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紀律工作計劃

時(shí)間:2025-09-16 20:09:02 工作計劃

紀律工作計劃(通用15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的紀律工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

紀律工作計劃(通用15篇)

  紀律工作計劃 篇1

  一、班級情況分析。

  本學(xué)期六年級5班共有學(xué)生49人。男生21人,女生28人。通過(guò)五年半的語(yǔ)言文字的訓練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。

  本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習上存在著(zhù)一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起,注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣,調動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習的優(yōu)勢,調動(dòng)學(xué)習積極性。本班學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。力爭使本班在學(xué)校進(jìn)行的“班級文化建設活動(dòng)”中名列前茅。

  二、弘志明德,培養學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想,長(cháng)大成為國家棟梁之材。

  富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現自己的人生價(jià)值.我國古代將樹(shù)立遠大理想稱(chēng)做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想,長(cháng)大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

  可是,每次我詢(xún)問(wèn)不同的'學(xué)生:“孩子,你們長(cháng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿(mǎn)意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì )這樣說(shuō),于是我接著(zhù)問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道!碑敃r(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,無(wú)所事事,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么。

  針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng )建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠大抱負。

  我要使學(xué)生明白:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會(huì )有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。我還要在上課時(shí)利用一切教學(xué)資源營(yíng)造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。

  學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿(mǎn)懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

  三、班級紀律方面。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律。

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  四、衛生方面。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  五、班干部的培養方面。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  六、其他方面。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,。在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,要鼓勵每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習陣地。

  紀律工作計劃 篇2

  新學(xué)期,新氣象,紀檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。在上學(xué)年,紀檢部在系領(lǐng)導和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致認可。本年度,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學(xué)生會(huì )領(lǐng)導班子的組織領(lǐng)導下開(kāi)始新的工作。作為學(xué)生會(huì )的重要部門(mén)之一,紀檢部將一如既往地本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù),為學(xué)生會(huì )爭光創(chuàng )優(yōu)的宗旨,以公平公正和服務(wù)師生的原則,承前啟后,繼承往屆的優(yōu)良傳統,吸取他人成功的經(jīng)驗,做到不斷改進(jìn),不斷創(chuàng )新全心全力致力于加強學(xué)院紀律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩定、安然的學(xué)習和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運行提供應有保障。同時(shí)依照我系的實(shí)際情況,為使紀檢部工作順利開(kāi)展,特擬定以下工作計劃。

  一、工作目標

  腳踏實(shí)地,認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項活動(dòng)及工作,做好老師的助手,監督廣大學(xué)生,做好平時(shí)的.考勤工作,規范學(xué)生們的行為習慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì )的前進(jìn)與發(fā)展, 為學(xué)生的綜合管理貢獻自己的一份力量。同時(shí),規范紀檢部日常管理,嚴格各類(lèi)考勤制度,爭取做到創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu),將學(xué)院的紀檢工作提高一個(gè)層次。

  二、工作內容

  1、招才納賢,補充我部后備力量

  與以往相同,我部將在新學(xué)期學(xué)生會(huì )納新中,以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生,吸納進(jìn)新的干事,為我社以后的工作注入新鮮的血液,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。為我部完成紀檢部各項工作

  2、嚴格規范,努力完成本職工作

  學(xué)習是學(xué)生的天職,綜合測評是體現學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類(lèi)大型活動(dòng)的組織是培養學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價(jià)值突出,責任相對較大。因此加強組織管理,落實(shí)責任分工非常重要。紀檢部成員將在學(xué)工辦老師、團委學(xué)生會(huì )的指導下,落實(shí)責任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  3、增強內部溝通,強化團隊意識

  紀檢部隨著(zhù)工作的的需要,新成員的加入,為了使我工作順利有序的進(jìn)行,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。

  4、配合學(xué)院和兄弟部門(mén),做老師的得力助手 教育學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,團總支學(xué)生會(huì )分部不分家,紀檢部在學(xué)院指導下努力做好自己分內工作的同時(shí),將必須積極配合學(xué)生會(huì )其他各部門(mén),加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作,如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻。

  5、培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力

  為了培養好下一個(gè)班子的領(lǐng)導人,我們也將對本部門(mén)的 副部長(cháng)、委員進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長(cháng),委員進(jìn)行平行培養,使他們對部門(mén)的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進(jìn)行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  6、勇于發(fā)現和提出問(wèn)題,為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供動(dòng)力

  我部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合,所以較容易發(fā)現各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題,因此,我們需要善于發(fā)現,敢于提出的精神,協(xié)調每個(gè)部門(mén),個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享,在紀檢部提升的同時(shí)也要保障

  其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會(huì )更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向,提供自己的建議。

  四、工作要求

  1、嚴于律己,積極配合,努力工作。

  2、嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。

  3、增強自己也其他部門(mén)的交流與學(xué)習。

  4、完善包括例會(huì )、出勤、部門(mén)活動(dòng)在內的紀律制度。

  5、恪守“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則,大力服務(wù)各項活動(dòng)。

  6、本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,實(shí)事求是,切實(shí)做好學(xué)生的晚自習、活動(dòng)考勤工作。

