幼兒園督導工作匯報經(jīng)典（15篇）
在日常學(xué)習和工作中，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告，但是，每次要寫(xiě)匯報的時(shí)候都無(wú)從下手？下面是小編為大家整理的幼兒園督導工作匯報，歡迎大家分享。
幼兒園督導工作匯報1
我園于20xx年4月接受了隨縣教育局教育督導室的督導，分別在辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五大方面接受上級部門(mén)的評估，通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩，督導室的領(lǐng)導給我園的各項工作給予了非常有價(jià)值的指導和建議，同時(shí)對于我們工作中所存在的不足提出了整改建議。
一、工作亮點(diǎn)
一年來(lái)中心園在各級領(lǐng)導的關(guān)注引領(lǐng)下，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能，各項工作在短時(shí)間內變發(fā)生了極大的轉變，團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。
二、存在的問(wèn)題
一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jì)，但在許多方面與城區優(yōu)秀園所相比仍存在著(zhù)一定的差距，通過(guò)督導反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益的成長(cháng)環(huán)境。
1.教師隊伍方面的問(wèn)題。教師素質(zhì)不高，學(xué)歷不達標，教育觀(guān)念相對滯后，
專(zhuān)業(yè)和素質(zhì)亟待提高。
2.辦園設施方面的問(wèn)題。幼兒園日常運轉的經(jīng)費不足，導致了幼兒園的基本教學(xué)設施配備不足，無(wú)獨立園舍，無(wú)獨立的盥洗室、休息室，區角建設欠缺，也阻礙了一些活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.家長(cháng)觀(guān)念方面的問(wèn)題。家長(cháng)極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長(cháng)的'教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
三、下步整改措施
1.強化管理責任，提高日常工作效能
樹(shù)立團隊意識，構建和諧團隊。以人性管理、內涵發(fā)展為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類(lèi)獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實(shí)現教職工個(gè)人成長(cháng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。
2.加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)
扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，促使教師不斷更新觀(guān)念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施教、研、訓三位一體的培訓方式，并認真落實(shí)分層培養目標，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
3.加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞以幼兒發(fā)展為本的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng )造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會(huì )與條件。首先強化理論學(xué)習，更新教育理念。另外立足園本教研，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng)，促進(jìn)家園共育
樹(shù)立創(chuàng )新意識，開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作新格局。將成立家長(cháng)委員會(huì )，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(cháng)、社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習視野，如開(kāi)展客座教師活動(dòng)，嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng)，以推進(jìn)家園、社區合作共育，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
5、在力所能及的情況下，努力改善辦園條件。
由于經(jīng)費和場(chǎng)地限制，我園不能擴大園所面積，但我們會(huì )盡力在區角設置、區角活動(dòng)、文化建設等方面加大改進(jìn)力度，積極營(yíng)造充滿(mǎn)張力的園所環(huán)境，讓每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)角落都會(huì )閃光，讓我園有限的空間處處彰顯育人的文化氛圍，點(diǎn)滴滲透，潤物無(wú)聲，同時(shí)，加強幼兒活動(dòng)課程的開(kāi)展，讓環(huán)境育人，文化養人，活動(dòng)成人。
本年度的綜合督導評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長(cháng)發(fā)展服務(wù)打好堅實(shí)的基礎。
幼兒園督導工作匯報2
為規范幼兒園辦園行為，提升保育保教質(zhì)量，20xx年9月至10月，縣教育督導辦組織了對我縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導評估，針對督導評估發(fā)現的問(wèn)題，我縣認真落實(shí)整改，現就整改落實(shí)情況報告如下：
一、工作舉措
�。ㄒ唬┲泵鎲�(wèn)題，主動(dòng)認領(lǐng)，積極落實(shí)整改要求
縣教體局高度重視督導組反饋的意見(jiàn)，為解決存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，召開(kāi)了會(huì )議研究部署各項工作，明確了各相關(guān)股室的工作職責和要求，將幼兒園辦園行為整改工作列為近期工作的重要內容。成立以縣教體局主要領(lǐng)導為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人為組員的整改工作領(lǐng)導小組，形成工作合力，進(jìn)一步規范辦園行為。
�。ǘ⿺U容升級，夯實(shí)基礎，著(zhù)力改善辦園條件
一是加大城區學(xué)前教育資源的擴充�？h城區共規劃建設公辦幼兒園8所，目前，龍泉幼兒園、砂子嶺工業(yè)園區幼兒園、水南幼兒園已投入使用，增加學(xué)位1260個(gè)；熒屏幼兒園已完成改建、工業(yè)園東區幼兒園已完成建設，于20xx年春季投入使用，這2所幼兒園可增加630個(gè)學(xué)位；城北幼兒園已掛網(wǎng)招標，于20xx年9月投入使用，可增加學(xué)位360個(gè)；城東新區幼兒園、遂興幼兒園已完成征地、立項審批工作，于20xx年底完工，屆時(shí)將增加學(xué)位720個(gè)。二是加大鄉鎮公辦幼兒園、人口集中村公辦幼兒園的建設力度。全縣共有23個(gè)鄉鎮,20xx年新建27所鄉鎮公辦幼兒園并已投入使用,增設學(xué)位8325個(gè)，實(shí)現了鄉鎮中心公辦幼兒園全覆蓋。同時(shí),規劃的49所20xx人以上村級公辦幼兒園的建設，20xx年可完成25所，20xx年可完24所。申報的73所一村一園建設項目，今年9月前已完成7所并投入使用，12月前可完成40所并于明年春季投入使用，20xx年6月前可完成26所村級幼兒園的建設并于20xx年秋季投入使用。三是落實(shí)普惠幼兒園相關(guān)政策，引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理的普惠性服務(wù)。為全力推進(jìn)《遂川縣學(xué)前教育三年計劃》，根據縣教體局、財政局、發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)＜遂川縣普惠性民辦幼兒園認定和管理暫行辦法＞的通知》(遂教字(20xx)95號)精神，經(jīng)各幼兒園申報，縣教體局、財政局和物價(jià)局聯(lián)合評審，20xx年有116所幼兒園評定為普惠性民辦幼兒園，20xx年11月又有38所幼兒園被評定為普惠性民辦幼兒園。
�。ㄈ﹥�(yōu)化師資，注重素養，不斷提升保教水平
一是抓引進(jìn)，補充教師。我縣建立了幼兒教師補充機制，采取“定向培養+政府購買(mǎi)服務(wù)+招聘+綠色通道”的方式，每年中考在“三定向”招生計劃中劃出一定的比例用于培養幼兒園教師、每年招聘一批幼兒園專(zhuān)業(yè)教師、通過(guò)面向社會(huì )聘任非在編幼兒教師，采取以上方法解決保教人員不足的問(wèn)題，公辦幼兒園均達到了“兩教一�！钡囊�，同時(shí)確保保教人員待遇得到落實(shí)。
二是抓培訓，提升素養。
�。ㄒ唬┪覀冎贫恕蛾P(guān)于做好我縣幼兒園結對幫扶工作的通知》，建立城鄉幼兒園結對幫扶機制，城區公辦幼兒園幫扶鄉鎮中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園幫扶本鄉鎮轄區內的民辦幼兒園、村小附屬幼兒園，開(kāi)展骨干教師送教下鄉和課堂開(kāi)放日活動(dòng)。還制定了鄉鎮中心幼兒園教師到縣城公辦幼兒園跟班學(xué)習工作方案，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農村輻射力度，實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享，促進(jìn)區域學(xué)前教育均衡發(fā)展。
�。ǘ榱颂岣邔W(xué)前教育保教質(zhì)量，我們在全市率先成立了遂川縣幼兒教育學(xué)會(huì )，搭建了全縣幼兒園園長(cháng)、教師間交流學(xué)習的'平臺；制定了《遂川縣開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》開(kāi)展了以“科學(xué)做好入學(xué)準備”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)；精心組織開(kāi)展了全縣幼兒園教師語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)競賽活動(dòng)、全縣園長(cháng)培訓、村級幼兒教師專(zhuān)題培訓、村級幼兒教師教學(xué)競賽、園長(cháng)論壇、幼兒園班主任論壇等活動(dòng)；今年12月27日，舉行了遂川縣第一屆幼教年會(huì )。這些措施進(jìn)一步提高了我縣幼兒教師的整體水平。
