小學(xué)生畢業(yè)感言（精選21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)感言 1
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼，我們六年的小學(xué)學(xué)習生活已接近尾聲了，我們從偶然的相遇來(lái)到了必然的分離。在這六年里，我們曾流著(zhù)淚水伴著(zhù)微笑，也曾踏著(zhù)白雪嗅得梅香。
每當我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì )不由自主地望著(zhù)那棵雞蛋花樹(shù)。記得在我們一年級的時(shí)候，我們的教室在一樓，教室門(mén)口旁的就是那棵雞蛋花樹(shù)。在雞蛋花盛開(kāi)之時(shí)，我們一下課，全都會(huì )蜂擁而至到雞蛋花樹(shù)下?lián)祀u蛋花。有的人撿來(lái)曬干，用來(lái)煮涼茶，也有的用來(lái)做香包，還有的就拿好幾十朵捆成一扎，送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹(shù)旁有一組木樁——一張桌子，五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來(lái)跳去，像跳格子那樣，嘻嘻哈哈，笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的，莫過(guò)于大課間了。在操場(chǎng)上，時(shí)�？吹轿覀兊纳碛�，心里默喊著(zhù)“一二三四……”的`節拍，做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作，我們的大課間，第一感覺(jué)就是：整齊、團結。就是這種獨特的感覺(jué)，使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出，取得第一。
我們也許有時(shí)顯得不成熟，但您——親愛(ài)的老師，還是耐心地教導著(zhù)我們，讓我們明白感恩，讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛(ài)；您以行動(dòng)領(lǐng)導著(zhù)我們，讓我們至今無(wú)法忘記您為我們所做的一切，您一次次在風(fēng)雨中引我們前行，您一次次為我們排憂(yōu)解難，您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切，我們看在眼里，雖沒(méi)說(shuō)些什么，也許是我們班的表達不夠直白，但是早就在心中感動(dòng)不已。
我望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，不由得就會(huì )想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場(chǎng)上，仿佛還呈現著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )一起奮斗的場(chǎng)景，是那么地令人熱血沸騰！教室里，仿佛還回蕩著(zhù)我們上課時(shí)的朗朗書(shū)聲或下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，仿佛還留著(zhù)老師的板書(shū)，傳授我們知識。這些美好難忘的一切，在我們的心里播下童年的夢(mèng)。
時(shí)間是我們最好的證人，它證明了我們六年來(lái)的情誼與成長(cháng)。離別是為了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遙不可及。六年的小學(xué)生活，猶如一本筆記本，記錄著(zhù)我們童年，詮釋著(zhù)我們夢(mèng)想。即使成了一名中學(xué)生，我們的記憶中還是那個(gè)畢業(yè)的夏季，那被藍天白云包圍，那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時(shí)光的卷軸中開(kāi)啟繁盛與離散的主題。
小學(xué)生畢業(yè)感言 2
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是離別的時(shí)刻吧！我永遠都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景。
那一天，天陰陰的，不一會(huì )就下起了小雨。我感覺(jué)冷冷的，并不只是因為天氣，而更多是因為我們這不舍的'友誼。我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了。我倆說(shuō)好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現，那些我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)的難忘的日子重現在腦海。
每當休息，過(guò)節的時(shí)候，我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩，我們一起搭積木；蕩秋千，玩娃娃……兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里。那段時(shí)光多么快樂(lè )；在我傷心痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著(zhù)我，哄著(zhù)我，安慰著(zhù)我，那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友。
遺憾的是，時(shí)間飛快，轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離。離別那天，我倆相對而立，淚水滿(mǎn)面，我說(shuō)到：＂不要擔心，我們一定會(huì )在相見(jiàn)的，一定會(huì )。＂李子葉說(shuō)：＂對，我相信，我們一定會(huì )在相見(jiàn)的。＂我倆都不愿意分開(kāi)，我當時(shí)多么希望時(shí)間停留。天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)。
回想起我和李子葉離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼。
小學(xué)生畢業(yè)感言 3
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您――母校說(shuō)的就是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我就是怎樣糊里糊涂的`過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也就是美麗的。此時(shí)多謝你母校，有著(zhù)那樣的好了老師教導我，多謝……
老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué)，就是你們給了我快樂(lè )，給了我完美的歲月。就是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我悲哀。就是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機會(huì )向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，此時(shí)我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了！”
小學(xué)生畢業(yè)感言 4
一轉眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。
