【精華】小學(xué)體育工作計劃范文合集十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)體育工作計劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題，在評價(jià)機制上也要加以研究。
二、教學(xué)分析
在《大綱》中，明確地規定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎�！�
三、教學(xué)目標
1、 使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、 初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3.、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。
3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。
4 、獲得體育與健康知識和技能，增強社會(huì )適應能力。
五、教學(xué)措施
1、學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習掌握必要的`體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課，著(zhù)裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛(ài)護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。
六、教學(xué)進(jìn)度表
周次 課次 學(xué) 習 目 標 教 材 內 容
一 、 1 、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。 理論課
2、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉法的動(dòng)作技巧。 跳躍：蹲踞式跳遠
隊列：行進(jìn)間三種轉法
二 、 1 、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養學(xué)生勇敢、頑強的精神。
跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
2、通過(guò)本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的
靈活性 跳躍：蹲踞式跳遠
技巧：肩肘倒立
三 、 1 、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠，提高動(dòng)作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。
繼續學(xué)習正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調及快速反應等能力。 孝核：蹲踞式跳遠
小籃球：移動(dòng)變向跑
2 、初步學(xué)習快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。 障礙跑：40米
內通過(guò)3—4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
四 、 1 、初步學(xué)習快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養學(xué)生勇敢
堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 障礙跑：40米內通過(guò)
3—4個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
2 、繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術(shù)，
學(xué)習后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。 障礙跑：40米內通過(guò)3—4
個(gè)障礙
技巧：聯(lián)合動(dòng)作
五 、 1 、通過(guò)1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力 耐
久跑：1000——1200米
籃球：行進(jìn)間運球
2 、學(xué)習耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。
改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調能力 耐久跑：定時(shí)跑(3—5`)
小排球：傳球比賽
六、 國慶節放假
七 、 1 、了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。
支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)
2 、通過(guò)身體素質(zhì)的練習，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)
習韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調性，節奏感。 身體素質(zhì)練習，韻律操
八 、1 、初步學(xué)習籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。培養學(xué)生遵守紀律，
團結協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。 小籃球：移動(dòng)變向跑
2 、初步學(xué)習快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
學(xué)習武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對武術(shù)的興趣。 障礙跑：40米內通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
九 、 1 、初步學(xué)習快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。
進(jìn)一步學(xué)習小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培養學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。 障礙
跑：40米內通過(guò)3-4個(gè)障礙物的跑
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
2、通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習方法。培養學(xué)
生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。 韻律操
游戲：鉆圈賽跑
十、 1 、初步學(xué)會(huì )小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過(guò)游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)