三是抓常規，規范行為。全面啟動(dòng)幼兒園責任督學(xué)掛牌督導工作，實(shí)現縣域內幼兒園責任督學(xué)掛牌督導全覆蓋。嚴格執行《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》精神，防止和糾正“小學(xué)化”現象。充實(shí)教師用書(shū)、幼兒圖書(shū)，加大功能室建設，合理地布置教室區角，豐富區角材料的種類(lèi)，增加材料的數量，確保每位幼兒在游戲中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)，真正使教育教學(xué)“游戲化”。逐步完善幼兒園家校合作機制，建立了園務(wù)委員會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，多渠道、多方式實(shí)施家園共育，通過(guò)家園聯(lián)系冊、短信平臺、微信群等方式拓寬家園聯(lián)系渠道。
四是抓辦園理念。園長(cháng)要清晰自己的辦園思路，學(xué)習先進(jìn)的教育思想、超前的辦園理念，大膽嘗試，努力創(chuàng )建自己的辦園特色。
�。ㄋ模⿵娀芾�，擰緊鏈條，全面保障幼兒平安
一是注重安全管理。加強幼兒園安全工作管理，完善健全安全管理制度。責任督學(xué)經(jīng)常性開(kāi)展安全工作專(zhuān)項督查，督促鄉鎮政府及中心校對民辦幼兒園管理，從源頭做起，從基層做起，從規范做起，確保幼兒平安。二是注重安全衛生防控。強化幼兒園食堂管理，嚴把食品食材采購關(guān)、貯存關(guān)，加工關(guān)，食品留樣關(guān)，認真做好膳食平衡，合理搭配飲食結構，確保幼兒每日飲食安全與質(zhì)量。加強全縣幼兒園衛生保健，堅持每日晨檢制度，強化幼兒健康監測，建立應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒等突發(fā)事件的預案，有計劃開(kāi)展幼兒園安全衛士宣傳和預防演練。配備安全衛生的飲水機、衛生消毒器柜，定期對幼兒餐具、用具、玩具進(jìn)行消毒，及時(shí)補充更新消防設施，拓寬消防通道，防患于未然。
二、下一步工作打算
�。ㄒ唬⿵娜h層面上規劃學(xué)前教育事業(yè)，繼續實(shí)施公辦幼兒園的新建、改擴建項目，擴大學(xué)前教育資源。建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費保障渠道，積極探索幼兒園辦園的新路子，提高幼兒園自身辦園的積極性。
�。ǘ┩苿�(dòng)教育行政部門(mén)加大統籌力度，推動(dòng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，做到“審批一批，整改一批，取締一批”，努力營(yíng)造全社會(huì )共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)規范發(fā)展的良好環(huán)境。
�。ㄈ┘哟髮γ褶k幼兒園的督導管理力度。強化幼兒園責任督學(xué)掛牌督導工作，指導民辦幼兒園不斷改善辦園條件，加強安全衛生管理，配齊配強師資隊伍，扎實(shí)開(kāi)展保育教育，規范內部管理，進(jìn)一步強化檔案意識，注重過(guò)程性料的積累，使幼兒園的檔案建設及管理越來(lái)越規范，不斷提高幼兒園辦園水平、保教質(zhì)量。
幼兒園督導工作匯報3
一、基本情況
認真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神，緊緊圍繞學(xué)前教育工作任務(wù)，圓滿(mǎn)完成各項工作目標任務(wù)，幾年來(lái)，良慶區在城鎮小區配套幼兒園治理等工作中凸顯高成效，公辦園所數及在園幼兒占比大幅提高，幼兒園普惠率高，政府頂層統籌布局規劃，公辦園資源擴充項目投入高等方面亮點(diǎn)顯著(zhù)。20xx年度良慶區共有幼兒園119所，其中公辦幼兒園64所（含中心幼兒園分園），民辦幼兒園55所。自治區級多元普惠性民辦園36所。適齡幼兒14631人，在園幼兒18352人，學(xué)前三年毛入園率125%。公辦幼兒園就讀幼兒數9306人，公辦幼兒園在園幼兒占比50.71%。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒17779人，普惠率為96.88%。良慶區學(xué)前教育公益、普惠底色得到區域內社會(huì )各界的認可。
二、存在問(wèn)題
20xx年12月13至17日，自治區人民政府教育督導委辦公室組織督導評估組對我城區學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會(huì )認可度等四個(gè)方面進(jìn)行了督導評估并提出發(fā)現四個(gè)方面問(wèn)題的反饋意見(jiàn)，具體如下：
�。ㄒ唬┎糠钟變簣@園舍條件未達標。
�。ǘ┎糠置褶k幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證。
�。ㄈ┎糠置褶k園未依法依規足額足項為教職工繳納“五險一金”。
�。ㄋ模┎糠钟變簣@存在安全隱患。
三、整改情況
根據督導評估發(fā)現的問(wèn)題及有關(guān)工作要求，我城區結合幼兒園的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)抓好落實(shí)整改工作。
�。ㄒ唬┎糠钟變簣@園舍條件未達標。針對個(gè)別幼兒園園舍不規范、條件不達標等問(wèn)題，我城區結合建成區人口流動(dòng)實(shí)際情況，調整完善幼兒園布局規劃，加大投入改進(jìn)鄉村幼兒園（幼兒班）辦學(xué)條件的標準化配置，積極改造20xx年前建成的幼兒園。僅20xx—20xx年，新開(kāi)辦的公辦幼兒園就達17所。20xx年秋季學(xué)期有公辦幼兒園7所建成招生。目前，良慶區轄區5個(gè)鎮均建有公辦幼兒園，設有中心幼兒園分園達27所。轄區內城鎮小區規劃配建幼兒園40所，目前已建成17所，在建23所。完成14所小區配套幼兒園的接收工作，其中，12所辦成公辦園，2所辦成普惠性幼兒園�！笆奈濉逼陂g，將計劃投入資金12.49億元，新建幼兒園51所（含小區配套園42所），新增學(xué)位20970個(gè)，滿(mǎn)足學(xué)前幼兒就讀需求。
�。ǘ┽槍Σ糠置褶k幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證的問(wèn)題。我城區積極拓展思路，多措并舉破解幼兒園教師持證率低問(wèn)題。具體舉措如下：
1.由教育部門(mén)牽頭再次對所有幼兒園進(jìn)行全面核查，清楚掌握持教師資格證人數、占比等情況，明確與達標要求的差距。
2.由教育部門(mén)牽頭馬上組織轄區民辦幼兒園開(kāi)展教師的`招聘工作，要求民辦幼兒園按照未持教師資格證最新調查摸底的缺額及差額數，制定招聘工作方案并補足差額。
3.針對鄉鎮中心幼兒園及鎮中心幼兒園分園持證教師存在流失的問(wèn)題，由財政和教育部門(mén)合力，謀劃出臺針對鄉鎮中心幼兒園及附設幼兒園教師的優(yōu)惠政策，確保能留得住有教師資格證的好老師和優(yōu)秀老師。
4.開(kāi)展專(zhuān)項培訓，針對教師考證需求，組織了兩期專(zhuān)項培訓班，積極鼓勵支持教師參加教師資格考試認定，積極協(xié)調上級部門(mén)，加快推進(jìn)幼兒園教師資格準入制度，確保幼兒教師持證達100%。
�。ㄈ┽槍α紤c區部分民辦園未依法依規足額足項為教職工繳納“五險一金”的問(wèn)題。良慶區強化教育督導，針對部分民辦幼兒園未依法依規足額足項為教職工繳納“五險一金”的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項督查，摸清具體數據并責令幼兒園為教職工繳納社會(huì )保險和住房公積金。
�。ㄋ模┽槍α紤c區部分幼兒園存在安全隱患的問(wèn)題。我城區通過(guò)以下兩個(gè)方面對幼兒園常規管理現抓現改，常抓不懈。
1.組織教育及交通、住建等部門(mén)每季度為期一周，全面排查幼兒園及幼兒園周邊安全隱患，對存在安全隱患的地方，立即進(jìn)行整改，進(jìn)一步強化細化幼兒園安全管理工作，消除幼兒園安全隱患。
2.發(fā)揮責任督學(xué)及幼教專(zhuān)家指導作用等，組織幼兒園責任督學(xué)，就幼兒園安全隱患問(wèn)題進(jìn)一步落實(shí)整改并及時(shí)反饋整改報告報教育行政部門(mén)。加強幼教專(zhuān)家到園指導的作用，針對個(gè)別常規管理較弱的幼兒園，以“一對一”的模式，邀請城區內外的幼教專(zhuān)家對照幼兒園安全管理工作評估指標進(jìn)行實(shí)地指導。
四、下一步工作措施
今后，我城區將繼續貫徹落實(shí)中央、自治區關(guān)于學(xué)前教育改革規范發(fā)展的決策部署以及教育部等九部門(mén)印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計劃》等文件，加強黨建引領(lǐng)作用，依法依規落實(shí)學(xué)前教育投入，持續加大工作力度，鞏固和提高學(xué)前普及普惠水平，滿(mǎn)足人民群眾高品質(zhì)學(xué)前教育的需求。
幼兒園督導工作匯報4
我代表行知雙語(yǔ)幼兒園全體教職工歡迎在座專(zhuān)家、領(lǐng)導親臨指導并結合我園的工作提出寶貴的意見(jiàn)�，F結合我園的實(shí)際工作做如下匯報：
一、幼兒園概況
我園現有9個(gè)班級，38名教職工，在園幼兒358名，園長(cháng)一名，副園長(cháng)2名，專(zhuān)任教師18名，其中14位教師持幼兒園教師資格證書(shū)，1名教師持小學(xué)英語(yǔ)教師資格證，1名教師已經(jīng)通過(guò)心理學(xué)和教育學(xué)考試，持證率達83.3%。保健老師、保育員、廚房工作人員均具備相應的資質(zhì)和學(xué)歷并取得相應的上崗證。
優(yōu)化辦園條件，創(chuàng )設育人環(huán)境一組新的大型玩具，六臺柜式空調，4臺32寸壁掛液晶電視，6臺40寸壁掛液晶電視，6臺電鋼，根據幼兒年齡特點(diǎn)添置一批玩教具，根據兒保部門(mén)要求將小班的碗全部換成直徑13厘米的，添置了一批新桌子和椅子，另給各班配備了一把教師椅。在衛生保健方面，我們按要求配備了5臺移動(dòng)式消毒燈、兒童血壓計、藥品柜、兒童身高體重稱(chēng)等，為幼兒的健康成長(cháng)做好堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
二、實(shí)行規范化管理，規范辦園行為。
幼兒園的健康發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)規范的管理。為此，我們從加強內部管理入手，逐步實(shí)現提高保教質(zhì)量的目的。
1、重視制度建設、堅持依法治園。
我園實(shí)行園長(cháng)負責制，負責幼兒園的一切行政工作，幼兒教師和保育員由園長(cháng)根據崗位需要進(jìn)行聘任，為了強化幼兒園內部管理，建章立制，做到有章可循，我園還制定了《教研活動(dòng)制度》、《衛生保健制度》、《幼兒接送制度》、《教師崗位責任制》、《安全責任制》、《家長(cháng)工作制度》等，努力使各項工作規范化，科學(xué)化，同時(shí)園務(wù)班子還加強了對各類(lèi)人員崗位職責履行情況的檢查力度，使各項制度得以落實(shí)。
2、嚴格財務(wù)制度。
我園嚴格執行物價(jià)局核定收費標準，每學(xué)期都將收費標準公示，財務(wù)實(shí)行預決算制度，專(zhuān)款專(zhuān)用，各類(lèi)賬目清楚規范，保教工作正常支出有保障，經(jīng)費使用符合財務(wù)管理制度，每年進(jìn)行財務(wù)審計，有審計報告。
3、重視師德建設。
作為一名幼兒教師，必須具備良好的職業(yè)道德，為了使我園幼兒教師能很快適應新時(shí)期教育發(fā)展的需要，我們組織教師認真學(xué)習了《幼兒園教師職業(yè)道德規范》，幫助教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，真正做到教書(shū)育人，為人師表。在強化師德教育的同時(shí)，采取制度規范教師的行為，我們制訂了《一日工作常規》，進(jìn)一步明確教師該做什么，不該做什么。
三、重視教研管理，提升保教質(zhì)量
1、加強常規管理，規范幼兒一日活動(dòng)。
