有關(guān)小學(xué)春季教學(xué)工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得飛快，又解鎖了新的工作，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)春季教學(xué)工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春季教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
以全縣20xx年度教育工作會(huì )議精神為指導，根據彭塔中心校20xx年秋學(xué)期工作要點(diǎn)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚集“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習”目標，提升教師有效學(xué)習指導能力。以新教育實(shí)驗為抓手，搞好校園文化建設，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用。以提升教育水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、目標和任務(wù)
1、中心小學(xué)新教育實(shí)驗成效明顯，并發(fā)揮示范作用。明德小學(xué)、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實(shí)驗，并得到縣評估組的認可。
2、實(shí)現全鄉小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升：
�。�1）辦學(xué)行為規范，常規管理由規范化向精細化邁進(jìn)；
�。�2）抓住薄弱學(xué)校改造的契機，充分發(fā)揮“班班通”等現代化教育技術(shù)的作用，提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平；
�。�3）全面育人，在全縣教學(xué)質(zhì)量監測中，力爭從c類(lèi)上升到b類(lèi)；全鄉教學(xué)質(zhì)量檢測，各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高。
3、打造書(shū)香校園，提升校園文化品位。
4、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育要求，通過(guò)繼續教育的全員培訓，提高教師依法執教的意識和能力。
三、方法和措施
1、做好新教育實(shí)驗工作。
中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開(kāi)的全縣20xx—20xx新教育實(shí)驗總結表彰培訓會(huì )精神，進(jìn)一步提高認識，理清思路，把新教育實(shí)驗工作引向深入。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實(shí)驗中去，中心校將參照教育局的評估細則，12月初上報1—2所新教育實(shí)驗學(xué)校，迎接縣教育局的評估。
2、立德樹(shù)人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。�1）堅持德育為先，深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，完善德育工作機制，與中心校團委一起組織開(kāi)展一系列的主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng)。加強小學(xué)生的心理健康教育。建立健全留守學(xué)生檔案，發(fā)揮留守兒童之家的作用。
�。�2）繼續加強校園活動(dòng)文化的建設。整治校容校貌，校園做到凈化、美化；創(chuàng )設墻壁文化，推廣師生作品上墻展示；加強校園制度文化的建設；深入打造書(shū)香校園，各校要結合實(shí)際，體現辦學(xué)特色，認真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓”，并上墻；推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，豐富大課間活動(dòng)內容，認真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”（兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)），全面開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。
�。�3）繼續學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《行為規范》，利用班（隊）會(huì )、晨會(huì )、校園廣播、led顯示屏、“八個(gè)好”活動(dòng)等，落實(shí)學(xué)生文明禮儀的養成教育。堅持“每月一事”開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)（如全校參加的學(xué)會(huì )感恩、課本劇表演、講故事比賽、安全知識競賽、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報等），提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
�。�4）發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇，交流德育工作經(jīng)驗。
�。�5）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)保持溝通與聯(lián)系，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)，提高家教的能力和水平。