  7、定時(shí)檢查各班考勤記錄,做好周、月末,及活動(dòng)的考勤匯總及公示工作,并及時(shí)與老師溝通。

  8、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查和處理。

  五、工作展望

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,紀檢部將在新學(xué)期盡職盡責,同時(shí)不斷創(chuàng )新改進(jìn),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,堅持以“公平、公開(kāi)、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神開(kāi)始新的征程。為了教育學(xué)

  紀律工作計劃 篇3

  為了進(jìn)一步加強全體教職工上班、上課、集會(huì )等方面工作紀律,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規范化、科學(xué)化,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續發(fā)展,特制定本規定。

  一、一月曠工累計3天以上(含3天)或誤課、曠課、曠會(huì )累計3節次以上者扣3個(gè)月的崗位(課時(shí))津貼和職務(wù)津貼,同時(shí)給予警告或嚴重警告處分。

  二、一學(xué)期曠課、誤課、曠會(huì )達5節次,上課及集會(huì )遲到、早退合計達20次以上的教師,作下崗處理,每月只發(fā)給50%的國撥基本工資。

  三、在崗教職工(含臨時(shí)工)在家設賭場(chǎng)或參與賭博,發(fā)現1次扣1個(gè)月全部校內津貼,發(fā)現第2次,扣2個(gè)月校內津貼,發(fā)現第3次扣3個(gè)月的全部校內津貼,校內給予通報批評,情節嚴重者,按規定程序上報批準,給予行政處分。臨時(shí)工給予辭退處理。

  四、在學(xué)校辦公室不得抹牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、瀏覽不良信息、炒股,發(fā)現1次在當月結構工資中扣3分;發(fā)現第2次在當月結構工資中扣6分,發(fā)現3次以上扣發(fā)1個(gè)月的崗位(課時(shí))津貼,并給予通報批評。

  五、教師違反規定私自外出代課,扣當月全部校內津貼;指正后仍不改正者扣3個(gè)月全部校內津貼,校內給予通報批評,情節嚴重者,按規定程序上報批準,給予行政處分。

  六、教職工謀第二職業(yè)(非寒暑假期間經(jīng)商、打工、炒股票等),發(fā)現1次扣1個(gè)月的`崗位(課時(shí))津貼,1學(xué)期發(fā)現3次,扣發(fā)1學(xué)期的全部校內津貼,校內給予通報批評,情節嚴重者,按規定程序上報批準,給予行政處分。

  七、嚴格按程序執行《龍泉中學(xué)請假制度》。

  紀律工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  無(wú)規矩不成方圓,紀檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門(mén),主要負責每次活動(dòng)的考勤,請假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執行相關(guān)的獎罰制度、制定相關(guān)的考核規則、監督各部門(mén)紀律情況。

  二、工作目標:

  通過(guò)一系列的整改,聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門(mén)規范紀律,嚴抓作風(fēng),切實(shí)維護學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行,使中心的成員養成守紀律并延續這種習慣給新生,為中心建設和發(fā)展貢獻制度支持。

  三、工作內容:

  紀檢部是一個(gè)日常部門(mén),其日常工作主要有如下幾點(diǎn):早讀的考勤、例會(huì )的考勤和開(kāi)會(huì )紀律、讀書(shū)筆記上交的考核、對其他部門(mén)部長(cháng)的考核

  (一)早讀的檢查情況,有事不能到達的要履行請假手續,嚴格依照的規范認真填寫(xiě),并在早讀的時(shí)候,移交至紀檢部,無(wú)故不到者對其扣除五分,連續五次無(wú)故不到者,取消社團評優(yōu)資格。

  (二)例會(huì )的監督情況,有事不能到達的,應事先履行請假手續,嚴格依照請假條的`書(shū)寫(xiě)規范填好理由,并在例會(huì )的時(shí)候移交至紀檢部,無(wú)故不到者,扣除五分,連續五次不到的,取消評優(yōu),先進(jìn)分子稱(chēng)號的資格。

  (三)對于每月的讀書(shū)筆記或論文,不按時(shí)交的,依情況分別提出警告,嚴重警告,情節嚴重的扣除五分,直至最后取消評優(yōu)的資格。

  (四)通過(guò)平時(shí)觀(guān)察和記錄來(lái)考核各部門(mén)負責人。

  紀律工作計劃 篇5

  作為20班的紀律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們總結了一下最近的工作情況,從中也發(fā)現了一些問(wèn)題。針對這些問(wèn)題,我們進(jìn)行了商討,最終得出了一些解決方案,在此向大家匯報一下。

  一、存在問(wèn)題

  1、說(shuō)話(huà)的同學(xué)越來(lái)越多。

  2、起哄的現象屢見(jiàn)不鮮。

  3、經(jīng)常很多人一起聊天。

  4、晚修開(kāi)始紀律較差,無(wú)法迅速安靜,離開(kāi)座位的人多。

  5、后排的男生講話(huà)較多,而講臺上的紀律委員無(wú)法及時(shí)觀(guān)察后排的情況。

  6、紀委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合紀委工作,給紀律委員造成較大的壓力。

  二、工作計劃

  1、如果有同學(xué)說(shuō)話(huà),紀律委員可以提醒一次,若屢教不改者,把名字記錄下來(lái)。

  2、如果出現嚴重違反紀律的同學(xué),不需要加以提醒,直接把名字記錄下來(lái),由班主任處理。

  3、如果有要事相告于全班的`同學(xué),建議在下課前幾分鐘說(shuō),避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

