有關(guān)組織委員工作計劃4篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編為大家收集的組織委員工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組織委員工作計劃 篇1
本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據制訂班務(wù)計劃如下。
一.教育工作
1.繼續培養幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能,使幼兒學(xué)會(huì )樂(lè )于并善于傾聽(tīng)。
2.激發(fā)幼兒對口語(yǔ)表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達。
3.繼續了解圖書(shū)的基本構成,養成愛(ài)護圖書(shū)的習慣,能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構成的關(guān)系。
4.繼續培養幼兒樂(lè )意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)、講故事,聲音響亮。
1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè )欣賞,培養幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
2.通過(guò)集體音樂(lè )活動(dòng)中的自我表達和人際溝通、協(xié)調,引導幼兒體驗音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣,培養幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂(lè )舞蹈概念,知道如何從音樂(lè )、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4.引導幼兒繼續學(xué)習多種繪畫(huà)的基本技能和方法,形成良好的繪畫(huà)習慣,體驗繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5.引導幼兒大膽運用線(xiàn)條、形狀、色彩、構圖初步進(jìn)行創(chuàng )造性的表現,培養其繪畫(huà)創(chuàng )造能力和創(chuàng )造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調能力,幫助幼兒體驗手工活動(dòng)的快樂(lè ),培養他們對手工制作的興趣。
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學(xué)活動(dòng)。
2.觀(guān)察、比較判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量觀(guān)念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問(wèn)題,學(xué)習新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
3.能聽(tīng)清楚老師的話(huà),按要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習按照要求檢查自己的活動(dòng)。
4.能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),學(xué)習講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結果。
5.幫助幼兒學(xué)會(huì )綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀(guān)察力,并學(xué)會(huì )用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現,與同伴、老師交流。
6.培養幼兒關(guān)心、愛(ài)護植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
8.保證幼兒能專(zhuān)心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
1引導幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識,形成健康安全的'生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。
2.培養幼兒樂(lè )意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.繼續學(xué)習避開(kāi)危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按節奏上下肢協(xié)調地走、跑,能聽(tīng)信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑。
5.能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;能聽(tīng)信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。
1.關(guān)心周?chē)耐楹统扇,?ài)親人和長(cháng)輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。
2.了解自己的興趣和愿望,學(xué)會(huì )大膽、有效地表達自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng )造力。
3.繼續學(xué)習與同伴友好交往與合作,學(xué)習如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì )謙讓和分享。
4.了解并能餞行活動(dòng)規則和初步的社會(huì )生活規則。
二.保育工作
1.配合園方及保健老師(20xx政教工作計劃)做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)20xx組織委員工作計劃文章20xx組織委員工作計劃出自
3.做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持教室空氣流通。
4.繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
三.家長(cháng)工作
1.保證與家長(cháng)經(jīng)常溝通,向家長(cháng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。
3.請家長(cháng)協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來(lái)園時(shí)間。
四.環(huán)境布置
1.墻面環(huán)境更新。
2.更新家園之窗。
3.創(chuàng )設與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。
以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,希望通過(guò)實(shí)施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長(cháng)。
組織委員工作計劃 篇2
一、作為組織委員我會(huì )做好如下工作:
1.組織生活,根據上級團組織意見(jiàn)結合本委的實(shí)際情況,提出組織生活的內容和形式的建議,做好各種會(huì )議(活動(dòng))的考勤、記錄工作,如實(shí)將團委活動(dòng)情況填寫(xiě)在《團委工作記錄簿》上。
2.了解和掌握團干部的思想學(xué)習、工作情況,向委員會(huì )提出對團員青年的表?yè)P獎勵和批語(yǔ)教育的建議。
3.根據本委的實(shí)際情況提出組織建設意見(jiàn),負責對所有學(xué)生干部進(jìn)行考察,及時(shí)向委員會(huì )提出學(xué)生干部的任免議案。
4.負責檢查、評估支部工作。
5.經(jīng)常檢查團紀情況,經(jīng)常檢查各團支部執行決議情況,檢查全校團員履行義務(wù)、遵守團的紀律情況,對違紀團員進(jìn)行必要的批語(yǔ)教育和提出處分意見(jiàn)。
6.抓好各團支部學(xué)習工作,并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。
7.負責學(xué)生干部值勤工作。
二、具體計劃:
(一)、工作方面:
1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交待的任務(wù),做好自己的本職工作。
2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動(dòng)記錄,并從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