3、規范管理，強化教學(xué)工作的核心地位。
�。�1）認真落實(shí)教學(xué)常規工作，規范教學(xué)行為。各校要組織教師學(xué)習《XX縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規范》、《XX縣小學(xué)教師備課基本要求》和《XX縣小學(xué)生作業(yè)設置與批改的基本要求》，將內容復印給新上崗的教師，并要求全體教師認真貫徹落實(shí)。
�。�2）開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。按照寫(xiě)字、科學(xué)、綜合實(shí)踐、藝體類(lèi)和心理健康等課程的開(kāi)設的要求，開(kāi)好課程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書(shū)法寫(xiě)字》課程排入課表，每周一節，指導學(xué)生“寫(xiě)好字”。
�。�3）各校堅持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度。各校教導處要對每一位老師的教學(xué)工作，每月一檢查，及時(shí)通報檢查結果，并把真實(shí)的檢查記錄上報給小教辦，以便隨機督查。并以此作為教師績(jì)效考核的依據之一。
�。�4）加大對規范教育教學(xué)行為的督查力度。各校要執行全縣小學(xué)的作息時(shí)間，小教辦繼續采取有效措施規范各校的課程行為、教學(xué)行為、管理行為和評價(jià)行為等。定期開(kāi)展規范教育教學(xué)行為專(zhuān)項督查，把“一日常規”（晨午檢、兩操、大課間等）、“一周常規”（升降旗儀式、例會(huì )、團隊課等）的落實(shí)和教學(xué)督查結果，以及整改情況納入對學(xué)校的年度考核和校長(cháng)的績(jì)效考核。
�。�5）抓好學(xué)前教育工作，反對幼兒教育小學(xué)化。
4、抓好繼續教育工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�1）深入學(xué)習《新課程標準》（20xx版），進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標的精神，熟知本學(xué)科的目標、內容框架、教學(xué)建議以及評價(jià)建議等，把先進(jìn)的教育理念轉化為課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）抓好校本培訓工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。開(kāi)學(xué)前，組織好教師參加新教材培訓及觀(guān)看專(zhuān)家視頻講座，開(kāi)學(xué)后，按照《彭塔鄉20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計劃》開(kāi)展校本研修，鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平。參加新教育實(shí)驗的教師，要堅持在《新教育在線(xiàn)》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專(zhuān)欄》瀏覽網(wǎng)頁(yè)、堅持發(fā)帖跟帖、撰寫(xiě)隨筆等。各校也要組織教師觀(guān)看精品教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個(gè)“班班通”項目學(xué)校的教師要努力掌握現代化教學(xué)手段，服務(wù)教學(xué)。
�。�3）繼續開(kāi)展全員崗位大練兵活動(dòng)，認真組織好教學(xué)設計、說(shuō)課、上公開(kāi)課、觀(guān)課和議課、課件制作等為主要內容的培訓活動(dòng)。認真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅”全鄉性的評選活動(dòng)。
�。�4）各校要積極組織教師參加各級組織的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，例如：外出聽(tīng)課，教學(xué)交流，集體備課等活動(dòng)，提高教師的研究和實(shí)踐能力。
�。�5）繼續深入開(kāi)展課題研究。確�！缎W(xué)高年級語(yǔ)文個(gè)性化的設計》課題研究順利結題。
5、大興讀書(shū)之風(fēng)，打造書(shū)香校園。
一是做好基金會(huì )捐贈的.相關(guān)工作：
�。�1）組織各班級的學(xué)生將圖書(shū)登記造冊，貼上標簽，建立班級圖書(shū)檔案。各校應有一名總的管理老師，各班級選舉學(xué)生作為圖書(shū)角管理員，班級圖書(shū)外借時(shí)，需要有借閱登記；
�。�2）圖書(shū)角的冠名為：“六和圖書(shū)角”，在下方為“心平公益基金會(huì ) 捐贈”。體藝角的捐贈冠名：請各校組織學(xué)生在圖書(shū)架的柜子和上面的墻上，寫(xiě)上“守望春天體藝角”，其中高樓小學(xué)寫(xiě)“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”。各類(lèi)體育用品、棋類(lèi)游戲用品以及繪畫(huà)筆等，放在圖書(shū)架的小柜內。
二是開(kāi)展全體師生多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)成為習慣。
6、加強義保經(jīng)費的管理和使用工作。
嚴格執行國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策，嚴格執行財務(wù)管理和使用制度，努力提高資金的使用率，為教育教學(xué)服務(wù)，改善辦學(xué)條件。管好用好循環(huán)教科書(shū)。
7、加強安全教育，打造平安校園。
