的博友。另外，博客圈還能與名師對話(huà)，向外界展示，可謂一舉數得！我們美術(shù)組教師將通過(guò)積極參與，積極互動(dòng)，發(fā)帖交流，由普通成員逐步晉升為資深成員，逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客。課題研究：圍繞《“陽(yáng)光銀�！睂W(xué)生社團活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開(kāi)展研究。對自己負責指導的學(xué)生社團活動(dòng)方案、內容、計劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細化，逐步梳理形成自編校本教材，建立相應的社團評價(jià)和管理體系，帶領(lǐng)學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，收集整理好社團活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料，激勵學(xué)生開(kāi)展有益的展示交流活動(dòng)。爭取在我們的社團活動(dòng)過(guò)程中，實(shí)現“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展。
三、活動(dòng)輔導與評價(jià)展示
1.兩種活動(dòng)社團活動(dòng)：按計劃按要求，每周一次。學(xué)科節活動(dòng)：配合學(xué)校開(kāi)放日和學(xué)科節活動(dòng)舉辦畫(huà)展和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。2.兩大賽事科技創(chuàng )新大賽：2月完成科幻畫(huà)的輔導和參賽，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。中小幼比賽：結合學(xué)生個(gè)人特色，輔導學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品，全校呈現多年級、多種類(lèi)、多批次的學(xué)生作品，5月將集中進(jìn)行展示，選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù)、書(shū)法、攝影競賽。
2022美術(shù)組工作計劃9
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng )新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)工作。日常工作中，要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養，做好好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強理論學(xué)習,樹(shù)立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開(kāi)展各項美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫(huà)藝術(shù)特色而努力。
3、結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好行為習慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
4、加強學(xué)生的校內外一體化進(jìn)程,以我校的版畫(huà)為平臺,真對不同基礎的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)和比賽工作。
5、繼續開(kāi)展版畫(huà)特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎知識.
三、主要措施：
1、完善校本版畫(huà)教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的.基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設想。
3、以“版畫(huà)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。
4、繼續開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據自己實(shí)情總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強版畫(huà)特長(cháng)生的培訓,多出版畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競賽爭取獲得好成績(jì)。
6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)和比賽工作。
7、學(xué)習開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修交流學(xué)習。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢擴大版畫(huà)藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
四、具體工作
二月份
1周、制定教研組活動(dòng)計劃;各年級美術(shù)教學(xué)計劃。
2周、布置全國少兒藝術(shù)節現場(chǎng)展演和版畫(huà)創(chuàng )作相關(guān)事宜。
4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準備
三月份
6周、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢查教學(xué)反思和讀書(shū)筆記
8周、舉行”陽(yáng)光下成長(cháng)”少兒藝術(shù)節版畫(huà)匯總、交流及修正。
9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查:互聽(tīng)課活動(dòng):于波浪郭錦珠兩節課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)
12周、各位教師輔導學(xué)生版畫(huà)創(chuàng )作,準備參加藝術(shù)展演。
13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開(kāi)教學(xué)周
參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng):高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教
五月份
14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現場(chǎng)。
15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓.