3、其他輔助類(lèi)工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。
(二)、活動(dòng)方面:
1.多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的`友情,增強班級的凝聚力。
2.組織全班進(jìn)行一次活動(dòng),在放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級團結。具體活動(dòng)地點(diǎn)、在班會(huì )上同學(xué)一起表態(tài),再根據大多同學(xué)的意見(jiàn)去組織、策劃。
3.積極組織同學(xué)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各類(lèi)活動(dòng)。
4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動(dòng)計劃,聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、所需物品器材等,并保證活動(dòng)過(guò)程的組織性和紀律性,協(xié)調活動(dòng)中出現的各種突發(fā)問(wèn)題,為活動(dòng)正常有序進(jìn)行提供有力的組織保障。給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,并進(jìn)一步陶冶情操。
組織委員工作計劃 篇3
新的一學(xué)期悄然而至,伴隨我的將又會(huì )是一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期,在忙碌與快樂(lè )中不斷的提升自己的能力。而本學(xué)期課外實(shí)踐及志愿者活動(dòng)將任然是我們的工作的重點(diǎn)和工作中心。同時(shí)我將聯(lián)系更多的服務(wù)地點(diǎn)和服務(wù)單位。我會(huì )利用我擔任組織委員一學(xué)期的經(jīng)驗繼續組織好班級的各項活動(dòng),并在質(zhì)量上更上一個(gè)臺階;協(xié)調好班級各班委之間的工作關(guān)系,對班級工作有一個(gè)全面的統籌。同時(shí)我認為組織委員是一個(gè)班級很重要的職位,多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動(dòng),是本學(xué)期工作的總目標。
第一、定期去敬老院為老人們服務(wù)等長(cháng)期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。
這部分活動(dòng),旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì )交流的機會(huì ),使同學(xué)們能在與社會(huì )的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì )根據同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會(huì )實(shí)踐點(diǎn),希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊伍中來(lái)。
第二,班內的活動(dòng)是最重要的組成部分。
班內活動(dòng)主要是以文娛方面為主,分體育和晚會(huì )等方面。相信通過(guò)一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會(huì )有大的提高。期待著(zhù)本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì )豐富多彩,形式多樣。1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng )新通過(guò)不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。 2、多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。 3、收集意見(jiàn),根據大多數人的意見(jiàn)對具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細的制定。 4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類(lèi)文體活動(dòng),并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學(xué)參加團校培訓、黨校培訓,接受愛(ài)國主義教育及先進(jìn)思想的`熏陶,進(jìn)一步向黨組織靠攏。積極組織班委會(huì )議,團結班委及時(shí)找出班級近期發(fā)生問(wèn)題和困難,并開(kāi)展討論找出解決問(wèn)題的有效方法。
在班級的特色活動(dòng)內容上做出一些更大的特色與活動(dòng)比如1、組織一次春游活動(dòng),放松同學(xué)們心情的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)班級團結。2、組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。組織大家做些志愿者活動(dòng)。想必很多同學(xué)加入陽(yáng)光受挫,但是這并不阻礙我們志愿者的腳步,一個(gè)純粹的志愿者是應該參與到活動(dòng)中去的,與是否加入組織無(wú)關(guān)。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的愛(ài)心。
或者去一些舉辦的大型活動(dòng)中做一次性的志愿者活動(dòng)。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽(yù)感;要樹(shù)立以集體注意為核心的價(jià)值觀(guān)。 第三、1、配合團支書(shū)、宣傳委員以及班級各成員開(kāi)展各項工作。 2、完善對團員的日常管理,嚴格按照學(xué)校及院系的各項條例,組織和配合支部進(jìn)行黨校培訓、推優(yōu)評定獎學(xué)金評定助學(xué)金等工作。 3、積極響應學(xué)校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個(gè)優(yōu)秀班級。
組織委員工作計劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、指導思想:
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養.
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
五、自身素質(zhì)的提高:
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到 高峰體驗 。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊.
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我會(huì )承擔中(2)班的教育教學(xué)工作。
3、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。 用愛(ài)心將孩子的心留下 。我愛(ài)孩子們,我將用我對孩子們的愛(ài),將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(2)班、愛(ài)幼兒園,但不是溺愛(ài)。
4、追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。 風(fēng)格即人 ,只有形成風(fēng)格,才能成為 大家 。
5、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。 辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。 (布萊克)勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構。
6、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的'生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養幼兒的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)幼兒的社會(huì )責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。 (孟子語(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì )取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
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