良好的常規是幼兒園教育教學(xué)正常運行的有效機制，園內組織職工認真學(xué)習《幼兒園一日活動(dòng)常規實(shí)施細則》，根據幼兒園的保教目標，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的作息時(shí)間，組織指導教職工結合本園的.實(shí)際情況認真制定每日活動(dòng)計劃，合理安排幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜交替，室內外活動(dòng)交替，以游戲為基本活動(dòng)方式，根據各科教育活動(dòng)的類(lèi)型特點(diǎn)，提供豐富的操作材料，鼓勵幼兒大膽探究、善于發(fā)現，從而獲得全面發(fā)展。
2、重視家長(cháng)工作，實(shí)現家園共育。
《規程》指出：“幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務(wù)”。因此，我園一直精心致力于家長(cháng)工作：首先我們就成立了家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)2次會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議；其次通過(guò)多種形式實(shí)現家園共育這一目的，我們通過(guò)家長(cháng)、學(xué)校、幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等多渠道向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、科學(xué)的育兒觀(guān)，從而提高家教水平，使家園教育同步。
3、重視園本教研，提高教師業(yè)務(wù)素養。
為了使我園幼兒教師能很快適應新時(shí)期教育發(fā)展的需要，我們著(zhù)重加強了以下幾方面的工作。
�。�1）加強業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
首先組織教師認真學(xué)習《3~6歲兒童發(fā)展與指南》，使其成為自身教育改革行為的依據。樹(shù)立新型的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。努力建構有效的師幼互動(dòng)，轉變自身的思維和學(xué)習方式；其次，我園鼓勵教師積極參加**區教育局組織的幼兒教師培訓及觀(guān)摩活動(dòng)，并要求外出學(xué)習的教師將所學(xué)展示給全園教師。另一方面我們還積極鼓勵教師自學(xué)，到目前為止全園有2人獲得本科文憑，14人獲得大專(zhuān)文憑，2人正在進(jìn)行大專(zhuān)函授學(xué)習。
�。�2）加強對教師基本功的培養。
我們開(kāi)展了演講、彈唱、舞蹈、說(shuō)課、主題墻評比、游戲環(huán)境評比等業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了教師的業(yè)務(wù)能力，更新了教育觀(guān)念，從而使幼兒園的教育教學(xué)水平得到提高。
四、尊重生命，把安全衛生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我們提出的口號是：尊重幼兒生命,安全第一。為此我園始終把安全工作放在工作的首位，我們成立了安全工作領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)親自主抓這項工作。我們制定并完善了安全工作責任制，分解安全工作60條，將安全工作量化、細化，具體責任到每個(gè)人。園長(cháng)定期召開(kāi)安全專(zhuān)題工作會(huì )議，布置安全工作,并解決有關(guān)安全的問(wèn)題.安全工作領(lǐng)導小組每雙周對園內所有場(chǎng)所進(jìn)行一次地毯式的安全大檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，保證了全園師生的身體健康和生命安全，每個(gè)班的教師充分利用晨間時(shí)間帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些安全知識的學(xué)習，每學(xué)期園內進(jìn)行一次消防演習，進(jìn)一步增強教職工及幼兒的自我保護、救護能力。（附圖片）
2、重視幼兒園的衛生保健工作。
我園嚴格執行《托幼機構衛生保健工作細則》，配有2名專(zhuān)職保健教師，保健教師受過(guò)多次的保健專(zhuān)業(yè)培訓，并取得上崗證；懂得必要的醫學(xué)常識，能處理突發(fā)的安全衛生事故，對幼兒的生長(cháng)發(fā)育能作出正確評價(jià)，能對出現的問(wèn)題采取有效的措施，并負責我園幼兒的營(yíng)養膳食；指導幼兒園安全、衛生、消毒等工作；雙周對保育員進(jìn)行園內培訓，豐富她們的保育知識、熟練她們的保育技能，以保證每位幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
一日活動(dòng)中，我園能按《幼兒園一日活動(dòng)常規細則》的要求去做，照顧好幼兒的生活起居，能確保幼兒在園生活各個(gè)環(huán)節的科學(xué)性和有效性。我們就是這樣從大事著(zhù)眼，小事著(zhù)手，確保每位幼兒健康地成長(cháng)。
五、存在不足以及改進(jìn)方案
1、年輕教師多，新聘一名有30多年工作經(jīng)驗的業(yè)務(wù)園長(cháng)，在她的帶領(lǐng)下，我園年輕教師在教案的書(shū)寫(xiě)、計劃的制定、環(huán)境的創(chuàng )設等工作中取得了很大進(jìn)步。
2、由于我園是老園，硬件設施較陳舊，我們將籌資并在今年暑期內完成幼兒園的硬件改造工作。
雖然我們做了很多，但離省優(yōu)標準還差一大截，請各位評估專(zhuān)家給予指導，多提寶貴意見(jiàn)，我們有決心也有信心，以這次民辦督查為契機，不斷總結經(jīng)驗，找出差距，繼續發(fā)揚我園團結、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)，爭取更大進(jìn)步。
幼兒園督導工作匯報5
根據教育局文件精神,我園于20xx年2月10日對開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了自查,現將情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況。
黃陂區直機關(guān)幼兒園在崗教職工60人，本學(xué)期開(kāi)辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒410人。其中大班3個(gè)（5—6歲幼兒），中班4個(gè)（4—5歲幼兒），小班4個(gè)（3—4歲幼兒），托班1個(gè)（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。
二、執行課程情況。
我園于2月10日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
三、規范辦園情況。
我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動(dòng)，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定，按一級園的標準收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(cháng)的監督。
四、教師寒假讀書(shū)活動(dòng)情況。
積極開(kāi)展“黃陂區中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)”，要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書(shū)，做好讀書(shū)筆記，并在上班后上交讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得體會(huì )。而且，還扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng)和園本培訓活動(dòng)，切實(shí)加強提高教師素質(zhì)，建立健全一系列保教規章制度，組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)的討論活動(dòng)、學(xué)習活動(dòng)。
五、日常管理工作情況。
我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且，落實(shí)“每日巡查”制度，通過(guò)巡查，規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并做反饋；年級組長(cháng)負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
六、安全、衛生工作情況。
在幼兒正式入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門(mén)進(jìn)行了全面的、徹底的衛生大掃除，為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核，做好了詳細的記載。同時(shí)，本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。
幼兒園督導檢查教學(xué)工作工作匯報材料7 本園于2月20日組織了幼兒注冊，由于準備工作扎實(shí)細致，2月21日全園正常開(kāi)學(xué)，各項工作有條不紊，教學(xué)秩序迅速穩定，呈現出良好的'開(kāi)端。
一是開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。
組織教師提前報到，對開(kāi)學(xué)工作作出詳細的部署。至開(kāi)學(xué)之日，做到環(huán)境衛生打掃到位、教材發(fā)放到位、工作計劃制訂到位、集體備課組織到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二是師生到園情況較好。
沒(méi)有不按時(shí)到崗現象，表現了良好的組織紀律觀(guān)念和對本職工作的熱愛(ài)。目前，園部已有8位教師本科學(xué)歷，13位教師大專(zhuān)學(xué)歷，12位教師中專(zhuān)學(xué)歷。為了充實(shí)自己，教師們還在不斷努力、進(jìn)修。
三是課程改革實(shí)驗工作推向深入。
課改實(shí)驗是一項探索性實(shí)踐工作，是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，解決問(wèn)題就要研究，因此，我們大力提倡科研先導，強化在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)的觀(guān)念。課改過(guò)程教師的教育觀(guān)念在不斷的更新，教育觀(guān)念轉化為教育行為的能力在增強。教師又有了新的感悟，無(wú)論是教師自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，還是幼兒的各方面發(fā)展，都體驗到了課改的成效。沒(méi)有最好的課程，只有更好的課程。我們雖然取得了一些經(jīng)驗，但還有很多的問(wèn)題等待我們去深入地研究和探討，如：如何在實(shí)現課程的整合中，將理念的層面落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中去；如何更好地把握游戲中預設與生成的關(guān)系；如何更充分開(kāi)發(fā)、利用社區資源；如何更快更多地培養研究型的教師等。我們將立足于幼兒園的實(shí)際，不斷拓展新思想，銳意改革創(chuàng )新，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園的課程，促進(jìn)幼兒全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。