生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習方法。
小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃
游戲：行到一致
2 、通過(guò)跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。培養學(xué)生
克服困難，拼搏向上的精神。 跳繩：跳短繩(考核)
自選項目：排球或籃球
十一 、1 、發(fā)展不同姿勢的投擲能力和協(xié)調;靈敏等素質(zhì)。 1.變換隊型 2.旋轉拋物體。
2 、發(fā)展上下肢力量和協(xié)調能力， 1.圓圈接力跑 2.單手向前推實(shí)心球
十二、 1 、培養團結協(xié)作的精神，發(fā)展腰部和手的力量;平衡協(xié)調能力， 1.一分種仰臥起
坐2.跳長(cháng)繩
2 、通過(guò)身體素質(zhì)的練習，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)
習韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調性，節奏感。
培養學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操 身體素質(zhì)練習
韻律操
十三、 1、 初步學(xué)習籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。
培養學(xué)生遵守紀律，團結協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。 小籃球：移動(dòng)變向跑
2 、初步學(xué)習快速安全通過(guò)障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習武術(shù)基本
功串聯(lián)動(dòng)作，提高對武術(shù)的興趣。
培養學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。 障礙跑：40米內通過(guò)3-4個(gè)障
武術(shù)：基本功串聯(lián)
小學(xué)體育工作計劃 篇2
落實(shí)科學(xué)發(fā)展理念，堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞區教育局“規范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路，繼續以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)管理精細為抓手，讓教學(xué)管理更規范，教師專(zhuān)業(yè)有發(fā)展，課堂教學(xué)出成效，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升。
一、深入課堂研究。
課堂教學(xué)是我校課程建設的重中之重。 和合研究室、習得工作室成員已作了一些探究。新學(xué)期里，我們要借力名家駐校的平臺，積極深化習得型語(yǔ)文課堂、生活化數學(xué)課堂、交際型英語(yǔ)課堂、探究性科學(xué)課堂、活力型體育課堂、尚美型藝術(shù)課堂的研究，深度研究指向“一課多練”的讀寫(xiě)訓練教學(xué)，堅持外出觀(guān)摩、骨干引領(lǐng)、同伴教研等研修形式，
課程建設的核心是課堂教學(xué)改革，關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此，我們要充分發(fā)揮名師定期指導和數學(xué)課程研究中心副基地的作用，和合研究室、習得工作室、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶領(lǐng)全體教師，運用結拜名師、范式研討、同題多構等有效方式，把學(xué)科課型研究引向深；同時(shí)要充分依托發(fā)展共同體，在交流比拼中展才、礳礪互動(dòng)中補短。
各教研組要持續改進(jìn)校本教研，要落實(shí)好聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫(xiě)字教研活動(dòng)等。
二、指向核心素養。
新課程改革就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的定義是，“著(zhù)眼于受教育者及社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養受教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育�！� 《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》中指出，“著(zhù)力提高學(xué)生的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì )知識技能，學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )生存生活，學(xué)會(huì )做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)�！本C上所述，實(shí)施新課程改革的目的，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，已為教育共識與改革必然了。因此，教學(xué)管理、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養和提高。為此，我們要梳理出從書(shū)寫(xiě)習字到誦讀詩(shī)文、從計算到應用、從英語(yǔ)閱讀到雙語(yǔ)寫(xiě)作等的學(xué)科關(guān)鍵素養，研擬學(xué)科核心素養的專(zhuān)項考核、開(kāi)展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、發(fā)展三類(lèi)作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生，切實(shí)落實(shí)“有效訓練出成績(jì)”的目標；探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調研，從而不斷夯實(shí)“讀、寫(xiě)、算、創(chuàng )”的功底，為每屆初一新生的蘇州市級統測打下堅實(shí)基礎。
三、開(kāi)展主題活動(dòng)。
新課程改革強調以校本教研為依托，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以課堂觀(guān)察為手段，以教學(xué)反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為主要方式來(lái)促進(jìn)教師的發(fā)展。校本主題教研活動(dòng)源于教師的需要，是以問(wèn)題為驅動(dòng)、以課例為載體有著(zhù)鮮明主題的教研方式。建立以學(xué)科教研組為單位的'校本主題教研機制，是探索教師繼續教育和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐，是教研方式的一次深刻的變革。
