【熱門(mén)】上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。以人為本、“安全第一，預防為主”，緊緊圍繞平安和諧校園建設的目標，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等活動(dòng)強化日常管理，狠抓各項安全預防措施的落實(shí)。，

　　二、主要工作

　　加強安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力 。

　　開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)教師安全工作會(huì )議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當作自己本職工作的一部分，當作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當作班級重點(diǎn)工作來(lái)抓。

　　加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。

　　學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的`是確保學(xué)生安全。

　　(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時(shí)刻掛在嘴邊，班會(huì )課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。

　　本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長(cháng)都參與到學(xué)生安全管理上來(lái)，學(xué)校、社會(huì )、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生安全;本期開(kāi)學(xué)第一天就分班召開(kāi)安全第一課主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　(2)、加強安全隱患排查整改，<蓮山>將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　(3)、與家長(cháng)、接送學(xué)生車(chē)輛簽訂安全承諾書(shū)，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車(chē)接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外，更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車(chē)秩序、司機是否超載等等。

　　教師上下班時(shí)間也要加強管理，要求教師騎車(chē)不超速、不違章行駛、不酒后駕車(chē)。

　　(4)、飲食衛生安全，教育學(xué)生不要亂買(mǎi)小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛生，規范學(xué)校食品衛生管理，加強營(yíng)養餐管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。

　　(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線(xiàn)路，發(fā)現安全隱患立即整改。

　　(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現象，教師必須始終在堂監控好學(xué)生，尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動(dòng)課、音樂(lè )課等教師也必須自始至終監控到位，杜絕安全責任事故的發(fā)生。

　　(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農村學(xué)生愛(ài)玩水，結合本地特點(diǎn)，對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)，確保沒(méi)有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。

　　(9)、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位。

　　安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績(jì)效。我們要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對年內發(fā)生過(guò)安全事故的班級及個(gè)人，不得評先評優(yōu)。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

　　—、基本情況分析

　　本學(xué)期我班共有幼兒18名。其中男生13人，女生5人，全部為新生。由于幼兒來(lái)自不同的家庭，形成在日常生活及學(xué)習常規方面差距較大，有的幼兒比較乖巧，如劉浩軒，劉佳穎等；有的幼兒依賴(lài)性較大，如胡珂樂(lè )、許恒瑞，黃梓旭。有的則是毫無(wú)常規概念，如劉銘峰。幼兒在各方面的能力相差甚遠。因此本學(xué)期我班在充分觀(guān)察了解幼兒的基礎上，尊循小班幼兒年階段身心以展規律，開(kāi)展開(kāi)放式教育讓幼兒主動(dòng)、自主地學(xué)習，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時(shí)，初步培養幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習習慣從而使幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　二、指導思想

　　在本學(xué)期的工作中，樹(shù)立為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的思想，為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、愉快、富有挑戰性的生活空間。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養成良好的衛生習慣，掌握粗淺的健康、衛生常識，有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上，以體育游戲活動(dòng)為特色。制定適宜的活動(dòng)計劃，合理安排一日活動(dòng)環(huán)節，提供豐富的材料，客觀(guān)記錄評價(jià)幼兒的學(xué)習情況，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(cháng)聯(lián)系，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責，團結協(xié)作，形成健康向上的班風(fēng)。

　　三、主要工作任務(wù)及措施

　　（一）合理安排一日活動(dòng)。

　　具體措施

　　1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)。

　　2、有組織有指導的活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運動(dòng)性活動(dòng)，集體活動(dòng)給與幼兒輔導和隨機教育。

　　3、根據幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習適用于小班的手指操，要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

　　4、保證每天1小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)，戶(hù)外體育活動(dòng)能作到：有目的、有要求、有內容、有器械。

　　5、每周開(kāi)展二節體育課，體育課能做到有準備、有效果，能根據每次分析結果進(jìn)行改進(jìn)。

　　（二）重視對幼兒的觀(guān)察、評價(jià)，通過(guò)對幼兒的評價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對性改進(jìn)教育工作。

　　具體措施：

　　1、建立幼兒個(gè)人成長(cháng)檔案，檔案中體現幼兒的'成長(cháng)過(guò)程及進(jìn)步。

　　2、根據本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，制定相應的觀(guān)察記錄表及各種檢核表。如：幼兒語(yǔ)言能力檢核表、幼兒生長(cháng)發(fā)育評價(jià)表、動(dòng)作發(fā)展檢核表，根據觀(guān)察幼兒的行為來(lái)分析、評價(jià)每一位幼兒。

　　3、重視收集評價(jià)幼兒的基本材料，如：通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià)，并定期向家長(cháng)展示幼兒成長(cháng)檔案，以便家長(cháng)了解幼兒成長(cháng)的動(dòng)向。