把安全放在首位，成立安全工作領(lǐng)導組，明確專(zhuān)人負責。層層簽訂安全管理責任書(shū)，落實(shí)教職員工“一崗雙責”。健全定期檢查和日常防范結合的制度。定期開(kāi)展安全教育、安全隱患排查整治和安全演練，強化師生安全意識。全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛生安全、校車(chē)安全和防火、防觸電等安全工作職責。做好學(xué)校傳染病防控、學(xué)生食堂和營(yíng)養餐工作。
8、開(kāi)展校園藝術(shù)文化節活動(dòng)。
按校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展下半年的活動(dòng)內容，期末對藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結。
9、加強小教辦自身建設。
大力倡導求真務(wù)實(shí)、高效快捷的工作作風(fēng)。發(fā)揮小教辦和各校負責人的帶頭作用，對落實(shí)工作、完成任務(wù)情況實(shí)行量化考核，強化獎懲，強化抓落實(shí)的督查，建立健全督查督辦工作責任制和通報制度。認真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作。（11月6日期中考試，1月15日期末考試）
10、做好“兩基”資料的更新匯總上報工作，進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍。
11、協(xié)調做好其他工作。
與其他部門(mén)積極配合，完成上級安排的中心工作或階段性工作等。
小學(xué)春季教學(xué)工作計劃 篇2
本學(xué)期，教學(xué)工作要緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強老師業(yè)務(wù)培訓，努力提高老師教育教學(xué)水平，加大常規教學(xué)管理力度，以校本教研為載體，探索促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑，打造智慧高效課堂。
一、加強業(yè)務(wù)培訓，提高老師素質(zhì)
1.積極組織老師深入學(xué)習各科課程標準和市教育局頒發(fā)的《學(xué)講方式的轉變》，認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉變老師的教育教學(xué)思想，鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟，運用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2.走出去，請進(jìn)來(lái)。努力爭取機會(huì )外出聽(tīng)課學(xué)習，回校后要認真撰寫(xiě)學(xué)習反思并匯報交流，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。
3.理論指導實(shí)踐。對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課次數、老師的聽(tīng)課節數作具體規定。建立老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展計劃，分年齡對老師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規定。
4.積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，每次活動(dòng)都要有討論，有記載，有評價(jià)，有總結。要使這些教研活動(dòng)，為老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了舞臺。力爭本年度有青年老師在全縣脫穎而出。
5.初步創(chuàng )建老師成長(cháng)檔案，收集老師的工作業(yè)績(jì)，月查情況記載，學(xué)生對老師的課堂教學(xué)評價(jià)等。
二、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓常規，促管理規范 。
要嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，采用“定時(shí)檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。加強巡課，加大對課堂教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核，各校要將檢查情況與考核掛鉤。突出教學(xué)管理中的“五抓”：
�、僮湔n。依據課程標準，創(chuàng )造性地使用教材，恰當地選擇教學(xué)方式和方法，本學(xué)期仍然是集體備課和個(gè)人獨立備課相結合。凌小要采取集體備課，主備人要說(shuō)明設計依據、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，備課組成員要從培養學(xué)生能力發(fā)展，優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設計，形成集體備課教案。每位老師在使用電子教案時(shí)，結合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課(在空白處加批注).學(xué)校要經(jīng)常檢查二次備課是否突出實(shí)效性，有效地提高課堂教學(xué)效率。
�、谧ド险n。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期采用推門(mén)聽(tīng)課和輪回上課制度，開(kāi)展好“學(xué)講教學(xué)”周活動(dòng)，促進(jìn)老師的教學(xué)觀(guān)念轉變，抓課堂效率的提高。教干每周至少聽(tīng)課2節，老師每周至少聽(tīng)課1節。