四是教學(xué)工作迅速入軌。
開(kāi)學(xué)初，園部對新學(xué)期的常規要求作了新宣傳；將2月作為“常規整頓月”。同時(shí)，園部及時(shí)落實(shí)教學(xué)常規，從組織教學(xué)活動(dòng)、早操的編排、各區域的設置、家長(cháng)園地、自然角、主題環(huán)境地創(chuàng )設上給予指導，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
五是收費工作規范公開(kāi)。
在收費工作中，園部做到嚴格執行上級教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費工作的有關(guān)規定，提前公布收費標準，主動(dòng)接受家長(cháng)監督，取得家長(cháng)的理解與支持。
六是安全工作扎實(shí)開(kāi)展。
在開(kāi)學(xué)期間對園舍、食堂、大型器械等地進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，提醒保教人員繼續做到以下要求：
1、精神飽滿(mǎn)地帶班，保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長(cháng)密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生。定期消毒教玩具。
4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數與接班教師交代清楚。
5、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨檢。對銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀(guān)察其精神狀態(tài)，嚴格管理藥品……
在我們的園務(wù)工作中仍存在人員緊缺的問(wèn)題，主要體現在兩個(gè)方面：一方面是有編制缺人的問(wèn)題仍在困擾著(zhù)我們，其次年輕教師比較多，遇上了婚育高潮；另一方面保育員流動(dòng)性大。這些問(wèn)題不容忽視，希望能夠盡快得到解決。
幼兒園督導工作匯報6
根據教育部《<幼兒園辦園行為督導評估辦法》、哈密市《關(guān)于推進(jìn)哈密市幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》要求，2021年11月24日-12月15日，伊州區教育局督導評估小組采取實(shí)地查看、資料查閱、問(wèn)卷調查、座談訪(fǎng)談等方式，借助教育部幼兒園辦園行為督導評估系統，重點(diǎn)從辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個(gè)方面，對幼兒園辦園行為工作進(jìn)行督導評估�，F將2021年幼兒園辦園行為督導評估工作情況報告如下：
一、基本情況
2021年共督導評估幼兒園36所，其中督評幼兒園26所，復評幼兒園10所，評比的幼兒園以伊州區民辦幼兒園為主。因屬地管理有4所市屬幼兒園在此次督評范圍內（哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園）。
二、督導評估結果
按照測評系統的評分標準和等次水平劃分標準，得分在950分及以上為優(yōu)秀等次；得分在850～950分之間為良好等次；得分在750～850分并且沒(méi)有一票否決項為合格等次；得分在750分以下為不合格等次。結合幼兒園辦園行為評估的一、二、三級指標和采分點(diǎn)，對照國家相關(guān)辦園行為標準，通過(guò)對已完成督評和復評的園所各級指標得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析：2021年度參評園規范辦園平均分為771.61分，達到并超過(guò)合格水平750分。
按照《幼兒園督導評估系統的指標體系》5個(gè)A級指標、23個(gè)B級指標、53個(gè)C級指標，總分設為1000分。五個(gè)一級指標的均分情況為：A1辦園條件滿(mǎn)分250分，得分197.52；A2安全衛生滿(mǎn)分200分，得分177.28；A3保育教育滿(mǎn)分200分，得分127.47；A4教職工隊伍滿(mǎn)分250分，得分178.02；A5內部管理滿(mǎn)分100分，得分91.32。
通過(guò)督評，950～850分的幼兒園1所，哈密市中心幼兒園為良好等次；750分以下的幼兒園6所：伊州區紅蘋(píng)果二幼、愛(ài)心一幼、希望之星二幼、新惠現代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園；其余29所幼兒園均在850～750及以上，為合格等次。
三、督導評估情況
�。ㄒ唬┝咙c(diǎn)及取得的成效
1.依法依規辦園的意識進(jìn)一步增強。通過(guò)督評，各幼兒園明確了標準，找到了自身差距，能夠以《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等法律法規要求開(kāi)展各項工作。幼兒健康監測、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項工作落實(shí)到位，責任到人。加強了黨對教育工作的領(lǐng)導，民辦幼兒園黨支部建設日趨規范。
2.衛生消毒及疾病防控進(jìn)一步規范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作，嚴格規范了教寢室、衛生間、食堂、區角等各場(chǎng)所和桌椅、玩教具、活動(dòng)器械等各類(lèi)物品的消毒方式、消毒配比等，專(zhuān)人負責，規范消毒消殺流程；定期開(kāi)展環(huán)境衛生大整治，清理園內衛生死角；安裝紫外線(xiàn)消毒燈等設備，加強預防性消毒。開(kāi)展對幼兒入園時(shí)的體溫監測、入園后的觀(guān)察與午檢，常態(tài)化開(kāi)展核酸檢測，按要求完成疫苗接種，開(kāi)展各類(lèi)幼兒常見(jiàn)疾病的防疫宣傳與應急處置演練；教會(huì )“七步洗手法”、健康飲食，加強體育鍛煉等多種方式，引導家長(cháng)和學(xué)生養成健康的生活習慣。
3.辦園條件進(jìn)一步改善。博識幼兒園、振華幼兒園，對食堂進(jìn)行設施設備改造，改善了消防設施，園內鋪設草皮、彩虹跑道等，創(chuàng )造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境；哈密市第十幼兒園（旺仔旗艦園），添置兒童游戲設施，開(kāi)辟沙坑、攀爬設施等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所；布朗幼兒園、實(shí)驗幼兒園，購買(mǎi)“萬(wàn)能工匠”、戶(hù)外玩教具。
4.園所安全和食品安全進(jìn)一步強化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》等要求，將園所安全落實(shí)落細。人防物防技防“三防”建設基本符合標準，視頻監控全覆蓋；食堂管理規范，進(jìn)出庫臺帳清晰、重視索票索證，明廚亮灶全覆蓋；定期進(jìn)行安全排查，開(kāi)展防火、防震、防暴、防疫等各類(lèi)應急演練；與周邊警務(wù)室（站）、定點(diǎn)醫療機構、鄉鎮街道社區村隊等建立了聯(lián)防聯(lián)控機制。
5.教師專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)一步提升。各幼兒園充分依托集團化辦園，組織教師開(kāi)展集體備課、教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。集團總園定期赴成員園，協(xié)助進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、區角建設、一日活動(dòng)指導等，進(jìn)一步規范了農村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為，提升了保育質(zhì)量。
6.辦園特色進(jìn)一步彰顯。在本次督導評估中，部分幼兒園特色彰顯、亮點(diǎn)突出，如：旺仔幼教集團各幼兒園注重經(jīng)費投入和辦園條件的改善，辦園特色鮮明，注重對幼兒的全面培養，開(kāi)展紅色教育富有創(chuàng )造性，各項工作扎實(shí)開(kāi)展；藍天惠康幼兒園將古詩(shī)詞、成語(yǔ)融入幼兒的一日生活里，用喜聞樂(lè )見(jiàn)、孩子易于接受的方式，讓孩子在潛移默化中感受中華傳統文化的魅力；小海豚幼兒園特色種植與養殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長(cháng)、增進(jìn)責任意識提供了資源和機會(huì )，在室外設置區角，讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展；金寶貝幼兒園基礎工作扎實(shí)，幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn)；哈密市中心幼兒園辦園理念先進(jìn)，辦園思路清晰，師資力量雄厚，校園文化建設成效顯著(zhù)，在區域范圍幼兒園中表現突出，能起到很好的引領(lǐng)作用。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題
1.辦園條件不均衡。一是部分城區幼兒園園所面積較小，在園幼兒多，存在超標準班額現象，如：哈密市第十幼兒園（旺仔旗艦園）大班班額平均達到45.33人，藍天領(lǐng)先幼兒園大班班額平均達到43.2人，不符合教育部《幼兒園工作規程》中的`大班班額不超過(guò)40人；二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標準，生均面積和綠化面積達標率不高，如：布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡，振華幼兒園生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積僅有1.41㎡，不符合《新疆維吾爾自治區幼兒園辦園基本標準》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地不低于4㎡；三是兩所部隊幼兒園，雛鷹和軍分區幼兒園組織機構代碼證未及時(shí)更換。
2.教師隊伍不穩定。一是教師流動(dòng)較頻繁，聘用教師多為應屆畢業(yè)生，教師持證率偏低；二是教職工專(zhuān)業(yè)培訓率較低，知識和專(zhuān)業(yè)技能欠缺。受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓的保育員比例偏低，23所幼兒園的保育員沒(méi)有受過(guò)保育職業(yè)培訓，培訓率36％。22所幼兒園教職工沒(méi)有參加過(guò)或很少參加培訓，培訓率38.9％。衛生保健人員絕大多數為兼職，69.2％衛生保健人員專(zhuān)業(yè)知識和技能欠缺。
3.園所管理不精細。一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規范，財務(wù)、后勤、衛生保健、膳食管理等各項制度不完善，有待于進(jìn)一步規范。二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國勞動(dòng)法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動(dòng)合同，未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53％；部分幼兒園未給聘用教師購買(mǎi)“五險一金”。如：花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉居民醫療保險；三是食品安全衛生制度落實(shí)不到位，食品公開(kāi)未定期向家長(cháng)公布賬目，教職工伙食與幼兒伙食未嚴格分開(kāi)。
