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學(xué)校學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2025-10-22 12:40:56 工作計劃

有關(guān)學(xué)校學(xué)年工作計劃集錦5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校學(xué)年工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校學(xué)年工作計劃集錦5篇

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇1

  xx實(shí)驗走過(guò)了三個(gè)年頭,為了使實(shí)驗深入開(kāi)展,現計劃如下:

  一、實(shí)驗思路:底線(xiàn)+榜樣+共同體

  1.明確xx實(shí)驗學(xué)校標準。xx研究院頒布了具體的標準,我們將認真按照標準執行。

  2.培育榜樣。每個(gè)xx實(shí)驗學(xué)校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動(dòng),我縣還要組織各種榜樣評選。

  3.建立推進(jìn)機構,組建xx共同體;谘芯,基于對話(huà),基于問(wèn)題解決,將高效課堂試點(diǎn)學(xué)校和xx實(shí)驗學(xué)校聚在一起,分別組建共同體,定期開(kāi)展研討和培訓,縣里成立專(zhuān)門(mén)的推進(jìn)領(lǐng)導小組,抽調教研、培訓、中心校等單位的專(zhuān)家,進(jìn)行有針對性的視導和研修。

  二、工作原則

  1.聚力行動(dòng),大力攻堅

  小學(xué)沒(méi)有升學(xué)的壓力,科目少,學(xué)生的時(shí)間相對寬裕。同時(shí),6-12歲是人性格習慣養成的黃金期,一張白紙好畫(huà)畫(huà),一旦涂畫(huà)了,就不好修改。注重人生底色的xx,正好合適實(shí)施。因此,我們倡導所有的小學(xué)都開(kāi)展xx實(shí)驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長(cháng)嘗試。初中可以把xx實(shí)驗重點(diǎn)放在關(guān)注課堂和課程,關(guān)注學(xué)生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬(wàn)古一中等。

  2.因校制宜,注重內涵

  學(xué)校自愿參加,根據學(xué)校優(yōu)勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認真實(shí)施,不得只掛個(gè)招牌,做些表面文章。必須關(guān)注內在的東西,處處深化到學(xué)生生命的成長(cháng)。如:完美教室,一年下來(lái),學(xué)生的精神生命是如何一天天長(cháng)大的`;理想課堂,每一節課下來(lái),學(xué)生的生命觸動(dòng)幾何,有無(wú)共鳴;課程研發(fā),追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學(xué)生課余時(shí)間去玩魔方,這只是魔方課外活動(dòng);把玩魔方的學(xué)生組織起來(lái)一起玩,這是魔方社團;事先制定玩魔方的活動(dòng)方案和實(shí)施計劃,事中完整記錄活動(dòng)的過(guò)程,事后對活動(dòng)效果作出客觀(guān)評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來(lái),在玩魔方的過(guò)程中,學(xué)生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。

  3.堅決反對形式主義

  xx崇尚樸實(shí),不求華麗,反對一切形式主義。內涵是他的生命,也是他能夠深入人心的主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場(chǎng)面的宏大。學(xué)校所做的一切,都應是為了滋養學(xué)生生命,重在讓學(xué)生參與其中,而不是為了讓領(lǐng)導或外人視察和參觀(guān)。

  三、具體工作安排

  (一)工作要點(diǎn)

  1.繼續深入打造書(shū)香校園;

  2.提升教師專(zhuān)業(yè)素養,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;

  3.深入推進(jìn)理想高效課堂;

  4.以十個(gè)核心校為首,深入推進(jìn)項目實(shí)驗。

  (二)行動(dòng)項目

  20xx—20xx學(xué)年,深入開(kāi)展xx八大行動(dòng):

  營(yíng)造書(shū)香校園;師生共寫(xiě)隨筆;培養卓越口才;構筑理想課堂;

  推進(jìn)每月一事;締造完美教室;研發(fā)卓越課程;家校合作共建。

  (三)行動(dòng)策略

  xx實(shí)驗六大行動(dòng)策略:

  1、底線(xiàn)鐵律——守“底線(xiàn)”而行;

  2、項目攻堅——聚“問(wèn)題”而行;

  3、平臺聚力——創(chuàng )“平臺”而行;

