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大學(xué)畢業(yè)感言

時(shí)間:2025-12-17 08:42:32 感言 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)感言精選15篇

  在我們平凡的日常里,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)畢業(yè)感言精選15篇

大學(xué)畢業(yè)感言1

  再見(jiàn),我的大學(xué)。

  七月,似火驕陽(yáng)赤誠地烤問(wèn)著(zhù)大地,將它的能量發(fā)揮到極致。七月,每個(gè)學(xué)子收獲的季節;蛳不虮谒麄円粡垙埪燥@疲憊的臉上表現的淋漓盡致。徘徊躊躇中,咱們尋求新的生活。正因訣別七月,便是人生新的起點(diǎn)。

  畢業(yè)前夕。對于即將離別的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在此時(shí)或忙碌,或悠閑。忙碌的是給學(xué)校造假,畢業(yè)論文實(shí)習報告一個(gè)接一個(gè),在埋怨中畢業(yè)生完成一個(gè)個(gè)COPY的工作。悠閑的是此時(shí)在也用不著(zhù)去上課。畢業(yè)生上網(wǎng),看小說(shuō),喝酒,睡覺(jué),吃飯便是一天的作業(yè)。宿舍哥們也便開(kāi)始整夜整夜的玩失蹤。夜晚的校園深處,公寓樓下,草坪,林蔭小道再也找不到畢業(yè)生的蹤跡,換做大一,大二的學(xué)弟,學(xué)妹們一對對在此享受良辰美景。女生公寓樓下,也不再是畢業(yè)生的呼喊,換做學(xué)弟們一聲聲或深情或凄涼或哀怨的呼喊另一沙沙的芳名。校們外的餐館,酒吧是所有的消遣,談心,傾訴的好去處。畢業(yè)生在此或高歌一曲,或猜拳行令或哀怨嘆息。在此,畢業(yè)生們將酒好比戀人們分手前的。一飲而盡,大有"壯士一去不復返兮"之感。

  往昔如夢(mèng),募然回首才發(fā)現大學(xué)三年已遠去,在這三年中,感悟甚少,只是依稀懂得了些什么。所謂的大學(xué)友誼,即是識于偶然,止于離別。同在屋檐下時(shí),彼此是兄弟姐妹,分道揚鑣之時(shí),友誼便走向終結。大家其實(shí)都在逢場(chǎng)作戲。真正的大學(xué)友誼也就是屈指可數的那么一兩個(gè)而已。所謂的大學(xué)之中的好學(xué)生,有相當一部分即是掛著(zhù)好學(xué)生招牌,堂而皇之的在老師眼皮底下作弊,充其量也只是一個(gè)帶引號的好學(xué)生。所謂大學(xué)之中的上流人物"學(xué)生會(huì )"。也即是在這個(gè)純潔的小社會(huì )里做著(zhù)不為人知的齷齪勾當。在官官相互下,這些官們步步高升。掛著(zhù)他們的頭銜,招搖過(guò)市。

  然,還是要多謝你——蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我所謂的大學(xué),是你讓我在此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活了三年。讓我嘗到了所有的一切恩怨情仇,看清楚了了一張張笑容背后虛偽的臉。如今訣別雖有不舍,但又不能左右。就此訣別吧!再見(jiàn)我的大學(xué),這個(gè)讓我歡樂(lè )讓我悲的地方,我會(huì )永遠記得校園我所走過(guò)的路。再見(jiàn)我的大學(xué),兄弟姐妹雖然我知道咱們以后都將各自天各一方,雖然知道咱們以前都是在演一出戲,無(wú)論以前咱們是逢場(chǎng)作戲也罷!我還是真心的祝福你們走好,正因在我的性命歷程里有那么一些出現過(guò)。再見(jiàn),兄弟姐妹們!再見(jiàn),我心愛(ài)的耳釘,自我欣賞的潘帥式發(fā)型還有個(gè)性的嘻哈服飾。正因我知道將要去另外一個(gè)氛圍,就沒(méi)有你存在的價(jià)值了!再見(jiàn)校園所有傷害過(guò)我和我傷害過(guò)的人,愛(ài)我的人和我愛(ài)的.人,多謝你們,是你們讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)。在我的性命你們將一個(gè)個(gè)銘記在我人生的玫瑰花瓣上。多謝傷害過(guò)我的人,正因有你們的存在,讓我知道了什么叫做心如刀割!多謝深?lèi)?ài)我的人,正因有你們的存在,讓我明白了自我有多么的愉悅。對不起,被我傷害的人。對不起,正因我終究不會(huì )是你的誰(shuí),咱們的軌跡錯誤連在一起,但終究還是要各自朝向反的方向而去,永遠,永遠在沒(méi)有相交的一刻!再見(jiàn),與本人相依兩年的房子,正因有你的存在,使我在無(wú)聊中度過(guò)了很愉悅的日子!所有的一切都讓我無(wú)比留戀,訣別我的大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  別了,我的大學(xué)!

大學(xué)畢業(yè)感言2

  1、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂(yōu)愁。

  2、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  3、縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  4、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

  5、別了,我的大學(xué)!再見(jiàn)了,我的宿舍!再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹!再見(jiàn)了,我的.青春……此刻,每一個(gè)學(xué)子的心中,似乎都充盈著(zhù)著(zhù)一份無(wú)盡的感慨!

  6、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  7、畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

  8、畢業(yè)倒計時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

  9、畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  10、青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……

  11、人走的時(shí)候,我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián),看著(zhù)故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。

  12、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠追隨太陽(yáng)的腳。

  13、歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì )更好"!

