第一學(xué)期少先隊工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又解鎖了新的工作，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期少先隊工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一學(xué)期少先隊工作計劃1
一、指導思想：
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，貫徹全國少代會(huì )精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)、全隊抓規范”的工作思路，夯實(shí)少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時(shí)還將繼續開(kāi)展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊常規工作，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
在上一學(xué)年中，少先隊工作在校長(cháng)室的領(lǐng)導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績(jì)，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛(ài)心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績(jì)。但在工作的過(guò)程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的'養成教育、班隊活動(dòng)的開(kāi)展等等還存在著(zhù)一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
一、 緊抓常規不松懈，四個(gè)領(lǐng)域為抓手：
1、以三比促文明，加強校園禮儀教育；
2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設；
3、舉辦多元活動(dòng)，培養興趣拓展個(gè)性；
4、加強家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
二、 立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng )新：
在去年工作的基礎上，針對不足進(jìn)行制度內容的調整與更新。
首先、修改班隊考核細則，明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強三比競賽的力度，調整三比得分，增設三比流動(dòng)紅旗，以機制促管理。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、抓好隊伍建設，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細則的學(xué)習，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，積極探索班級管理規律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設。健全大隊干部，做好輔導、培訓。
3、倡導小班長(cháng)放學(xué)排隊值日制，舉行中隊干部論壇活動(dòng)，跟蹤小干部工作情況，加強指導交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
�。ǘ�、加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設。
以“班隊考核”為抓手，加強學(xué)生的日常行為規范教育，狠抓學(xué)生良好行為習慣的內化養成，加強德育工作的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。結合未成年來(lái)思想道德建設的特點(diǎn)，按“超前思考，精心設計、認真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認真開(kāi)展好各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的德育活動(dòng)。進(jìn)一步整合校內外的德育資源，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。組織學(xué)生走向社會(huì )，走進(jìn)社區，爭當學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以 “班隊考核”標準，促使班級建設日趨完善。
�。ㄈ�、加強基礎教育，培養文明學(xué)生，建設禮儀校園。
1、深化愛(ài)國教育。利用班隊課的教育契機，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛(ài)國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高德育實(shí)效。
第一學(xué)期少先隊工作計劃2
一、指導思想：
少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校教育教學(xué)不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學(xué)期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，認真貫徹^***同志“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育、培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。改進(jìn)作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作：
1、抓細節養成，培養隊員良好的習慣。
“細節決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養隊員養成良好的.習慣，一開(kāi)校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節入手，以《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養成。少先隊特將第二周作為“養成教育強化周”，通過(guò)常規養成評比，督促各中隊養成良好的習慣。
2、抓思想教育，培養隊員健康、樂(lè )觀(guān)的道德品質(zhì)。
少先隊工作的主要任務(wù)是培養隊員具有良好的道德品質(zhì)。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實(shí)的基礎。
3、抓輿論宣傳，營(yíng)造良好德育環(huán)境。
少先隊作為學(xué)校德育宣傳的窗口，要充分發(fā)揮它的輿論導向作用和實(shí)踐基地作用。本學(xué)期，我們繼續充分利用樹(shù)標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的良好的競爭氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過(guò)播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個(gè)隊員都能從中獲得收益。