4.保育教育有欠缺。一是圖書(shū)添置利用意識淡薄。教師的參考書(shū)形式單一，數量不足，為教師訂購或提供的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍配備不足，未達到《新疆維吾爾自治區幼兒園辦園基本標準》中的“幼兒人均讀物不少于3冊，教師專(zhuān)業(yè)用書(shū)不少于30種，專(zhuān)業(yè)報刊雜志不少于3種；二是部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾向，教育教學(xué)中存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養的現象；三是幼兒園育幼創(chuàng )新不夠，僅局限于帶孩子和看孩子，“育”的意識還不強，效果不突出。
5.校園安全有隱患。一是個(gè)別塑膠場(chǎng)地破損或場(chǎng)地不規整，存在運動(dòng)中的安全隱患，樓道扶手偏低、幼兒園防護網(wǎng)不牢固，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，缺乏防護措施等問(wèn)題；二是突發(fā)事件應急預案操作性不強，開(kāi)展事故預防及緊急疏散演練次數較少，對幼兒安全教育未能融入到一日生活中；三是食品安全管理不夠規范，飲食衛生制度落實(shí)不到位。
四、督評建議及整改措施
1.加大力度，改善辦園條件。一是加強對各園招生工作指導，控制規模和大班額數量，同時(shí)合理利用現有園舍資源，科學(xué)布局，改造提升更大空間容量，提高生均面積；二是加大園舍基礎設施建設和設備的更新投入，按照辦園規范要求完善教學(xué)、生活、衛生、消防等方面的基礎設施，配足配齊室內外玩具材料和活動(dòng)器材，優(yōu)化園舍環(huán)境，切實(shí)改善辦園條件。
2.配強師資，提高專(zhuān)業(yè)水平。一是著(zhù)力穩定保教隊伍，盡最大程度提高教師的福利待遇，真正讓教師獲利，吸引更多優(yōu)秀人才，從事學(xué)前教育；二是建立學(xué)前教育教師培訓計劃，支持鼓勵教師學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)提升，提高師資隊伍專(zhuān)業(yè)達標率和持證率。
3.完善制度，規范園務(wù)管理。一是結合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況，進(jìn)一步完善健全幼兒園各項管理制度，機構設置健全，職責分工明確，使制度做到切實(shí)可行；二是按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》要求，依法保障教職工福利待遇與合法權益，提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險一金”的參保率；三是食堂管理嚴格執行《食品安全法》等相關(guān)法律法規的規定，嚴禁克扣幼兒伙食，食譜公示并定期向家長(cháng)公開(kāi)，教職工伙食與幼兒伙食嚴格分開(kāi)。
4.加強引領(lǐng)，提升保教質(zhì)量。一是增加幼兒園圖書(shū)購買(mǎi)數量和每年訂閱學(xué)前教育雜志數量，增加教師專(zhuān)業(yè)指導用書(shū)種類(lèi)，有效發(fā)揮促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作用；二是積極發(fā)揮集團園總園的示范引領(lǐng)作用，以幼兒全面發(fā)展為目標，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，師生關(guān)系融洽；三是創(chuàng )新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，注重環(huán)境創(chuàng )設與區角設置，加大區角活動(dòng)開(kāi)展力度，鼓勵幼兒自主選擇游戲。
5.重視安全，強化工作措施。一是落實(shí)各項安全責任到崗到人，定期檢修排查園舍設施設備，重點(diǎn)注意建筑物、電路、設施設備等方面存在的安全隱患；二是建立健全各項安全制度和突發(fā)事件的應急預案，做好日常安全管理和安全教育工作，做好家長(cháng)、幼兒的安全教育指導工作，從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面，開(kāi)展大培訓大演練，及時(shí)消除安全隱患。三是加強飲食衛生安全監管和檢查，嚴把食材關(guān)，嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度。
幼兒園督導工作匯報7
根據《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教督〔20xx〕7號）、《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕25號）要求，我省已連續四年持續開(kāi)展幼兒園規范辦園行為督導評估工作。督導評估期間，我省先后開(kāi)展了幼兒園自評、縣級督評、市級督評及省級督評工作。近期，根據我省幼兒園辦園行為督導評估工作開(kāi)展情況和教育部幼兒園辦園行為督導評估系統有關(guān)數據，組織專(zhuān)家研究分析，形成了我省幼兒園辦園行為督導評估報告�；緝热萑缦�。
一、全省幼兒園自評及督評完成情況
全省16市114個(gè)縣級單位（含部分經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區）進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導評估系統的幼兒園10882所（含公辦園、民辦園、無(wú)證園），自評完成9085所（含前兩年已經(jīng)完成自評的園數）。全省督評共完成7159所，蚌埠市、淮南市、阜陽(yáng)市全部區縣，安慶、宣城、滁州、宿州部分區縣已進(jìn)入第二個(gè)周期。
按照“3-5年為周期”的持續性工作規劃，全省已經(jīng)開(kāi)展第二輪自評的縣區共30個(gè)，分別為：宿州市泗縣；蚌埠市的龍子湖區、禹會(huì )區、淮上區、懷遠縣、五河縣、固鎮縣、蚌埠高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區；阜陽(yáng)市的.潁州區、潁東區、潁泉區、阜南縣、潁上縣、界首縣；淮南市的大通區、田家庵區、謝家集區、八公山區、潘集區、鳳臺縣、壽縣；滁州市的鳳陽(yáng)縣、明光市、來(lái)安縣；六安市舒城縣；宣城市的宣州區、績(jì)溪縣；安慶市的桐城市、宜秀區、經(jīng)開(kāi)區。
二、參評園辦園總體情況分析
按照測評系統的評分標準和等次水平劃分標準，優(yōu)秀等次≥950分；950分>良好等次≥850分；850分>合格等次≥750分并且沒(méi)有一票否決項；不合格等次
三、存在的主要問(wèn)題
從參評園的系統數據看，20xx年全省幼兒園總體發(fā)展勢頭良好，辦園行為趨于規范，辦園條件不斷完善，辦園水平不斷提升，保教質(zhì)量持續提高。但仍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┯變簣@規范辦園水平穩重有升但總體不高。系統數據顯示，20xx年度幼兒園規范辦園平均分為753.95分，20xx年度幼兒園規范辦園平均分為758.16分，20xx年度幼兒園規范辦園平均分為791.02分，得分逐年提升，與小區配套園的治理、無(wú)證幼兒園的治理、“小學(xué)化”傾向的治理、推進(jìn)“縣域學(xué)前教育普及普惠”工作有關(guān)。全省幼兒園規范辦園整體平均水平穩中有升，需要持續提高。
�。ǘ┯變簣@師資隊伍建設不到位。一是部分地區的公辦園仍然沒(méi)有明確教師編制，幼兒園教師穩定補充機制沒(méi)有建立，“兩教一�！比藛T配備不足。二是部分農村園、民辦園教職工配備不足，特別是農村園保育員、衛生保健人員、安保人員配備普遍缺失。三是幼兒園教師保教能力參差不齊，難以適應新形勢下學(xué)前教育師資要求。四是保教人員結構不合理，專(zhuān)業(yè)教師比例偏低，還未能做到全員持證上崗。
�。ㄈ┦∮驅W(xué)前教育資源分布不均衡。從省域幼兒園學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò )和各市、縣（區）幼兒園辦園條件等數據分析看，當前我省存在學(xué)前教育資源在區域之間、縣域之間分布不均衡問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源集中在中心城區或經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，老城區、鄉村偏遠地區幼兒園設施短缺、設備陳舊、投入不足、教師短缺，學(xué)前教育資源供給不足與社會(huì )對學(xué)前教育需求旺盛之間的矛盾比較突出。不同地區、不同類(lèi)別幼兒園保教水平差異較大，優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園數量不足，部分民辦園、農村園保教水平不高，教育理念滯后，活動(dòng)方式單一，教育方法簡(jiǎn)單，保教質(zhì)量亟需提升。
�。ㄋ模┙�(jīng)費投入不足園舍達標率不高。系統數據表明，部分幼兒園辦園經(jīng)費困難，辦園條件的改善力度不大。部分幼兒園教師職工工資待遇低，尤其是享受養老保險的教職工比例、享受住房公積金的教職工比例、公辦園教師“同工同酬”等問(wèn)題比較突出。參評園中，生均校舍建筑面積得分率、生均活動(dòng)室使用面積得分率、區角設置得分率均沒(méi)有超過(guò)60%。
四、督導意見(jiàn)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制。各地要認真履行政府責任，依法落實(shí)城鎮公共服務(wù)設施建設規定，著(zhù)力構建以普惠性資源為主體的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。落實(shí)縣級政府對幼兒園監管責任，完善幼兒園動(dòng)態(tài)監管機制，進(jìn)一步加強對無(wú)證辦園、小區配套園、幼兒園“小學(xué)化”等專(zhuān)項整治，規范辦園行為。