  14、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  15、像這四年里的每一天一樣,我沿著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén),不過(guò)當我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是這里的一員。

  16、校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話(huà),但現在,方真切地感受到確是箴言!

  17、四年,想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

大學(xué)畢業(yè)感言3

  從東升的太陽(yáng)中節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

  大學(xué)畢業(yè)后,你是一個(gè)美麗溫柔的妻子,抑或是官運亨通的前途?如果讓我來(lái)選擇,那我肯定選前者,不知你怎樣?還記得那天晚上在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的.清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“ 我 ”。

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!你是一首小詩(shī),抒情是你的本質(zhì)。我相信,你的前程將開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花朵,散發(fā)最迷人的青春氣息。三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

大學(xué)畢業(yè)感言4

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì )實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎,F在回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。

  從剛跨入財校時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。面對未來(lái),我知道這又是我人生中的一大挑戰。

  我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大學(xué)生二懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。這個(gè)世界上不不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處。

  為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎上的。由于代人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略了別人的感受。

  一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一分收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后走上社會(huì )的我打下了堅實(shí)的基礎。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一次機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  時(shí)間真的'地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì )這條不歸路了,F在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔心了,現在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯過(guò)了才知道它的可貴,如果可以重來(lái),我會(huì )再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi),真的有些懷念過(guò)去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  面對新的起點(diǎn),我真的該長(cháng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

  人不可能永遠活在過(guò)去,過(guò)去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì )有成群結隊朋友陪伴,也不會(huì )像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著(zhù)各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線(xiàn),而現在卻成了二點(diǎn)一線(xiàn)(公司、宿舍)。

  面對新的環(huán)境、新的同事,再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué),那種快樂(lè ),那種無(wú)所顧慮,也不會(huì )有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不面對現實(shí),學(xué)著(zhù)適應新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

大學(xué)畢業(yè)感言5

  1、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  2、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  3、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  4、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  5、那年-我們狂奔-我們狂笑-我們的記憶,那年-青春無(wú)暇-各占風(fēng)采-彼此快樂(lè )。

  6、希望大家以后好好過(guò)日子,大家都發(fā)大財。

  7、小時(shí)候我以為自己可以拯救世界,讀完大學(xué)才發(fā)現整個(gè)世界都拯救不了我。

  8、馬上就要畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的'洪流。

  9、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  10、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  11、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。

  12、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  13、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向大學(xué),走向祖國的四面八方。

  14、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  15、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。

  16、很遠了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

  17、你的美=嚴謹的學(xué)習作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。

  18、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  19、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。

  20、無(wú)論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。

大學(xué)畢業(yè)感言6

  大學(xué)四年撒歡的跑過(guò)去了,幾分留戀,幾分不舍,收獲的,是成熟,是感動(dòng),更是一筆人生中無(wú)價(jià)的財富。

  回首走過(guò)的日子,我們帶著(zhù)大一剛入學(xué)的懵懂和新鮮,走過(guò)大二的步入正軌努力拼搏,面對大三專(zhuān)業(yè)課的忙碌與考試,體味著(zhù)大四前途未卜的迷茫和壓力。我們經(jīng)歷過(guò),我們成長(cháng)著(zhù),我們?yōu)⑾潞顾,播種希望,收獲成功。我們不想離開(kāi),在這片承載著(zhù)我們夢(mèng)想和希望的土地上,我們有太多的美好和幸福的回憶。

  大一時(shí)作為一名青年志愿者,在火車(chē)站幫助進(jìn)站的行人搬運行李,協(xié)助執勤警察追查在逃嫌疑犯,接受過(guò)教堂里修女的志愿者培訓。一次次活動(dòng)中,不僅認識了許多來(lái)自不同地方的志同道合者,在幫助別人的同時(shí)收獲感動(dòng),更學(xué)習了很多在學(xué)校里在課堂上學(xué)不到的東西。那時(shí)的我多么的青春有活力,對新鮮的事物都想去嘗試,對眼前的機遇都想去挑戰,F在想想,頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情。

  大二時(shí)忙著(zhù)英語(yǔ)四、六級和各種重要的考試,那時(shí)的自己沉浸在各種題海中,每天有背不完的單詞做不完的題,隱約的仿佛又回到了高三挑燈夜戰的時(shí)候。稍稍想放松自己想墮落的時(shí)候,看到自習室里其他埋頭苦學(xué)的人,也只能將各種不現實(shí)的想法作罷!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”。還好回報我的是英語(yǔ)四、六級考試都華麗麗的過(guò)了,那時(shí)的日子再苦再累都覺(jué)得值得,讓我深刻的體會(huì )到了只有耕耘才有收獲。

  大三時(shí)對自己的專(zhuān)業(yè)課才有了真正意義上的了解,對自己以后所從事的職業(yè)有了更專(zhuān)業(yè)的判斷。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定,猶豫不決。對前途的未知有著(zhù)迷茫,有著(zhù)困惑。因為那時(shí)的某個(gè)決定,可能會(huì )導致我整個(gè)人生的改寫(xiě),F在看來(lái),當時(shí)的自己過(guò)于緊張。船到橋頭自然直嘛,雖然不同的路上會(huì )有不同的風(fēng)景,但是不同的`風(fēng)景都應該學(xué)會(huì )欣賞。

