高二物理個(gè)人工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的高二物理個(gè)人工作計劃，希望對大家有所幫助。
高二物理個(gè)人工作計劃1
一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
1）完成人教版的選修3—2、選修3—5的新課教學(xué)任務(wù)
2）提高學(xué)生用物理模型解和數學(xué)方法解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學(xué)素養。
二、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)
必修3—2中的`《電磁感應》和《交變電流》選修3—5中的《動(dòng)量》
重點(diǎn)：《電磁感應》和《交變電流》《動(dòng)量守恒定律》
難點(diǎn)：動(dòng)量守恒定律和動(dòng)量守恒定律在碰撞現象中的應用及光的粒子性
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、認真研究《物理課程標準》和《物理學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》，認真備課、上課，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性；
2、認真做好集體備課，分工合作，多聽(tīng)課、評課，互相學(xué)習，全面提高課堂效率；
3、課堂注重基礎知識的落實(shí)，選好例題以鞏固基礎
4、精心選題，加強學(xué)生對薄弱環(huán)節和重點(diǎn)內容的訓練；
5、強化錯題糾正卷的糾錯功能，抓好每個(gè)學(xué)生的錯題本。
高二物理個(gè)人工作計劃2
一、引誘思維
以教校教務(wù)處的教育目的單方面展開(kāi)物理講解，執行素養教育，憑據師長(cháng)教師現狀，不絕弄好根蒂知識，基礎物理思維戰方法的講解，面向局部師長(cháng)教師，以人為本，拓荒師長(cháng)教師的智力，培養栽種汲引師長(cháng)教師解析結果的能力。果材施教，分層講解，大力提高師長(cháng)教師的思想能力。
二、講解目標
經(jīng)由講解，抵達師長(cháng)教師能力增強的目的。師長(cháng)教師能獨立完成教材上的習題，能正正在師長(cháng)教師的引誘下完成師長(cháng)教師課中支配的習題，能做其他參考書(shū)上的部分練習，漸漸培養栽種汲引師長(cháng)教師深嗜物理，抵達提高師長(cháng)教師的綜開(kāi)素養的目的。
三、講解方法
針對本年級的團體效果，緊張正正在于重面挨好根蒂，具體程序以下：
1、細講簡(jiǎn)潔
a、細講：首先，看法的引進(jìn)戰講解務(wù)必要清楚。為此應該對重面的內容反復強調，對重面看法的引進(jìn)戰明白應用要多舉例，星散情景中止講解，那是課改的懇求，其次，控制好進(jìn)度，切勿圖快，迥殊正正在易面的講解中，要控制好進(jìn)度。
b、簡(jiǎn)潔：本教期的習題肯定許多，如何以的遵命獲得的成果是值得探求的課題，迥殊浮現正正在習題的練習戰講解中，做業(yè)戰課堂練習題皆挨算正正在回類(lèi)的根蒂是上分層，做到有縱有橫。
2、及時(shí)的回響反映
本教期要正正在課上戰課后皆有一個(gè)較無(wú)缺的回響反映機制，比如正正在上課及時(shí)中止回響反映性的練習，做業(yè)有結果的師長(cháng)教師要取之互換，從中懂得結果所在，以便及時(shí)改進(jìn)，閉于學(xué)習有脆苦的師長(cháng)教師要經(jīng)常雷同。
3、教材解析
新物理課程標準竄改了本有物理課程的情勢，正鄙人一學(xué)習了物理兩本教材，那兩本緊張正正在于根蒂的學(xué)習�，F在到了下兩了，文理科選建的模塊各沒(méi)有相同，文科選建的是物理1-1，緊張的是研究對基礎內容的熟習。閉于理科選建的物理3系列的.，誰(shuí)人系列的強調的是懇求師長(cháng)教師更深入的懂得那些知識戰正正在于對那些知識的應用。正正在物理選建3-1整本書(shū)中，緊張研究的是電教取磁教，可以講是局部物理教中斗勁易的，它取?模塊中的內容精密的聯(lián)結的正正在一起。正正在選建3-2中，緊張是對選建3-1中止了加深，將電教取磁教聯(lián)結正正在一起，組成了電磁教，其次對電流也中止了加深，借加上了現在斗勁熱門(mén)的傳感器。
4、師長(cháng)教師情況解析
xx中教的現下兩師長(cháng)教師理科班的師長(cháng)教師根蒂稍好，但是沒(méi)有養成劣越的學(xué)習風(fēng)氣，比力爭辯能力很好，邏輯思想能力有待于提高。是以，我們正正在講解中一圓面要充分懂得他們，取他們多雷同，給他們以懷疑，提高他們學(xué)習物理興趣；別的一圓面要抓住課堂那塊緊張陣地，講究技藝戰興致性，真實(shí)提高師長(cháng)教師的集團素養，為以后的會(huì )考戰下考挨下堅實(shí)的根蒂。
高二物理個(gè)人工作計劃3
本學(xué)期高二物理的主要任務(wù)是：圍繞高二物理x區統考、水平測試工作，既完成教書(shū)任務(wù)，更完成教書(shū)育人的任務(wù)。為了配合學(xué)校本學(xué)期提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量的要求，完成本學(xué)期整體教育教學(xué)工作計劃，使高二的物理在x區統考、水平測試中取得好成績(jì)，特作出如下工作計劃。
一、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱，研究高考考綱和水平測試考綱，明確本學(xué)期的教育教學(xué)工作要求，重點(diǎn)突出地完成本學(xué)期工作任務(wù)。認真組織好備課，注意做到每節課針對不同的學(xué)生能有不同的側重點(diǎn)，注意做好每節課的課后反思。
二、認真學(xué)習教育教學(xué)理論