4、抓主題隊會(huì )，培養隊員素質(zhì)、提高隊員能力。
本學(xué)期計劃安排了四次大隊活動(dòng)，九月份有慶祝教師節的詩(shī)歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會(huì )，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會(huì )，十二月份安排了“師生同樂(lè )慶新年”活動(dòng)。還根據各中隊實(shí)際安排了豐富的主題隊會(huì )，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長(cháng)”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會(huì )，各中隊的主題隊會(huì )各有側重，主題鮮明，旨在通過(guò)豐富多采的主題教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行思想道德教育，隊員們通過(guò)參加活動(dòng)，思想上受到洗禮，培養了素質(zhì)，提高了能力。
5、抓專(zhuān)題教育，提高隊員愛(ài)國、法制、安全及榮辱意識。
本學(xué)期，少先隊還安排了“愛(ài)國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀(guān)”教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)，來(lái)提高隊員的愛(ài)國意識、法制意識和榮辱意識。
6、持之以恒開(kāi)展“抓常規、促管理、爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校管理守則，進(jìn)一步完善評價(jià)考核制度，從養成教育入手，充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點(diǎn)突出，全面考核”，實(shí)行“日記載、周公布、月評比”，繼續開(kāi)展好優(yōu)秀中隊等評比活動(dòng)，促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價(jià)的意識不斷提升。
7、抓基礎，重保障，進(jìn)一步增強少先隊組織自身建設
少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)是少先隊組織運轉的兩個(gè)輪子，我們在開(kāi)展少先隊活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設，為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創(chuàng )新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門(mén)和學(xué)校的正確^領(lǐng)`導下，創(chuàng )新思路和形式，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，力爭取得人人滿(mǎn)意的教育效果。
第一學(xué)期少先隊工作計劃3
本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導下，我校繼續與開(kāi)展“四個(gè)好少年”的活動(dòng)內容為依據，加強對少隊工作的開(kāi)展，具體內容如下：
一、圍繞爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育少年兒童，全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過(guò)主題隊日活動(dòng)、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”具體內涵，了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習的宣傳工作，發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用，運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，做好爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一個(gè)孩子都參與到爭當“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題，以小記者尋訪(fǎng)、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，引導少年兒童以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、繼續開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。結合“民族精神代代傳”活動(dòng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內涵，將其滲透到少年兒童日常學(xué)習生活和游戲活動(dòng)中，讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情懷。
4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
二、落實(shí)賀信精神，竭誠服務(wù)少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
1、深化快樂(lè )閱讀活動(dòng)。繼續深化“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋（架、角）”創(chuàng )建活動(dòng)。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原則，引導少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè )閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的`圖書(shū)”推薦活動(dòng)、“好書(shū)漂流”及讀書(shū)征文等活動(dòng)，幫助廣大少年兒童養成閱讀好習慣。
2、開(kāi)展節能環(huán)�；顒�(dòng)。進(jìn)一步深化節能減碳活動(dòng)和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè )成長(cháng)”為主題，組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、趣味性強的陽(yáng)光體育運動(dòng)，引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學(xué)習鍛煉習慣，培養頑強意志，提高健康素質(zhì)，練就強健體魄。繼續深化快樂(lè )課間活動(dòng)。樹(shù)立健康的生活理念，養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。