  4、每個(gè)都有管理紀律的權力,可以將記名和提醒推廣到臺下,由各四人小組的組長(cháng)負責。

  5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

  6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿(mǎn)或起哄的情況,建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組,由各組長(cháng)負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話(huà)的小組,加以警告。若跨組講話(huà),二組并罰。若被登名兩次以上的小組,處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。

  7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板,違反者與講話(huà)同罪。

  8、不服者可于下課理論解決,禁止繼續講話(huà),否則繼續記名。

  9、老師、班委會(huì )及紀委對晚修管理有最終解釋權。

  以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認識到管好班級紀律是每一個(gè)同學(xué)的責任,而不僅僅是幾個(gè)紀律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習環(huán)境,提高我們班級的成績(jì)。希望同學(xué)們認真配合,共同為20班的未來(lái)努力!

  紀律工作計劃 篇6

  對于本學(xué)期的工作計劃,根據學(xué)校的計劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計劃。

  一、紀律方面:

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)生更喜歡跳著(zhù)上下樓,為了學(xué)生的安全,在開(kāi)學(xué)的第一節課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺(jué)維持三樓樓梯走廊地面的衛生,保證做好教室和衛生區的清潔。

  和學(xué)生共同維護好自己轄區內的公共財務(wù),做到公物無(wú)丟失、無(wú)破損、無(wú)毀壞,在平時(shí)教育中培養學(xué)生熱愛(ài)班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報告”。

  針對每天學(xué)校的紀律評比所出現的問(wèn)題,及時(shí)在班內和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。

  二、學(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,實(shí)行了“多鼓勵、少壓力”的評價(jià)方法,學(xué)生根據自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學(xué)生回家復習,鞏固,對學(xué)生說(shuō):“相信你一定能行!庇眠@樣的語(yǔ)氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續實(shí)行“一幫一”的活動(dòng),這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  對于學(xué)習有困難的幾名學(xué)生,應針對情況進(jìn)行功課的補習。像董吉瑩與

  李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績(jì)較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來(lái)幫助,加強補習,能更好的提高它的成績(jì)。

  對于學(xué)生的完成作業(yè)的'情況,在開(kāi)學(xué)初,與幾位家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

  三、衛生方面:

  上學(xué)期,我班的衛生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長(cháng)帶領(lǐng)組員清掃衛生,并且,組長(cháng)每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛生,以及班內的地面與課桌內有無(wú)紙花等情況。衛生委員可以根據每天的情況給予今天的值日小組以評價(jià),

  本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過(guò),使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

  紀律工作計劃 篇7

  為提高同學(xué)們的紀律自覺(jué)性,創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng),在新的一年里,我部將以全新的面貌、以積極的姿態(tài)配合律委會(huì )開(kāi)展各項活動(dòng),做好各項工作,具體計劃如下:

  一、常規工作:

  1、三月上旬,為了加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,我部將開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查工作,包括學(xué)風(fēng)建設宣傳活動(dòng)和課堂考勤檢查,并在期末進(jìn)行班級紀律評比,從而減少上課期間學(xué)生無(wú)故遲到、早退和缺勤的現象,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習成績(jì),養成學(xué)生文明守紀的良好學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)健康、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  2、三月下旬,為了實(shí)現琴房管理的制度化,我部將在琴管會(huì )的協(xié)助下,開(kāi)展琴房管理工作,包括對琴管會(huì )的監督管理和對琴房衛生的`檢查,從而改善琴房使用方面的陋習,優(yōu)化琴房的環(huán)境。

  二、活動(dòng):

  1、四月下旬,為了豐富同學(xué)們的課余生活,我部將聯(lián)合院學(xué)生會(huì )生活實(shí)踐部,結合學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,舉辦第六屆琴房設計大賽,以此陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,培養同學(xué)們的動(dòng)手能力,給同學(xué)們一個(gè)發(fā)揮特長(cháng)的機會(huì )。

  2、四月底到五月份,為了促進(jìn)學(xué)院班風(fēng)建設,我部將聯(lián)合權益維護部舉辦班級形象大賽,從而促進(jìn)學(xué)院班級文化建設,加強同學(xué)們的班集體意識。

  以上是我部這學(xué)期的工作計劃,我們將不斷努力,吸取教訓,爭取成功完成計劃。

  紀律工作計劃 篇8

  一、招才納賢,補充紀檢部后備力量。

  與以往不同的是紀檢部在新學(xué)期兼顧課堂考勤工作,因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀檢部各項工作,紀檢部將以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