新學(xué)期里，要以主題式、兒童味來(lái)構擬象棋、閱讀、數學(xué)節活動(dòng)，以創(chuàng )意棋具、親子比賽、書(shū)畫(huà)展評等寓教于樂(lè )的多樣形式，努力提升校節助樂(lè )、展才揚長(cháng)的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態(tài)、梯隊、科學(xué)訓練的三化；以豐富多彩的體藝活動(dòng)助推學(xué)生特長(cháng)的發(fā)展。各競技社團要咬住薄弱、精準避短，備戰區局運動(dòng)會(huì )、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng )優(yōu)。
四、改進(jìn)校本課程。
本學(xué)期我們要在持續做好已有課程實(shí)施的同時(shí)，扎實(shí)展開(kāi)六校區的年級國學(xué)社團，在校節、社團、項目活動(dòng)中大力推進(jìn)非文本類(lèi)教材的建設與展評，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂(lè )、獲得成長(cháng)發(fā)展，助長(cháng)教師課程領(lǐng)導能力。
課程是發(fā)展學(xué)生的跑道，也是烙刻學(xué)校印記、達成課程標準的當然載體，本學(xué)期要重點(diǎn)改進(jìn)：起始年級的年級社團為專(zhuān)門(mén)指導寫(xiě)字、練寫(xiě)《習字冊》；開(kāi)設三至四年級主要學(xué)科社團，開(kāi)辦課本劇社、綠荷作文、思維訓練、英語(yǔ)閱讀等社團，找準發(fā)力校本課程的現實(shí)路徑；各校區要重視國學(xué)、特色社團的監管與指導，讓社團助力“四科三率”的持續走高，開(kāi)辟培育愛(ài)好、智能提高的有效新途徑。
五、加強教學(xué)工作考評制度。
學(xué)校對教師的評價(jià)意味著(zhù)老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續認真組織好每月一次教學(xué)六認真檢查，以“專(zhuān)人點(diǎn)對點(diǎn)檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進(jìn)行，檢查情況及時(shí)向教師本人反饋，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )登記備案。同時(shí)，學(xué)校將不定期組織專(zhuān)人進(jìn)行各類(lèi)作業(yè)、練習的批改檢查，促使教師認真開(kāi)展教學(xué)工作。教師評價(jià)作為教育管理的重要方面，是一項系統工程。在現實(shí)中，還很難有一個(gè)完美的教師評價(jià)制度。因此，我們會(huì )在深刻學(xué)習、領(lǐng)會(huì )新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的基礎上，因校制宜，與時(shí)俱進(jìn)，在評價(jià)教師的過(guò)程中，力求學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展，不斷完善教師評價(jià)體系。只有這樣，我們才能發(fā)揮評價(jià)的導向、激勵、調控和改進(jìn)功能，不斷增強學(xué)校的核心發(fā)展力，確保學(xué)校和諧、健康發(fā)展。
邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響，讓我們在屬于自己的教育舞臺上，甘為人梯寫(xiě)春秋，揮灑智慧育花朵。
小學(xué)體育工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真貫徹國家的教育方針，實(shí)施學(xué)校教研工作計劃，進(jìn)一步解放思想，深化教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，掌握運動(dòng)技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢，頑強，進(jìn)取精神。
二、教研專(zhuān)題：
1、加強一、二年紀的隊列練習，多進(jìn)行游戲教學(xué)。
2、如何實(shí)行愉快教學(xué)，做好教學(xué)理論設計和方法。
三、具體措施：
1、根據教學(xué)大綱，認真備好課。
2、互相聽(tīng)課，提高教學(xué)質(zhì)量，多向有經(jīng)驗的老師請教。
3、堅持每周的集體備課，研究各科鉆體，加強理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、認真抓好體育達標工作，對成績(jì)比較差的同學(xué)，多進(jìn)行指導，爭取達標率和優(yōu)分率達到市的要求。
5、認真抓好廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和隊列操練，本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級和四年級的隊列，為評比做好準備。
6、課余訓練工作：今年是天河區運動(dòng)會(huì )，比賽項目多，因此，根據我校的'實(shí)際情況，組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進(jìn)行訓練，我們三個(gè)體育老師分工合作，安排好各運動(dòng)隊的訓練時(shí)間，爭取好成績(jì)。
7、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中得到鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。
小學(xué)體育工作計劃 篇4
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：
一、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學(xué)校陳校長(cháng)主管具體的體育工作，相信在他的督促、協(xié)調下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì )步入一個(gè)新的臺階。
體育教師日常工作實(shí)施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組，組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的.體育達標率保持在95%以上。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
1、課間操、課間舞
學(xué)校加強對課間操、課間舞的管理，由王開(kāi)敏老師按時(shí)組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊伍、隊形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
2、班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
3、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