4、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì )，培養少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。
三、著(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，以活躍基層少先隊組織為目的，全面加強少先隊自身建設
1、加強少先隊文化建設。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會(huì )、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長(cháng)的深刻影響，以創(chuàng )建“快樂(lè )中隊”、開(kāi)展特色小隊、紅領(lǐng)巾小社團活動(dòng)為重點(diǎn)，引導少年兒童自我學(xué)習、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，展示才智，鍛煉能力。
2、做好少先隊小干部換屆和培訓工作。繼續做好少先隊小干部集中換屆選舉工作，進(jìn)一步對換屆選舉的程序進(jìn)行規范，讓每名少先隊員在少先隊組織中受教育、長(cháng)才干。
3、加強少先隊輔導員隊伍建設。要采取多種方式，加大輔導員培訓力度，認真抓好輔導員上崗前資格培訓、在崗期間的業(yè)務(wù)輪訓和更新知識的專(zhuān)項培訓。特別是要提高一線(xiàn)輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要經(jīng)常通過(guò)以會(huì )帶訓的方式把少先隊組織最新的精神傳達到他們那里，增強他們圍繞素質(zhì)教育開(kāi)展少先隊活動(dòng)的自覺(jué)性和能力。進(jìn)一步吸納家長(cháng)、“五老”以及社會(huì )各界熱心人士成為少先隊志愿輔導員，并積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。
4、繼續推進(jìn)《綱要》普及實(shí)施。繼續把普及推廣《少先隊輔導員工作綱要（試行）》作為基礎性工作，充分發(fā)揮《綱要》對基層少先隊工作的規范與指導作用，推出一批實(shí)施《綱要》的示范學(xué)校，形成一批具有特色的典型案例，以點(diǎn)帶面推進(jìn)《綱要》的普及實(shí)施。
具體活動(dòng)安排如下：
九月份
開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比活動(dòng)
十月份
1、國慶手抄報評比
2、以“紀念抗戰65周年”為主題的班隊會(huì )
十一月份
開(kāi)展“我為校園環(huán)境做貢獻”活動(dòng)
一月份
慶祝元旦，大隊總結
第一學(xué)期少先隊工作計劃4
一、圍繞爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育少年兒童，全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求，通過(guò)主題隊日活動(dòng)、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式，使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望，理解“四個(gè)好少年”具體內涵，了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習的宣傳工作，發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用，運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，做好爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳，讓每一個(gè)孩子都參與到爭當“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題，以小記者尋訪(fǎng)、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示、建言獻策、志愿服務(wù)等方式廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，引導少年兒童以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、繼續開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。結合“民族精神代代傳”活動(dòng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內涵，將其滲透到少年兒童日常學(xué)習生活和游戲活動(dòng)中，讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的博大精深，激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心，從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情懷。
4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
二、落實(shí)賀信精神，竭誠服務(wù)少年兒童，引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
5、深化快樂(lè )閱讀活動(dòng)。繼續深化“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”創(chuàng )建活動(dòng)。按照“就近就便，重在實(shí)效”的原則，由城鄉互助結對，重點(diǎn)為進(jìn)城務(wù)工農民子女和農村留守兒童相對集中的學(xué)校、基礎條件相對較差的.農村學(xué)校少先隊組織，建設 “手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”。引導少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè )閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)”推薦活動(dòng)、“好書(shū)漂流”及讀書(shū)征文等活動(dòng)，幫助廣大少年兒童養成閱讀好習慣。
6、開(kāi)展節能環(huán)�；顒�(dòng)。進(jìn)一步深化節能減碳活動(dòng)和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
7、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè )成長(cháng)”為主題，組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、趣味性強的陽(yáng)光體育運動(dòng)，引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學(xué)習鍛煉習慣，培養頑強意志，提高健康素質(zhì)，練就強健體魄。繼續深化快樂(lè )課間活動(dòng)。通過(guò)邀請專(zhuān)家為孩子們進(jìn)行營(yíng)養知識講座、開(kāi)展“找尋身邊的好習慣和不良習慣” 大討論等活動(dòng)向孩子們傳播運動(dòng)知識和健康知識，樹(shù)立健康的生活理念，養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。
