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學(xué)校藝體教育工作計劃

時(shí)間:2025-12-18 08:52:37 工作計劃 我要投稿

學(xué)校藝體教育工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校藝體教育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校藝體教育工作計劃

學(xué)校藝體教育工作計劃1

  藝體教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強社會(huì )主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動(dòng),根據我們學(xué)校的實(shí)際情況認真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生的藝術(shù)素養,增強學(xué)生體質(zhì)。

  二、工作要點(diǎn)

  教師要更新觀(guān)念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標,積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓練,培養學(xué)生有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,提高藝術(shù)素養;通過(guò)藝術(shù)課堂的評價(jià),激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀(guān)。

  1、以學(xué),F有的藝術(shù)教育為基礎,提高音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開(kāi)展校級教研活動(dòng),注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng )新的意識。加強藝術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。

  2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專(zhuān)用教室,各科的專(zhuān)職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

  3、領(lǐng)會(huì )落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展,并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。認真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,挖掘學(xué)生的`藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養學(xué)生的藝術(shù)修養。

  4、積極參加鎮、區的各項活動(dòng),結合鎮、區級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質(zhì)量。

  三、活動(dòng)安排

  二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建和開(kāi)展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術(shù)教育工作的精神。

  三月份:結合區即將進(jìn)行的藝體抽測,開(kāi)展準備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習,能夠掌握各項技能,滿(mǎn)足新課標中對學(xué)生技能提出的要求,加強學(xué)生基本能力的訓練。

  四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節”等比賽。根據學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機會(huì )看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機會(huì )。

  五月份:繼續加強學(xué)校藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,加強訓練,為“六一”兒童節做好準備,選拔優(yōu)秀節目。

  六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末復習,對學(xué)生做好客觀(guān)公正的評價(jià)體系,做好期末總結工作。

  教師發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),多加強自培,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現美、表現美的能力,增強體質(zhì)。培養他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀(guān)念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

學(xué)校藝體教育工作計劃2

  藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng )造等能力已成為現代社會(huì )需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標準,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

  一、學(xué)校要嚴格按照“新課標”,開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)教育課程。

  執行統編教材,改革教學(xué)方法,配備較專(zhuān)業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學(xué)。加強學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設,探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  二、做好藝術(shù)課程教育。

  藝術(shù)課程綜合了音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養和科學(xué)認識等有極大的影響。我們的教師要認真學(xué)習藝術(shù)課標,了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫(xiě)字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的'內容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

  三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

  各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內容,語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著(zhù)密切的聯(lián)系。數學(xué)的圖形、多項思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、生勞、信息、體育等

  學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘學(xué)科藝術(shù)教育的內涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

  四、鼓勵學(xué)生參加校內外藝術(shù)教育輔導班,提高藝術(shù)修養。

  對于在書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(cháng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

  五、組織開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設良好的展現自我藝術(shù)修養的空間。

  每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節,一方面檢驗學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開(kāi)展寓教于樂(lè )的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

  藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎知識和基本技能,為現代社會(huì )需要的綜合型人才打下良好的基礎,是每位教育工作者義不榮辭的職責。

學(xué)校藝體教育工作計劃3

  新的學(xué)期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規范常規教研,尋求專(zhuān)題教研的突破點(diǎn),團結同事、尊重領(lǐng)導、勇于奉獻,加強個(gè)人專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習,強化團隊精神,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),實(shí)現全鎮藝體學(xué)科教研從局部到整體新的進(jìn)展。本年度藝體教研工作計劃如下:

  一、主要工作情況:

 。ㄒ唬、藝體組常規教研工作:

  常規教研的成敗直接關(guān)系著(zhù)全鎮各小學(xué)的藝體教育教學(xué)質(zhì)量能否得到提升。

  1、開(kāi)學(xué)伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個(gè)星期為時(shí)間段,合理地安排好全鎮藝體教研活動(dòng)。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來(lái)的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽(tīng)課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續開(kāi)展。

  2、藝體教研的開(kāi)展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長(cháng)為一名合格的`小學(xué)藝體教師。

  3、為了保證教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,我們規定了新學(xué)期教師的藝體學(xué)科聽(tīng)課節數不少于6節(新教師不少于10節),規定了同類(lèi)學(xué)科必聽(tīng)和必評的原則,同時(shí)實(shí)行了聽(tīng)課、評課簽到制度,積分量化到學(xué)校。

  4、在總結上學(xué)期使用得失的基礎上強化使用效果。

 。ǘ、各學(xué)科工作具體情況:

  1、音樂(lè )學(xué)科:積極參加縣鎮組織的其他相關(guān)活動(dòng),并爭取取得好評。

  2、體育學(xué)科:搞好常規體育教學(xué),做好課間操和大課間活動(dòng),搞好運動(dòng)會(huì ),強化活動(dòng)效果。

  3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

  4、信息技術(shù):組織全鎮信息技術(shù)骨干老師對微機室學(xué)生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為正常開(kāi)課打下堅實(shí)的硬件基礎。

  二、工作中主要的難點(diǎn)和問(wèn)題:

  1、藝體學(xué)科由于上學(xué)期大部分由語(yǔ)數學(xué)科的教師兼職,出現了部分課時(shí)不足,課程開(kāi)設不齊現象,力爭開(kāi)學(xué)初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專(zhuān)職老師代課。

  2、信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現的問(wèn)題是開(kāi)課不足,開(kāi)課效果不好,部分微機室工作不正常等,開(kāi)學(xué)初對軟硬件進(jìn)行統一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開(kāi)課打下基礎。

  3、藝體學(xué)科的考查在本學(xué)期的考查中擬多增加平時(shí)抽查,力爭平時(shí)抽查與期末考查相結合進(jìn)行。

  三、主要工作目標、措施及新的打算:

  1、做好學(xué)期初藝體學(xué)科的課時(shí)安排工作,力爭專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)職化。

  2、做好全鎮各學(xué)校的藝體學(xué)科的教學(xué)保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個(gè)個(gè)是專(zhuān)家,人人是能手”,強化藝體教學(xué)效果。

  3、做好全鎮藝體學(xué)科的平時(shí)課堂教學(xué)聽(tīng)評課、學(xué)習情況考查、學(xué)生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習等方面的細化工作。

  4、力爭在全鎮藝體學(xué)科方面在縣級活動(dòng)中有所突破,多出成績(jì),出好成績(jì)。

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