4、課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊，由體育教師任教，堅持長(cháng)年系統訓練。力爭在明年的市運會(huì )上取得好的成績(jì)。
小學(xué)體育工作計劃 篇5
以縣教育局2xxx年體衛藝計劃工作為指導，堅持加快發(fā)展不動(dòng)搖，積極推進(jìn)新課程標準實(shí)驗，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng )新，進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平，貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的理論。繼續堅持以《學(xué)校體育工作條例》為依據，以深化改革為動(dòng)力，以促進(jìn)發(fā)展為目標，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
一．體育教學(xué)工作
1.加強學(xué)習,更新觀(guān)念。組織相關(guān)人員認真學(xué)習縣教育局2xxx年體衛藝計劃，充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習體育課程標準，加大對體育學(xué)科課程改革實(shí)驗的力度。
2.深入探索，成立課題。要結合本學(xué)科特點(diǎn)，以體育教科研為先導，以課題為抓手，不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識。
3.規范常規，注重實(shí)效。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標，我們應重視課堂教學(xué)的規范化，從認真備課、設計教案、抓好教學(xué)常規入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養成良好的課堂常規。在教學(xué)過(guò)程中重視安全保護措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
二.學(xué)校群體工作。
1.體育教研組在“健康第一”的'思想指導下，要認真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃，對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展，做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí), 要強調安全教育。 3.深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據縣教育局2xxx年體衛藝計劃，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入，成為學(xué)生樂(lè )于參與課余生活，培養學(xué)生終身體育意識，體驗體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、進(jìn)行新廣播操比賽，營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重、和諧、快樂(lè )、健康，使廣大師生都能會(huì )做新操，能做好每一節新操。
三.競賽訓練工作
1.抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊伍，抓緊訓練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績(jì)。
2.統一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外，積極思考開(kāi)設其它項目，便于統一布局，更好的抓好薄弱項目的訓練，力爭幾年中取得好成績(jì)。
3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外，還將繼續抓好運動(dòng)隊梯隊銜接訓練，并重視運動(dòng)員訓練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養后備運動(dòng)員。
小學(xué)體育工作計劃 篇6
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據實(shí)際情況，本著(zhù)“繼續開(kāi)拓進(jìn)取爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”的精神將繼續做好體育工作。
一、指導思想：
認真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新。認真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規和體育工作條例，爭取出新成果。
三、工作重點(diǎn)：
1、認真貫徹和落實(shí)體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規范化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關(guān)心青年教師的.成長(cháng)，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng )新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。
5、認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng )新。
四、教學(xué)工作：
1、認真學(xué)習大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn)，認真備課、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強2 - 6年級的教學(xué)工作管理與指導工作，努力使我校教學(xué)工作更加規范化、科學(xué)化。
3、加強課堂教學(xué)，爭取在本學(xué)期出一兩節特色課或精品課向外開(kāi)放。
五、群體工作：
1、加強早操或課間操的指導與管理工作，根據我校的特點(diǎn)，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng )出我校特色。
2、開(kāi)展班級間的廣播操競賽活動(dòng)，加強和提高學(xué)生的整體意識。
3、加強課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作，有目標、有措施，為明年的檢查驗收做好準備工作。
5、認真抓好冬季長(cháng)跑活動(dòng)，充分利用我校的場(chǎng)地和器材。
6、積極開(kāi)展群眾性的單項比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作：
1、認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。
2、組建兩支長(cháng)年訓練的專(zhuān)項運動(dòng)隊，并有專(zhuān)人負責訓練（田徑、小籃球）。
3、參加區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和越野賽。