  大四的時(shí)候已經(jīng)無(wú)心向學(xué)了,忙著(zhù)實(shí)習,到處找工作。開(kāi)始對社會(huì )有了進(jìn)一步接觸。我遭遇過(guò)冷眼,受到過(guò)打擊,遇到過(guò)不順。但是我懂得越挫就要越勇,我不知道什么叫做放棄,我努力做到我所能做到的最好,我盡力了我就不后悔。冰心詩(shī)云“成功的花兒,人們只敬慕她現實(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼砸晒ξ揖捅仨毥(jīng)過(guò)歷練。我享受這個(gè)過(guò)程,更接受那個(gè)結果。

  大學(xué)過(guò)去了,不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始,我生命的小舟即將駛向新的彼岸。揚帆起航的征程中,我不會(huì )忘記從大學(xué)中收獲的所有,這些寶貴的經(jīng)驗和積累,會(huì )給我指明前進(jìn)的方向。

大學(xué)畢業(yè)感言7

  1、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  2、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。

  3、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客?墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì )再擁有。

  4、老師,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  5、今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的.母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  6、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  7、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結束;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。

  8、今天你們將遠離,從此路千里,這讓老師有點(diǎn)難過(guò),可是分別正是你們成長(cháng)的標志啊。

  9、初中的生活猶如一本書(shū),打開(kāi)書(shū),每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會(huì )有遺憾,會(huì )有嘆息,會(huì )有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。

  10、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。

  11、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

  12、不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  13、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  14、繁華落盡曲散人終,又是一朝醉夕陽(yáng)月朗星稀終守候,落花流水我心頭?v使千里人相隔,兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢(mèng)里木槿花開(kāi);一曲離傷、終落盡,唯;氖。

  15、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

大學(xué)畢業(yè)感言8

  五年的大學(xué)生活結束了,現在就此說(shuō)一下大學(xué)畢業(yè)的感受……

  這些年來(lái)努力學(xué)習,終于如愿以嘗的拿到了大學(xué)畢業(yè)證書(shū),對得起父母的期望;對得起老師的教導;對得起自己五年來(lái)付出的一切。在上學(xué)的時(shí)候拿過(guò)榮譽(yù)證書(shū),得過(guò)獎學(xué)金,可以說(shuō)該得的都得了,該做的都做了。

  特此,功德圓滿(mǎn),修成正果,準予畢業(yè)。!

  學(xué)生生涯,到此劃上了句點(diǎn)……

  學(xué)生生涯結束了,但是我的人生才剛剛開(kāi)始,以后要努力生活了,不能在靠父母的辟佑了,畢竟父母會(huì )越來(lái)越老,自己不可能靠他們一輩子,以后的生活會(huì )是父母靠我,畢竟他們就我一個(gè)孩子,我將是他們唯一的依靠。

  雖然有人說(shuō)金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,說(shuō)我市儈也好,說(shuō)我現實(shí)也罷,但是我工作那一段時(shí)間告訴我,理想不能養活我一輩子。所以,我要用我所能利用的一切,要我的`父母過(guò)他們想要的幸福的日子,晚年不用還像年輕的時(shí)候那么奔波;我要用我所能利用的一切,要我自己過(guò)我一直夢(mèng)寐以求的那種生活,要我一直夢(mèng)寐以求的那種幸福。這些全靠我自己,將來(lái)會(huì )有一場(chǎng)惡戰在等著(zhù)我,但是我相信我能戰勝一切,嘿嘿——因為有很多人都說(shuō)我:“這孩子將來(lái)一定有福!”嘿嘿——我也希望這句話(huà)能成真……為了這句話(huà),現在也要很努力的生活,很努力的工作,很努力的掙錢(qián),將來(lái)這句話(huà)才有實(shí)現的一天……為了這一天,加油哦。。。。!

大學(xué)畢業(yè)感言9

  踏出學(xué)院,邁向社會(huì ),演繹新的舞曲。但我們始終不會(huì )忘記農學(xué)院對我的教誨!

  畢業(yè)了,一句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ),卻被我喊出了苦苦的味道。感謝農院對我的培養,讓我今天順利地邁向自己的目標!

  曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園走進(jìn)社會(huì ),但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。因為這里是我夢(mèng)想的源頭,是我?jiàn)^斗的基地,是我記憶的全部,祝福農院明天更加輝煌!

  無(wú)論走多遠,您永遠都是我的牽絆,感謝您,祝福您,我的大農院!

  踏出學(xué)院,邁向社會(huì ),演繹新的舞曲。把三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中,帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程。

  在這大學(xué)的階段里,我會(huì )認真把握每一個(gè)"第一次",讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,我會(huì )珍惜每一個(gè)"最后一次",不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及;在這個(gè)階段里,我會(huì )努力為自己編織生活的藍圖,為屬于自己的人生觀(guān)世界明確方向,實(shí)現自己生命價(jià)值。因為這么做不僅是對自己負責,也是我對社會(huì )關(guān)懷的匯報,對學(xué)院的培育和父母的養育的感恩之情。最后,再次真誠地向學(xué)院領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝,謝謝您們!

  光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話(huà)離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著(zhù)感悟成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  光陰似箭,一轉眼,xx年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  還記得嗎?軍訓場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的"我"。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  記住無(wú)論如何也要上一次講臺,講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著(zhù)歲褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  那時(shí)候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時(shí)候,還是無(wú)比自豪的。

  多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng),和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。

  大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的'一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

  盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì )有所收獲。

  盡量多團結人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他,當他不存在好了。

  很清楚,我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,當哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候,而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。

  你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

  群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把"崇德尚能,知行合一"的校訓作為航標,勇敢地啟航!