8、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì )，培養少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。
三、著(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，以活躍基層少先隊組織為目的，全面加強少先隊自身建設
9、加強少先隊文化建設。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會(huì )、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長(cháng)的深刻影響，以創(chuàng )建“快樂(lè )中隊”、開(kāi)展特色小隊、
第一學(xué)期少先隊工作計劃5
一、指導思想：
根據《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，傳承民族精神為力足點(diǎn)，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標，以體驗教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強學(xué)生行為規范建設，深化少先隊品牌活動(dòng)，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二、工作目標
1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動(dòng)，踐行“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實(shí)效。
2、加強輔導員隊伍建設，塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng )新、合作”的輔導員形象，加強學(xué)生管理，通過(guò)開(kāi)展“清衛行規檢查”活動(dòng)，培養學(xué)生的自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、工作思路：
�。ㄒ唬╇p管齊下，抓好學(xué)生常規管理教育。
1、繼續用清衛行規檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規管理
通過(guò)組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把誠信帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
各中隊要明白“清衛行規檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規范，而要讓學(xué)生自覺(jué)地養成文明習慣，在“清衛行規檢查”中不斷發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現自己的不足，通過(guò)每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學(xué)生的行為規范由“他律”走向“自律”。
2、堅持開(kāi)展文明習慣養成教育
陶行知說(shuō)：教育就是培養習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。針對我校身處農村、外來(lái)學(xué)生較多，急需養成良好的行為習慣的客觀(guān)現實(shí)，根據學(xué)校開(kāi)展清衛行規評比的已有經(jīng)驗，本學(xué)期將開(kāi)展以“行為習慣星級評比”為載體的行為習慣養成教育活動(dòng)。
行為習慣養成教育是以行為習慣之星評選活動(dòng)為載體全面展開(kāi)。在“行為習慣之星”體系中設置了：文明習慣之星（紅色）、學(xué)習習慣之星（蘭色）、體衛習慣之星（綠色）、藝術(shù)習慣之星（紫色）、創(chuàng )造習慣之星（黃色）、等五種基本行為習慣之星，在此基礎上增設習慣進(jìn)步之星（淺紅色）、習慣全面之星（大紅色）等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星（每周評一次）、學(xué)校之星（每月評一次）等不同層次，并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。
我們的目的是：通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行規范、系統、科學(xué)的行為習慣養成教育，培養他們良好的行為習慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。
�。ǘ┐蛟炱放�，深化少先隊主題教育活動(dòng)。
1、繼續深入開(kāi)展《誠實(shí)守信伴我行》活動(dòng)
積極開(kāi)展誠信教育系列，通過(guò)開(kāi)展班會(huì )、讀書(shū)、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動(dòng)培養誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受誠信、體驗誠信、養成誠信的習慣。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。
要立足于本校，本班，從學(xué)習，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養學(xué)生有責任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國。
3、繼續開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。
要以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強化少先隊“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)；開(kāi)展體驗教育活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強少先隊勞動(dòng)訓練基地建設，開(kāi)辟少先隊新途徑。
4、以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童的思想道德教育。
重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗教育為活動(dòng)載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開(kāi)展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，活動(dòng)以演講、繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈、手工、板報等多種形式來(lái)表達。從而教育引導他們了解民族精神的.豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時(shí)代內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現中華民族的偉大復興做好全面準備。