�。ǘ┻M(jìn)一步提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。各地要堅持“以評促建”，加強對薄弱幼兒園的指導和監督管理，引導幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，提高保育與教育質(zhì)量。督評工作要結合各級各類(lèi)幼兒園發(fā)展實(shí)際，分層分類(lèi)指導幼兒園提升規范辦園能力，促進(jìn)幼兒園內涵式發(fā)展。不斷增強學(xué)前教育專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)業(yè)督導力量，能夠識別與發(fā)現幼兒園辦園存在的問(wèn)題，提升精準督導評估的能力，進(jìn)而為幼兒園提供有針對性的指導。指導幼兒園以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為標準，樹(shù)立科學(xué)保教理念，科學(xué)設計保教活動(dòng)，合理安排幼兒一日生活，堅持以游戲為基本活動(dòng)，尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步完善學(xué)前教育保障機制。各地要進(jìn)一步擴大普惠性學(xué)前教育資源，提高公辦園和普惠性民辦園的比例。嚴格依標配備教職工，及時(shí)補充公辦園教職工，加強對農村地區幼兒園的人員配備，嚴格落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度。依法保障幼兒園教師地位和待遇，落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策。嚴格依照幼兒園建設標準，對標建設新開(kāi)工的幼兒園，改造不達標的幼兒園，全部清理無(wú)證幼兒園，杜絕危房和安全隱患，提高幼兒園園舍與場(chǎng)地建設達標程度。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步強化幼兒園辦園行為督導評估的結果運用。市級教育督導機構要切實(shí)指導縣級教育督導機構規范開(kāi)展評估工作，按照《幼兒園辦園行為督導評估辦法》規定的實(shí)施程序，緊緊圍繞“促進(jìn)幼兒園規范辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂(lè )成長(cháng)”督評目標，抓住評估重點(diǎn)和難點(diǎn)，提升督評工作的實(shí)效性�？h級教育督導機構要把辦園行為督導評估納入常規工作，按年度計劃有序推進(jìn)幼兒園自評、實(shí)地督導、結果反饋、幼兒園整改、復查等各項工作。市、縣（區）教育督導機構要通過(guò)督評找出問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)單位反饋督導結果，下達整改通知書(shū)并跟蹤監督，強化督導評估的結果運用，不斷規范幼兒園辦園行為，努力提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的整體水平。
幼兒園督導工作匯報8
一、幼兒園基本情況
xx幼兒園全體師生員工對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎!xx幼兒園創(chuàng )國全20xx年8月8日。從辦園到現在己有三年，常規開(kāi)設5個(gè)班級，入園幼兒162名。近幾年來(lái)，我園始終堅持"育人為本、德育為先、實(shí)施有效教育的原則"以感受愛(ài)、發(fā)現愛(ài)、傳播愛(ài)為辦園宗旨，全面推行以國學(xué)教育為特色，以培養幼兒行為習慣為辦園理念。使我園的保教工作呈現出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導，認真執行有關(guān)法律、法規。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規范化軌道，社會(huì )信譽(yù)不斷提高，生源急劇增加。在進(jìn)行常規活動(dòng)的同時(shí)，力求創(chuàng )新，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平不斷提高。下面針對《云南省幼兒園督導評估》中涉及到的內容，從以下幾個(gè)方面向各位督導主平估小組領(lǐng)導作簡(jiǎn)略匯報：
二、辦園條件
由于我園是租來(lái)的.房子辦幼兒園，房子面積是876平方米，雖然面對這種現狀，但是我們逐步改善辦園條件，本著(zhù)："麻雀雖小、五臟具全"等辦園目標。xx幼兒園以小兒精的精品園之路發(fā)展著(zhù)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，現有十名骨干教師，均在云南師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)班就讀函授。幼兒園以規范的設計，充分利用室內外面積，都最大限度的發(fā)揮了作用。
1、各功能室的內部配置以滿(mǎn)足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備：各班級內有電子琴、錄音機、飲水機、幼兒玩具及區角，并配有標準的辦公桌，電腦三臺，數碼相機、投影儀、安全監控平臺及九個(gè)攝相頭等現在代辦公設備；保健室配備了兒童稱(chēng)、必要的常用藥品以及緊急處理幼兒輕微外傷。廚房按照標準規范的設計來(lái)實(shí)施，并在2012年度榮獲了餐飲服務(wù)A級單位。(廚房配有：消毒柜兩臺、三連池兩臺、冰箱兩臺、貨柜三個(gè)、抽油煙機一臺、液化氣灶一臺、滅煙燈一臺等等)
2、環(huán)境創(chuàng )設方面：我們堅持環(huán)境育人，整個(gè)園內的圖畫(huà)、文字都體現兒童特點(diǎn)，貫穿著(zhù)教學(xué)特色，即美化環(huán)境，又顯示了幼兒園教學(xué)特色，又培養了幼兒的勞動(dòng)技能，激發(fā)了幼兒認識自然，探索自然的興趣。
三、常規管理
因園舍限制，xx幼兒園可容納6個(gè)班級，現有5個(gè)班級，其中學(xué)前班有20名幼兒，大班有40名幼兒，中班有40名幼兒，小一班有38名幼兒，小二班有24名幼兒。我園開(kāi)園之初就加強了章程建設，并傳達到了每個(gè)教職員工，要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。
1、我們實(shí)行的是園長(cháng)負責制，園長(cháng)主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。
2、計劃、總結各種制度較全，制度立足本園實(shí)際，可操作性強。為加強過(guò)程管理，我們實(shí)行定期或不定期檢查，確保各項制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法，充分體現了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。
3、有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實(shí)行年度清查制度。收費標準參考宜良縣發(fā)展和改革局及教育局民辦幼兒園收費標準確定。保育費130元/每月，伙食費200元/每月。
4、檔案有專(zhuān)人管理，專(zhuān)柜存放，材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛生
1、我園制定了《安全管理制度》和《衛生保健制度》等。安全和衛生保健由專(zhuān)人負責。園長(cháng)是第一責任人，全體教師和工作人員牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，從孩子入園到離園，實(shí)行全程監督，不放過(guò)任何一個(gè)細節，特別是室外活動(dòng)，每個(gè)區域均有教師在場(chǎng)，發(fā)生事故及時(shí)上報并做好記錄，重大事故啟動(dòng)應急預案。所幸的是自辦園以來(lái)從未發(fā)生過(guò)大的安全事故。
2、餐飲方面。所購食品均有購物憑證，保證食品安全。幼兒天生好動(dòng)，不知深淺，老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子，所以對孩子進(jìn)行安全教育，讓他們自己樹(shù)立安全意識尤為重要。為此，我們開(kāi)設了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發(fā)事件怎樣保護自己。
3、健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了"兩關(guān)"，一是嚴把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和防疫手冊；二是嚴把教職工體檢關(guān)，全園教職工均有健康證明書(shū)。師幼兒都建有健康桉案，每年體檢一次。
4、幼兒按衛生防瘋部門(mén)的通知及時(shí)進(jìn)行計劃免疫，并查驗幼兒的聯(lián)疫手冊。堅持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng)，定時(shí)消毒。園長(cháng)定期不定期對班級的衛生和消毒進(jìn)行抽查。秉承"教孩子學(xué)會(huì )做人，教孩子學(xué)會(huì )生活，教孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，教孩子學(xué)會(huì )創(chuàng )新"的辦園宗旨，一切教育活動(dòng)圍繞著(zhù)培養幼兒行為習慣和激發(fā)學(xué)習興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
5、在開(kāi)學(xué)前期，我園后期工作人員嚴格檢查幼兒園各項設施設備，以達到安全標準，杜絕一切不安全的隱患。
6、為了校園安全，我園以創(chuàng )園時(shí)就安裝了監控探頭與防盜門(mén)窗，并進(jìn)行來(lái)訪(fǎng)人員登記制度，嚴禁陌生人進(jìn)入園內。
五、社區與家長(cháng)工作
1、為取得家長(cháng)對我們工作的支持，每學(xué)期在開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )，并與第二月召開(kāi)家長(cháng)課堂講坐，并根據當月的節日來(lái)設計本月活動(dòng)(如：母親節、重陽(yáng)節、教師節、圣誕節等等)每年舉行的"慶六一"文藝匯演，"元旦" 文藝匯演。
幼兒園督導工作匯報9
隨著(zhù)對幼兒園工作不斷地摸索，在新的體驗，新的嘗試，新的工作經(jīng)驗的總結中，我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發(fā)展和成熟。例如教師的漢語(yǔ)表達水平在逐日提高，少數民族孩子與孩子們之間也學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)交流，更主要的是在活動(dòng)設計的沖擊下，家長(cháng)也開(kāi)始積極響應幼兒園的工作，他們也開(kāi)始參與到了幼兒教育行列里，配合老師開(kāi)展了各種不同形式的游戲活動(dòng)之中，比如：在寶貝向前沖、人人都說(shuō)普通話(huà)、我的節日我做主、我最牛、環(huán)境小衛士、小小消防員等許多活動(dòng)當中，家長(cháng)與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學(xué)工作當中，老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式，老師們的教育觀(guān)念變得積極主動(dòng)了，課前的設計工作也開(kāi)始變得形式多樣，老師們常常利用現有的條件和廢舊物品的利用，盡可能的給孩子們提供視覺(jué)上的新鮮感，努力調動(dòng)著(zhù)孩子們的表現欲望。