  二、嚴格規范,努力完成本職工作。

  與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動(dòng)考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習是學(xué)生的天職,綜合測評是體現學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段,各類(lèi)大型活動(dòng)的組織是培養學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動(dòng)的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價(jià)值突出,責任相對較大。因此加強組織管理,落實(shí)責任分工非常重要。紀檢部成員將在學(xué)工辦老師、團委學(xué)生會(huì )的指導下,落實(shí)責任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

  紀檢部隨著(zhù)工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結束之時(shí),召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手。

  法學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,紀檢部在學(xué)院指導下做好自己分內工作的.同時(shí),將加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作,如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻。

  五、培養干部接班人,使紀檢部保持新的活力。

  為了培養好下一個(gè)班子的領(lǐng)導人,我們也將對本部門(mén)的 副部長(cháng)、委員進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長(cháng),委員進(jìn)行平行培養,使他們對部門(mén)的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進(jìn)行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  “無(wú)規矩不成方圓”。國有國法,家有家規,外語(yǔ)系也有自己的紀律,良好的紀律是一個(gè)集體能夠順利完成各項工作的前提和重要條件。為了維持外語(yǔ)系的良好紀律,繼續發(fā)揚外語(yǔ)系的優(yōu)良傳統,為我們系的同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,紀檢部將會(huì )接受這份嚴肅而神圣的工作。

  因此,我們紀檢部工作計劃如下:

  1、 每周完成對每班的紀檢統計;

  2、 每周對每班進(jìn)行一次公共課出勤抽查;

  3、 每周對每班進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)課出勤抽查;

  4、 對院系舉行的各項活動(dòng)進(jìn)行考勤;

  5、 每周根據紀檢、學(xué)習、生活各部的各項檢查出統計板報并以此評出“文明班級”。

  最后,紀檢部一定會(huì )在嚴于律己的基礎上完成院系給我們的任務(wù),積極完成各項紀律檢查工作,同時(shí),也會(huì )積極協(xié)調、配合各部的工作,與各部相互幫助、學(xué)習。同時(shí)希望各部大力支持紀檢部工作,通過(guò)大家的共同努力使我們的集體成為一個(gè)和諧的集體,共同為外語(yǔ)系的發(fā)展貢獻力量。

  紀律工作計劃 篇9

  為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習生活更加豐富多彩,本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會(huì )更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:

  一、工作目標

  認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項活動(dòng)及工作,做好老師的助手。同時(shí)監督廣大學(xué)生,做好平時(shí)的監督工作,規范學(xué)生們的行為習慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì )的前進(jìn)與發(fā)展,為學(xué)生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

  二、工作內容

  1、加強考勤與晚檢工作。上學(xué)期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時(shí)在星期日中午12點(diǎn)到12:30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢。讓同學(xué)們每周有一個(gè)好的開(kāi)始,“好的開(kāi)始是成功的一半”,能更好的投入學(xué)習。這學(xué)期我們要把這一工作繼續加強,根據上學(xué)期的工作經(jīng)驗做相應的調整,為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境。

  2、發(fā)展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學(xué)生會(huì )一個(gè)重要的部門(mén),我們要宣傳發(fā)展紀檢部,讓同學(xué)們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動(dòng)秩序的維持,協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用。

  3、加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門(mén)的同事溝通,團結就是力量,一個(gè)人的力量很渺小,只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通,學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時(shí)向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  4、努力完成三月份得紀律交流會(huì ),希望得到學(xué)習部的協(xié)助,讓各班班長(cháng)和紀律委員正確認識上學(xué)期的紀律情況以及將來(lái)還需努力的地方,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境。

  5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力,也需要其他部門(mén)的'支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。

  6、培養接班人,使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個(gè)班子的接班人,應對本部門(mén)的成員進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門(mén)的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進(jìn)行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  三、勇于發(fā)現和提出問(wèn)題,為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供動(dòng)力

  我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合,所以較容易發(fā)現各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題,因此,我們需要善于發(fā)現,敢于提出的精神,協(xié)調每個(gè)部門(mén),個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享,在紀檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會(huì )更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向,提供自己的建議。

  為了紀檢部的發(fā)展,為了化工系的新風(fēng)采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里,就會(huì )有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀律旗幟,我部也會(huì )本著(zhù)公平公正的態(tài)度,努力工作,認真完成各項工作任務(wù),并盡力幫助其他部門(mén),讓學(xué)生會(huì )連接在一起。昨天已然過(guò)去,我們要在今天和明天更加努力,用實(shí)力證明自己,證明化工系風(fēng)采,茂職院的明天是輝煌的,學(xué)生會(huì )和紀檢部同樣也是的。

  紀律工作計劃 篇10

  一、紀律檢查工作

  1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀校規,我部成員每個(gè)星期一至五會(huì )在校門(mén)執勤進(jìn)行檢查。(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

  2、我部會(huì )對各班的晚自習進(jìn)行檢查。(我部會(huì )對檢查情況進(jìn)行匯總,并上交學(xué)生科)

  二、進(jìn)一步加強部門(mén)建設工作

  首先在本星期開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),讓我部進(jìn)行如何執勤的工作。每一段時(shí)間都要開(kāi)一次部門(mén)內的例會(huì ),了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導;加大部長(cháng)與各成員的溝通空間,培養成員的工作責任心,調整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結活動(dòng)和工作經(jīng)驗及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節,我會(huì )盡量讓成員們自己組織、開(kāi)展工作、放開(kāi)權限,給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。