4、組隊參加區中小學(xué)生踢毽比賽。
5、每月舉辦一次全校性的單項比賽或游戲性活動(dòng)。
6、組織召開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
七、具體安排：
九月份：
1、制定體育工作計劃。
2、抓好早操（課間操）和課外活動(dòng)。
3、抓好運動(dòng)隊的調整與訓練工作。
4、組織小籃球隊。
十月份：
1、繼續抓好早操的訓練工作，迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、校級單項比賽（3-6年級迎面接力比賽）。
3、參加中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
十一月份：
1、舉行冬季象征性長(cháng)跑活動(dòng)儀式。形式：主體大隊會(huì )形式。
2、認真抓好冬季鍛煉工作，提高師生的全民健身意識。
3、參加區中小學(xué)生踢毽比賽。
十二月份：
1、繼續抓好冬季長(cháng)跑活動(dòng)，舉行校級長(cháng)跑比賽（4-6年級）。
2、參加區冬季越野賽。
一月份：
1、做好期末總結工作，上交各種文件和材料。
三月份：
1、認真學(xué)習討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。
2、學(xué)習教學(xué)大綱，制定教學(xué)計劃。
3、抓好冬季鍛煉的收尾工作，評選先進(jìn)集體和個(gè)人。
4、抓好運動(dòng)隊訓練。
四月份：
1、抓好運動(dòng)隊訓練工作。
2、參加中心學(xué)校體育比賽。
3、抓好自編操的普及工作。
4、布置達標工作，下發(fā)各種表格。
五月份：
1、認真抓好達標工作的統計和補測。
2、開(kāi)展單項比賽。
3、抓好自編操的普及工作。
4、開(kāi)好學(xué)校運動(dòng)會(huì )。體育組負責。
六月份：
1、廣播操評比，以班為單位，觀(guān)摩形式進(jìn)行。
2、單項比賽。（趣味性項目）
3、互相聽(tīng)課。
七月份：
1、結束課。
2、總結本學(xué)期工作。
3、上交各種材料。
小學(xué)體育工作計劃 篇7
一、指導思想和工作目標
本學(xué)期的體育工作以十六大精神為指導，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為依據，以開(kāi)展群體工作為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的體育運動(dòng)能力和習慣及運動(dòng)競技水平。力爭使學(xué)校的體育工作有新的`突破。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設，提高思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平。
1、 貫徹落實(shí)學(xué)�！绑w育工作實(shí)施意見(jiàn)”。
2、 繼續完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學(xué)化。
3、認真學(xué)習教學(xué)大綱，熟悉教材，制定教學(xué)計劃，做到超周備課。
4、 抓教改，促創(chuàng )新。開(kāi)展體育課教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ├^續學(xué)習新廣播操，提高廣播操質(zhì)量。
1、利用課間操、課外活動(dòng)及課余時(shí)間，逐節糾正廣播操動(dòng)作。
2、3月——4月10日，進(jìn)行團體操訓練。逐節糾正每一個(gè)動(dòng)作，力爭做到整齊劃一。
�。ㄈ┮虻刂埔�，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
1、保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、體育教師做好課外活動(dòng)計劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容、器材五落實(shí)。
3、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動(dòng)，做好課外活動(dòng)記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學(xué)生安全。下課后，以班為單位按順序帶回。
4、利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行廣播操評比，評出優(yōu)秀班集體，進(jìn)行表彰。
�。ㄋ模╅_(kāi)展課余體育訓練，提高學(xué)生的健康水平和競技能力。
1、加大田徑隊的訓練力度，認真做好訓練計劃，按時(shí)訓練、及時(shí)記錄，確保人員到位，以加強訓練的針對性和實(shí)效性，爭取在旗運會(huì )中取得好成績(jì)。
2、開(kāi)展小型多樣的體育單項賽，培養學(xué)生對體育的愛(ài)好和興趣。
3、抓好體育達標工作。
4、開(kāi)展好一年一度的“六一”田徑運動(dòng)會(huì )。
�。ㄎ澹┘訌婓w育器材的使用和管理。
1、充分發(fā)揮學(xué)校規模大，空間廣闊的優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)、利用現有的體育場(chǎng)地和體育器材。
2、器材管理，責任到人，發(fā)現丟失，追究責任，照價(jià)賠償。
小學(xué)體育工作計劃 篇8
一．指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛生工作兩個(gè)《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。
二、工作目標
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規；
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作；
5、繼續以教科研為先導，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作；
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》；
全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，在芮校長(cháng)的領(lǐng)導下，周老師全面負責管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì )制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2、確定目標
