小學(xué)生畢業(yè)感言13篇
在生活、工作和學(xué)習中，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
人世間總少不了離別，這似乎是一個(gè)永久性的話(huà)題�；仡欉^(guò)去的六年里，幾多歡喜，幾多愁，但這也是我最難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)
我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷!我們曾經(jīng)一起歡笑，一起悲傷，請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼，我們不管走在哪里，心永遠在一起!
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。
6年的時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間就要對你說(shuō)再見(jiàn)，我不忍分離，在這里我只想對你說(shuō) 再見(jiàn) 友誼地久天長(cháng)!
山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。小學(xué)生畢業(yè)感言一句話(huà)
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
梔子花開(kāi)的季節，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的.日子，誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠在一起，永遠不會(huì )彼此忘記。
六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
1、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
2、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3、擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
4、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
5、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
6、你是我永遠分不開(kāi)的一棵樹(shù)，你在左，我在右，人分開(kāi)，而心不分開(kāi)，你永遠在我心，在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物，就是你的友情。
7、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
8、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
9、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！
10、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里，我們都有著(zhù)很好的友誼生活。
11、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
12、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
13、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
14、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
15、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
16、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
18、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
19、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
20、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
21、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
22、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
23、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
24、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
25、機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
26、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習，學(xué)習是在校時(shí)的事，而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習更值得你投資。
27、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
28、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
29、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
30、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
31、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后，也可能回憶，也可能思念，有機會(huì )的話(huà)，還可能在相遇。
32、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的`坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
33、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
34、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻！
35、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
36、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒(méi)有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
37、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
38、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
39、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
40、我們是幸運的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
41、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
42、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
43、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
44、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候，分手是祝福！
45、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
46、帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
47、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
48、也許人生的路很漫長(cháng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我帶來(lái)的溫暖。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
49、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一起涌上心頭。
50、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
51、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
52、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
53、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。
54、你和我的情誼永不遺失，會(huì )長(cháng)久下去！直到永遠。
55、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續共勉！
56、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
57、心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
58、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
59、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
60、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來(lái)面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