  4、榜樣引領(lǐng)——樹(shù)“榜樣”而行;

  5、督導評價(jià)——督“常態(tài)”而行;

  6、常態(tài)反思——持“反思”而行。

  (四)主要思路

  1、加強xx通識培訓,引領(lǐng)教師深入理解xx理念精髓,加強理論指導、精神引領(lǐng);

  2、十大行動(dòng)中,結合我縣實(shí)情,確定八項行動(dòng)為主要實(shí)驗項目,深入實(shí)踐,扎實(shí)實(shí)驗;

  3、按不同項目確定項目核心學(xué)校,分頭引領(lǐng)。以“底線(xiàn)+榜樣”的管理鐵律,發(fā)現培養“項目特色學(xué)!奔啊绊椖糠N子教師”;

  4、強化網(wǎng)上學(xué)習,強調xx團隊成員建立xx在線(xiàn)主題貼,網(wǎng)上讀帖、寫(xiě)貼,提升專(zhuān)業(yè)水平;

  5、繼續推進(jìn)晨誦、午讀、暮醒課程,開(kāi)展xx兒童課程實(shí)驗;

  6、以“內容+活動(dòng)”的推進(jìn)形式,以“榜樣+底線(xiàn)”的促進(jìn)方式,推進(jìn)xx項目行動(dòng)。

  五、教研室月行動(dòng)督導規劃

  月份內容

  20xx年9月確立項目核心校,制定學(xué)期課程規劃方案

  20xx年10月調研xx核心實(shí)驗學(xué)校項目進(jìn)展情況

  20xx年11月xx開(kāi)放日,xx通識培訓,xx核心項目專(zhuān)題培訓

  20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實(shí)施中的課程規劃

  20xx年2月xx實(shí)驗項目培訓

  20xx年3月xx榜樣學(xué)校、榜樣教師、先進(jìn)個(gè)人、完美教室等的評選與推薦

  20xx年4月項目核心校展示本學(xué)期實(shí)驗情況研討會(huì ),成長(cháng)共同體成果展示

  20xx年5月舉行上學(xué)期xx開(kāi)放日

  20xx年6月書(shū)香

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇2

  一、學(xué)年所開(kāi)展工作

  1、“兩基”鞏固提高工作

  “兩基”工作雖然通過(guò)驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

  (1)統一思想,提高認識。學(xué)年初,組織全體教職工會(huì )議,認真學(xué)習相關(guān)文件精神和各級會(huì )議精神,結合我鄉各學(xué)校實(shí)際查找存在的困難和問(wèn)題,針對性地開(kāi)展工作,使全體教師進(jìn)一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

  (2)明確目標,抓好控輟保學(xué)工作?剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標,關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學(xué)校緊緊圍繞兩個(gè)硬性指標全面開(kāi)展工作,使全鄉入學(xué)率,輟學(xué)率均控制在指標內。

  —注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同于其他行業(yè),承擔著(zhù)培養人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會(huì )所關(guān)注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養。

 、偌訌婞h的路線(xiàn)方針政策和思想、政治的學(xué)習,以相關(guān)教育的法律、法規嚴格要求教師,明確職責,明確權力與義務(wù),提高依法治教能力;

 、趪栏褡袷貒曳、法令和各項規章制度,以“公務(wù)員八條禁令”和教師職業(yè)道德規范嚴格要求,以“教書(shū)育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;

 、蹏栏窨己酥贫,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),激發(fā)每個(gè)教師的進(jìn)取心;

 、芙璧谌茖W(xué)發(fā)展觀(guān)之機,在全鄉教職工中開(kāi)展了學(xué)習大討論活動(dòng),查找存在的問(wèn)題和不足,提出整改意見(jiàn),此項活動(dòng)的開(kāi)展對學(xué)校的各項工作起到了較大促進(jìn)作用;

 、蓍_(kāi)展黨團先進(jìn)性教育活動(dòng),抓典型樹(shù)榜樣,以點(diǎn)帶面,努力提高教師的思想道德水平。

  ——注重教師整體素質(zhì)的提高。在教師中樹(shù)立“終身教育,終身學(xué)習”的思想。

 、俜e極選派教師參加各級培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育手段和方法,開(kāi)闊視野,汲取先進(jìn)經(jīng)驗,一年來(lái)共選派48名教師參加各級業(yè)務(wù)培訓;