5、啟動(dòng)讀書(shū)工程，打造書(shū)香校園。
各中隊要圍繞“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”、“節約零花錢(qián)，買(mǎi)本好書(shū)讀”、“我讀書(shū)，我快樂(lè )”為主題召開(kāi)班隊會(huì )，讓學(xué)生認識到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書(shū)情況進(jìn)行調查，鼓勵隊員把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。
6、開(kāi)展“迎接，學(xué)習老書(shū)記”的教育活動(dòng)。
在黨的期間，通過(guò)組織學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)看報、看電視、聽(tīng)講座等行式了解精神，學(xué)習老書(shū)記。
7、深化“中國少年兒童平安行動(dòng)”。
各中隊要繼續開(kāi)展各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，在提高少年兒童安全意識的同時(shí)，加強少年兒童自護能力的培養和提高。加強校園安全檢查，開(kāi)展緊急避險訓練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機智訓練，讓督導隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進(jìn)作用。
8、學(xué)校聘請一名校外輔導員。
針對各年級隊員的年齡、興趣等特點(diǎn)定期召開(kāi)法制教育；每學(xué)期各年級每月定期開(kāi)展一次法制、安全教育主題隊會(huì )（班會(huì )）；每周舉行一次大隊委員碰頭會(huì )，總結一周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級建設提出新的建議。
�。ㄈ┖粚�(shí)少先隊基礎建設
1、繼續抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。
本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續實(shí)施中高年級輪值制，要求在原來(lái)的欄目基礎上加大對學(xué)校各項活動(dòng)的宣傳力度，所寫(xiě)稿子要先交隊部審核。
2、本學(xué)期各中隊要重視開(kāi)展主題班隊教育活動(dòng)，各年級推出一個(gè)中隊作為窗口，向全校開(kāi)放，要讓每一位隊員在活動(dòng)中陶冶情操，體驗真、善、美，提高素質(zhì)，培養能力。
四、加強少先隊自身建設。
1、以少先隊活動(dòng)陣地為載體，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂(lè )于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機會(huì )。
2、加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導工作，注重開(kāi)展少先隊科研活動(dòng)，達到科研興隊的目的。
五、主要工作及活動(dòng)安排。
八月份：
1、恢復常規工作（安全、衛生監督等）
2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調整中隊組織。
3、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )：
九月份：
1、9月3日，組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式。
2、結合教師節，做好為教師“獻好詞、好花”活動(dòng)。
3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接”演講比賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“國際愛(ài)牙日”（9月20日）宣傳活動(dòng)。
5、舉辦少隊知識講座。
十月份：
1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。
2、各中隊出一期“慶國慶”板報
3、10月13日在全校舉行愛(ài)國主義歌曲合唱比賽。
4、舉行“愛(ài)之�！本杩罨顒�(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)心。
5、開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng)。
十一月份：
1、舉行“感恩的心”三個(gè)一活動(dòng)。
2、在全校開(kāi)展安全、法制宣傳教育活動(dòng)。
3、舉辦全校師生越野比賽。
十二月份：
1、出一期“喜迎新年”主題板報。
2、在隊員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)。
3、各中隊開(kāi)展以“迎新年”為主題的中隊活動(dòng)。
一月份：
1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部。
2、資料歸檔整理。
第一學(xué)期少先隊工作計劃6
一、指導思想：
以xx“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國第五次少代會(huì )精神為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，加強實(shí)踐報告，體驗為主，講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)：
（一）加強少先隊基礎建設
1、加強學(xué)校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長(cháng)以及社會(huì )各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2、 加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的競選活動(dòng)，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
（二）建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1、 建好雛鷹廣播站。培訓好各班小編輯和播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、 建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。
3、 建好中隊墻報。每月更換，動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。
4、 建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5、 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”，培養隊員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