  兄弟:有今生今生做兄弟!也許這是一種運動(dòng)情結,但這卻又是我們的共性!一傳很爛,海拔不長(cháng)的副攻,傳說(shuō)中八卦副攻組創(chuàng )始人,想不到當時(shí)我們三個(gè)人的自?shī)首詷?lè ),現在已經(jīng)發(fā)展到全隊,甚至球場(chǎng)外。排球真的太不可思議了,不可思議地相知相識,卻又有著(zhù)相知恨晚的感覺(jué)。每每想到,每一次都可能是最后一次的時(shí)候,鼻子總是有著(zhù)酸酸癢癢的感覺(jué)。曾經(jīng)認為:離開(kāi)是必然的,而傷感只是偶然。而現在卻有著(zhù)另一番感受:偶然的離開(kāi),卻是必然的傷感!

  排友:首先,謝謝你們送的畢業(yè)禮物!那一刻我真的很感動(dòng),之后有著(zhù)不斷的感動(dòng)元素,在這段子里,我們寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)難忘的故事。

  很少聽(tīng)到你們叫我 "師兄",也許這不是你們沒(méi)大沒(méi)小,也不是我的為老不尊,在排球場(chǎng)上,沒(méi)有長(cháng)幼之分,更沒(méi)有院系的限制,只有你和我,還有一個(gè)排球。在這里,我們只是單純的"快樂(lè )排球"。而我們的共鳴不單單只有排球,還有更多的"談人生,談理想"。

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。

  帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  四年一晃而過(guò),帶走的是我的成長(cháng),留下的卻是永遠的回憶,未來(lái)無(wú)論走到哪里,不會(huì )忘記商學(xué)院,我的老師,我的同學(xué)。

  畢業(yè)了,發(fā)現曾經(jīng)的同學(xué)會(huì )變得如此可愛(ài),畢業(yè)了,發(fā)現曾經(jīng)的教室竟變得如此留戀,畢業(yè)了,發(fā)現校園餐廳會(huì )如此美味,畢業(yè)了,心卻覺(jué)得留在這里了。

  窗外下起了雨,校園變得格外美麗,漫步在這個(gè)即將離去的校園,腳步卻變得如此沉重,最青春的時(shí)節,最美好的年華,雖然有開(kāi)啟一段新的旅程的憧憬,但此時(shí)卻無(wú)法激情澎湃,這個(gè)校園,我不舍,因為我來(lái)過(guò),我眷戀,因為我愛(ài)過(guò)!

  曾經(jīng),你包容了我的幼稚,卻返還了我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,曾經(jīng),你包容了我的浮躁,卻返還了我堅定的自我,曾經(jīng),你包容了我的孤獨,卻返還了我一群至親的兄弟姐妹,要離開(kāi)了,你是不是會(huì )跟我們一樣依依不舍呢?

  四年時(shí)間,在不知不覺(jué)中度過(guò),腦海中的記憶片段卻是越積越多,總想再認真的上一次課,再完整的走一下校園的小道,再抱一抱陪伴了我整整四年的同學(xué)們,夢(mèng)總是會(huì )醒,人總是會(huì )散,可是有沒(méi)有那么一種永遠,永遠不改變呢。

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已走到盡頭。曾經(jīng)多么盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園離開(kāi)課堂離開(kāi)書(shū)本……但到了真正離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么留念。感謝在法學(xué)院這四年里給我幫助的老師和同學(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。

  再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  四年的大學(xué)生活讓我們學(xué)會(huì )很多,感謝外院的所有老師,感謝我最親最?lèi)?ài)的舍友豐富了我們的生活,同時(shí)祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前途光明,有一個(gè)美好的明天。

  大學(xué),青澀中帶有甜蜜。

  畢業(yè)了,有點(diǎn)想念以前的日子。

  時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿(mǎn)了對學(xué)院的不舍以及對領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  當你無(wú)私地奉獻出一切時(shí),幸福的光圈也就降臨到你的眼前,因為這世間真正的幸福,不是接受而是給予。

  體育學(xué)院的生活就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始的一個(gè)學(xué)期,坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。

  學(xué)院是什么?你要走的時(shí)候,急切的希望能多留一兩天。

  四年了,我曾無(wú)數次在學(xué)院里漫步。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看自己的學(xué)院。

  讓我向學(xué)院領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲"謝謝",是你們讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說(shuō)聲"謝謝",是他們讓我們在人生路上充滿(mǎn)了朝氣,讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲"謝謝",它承載著(zhù)我們的青春。

  感謝美麗的學(xué)院,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  往事一幕幕在眼前重現,第一次踏入校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已與日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。那么清晰。

  盡管在這里,沒(méi)有轟轟烈烈,但是平淡中卻讓我擁有了一份屬于自己的淡泊寧靜,美麗的學(xué)院我永遠不會(huì )忘記你。

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的,像一次比賽一次旅游一次班隊活動(dòng)一次生日聚會(huì ),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠徘徊蕩漾在我的心間。

  再幾天就要各自奔前程了,祭奠,感傷,懷念,留戀。有的人說(shuō)畢業(yè)走的時(shí)候要安靜的離開(kāi),頭也不回的離開(kāi),甚至不要有送別。等到真正離開(kāi)的那一刻,不是放暑假,不是去旅行,不是去實(shí)習,而是真真切切離開(kāi)這里。大學(xué)屬于每一個(gè)人,同時(shí)大學(xué)不屬于任何人,它屬于歲月。不過(guò),那段最青春的記憶已深刻在每個(gè)聊大畢業(yè)生的心里。

  坐上回家的車(chē),心里還是放假的感覺(jué),可是這次聊大給我們放了一次永不開(kāi)學(xué)的假,沒(méi)有了肆無(wú)忌憚的狂奔,只是默默地離開(kāi),不想回頭......