 、谝蠼處熑巳藚⒓勇穆殨x級培訓考試和在職綜合素質(zhì)培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應新課程教學(xué),緊跟時(shí)代發(fā)展步伐;

 、酆葑ソ處熅C合素質(zhì)培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結,通過(guò)四個(gè)專(zhuān)題的培訓學(xué)習,教師對課程改革有了更進(jìn)一步的認識;

 、芄膭钪星嗄杲處焻⒓釉诼毺岣邔W(xué)歷培訓大專(zhuān)學(xué)歷達71%;⑤多渠道組織開(kāi)展教研教改活動(dòng),重點(diǎn)以村為單位進(jìn)行。

  5、學(xué)校布局調整工作

  根據省、州教育改革與發(fā)展工作的相關(guān)文件要求和縣教育工作會(huì )議精神,我鄉按“因地制宜,實(shí)事求是”八字方針的要求和縣學(xué)校布局調整的原則,認真開(kāi)展此項工作,共撤并學(xué)校13所,全鄉實(shí)現了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學(xué)目標。根據縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。

  6、后勤工作

  (1)安全工作。全鄉各學(xué)校都牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,認真貫徹學(xué)習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來(lái),全鄉各學(xué)校從未發(fā)生大小安全事故。

  (2)財務(wù)管理工作。全鄉各學(xué)校財務(wù)人員,嚴格遵守財經(jīng)紀律,認真履行財務(wù)人員職責,大小賬務(wù)管理,做到收支平衡,專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚。

  (3)食堂管理工作。認真貫徹《學(xué)校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度,在經(jīng)費及財務(wù)管理上,做到專(zhuān)人管理、專(zhuān)款專(zhuān)用,賬務(wù)清楚;在食堂衛生上,做到餐具衛生,飯菜衛生,定期消毒。學(xué)校還結合實(shí)際力所能及地開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),增加收入,改善辦學(xué)條件。

  (4)校園衛生工作及綠化工作。各村學(xué)校結合實(shí)際建立健全衛生管理制度,力所能及地開(kāi)展校園綠化、美化、凈化活動(dòng)。盡管學(xué)校辦學(xué)條件較差,但學(xué)校教師始終把校園環(huán)境整理干凈衛生,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。

  7、中心完小辦公室的.工作

  (1)認真組織完成上級安排的各項工作;

  (2)認真組織學(xué)習各種會(huì )議精神和文件精神;

  (3)檢查指導各學(xué)校開(kāi)展各項工作;

  (4)如實(shí)收集上報各種數據;

  (5)做好學(xué)校校舍普查、規劃和項目上報工作;

  (6)抓好教職工的思想政治工作;

  (7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;

  (8)組織開(kāi)展職工考核工作和晉級工作;

  (9)組織開(kāi)展教職工繼續教育工作;

  (10)全力以赴組織開(kāi)展“兩基”鞏固提高工作。

  二、存在的問(wèn)題

  1、雖然“兩基”工作通過(guò)了評估驗收,但控輟保學(xué)工作仍然是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  2、校舍土木結構居多,年久失修,存在一定數量的危房、損壞房;3、部分學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍、食堂,給集中規模辦學(xué)造成影響;4、個(gè)別教師不思進(jìn)取,業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,教育水平低下,敬業(yè)精神不足;5、校舍安全(特別是簡(jiǎn)易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進(jìn)一步探索改進(jìn)。

  總之,××鄉的教育教學(xué)工作是在緊張而繁忙中度過(guò)的,回顧一年的教育教學(xué)工作,成績(jì)與困難同在,挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門(mén)的關(guān)心支持和指導下,在全體教職工的共同努力下,××鄉的教育會(huì )越辦越好。

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇3

  在廣大學(xué)生及家長(cháng)的支持下,在區委、區政府和上級行政部門(mén)關(guān)懷下,在教育局黨委的指導下,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得XX區中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線(xiàn)159人;一類(lèi)重點(diǎn)上線(xiàn)263人;總優(yōu)秀488人;高中上線(xiàn)率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我!笆晃濉币巹澋陌l(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開(kāi)展,本著(zhù)長(cháng)計劃短安排;粗計劃細落實(shí)的原則,現制定20xx-2019學(xué)年度工作計劃。