�、圩プ鳂I(yè)。本學(xué)期對各科作業(yè)批改情況不定期抽查，要使學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，做到薄本整潔;老師精心設計作業(yè)，做到批改認真及時(shí)，作業(yè)都有激勵性評語(yǔ);特別作文批改，大作文必須精品細改8篇。小作文8篇，要至少一半要精批，粗批的小作文，文中錯別字一定要批改。教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè)，定期進(jìn)行作業(yè)展覽，以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高，錯批現象嚴格杜絕。
�、茏W(xué)業(yè)評價(jià)。本學(xué)期建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)制度，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，通過(guò)一系列的評價(jià)改變單一的以考試成績(jì)?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法，采用自評、互評、組評、家長(cháng)評、老師評全面評價(jià)學(xué)生。
�、葑ベ|(zhì)量監控。 為了激發(fā)老師教學(xué)工作積極性，使老師內驅力增強，中心校將制定一整套教學(xué)工作管理獎懲制度和《績(jì)效工資實(shí)施方案》，真正做到獎優(yōu)罰懶，績(jì)優(yōu)酬高。本學(xué)期中心校將每月對不同學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研，每次考查完，一定會(huì )認真作好統計和質(zhì)量分析，并及時(shí)將檢測情況和教學(xué)建議向老師和學(xué)校反饋，并召開(kāi)獎懲會(huì )。中心校將利用教學(xué)視導、研討會(huì )、老師座談會(huì )等形式，廣泛征求和交流如何提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，找出問(wèn)題、提出對策、改進(jìn)教學(xué)。
2.抓研究，促進(jìn)課改不斷深入。
本學(xué)期，大力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，不斷提高課堂教學(xué)效益。
改革課堂教學(xué)模式。學(xué)校將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來(lái)抓。深入學(xué)習學(xué)講計劃精神，積極倡導參與式、啟發(fā)式教學(xué)，推行探究式學(xué)習, 培育推廣有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考、創(chuàng )新思維的學(xué)講教學(xué)模式。努力在各個(gè)學(xué)段打造在全縣有影響的高效課堂教學(xué)模式，力求課堂教學(xué)效率有實(shí)質(zhì)性的提高。
加強課堂教學(xué)研究。擁有高素質(zhì)的老師隊伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今后三年，以課題研究為抓手，把教學(xué)作為促進(jìn)老師成長(cháng)的組織舞臺。一是組織開(kāi)展教科研活動(dòng)，提升老師科研素養。開(kāi)設講座，提升老師的理論層次;組織對話(huà)，讓思想交流提升;開(kāi)展論壇，讓老師分享智慧;二是加強信息技術(shù)培訓，學(xué)習發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁(yè)、創(chuàng )建博客等;建立學(xué)校論壇，分享閱讀心得、優(yōu)秀案例，組織教學(xué)專(zhuān)題研討。三是搭建成長(cháng)平臺，推進(jìn)名師工程。學(xué)校制定多元化、多梯度的名師培養制度，開(kāi)展不同層面的`教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)，促老師成長(cháng)，全方位、多維度培養老師。本學(xué)期每一位老師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)反思。
3、加強學(xué)生學(xué)習能力的培養。知識的傳授和學(xué)習具有即時(shí)性和短暫性，而基于素質(zhì)的學(xué)習能力培養和提高能夠使學(xué)生終身受益。把好學(xué)生學(xué)習常規的管理關(guān)，從預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習、檢測、反思等環(huán)節指導學(xué)生，培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì);結合義務(wù)教育“三進(jìn)”工作，培養學(xué)生積累“經(jīng)典”的能力、規范書(shū)寫(xiě)的能力和談話(huà)交際的能力。要結合“書(shū)香學(xué)�！苯ㄔO認真開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，研制各年級學(xué)生的必讀書(shū)目，開(kāi)展“閱讀過(guò)關(guān)”驗收和“閱讀之星”評選活動(dòng)，廣泛組織和引導學(xué)生大量閱讀中外文學(xué)作品;充分利用好教育現代化驗收中添置的各項教育裝備，開(kāi)好實(shí)驗課，培養和提高學(xué)生的實(shí)驗操作能力和實(shí)驗探究水平;要加強以能力培養為核心的學(xué)習興趣小組和社團組織建設，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);要積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng )新大賽、電腦作品制作大賽、學(xué)科競賽等，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養。