介紹緣由
六年的小學(xué)生活，轉眼即逝。在小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事，有喜有淚、有歡有憂(yōu)，有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì )做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角，也藏著(zhù)我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。
回憶經(jīng)歷
記得在我剛入學(xué)時(shí)，滿(mǎn)是陌生的面孔，心中帶著(zhù)興奮又略含孤獨。往窗外望去，第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初，你披上了火紅的衣裳，顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆，這使我更加愛(ài)在你的呵護下嬉戲！你就如我的'老師一般。
小學(xué)生活如此短暫，眨眼間，我已成了三年級學(xué)生了。
三年級了，我與你的接觸也減少了，但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次，我正在練球，教練叫我們跑步，大家都跑的挺快的，而我卻在后面緩緩地跑著(zhù)。教練看見(jiàn)了，便問(wèn)我在干嗎，我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了，可教練沒(méi)說(shuō)什么，只是嚴叫我跑十圈。我不理解，心里委屈極了，跑啊跑，累了便放慢腳步，抬頭一看，又是您，鳳凰樹(shù)，你開(kāi)的依然那么茂盛，可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的困難，歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨��！沉思后，望著(zhù)您揮擺的樹(shù)枝，我鼓起了勁，繼續跑下去。最后，我的腳竟然不痛了，是我錯了。
而如今，我已面臨著(zhù)畢業(yè)考試，雖然壓力很大，但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示，看著(zhù)鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔，我有了信心。您就像我的知心姐姐，化解我一個(gè)個(gè)煩惱！
離別抒情
鳳凰樹(shù)，多么美好的名字，我曾在你的綠蔭下游戲、追跑，也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護下，種了多少永遠長(cháng)不大的記憶啊，以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真！但現在我卻要對您說(shuō)：再見(jiàn)了，鳳凰樹(shù)！。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了，小學(xué)生畢業(yè)感言。校長(cháng)說(shuō)的真好，70年，在歷史的長(cháng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無(wú)到有，從小到大，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚帆遠航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)��？我們的校長(cháng)為了我們擁有更好的學(xué)習環(huán)境，更好的學(xué)習氛圍，又付出了多少的心血呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，因為在這背后，隱藏著(zhù)的是一種師生間永遠不可能斷開(kāi)的橋梁！
如今，我還記得一年級剛剛入學(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問(wèn)我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開(kāi)教室門(mén)口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì )將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天，所有XX年入學(xué)的同學(xué)一起聚在老校的'操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級準備入少先隊的同學(xué)，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著(zhù)入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )。當戴上紅領(lǐng)巾，向著(zhù)國旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴肅認真，嘴里微微吐著(zhù)歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年，哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣？當我回憶起小學(xué)70年校慶時(shí)，才察覺(jué)出那已是兩年前的事了。那次活動(dòng)令所有同學(xué)老師震驚不已，多么精彩，多么有意義��！校長(cháng)的講話(huà)精彩有趣；張老師的出現感動(dòng)全場(chǎng)；xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤(pán)放給我媽看時(shí)，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動(dòng)的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊，和諧育人，當我們的校園充滿(mǎn)和諧的氣氛時(shí)，看看我們的同學(xué)，是多么的出色��！
今年4月，我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽(yáng)光少年伴我成長(cháng)的運動(dòng)會(huì )。入場(chǎng)式上，表演各個(gè)項目的班級準備得十分充分，在場(chǎng)上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著(zhù)，拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著(zhù)獎牌，沒(méi)拿獎的同學(xué)也不氣餒，繼續拼搏著(zhù)。觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著(zhù)，為運動(dòng)員們打氣加油。同學(xué)們寫(xiě)的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著(zhù)。最后，我們的運動(dòng)會(huì )在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿(mǎn)落幕了。
當教室里朗朗的讀書(shū)聲再次映入我的耳朵，當王校長(cháng)親切的祝福再次響徹全禮堂，當老師們備課時(shí)認真的情景再次映入我的眼簾，當體育課時(shí)同學(xué)們再次歡聲笑語(yǔ)，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著(zhù)教我認字的母校，懷念著(zhù)教我做題的母校，懷念著(zhù)教我做人的母�！，F在我以史小為榮，將來(lái)史小以我為驕傲！
小學(xué)留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關(guān)愛(ài)，留給我的是友誼。這是一個(gè)和諧的校園，一個(gè)陽(yáng)光的校園。我們在這陽(yáng)關(guān)充足的溫室里茁壯成長(cháng)著(zhù)，老師們辛勤的汗水養育著(zhù)我，同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著(zhù)我，家長(cháng)們嚴厲的批評教育著(zhù)我。在這六年里，我們成長(cháng)著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)，我們勞動(dòng)著(zhù)。在史小，我學(xué)到的不只是知識，更重要的是做人，做個(gè)有用的人，學(xué)思知行。
現在，小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會(huì )成為最美好的一步！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
我六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了，在這六年中，我生活得十分快樂(lè )，也學(xué)習到了許多有用的東西，感謝各位老師辛勤的栽培，也感謝班上各位同學(xué)的出現給我的生活增添了色彩；給我的腦海里留下了一個(gè)又一個(gè)美好的回憶；給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。春雨，染綠了世界，而您自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，老師，您就是我心田里的春雨；炎熱中的甘露，我將永遠感謝辛勤給我傳授知識的.各位老師們。老師，當了您這么久的學(xué)生了，您讓我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤大地的;老師是這樣忘我的教育學(xué)生的。在我小小的心靈中，除了自己的父母外，便是各位辛勤的老師；在我小小的世界里，最了不起的還是您；我要學(xué)習您的精神，并讓您的精神永存在人間。