永年鎮是一個(gè)人口聚集且眾多的地區，曾經(jīng)我們?yōu)榱私鉀Q幼兒園的實(shí)際問(wèn)題，面對眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢，諸如此類(lèi)的困難舉不勝舉�？墒且宦纷邅�(lái)，我們發(fā)現只要努力必將獲得成果。家長(cháng)的熱心關(guān)注，領(lǐng)導的大力支持，國家社會(huì )的傾情投資，于是，今年 月 日，象征著(zhù)具備自身特色的`花兒雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)大樓在永寧鎮西大渠村寶浪路口拔地而起。教學(xué)大樓建筑面積共有 3200平方米，幼兒人數410人，大中小8個(gè)班級，教師21人。大樓外觀(guān)大方精致，里面包含有教室、寢室、活動(dòng)室、舞蹈室、會(huì )議室、辦公室、餐廳、食堂等。國家的巨額投資，社會(huì )各界的積極響應，三中領(lǐng)導的全面重視，無(wú)一不在體現著(zhù)學(xué)前教育在現代教育發(fā)展中的重要性。而新的教學(xué)大樓的建成對于我們所在的園內幼兒教師來(lái)說(shuō)，卻更是面臨著(zhù)當前形勢下學(xué)前教育中《3至6歲幼兒教育發(fā)展指南》實(shí)施工作的嚴峻考驗。以只有一個(gè)童年為基礎，以還給孩子純真的微笑為出發(fā)點(diǎn)，以切合實(shí)際的實(shí)施和落實(shí)幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線(xiàn)，我們將從新的教育環(huán)境的布置開(kāi)始入手，在班級建立不同區域，圍繞幼兒教育的五大領(lǐng)域對環(huán)境進(jìn)行設計和布置，堅決不張貼一張廢紙，堅決不堆放丁點(diǎn)雜物，堅決以處處體現教育為目的，我們將做到不鋪張浪費，不做花花綠綠無(wú)用的張貼，不無(wú)故閑置或者占用一點(diǎn)地方，一切從落實(shí)《指南》為宗旨，無(wú)論從裝修設計開(kāi)始，甚至到五大領(lǐng)域的教育工作的開(kāi)展，我們都將以全新的理念投入新的幼兒教育模式，力求達到具備自身特色，全面落實(shí)指南！
要發(fā)展就一定存在困難，而我們更是要排除所有艱難。好的環(huán)境定當必須配有先進(jìn)的教育，而教師正是實(shí)施這一教育的主導者。在現代學(xué)前教育的步伐下，誰(shuí)還敢把學(xué)前教育看做是托兒所？是保育單位？我們必須要面對，學(xué)前教育是一切教育的基礎，也是所有教育順利實(shí)施的關(guān)鍵。從孩子三歲看大的民間諺語(yǔ)開(kāi)始到孩子三歲具備思維的形成，言行記憶習慣的養成 的科學(xué)理論，所有跡象都在告訴我們學(xué)前教育才是所有教育的重中之重！我們想成為一只展翅的彩鳳，我們想成為焉耆學(xué)前教育的模范，所以擁有了如此優(yōu)越的環(huán)境，師資力量年輕化是我們現在面臨的首要問(wèn)題。思想先進(jìn)，能歌善舞，思維敏捷，具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質(zhì)，保教結合是幼兒教育工作開(kāi)展的正常途徑。所以?xún)山桃槐Ｊ怯變簣@一個(gè)班級必備的教師數額，而班級人數小班不超于三十人，中班不超于三十五人，大班不超于四十五人也是幼兒園班級成立的基本要求，因為這個(gè)數字結合了科學(xué)的理論，同時(shí)也是可以讓教師時(shí)時(shí)關(guān)注到每一個(gè)孩子，及時(shí)鼓勵和教育幼兒，讓幼兒的品格在第一時(shí)間得到最及時(shí)的關(guān)注和尊重！教師少，班額少，幼兒人數卻多是我們的最大困難，想要全面落實(shí)《指南》精神，確保學(xué)前教育的保質(zhì)進(jìn)行，希望領(lǐng)導及時(shí)也必須解決我們的師資短缺的問(wèn)題。我們除去園長(cháng)，教務(wù)主任專(zhuān)職工作之外，按照正常規定，我們還需要十五名教師，而這些教師必定還要以年輕，漢語(yǔ)，活力，多才多藝為主，也只有這樣才能使我們花兒雙語(yǔ)幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰！我們現有的所有師生代表永寧鎮的所有孩子們的家長(cháng)懇求領(lǐng)導給我們早日解決師資配備問(wèn)題，能夠將我們這艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把，助我們一臂之力。我們有決心絕不負領(lǐng)導和社會(huì )所望，我們將團結一致，誓為學(xué)前教育奉獻畢生精力！
幼兒園督導工作匯報10
為進(jìn)一步深化教育改革，規范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)內涵發(fā)展，20xx年11月18日上午，西安市灞橋區狄寨街道中心幼兒園迎來(lái)了灞橋區教育局保教提升“園園行”評估檢查。
專(zhuān)家組一行六人在白鹿原中心校校長(cháng)劉煒、幼教專(zhuān)干王曼的陪同下，通過(guò)聽(tīng)取匯報、實(shí)地查看、查閱資料、教師測評等方式，圍繞辦園條件、隊伍建設、教育教學(xué)、衛生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細致地檢查和指導。
聽(tīng)取匯報
灞橋區狄寨街道中心幼兒園園長(cháng)屈云以“立足本土創(chuàng )特色，規范管理提內涵”為主題，從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績(jì)、存在問(wèn)題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對園所文化和教育理念進(jìn)行匯報介紹。
實(shí)地查看
專(zhuān)家組在屈園長(cháng)的帶領(lǐng)下，查看了該園戶(hù)外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動(dòng)室、功能部室，保健室，并對該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評價(jià)。
檢查結束后，專(zhuān)家組對各項檢查工作進(jìn)行了詳細的匯總，對該園的各項工作開(kāi)展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的'肯定，同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，狄寨中心校校長(cháng)劉煒對專(zhuān)家的辛勤付出與專(zhuān)業(yè)指導表示感謝，就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長(cháng)屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機，以高標準、嚴要求不斷加強和改進(jìn)園所各項工作，努力把園所辦成具有更高水準的亮點(diǎn)園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評估檢查為契機，進(jìn)一步完善精細化管理機制，在精細中求規范，在規范中求優(yōu)化，切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內涵發(fā)展。
幼兒園督導工作匯報11
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進(jìn)“學(xué)前教育普及普惠工作”，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年10月31日，區教育局督導小組蒞臨早知道陽(yáng)光幼兒園進(jìn)行檢查指導，針對辦園條件、園所管理、隊伍建設、衛生保健、教育工作等內容開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。
早知道陽(yáng)光幼兒園隸屬于早知道集團，是河西區教育局批準成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監控、新風(fēng)系統等智能設備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是一所托育、幼兒培養一體化全日制幼兒園。
督導檢查過(guò)程中，早知道陽(yáng)光幼兒園陳海娜老師、李紅陽(yáng)老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導組通過(guò)實(shí)地查看、查閱資料、座談等形式，對幼兒園的硬件設施、環(huán)境創(chuàng )設、科學(xué)保教等方面進(jìn)行了全面細致地檢查和指導。
李紅陽(yáng)老師詳細的`向督導組介紹了幼兒園的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍等多方面情況。并協(xié)同督導組共同深入教學(xué)一線(xiàn)參與幼兒的游戲和活動(dòng)，感受幼兒自然游戲、快樂(lè )探索、友好互動(dòng)的積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導組進(jìn)行了現場(chǎng)的交流和反饋，對我園各項工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽(yáng)光幼兒園將以此次督導檢查為契機，繼續落實(shí)普及普惠文件精神，依照評估標準，夯實(shí)基礎，不斷深化管理、提升內涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂(lè )成長(cháng)，成為讓家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園！
幼兒園督導工作匯報12
一、基本情況
20xx年懷柔區共有22所民辦幼兒園參加辦園質(zhì)量實(shí)地督評。7所幼兒園督評為B級，11所幼兒園度評為C級，4所幼兒園督評為D級。通過(guò)督導評估及前期培訓，各幼兒園積極對照《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導評估標準（試行）》，查找不足，認真整改落實(shí)。通過(guò)努力，幼兒園辦園質(zhì)量得到較大改變，大多數園經(jīng)過(guò)改造建設，達到了相關(guān)標準的剛性要求。在硬件方面，幼兒園通過(guò)加大資金投入，對環(huán)境進(jìn)行改造、購買(mǎi)玩教具、加強人防、物防、技防建設等，辦園條件顯著(zhù)提高。在軟件方面，通過(guò)調整班級規模，聘任有資質(zhì)教師，完善制度建設，提升保教工作質(zhì)量等措施，使辦園水平進(jìn)一步得到提升。
二、主要特點(diǎn)
依據《懷柔區幼兒園辦園質(zhì)量督導評估工作方案》，20xx年9月各幼兒園依據《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導評估標準（試行）》、《20xx年北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導評估網(wǎng)上自評操作指南》進(jìn)行了細致的自評工作，20xx年10月至11月進(jìn)行實(shí)地督評。通過(guò)聽(tīng)取園長(cháng)匯報、深入班級聽(tīng)課、座談訪(fǎng)談、查閱資料、實(shí)地核查、巡視環(huán)境、家長(cháng)問(wèn)卷、組織研討等方式進(jìn)行評估。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強指導
懷柔區組成了由區委教育工委書(shū)記、區教委主任為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，督導科、學(xué)前科、成職科、學(xué)前教研室等相關(guān)部門(mén)、科室高度重視，統一部署，形成合力。主管領(lǐng)導親自主持專(zhuān)題會(huì )議，帶隊入園調研指導。
�。ǘ┓謱优嘤�，耐心解答
督導科多次組織學(xué)習研討活動(dòng)，學(xué)習評估標準，領(lǐng)會(huì )標準內涵；學(xué)習督導平臺操作，準確把握使用方法，進(jìn)一步提升專(zhuān)家評估水平。
1.重視督評對象的培訓工作。分層、分批對幼兒園進(jìn)行培訓。第一，發(fā)揮并依托聯(lián)盟園優(yōu)勢進(jìn)行培訓；第二，對將參加實(shí)地督導的幼兒園進(jìn)行了集中統一學(xué)習與培訓；第三，邀請專(zhuān)家對有需求的幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導與培訓。