了解學(xué)術(shù)研究的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整教學(xué)的深度與廣度，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，控制好教學(xué)進(jìn)度。更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn)，知識逐步擴展加深，逐步提高學(xué)生的能力。
三、進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作
首先繼續做好競賽的輔導工作，組織一些有潛力的學(xué)生在課堂教學(xué)的.基礎上，提高一定程度的教學(xué)難度及深度，為以后參加學(xué)科競賽做好前期準備工作。原則上競賽的輔導工作每周確定在兩課時(shí)。同時(shí)也做好輔差工作，平行班的教學(xué)應控制好教學(xué)難度，爭取盡可能地提高他們學(xué)習物理的興趣及信心。
四、控制好各班的作業(yè)布置的情況
但是針對不同程度的學(xué)生，所布置的作業(yè)側重點(diǎn)不同。重點(diǎn)班的學(xué)生本學(xué)期將以課課練為主，配以志鴻優(yōu)化設計、課后練習及一些試卷。并計劃在每周都安排一個(gè)課時(shí)進(jìn)行隨堂練習，提高學(xué)生練習的有效性。而平行班的學(xué)生則以課后練習為主，配課優(yōu)化設計。對所有學(xué)生的作業(yè)，盡量做到全批全改，以便全面掌握學(xué)生的情況。文科班學(xué)生則以水平測試考綱為主，配以一些練習卷，計劃每周利用課堂時(shí)間進(jìn)行隨堂練習，以便掌握學(xué)生在學(xué)習上周知識的情況，并在該周內對一些落后了的學(xué)生進(jìn)行查漏補缺。利用自習課等時(shí)間段，加強對重點(diǎn)學(xué)生輔導力度，既要優(yōu)秀率，更要及格率和平均分。
五、加強課堂的管理，每節課都能顧及聽(tīng)課的所有學(xué)生，耐心細致，充分展現物理學(xué)的生動(dòng)有趣，提高學(xué)生聽(tīng)課的興趣。
高二物理個(gè)人工作計劃4
一、教材分析：
這學(xué)期所教的內容是選修3—1，倘若時(shí)間上允許，再進(jìn)行選修3—2第一章的教學(xué)。選修3—1，共分為三章，分別是第一章靜電場(chǎng)、第二章恒定電流、第三章磁場(chǎng)。靜電場(chǎng)是高中階段的基礎內容之一，它的核心是電場(chǎng)的概念及描述電場(chǎng)特性的物理量，全章共9節內容，從電荷、電場(chǎng)的角度來(lái)研究電學(xué)中的基本知識。恒定電流為第二章內容，其中要研究的內容為一些基本的電路知識，主要包括歐姆定律，焦耳定律，串、并聯(lián)電路等。本章的知識要以靜電場(chǎng)的相關(guān)知識作為基礎，在教學(xué)中應注意聯(lián)系靜電場(chǎng)的有關(guān)內容。最后一章為磁場(chǎng)，磁場(chǎng)和電場(chǎng)密切聯(lián)系又具有相似性，因此通過(guò)對比可以對本章內容起到良好的幫助。
二、學(xué)生分析：
這屆高二學(xué)生基礎較差，對少部分同學(xué)要提高要求，除掌握好基本概念基本規律外還應掌握分析物理問(wèn)題，解決物理問(wèn)題的方法，并提高能力。對于大部分同學(xué)則重點(diǎn)掌握基本概念和基本規律，強調基礎知識的掌握，為今后學(xué)習打好基礎。
三、教法、學(xué)法分析：
針對本學(xué)期教學(xué)內容和學(xué)生的特點(diǎn)，采取重知識和重概念在此基礎上提高學(xué)生能力的方法：強調學(xué)生的課前預習，爭取少講、精練、多思考。培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的`能力。特別培養學(xué)生利用數學(xué)知識解決物理問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的實(shí)驗動(dòng)手能力，加強學(xué)生實(shí)驗的教學(xué)，加強物理綜合知識的分析和討論。培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。讓學(xué)生變成學(xué)習的主人。
四、教學(xué)要求：
1、認真鉆研教學(xué)大綱及調整意見(jiàn)、體會(huì )教材編寫(xiě)意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習過(guò)程，了解不同學(xué)生的主要學(xué)習障礙，在此基礎上制定教學(xué)方案，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性。
2、要特別強調知識與能力的階段性，強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，這是能力培養的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強調例題與習題的教育教學(xué)因素，強調理解與運用。
3 、加強教科研工作，提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀(guān)方面。要充分利用現代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
4 、教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
【高二物理個(gè)人工作計劃】相關(guān)文章：
高二物理個(gè)人工作計劃11-01
高二物理教案04-30
高二學(xué)習物理的方法及技巧05-30
高二物理選修單擺教案02-24
人教版高二物理教案09-11
高二物理《內能》教案（精選10篇）04-30
高二物理學(xué)習方法07-27
物理教師個(gè)人工作計劃05-15