  三、加強各部門(mén)之間的'交流合作

  做好綜合協(xié)調工作,積極配合其他部門(mén)的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門(mén)有一定的交流和合作,但總體來(lái)說(shuō)還不夠。組織開(kāi)展一些活動(dòng)讓部長(cháng)與成員,部門(mén)與部門(mén)之間更了解。搞好各部門(mén)之間的協(xié)助,樹(shù)立良好的部門(mén)形象。若各部門(mén)需要幫忙的,我部一定會(huì )積極配合。

  希望新學(xué)期我們會(huì )有新的成績(jì),做好模范帶頭作用,切實(shí)為大家服務(wù),更好地維護廣大同學(xué)的利益。

  紀律工作計劃 篇11

  一、部?jì)?

  1.紀檢部各成員嚴于律己,以“全心全意服務(wù)同學(xué)”為工作宗旨,對待工作認真負責,盡職盡能.對待同學(xué)熱情,真誠.在各位同學(xué)心中樹(shù)立良好形象。

  2.了解、認識每個(gè)班的紀律委員、安全委員,增強內部溝通,強化團隊意識.

  3.加強組織管理,落實(shí)責任分工

  4.積極參與校組織的各項活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì )工作。

  5.及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查和處理。

  6.在每個(gè)月底,召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗,在學(xué)期結束前寫(xiě)一份工作心得.

  7.善于發(fā)現校園中還存在的不和諧音符,敢于向主席團和老師反映,并在老師的指導下,作出相應的方案.

  9.發(fā)動(dòng)每一位干事的積極性.

  8.不定期和其它部門(mén)聯(lián)系交流,汲取先進(jìn)工作經(jīng)驗,彌補不足,并及時(shí)做好調整。

  二.日常紀檢工作

  班級

  1.不定期了解同學(xué)們考勤情況。從班委處了解,對虛報情況的`班委查處并上報,對無(wú)故曠課者依情節嚴重處理,并上報學(xué)校.

  2、不定時(shí)檢查教室紀律情況,并向各班班委及老師了解教室紀律情況.

  3.對于違紀嚴重的同學(xué),本部將派部分人員與之交流等,若不知悔改,將其交學(xué)校處理。

  寢室:

  將不定期配合值日老師對寢室進(jìn)行抽查,對未歸,晚歸的同學(xué)作好記錄并上交。如發(fā)現賭博,鬧事等違紀情況,將及時(shí)組織,并上報老師。

  活動(dòng):對校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì )議進(jìn)行紀律檢查和監督。如文藝匯演,在晚會(huì )前向有關(guān)人員了解記錄出勤情況,晚會(huì )間維持紀律,對擾亂秩序的予以警告,嚴重的登記上報。

  日常行為規范:不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀律及行為的檢查,如檢查佩帶校牌情況,以及穿著(zhù)打扮

  總結工作

  1、對各種違紀情況的記錄定期整理,每次學(xué)生會(huì )例會(huì )前做好總結。

  2.學(xué)期結束前做一次對學(xué)生會(huì )工作反饋調查。

  結尾:作為學(xué)生新的一員,我將和本部所有成員一起努力做好各項工作,確實(shí)做到為老師同學(xué)們服務(wù)。

  紀律工作計劃 篇12

  新的學(xué)期開(kāi)始了,隨著(zhù)春天的到來(lái),天氣的變暖,人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化,但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入,毛家店中心園本著(zhù)以“預防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全、衛生、紀律工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,現結合上級有關(guān)安全、衛生、紀律工作的會(huì )議精神并結合我們幼兒園的的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全、衛生、紀律工作計劃:

  一、安全工作:

  開(kāi)學(xué)初,利用集體會(huì )議,宣布本學(xué)期安全、衛生、紀律工作計劃,明確安全工作專(zhuān)門(mén)的負責人員,明確職責,落實(shí)措施,定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

  制定幼兒園安全工作管理體系

  明確責任

  成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):左亞如副組長(cháng):高宇

  成員:張偉杰李亞杰鄒小平賀艷輝任輝

  明確職責,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制

  人們常說(shuō):“安全不保談何教育”,良好的安全環(huán)境是教育教學(xué)順利進(jìn)行的保證,為此,我們要從組織上加以保證,明確幼兒園長(cháng)為安全工作負全責,是幼兒園安全工作的第一責任人,幼兒園長(cháng)與副園長(cháng)簽訂安全工作責任書(shū),副園長(cháng)與老師簽訂安全責任書(shū),堅持“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,進(jìn)一步明確幼兒園老師在安全管理和教育方面的職責。

  1、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。班主任老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三模、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報。各班級利用晨間談話(huà),教學(xué)活動(dòng),游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自保護能力,防患于未然。