16周、檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得
17周、準備校本教材和興趣小組活動(dòng)的總結與成果展示
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。
20周、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結。
21周、上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結
2022美術(shù)組工作計劃10
一、指導思想
以先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)為指導，以不斷提高提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以積極、穩步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線(xiàn)，以教學(xué)為中心，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，落實(shí)規范，提高效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教材分析
本冊教材共有18個(gè)內容，其中“造型表現”領(lǐng)域的學(xué)習內容8個(gè)，“設計應用”領(lǐng)域的學(xué)習內容3個(gè)，“欣賞評述”領(lǐng)域4個(gè)，“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯，綜合探索的內容多了，欣賞評述的內容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”：《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課，因為齊白石的代表作中有很多是中國山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)，可以考慮和后面的《山水畫(huà)》、《花鳥(niǎo)畫(huà)》調整到一起，讓學(xué)生先認識藝術(shù)大師，在欣賞中感受大師作品的美，分析大師創(chuàng )作的方法，再進(jìn)行中國畫(huà)的創(chuàng )作、實(shí)踐，會(huì )對中國畫(huà)有一個(gè)更加深刻、全面的認識�！吨�(zhù)衣母嬰臥像》是欣賞英國現代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品，可以放在《雕塑之美》的后面，讓學(xué)生對于雕塑作品知識有了一個(gè)大概的了解、學(xué)習了欣賞雕塑之美的方法之后，再來(lái)欣賞亨利摩爾的雕塑作品，會(huì )更加有效……同時(shí)，考慮到學(xué)生準備材料的方便，將相關(guān)的學(xué)習內容進(jìn)行一定的次序調整。以上只是老師個(gè)人對于利用教材的思考和初步的調整、安排，在開(kāi)學(xué)之后，將組織學(xué)生討論，了解學(xué)生對教材的“興趣指數”，在此基礎上，再作出相應的調整。在執行教學(xué)計劃的過(guò)程中，根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)發(fā)相關(guān)的'課程，滿(mǎn)足學(xué)生深入學(xué)習的愿望和要求，鼓勵學(xué)生在課外通過(guò)不同的方法、途徑開(kāi)展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習。
三、教學(xué)總目標
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具材料和制作過(guò)程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
2022美術(shù)組工作計劃11
20xx（下）美術(shù)教研組工作計劃指導思想：
圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，繼續以“依托現代教育技術(shù)，發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力”的子課題展開(kāi)第三輪的教學(xué)實(shí)踐與反思的研究。以二期課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團結協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。
工作要點(diǎn)：
一、課題研究
在子課題《依托現代教育技術(shù)，發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實(shí)踐與反思的基礎上，繼續扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)這學(xué)期的教學(xué)研究，落實(shí)在每個(gè)年級的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實(shí)踐課沒(méi)有安排在學(xué)校范圍展示，但我組繼續以一年級新教材為重點(diǎn)，運用好現代教育技術(shù)，培養和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力，擬定以《膠帶紙能作畫(huà)》為本學(xué)期的實(shí)踐課，并繼續認真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，延續上學(xué)期三位老師沒(méi)有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的'研究，我組會(huì )加強對二至五年級的日常研究，讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。
二、學(xué)習方面
1、組織學(xué)習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀(guān)看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像，學(xué)習和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習。
4、延續上學(xué)期三位老師沒(méi)有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法，不斷學(xué)習和摸索現代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類(lèi)各項培訓、學(xué)習活動(dòng)，把信息帶回“家”。
三、教學(xué)方面
1、提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
2、教研組內共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
3、配合“家效一日活動(dòng)”，上好展示課。
四、其他工作
1、帶好興趣小組活動(dòng)，培養尖子，提升興趣。輔導學(xué)生參加各項比賽，力爭佳績(jì)，展現風(fēng)采。
2、把骨干教師帶教等工作落實(shí)在教學(xué)生活中。
3、結合“藝術(shù)節”活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
4、教研組自我建設和積累工作。
2022美術(shù)組工作計劃12
一、指導思想：
認真學(xué)習高中美術(shù)新課程標準，并結合我校實(shí)際狀況，分層次有步驟地推進(jìn)美術(shù)教學(xué)的研究和實(shí)踐，進(jìn)一步提高美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量。在特長(cháng)生教學(xué)中，深入研究近幾年的高考趨勢，強化高三學(xué)生的應試能力訓練。在教學(xué)中要循序漸進(jìn)，在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術(shù)特長(cháng)生教育提高到一個(gè)新的臺階。