從此后，我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi)，大家在不同的學(xué)校生活；也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見(jiàn)面的機會(huì )也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景，我就會(huì )心疼，更會(huì )害怕去面對。
在四年級的時(shí)候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非，被人在背后說(shuō)壞話(huà)，被人討厭�？墒俏覜](méi)有埋怨，更沒(méi)有憎恨他們，或許是自己做的.不夠好。在五年級的時(shí)候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì )孤單一個(gè)。我再不會(huì )孤單一個(gè)，更不會(huì )冷漠。
朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì )忘記親愛(ài)的老師的諄諄教導，更不會(huì )忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上親愛(ài)的老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì )有離別�；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上親愛(ài)的老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
小學(xué)生畢業(yè)感言 5
生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。這一年因為許多事我成長(cháng)了，我一直以為只要自己做的是對的，就好�？墒乾F實(shí)的社會(huì )不是這樣的'，很多事情不是你覺(jué)得對就行了，你以為是為了別人好，但是人家不一定會(huì )這樣認為。
有些東西你覺(jué)得應該是自己的卻被別人拿走了，但這些都是無(wú)可奈何的，只有自己看清不要執著(zhù)于此。這一年的我們已不再像剛來(lái)時(shí)的那般純凈無(wú)心機了，為了獎學(xué)金，為了評優(yōu)，班級出現這樣那樣的矛盾，大家不再那樣公正了，都為自己的利益多考慮些了。
我是一個(gè)性格直爽的人，所以對于有些事看不慣就會(huì )說(shuō)，這樣也就得罪了許多人。不過(guò)在這一年里我也收獲了許多東西，作為我院“童第周”生物科技協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，每一天都在努力想著(zhù)該搞些什么活動(dòng)，還有哪些可以創(chuàng )新的活動(dòng)，我一個(gè)人去市紅十字會(huì )，市疾病控制中心，消協(xié)，和他們談著(zhù)合作搞活動(dòng)，在這其中我學(xué)到了很多東西。帶著(zhù)同學(xué)們搞一次一次的社團活動(dòng)，使我的組織能力，領(lǐng)導能力都有所提高，人際關(guān)系變得更為廣泛。同時(shí)這一年我也獲得了許多的榮譽(yù)，這是我所欣慰的，覺(jué)得自己的努力得到了肯定。
小學(xué)生畢業(yè)感言 6
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)："再見(jiàn)"，也舍不得和老師說(shuō)："再見(jiàn)"，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的'記憶，對把？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……
母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母�！�
小學(xué)生畢業(yè)感言 7
五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的.校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛(ài)的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現了您對我們的愛(ài)！正是您愛(ài)的激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們剛剛入學(xué)時(shí)如同一盤(pán)散沙的班級，轉變成為充滿(mǎn)生機、和諧溫暖的大家庭！
感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續三年的穩操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔�！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！本妥寱r(shí)間作證，承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
小學(xué)生畢業(yè)感言 8
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生，我們要感謝老師，老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的`許老師!我們不會(huì )忘記，您受傷住院時(shí)，同學(xué)們去看您，您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫生要求您休息三個(gè)月，可您放心不下我們，不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課，那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。
謝敬愛(ài)的裴老師!我們不會(huì )忘記，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”，不辭辛苦的為我們輔導、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言，給我們推薦好看的書(shū)籍……這一切都歷歷在目，感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們，是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護我們健康成長(cháng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切，我們將永遠銘記!
請允許我代表全體同學(xué)道一聲：“謝謝老師，您們辛苦了!”
請老師相信我們，我們會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力，取得更好的成績(jì)!
祝母校明天會(huì )更好!
小學(xué)生畢業(yè)感言 9
在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起。從入學(xué)到至今，我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬，每一個(gè)春、夏、秋、冬，都記錄著(zhù)我們在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，記載著(zhù)我們多姿多彩的故事。此時(shí)，我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時(shí)地浮現出開(kāi)心的運動(dòng)會(huì )。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)深深地印在了我的心里!