三、抓活動(dòng)競賽，促教學(xué)質(zhì)量提升。
本學(xué)期，中心校將注重基礎，抓實(shí)學(xué)生“雙基”訓練，定期開(kāi)展學(xué)生計算能力測試、朗讀比賽、閱讀作文比賽、寫(xiě)字比賽(1、2鉛 3、鋼4、5毛筆)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等。各校要使每位老師十分清楚抓基礎知識的重要性和必要性。本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科加強寫(xiě)字和閱讀指導，數學(xué)學(xué)科加強口算訓練，英語(yǔ)學(xué)科加強口語(yǔ)練習，科學(xué)和品德學(xué)科改革作業(yè)的設置。
同志們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)年度，我們要攻堅克難，不忘初心，時(shí)刻把提高教學(xué)質(zhì)量作為使命，為完成教學(xué)質(zhì)量步入縣區第二梯隊而努力！
四、活動(dòng)安排
九月份 1、制定教學(xué)計劃
2、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議
3、組織參加第27屆“金鑰匙”科技比賽
4、教學(xué)研討活動(dòng)
5、開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)
6、質(zhì)量調研
十月份 1、開(kāi)展送課下鄉活動(dòng)
2、抽查作業(yè)
3、迎接省三年級語(yǔ)文質(zhì)量調研
4、教學(xué)質(zhì)量調研
十一月份 1、期中形成性質(zhì)量調研
2、指導參加縣小學(xué)生課外閱讀知識競賽
3、教學(xué)工作督導
4、舉行教研活動(dòng)
5、抽查老師業(yè)務(wù)
6、青年老師課堂教學(xué)大比武
7、寫(xiě)字督導檢查、寫(xiě)字比賽
8、各校讀書(shū)節活動(dòng)
十二月份 1、學(xué)生作文比賽
2、送課到村小
3、學(xué)生口算競賽
4、教學(xué)視導檢查
5、老師“三字一話(huà)”比賽
6、教學(xué)質(zhì)量調研
元月份 1、舉行復習課研討活動(dòng)
2、優(yōu)秀論文評選
3、組織期終考試
4、寫(xiě)好教學(xué)工作總結
小學(xué)春季教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
根據xx區“教育內涵工程”的各項目標任務(wù)，有效落實(shí)《xx區中小學(xué)教學(xué)常規達標活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，以教學(xué)常規達標為抓手，優(yōu)化教學(xué)方式，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。樹(shù)立“以生為本”的教育思想，扎實(shí)開(kāi)展好課堂教學(xué)改革，努力創(chuàng )辦“學(xué)生快樂(lè )、教師幸福、社會(huì )滿(mǎn)意”的窗口學(xué)校，迎接xx區綜合督導教育評估和教學(xué)常規達標考核驗收。
二、工作思路：
抓常規 提質(zhì)量 課程優(yōu) 隊伍強
三、工作重點(diǎn)
1．規范學(xué)校辦學(xué)行為，認真學(xué)習和落實(shí)《xx區中小學(xué)教學(xué)常規達標活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，迎接區教學(xué)常規達標考核驗收和綜合督導評估驗收。
2．依托江蘇省特級教師李繼鋒和金沙名教師李晶、蔡文秀的引領(lǐng)輻射，逐步建立在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科領(lǐng)域的特色課程。
3．規范學(xué)科活動(dòng)。各學(xué)科圍繞學(xué)校和上級部門(mén)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，語(yǔ)文學(xué)科：校園讀書(shū)節、區寫(xiě)字團體賽，區迎六一素質(zhì)比賽，區整班朗讀比賽；數學(xué)學(xué)科：口算、小小數學(xué)家比賽；英語(yǔ)：講故事表演比賽；其它學(xué)科：藝術(shù)節比賽。有利于學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習興趣培養，有利于提升學(xué)校和學(xué)科組形象。
四、主要舉措
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理上新臺階
1．以迎接“xx區綜合督導評估”和“常規達標考核驗收”為契機，認真落實(shí)《xx區中小學(xué)教學(xué)常規達標活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx區中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，加大常規檢查，提高教學(xué)常規工作的標準，完善教學(xué)常規工作周、月查制度。周查以教研組內檢查，月查以教導處和教研組長(cháng)推磨檢查，及時(shí)掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、課外輔導等常規，發(fā)現不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按《常規達標要求》嚴格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認真寫(xiě)好檢查小結并交到教務(wù)處，在學(xué)校網(wǎng)站或者周前會(huì )通報。學(xué)校每學(xué)期評選一次“教學(xué)常規先進(jìn)個(gè)人”，（不限人數），對多次評為“教學(xué)常規先進(jìn)個(gè)人”，擇優(yōu)推薦“xx區教學(xué)常規先進(jìn)個(gè)人”。