同學(xué)們，難忘的小學(xué)生活即將結束了，不久，我們便要分別了，我會(huì )懷念你們的，是你們伴我走過(guò)了這難忘的小學(xué)生活；是你們豐富了我的生活；是你們給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我們曾是在一起生長(cháng)的小樹(shù)苗，同風(fēng)雨，共患難；我們曾是鋼琴的一些發(fā)音部件，同歡笑，共歌唱；我們曾是一個(gè)教室的一群學(xué)友，同學(xué)習，共分享。當我們揮手惜別時(shí)，請帶上我真誠的祝福：“加油吧！要相信自己是最棒的�！�
當然，你給我的最珍貴的禮物――真誠的友情，我也將它永遠珍藏在心里。童年的留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我的夢(mèng)想。
老師、同學(xué)，我一定不會(huì )忘記大家的！讓我們在明天的學(xué)習中繼續努力吧！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
在這個(gè)炎熱的初夏，花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起；從入學(xué)到至今，我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬，每一個(gè)春、夏、秋、冬，都記錄著(zhù)我們在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，記載著(zhù)我們多姿多彩的故事。此時(shí)，我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的.歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時(shí)地浮現出開(kāi)心的運動(dòng)會(huì )。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)深深地印在了我的心里！
還記得剛上小學(xué)時(shí)，大家都很陌生但是同學(xué)之間的互相體貼照顧，卻消除了彼此的陌生感那一刻讓我難忘。
還記得初入學(xué)堂時(shí)，老師對我對每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中那一刻讓我難忘。
還記得在學(xué)習上遇到困難時(shí)同學(xué)們伸出援助之手老師們送來(lái)堅定的眼神讓我有勇氣對難題說(shuō)輕易那一刻讓我難忘如今小學(xué)生活即將畫(huà)上句號但是我不滿(mǎn)足師生情同學(xué)情會(huì )永遠連綿在我們心中我要在這里畫(huà)上永久的嘆號這一刻讓我難忘
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，五年的時(shí)間轉瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(cháng)會(huì )時(shí)老師與父母親們的交流。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃；再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老師，您對我的哺育我會(huì )永遠不忘；再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無(wú)論離的有多遠，無(wú)論天涯海角，友誼永遠珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長(cháng)城，它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那樣壯觀(guān)、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(cháng)！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿(mǎn)了留戀。彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(cháng)著(zhù)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。
那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì )就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當下課的'鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。
還記得，在運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)團結一致，一起給運動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長(cháng)的道路上，互相勉勵，互相幫助；我忘不了，班級聯(lián)歡會(huì )上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！我們會(huì )努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。這一年因為許多事我成長(cháng)了，我一直以為只要自己做的是對的，就好�？墒乾F實(shí)的社會(huì )不是這樣的，很多事情不是你覺(jué)得對就行了，你以為是為了別人好，但是人家不一定會(huì )這樣認為。
有些東西你覺(jué)得應該是自己的卻被別人拿走了，但這些都是無(wú)可奈何的，只有自己看清不要執著(zhù)于此。這一年的我們已不再像剛來(lái)時(shí)的.那般純凈無(wú)心機了，為了獎學(xué)金，為了評優(yōu)，班級出現這樣那樣的矛盾，大家不再那樣公正了，都為自己的利益多考慮些了。
我是一個(gè)性格直爽的人，所以對于有些事看不慣就會(huì )說(shuō)，這樣也就得罪了許多人。不過(guò)在這一年里我也收獲了許多東西，作為我院“童第周”生物科技協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，每一天都在努力想著(zhù)該搞些什么活動(dòng)，還有哪些可以創(chuàng )新的活動(dòng)，我一個(gè)人去市紅十字會(huì )，市疾病控制中心，消協(xié)，和他們談著(zhù)合作搞活動(dòng)，在這其中我學(xué)到了很多東西。帶著(zhù)同學(xué)們搞一次一次的社團活動(dòng)，使我的組織能力，領(lǐng)導能力都有所提高，人際關(guān)系變得更為廣泛。同時(shí)這一年我也獲得了許多的榮譽(yù)，這是我所欣慰的，覺(jué)得自己的努力得到了肯定。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
六年了，我的讀書(shū)生涯在第3年畫(huà)上了帶滿(mǎn)后悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經(jīng)的我們在心底默默的說(shuō)：下學(xué)期要好好的努力，要認真學(xué)習不能再這么頹廢了。沒(méi)錯！我們絕大部分人都會(huì )產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì )把所想的信念、想法化為該做的行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動(dòng)力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句非常強大的話(huà)：學(xué)校就象一坐監獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開(kāi)監獄之門(mén)。
讀書(shū)幾年中，有一年：我對學(xué)校的感覺(jué)是充滿(mǎn)激情奮斗和美好的'幻想。
有一年：我感覺(jué)學(xué)校是是一個(gè)人，一個(gè)雙面人。一面是對生活充滿(mǎn)希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿(mǎn)暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無(wú)知。
有一年：我對學(xué)習燃燒起最后一點(diǎn)希望�？刹痪糜譁缌�。那一年我充滿(mǎn)感嘆遺憾。后悔。開(kāi)心和失落。
畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。
因為他們不僅沒(méi)學(xué)到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對K有么？
還有玩手機看小書(shū)聊天這看起來(lái)我們上的很自由。
其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業(yè)又開(kāi)心又失落。
小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無(wú)路可走！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
時(shí)光匆匆而逝，仿佛一盤(pán)被烈火燒得火熱的細沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應過(guò)來(lái)，它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光，兩千多個(gè)日子，無(wú)疑是十分漫長(cháng)的，同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉身，然后，頭也不回地離去，只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影，只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō)，我們已經(jīng)長(cháng)大了，其實(shí)人永遠都長(cháng)不大�！皶r(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”，這話(huà)說(shuō)得不錯，六年的小學(xué)時(shí)光，讓我們都改變得太多太多，那入學(xué)入隊時(shí)的照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì )隨著(zhù)歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會(huì )更加彌足珍貴，愈來(lái)愈加深我們對這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì )幻化成一雙無(wú)形的大手，揮舞著(zhù)巨大的狼毫，一筆一畫(huà)地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長(cháng)。