  一、指導思想:

  以XX區教育工作會(huì )議精神為指導,圍繞我!笆晃濉币巹澋陌l(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹(shù)立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以實(shí)施“四三二一”質(zhì)量長(cháng)效監控機制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實(shí)施“名師-名!惫こ、德育現代化工程,師生人文素養拓展工程。使我校不僅保持XX區教育先鋒的稱(chēng)號,真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養基礎人才的省內基礎教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續強化常規管理,加速特色學(xué)校建設。

  二、工作目標:

  1、常規化管理:根據學(xué)!笆晃濉币巹,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò )作用,促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個(gè)人形成科研管理網(wǎng)絡(luò );完善支部、年級主管校長(cháng)、后勤三條人文管理線(xiàn),促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  2、特色校建設:繼續完善《八十七中學(xué)師升人文素養拓展計劃》,使其更具實(shí)用性,實(shí)際性、實(shí)效性,繼續做好《“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過(guò)搭建的閱讀反思、觀(guān)摩欣賞、研討交流、參觀(guān)考察四大平臺,加快特色學(xué)校的建設步伐。

  三、工作任務(wù):

  1、圍繞一個(gè)中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監測中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。

  2、著(zhù)眼一個(gè)建設:特色校建設,完善《師生人文素養拓展計劃》,開(kāi)展自主學(xué)習教育,加強學(xué)生人文德育教育(今年側重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。

  3、落實(shí)兩個(gè)策略:教學(xué)策略、德育策略。

  4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。

  四、工作手段:

  通過(guò)“三風(fēng)”建設和發(fā)揚“學(xué)校精神”(具體內容)促進(jìn)主要工作目標的實(shí)現。通過(guò)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展工作,用“高、嚴、細、實(shí)”的管理標準實(shí)現工作目標。

  五、具體工作:

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  主題:德育工作精細化---德育現代化工程:改革、創(chuàng )新學(xué)校德育模式,開(kāi)展德育現代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng),既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激發(fā)興趣、養成習慣、抓差;

  初二:強化習慣、樹(shù)立信心、轉差;

  初三:增強信心、端正態(tài)度、防差

  六、校整體德育:

  1、開(kāi)展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價(jià)量化表》,各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強能力培養方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的主要內容。

  2、實(shí)施《八十七中學(xué)“問(wèn)題學(xué)生”包保制度》,以年級為單位學(xué)校定期聘請專(zhuān)家對“特殊問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導。

  3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學(xué)習“一綱三法”,嚴格執行教育法規文件,做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任考核細則,落實(shí)班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點(diǎn),放在培養年輕教師身上.

  a、新老班主任結對子,拜師學(xué)藝活動(dòng)。

  b、定期組織班主任基本功大賽。

  c、撰寫(xiě)德育論文。

  d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會(huì )。

  4、制定班主任例會(huì )制度。

  5、拓寬德育渠道,加強和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。

 。1)構建學(xué)校,家庭,社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ).充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)未成年人思想道德建設的主陣地作用。

 。2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)工作作用。

 。3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用。

  七、班主任工作

  1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設,發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動(dòng)、主題教育的設計等社團管

  理與建設方面有新的突破。

  2、加強控流工作,做到控流工作系統化。

  八、學(xué)生工作

  1、完善學(xué)生信息員制度;

  2、完善學(xué)生自主管理制度;

  3、開(kāi)發(fā)學(xué)校生活、社區生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動(dòng)等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專(zhuān)項運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節,文學(xué)社、創(chuàng )造發(fā)明俱樂(lè )部等社團,使學(xué)生養成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

  4、完成中小學(xué)部團委、大隊部、學(xué)生會(huì )的學(xué)生干部換屆工作。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  主題:圍繞質(zhì)量提升年,實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監控長(cháng)效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學(xué)和諧開(kāi)展自主學(xué)習教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以四杯賽活動(dòng)為載體,繼續開(kāi)展名師—名校工程。