2． 加強教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監控與終結性評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)的導向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。不但要做好基礎學(xué)科如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)以紙筆為主的質(zhì)量檢測，還要認真探索音樂(lè )、體育、美術(shù)、校本課程以及綜合類(lèi)等學(xué)科質(zhì)量檢測的方式方法，各學(xué)科要對年級層知識點(diǎn)進(jìn)行羅列篩選，逐步形成系統的復習提綱，以充分準備迎接市區學(xué)科質(zhì)量監測，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。
3.加強畢業(yè)班教學(xué)研討，畢業(yè)班教學(xué)既要抓實(shí)本冊教材，也要對小學(xué)階段的知識進(jìn)行綜合復習；既要關(guān)注知識層面，也要關(guān)注學(xué)習興趣和習慣的養成，要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習。
結合上級部門(mén)的要求，畢業(yè)班教師要錘煉出卷的能力，每人上交一份綜合測試卷。
(二)師資隊伍建設創(chuàng )新優(yōu)化
1.加強學(xué)科教研組建設，提高學(xué)科教研能力。教研組要以研究為抓手，通過(guò)集體學(xué)習、集體備課、課堂教學(xué)、聽(tīng)課評課、命題比賽等，促進(jìn)學(xué)科組教師課堂教學(xué)能力提升、教學(xué)理論素養提升、教育科研能力提升和課程實(shí)施能力提升等。關(guān)于教研課，每學(xué)期，各組長(cháng)要確定本組研究主題，做到教研活動(dòng)有目的，有過(guò)程，有實(shí)效。聽(tīng)課簽到薄學(xué)期初下發(fā)到教研組長(cháng)和備課組長(cháng)，請大家做好登記，學(xué)期末統一上交，教導處一旦發(fā)現弄虛作假，除扣除該教師教研課津貼，還取消本組評選“優(yōu)秀教研組”資格。關(guān)于評課，要聯(lián)系實(shí)際，圍繞主題，不求全面，但是要講深度，要突出個(gè)性。全學(xué)期教師聽(tīng)課不少于20節，各組長(cháng)、行政不少于30節。
2.開(kāi)展學(xué)科教師技能比賽，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。語(yǔ)文教師要提升誦讀、書(shū)寫(xiě)、說(shuō)課等方面的專(zhuān)業(yè)技能，青年數學(xué)教師要提升即興演講、粉筆字等七項基本功項目的專(zhuān)業(yè)技能，其他各學(xué)科教師要積極參與校級教師講壇和校本項目培訓，通過(guò)外部壓力和自我成長(cháng)增加教師文化底蘊，積累教育智慧。
3．鼓勵教師，專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。各位老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設的基礎上，繼續完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內容，積極參加市級以上課題申報以及相關(guān)研究，積極進(jìn)行校級以上課堂教學(xué)研討，積極參加外出研修或者校本研修，爭做科研型教師。要以校潛力教師團隊和區名教師工作室成員的引領(lǐng)促進(jìn)各學(xué)科教師的發(fā)展和成長(cháng)。
(三)課程建設特色形成提升學(xué)校品牌
1.數學(xué)課程。目前該課程已經(jīng)申報xx區校長(cháng)課程，全體數學(xué)教師要在省特級教師李繼鋒校長(cháng)帶領(lǐng)下，根據實(shí)施方案，加強學(xué)習，規劃落實(shí)，讓每一節課數學(xué)課成為思想傳播的載體。本學(xué)期，要以xx、xx、xx三市聯(lián)合教研活動(dòng)的承辦為契機促進(jìn)我校數學(xué)思想課程的完善和發(fā)展。
2.英語(yǔ)繪本課程。充分使用已經(jīng)編制好的英語(yǔ)繪本教材，讓學(xué)生讀-說(shuō)-演，為學(xué)習英語(yǔ)、培養興趣創(chuàng )造條件，豐富英語(yǔ)學(xué)習資源。并廣泛聽(tīng)取家長(cháng)、師生建議，對原有繪本進(jìn)行修改，為再版做準備。要以金沙名教師蔡文秀的輻射引領(lǐng)促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。
3.足球課程。我校是xx市足球試點(diǎn)學(xué)校，幾位專(zhuān)職足球教練不僅要對學(xué)生進(jìn)行足球技能培訓，更要帶領(lǐng)學(xué)生了解足球的.歷史、足球比賽規則，了解足球明星，要培養團隊合作精神，讓學(xué)生感受足球運動(dòng)的快樂(lè )。
�。ㄋ模⿲W(xué)科活動(dòng)規范提升學(xué)生素質(zhì)
1．認真抓好書(shū)香校園建設。細致謀劃xx小學(xué)第九屆讀書(shū)節，依照各學(xué)段、各年級學(xué)生共讀書(shū)目和選讀書(shū)目，實(shí)現對學(xué)生閱讀的分層次要求、分層次評價(jià)，讓學(xué)生有書(shū)讀、讀喜歡的書(shū)。加大評價(jià)力度，進(jìn)一步完善實(shí)施大閱讀評價(jià)方案，評選一批書(shū)香個(gè)人和書(shū)香班級，以此推進(jìn)我校讀書(shū)活動(dòng)向更深層次邁進(jìn)。逐步形成我校特色的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)迎接4月23日——中小學(xué)“世界讀書(shū)日”。