  一個(gè)個(gè)省略號組成了一段生涯,當幾個(gè)月后我離開(kāi)這片曾經(jīng)摯愛(ài)的土地,重新開(kāi)始一段旅程時(shí),我想,我應該是面帶笑容,因為,我感謝母校這四年對我的培養,滿(mǎn)足感油然而生。忘不了課堂上的一次次歡聲笑語(yǔ),忘不了級班個(gè)兄弟姐妹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了曾經(jīng)在綠茵場(chǎng)上的揮汗如雨,忘不了,忘不了,所有的一切都忘不了……

  一眨眼,四年過(guò)去了。躺著(zhù)回想四年的經(jīng)歷,感覺(jué)什么都沒(méi)發(fā)生,又感覺(jué)發(fā)生了很多的事情。四年前,自己就像一個(gè)傻小子,背著(zhù)一大堆行李,磕磕撞撞地進(jìn)了校門(mén)。四年后,自己像一個(gè)笨家伙,匆匆忙忙地走出了校門(mén)。本以為加快腳步,就能彌補離別的那種傷感?墒,腳步再快,也沒(méi)有思想快。舍不得宿舍的那張上鋪,舍不得夜里躺下時(shí)宿舍朋友的夜聊,舍不得學(xué)校里德太多東西。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……

  學(xué)院的一切都讓我留戀。

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)我們飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。四年的大學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!

  即將畢業(yè)了,回想起這四年的大學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次四年的大學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì )有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我們要更加努力用功讀書(shū),為母校爭光,才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。

  這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái),柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了……春風(fēng)中,我們在這里晨讀聊天嬉戲玩耍,情景再現眼前。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)四年的教室。

  一進(jìn)門(mén),目光便直接投向教室后面一排排的獎杯,金碧輝煌,光彩奪人,讓人欣慰。為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著(zhù)黑板出神,臉還還掛著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情,似乎在認真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子

  站在學(xué)院的門(mén)口,默然回首。大學(xué)生活即將結束,讓我聽(tīng)到了時(shí)間流動(dòng)的聲音,更深刻體會(huì )了"日子如流水般匆匆而過(guò)"所表達的意境。不管這四年過(guò)的輕松也好,艱苦也罷,反正已經(jīng)過(guò)去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開(kāi)的。別了......

  畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

  這個(gè)初夏,演繹著(zhù)悲歡離合。

  優(yōu)美輕快的校園廣播還是那么熟悉,耳邊蕩起的離別旋律還是那么傷感,在這個(gè)畢業(yè)的季節,我對母校深深鞠躬,對過(guò)去揮揮衣袖。感謝農學(xué)院,是你教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我真實(shí),教會(huì )我義無(wú)反顧向著(zhù)目標不懈地去努力!

大學(xué)畢業(yè)感言10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家晚上好!我是XX商務(wù)3班的陳曉珊!很高興能站在這里代表商務(wù)科組XX級的同學(xué)作畢業(yè)感言!

  六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!曾經(jīng)的我是多么的盼望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)課堂,早點(diǎn)到社會(huì )拼搏發(fā)揮的才華?墒,真的到了不得不離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)自己是有那么的不舍,有那么的眷戀……

  我算是個(gè)堅強的女孩,但再怎么堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別后那種思念的感覺(jué),真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……真的不能了

  說(shuō)真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識還學(xué)到 了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也感悟了不少道理。初入校園,對什么都那么陌生卻又好奇,于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子,因為在那個(gè)平臺上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來(lái)現在我已成為一群“調皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長(cháng)了,雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的,加油!

  感謝班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會(huì )課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒(méi)什么不可以!

  感謝的黃科長(cháng)是她讓我知道現在是人才競爭的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

  感謝學(xué)生科的范科長(cháng),在一次班長(cháng)的會(huì )議中他說(shuō)“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個(gè)漂亮的女孩,因為我自信!

  感謝快樂(lè )208,雖然偶爾會(huì )鬧些小矛盾,但請不要忘了咱們曾瘋狂的玩過(guò)、笑過(guò)甚至哭過(guò)……

  感謝我的同桌,是她在我忙得不可開(kāi)交時(shí)樂(lè )意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!

  感謝XX商務(wù)3,雖然我們并不完全了解彼此,但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開(kāi)的!

  忘不了課堂上為了加分而爭著(zhù)站起來(lái)回答問(wèn)題的.情景,忘不了校運會(huì )的夾球活動(dòng)中,為了贏(yíng)得比賽大家想盡辦法達到目的地的情景,忘不了在校園廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開(kāi)了。

  有人說(shuō)前生的五百次擦肩,才換來(lái)今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒(méi)有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

  今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過(guò)的舞臺了,最后一次了……此時(shí)此刻,我的心情復雜交加,有將要出社會(huì )實(shí)踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對老師同學(xué)以及在校朋友的感激,

  感謝你們一路的支持與陪伴!

  我們將遠行,帶著(zhù)對學(xué)校深深的眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代我們將離去,帶著(zhù)多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。

  再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué);

  再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師;

  再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校。!

  大學(xué)畢業(yè)感言(收獲)

  盼著(zhù),盼著(zhù),我們已悄然成長(cháng);盼著(zhù),盼著(zhù),青春已開(kāi)始泛黃;盼著(zhù),盼著(zhù),畢業(yè)將至,空留感傷。即將揮別美好的大學(xué)時(shí)光,即將各奔東西獨自去闖蕩,我們是否還記得入學(xué)時(shí)承載的那份光榮與夢(mèng)想?帶著(zhù)它,繼續前行吧!