通過(guò)美術(shù)組教科研的活動(dòng)，進(jìn)一步加強教研組內部團結協(xié)作的精神，使美術(shù)組工作上有新的發(fā)展。這學(xué)期美術(shù)組成員將按學(xué)校領(lǐng)導的要求及部署，美術(shù)組計劃完成以下各項任務(wù)：
二、主要工作：
1、更新教學(xué)理念，指導教學(xué)實(shí)踐。
加強新課程標準的學(xué)習和研究工作，更新觀(guān)念，以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學(xué)實(shí)踐；開(kāi)展好對課標和教材的研究工作。適時(shí)地開(kāi)展好學(xué)習交流活動(dòng)及教學(xué)交流活動(dòng)。根據新課程標準的指導精神，進(jìn)行構建平等、民主、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系，新型教學(xué)方式，新型評價(jià)方法的研討活動(dòng)，進(jìn)一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革。
做好課程資源的'開(kāi)發(fā)工作，開(kāi)拓思路，及時(shí)收集各校的課程資源，為美術(shù)教學(xué)提供賦有時(shí)代氣息的學(xué)習資源，融地方特色教育于美術(shù)教育中。認真做好特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)的研究和輔導，注意信息收集，合理安排教學(xué)計劃，爭取好的成績(jì)。加強自身的基本功訓練。認真開(kāi)展好集體備課，檢驗教案的可行性。上課前作好復備，課后及時(shí)寫(xiě)好課后反思。
2、改進(jìn)教研方式，做好培訓工作。
組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓、教材分析、教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求；組織美術(shù)教師學(xué)習美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規；組織教師進(jìn)行地方特色的美術(shù)教學(xué)研究，在教學(xué)中滲透地方特色的美術(shù)教學(xué)；組織教師進(jìn)行校本教研實(shí)驗資料的日常積累和實(shí)驗的及時(shí)總結，并形成教學(xué)案例為校本教研的階段性總結做好準備。
注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。舉辦校園藝術(shù)文化節，營(yíng)造良好學(xué)習美術(shù)氛圍。積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
3、搞好課題研究，加強青年教師培養。
組織和發(fā)動(dòng)美術(shù)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。參與“精品課”建設，并總結我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為其成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、教研活動(dòng)安排：
***
2022美術(shù)組工作計劃13
一、指導思想：
我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xxxx-20xx年）》、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規劃》，堅持“在均衡基礎上求特色，在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰略，依托教育局工作思路，強化有效教研意識，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，提高教研的品位與實(shí)效，在服務(wù)中指導，在指導中堅持“特色、內涵、創(chuàng )新、規范”的步調，優(yōu)化課程建設，構建和諧的課程體系；深化有效教學(xué)，轉變質(zhì)量提升方式；實(shí)踐精致化管理，實(shí)現教育的高效；突出“走向常態(tài)，走向文化，走向課程”的主題。在新學(xué)期，盛澤實(shí)驗小學(xué)美術(shù)組繼續以?xún)群ㄔO為抓手，以長(cháng)效發(fā)展為目標，著(zhù)力于提高教師認識，加強教師團隊建設，完善課程設置，嚴格管理督導，使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。
二、具體工作目標及措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習新課程標準，提高對美術(shù)教育的認識
1、在認真學(xué)習《課程標準》的基礎上，深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài)，結合吳江美術(shù)教育的現狀，把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。
2、加深教師對美育的認識。提高組內教師的師德修養，加強對美育規律的理解和運用，注重對學(xué)科特征的把握，充分利用教育資源，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在道德、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)認識等方面取得整體提高。
3、注重學(xué)生對美育的認識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)科的審美引導作用，在課程管理中嚴格執行課程要求，在學(xué)科評價(jià)中嚴格執行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價(jià)標準。
�。ǘ┤翰呷毫�，加強教師隊伍建設
1、開(kāi)展美術(shù)教師聽(tīng)課指導活動(dòng)。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)情況的跟蹤和指導，并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導性和評價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開(kāi)：（1）四校區一課三磨。將由指定的教師開(kāi)課，由四校區部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動(dòng)。（2）新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內教師參加開(kāi)課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。（3）備課組開(kāi)課。繼續以每學(xué)期每人一課的.原則，如果沒(méi)參加四校區磨課或承擔其他開(kāi)課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。
2、注重教師知識結構的調整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現狀，改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐，重人文、輕技能的認識，認真開(kāi)展教師技能練兵，組織青年教師參加繪畫(huà)社團活動(dòng)。
3、加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長(cháng)期。本學(xué)期在區教育局的統籌安排下，組織好老師參加吳江區A級優(yōu)質(zhì)課評比。
�。ㄈ┘訌姸嘣�，拓展美術(shù)教育資源
1、環(huán)境資源。結合學(xué)校的環(huán)境建設，塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境，讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設過(guò)程中要開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，在教育環(huán)境布置中要體現學(xué)生的審美意愿和參與意識，讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(cháng)。