還記得 初入學(xué)堂時(shí) 教師對我 對每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛(ài)的`海洋中 那一刻 讓我難忘
還記得 在學(xué)習上 遇到困難時(shí) 同學(xué)們伸出援助之手 教師們送來(lái)堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說(shuō)輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學(xué)生活即將畫(huà)上句號 但是 我不滿(mǎn)足 師生情 同學(xué)情 會(huì )永遠連綿在我們心中 我要在這里畫(huà)上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)，五年的時(shí)間轉瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(cháng)會(huì )時(shí)教師與父母親們的交流。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃；再見(jiàn)，我敬愛(ài)的教師，您對我的哺育我會(huì )永遠不忘；再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無(wú)論離的有多遠，無(wú)論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長(cháng)城，它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那樣壯觀(guān)、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(cháng)！
小學(xué)生畢業(yè)感言 10
“ 明日復明日， 明日何其多， 我生待明日， 萬(wàn)事成蹉跎�！边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。
即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現在的六年一班；走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數滴汗水的操場(chǎng)，在跑道上漫步著(zhù)、回憶著(zhù)在這的一點(diǎn)一滴；那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今，才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切，我們都歷歷在目，從不曾忘記。
老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續日地為我們澆灌知識的泉水，這知識的泉水里，寄托著(zhù)您對我們的'希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹(shù)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的哺育、教導。
六年里，我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長(cháng)著(zhù)，這道今天。母校，謝謝您，您的愛(ài)就如一條溪水，流進(jìn)我們干涸的心田，讓我們在您的滋潤下慢慢的成長(cháng)；母校，謝謝您，謝謝您……
小學(xué)生畢業(yè)感言 11
每年的六月都是充滿(mǎn)分別的情感，而今年卻輪到我們了，不管有多少不舍的情感也改變不了這事實(shí)。曾經(jīng)的我們都是一群懵懂無(wú)知的孩子，不懂得什么叫做珍惜，六年的時(shí)光也就此從我們手中悄然流逝。曾經(jīng)的日子也都變成回憶了。
六年的時(shí)光最后只換來(lái)了一個(gè)“完成證書(shū)”，六年的時(shí)光也僅僅被一場(chǎng)考試給畫(huà)上了句號。而六一班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶、參加的每一次集體活動(dòng)永遠也不會(huì )散……
如果上帝給我一個(gè)許愿的'機會(huì )我一定會(huì )許——讓時(shí)間重新回到六年前，再過(guò)一次小學(xué)生活，我一定會(huì )珍惜好六年的每一分每一秒。
我們這個(gè)班有一本正經(jīng)的“老班”，有“青春不老”的數學(xué)老師……三年級的同學(xué)羨慕四年級的同學(xué)是高年級，四年級的同學(xué)羨慕五年級的同學(xué)要變成學(xué)校的“老大”，五年級的同學(xué)羨慕六年級的同學(xué)沒(méi)有暑假作業(yè)，可他們并不知道，六年級的同學(xué)是多么羨慕一年級，六年級的同學(xué)是多么想重讀一次��！
現在這個(gè)“六一班”不再屬于我們了，曾經(jīng)六一班的歡聲笑語(yǔ)依然還會(huì )依舊，只是再也找不到那群“天不怕、地不怕，唯獨只怕班主任的的孩子了”。
“校服你扔嗎？”“不扔了�！薄盀槭裁�？”“太貴了�！薄坝卸噘F？”“六年的青春�！薄前�，六年的時(shí)光一場(chǎng)考試就結束了，學(xué)了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時(shí)會(huì )想重讀一次，可是時(shí)光不能倒流。時(shí)光請你走慢點(diǎn)！
小學(xué)生畢業(yè)感言 12
時(shí)間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結束，這感覺(jué)就像昨天我還是一年級的新生，今天我就是六年級的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級的的.時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著(zhù)臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認，結果一不當心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著(zhù)，還得受罰�，F在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話(huà)要說(shuō)。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當，有福同享。在體育節上，我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎，（因為這個(gè)獎去年與我們失之交臂）當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們全班歡呼、全班雀躍��；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒(méi)有好好的練習，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著(zhù)臉，誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因為我們齊心協(xié)力，沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣，沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負、戲弄他人。然而各門(mén)知識，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
小學(xué)生畢業(yè)感言 13
時(shí)間一轉眼過(guò)去了，再多的話(huà)，也無(wú)法表達的我里所想的!我不知道，我離開(kāi)母校后，會(huì )不會(huì )再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會(huì )相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近著(zhù)我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué)，老師和母校，都是我最難忘的，因為我在那里度過(guò)了美好的童。
真舍不得離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的一切，不想離開(kāi)我所熟悉的同學(xué)，老師，不想離開(kāi)熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我，這里記錄了我的成長(cháng)過(guò)程，在這里讓我交不少良師益友。
六啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的'身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。小學(xué)生畢業(yè)典禮感言
讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
小學(xué)生畢業(yè)感言 14
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心臵腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的'時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開(kāi)心。儲藏：放臵在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開(kāi)始保制期：永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，
還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學(xué)生畢業(yè)感言 15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校之刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情，心中有萬(wàn)分的不舍，但離開(kāi)母校的時(shí)間仍如期而至。在老師的哺育下，我們從弱小的幼苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，從雛鷹長(cháng)成了羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。