　　4、重視教育評價(jià)對教育活動(dòng)的作用，定期對幼兒發(fā)展狀況進(jìn)行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導。

　　（三）班級管理

　　1、班級每?jì)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)，商討班級主題開(kāi)展情況，及時(shí)提出與主題相關(guān)問(wèn)題，形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握，從而提高保育員的配班能力。

　　2、每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì )，由班主任傳達上級精神，安排班級工作任務(wù)，討論班上幼兒存在的問(wèn)題，共同尋找適合的教育方法，對班級的各項工作做到有商量、有計劃，并及時(shí)做好記錄。

　　3、教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛生保健工作、班級物品的保管使用工作。

　　4、兩位教師經(jīng)常交流思想，互相學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長(cháng)工作上，指導思想要一致。

　　5、兩位教師認真抓好幼兒的一日生活常規，做到教師的要求一致。

　　（四）家長(cháng)工作

　　1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養以及他們在對待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)等，約訪(fǎng)率達到100%以上。

　　2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況，并通過(guò)設立“家長(cháng)圖書(shū)室”向家長(cháng)推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。

　　3、通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，豐富家長(cháng)的育兒知識，并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì )，共同探討家園一致的教育。

　　四、每月工作安排：

　　九月份

　　1、穩定幼兒情緒，正常教育教學(xué)秩序。

　　2、創(chuàng )設班級環(huán)境，設置班級的特色活動(dòng)區。

　　3、對幼兒進(jìn)行期初測試。

　　4、教幼兒早操，正常開(kāi)展晨間活動(dòng)。

　　5、對幼兒進(jìn)行禮貌教育，規范幼兒一日常規。

　　十月份

　　1、對幼兒進(jìn)行節日教育，培養愛(ài)國情感。

　　2、豐富特色活動(dòng)區，投放材料，幫助幼兒正常開(kāi)展活動(dòng)。

　　3、繼續訓練幼兒一日常規，培養幼兒良好行為習慣。

　　4、開(kāi)展幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　十一月份

　　1、對幼兒進(jìn)行期中測試。

　　2、幫助幼兒進(jìn)行特色活動(dòng)，開(kāi)展科研公開(kāi)活動(dòng)。

　　3、季節更換，提高幼兒生活自理能力。

　　4、進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。

　　5、社區活動(dòng)，組織幼兒參觀(guān)田野，感受秋天的美。

　　十二月份

　　1、青年教師評優(yōu)課。

　　3、幼兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、班內開(kāi)展泥工活動(dòng)的各類(lèi)比賽。

　　4、對特色活動(dòng)進(jìn)行總結，展示幼兒活動(dòng)成果。

　　一月份

　　1、迎新年慶�；顒�(dòng)。

　　2、對幼兒進(jìn)行期末測試。

　　3、寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況匯報冊。

　　4、對幼兒進(jìn)行安全教育，度過(guò)愉快的寒假。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

　　新學(xué)期伊始，為了更好的做好本學(xué)期工作，我們總結以往工作的不足，對其進(jìn)行改善。借鑒以前的經(jīng)驗將本年度工作做以下安排：

　　一 抓好教室衛生 創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境

　　為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，教室衛生就顯得尤為重要。在教室衛生方面，本學(xué)期將延續上學(xué)期的衛生打掃制度，但也有相應的改動(dòng)，每間教室由特定的班級打掃，打掃好的予以獎勵，差的.給以懲罰。為了做到檢查的公平公正，我們本學(xué)期計劃讓各班的生活委員也加入到檢查衛生的行列當中。為了創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境我們及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，督促各班生活委員要積極帶動(dòng)同學(xué)打掃教室，保持教室的清潔。

　　二 及時(shí)傳送郵件 做到準確無(wú)誤

　　郵件具有實(shí)效性，所以做到及時(shí)將郵件傳遞到師生手中尤為重要。為了做到這一點(diǎn)，本部特制定相關(guān)方案，多管齊下：

　　1）本部及時(shí)出通知。

　　2）各班生活委員及時(shí)到本部領(lǐng)取該班的郵件。

　　3）讓同學(xué)們憑有效證件到本部領(lǐng)取。

　　4）對于老師的郵件，本部派專(zhuān)人送到X學(xué)院辦公室。

　　做到以上幾點(diǎn)，基本能保證郵件的及時(shí)傳達。并且本部人員還采取及時(shí)登記的方式來(lái)保證郵件的安全問(wèn)題。

　　三 搞好課余活動(dòng) 豐富文化生活

　　1） “生活小貼士”欄目窗

　　2）第六屆教室美化大賽

　　3）觀(guān)看科學(xué)教育片

　　4）第三屆水果拼盤(pán)大賽

　　5） “我心中的生活服務(wù)部”展板

　　四.緊跟校學(xué)生會(huì )步伐 及時(shí)做好上傳下達

　　校學(xué)生會(huì )的文件精神是我們部門(mén)工作的引導，我們將保質(zhì)保量的完成校學(xué)生會(huì )生活服務(wù)部下達的各項任務(wù)，并及時(shí)傳達校學(xué)生會(huì )的精神。