  決定

  時(shí)光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問(wèn),我們在大學(xué)里究竟學(xué)到了什么?也許是一些比較專(zhuān)業(yè)但仍未完全理解的知識,也許是一些為人處事的道理,但我覺(jué)得歸根結底,我們收獲的是精神,是敢于面對的精神,是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。

  入學(xué)時(shí)參加了嚴格的軍事訓練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實(shí)亟需注入這么一種堅持到底的精神,有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足,贏(yíng)得世人的尊敬。對于我們,缺了這種精神,終會(huì )一事無(wú)成。

  在校期間,豐富多彩的活動(dòng)等著(zhù)我們去參與,新奇有趣的創(chuàng )意等著(zhù)我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神,敢于表現的精神,讓舞臺不再只屬于別人,給自己的生活多添一些色彩。

  有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復雜的情形下保持清醒,繼續對學(xué)習執著(zhù)地追求,對前途勇敢地探索。

  態(tài)度塑造性格

  明天我們是否還會(huì )想起曾經(jīng)的單純與可愛(ài),早起占座、通宵達旦,校園各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號、整齊的服裝,運動(dòng)場(chǎng)上蕩漾著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡聲。

  不知不覺(jué)中我們培養起了積極的學(xué)習和生活態(tài)度,讓時(shí)間得到了擴展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準備考試,以什么樣的態(tài)度面對挫折,以什么樣的態(tài)度評判對錯?我們需要一把尺子,常常衡量自己,為所有的迷茫指引正確的出路。

  學(xué)院的領(lǐng)導、輔導員及授課老師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時(shí)不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長(cháng)所必須付出的代價(jià),之后才會(huì )慢慢走向成熟。

  我們在端正自己態(tài)度的同時(shí)也慢慢塑造著(zhù)性格,讓自己融入集體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。

  性格鑄就成功

  人們一般失去后才會(huì )懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些美好的回憶。無(wú)論是班會(huì )、團活上的開(kāi)心熱鬧,還是寢室內部的海闊天空,這種快樂(lè ),即便之前未留意過(guò),但在此時(shí)相信每個(gè)人都深有感觸。

  集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個(gè)體,思想上的融合需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程及每個(gè)人的努力。朝夕相處,使每個(gè)人都意識到自身的弱點(diǎn),這樣就可以通過(guò)互補來(lái)完善性格,性格上的優(yōu)勢可將優(yōu)點(diǎn)最大程度地發(fā)揮出來(lái)。

  作為步入社會(huì )的前奏,大學(xué)里同樣充斥著(zhù)一些誘惑,一旦把持不住便會(huì )墮落。同學(xué)間有責任互相鼓勵,互相幫助,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動(dòng)周?chē)娜斯餐瑑?yōu)秀則是一種境界,所以在大學(xué)里不僅能獨善其身,還能樂(lè )助他人的學(xué)生更有可能鑄就整個(gè)人生的成功。

  多希望有機會(huì )大學(xué)生活重新選擇,多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會(huì )有的,正因為我們曾經(jīng)精彩過(guò),傷感總會(huì )有的,正因為我們曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)。抹去淚水,微笑著(zhù)離別,送別人鼓勵,給自己加油。

  從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無(wú)悔,我們奔向似錦前程。

大學(xué)畢業(yè)感言11

  1 、感謝曾經(jīng)拼命努力的自己,為學(xué)習努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習。

  2 、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上大學(xué)的初衷。

  3 、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì )團學(xué)會(huì )工作,如果有能力,千萬(wàn)別放棄做一次部長(cháng)的機會(huì ),當然能做主席更好。

  4 、競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我” 。

  5 、不是每一次努力都會(huì )有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題。

  6 、時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西,卻教會(huì )了我不要輕易去相信神話(huà)。

  7 、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  8 、從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,我一直渴望著(zhù)畢業(yè),也許是因為家庭的原因,但現在畢業(yè)悄悄走近的時(shí)候,卻有著(zhù)一種莫名的不舍。

  9、我認為大學(xué)最重要的是——獨立思考的能力,特別是在中國。你如何對這個(gè)世界有自己的見(jiàn)解;在眾說(shuō)紛紜的說(shuō)法中有自己的看法,這樣起碼你的人是獨立的,特別是精神上。在中國這種物質(zhì)化、從眾化和世俗化的`社會(huì )里,你才有比較清晰的定位。

  10 、大學(xué)四年,不管做什么都行,就是不要整天混日子。

  11 、少睡覺(jué),真的,別笑。這是大一的時(shí)候一位大四學(xué)長(cháng)當著(zhù)400人這么說(shuō)的,當時(shí)大家都笑了,現在只想狂抽自己嘴巴,怪自己當初怎么沒(méi)把這仨字當回事。

  12 、千萬(wàn)不要變成一個(gè)噴子,憤青。

  13 、別浪費爹媽的血汗錢(qián),好好學(xué)習,不要找老師照本宣科、專(zhuān)業(yè)不喜歡等的借口,在大學(xué),這些都并不是借口。

  14 、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

  15 、盡量多團結人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他,當他不存在好了。

  16 、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  17 、記住無(wú)論如何也要上一次講臺,講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  18 、不要以為能混到畢業(yè)就行了,掌握一技之長(cháng)也很重要。