  教學(xué)策略:初一:抓兩頭、帶中間;

  初二:抓高分、帶兩率;

  初三:抓尖子、帶其余。

  1、深化一項培訓:校本培訓

  抓好兩個(gè)教師培訓即教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)培訓和教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓。

 。1)在教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個(gè)系列的培訓,即觀(guān)摩、欣賞、閱讀、考察四個(gè)系列的培訓。本學(xué)期重點(diǎn)培訓教師個(gè)人博客使用的培訓、提升文化素養的培訓

  20xx年8月16日,教師個(gè)人博客使用的培訓(已完成)

 。2)教師崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓

  20xx年8月16日,根據上學(xué)期結束布置的`教師假期作業(yè),全校教師開(kāi)展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(dòng)(已完成)

 。、結合區“雙千”活動(dòng),9月下旬繼續開(kāi)展八十七中學(xué)第三屆教師“過(guò)四關(guān)”、“爭四杯”系列活動(dòng),已過(guò)關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學(xué)期為理科)(方案另附)

  3、優(yōu)化常規管理,落實(shí)好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監控長(cháng)效機制。

  教學(xué)質(zhì)量監控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見(jiàn)長(cháng)”教育教學(xué)管理模式的重要組成部分,為此我校通過(guò)完善管理制度,高效的反饋體系,性量結合的數字化教學(xué)質(zhì)量評價(jià)模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監控體系

  四查:1)全面的教學(xué)檢查

  2)課堂教學(xué)抽查

  3)試卷考評測查

  4)畢業(yè)生質(zhì)量測查

  三評一年一次的教育教學(xué)管理工作自評

  一年一次的教學(xué)質(zhì)量評估

  三年一輪的中考評估

  二考學(xué)校教育教學(xué)工作考核

  教師學(xué)期結束的考核一覽表的量化

  一員學(xué)生信息員

  學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調查,每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋

  4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節課,做到復習課內容知識系統化,結構化。認真研究每一個(gè)知識點(diǎn),研究考點(diǎn),要搞清每個(gè)知識點(diǎn)怎么考,從哪個(gè)角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時(shí)效性。遵循“三輪復習法”的原則,同時(shí)作到專(zhuān)人負責、計劃科學(xué)、層次清晰、策略明確,本著(zhù)抓早、抓實(shí)、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績(jì)尋找一切積極因素。

  5、切實(shí)抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,提高體育傳統項目水平,利用87中學(xué)健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統考學(xué)科”教師考核方案。

  6、繼續完善導師和師徒帶教制、持續開(kāi)展校本行動(dòng)研究、深入進(jìn)行校本培訓等,實(shí)現校內外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實(shí)現“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。

 。ㄈ┛蒲泄ぷ

  主題:落實(shí)科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用

  1、實(shí)施《八十七中學(xué)教師人文素養拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀(guān)摩系列”構成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養和育人水平。

  2、進(jìn)一步深化研究我!笆晃濉敝鲗дn題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。

  3、抓好兩項培訓:專(zhuān)業(yè)素養培訓與專(zhuān)業(yè)技能培訓

  專(zhuān)業(yè)素養培訓采取校本與專(zhuān)家培訓相結合;專(zhuān)業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出學(xué)習相結合。提升教師內涵。研討“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(cháng)”特色教育教學(xué)模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時(shí),要樹(shù)立強烈的服務(wù)意識,為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  4、以課題研究為抓手,培養德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍,組織教師學(xué)習現代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養教師的可持續發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。

  5、加大科研經(jīng)費的投入,建立日趨合理的評價(jià)和獎勵機制。

 。ㄋ模┛倓(wù)工作

  主題:圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,加強“綠色生態(tài)!毙@建設,提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構建“機動(dòng)、及時(shí)、高效”的人性化后勤保障工作。

  對策:

  1、認真執行會(huì )計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開(kāi)源節流。

  2、加強后勤工作人員的服務(wù)意識,在各自崗位上為學(xué)校的一線(xiàn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、做好校園美化綠化工作,啟動(dòng)校園隱性教育的功能。

  4、做好安全四防工作,及時(shí)排查校內存在的不安全

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇4

  XXXX—XXXX學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機遇與挑戰依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)!敖逃^(guān)念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標,我們將進(jìn)一步更新觀(guān)念、改革創(chuàng )新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計劃。

  一、指導思想

  XXXX—XXXX學(xué)年,全鄉教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng )造潛能,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,積極開(kāi)展“三生教育”、養成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿(mǎn)意的山區教育!

