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教育學(xué)校的工作計劃

時(shí)間:2025-12-17 02:47:00 工作計劃

【精選】教育學(xué)校的工作計劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的教育學(xué)校的工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教育學(xué)校的工作計劃四篇

教育學(xué)校的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學(xué)生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。

  20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標

  從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,從小樹(shù)立環(huán)保意識,引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,強化師資隊伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,我校將調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組,構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的`環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  a.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。

  b. 創(chuàng )造機會(huì ),組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。

  c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。

  d. 定期交流環(huán)保信息。

 。ǘ┳ズ盟膫(gè)結合,加強環(huán)境教育

  a.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。

  b.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng),上街開(kāi)展護綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。

  c.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規范>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場(chǎng)合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現學(xué)校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園

  我校在重新調整、規劃、建設的同時(shí),學(xué)校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標,創(chuàng )造“人化”自然。學(xué)校根據自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà),每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1. 總結“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P先進(jìn)。

  2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3. 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動(dòng)。

  4. “我和父母談環(huán)!被顒(dòng)動(dòng)員

  十月份:

  1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12

教育學(xué)校的工作計劃 篇2

  1、大力開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓。

  本著(zhù)與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計劃,發(fā)揮各街道、鎮農辦、婦聯(lián)、安監、計生辦等成員單位作用,依托區職業(yè)技能培訓中心和社區教育網(wǎng)絡(luò ),有組織有計劃地對外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)指導,開(kāi)展政策法規、文明禮貌等適應城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng),在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區,開(kāi)展計算機操作、保安員培訓等“學(xué)技能”活動(dòng),提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力。

  2、大力發(fā)展老年教育。

  發(fā)揮社區積極性,立足社區實(shí)際情況,根據本社區老年人的特點(diǎn),組建新的老年學(xué)習團隊,逐步開(kāi)發(fā)出養生保艦休閑娛樂(lè )、心理健康等培訓新項目,切實(shí)為老年人提供豐富多彩的`學(xué)習內容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì )為依托,提供老年活動(dòng)與展示平臺,讓我鎮老年人“老有所樂(lè )、老有所學(xué)、老有所為”。

  3、教育隊伍專(zhuān)業(yè)化建設

  制定促進(jìn)社區教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓計劃,樹(shù)立現代意識,掌握政策法規,具備調查、協(xié)調、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區教育志愿者培訓計劃,發(fā)揮健康教育、法律法規、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專(zhuān)業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。

教育學(xué)校的工作計劃 篇3

  來(lái)參與世博、爭當四好少年為主題,讓學(xué)生接觸社會(huì )、增長(cháng)知識、強健體魄、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)安全、健康、實(shí)踐、成長(cháng)的假期。

  一、完善校外活動(dòng)機制

  1、共同關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

 。1)切實(shí)做好家訪(fǎng)工作——暑假第一周(7月1日-7日)為集中家訪(fǎng)周,學(xué)校采取集中與分散的家訪(fǎng)形式,真正落實(shí)三個(gè)全覆蓋,二個(gè)必訪(fǎng),力求家訪(fǎng)率達50%;

 。2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用,落實(shí)對特殊群體學(xué)生的幫教措施。

 。3)做好關(guān)愛(ài)工作——營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對,給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。

  ——開(kāi)展特困學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),讓他們感受到集體的溫暖。

  2、要重視家長(cháng)在假期中對孩子的指導作用。

  以發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》的形式,引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書(shū)計劃;幫助孩子養成良好的生活、行為方式,在家里學(xué)著(zhù)料理力所能及的家務(wù),能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

  3、充分發(fā)揮社區指導教師的作用。

  主動(dòng)與村居委聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)生暑期輔導活動(dòng),豐富暑期活動(dòng)項目,提高活動(dòng)實(shí)效性,確保學(xué)生的`安全。

  二、落實(shí)世博體驗活動(dòng)

  1、平安世博。

  要引導學(xué)生和家長(cháng)小手牽大手、大手引小手,以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項管理活動(dòng)中,深入學(xué)習關(guān)于世博安保的規章、通告以及向社會(huì )公開(kāi)公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。

  加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮,邀請校外輔導員進(jìn)行交通安全和法制教育專(zhuān)題講座,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規,針對學(xué)生的實(shí)際,引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范,教育學(xué)生不要違規進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。學(xué)校通過(guò)6月28日的安全教育專(zhuān)題活動(dòng),知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能;反邪教教育活動(dòng)預防教育八個(gè)一活動(dòng)(6月28日3-4年級學(xué)生第五屆市網(wǎng)上禁毒知識競賽活動(dòng),通過(guò)點(diǎn)擊未成年人網(wǎng)絡(luò )天地中禁毒知識競賽專(zhuān)區);開(kāi)展識險避險、自救互救活動(dòng)、開(kāi)展小學(xué)生交通安全書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)、和家訪(fǎng)活動(dòng)等,確保學(xué)生的暑期安全。

  2、體驗世博

  世博會(huì )是展示人類(lèi)科技、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會(huì )。要抓住上海舉辦世博會(huì )的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進(jìn)世博會(huì )地球村,從參觀(guān)世博場(chǎng)館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng )新發(fā)明之旅,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的世博實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng )意。