2、教學(xué)資源。積極開(kāi)展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作，科學(xué)分工、有效管理，三月份召開(kāi)課題組工作會(huì )議，安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量，拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設的力度，汲取優(yōu)秀的地域文化資源，吸納兒童教育經(jīng)驗，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節等形式，加大課程整合力度，提高課程的作用力。
4、人力資源。通過(guò)教師、學(xué)生、社會(huì )人員資源的整合，拓展教育資源，促進(jìn)學(xué)校和社會(huì )交流。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)
1、積極參加吳江區中小學(xué)生各類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽，認真輔導，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、組內教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養的基礎上，同時(shí)抓好苗子生的培養。
3、認真組織好學(xué)校的慧心社課程，建立繪畫(huà)、陶藝、手工創(chuàng )意等慧心社團。
4、利用各類(lèi)資源，在校內組織多樣的美術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(cháng)。
2022美術(shù)組工作計劃14
一、活動(dòng)目標
1、樂(lè )于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。掌握手指點(diǎn)畫(huà)的方法。
2、初步嘗試用手指點(diǎn)畫(huà)，體驗點(diǎn)畫(huà)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
3、培養幼兒養成保持畫(huà)面整潔干凈的良好習慣。
二、活動(dòng)準備
1、ppt；
2、作品展示背景板；
3、作業(yè)紙、顏料、調色盤(pán)；
4、抹布。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入：
“你見(jiàn)過(guò)草地嗎？草地上有什么呢？（小草、小花、蝴蝶、蜻蜓）小松鼠家有一大片一大片的花草地，
你們想不想參觀(guān)一下呢？老師把它變出來(lái)”（師生一起數數1、2、3）
2、基本部分：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)花草地
1）點(diǎn)擊ppt（1）
“哇，小松鼠家的`花草地漂亮嗎？有什么？”（紅、黃、紫、藍、白等）
“用一個(gè)詞來(lái)形容一下”（五顏六色）
2）點(diǎn)擊ppt（2）
“前面還有一片花草地呢，看看近處的花是什么樣的？（很大）遠處的花又是什么樣的？（很小很小、星星點(diǎn)點(diǎn)的）
�。ǘ┬蕾p大師作品
1）通過(guò)欣賞大師的作品，充分發(fā)揮幼兒的想象力。
“你喜歡花草地嗎？有一位畫(huà)家爺爺，他叫吳冠中，他也喜歡花草地，（點(diǎn)擊ppt）這就是吳爺爺畫(huà)的花草地，我們走近看看，有什么？”（大點(diǎn)點(diǎn)、小點(diǎn)點(diǎn)、毛毛蟲(chóng)、螞蟻、石頭、七星瓢蟲(chóng)、花蝴蝶、花莖、樹(shù)枝等）
2）幼兒隨背景樂(lè )用手指表現風(fēng)中的花草地。
“一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒、草兒都干嘛呢？（跳舞）我們用手指跳一跳。（手指在腿上、肩上、頭上跳舞）
�。ㄈ┯變簢L試手指點(diǎn)畫(huà)。（提醒幼兒點(diǎn)完自己用抹布把手擦干凈）
1）教個(gè)別幼兒示范手指點(diǎn)畫(huà)
“你想當小畫(huà)家用小手指點(diǎn)出花草地嗎？”
“大大的花用手指的什么部位來(lái)點(diǎn)？”（指腹）
“小小的草用手指的什么部位來(lái)點(diǎn)？”（指尖）
2）全體幼兒分組操作，教師巡回指導。（播放背景樂(lè )）
“你會(huì )讓小花小草相親相愛(ài)在一起嗎？（緊緊挨在一起）
2022美術(shù)組工作計劃15
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是基礎教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習，根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題，開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄，材料整理。
5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(cháng)生的培養。
6、加強教學(xué)管理，規范教師的教學(xué)行為，嚴格執行教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課，嚴禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng )出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習的.意識：知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動(dòng)，即——“自選內容”，“自己請人聽(tīng)課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養自身的服務(wù)意識：重師德，講奉獻，為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，共同參與教育教學(xué)輔導，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養自身的目標意識：每一名教師每學(xué)期上出一節好課，寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思，力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。
活動(dòng)內容：
9月份：
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，提前備好一周課。
2、制定本學(xué)期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動(dòng)。
4 、組織參加鄉鎮美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì )活動(dòng)，認真撰寫(xiě)發(fā)言材料。
10月份
1、繼續開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。
2、認真做好聽(tīng)課后的學(xué)習匯報工作。
3、積極參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。
11月份
1、集體備課，專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2、組織徒弟匯報課。
12月份
1、組織教師參加鄉小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。
01月份
1 舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設計、反思、論文。
3、做好教研組工作總結。
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