6、建好雛鷹電視臺，本學(xué)期將電視臺工作下移到各中隊，先由高年級開(kāi)始，由各中隊設計20分鐘內容，板塊、主題、主持人、腳本由各中隊負責，提前一周送大隊部審稿，把播出效果記入中隊考核。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1、 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、校園之星的評比以及講座、集會(huì )等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好的'言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查，評選十佳中隊及校十佳少先隊輔導員。
3、 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、 抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的古詩(shī)文過(guò)級工作。
6、建立雛鷹兒童團。
7、加強紅領(lǐng)巾監督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，校長(cháng)管理學(xué)校的得力助手。
（四）、加強少先隊理論研究。
1、 開(kāi)展少先隊專(zhuān)題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動(dòng)案例評比，鼓勵并組織輔導員進(jìn)行投稿、參賽。
2、 開(kāi)展“輔導員”專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )。
3、 做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實(shí)有效開(kāi)展好少先隊工作上，尋找切入點(diǎn)，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4、 開(kāi)展隊活動(dòng)方案評比，開(kāi)展班隊活動(dòng)課的觀(guān)摩評比。
第一學(xué)期少先隊工作計劃7
一、指導思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以禮儀教育為主線(xiàn)，以培養學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
以分層活動(dòng)框架為重點(diǎn)，深入推進(jìn)少先隊特色建設。繼續以全國少先隊“xx”課題為抓手，深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設工作。
做好少先隊活動(dòng)課程全國試點(diǎn)工作，把本學(xué)期的少先隊活動(dòng)課程方案征集和評比工作等一系列工作做細、做實(shí)。
做好少先隊常規工作，夯實(shí)少先隊工作基礎，繼續培養隊員良好的禮儀習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、道德習慣，把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。
進(jìn)一步提高輔導員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會(huì )，以培訓活動(dòng)和同心圓俱樂(lè )部成員沙龍、輔導員中隊少先隊活動(dòng)課輔導技能競賽等方式，提高青年輔導員的專(zhuān)業(yè)技能水平。
三、具體措施：
（一）深入推進(jìn)少先隊特色建設
1.全力推進(jìn)“xx文化”建設，推進(jìn)“xx陽(yáng)光智慧少年”爭章活動(dòng)，以“xx校園陽(yáng)光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動(dòng)為重點(diǎn)展開(kāi)。
夏季：感恩生命交響曲（紅色） 陽(yáng)光感恩季
9月（感恩行動(dòng)禮儀月）開(kāi)展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節、“爭當好習慣善善”啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。
秋季：悅讀生命交響曲（金色）陽(yáng)光美讀季
10月（領(lǐng)巾飄飄愛(ài)隊月）少先隊建隊日十一三一年級隊員入隊儀式
11月（走近文學(xué)美讀月） 以讀書(shū)為重點(diǎn)，童詩(shī)、童話(huà)、童謠學(xué)習和創(chuàng )作為重點(diǎn)開(kāi)展美讀節活動(dòng)。
冬季：智慧生命交響曲（銀色） 陽(yáng)光創(chuàng )想季
12月（哈利波特創(chuàng )造月） 開(kāi)展科技節主題系列活動(dòng)。
1月（歡慶新年迎新月）開(kāi)展“元旦”主題聯(lián)歡活動(dòng)
2月（中國年味體驗月） 開(kāi)展寒假少先隊七彩假日活動(dòng)
（二）深入推進(jìn)少先隊活動(dòng)課程全國試點(diǎn)工作
作為全國少先隊活動(dòng)課全國試點(diǎn)學(xué)校，本學(xué)期將繼續全面深入做好一周一節的少先隊活動(dòng)課研究和實(shí)施。
1. 組織全校輔導員學(xué)習《少先隊活動(dòng)課程綱要（試行）》內容。培訓并指導輔導員有效開(kāi)展好一周一節少先隊活動(dòng)課。下發(fā)本學(xué)期各年級的少先隊活動(dòng)課《計劃書(shū)》。
開(kāi)展全校少先隊活動(dòng)課評比活動(dòng)，舉行青年輔導員少先隊活動(dòng)課同題異構競賽。
繼續開(kāi)展少先隊活動(dòng)課案例征集活動(dòng)，將優(yōu)秀的少先隊活動(dòng)課案例結集成冊，初步形成學(xué)校少先隊活動(dòng)課校本教材。
在學(xué)區各年級設立的少先隊活動(dòng)課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊、試點(diǎn)中隊輔導員中，開(kāi)展試點(diǎn)活動(dòng)研討觀(guān)摩活動(dòng)，發(fā)揮試點(diǎn)中隊的引領(lǐng)作用。
建立好少先隊活動(dòng)課督查評比機制，將少先隊活動(dòng)課開(kāi)展情況納入《優(yōu)秀少先隊輔導員（班主任）評比》、紅旗中隊評比。
6.重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊小干部少先隊活動(dòng)課的分層培訓和每月例會(huì )制度。
7.按照以往慣例，開(kāi)展各級中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
承擔：一學(xué)區（鎮級觀(guān)摩）
二學(xué)區（片區級觀(guān)摩）
三學(xué)區（鎮級觀(guān)摩）
四學(xué)區（片區級觀(guān)摩）