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針，是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神，規范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活動(dòng)課相結合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質(zhì)量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì)，根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”，從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動(dòng)服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統計數據，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的'管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。
四、具體工作安排
二月份：
1、制定好體育教學(xué)計劃，認真完成開(kāi)學(xué)的一切準備工作。
2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作。
三月份：
1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。
2、安排科組研修課互聽(tīng)課，深入進(jìn)行課題研究。
3、完善學(xué)校大課間活動(dòng)內容及形式。
4、制定20--年華富小學(xué)第十五屆體育節活動(dòng)方案
四月份：
1、抓好運動(dòng)隊的訓練工作及日常體育工作。
2、組織20--年華富小學(xué)第十五屆體育節暨趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)
五月份：
1、協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。
2、
六月份：
1、抓好各運動(dòng)隊的集訓工作。
2、做好學(xué)生體育成績(jì)評定工作及學(xué)期體育工作總結。
七月份：
1、
2、
八月份：
1、
2、
九月份：
1、制定學(xué)校體育工作計劃，認真完成開(kāi)學(xué)的一切準備工作。
2、積極開(kāi)展學(xué)校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作，爭取在各項體育賽事中取得好的成績(jì)。
3、認真抓好體育課的課堂常規教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、安排科組研修互聽(tīng)課。
5、做好參加福田區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )的準備工作。
十月份：
1、繼續進(jìn)行學(xué)校各訓練隊的訓練工作，舉行對內比賽。以提高隊員成績(jì)。
2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進(jìn)行。
3、繼續加強組織學(xué)校大課間活動(dòng)。
4、加強全校的廣播操質(zhì)量監督工作，提高做操質(zhì)量。
十一月份：
1、組織參加福田區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
2、請區教研專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座，研討，及課題研究。
十二月、一月份：
1、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
2、做好學(xué)生體育成績(jì)的評定與體育工作總結。
小學(xué)體育工作計劃 篇9
一、工作目標
以扎根基地學(xué)校，親歷課堂實(shí)踐，總結經(jīng)驗，開(kāi)設課程，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為抓手，以全面、扎實(shí)地推廣實(shí)施新教材為工作重點(diǎn)，加強課程資源建設，加強“兩綱”在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究，推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高我區小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量，提升教研員自身和全區體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)體育課程的改革，確�！扼w育與健身課程標準》的實(shí)施，做好新教材在三年級的滾動(dòng)推進(jìn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┮越淘焊叫�、師大附小、平利二小、桃浦中心、江寧學(xué)校為試驗基地，定期在全區開(kāi)展單元計劃的理論與實(shí)踐研究。
�。ㄈ┰貙W(xué)校，親歷課堂實(shí)踐，總結經(jīng)驗，為開(kāi)設課程做好準備。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)素養。
一方面繼續組織全區體育教師以校為本，進(jìn)行形式多樣的學(xué)習討論——推薦教師選讀《上海市中小學(xué)體育與健身課程標準解讀》、《教學(xué)設計原理》、《教師行動(dòng)研究》等書(shū)籍，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，以單元計劃為切入口，分析教學(xué)任務(wù)，設計教學(xué)方案，并將理念付諸于課堂實(shí)踐。另一方面，向基層教師積極的宣講本學(xué)科的學(xué)科報告，組織教師學(xué)習“兩綱”，既《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》和《上海市中小學(xué)生民族教育指導綱》，指導教師在學(xué)習的基礎上，設計教學(xué)方案，體現本學(xué)科的優(yōu)勢，突出潛移默化并落實(shí)到課堂內外。
�。ǘ┥罨n堂教學(xué)改革，實(shí)施分層分類(lèi)指導。
1、做好新教材在全區一、二、三年級的滾動(dòng)鋪開(kāi)，抓實(shí)踐、反思、研究與總結。
2、結合單元計劃的制定與實(shí)施，抓群體參與。以校本研修為載體，加強教研組活動(dòng)的專(zhuān)題性，開(kāi)展單元式主題教研活動(dòng)。在活動(dòng)中求創(chuàng )新，在研究中求發(fā)展，形成學(xué)校校本研修特色，推進(jìn)區域校本研修發(fā)展。
3、開(kāi)展橫向聯(lián)合的校本研修，抓骨干教師的跨校服務(wù)。發(fā)揮中心組及基地校優(yōu)質(zhì)師資資源的作用，參與、指導分片教研活動(dòng)，帶動(dòng)薄弱學(xué)校的校本研修。
4、對區級骨干的培養主要以課題研究為主要載體，并將此研究與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合，逐漸提高骨干教師將教學(xué)理念轉化為教學(xué)實(shí)踐的能力和對教育教學(xué)整體的理解力。對校級骨干的培養主要以校本研修為載體，通過(guò)上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)對青年教師的教育教學(xué)基本技能進(jìn)行逐項培訓，提高青年教師的教學(xué)基本技能及課堂教學(xué)的設計能力、組織能力，對新教師的培養主要以“如何上好一堂課”為切入口，幫助新教師盡快適應老師的角色。