拍畢業(yè)照這天上午，陽(yáng)光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著(zhù)涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著(zhù)對未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的'襯衣上，全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺子上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機的快門(mén)“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠鮮活的、綿長(cháng)的情絲。
在這個(gè)夏天，我們小學(xué)生活結束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì )忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負著(zhù)您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
不久后，我們即將結束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。
就如同那海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同那暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同那奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會(huì )我們太多。
這六年，我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(cháng)太多太多的'幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們，因為你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì )銘記這段，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì )……
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
1.真空堅定謙遜樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
2.敬愛(ài)的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和，令人溫暖，親愛(ài)的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導，你的綠色，溫和耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
3.老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
4.有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
5.老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的.砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它浸它洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
6.對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變，老師，祝您萬(wàn)事如意！
7.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng )造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
8.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
9.撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠幸福！
10.一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念——老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
11.忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
12.真空、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
13.人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
14.天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
15.別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
16.老師，您們走下了講臺，但您們的無(wú)私的教育精神永在！
17.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
18.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眼，我們六年的小學(xué)學(xué)習生活已接近尾聲了，我們從偶然的相遇來(lái)到了必然的分離。在這六年里，我們曾流著(zhù)淚水伴著(zhù)微笑，也曾踏著(zhù)白雪嗅得梅香。
每當我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì )不由自主地望著(zhù)那棵雞蛋花樹(shù)。記得在我們一年級的時(shí)候，我們的教室在一樓，教室門(mén)口旁的就是那棵雞蛋花樹(shù)。在雞蛋花盛開(kāi)之時(shí)，我們一下課，全都會(huì )蜂擁而至到雞蛋花樹(shù)下?lián)祀u蛋花。有的人撿來(lái)曬干，用來(lái)煮涼茶，也有的用來(lái)做香包，還有的就拿好幾十朵捆成一扎，送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹(shù)旁有一組木樁——一張桌子，五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來(lái)跳去，像跳格子那樣，嘻嘻哈哈，笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的，莫過(guò)于大課間了。在操場(chǎng)上，時(shí)�？吹轿覀兊纳碛�，心里默喊著(zhù)“一二三四……”的節拍，做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作，我們的大課間，第一感覺(jué)就是：整齊、團結。就是這種獨特的感覺(jué)，使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出，取得第一。
我們也許有時(shí)顯得不成熟，但您——親愛(ài)的老師，還是耐心地教導著(zhù)我們，讓我們明白感恩，讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛(ài)；您以行動(dòng)領(lǐng)導著(zhù)我們，讓我們至今無(wú)法忘記您為我們所做的一切，您一次次在風(fēng)雨中引我們前行，您一次次為我們排憂(yōu)解難，您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切，我們看在眼里，雖沒(méi)說(shuō)些什么，也許是我們班的表達不夠直白，但是早就在心中感動(dòng)不已。
我望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，不由得就會(huì )想起了我的母校。我留戀母校的`一花一果、一草一木。操場(chǎng)上，仿佛還呈現著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )一起奮斗的場(chǎng)景，是那么地令人熱血沸騰！教室里，仿佛還回蕩著(zhù)我們上課時(shí)的朗朗書(shū)聲或下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，仿佛還留著(zhù)老師的板書(shū)，傳授我們知識。這些美好難忘的一切，在我們的心里播下童年的夢(mèng)。
時(shí)間是我們最好的證人，它證明了我們六年來(lái)的情誼與成長(cháng)。離別是為了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遙不可及。六年的小學(xué)生活，猶如一本筆記本，記錄著(zhù)我們童年，詮釋著(zhù)我們夢(mèng)想。即使成了一名中學(xué)生，我們的記憶中還是那個(gè)畢業(yè)的夏季，那被藍天白云包圍，那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時(shí)光的卷軸中開(kāi)啟繁盛與離散的主題。
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