主題：按照《少先隊活動(dòng)課程計劃書(shū)》內容，1-3年級開(kāi)展少先隊基礎知識學(xué)習主題實(shí)踐活動(dòng)；4-5年級圍繞“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”1-2個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)主題隊會(huì )。校、鎮級活動(dòng)時(shí)間：10月--12月；片區級活動(dòng)時(shí)間：11月初。
校級中隊主題活動(dòng)要求：根據大隊部每月教育重點(diǎn)、本中隊特色文化、少先隊活動(dòng)課程要求自主選擇，如期開(kāi)好中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。
（三）做好少先隊常規工作，夯實(shí)少先隊工作基礎。
1. 精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)。
推薦組織好中隊承擔每周的.升旗工作。一方面從細節處培養隊員的榮譽(yù)觀(guān)、集體觀(guān)；另一方面也樹(shù)立榜樣，導行隊員的德育實(shí)踐和德育體驗。學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢(xún)室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展好心理健康咨詢(xún)和輔導。做好生命教育工作。加強小干部隊伍建設。
結合少先隊工作一日常規檢查評比的開(kāi)展，并通過(guò)大隊部例會(huì )、隊長(cháng)學(xué)校指導小干部們開(kāi)展自主管理，使大隊干部在工作中獲得歷練。通過(guò)召開(kāi)各中隊小干部座談會(huì )，了解小干部隊伍現狀、中隊風(fēng)貌等，增強小干部的服務(wù)意識、帶頭意識、責任意識。本學(xué)期少先隊大隊部繼續以小崗位讓小干部在角色體驗中大膽創(chuàng )新，承擔責任，鍛煉能力。
同時(shí)，還要做好少先隊小干部參與少先隊活動(dòng)課的組織、策劃培訓工作，培養自動(dòng)化活動(dòng)中小隊。
做好少先隊善善志愿服務(wù)崗工作。
（四）進(jìn)一步提高輔導員思想、業(yè)務(wù)水平：
�。�1）提高全體輔導員的業(yè)務(wù)水平和思想道德水平。
本學(xué)期形成中隊輔導員每月召開(kāi)一次工作例會(huì )制度，學(xué)期初進(jìn)行輔導員工作培訓。學(xué)期末開(kāi)展輔導員，促進(jìn)相互交流與學(xué)習。
�。�2）科學(xué)有效地發(fā)揮俱樂(lè )部、工作室作用。
本學(xué)期舉行輔導員同心圓俱樂(lè )部沙龍活動(dòng)2次；建立輔導員工作室運行機制，大隊部指導工作室開(kāi)展活動(dòng)。為優(yōu)秀輔導員搭建平臺，為年輕輔導員創(chuàng )造迅速成長(cháng)的條件。并幫助她們在各級競賽活動(dòng)中脫穎而出，成長(cháng)起來(lái)。
�。�3）加強學(xué)區大隊輔導員的責任意識。
為學(xué)區大隊輔導員搭建良好的平臺，安排參加各級培訓。同時(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮他們的骨干帶頭作用，級部、大隊活動(dòng)由他們參與策劃、組織、開(kāi)展，以鍛煉他們的能力，促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�4）優(yōu)化輔導員考核和評優(yōu)工作。
改進(jìn)《xx中心小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導員）評選辦法》，開(kāi)展“五星級輔導員”申報評比工作，學(xué)期結束前考核并表彰。
第一學(xué)期少先隊工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會(huì )思想為指導，以《中小學(xué)德育工作規程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為著(zhù)眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習慣養成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
1．加強少先隊輔導員隊伍建設。
抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2．發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
3．切實(shí)加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為重點(diǎn)，結合實(shí)際創(chuàng )設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會(huì )主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”體驗活動(dòng)貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風(fēng)范。
4．加強安全教育工作，確保師生生命安全。
主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5．充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節開(kāi)展各種尊師活動(dòng)，國慶節開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的.權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)
九月份
�。保朴啺嚓牴ぷ饔媱�，新學(xué)期校園環(huán)境布置；
�。玻匍_(kāi)大隊委會(huì )議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準；
�。常畱c祝第31個(gè)教師節開(kāi)展“我為老師點(diǎn)個(gè)贊“感恩祝�；顒�(dòng)；
�。矗畢⒓觾�(yōu)秀鄉村少年宮評比；
�。担Ｒ帣z查評比。
十月份
1．結合國慶節，上好愛(ài)祖國為主題的班隊活動(dòng)；
2．組織10月13日少先隊建隊日活動(dòng)，舉行一年級新生入隊儀式；
3．組織“踐行社會(huì )核心價(jià)值觀(guān) 做一個(gè)有道德的人”主題班隊會(huì )；
4．開(kāi)展第八屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)；
5．做好常規檢查評比。
十一月份
1．開(kāi)展班級文化建設；
2．參加未成年人思想道德建設創(chuàng )新案例評比活動(dòng)；
3．繼續組織主題班隊會(huì )活動(dòng)；
4．常規檢查評比
十二月份
1．慶祝元旦主題活動(dòng)；
2．繼續組織主題班隊會(huì )活動(dòng)；
3．常規檢查評比。
一月份
1．做好少先隊工作總結；
2．評選并表彰雛鷹爭章好少年；
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
第一學(xué)期少先隊工作計劃9
一、 指導思想
以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從“小事”做起、據“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┳⒅匦袨榱晳T，開(kāi)展養成教育，促進(jìn)隊員快樂(lè )成長(cháng)