5、繼續指導本區教師參加市教育資源庫《體育與健身》資料上傳工作，引導本區教師結合學(xué)校實(shí)際，用好網(wǎng)絡(luò )資源，做到取其精華、推成出新、實(shí)現飛躍。
6、充分發(fā)揮區教育學(xué)院專(zhuān)業(yè)指導和專(zhuān)業(yè)服務(wù)的職能，切實(shí)將工作重心下移到學(xué)校。作為教研員的我，本學(xué)期將繼續在實(shí)驗基地學(xué)校親歷課堂實(shí)踐，總結經(jīng)驗，取得成果（如:開(kāi)設培訓課程）。引領(lǐng)教師深入理解二期課改精神，實(shí)施新課程標準，解決教師教學(xué)中的問(wèn)題，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。另一方面，要積極增強整合意識，整合開(kāi)展好各項工作，使之統率在對基層學(xué)校校本研修工作的切實(shí)指導上，加強與基層學(xué)校的合作，建立起彼此間緊密合作的伙伴關(guān)系，發(fā)揮強有力的專(zhuān)業(yè)指導和引領(lǐng)作用。
7、制定一二三年級新教材的學(xué)期教學(xué)要求和單元教學(xué)要求。結合我區實(shí)際情況，制訂并下發(fā)區體育與健身學(xué)科一至五年級教學(xué)內容分布及考核項目建議，一至五年級技能考核標準、一至五年級體能考核標準，指導基層學(xué)校做好體育與健身學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)工作。
�。ㄈ┱n題研究
1、按“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語(yǔ)評價(jià)的實(shí)踐研究”的課題計劃，小學(xué)學(xué)段將在教院附校、師大附小、平利二小、桃浦中心、江寧學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)。
2、按“落實(shí)體育與健身課程標準實(shí)施意見(jiàn)”的課題計劃，帶領(lǐng)課題組成員以單元計劃為切入口，落實(shí)四年級的實(shí)施意見(jiàn)。
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市、區級骨干教師的培養：組織一批師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的骨干教師參加“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語(yǔ)評價(jià)的實(shí)踐研究”及“二期課改背景下的'體育學(xué)科課堂教學(xué)基本要求的實(shí)踐與研究”的課題活動(dòng)，創(chuàng )設民主、和諧的研究氛圍，促使教師積極參與課題研究，撰寫(xiě)課例，在課題研究中不斷提高骨干教師對教育教學(xué)整體的理解力，從而提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。用三至五年時(shí)間，力爭使他們成為中學(xué)高級教師、市級骨干教師。
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1、 視導工作：深入調研，指導基層學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐與反思。
2、 質(zhì)量監控：加強監控力度，促進(jìn)區體育教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、 指導全區各小學(xué)的體育教師全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標準。
4、 中心組工作：明確職責任務(wù)，制定計劃，開(kāi)展活動(dòng)。
5、 加強小學(xué)體育學(xué)科網(wǎng)上教研，優(yōu)化課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。
6、 兩年一屆區體育論文評選活動(dòng)。
7、 小學(xué)生民防知識教育工作：在各校三年級開(kāi)展主題活動(dòng)。
8、 進(jìn)一步完善學(xué)科報告，對照存在問(wèn)題，逐一整改。
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活動(dòng)時(shí)間
主題內容
參加對象
活動(dòng)地點(diǎn)
備注
9/6下午1點(diǎn)
1、 新學(xué)期工作布置
2、 學(xué)科報告宣講
3、 專(zhuān)題：校本教研之聽(tīng)課評課
4、 課題組活動(dòng)
全區體育教師
教育學(xué)院
上交暑期培訓的作業(yè)
9/20下午1點(diǎn)
1、 理論學(xué)習一
2、 教學(xué)實(shí)踐課
課題組成員
華師大附小
�。ㄌ障�、卜龍海
負責）
風(fēng)雨無(wú)阻
9/27下午1點(diǎn)
1、 理論學(xué)習二
2、教學(xué)實(shí)踐課
課題組成員
教院附校
�。ㄌ障�、李榮梅負責）
風(fēng)雨無(wú)阻
10/11下午1點(diǎn)
單元計劃實(shí)踐與研究1：五年級實(shí)心球教學(xué)實(shí)踐課
全區體育教師
華師大附小
�。ㄌ障钾撠煟�
風(fēng)雨無(wú)阻
10/18下午1點(diǎn)
1、理論學(xué)習三
2、教學(xué)實(shí)踐課
課題組成員
平利二小
�。ㄌ障�、沈磊負責）
風(fēng)雨無(wú)阻
10/25下午1點(diǎn)
單元計劃實(shí)踐與研究2：四年級教學(xué)實(shí)踐課
全區體育教師
待定
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風(fēng)雨無(wú)阻
11/1下午1點(diǎn)
1、理論學(xué)習四
2、教學(xué)實(shí)踐課
課題組成員
桃浦中心
�。ㄌ障�、陸建英負責）
風(fēng)雨無(wú)阻
11/8下午1點(diǎn)
單元計劃實(shí)踐與研究3：三年級教耐久跑學(xué)實(shí)踐課
全區體育教師
平利二小
�。ㄌ障钾撠煟�
風(fēng)雨無(wú)阻
11/15下午1點(diǎn)
1、理論學(xué)習五
2、教學(xué)實(shí)踐課
課題組成員
江寧學(xué)校
�。ㄌ障�、張蓓蓓負責）
風(fēng)雨無(wú)阻
11/22下午1點(diǎn)
單元計劃實(shí)踐與研究4：二年級隊列教學(xué)實(shí)踐課
全區體育教師
桃浦中心
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風(fēng)雨無(wú)阻
12/6下午1點(diǎn)
單元計劃實(shí)踐與研究5：一年級拍毽子教學(xué)實(shí)踐課
全區體育教師
江寧學(xué)校
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風(fēng)雨無(wú)阻
20xx年1月中旬
學(xué)期結束工作會(huì )議
全區體育教師
教育學(xué)院
風(fēng)雨無(wú)阻
小學(xué)體育工作計劃 篇10