  要引導學(xué)生在實(shí)踐體驗中多記錄、多思考,通過(guò)撰寫(xiě)觀(guān)后感、攝影、繪畫(huà)、DV展示、演講等多種形式積極參與童樂(lè )世博系列活動(dòng)——

  感受世博,體驗閱讀——20xx年綠色悅讀暑期青少年讀書(shū)活動(dòng)(3——4年級學(xué)生參加,9月精選5篇征文參加縣級比賽);

  當好東道主,文明觀(guān)世博系列讀書(shū)活動(dòng)(9月精選3篇征文參加縣級比賽);

  中華魂主題教育活動(dòng)——世博—中國經(jīng)典參觀(guān)日記、世博,中國風(fēng)采漫畫(huà)和小報制作比賽、世博—中國剪紙藝術(shù)作品秀和世博,中國暢想詩(shī)歌或兒歌創(chuàng )作演講比賽;

  20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區活動(dòng)(7月16-17日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動(dòng));

  開(kāi)展以健康生活和真摯情誼為主題的繪出‘心’生活繪畫(huà)活動(dòng)(7月25日前,精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽)、

  開(kāi)展我的世博參觀(guān)攻略征集活動(dòng),根據學(xué)生和家長(cháng)對世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會(huì )的參觀(guān)攻略,讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng )意、世博發(fā)展等多個(gè)角度策劃與感悟,做到有主題、有內涵、有創(chuàng )意,以點(diǎn)到面,勾畫(huà)出一幅我的世博參觀(guān)導覽圖或寫(xiě)一篇心得體會(huì )等豐富多彩的活動(dòng),積極引導未成年人在實(shí)踐體驗中健康成長(cháng)。

  3、服務(wù)世博

  要倡導每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無(wú)論在世博園區還是社區都要廣泛參與志愿行動(dòng),為世博會(huì )提供方方面面的服務(wù)。要引導未成年人在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,豐富知識,陶冶情操,激發(fā)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務(wù)和奉獻世博中展現海寶一代風(fēng)采。

  要與社區聯(lián)動(dòng),組織開(kāi)展爭當世博風(fēng)尚好少年系列活動(dòng),倡導學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)一起踐行世博文明禮儀,養成良好習慣,參與世博志愿活動(dòng)。精心組織學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)——參加一次共游世博園區活動(dòng)(要充分發(fā)動(dòng)黨員與困難學(xué)生結對,在家長(cháng)帶領(lǐng)下同游世博會(huì ),體驗上海世博會(huì )的魅力。結合研究型、探究型課程內容,在老師和家長(cháng)的指導下,完成一篇有關(guān)我的世博成果新創(chuàng )意的日記);參加一次文明志愿行動(dòng)(和社區聯(lián)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生小手牽大手,與家長(cháng)攜手共同參加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣傳活動(dòng)(交通安全倡議書(shū))。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動(dòng)、綠箱子環(huán)保進(jìn)社區公益行動(dòng)、精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來(lái)的城市記憶主題系列活動(dòng));參加一次社區舉行的世博宣傳活動(dòng)(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過(guò)發(fā)放宣傳資料等形式,鼓勵家長(cháng)與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動(dòng))。

教育學(xué)校的工作計劃 篇4

  一、實(shí)驗項目

  構筑理想課堂。

  二、實(shí)驗目的標

  1、秉承新教育"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"的理念,讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。

  2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基,全力打造新教育實(shí)驗六大行動(dòng)的"構筑理想課堂"的這一項目。

  3、精心"構筑理想課堂",探究"三階段五環(huán)節"高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

  三、工作安排

  第一階段:成立新教育機構,制定方案、計劃、制度。

  第二階段:召開(kāi)新項目啟動(dòng)儀式、明確工作思路;確定時(shí)間表、課程表;安排時(shí)間,確定內容,閱讀書(shū)籍到位。

  第三階段:全面開(kāi)展實(shí)驗工作;以豐富多樣的活動(dòng)為載體,具體實(shí)施實(shí)驗項目。

  第四階段:總結本學(xué)期新教育實(shí)驗工作,進(jìn)行階段性成果展示。

  四、每月具體安排

  八月份:

  1、制定項目工作計劃

  2、建立健全工作機制,確定好項目負責人

  3、完成其它準備工作

  九月份:

  1、召開(kāi)項目的'啟動(dòng)動(dòng)員會(huì )

  2、制定合理的作息時(shí)間表和課程表

  3、新教育實(shí)驗項目的展開(kāi)

  4、新教育工作總結會(huì )

  十月份:

  1、收集、整理新教育實(shí)驗資料

  2、開(kāi)展構筑理想課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)

  3、新教育現場(chǎng)會(huì )。

  十一月份:

  1、開(kāi)展書(shū)香班級活動(dòng)

  2、開(kāi)展評選"演講小博士"活動(dòng)

  3、實(shí)施實(shí)驗項目

  十二月份

  1、編寫(xiě)本學(xué)期新教育實(shí)驗成果集

  2、新教育成果展演

  3、研討:交流一學(xué)期實(shí)驗的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗設想

  4、本學(xué)期新教育實(shí)驗工作的總結。

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