  二、工作目標

  堅定不移地堅持“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來(lái)幸福奠基”的辦學(xué)理念,認真落實(shí)“教真育愛(ài)、立德樹(shù)人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng )平安和諧校園、施民主規范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標,促進(jìn)學(xué)校規范管理、科學(xué)發(fā)展。

 。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO目標:搶抓機遇、攻堅克難,按期完成各項目建設任務(wù),

  加大基礎設施建設力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設,形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

 。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量目標:1、強勢推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革,提高辦學(xué)效益,學(xué)年末,教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標管理考評結果爭一保二;2、學(xué)校組織師生參加各級各類(lèi)競賽獲二等獎及以上。

  三、務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展,全力做好學(xué)校各項工作

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效

  1、加強師德師風(fēng)建設,不斷提高教師的政治思想素養,以“教真育愛(ài),立德樹(shù)人”為目標,極力打造“教書(shū)育人,為人師表,專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”的教師文化,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹(shù)立教師良好形象。

  2、加強“習慣決定命運,讀書(shū)成就未來(lái)”的校訓及“三風(fēng)建設”,努力培育“志存高遠、學(xué)思結合、知行統一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養成教育訓練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習常規、生活習慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊活動(dòng)為陣地,以節假日為契機,分時(shí)段組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想意識及行為實(shí)踐能力。

  4、加強家校聯(lián)動(dòng),定期開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)!,組織教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏(yíng)”的家校文化,形成教育合力。

  5、關(guān)愛(ài)留守兒童,依托“留守兒童之家”開(kāi)展好各項關(guān)愛(ài)活動(dòng),加強對留守兒童思想的撫慰及學(xué)習、生活習慣、能力的指導,使留守兒童體會(huì )到在學(xué)校不孤獨、不自卑,學(xué)習、生活更有信心。各村要認真調查并統計留守兒童,掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習、生活情況,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì )、指導會(huì ),幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

 。ǘ﹫猿纸虒W(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹(shù)立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識,突出教學(xué)的中心地位。

  1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規要求,精細做好教學(xué)各環(huán)節,樹(shù)立向過(guò)程要質(zhì)量的思想意識。

  2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓與指導,打造“自主創(chuàng )新、合作高效、幸?鞓(lè )”的課堂文化,努力實(shí)現質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂效率。

  3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》素材,高效運用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開(kāi)展好我鄉《農村小學(xué)班級特色文化建設實(shí)踐研究》課題,豐富研究?jì)热,形成物化成果,力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。

 。ㄈ┮越ㄔO“秀美”校園為目標,創(chuàng )新抓實(shí)“五化”校園。

  以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現代學(xué)校理念,著(zhù)力打造數字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競爭力,鞏固市級現代教育示范學(xué)校成果,高標準、嚴要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估各項任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿(mǎn)足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。

 。ㄋ模﹫猿炙圀w教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、嚴格執行縣教育局統一的《作息時(shí)間表》,規范教學(xué)行為。

  2、嚴格執行課程方案,開(kāi)齊課程、上足上好課時(shí),特別加強音、體、美、三生教育、書(shū)法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉對村進(jìn)行嚴格考評,各科

  將采取抽測的方式進(jìn)行考評,考評成績(jì)納入對村校、教師的綜合績(jì)效考核。

  3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組,安排好指導教師,認真開(kāi)展活動(dòng),形成成果。各村完小要安排專(zhuān)人排練好各具特色的大課間活動(dòng),活動(dòng)成效納入對村完小的考評。

  4、加強校園文化建設,提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內容,設立好文化長(cháng)廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強班級文化、宿舍文化建設,讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達到“墻壁說(shuō)話(huà)、草木言情”的教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體,認真開(kāi)展好“讀書(shū)節、藝術(shù)節”等校園文化活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(cháng)知識。通過(guò)豐富的校園文化建設,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