  2、加強宣傳教育

  根據季節的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育,內容包括:交通、用電、防火、飲水、雷電、預防食物中毒,各種傳染病預防及家庭活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  3、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展各項安全措施落實(shí)到位,及時(shí)了解本園安全工作的現狀,經(jīng)常排查用電、防火檢查,加強幼兒園各種電器的保管,使用時(shí)發(fā)現線(xiàn)路老化裸露、插座頭有安全隱患,要在及時(shí)上報的同時(shí)立即解決,決不掉以輕心。養成隨手閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。

  做好防控傳染病工作,在傳染病流行的時(shí)期,要對幼兒進(jìn)行衛生教育,保持好個(gè)人衛生;嚴格執行晨檢制度,及時(shí)掌握幼兒的健康狀態(tài)。

  4、幼兒園內,戶(hù)外活動(dòng)安全

  堅強學(xué)習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象

  加強幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節的管理,在幼兒戶(hù)外活動(dòng),進(jìn)餐午睡等重點(diǎn)環(huán)節教師要盡職盡責

  二,衛生工作

  1、嚴格執行常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認真貫徹,落實(shí)每周一小檢,每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境

  2、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行衛生健康檢查。根據不同年齡段開(kāi)展幼兒體質(zhì)鍛煉,制定幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增加兒童身心健康。增強機體抗病能力,堅持每日晨檢及全日觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及處理并做好記錄,晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的'個(gè)人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現,早治療的有效方式。隨時(shí)觀(guān)察幼兒情況,為預防“甲型流感”,嚴格執行“一模,二看,三問(wèn),四查”制度,做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛生消毒工作,各班每天實(shí)施零報告制。

  三、紀律工作

  1、我們的孩子在家里是獨生子女,想要什么就有什么,想做什么就做什么,但將來(lái)她總要進(jìn)入學(xué)校,步入社會(huì ),不管在那里都會(huì )有紀律的約束。二歲半的小兒已經(jīng)很喜歡與周?chē)男∨笥淹嫠,初步具有判斷是非的能力,懂得對與不對了,這時(shí)是培養他們遵守紀律的好時(shí)機

  2、教會(huì )孩子遵守紀律,讓幼兒學(xué)習遵守一些日常生活中的規矩和一些游戲規則。知道在集體社會(huì )中要遵守紀律,在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度,遵守游戲規則,聽(tīng)老師的話(huà)。

  總之,安全、衛生、紀律工作是幼兒園的生命線(xiàn),我們幼兒工作者必須引起高度重視,幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)的大事,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性,長(cháng)期性工作來(lái)抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)的穩定,確保幼兒園和廣大師生生命和財產(chǎn)的安全,為毛家店中心幼兒園教育事業(yè)持續穩定發(fā)展做出我們的貢獻。

  紀律工作計劃 篇13

  新的一學(xué)期已悄然來(lái)到,各個(gè)部門(mén)各項工作也在慢慢地進(jìn)行當中。當然,我們紀律部在這個(gè)學(xué)期也做出自己的規劃。

  紀律部作為一個(gè)督促部門(mén),我們需要通過(guò)對學(xué)生當中出現的一些違紀現象與不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄與處理,并及時(shí)上報給主席團,讓學(xué)生們樹(shù)立良好的學(xué)習作風(fēng)。

  我們紀律部將秉著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好我們的每一件事。如下是我們本學(xué)期的工作計劃。

  一、迎新工作

  納新對于我們學(xué)生會(huì )乃至于整個(gè)信工學(xué)院都是非常重要也是我們非常重視的,所以我們部門(mén)將會(huì )投入的熱情與精力,完成分配給我們的任務(wù)以及配合好學(xué)生會(huì )其他部門(mén)更好地完成我們的迎新新工作。

  二、納新工作

  新生的到來(lái)給我們信工學(xué)院又注入了新的血液,我們將在這一批新生當中選取一些認真負責、不怕苦不怕累、充滿(mǎn)熱情的新的一批紀律部部員,我們的目標在于精而不在于多。我們秉著(zhù)即使部長(cháng)干活也不錄取一個(gè)我們不滿(mǎn)意的部員。所以我們部門(mén)將會(huì )已非常認真的態(tài)度面對這次納新。

  三、部門(mén)任務(wù)

 、蔽覀儾块T(mén)主要負責晚自習查勤以及紀律的維持,給學(xué)生們提供一個(gè)比較安靜的學(xué)習環(huán)境,能夠更有效率的學(xué)習。

 、参覀儾块T(mén)還要對本學(xué)院的寢室進(jìn)行衛生檢查,督促大家養成良好的生活習慣——打理好自己的內務(wù)。同時(shí)還需要不定時(shí)的`進(jìn)行大功率電器檢查,讓大家有電路安全意識。⒊對于早讀我們部門(mén)也將會(huì )檢查,讓大一新生養成早起早學(xué)習的習慣。

  四、部門(mén)例會(huì )

  例會(huì )對于一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)是非常重要的,只有經(jīng)過(guò)不定期地召開(kāi)例會(huì ),我們才能發(fā)現更多的問(wèn)題,提供更多的應對措施,只有在多次例會(huì )中進(jìn)行總結,我們才能不斷完善我們的部門(mén)。

  例會(huì )我們將做到如下要求:

 、蔽覀儗蓚(gè)星期召開(kāi)一次例會(huì ),并且做好會(huì )議記錄。

 、裁看螘(huì )議沒(méi)有特殊原因部長(cháng)與部員都得到,并且提出自己碰到的一些問(wèn)題以及提出自己的意見(jiàn)。

  五、部門(mén)之間的交流

  為了更好地完成學(xué)生會(huì )的工作,我們部門(mén)將會(huì )與團學(xué)聯(lián)其他部門(mén)進(jìn)行交流,同時(shí)也會(huì )與學(xué)校其他紀律部進(jìn)行交流,更好地開(kāi)展我們的工作。

  紀律工作計劃 篇14

  工作目的:

  在大學(xué)生活中,紀律問(wèn)題看似逐漸被淡化了,但其實(shí)為了我們的學(xué)習、生活更加有序地進(jìn)行,我們還是要強調一下紀律的.重要性。

  工作宗旨:

  盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。

  工作原則:

  嚴明紀律,公正處事,對同學(xué)們負責,受同學(xué)們監督。

  工作目標:

  將我們班打造成一個(gè)學(xué)習、生活上都有組織、有紀律、又有愛(ài)的集體。

  新學(xué)期工作打算:

  新學(xué)期紀律委員的工作主要在兩個(gè)方面,一是查寢等紀律問(wèn)題,一是班級活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問(wèn)題。

  一、查寢問(wèn)題:

  因為夜不歸宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴重的問(wèn)題,所以出于對同學(xué)們人身安全的考慮,我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次,有固定的時(shí)間安排,暫定方案為我主要負責12號樓211—217共7個(gè)女生宿舍。

  二、班級工作:

  負責指定班級工作計劃,并定期向輔導員匯報工作。而且,本學(xué)期我們班將會(huì )有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì )、秋游(未定)等,來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)感情。我們一定會(huì )明確分工,切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。

  紀律工作計劃 篇15

  規范辦學(xué)行為,這是需要學(xué)校內各部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合的一項系統工程,只要學(xué)校上下團結一致、職責明確、制度健全、措施得力、監督獎懲到位,學(xué)校工作就一定會(huì )朝著(zhù)規范、和諧的方向發(fā)展。

  一、理順職責、突出重點(diǎn)

  辦學(xué)行為不規范,從宏觀(guān)的角度看,表現為一所學(xué)校某個(gè)方面的工作偏離教育的常態(tài)發(fā)展軌道,但探究其深層次的原因,確是學(xué)校相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員工作缺位、責任缺實(shí)的結果,所以理順相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的責任,是規范辦學(xué)行為的首要條件。學(xué)校要在行政會(huì )議和教師會(huì )上對相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責進(jìn)行理順,和各部門(mén)及相關(guān)人員明確部門(mén)和個(gè)人在規范辦學(xué)行為方面的工作重點(diǎn)和要求。同時(shí)在學(xué)校原有基礎上,組織相關(guān)人員著(zhù)手將部門(mén)和個(gè)人職責以文字的形式進(jìn)行確定。確保對部門(mén)和個(gè)人工作進(jìn)行考核時(shí)有據可依。

  二、健全制度、依章治校

  學(xué)校的規章制度,是學(xué)校各項工作規范有序開(kāi)展的堅實(shí)基礎,是學(xué)校內部的“法律文書(shū)”。怎樣使學(xué)校制度從停留在紙上的、檔案里的、從某種意義講是供別人檢查的內部資料,轉變?yōu)檎嬲秊橐幏秾W(xué)校辦學(xué)行為服務(wù)的規章制度。

  1、學(xué)校黨政負責人,對學(xué),F有的規章制度進(jìn)行梳理,確定了學(xué)校規章制度的編目

  2、召開(kāi)校務(wù)會(huì )議,組織部門(mén)負責人、中層干部進(jìn)行討論,在原宥規章制度上確定需要新增加的制度編目,力爭在各部門(mén)范圍內不留管理的空白、制度的盲區。

  3、各部門(mén)分頭修訂健全學(xué)校規章制度,并確定了以下原則:

  一是發(fā)展性原則。修訂制度,要充分注意深化教育改革這個(gè)背景,以前制定的規章制度有與現行學(xué)校工作不相適應的地方要進(jìn)行修訂,所有的制度要與學(xué)校工作的發(fā)展相適應;

  二是繼承性原則。修訂的制度要以學(xué)校原有的制度為藍本,尤其是那些在平時(shí)工作中運用的較多的制度,吸收好的,改進(jìn)不足,要注意原有文化的`延續和繼承;

  三是可執行原則。要減少制度中空乏的語(yǔ)言、無(wú)力的宣教,要增強制度的可操作性、可執行性;

  四是科學(xué)性原則。制訂學(xué)校的規章制度是一個(gè)系統工程,要注意制度之間的銜接、制度內容的科學(xué),要遵循教育發(fā)展的客觀(guān)規律;

  五是人本性原則:學(xué)校的規章制度規范的是學(xué)校的事,最終的指向是學(xué)校的教師和學(xué)生,制定修訂制度時(shí),一定要本著(zhù)以人為本的原則統籌規劃。

