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春季工作計劃

時(shí)間:2025-11-11 13:47:21 工作計劃

【精品】春季工作計劃四篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春季工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】春季工作計劃四篇

春季工作計劃 篇1

  為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準規守紀,勤學(xué)向上的班集體,特制定副班主任工作計劃。

  (一)加強基礎道德教育

  基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價(jià)做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結合勞動(dòng)節、清明節、老人節等活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物,增強自主與責任,樹(shù)班民、創(chuàng )學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì )創(chuàng )新,做一個(gè)遵紀守法的好公民。

  (二)提升學(xué)生的'自信心

  自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

  (三)營(yíng)造積極向上氛圍

  根據二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班規。

  (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。

  (四)選拔和培養好班干部

  幫助班委干部樹(shù)立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊

  了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

  以鼓勵為主,發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

春季工作計劃 篇2

  上學(xué)期,我教的一年級學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了。在新的學(xué)期中我還是繼續的努力教導他們,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。

  所以我根據我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、班級概況:

  本學(xué)期全班學(xué)生共計24人,男生11人,女生13人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

 。1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)-----“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評比。

 。2)各種評比制度不變,男女生競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”。

 。3)班級日志,寫(xiě)話(huà),值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。

 。4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們人人有收獲。

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  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

 。ㄈ└鶕嗉壘唧w情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。

  2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。

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  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的'要求,并努力達成。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系。

  我要做的就是要教育好學(xué)生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

春季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn),也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái),本學(xué)期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著(zhù)力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(cháng)。

  二、工作目標:

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

  2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

  3、嚴格落實(shí)衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

  三、具體措施

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  晨檢是幼兒園的`第一關(guān)口,通過(guò)晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛生,做到對疾病的早發(fā)現、早隔離和早治療。

  1、做好五個(gè)方面的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)),

  2.詢(xún)問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。

  3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。

  4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

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  努力抓好幼兒園衛生,給幼兒一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強衛生常規教育。

  1.環(huán)境衛生常抓不懈,包干區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時(shí)間都經(jīng)得起檢查;

  2.保健人員定期檢查衛生。

  3.對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個(gè)人衛生等環(huán)節常規教育

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  根據季節變化有重點(diǎn)地抓好各類(lèi)傳染病防治工作,切實(shí)做好消毒和預防服藥;

  1.保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,并做好記錄;

  2.在各類(lèi)疾病流行期增加消毒工作的密度;

  3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

  4.保證幼兒每天2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒免疫能力。

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  1.外來(lái)人員不能進(jìn)入食堂。

  2.食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

  3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。

  4.杜絕吃隔夜飯現象。

  5.把好食物采購驗收關(guān)。

  6.重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

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  1.每?jì)芍芎侠碇贫ú俗V,做到兩周不重復。

  2.食堂人員經(jīng)常進(jìn)入班級觀(guān)察幼兒就餐情況,制定出符合幼兒需要的菜譜。

  3.做好膳管會(huì )記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(cháng),提高飯菜的質(zhì)量。

  4.進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個(gè)孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。

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  1、加強值班意識,對外來(lái)人員做好詢(xún)問(wèn)登記工作;

  2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

  3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發(fā)各班,每學(xué)期演練一次,不斷改進(jìn)。

  4、利用宣傳櫥窗、《家長(cháng)園地》、“家長(cháng)會(huì )”等平臺向家長(cháng)宣傳科學(xué),同時(shí)要把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養幼兒健康行為,維護和促進(jìn)幼兒健康,并做好資料積累。

春季工作計劃 篇4

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是幼兒們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期本班幼兒有80多名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習習慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  二、班級日常工作

  1、本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

  2、配合組上開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。

  3、在活動(dòng)區組織設置中積極向其他幼兒園區學(xué)習,做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料,做到與主題相結合。

  4、在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項常規工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評比;音樂(lè )、體育學(xué)科的觀(guān)摩及評比;“三.八婦女節”的親子活動(dòng);組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動(dòng)會(huì );積極準備五一活動(dòng)、故事展示會(huì );做好慶“六.一”演出工作。

  三、衛生保健工作:

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、本期教育教學(xué)目標與要求。

  語(yǔ)言:

  1、主動(dòng)、樂(lè )意、禮貌地與人交談,能根據語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調整自己說(shuō)話(huà)的內容。

  2、能認真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),掌握并理解其說(shuō)話(huà)的內容。

  3、能用比較連貫、規范的語(yǔ)言清楚地表達自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習評價(jià)作品,歸納作品的主要內容。能根據教師提供的條件編構故事,仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌,復述故事。

  5、對閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃厚的興趣,能專(zhuān)注地閱讀,會(huì )獨立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習常見(jiàn)文字。堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà),做到發(fā)音和聲調基本正確。

  常識:

  1、會(huì )正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,進(jìn)一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。

  2、知道不同事物含有人體需要的各種營(yíng)養素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè )、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。

  3、增強愛(ài)祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛(ài)之情,對勞動(dòng)人民的尊敬與愛(ài)戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

  4、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗到探索和發(fā)現的樂(lè )趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感。

  5、學(xué)會(huì )在探索過(guò)程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學(xué)的'思維方式打下基礎。養成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習慣和開(kāi)朗、勇敢、細心、樂(lè )于合作的心理品質(zhì)。

  音樂(lè ):

  1、引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

  2、學(xué)習按音樂(lè )節奏準確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,學(xué)習如何運用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識和技能表現自己所感受的音樂(lè )形象,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中充分表達自己的情感。

  3、學(xué)習幾種打擊樂(lè )器的基本演奏方法,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂(lè )曲有節奏地演奏,看指揮開(kāi)始和停止演奏,體驗演奏樂(lè )器的快樂(lè )。

  4、學(xué)習感受風(fēng)格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂(lè )曲的同時(shí),進(jìn)行創(chuàng )造性的表達,體驗比較典型的民族音樂(lè )、勞動(dòng)音樂(lè )的不同情趣。

  體育:

  1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識,掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調,增強體質(zhì)。

  2、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造性游戲。

  3、能夠在愉快的活動(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。

  4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

  5、在體育活動(dòng)中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗成功的樂(lè )趣。

  五、每月工作重點(diǎn)

  二、三月:

  1、搞好班級衛生,迎接幼兒回校;

  2、做好新生的情緒穩定工作,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作;

  3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作;

  4、圍繞“生病的時(shí)候”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒認識自己的身體構造和較常見(jiàn)疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;

  5、慶“三八”主題活動(dòng),開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。四月:

  1、以“植物,我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng);

  2、中旬組織家長(cháng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽;

  3、走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì )搜集資料,學(xué)做記錄;

  4、組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運動(dòng)會(huì );

  五月:

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣;

  2、開(kāi)展班級“幼兒講故事”比賽;

  3、準備“六一”演出活動(dòng);

  六月:

  1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng);

  2、組織幼兒參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望;

  3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)——再見(jiàn)了,幼兒園;

  4、做好各方面的總結工作;

  5、進(jìn)行物品登記和整理工作。

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