2.重視督學(xué)培訓。我們分別對責任掛牌督學(xué)、辦園質(zhì)量督導評估專(zhuān)家分別進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。通過(guò)專(zhuān)家授課、集中研討、個(gè)別交流、網(wǎng)上自主學(xué)習等形式準確把握《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導評估標準（試行）》等相關(guān)文件評估要求與標準。
�。ㄈ┓磸脱杏�，研制手冊
在去年幼兒園辦園質(zhì)量評估的基礎上，組織專(zhuān)家反復研討制定了“懷柔區幼兒園辦園質(zhì)量督導評估實(shí)施細則”，并印制了《懷柔區幼兒園辦園質(zhì)量督導評估工作手冊》。為專(zhuān)家提供實(shí)用性、操作性強的評估工作手冊，保證評估工作的質(zhì)量。
�。ㄋ模┙y籌協(xié)調，分工合作
督導科聯(lián)合各主管科室對參評幼兒園實(shí)地指導，了解幼兒園日常工作，對照標準，查找不足，及時(shí)整改，為幼兒園答疑解惑，確保評估有的放矢。
�。ㄎ澹╆犖榉�定 ，專(zhuān)業(yè)高效
本年度從30名專(zhuān)家庫里抽選13名專(zhuān)家組成督評組，其中9人為市級督評專(zhuān)家，4人為區級督評專(zhuān)家。既有學(xué)前研究領(lǐng)域的專(zhuān)家，也有在職或剛退休的幼兒園園長(cháng)（或書(shū)記）及部分也是兼職督學(xué)。其中12人為20xx年幼兒園辦園質(zhì)量督評專(zhuān)家組成員。這樣既保證了此次督導評估工作的專(zhuān)業(yè)性、權威性，也保證評估工作的穩定性、連續性和公正性。
�。┯^(guān)摩參觀(guān)，共同進(jìn)步
本次督導評估，邀請了區內6名優(yōu)秀民辦園園長(cháng)觀(guān)摩此次督導評估工作。在前期調研和充分征求意見(jiàn)基礎上，督評當天邀請她們全程觀(guān)摩實(shí)地督評工作。在不妨礙督評專(zhuān)家工作的同時(shí)，一同巡視園所環(huán)境但不議論，一同進(jìn)班聽(tīng)課但不打分，全面細看檔案材料但不評議，與被督評園長(cháng)干部教師交流，學(xué)習借鑒汲取各園規范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗與做法，提升各自園所辦園質(zhì)量，向A級園所標準不斷靠近。
�。ㄆ撸┮咔榉揽�，毫不松懈
20xx年由于發(fā)生新冠疫情，對工作模式和工作方法提出了更高的'新的要求。督導科克服困難，堅持非必要不召開(kāi)，減量不減質(zhì)的原則，大大縮減了開(kāi)現場(chǎng)會(huì )議的次數，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻、電話(huà)等多種形式，開(kāi)展了線(xiàn)上培訓與指導，取得了較好的效果。督評前，與每一名督評專(zhuān)家簽訂責任書(shū)，要求做好督評工作的同時(shí)做好信息保密、疫情防控等工作，確保了督評工作的順利、安全，督評結果的客觀(guān)公正，得到了幼兒園師生的一致好評。
三、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排需進(jìn)一步合理
本次督評每天安排了2所園，時(shí)間比較緊，工作強度比較大。督評周期較長(cháng)，對專(zhuān)家的身體和精力是一個(gè)巨大的挑戰。幼兒園上下午活動(dòng)安排有差距，造成了下午督評的幼兒園需調整作息時(shí)間。
�。ǘ┒皆u指導需進(jìn)一步加強
盡管多次對相關(guān)幼兒園進(jìn)行了集中培訓，主管科室也邀請專(zhuān)家對幼兒園進(jìn)行前期視導等工作，有部分幼兒園對督評工作仍然認識不到位，理解存在偏差，準備工作不充分。
�。ㄈ┟褶k幼兒園需統籌管理
《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導評估標準（試行）》是多標合一，一標多用的規范，內容涉及幼兒園辦園的各個(gè)領(lǐng)域，內容豐富，涉及部門(mén)、科室多。部分指標內容檢查的結果由其他部門(mén)完成，如《北京市托幼機構衛生保健工作綜合評價(jià)報告》結果需由衛生保健部門(mén)提供；有些指標內容，如專(zhuān)任教師繼續教育、教師職稱(chēng)評定、骨干教師評選、財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、平安校園等還需區教委相關(guān)科室納入統一管理。
四、下階段工作思路和工作建議
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)做好意見(jiàn)回復和整改工作
實(shí)地督評結束后，組織做好幼兒園回復意見(jiàn)工作。召開(kāi)幼兒園辦園質(zhì)量督導評估工作總結大會(huì )，收集督學(xué)下校使用的量表及幼兒園、督學(xué)對各環(huán)節工作的意見(jiàn)和建議。對參加20xx年實(shí)地督評的幼兒園回頭看督導檢查，對照問(wèn)題清單，查看整改落實(shí)情況，并對20xx年督評等級為D級幼兒園進(jìn)行指導督促，真正發(fā)揮以評促建、以評促改作用，進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
�。ǘ┲\劃明年幼兒園辦園質(zhì)量督導工作
1.優(yōu)化督導評估安排。明年公辦園所集中，辦園規模、辦園水平較高，可能申請評估等級為A園所也會(huì )相應增多，與此同時(shí)，仍有部分民辦幼兒園辦園規模較小，也還未進(jìn)行實(shí)地督導評估。需要督評的園所類(lèi)型豐富，數量較大，必須提前做好預案，統籌協(xié)調安排。
2.強化培訓和指導。一是對督評專(zhuān)家和掛牌督學(xué)的系統培訓。二是加強幼兒園負責人的培訓，進(jìn)一步提高對幼兒園辦園質(zhì)量督導評估工作的認識和專(zhuān)業(yè)水平。三是發(fā)揮掛牌督學(xué)的作用，加大下園指導力度。指導幼兒園對評估標準的學(xué)習研究，深刻理解并按照評價(jià)指標要求認真充分準備。
3.加強聯(lián)動(dòng)機制建設。統籌協(xié)調，組織部門(mén)、科室聯(lián)席會(huì )。依據標準，針對幼兒園提出的困難和問(wèn)題，進(jìn)行調研和指導，使促幼兒園辦園行為更加規范。
4.增強疫情防控意識，做好疫情防控安全預案。充分考慮疫情可能對工作帶來(lái)的沖擊和影響，不斷優(yōu)化督評方案，在做好疫情防控工作的同時(shí)，按計劃完成督評工作任務(wù)，保障師生員工健康。
�。ㄈ┕ぷ鹘ㄗh
1.建議拉開(kāi)B、C等級之間的分值差，避免園所評價(jià)分數過(guò)于集中，出現非B即D的情況。
2.建議部分剛性指標可考慮分出檔差和區間（如三級指標“衛生保健管理”），避免出現“合格”即“滿(mǎn)分”，無(wú)法體現園所工作實(shí)際情況。
3.建議適當增加保育教育質(zhì)量剛性指標的分值。隨著(zhù)督導評估的深入開(kāi)展，園所對剛性指標已經(jīng)非常重視，相關(guān)內容提升速度非�？�，但通過(guò)督評發(fā)現園所保育教育質(zhì)量提升不明顯，與剛性指標內容提升不協(xié)調。
4.建議進(jìn)一步優(yōu)化督導平臺功能，主要是希望增加批量操作和查看相關(guān)功能。如問(wèn)卷調查二維碼批量設置和下載；系統自動(dòng)記住用戶(hù)上次查看園所類(lèi)型：如是否當年督評，自評完成、督評等級等，避免重復篩選查找。豐富督評專(zhuān)家的權限類(lèi)型設置，避免出現系統中組長(cháng)和副組長(cháng)與實(shí)際工作職責不符的情況。
幼兒園督導工作匯報13
新學(xué)期，新起點(diǎn)。為確保開(kāi)學(xué)工作安全、平穩、有序推進(jìn)，3月2日上午，柴桑區教體局總督學(xué)湯志宏一行5人到區中心幼兒園進(jìn)行2022年春季開(kāi)學(xué)工作督導檢查。
首先，園長(cháng)劉旋對該園開(kāi)學(xué)各項工作進(jìn)行匯報。隨后，督查組以現場(chǎng)聽(tīng)匯報、查閱資料、實(shí)地查看等方式，分別從疫情防控、安全工作、黨建工作等方面進(jìn)行全面了解、督查。并且對照《柴桑區教體局2022年春季開(kāi)學(xué)工作督導檢查》評估細則，細致地查閱相關(guān)資料。并實(shí)地查看了校園環(huán)境、食堂等場(chǎng)所。督查組充分肯定了我園開(kāi)學(xué)工作做得細致有條理、資料歸檔整理有序。
柴桑區中心幼兒園將以此次檢查為契機，繼續扎實(shí)做好各項工作，細化各項措施，齊心協(xié)力，推動(dòng)幼兒園發(fā)展再上新臺階！
幼兒園督導工作匯報14
為全面了解幼兒園暑假工作和校園安全工作的部署落實(shí)情況，確保幼兒園假期安全。7月14日下午，洮北區教育局黨組成員、專(zhuān)職督學(xué)劉伯東、幼教辦主任孟昭紅等一行4人來(lái)到洮北區第六幼兒園進(jìn)行督導檢查。
督導組一邊查看環(huán)境一邊聽(tīng)取了園長(cháng)雷麗的'工作匯報，圍繞專(zhuān)項檢查工作重點(diǎn)，詳細了解幼兒園暑期各項工作的組織管理，詢(xún)問(wèn)了教育局暑期工作會(huì )議精神傳達落實(shí)情況。
在雷園長(cháng)的陪同下，督導組查看了幼兒園安全教育相關(guān)材料，了解假期值日、值宿和帶班工作安排，園所規范用電、疫情防控、園所消防設施配備和隱患排查記錄，以及治理“三亂”工作落實(shí)情況，并對以上工作提出了意見(jiàn)和建議。
督導組對第六幼兒園暑假工作安排和各項安全工作管理給予了充分肯定，并提出了指導性建議。在檢查中，劉伯東重點(diǎn)強調，幼兒園要高度重視安全工作，時(shí)刻把安全放在首位，按照教育系統2022年暑假工作會(huì )議要求把各項工作落到實(shí)處。
督導助提升，檢查促發(fā)展。此次督導檢查是對幼兒園暑假工作會(huì )議落實(shí)情況和校園安全工作的全面檢驗，為幼兒園暑期安全工作指明了方向。幼兒園將以本次檢查為契機，根據督導組提出的建議，不斷強化教職工安全防范意識，暑期安全管理和檢查力度，確保幼兒園安全穩定。
幼兒園督導工作匯報15
為規范辦學(xué)行為，加強對幼兒園招生、收費、擇校情況的監督指導，確保幼兒園20xx年秋季招生工作規范、有序開(kāi)展，9月20日上午，順德區責任督學(xué)鄧貞潔園長(cháng)對我園進(jìn)行了20xx年秋季招生、收費、擇校情況的專(zhuān)項督導檢查。
在陳丹風(fēng)副園長(cháng)的陪同下，鄧貞潔園長(cháng)首先對全園進(jìn)行走訪(fǎng)考察，進(jìn)一步了解幼兒園更優(yōu)質(zhì)、更童趣的校園環(huán)境改造實(shí)況；隨后聽(tīng)取陳園長(cháng)匯報秋季學(xué)期幼兒園招生、收費情況；查閱了招生工作計劃和收費公示欄上的收費項目和標準，全方位了解幼兒園規范收費及規范辦學(xué)的'實(shí)效。
鄧督學(xué)對我園聚焦幼兒個(gè)性培育及有序的開(kāi)學(xué)工作給予了高度評價(jià)和肯定，同時(shí)也提出了寶貴的指導建議，以確保我園招生部署和責任落實(shí)的各項工作更精實(shí)地開(kāi)展。
此次督導檢查是對龍江實(shí)驗幼兒園招生工作的一次檢驗和提升，我園將以此次督導為契機，一如既往堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，以高度的責任感落實(shí)好各項招生政策，努力辦好有力量的教育。
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