  4、待原則制定修訂完畢后,經(jīng)過(guò)教師廣泛討論,職代會(huì )通過(guò)。這是制度制定修訂過(guò)程中非常重要的一環(huán),這也是學(xué)校依法治校的切實(shí)體現。制度的最終執行者是教師,任何沒(méi)有通過(guò)學(xué)校教師討論認可、達成共識的學(xué)校規章制度,沒(méi)有它的合法性,最終也難達到規范學(xué)校辦學(xué)行為的目的。

  三、完善措施、透明程序

  在學(xué)校規章制度中,有相當部分的規章制度的檢查、落實(shí)、考評、執行等如果沒(méi)有一套完整的、操作性很強的辦法措施以及與之相適應的工作程序做支撐,也不能充分發(fā)揮制度的功能,達到規范辦學(xué)行為的最佳效果。這就要求學(xué)校各部門(mén)負責人要對教師工作考核實(shí)施辦法、班主任考核辦法、學(xué)科帶頭人(骨干教師)的考核辦法、三好學(xué)生的評比辦法等一系列辦法措施進(jìn)行增加修訂,使學(xué)校各項工作制度化、常態(tài)化、規范化。

  四、政務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光行政學(xué)校要通過(guò)切實(shí)有效的政務(wù)校務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教師、學(xué)生、家長(cháng)的知情權、參與權、選擇權和監督權。把教育的各項政策以及涉及到教師、學(xué)生切身利益的問(wèn)題以不同的方式進(jìn)行公示公開(kāi),自覺(jué)接受來(lái)自校園內外各方面的監督。

  1、堅持學(xué)校黨政班子議事制度。重大經(jīng)費開(kāi)支、教師聘任調配等重要問(wèn)題一律要經(jīng)過(guò)黨政班子會(huì )議討論,做到不上會(huì )的事項不實(shí)施、不公示,作為一條組織原則貫徹執行。

  2、健全公示的途徑,通過(guò)校務(wù)會(huì )、教師會(huì )、網(wǎng)絡(luò )、公示欄、宣傳欄、通知等方式,將學(xué)校及各部門(mén)需要公示的內容通過(guò)不同的途徑告示到相關(guān)層面,堅持做到將需要公示但沒(méi)有經(jīng)過(guò)公示的事項視為無(wú)效,并追究相關(guān)責任人的責任。

  五、加強師德、優(yōu)化隊伍

  規范辦學(xué)行為所涉及的各個(gè)方面的工作,無(wú)一不與學(xué)校的師德師風(fēng)息息相關(guān),師德師風(fēng)建設是進(jìn)一步規范辦學(xué)行為系統工作的總綱、是規范辦學(xué)行為的關(guān)鍵。從某種程度上說(shuō),師德師風(fēng)是一所學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基。望都中學(xué)有著(zhù)良好的師德師風(fēng),望中人通過(guò)自己的工作實(shí)踐詮釋著(zhù)“修德敬業(yè)”的立校之魂。但不難看到,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展、隨著(zhù)教育改革的深化,規范辦學(xué)行為出現了一些新要求,與個(gè)別老師過(guò)去的傳統觀(guān)念、思維理念,勢必導致工作中會(huì )出現一些新情況和新問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視教師的師德師風(fēng)工作,除制度保障、學(xué)習提高、調查問(wèn)卷等措施外,我們將師德師風(fēng)情況作為教師考核、聘任的重要依據,重大情況和問(wèn)題實(shí)行一票否決,以達到優(yōu)化隊伍、提升素質(zhì)的目的。

  六、形象監督、規范提高

  規范辦學(xué)行為既是自身需要,也是一種社會(huì )責任,在實(shí)際的工作中我們非常重視老師和社會(huì )的意見(jiàn),非常重視辦學(xué)行為的自我反思。在規范辦學(xué)行為的過(guò)程中,沒(méi)有偏離固定軌道固然最好,但偏離后能自查自糾、自我整改也很可貴。學(xué)校應該通過(guò)三種途徑來(lái)接受學(xué)校內部和社會(huì )各界的監督,以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規范化。

  1、設立校長(cháng)信箱,建立檔案臺帳,做到事事有反饋、件件有回音。通過(guò)這一措施,接受來(lái)自學(xué)校內外的意見(jiàn)和建議。

  2、聘請規范辦學(xué)行為的形象監督員?梢云刚堧x退休教師、鄉村干部、學(xué)生家長(cháng)代表、村民代表作為學(xué)校工作的監督員,隨時(shí)反饋他們聽(tīng)到的、看到的、收集的事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和形象的問(wèn)題。對他們反映的問(wèn)題,學(xué)校確保在5個(gè)工作日內給予反饋答復,使確定的問(wèn)題得到及時(shí)處理和解決。

  3、健全職代會(huì )制度。進(jìn)一步規范職代會(huì )程序,可以將離退休教師代表列如參加職代會(huì )的對象。通過(guò)職代會(huì )的前期工作,廣泛征集教職工(包括退休職工)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,通過(guò)職代會(huì ),使件件提案有答復,條條內容有落實(shí)。

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