 。ㄎ澹﹫猿职踩谝坏乃枷,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作

  確保校園及師生安全是學(xué)校的'頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅持做到“警鐘長(cháng)鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng )建平安校園”成果,全學(xué)年認真完成以下工作:

  1、通過(guò)校園廣播、晨夕會(huì )、班隊會(huì )、黑板報、安全教育講座、觀(guān)看安全教育警示片等途徑,認真宣傳學(xué)校各項安全要求及安全自救常識,通過(guò)不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責任書(shū),鄉中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(cháng),層層落實(shí)安全責任,嚴格實(shí)行責任追究制。一是鄉中心小學(xué)校長(cháng)對全鄉師生在校安全負總責,副校長(cháng)負直接責任,安全管理員負具體責任;二是村完小校長(cháng)對完小師生安全負總責;三是值周教師對學(xué)生在校一日安全負責;四是班主任、科任教師對學(xué)生一日學(xué)習中、課間休息時(shí)負責;五是宿舍管理人員對住校生晚睡

  管理、宿舍安全負責;六是食品管理人員、后勤人員對食品衛生負總責,不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類(lèi)人員要各負其責,確保師生在校平安、安全。

  3、加強學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(cháng)接送到位,教育并督促家長(cháng)、學(xué)生不乘坐三輪車(chē)、拖拉機、農用車(chē)及無(wú)證、超載、酒駕等違規車(chē)輛,不在公路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)等。

  4、健全各類(lèi)發(fā)生事故的應急疏散預案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開(kāi)展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道,要做到逐級、確切匯報,不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。

  5、加強季節性流行病的預防及管理工作,嚴格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。

  6、加強安全資料管理,各類(lèi)安全資料要齊全、規范,講過(guò)的,做過(guò)的要有全面、詳細的記錄材料備查。

 。﹫猿址⻊(wù)育人的思想,想方設法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理

  1、做好做強勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開(kāi)展好種植養殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng )收活動(dòng),1—6年級生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。(1)嚴格執行大宗食品、食材統一配送或在鄉中心小學(xué)主導下索證索票定點(diǎn)統一采購、專(zhuān)人驗收、復稱(chēng)、規范存放等規定,確保食品安全;(2)堅持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計劃采購和按量調撥,杜絕浪費行為,實(shí)現食堂略有盈利(盈利控制在5%以?xún)龋;?)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式。

  

學(xué)校學(xué)年工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  近年來(lái),由于學(xué)生不能正確地預防近視,防治近視已越來(lái)越為老師、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。保護視力,預防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(cháng)。因此。我校根據教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:

  二、奮斗目標

  1、 制定各項規章制度,強化規范化管理。

  2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 努力走特色學(xué)校之路。

  三、具體措施

  (一)、強化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。

  1、規范學(xué)校的一日常規,教師的一日常規,使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。

  2,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達到五愛(ài)的'要求,利用周一的升旗儀式,國慶節等節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、教育傳統教育,把愛(ài)國主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

  3,在思想教育的同時(shí),培養學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習守則、規范的活動(dòng)。

  (二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。

  1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。

  2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統小學(xué)生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學(xué)常規管理工作。 我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項規章制度,實(shí)行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。

  (三)、安全工作

  1、學(xué)校安全主體責任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估,力爭能通過(guò)B級驗收。

  2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。

  3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

  4、抓好安全常規工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環(huán)境。

  2、召開(kāi)校務(wù)會(huì )議。

  3、建立健全班級組織。

  4、制定各項計劃。

  5、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育。

  6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十月份

  1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )祖國在我心中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、組織教師家訪(fǎng)。

  4、組織一次作業(yè)評比活動(dòng)。

  5、對備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結束期中課程。

  2、擬定期中復習計劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評估,試卷分析。

  5、各班總結。

  6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

  7、召開(kāi)期中總結會(huì )。

  十二月份

  1、召開(kāi)各班班干會(huì )議進(jìn)一步強化班級管理。

  2、備課評比。

  3、出一期專(zhuān)題墻報。

  4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì )。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì )。

  2、結束課程,擬訂復習計劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)。

  二月份

  1、民主理財。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學(xué)生寒假生活。

  4、放寒假,報護校名單。

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