  19 、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  20 、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好,參與其中你總會(huì )有所收獲。

大學(xué)畢業(yè)感言12

  大學(xué)生活結束了,學(xué)校里的童話(huà)也結束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自我,不想做答。

  依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著(zhù)陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴?粗(zhù)學(xué)弟們表演著(zhù)以往我們的故事,會(huì )不覺(jué)的表露出自我的成熟穩重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。

  我聽(tīng)著(zhù)以往的音樂(lè )想喚起以往的故事,以往的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我,難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自我,因為害怕答案。

  結束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自我的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。

  結束是美麗而疼痛的心境,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個(gè)僅有自我能夠看到的地方。

  大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。

  回想一下,自我擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書(shū)之外不停的嘗試著(zhù)和挑戰著(zhù)些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結束我的大學(xué)生活。

  而此刻快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不明白這是因為幸福還是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀念一下我的大學(xué),用我的.指尖劃下我的痕跡。

  人走的時(shí)候,我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián),看著(zhù)故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,立刻句號就劃上了。

  當感覺(jué)溜走的時(shí)候,我想靜靜的看著(zhù)指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫可是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結尾,可是我明白生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無(wú)法再和你繼續今生的故事,所以我僅有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會(huì )再另一個(gè)世界等著(zhù)你,看著(zhù)你,我能夠按照文字的模樣、自我的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué),你曾在那里回眸駐足過(guò)。

大學(xué)畢業(yè)感言13

  看著(zhù)前輩寫(xiě)的畢業(yè)感言,說(shuō)最怕的就是面試時(shí)考專(zhuān)業(yè)知識。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習的內容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說(shuō)沒(méi)有書(shū)我也能把整本書(shū)的綱領(lǐng)抽出來(lái)背重點(diǎn),而現在,你說(shuō)宏經(jīng)中的IS-LM曲線(xiàn)這最重要的內容,我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。這叫什么,這就是悲哀。

  看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒OSS團。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對每一個(gè)BOSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的.只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數人的精英圈子。背后的,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛(ài)打DOTA的時(shí)間用在了觀(guān)察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習更多的知識、用在了傾力準備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì )真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

  還是那句話(huà)——

  再精彩,那也是別人的人生。

大學(xué)畢業(yè)感言14

  六月這個(gè)大學(xué)學(xué)子們紛紛踏出校門(mén)投進(jìn)社會(huì )的季節;鼗仡^,眼中的母校實(shí)在令我悲哀啊!這就是當今的大學(xué)嗎?中國的教育改革都很多年了,有什么質(zhì)的飛躍了?往事不堪回首,我的大學(xué)給了我太多感觸,愿與各位同仁一起分享。

  一、政治、學(xué)術(shù)、教育

  一把秦火,燒毀了無(wú)數先秦典籍,同時(shí)消滅了這些典籍的解釋與宣傳者,造成了萬(wàn)馬齊喑的局面。以至于教育史著(zhù)作要么不談秦朝的學(xué)校,要么認為秦朝的學(xué)校和教育已蕩然無(wú)存了。其實(shí),秦末一代,并非沒(méi)有學(xué)術(shù)和高等教育,以博士制度為主體的官辦學(xué)校的建立、發(fā)展和盛行,就很好地證明了這一點(diǎn)。只是秦始皇出于政治的需要焚書(shū)坑儒和“以吏為師”,只允許單一官學(xué)存在的舉動(dòng)絕不僅僅是遏制了秦朝的教育,而且影響到了現代的教育行為和知識分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨尊”,而且要徹底“排異”。就這一次,政治力量顯示出對學(xué)術(shù)力量的絕對支配地位(南科大事件就是最好的證明)。

  接受了董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的文教政策建議后,漢武帝用禁絕諸子百家“異端”、“邪說(shuō)”的'辦法來(lái)獨尊孔子和六經(jīng),以實(shí)行思想統治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權維護社會(huì )安定的積極作用,也自此奠定了儒家思想在中國兩千多年封建社會(huì )文化思想中的統治地位,但在繁榮“太學(xué)”的同時(shí)一定程度上也阻礙了后世中國文化思想的自由發(fā)展及多樣化風(fēng)格的形成。它使中國此后的學(xué)校(尤其大學(xué))與學(xué)術(shù)極難突破既作為統治階級文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。悲呼!

  二、大學(xué)是怎樣的心態(tài)

  最近十幾年,中國的大學(xué)教育熱火朝天,從上到下都在搞大跨步的躍進(jìn)。好處是大家都有干勁,想把大學(xué)辦好;不好的呢,是大家都“迫不及待”。國家錢(qián)已經(jīng)給了,怎么還沒(méi)得諾貝爾獎?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此,要想升級為大學(xué),可以,但您要小心了,跑得太快,步伐不穩,那樣會(huì )摔跤的。辦大學(xué),需要膽識,更需要汗水,老老實(shí)實(shí)地辦,別老想著(zhù)創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造政績(jì)。說(shuō)直白些浮躁之氣彌漫整個(gè)大學(xué)校園:各種考核、評獎、爭項目、奪排名,目不暇接,以致師生們沒(méi)有了認真讀書(shū)思考的時(shí)間?尚Π!教授們,心境浮躁,對于從事專(zhuān)深的學(xué)術(shù)研究非常不利。高中時(shí)夢(mèng)里進(jìn)了大學(xué)校園,會(huì )覺(jué)得很清靜,現實(shí)是進(jìn)了校園,覺(jué)得和社會(huì )沒(méi)有多少區別。這基本上是制度逼出來(lái)的!