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，安全第一，預防為主是建國以來(lái)黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，安全第一的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學(xué)預防措施的落實(shí)。結合本校實(shí)際，制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念，始終堅持以人為本、安全第一，預防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng )建安全文明校園的目標，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng)，進(jìn)一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長(cháng)效機制，為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力
深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì )課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓安全二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。任課教師，不管是什么課(包括室內室外課)，都要對學(xué)生的安全負責，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗，教師實(shí)驗要規范，把安全問(wèn)題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習時(shí)間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習有關(guān)學(xué)校安全的法律法規、常見(jiàn)事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規章制度，全面落實(shí)安全管理工作責任制。
學(xué)校領(lǐng)導全面抓，分管領(lǐng)導具體抓，發(fā)現安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長(cháng)是學(xué)校安全管理的第一責任人，對學(xué)校安全管理工作負總責的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題，落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書(shū)，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門(mén)、教職員工安全管理工作的考核，落實(shí)獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時(shí)上報并協(xié)助查處各類(lèi)事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照四不放過(guò)不放過(guò)，事故責任者沒(méi)有嚴肅處理不放過(guò)，廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)，防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò))的要求處理。
經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認真執行每(20xx年小學(xué)教學(xué)工作計劃)月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類(lèi)不安全因素。全面排查重大危險源，落實(shí)重大危險源監控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價(jià)，制定并實(shí)施應急預案，消除各類(lèi)安全隱患。
3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動(dòng)的經(jīng)費列入學(xué)校支出預算。按規定完善和規范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類(lèi)安全設施設備，確保學(xué)校安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排除，不能排除的'要及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導。
三、安全工作崗位責任及分工：
1.建立安全工作領(lǐng)導管理機構，構建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
四、具體措施
(1)飲食衛生安全教育學(xué)生不要亂買(mǎi)小攤上的食物，注意飲水衛生，規范學(xué)校食品衛生管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，衛生保健制度落實(shí)。加強學(xué)校飲用水的管理，專(zhuān)人負責，定期檢測，確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學(xué)生定期體檢制度
(2)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動(dòng)靜結合，點(diǎn)線(xiàn)面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園不發(fā)案、不出事。要加強對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導帶班制度，值班人員應按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。
(3)加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。
(4)加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定，加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無(wú)超負荷或缺相工作現象出現。
(5)加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情應立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當錯開(kāi)時(shí)間消除安全隱患。
(6)加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。
(7)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(8)與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
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