2．以區二四年級寫(xiě)字團體賽和xx市三年級寫(xiě)字團體賽為契機促進(jìn)我校書(shū)法課程的發(fā)展，一至四年級要總結經(jīng)驗，早謀劃，抓訓練，力爭賽出好成績(jì)。把區迎六一學(xué)生素質(zhì)比賽（講故事、演講）與書(shū)香校園建設活動(dòng)相結合，通過(guò)層層選拔，促進(jìn)各年級學(xué)生語(yǔ)文素養的提升。
3．推進(jìn)校級各年級口算和小小數學(xué)家評比活動(dòng)。在總結前幾屆經(jīng)驗的基礎上，堅持做好提升學(xué)生數學(xué)素養的系列活動(dòng)，力爭在區級比賽能取得優(yōu)異的成績(jì)。
4．開(kāi)展xx小學(xué)第四屆英語(yǔ)節活動(dòng)。要以區四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和講故事表演比賽為契機，全面提升學(xué)生英語(yǔ)素養，促進(jìn)英語(yǔ)繪本課程的發(fā)展。
5．迎接xx區藝術(shù)節比賽。音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科要分工到人，及早謀劃，爭取獲得更好的名次。開(kāi)展好常規體育活動(dòng)，認真落實(shí)好區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )的選拔訓練工作，保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，開(kāi)展好多種形式的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。
6．重視綜合類(lèi)學(xué)科教學(xué)工作。要求綜合學(xué)科教師制定切實(shí)可行的工作計劃，充分發(fā)揮學(xué)科獨有的特點(diǎn)，在認真上好每一節課的同時(shí)，還要以社團活動(dòng)，校內外各種賽事為依托開(kāi)展好多種形式的學(xué)生活動(dòng)�？茖W(xué)要最大限度地提高實(shí)驗室的使用率。綜合實(shí)踐課，要注重培養學(xué)生的組織、參與、收集、交往互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐的綜合能力；提高綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效性，重視學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗。對綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)安排繼續實(shí)施彈性管理，集中課時(shí)，為開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供充裕的時(shí)間。
五、具體安排
二月份：
1． 制定學(xué)校教學(xué)計劃、教研組計劃
2． 召開(kāi)各學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議，規劃本學(xué)期學(xué)科類(lèi)活動(dòng)、申報校級教研活動(dòng)
3． 啟動(dòng)學(xué)校一至四年級寫(xiě)字比賽及三四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
4． 參加各學(xué)科教材培訓
5． 分管學(xué)科教導主任會(huì )議
6． 上交區研究性學(xué)習成果
7． 召開(kāi)學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)研討
8． 月底常規推磨檢查
三月份：
1．xx區二四年級寫(xiě)字團體賽及四年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽（下旬）
2．啟動(dòng)學(xué)校一至六年級整班朗讀比賽
3．啟動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)教師專(zhuān)項技能競賽
4．迎接區教師發(fā)展中心學(xué)科常規調研（3月8日）
5．學(xué)生作業(yè)評比
6．月底常規推磨檢查
四月份：
1．啟動(dòng)第九屆校園讀書(shū)節
2．迎接“xx、xx、xx”三市聯(lián)合教研活動(dòng)及區數學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)
3．期中質(zhì)量監測
4．xx市小學(xué)生寫(xiě)字團體賽（4月21日）
5．迎接xx區綜合督導教育評估
6．組織校級小小數學(xué)家評比活動(dòng)
7．張俊名教師工作室活動(dòng)
8．月底常規推磨檢查
五月份：
1．校級整班朗讀比賽
2．xx區畢業(yè)復習研討活動(dòng)
3．xx區小小數學(xué)家評比活動(dòng)
4．xx區學(xué)生英語(yǔ)故事表演活動(dòng)
5．xx區“迎六一”學(xué)生素質(zhì)活動(dòng)（講故事、演講比賽）
6．月底常規推磨檢查
六月份：
1．xx區整班朗讀比賽
2．迎接xx市學(xué)科常規抽測活動(dòng)
3．xx區語(yǔ)文教師專(zhuān)項技能競賽
4．五年內新教師課堂教學(xué)隨機調研
5． 校級口算比賽
6．畢業(yè)考試
7．校級教學(xué)常規檢查，評選常規先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組
七月份：
1．各學(xué)科期末總結
2．期末學(xué)科數據匯總分析
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