  三、大學(xué)里的世俗

  大學(xué)太過(guò)“世俗化”(太過(guò)),有幾個(gè)觀(guān)察角度:第一,強大的資本力量,憑借大筆捐款而影響大學(xué)的具體決策,相信在系部學(xué)生會(huì )當過(guò)負責人的同學(xué)深有感觸吧。第二,大學(xué)為了“生產(chǎn)自救”,主動(dòng)走向市場(chǎng),籌辦大小公司,和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊,學(xué)校的領(lǐng)導私自打著(zhù)學(xué)校的門(mén)面和私企做交易,不好找本校學(xué)生做實(shí)驗,跑到省委我大學(xué)時(shí)工作過(guò)的公關(guān)組織里找各大學(xué)的有意者),這方面,各大學(xué)各顯神通,多少都有斬獲吧!第三,教育行政力量強力介入,使得各大學(xué)缺少真正意義上的“學(xué)術(shù)自主”。這也是中國大學(xué)的特色,擺在桌面上,誰(shuí)都無(wú)法回避。第四,隱約存在著(zhù)的學(xué)術(shù)與權力之間的相互交換,比如大學(xué)送現任官員博士頭銜或教授職稱(chēng)(通過(guò)合法手段),敦請有魄力且有資源的退休官員出任院長(cháng)或校長(cháng)。后者現在很時(shí)髦哦,不說(shuō)投桃報李,就算全都出于公心,此舉在為大學(xué)帶來(lái)豐厚人脈,使得其日后“好辦事”的同時(shí),也帶進(jìn)了某些官場(chǎng)氣象,讓大學(xué)里“行政主導”的趨勢越來(lái)越明顯。正所謂“有樣學(xué)樣”,大學(xué),變得官場(chǎng)了。

  在這里,有幾句箴言獻給我的母校。學(xué)校辦得好不好,除了可以量化的論文、專(zhuān)利、獲獎,還得看這所大學(xué)教師及學(xué)生的精神狀態(tài)。好大學(xué)培養出來(lái)的學(xué)生,有明顯的精神印記。母校啊!珍重!

  四、死板、標準化

  辦教育的,都會(huì )承認,大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于有沒(méi)有個(gè)性。世界上不存在一個(gè)“標準的大學(xué)”。在流行“與國際接軌”口號的中國,辦大學(xué)需要向西方學(xué)習,這已經(jīng)是共識,可還必須記得:第一,大學(xué)要接地氣;第二,大學(xué)要千姿百態(tài)。對于一所大學(xué),找準屬于自己的位置與路向,比什么都重要。

  就大學(xué)校訓來(lái)說(shuō)吧,就是這么越來(lái)越雷同。五四時(shí)期,蔡元培先生的“循思想自由原則,取兼容并包主義”,言簡(jiǎn)意賅,確實(shí)能體現北大的特點(diǎn)。上世紀80年代,被改為“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”,什么都有了,就是沒(méi)特點(diǎn)。1998年北大百年校慶,又改為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,呵呵,政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國人的詞匯以及想象力,實(shí)在太貧乏了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,也就這么幾句話(huà)。北大已故中文系教授、著(zhù)名小說(shuō)家吳組緗先生曾說(shuō)過(guò),寧愿被人說(shuō)成是“司機”而不是“人”,因為,前者雖不準確,但還在努力抓特點(diǎn),后者則幾乎是不動(dòng)腦筋。前人如此妙解,值得后人去欣賞、品味。

  五、校園文化必須改革

  “校園文化”,包括學(xué)生社團、文體活動(dòng)、師生關(guān)系等。

  今天的“校園文化”,必須面對一個(gè)尷尬的事實(shí),那就是:各地政府花大價(jià)錢(qián)一次性建成的大學(xué)城,硬件都很好,但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是,使得本就日漸疏遠的師生關(guān)系,進(jìn)一步惡化了。因為,大學(xué)城一般都不設教師住宅區,于是,教師上完課馬上走人,要不趕不上學(xué)校的班車(chē)了!傍晚時(shí)分,大學(xué)城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔,一點(diǎn)也沒(méi)有“大魚(yú)帶小魚(yú)”的感覺(jué)(當然有時(shí)有,那是在校外的館子里)。

  最后,作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,我不得不抨擊下當今的大學(xué),現今的大學(xué)是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!

大學(xué)畢業(yè)感言15

  1、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  2、為學(xué)習努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習。

  3、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著(zhù)咱們多少身影,還有多少記憶,而咱們卻要離開(kāi)。

  4、就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。

  5、畢業(yè)典禮上必須會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì )有我?

  6、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著(zhù)上路。多年以后,當我們再回首,必須還會(huì )記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著(zhù)你我如水的年華!

  7、那些花兒,畢業(yè)以后還會(huì )不會(huì )開(kāi)放了。

  8、縱使季節擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  9、什么叫快樂(lè )?就是掩飾自我的悲傷對每個(gè)人微笑。

  10、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。

  11、去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  12、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!

  13、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

  14、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  15、又到了鳳凰花開(kāi)的季節,不免又想起以前學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見(jiàn)面機會(huì )都更少了。心中當然也覺(jué)得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的.時(shí)候,覺(jué)得陌生,緊張的情緒,六年后,卻像家門(mén)一樣的親切,而就要離開(kāi)母校了,真想再回到一年級,回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

  16、時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們務(wù)必要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,此刻呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,期望大家能永遠永遠記得我。

  17、我們一向在尋覓,尋覓,那個(gè)我們都有的結局。

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