1．提高少先隊員思想素質(zhì)
通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2．進(jìn)一步細化常規管理要求，加強行為規范檢查考評工作，通過(guò)常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
具體抓好：
�。�1）“把話(huà)說(shuō)好”、“把路走好”
各中隊教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。教育學(xué)生在校園內外行走時(shí)不追逐打鬧，安全出行。
�。�2） “把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿拾廢棄物，能努力保持教室內外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作。做到節水節電，不亂涂亂畫(huà)。
�。�3）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習慣的形成
每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結合每?jì)芍芤淮蔚牧鲃?dòng)紅旗評比，本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動(dòng)。以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
�。ǘ┘訌娀A建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開(kāi)展
1．抓好少先隊自身建設
�。�1）健全少先隊組織，培養少先隊干部
期初，進(jìn)行大隊委員選拔。通過(guò)中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動(dòng)。中隊抓好中隊干部的培養，同時(shí)，設立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的'重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長(cháng)廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設的品位。
�。�2）強化陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內形成積極向上的教育氛圍。
2．抓好少先隊輔導員隊伍建設
不定期組織輔導員學(xué)習、商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
�。ㄈ┮泽w驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動(dòng)，提高少先隊教育實(shí)效
本學(xué)期將以教師節、國慶節、重陽(yáng)節、建隊日、感恩節這5個(gè)節日為抓手，有計劃地組織開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。此外還將開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、安全教育等活動(dòng)。
三、 具體工作安排
九月份：教育主題：尊師
1．結合本學(xué)期行為習慣養成教育工作：“把話(huà)說(shuō)好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級工作計劃（9-12月，一月一個(gè)重點(diǎn)）。
2．各中隊開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。（各班輔導員對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育）
3．完成班級文化布置，出好第一期板報。
4．大隊委改選培訓工作及分工工作。
5．開(kāi)展“慶祝教師節” 活動(dòng)。
6．評選文明中隊。
十月份： 教育主題：愛(ài)國
1．新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
3．開(kāi)展敬老尊老“微笑行動(dòng)”。
4．評選文明中隊。
十一月份： 教育主題：安全
1．11月9日消防安全日，了解消防知識。
2．安全周活動(dòng)。
3．評選文明中隊。
十二月份： 教育主題：誠信
1．法制宣傳活動(dòng)。
2．紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
3．評選文明中隊。
一月份：
1．收集資料，總結匯報少先隊工作。
2．指導少先隊員的寒假生活。
第一學(xué)期少先隊工作計劃10
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手
1、充分利用班會(huì )等時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。 如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
4、兩操紀律：要抓好學(xué)生的兩操，讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎上，認真做操，集合站隊做到“快靜齊”。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生：把室內外衛生明確分工，責任明確到人，針對具體情況采取一定的獎懲辦法，使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的.，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期建立健全班委會(huì )，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習組長(cháng)的監督作用，上好早讀和其他自習課。培養一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團結合作，在同學(xué)中間樹(shù)立威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、后進(jìn)生管理方面
要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，加強對后進(jìn)生的學(xué)習輔導，分類(lèi)施教，注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，抓好后進(jìn)生的轉化工作，正確對待后進(jìn)生，深入了解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習，對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習輔導，要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，幫助他們解決困難，使他們在本學(xué)期內取得一定的進(jìn)步。
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