忘不了，我們遇到挫折時(shí)，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時(shí)，老師給的一句句表?yè)P和稱(chēng)贊；更忘不了，老師對我們的`諄諄教誨。這些我永遠銘記在心。您為我們操了多少心，流了多少汗。您像一位園丁，辛勤地用知識澆灌了我們；您像一根紅燭，燃燒自己，照亮了我們；您像導航星，時(shí)時(shí)刻刻為我們指明前進(jìn)的方向。忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們在一起度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，一起克服了學(xué)習上的重重困難，一起共享學(xué)習的快樂(lè )，一起進(jìn)步，一起玩耍。啊，我親愛(ài)的同學(xué)們！雖然我們以后會(huì )各奔東西，都是我們的友誼天長(cháng)地久，是永遠存在的！在即將離別母校之際，我再次走進(jìn)校園，仿佛聽(tīng)到了那瑯瑯的讀書(shū)聲，那伴隨著(zhù)我們的花草樹(shù)木，我的心中有一種難以割舍的情感，一些美好時(shí)光在我腦海里回蕩。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，撫育了我六年的母校！
小學(xué)生畢業(yè)感言 16
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)小學(xué)，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的小學(xué)。在你的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。你就如那"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"的'春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝你。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)生畢業(yè)感言 17
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應對眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì )抱撼終生的'。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當然是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧！
小學(xué)生畢業(yè)感言 18
往者不可諫，來(lái)者猶可追。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì )了很多：知道了學(xué)習是無(wú)止境的，我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識，掌握更多的學(xué)習方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過(guò)，一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們訴說(shuō)我心中的千斤大石，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng)，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì )的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué)，當我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì )在旁邊安撫我，使我的`傷口慢慢愈合;當我生病時(shí)，父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。
小學(xué)生畢業(yè)感言 19
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間，六年的小學(xué)生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時(shí)間，但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺(jué)是前所未有的。在以往，我總覺(jué)得很輕松，認為在小學(xué)還要呆很長(cháng)一段時(shí)間呢！現在卻不一樣了，我感覺(jué)六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，初中的腳步聲越來(lái)越清晰。不知道為什么，六年級下學(xué)期的日子過(guò)得飛一般的快，當你還沉浸在以前的'美好回憶中時(shí)，新的學(xué)習生活就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。以前我總聽(tīng)別人說(shuō)上小學(xué)真好，真想回到從前，我聽(tīng)了總是不以為然——有什么好回憶的，初中不就是緊張了點(diǎn)嗎？可現在，這種觀(guān)點(diǎn)消失了，倒不是我害怕初中，是因為我開(kāi)始留戀小學(xué)生活。六年級下學(xué)期的每一個(gè)日子里，我總感覺(jué)這是我在小學(xué)里呆的最后一天，離小升初還剩多少天，我不知道，我也不想知道，但它還是來(lái)了，誰(shuí)也不能阻止。在剩下的日子里，誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)這些，反而顯得安靜了些。下課時(shí)，女生談女生的明星，我們男生談男生的游戲，可就是不談離小升初還有多少日子。我想，這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子，慢慢的流失，流失在時(shí)間的長(cháng)河里，一去不復返，但它會(huì )永遠留在我們的心中。六年來(lái)，我和同學(xué)們都從小朋友變成了少年，在學(xué)校的每一層樓里，都存留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
盡管我們馬上要分別，但我們的心永遠在一起。古人說(shuō)得好：“海內存知己，天涯若比鄰”相信在以后的日子里，我們還是會(huì )相見(jiàn)的。
小學(xué)生畢業(yè)感言 20
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙，轉瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會(huì )是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路，一句話(huà)，路都是靠自己走出來(lái)的，正如魯迅先生所說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會(huì )變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少!
大家需要懂得一個(gè)道理，天下沒(méi)有不散的宴席，正如太陽(yáng)下山，當它再回來(lái)的時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)不同的天地，一切都會(huì )重新開(kāi)始。我們雖然離開(kāi)了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì )以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題，真正的踏入到社會(huì )，在其中體驗著(zhù)成長(cháng)和實(shí)踐的樂(lè )趣，“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的'歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著(zhù)一絲喜悅――來(lái)自于你。這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗，共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
小學(xué)生畢業(yè)感言 21
緣分，讓我們一起度過(guò)了這美好的六年生活�？墒�，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉眼間就結束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里，我要感謝我的母校，在這里，我養成了“遵守紀律，團結友愛(ài)”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在這里，獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
我最想感謝的人，那就是我的老師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”中的春雨，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們這些小樹(shù)苗，讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著(zhù)春雨的甘甜，生長(cháng)成蒼天大樹(shù)，成長(cháng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您！
我還要感謝陪我度過(guò)六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享，有難同當，我們是一個(gè)集體，不分你我，一起哭一起笑。我們以后可能見(jiàn)面的機會(huì )極少了，但是，我們之間的友誼將永遠的`種在我的心里，永不磨滅，天長(cháng)地久，我一定不會(huì )忘記你們的！
再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；我將珍惜在母校的一分一秒，給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
謝謝大家！
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