　　五 積極配合其他部門(mén)的工作

　　學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結的整體，任何一個(gè)部門(mén)都很難獨立完成一項活動(dòng)，需要其他部門(mén)的通力配合，作為學(xué)生會(huì )的一部分，本部將盡力協(xié)助其他部門(mén)搞好后勤保障工作，為他們提供一個(gè)堅強的后盾。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

　　一、班級情況分析：

　　本班幼兒29名，其中男孩14名，女孩15名。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習，幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習活動(dòng)已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂(lè )意參加集體活動(dòng)，能初步有禮貌地與同伴、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等，能在各項活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )。

　　幼兒的自理能力已初步形成，會(huì )自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。幼兒會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話(huà)，能聽(tīng)懂老師的普通話(huà)，大部分幼兒愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)。對幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動(dòng)，能夠安靜下來(lái)聽(tīng)老師講故事。有較強的表現欲望和探究欲望

　　但仍有一些薄弱環(huán)節，如：有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長(cháng)輩也較缺乏。幼兒常規較差，注意力分散，良好的行為、學(xué)習習慣還沒(méi)形成。幼兒的合作和規則意識不強。針對以上情況，我們將有計劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，幫助幼兒有所改善。

　　二、指導思想：

　　本學(xué)期,我們將以園工作計劃為核心，繼續深入領(lǐng)會(huì )和把握《綱要》精神，進(jìn)一步實(shí)踐新《綱要》倡導的教育教學(xué)理念，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動(dòng)為實(shí)施途徑，以培養幼兒的生成問(wèn)題能力為活動(dòng)抓手，根據幼兒的自身發(fā)展規律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習方法，體驗社會(huì )生活，鍛煉合作交往，在生機勃勃的各項活動(dòng)中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　三、班級工作目標：

　　堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，認真把握專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習的機會(huì )，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng )設幼兒良好的學(xué)習生活環(huán)境, 本學(xué)期，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點(diǎn)的更換。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規，培養他們良好的進(jìn)餐衛生習慣。

　　四、實(shí)施內容與措施：

　　（一）教育教學(xué)工作

　　根據《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內容，在本學(xué)期我們主要培養幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

　　1、根據我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節》《生肖真有趣》等主題活動(dòng)，根據這幾個(gè)主題制定相應的學(xué)科活動(dòng)，認真鉆研教材、備課、制作教具，認真準確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2、教學(xué)上采用小組、分區、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式，仔細觀(guān)察孩子們的活動(dòng)情況，做好觀(guān)察分析。發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。

　　3、繼續抓好小朋友的常規教育，調整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學(xué)習常規，使小朋友在家在園都能養成良好的生活及行為習慣。

　　4、加強班級之間的交流，促進(jìn)幼兒社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力發(fā)展。

　　5、深入到孩子當中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)心、耐心、細心、童心，成為孩子們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。

　　6、認真開(kāi)展各種體能游戲活動(dòng)，鼓勵他們準時(shí)來(lái)園參加早煉活動(dòng)，養成早睡早起的習慣，增強小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康。

　　7、遵循小朋友現時(shí)的身心發(fā)展規律，以他們生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節的時(shí)間，使工作更加完善而有序。

　　8、從孩子的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā)，結合季節、本土文化、節日等，以網(wǎng)絡(luò )主題的形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的主動(dòng)性，促使幼兒認知、個(gè)性、社會(huì )性得到較好發(fā)展。

　　9、為幼兒提供良好的'語(yǔ)言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養成良好的傾聽(tīng)習慣，提高幼兒語(yǔ)言表達能力。

　　10、學(xué)習避開(kāi)危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識，懂得不到危險的地方玩耍，學(xué)全基本地自我保護的方法。

　　（二）幼兒能力培養的重點(diǎn)和措施

　　1、注重幼兒傾聽(tīng)習慣的培養

　　(1)多與孩子交談。在談話(huà)的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方說(shuō)的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機。多開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)和游戲，教師創(chuàng )造機會(huì )與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話(huà)，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導孩子。

　　(2)提供傾聽(tīng)機會(huì )。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì )安靜地聽(tīng)。

　　(3)在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì )、故事會(huì )、小新聞發(fā)布會(huì )等類(lèi)似的活動(dòng)，引導幼兒認真聽(tīng)同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

　　2、提高幼兒的合作意識和交往能力

　　通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規則。與別人相處時(shí)能表現出有禮貌，會(huì )向大人問(wèn)好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開(kāi)始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。

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