團隊培訓感言
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家收集的團隊培訓感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團隊培訓感言1
我是帶著(zhù)一絲懷疑和一點(diǎn)好奇參加了我校的團隊合作培訓活動(dòng)的。通過(guò)自己在活動(dòng)過(guò)程中的所觀(guān)、所感和與隊友老師的交流、分享，我覺(jué)得自己度過(guò)了快樂(lè )，充實(shí)的一天。（由于第二天生病未能參加培訓，成為終生的遺憾）回顧自己在活動(dòng)中的表現，總感到自己一到人群中就變得局促、拘謹、沒(méi)有自信，總會(huì )在潛意識中認為自己是一個(gè)分量很輕無(wú)關(guān)緊要的人，因此認為自己的觀(guān)點(diǎn)和想法不會(huì )對集體有多大的影響，因此不必要表達出來(lái)，或者只是不經(jīng)意流露而沒(méi)有引起大家的關(guān)注。在多數的活動(dòng)中，我只是平淡的參加，沒(méi)有激情和智慧的投入。自己就覺(jué)得自己特沒(méi)勁，別人怎么評價(jià)就可想而知了。這次活動(dòng)使我感觸最深的有兩點(diǎn)：
一是集體合作畫(huà)笑臉，我們每個(gè)人的一筆都是那樣的重要，由此我懂得了無(wú)論你在哪個(gè)崗位上工作，作用都是一樣重要的，缺少任何一方都不會(huì )順利的完成任務(wù)，都會(huì )給團隊帶來(lái)負面的影響，只有在團隊成員的共同努力下我們才能完成我們的目標。所以，一個(gè)團隊要想成功地做好每一件事，就必須要團結、協(xié)作，在平時(shí)工作中，我們也要團結、協(xié)作，才能把工作做得更好。
二是分隊報數中輸的一方的隊長(cháng)受懲罰時(shí)，看著(zhù)他們?yōu)榱俗约荷砩系呢熑卧谀抢锔试笧殛爢T受罰，我相信那時(shí)候每個(gè)人的心里都在滴血，都在難受，責任如此的重要，不給他們任何反駁的機會(huì )，他們只能默默的承受。我們每個(gè)人身上都會(huì )有責任，我們也承受了很多的東西，這些東西有時(shí)候也壓的我們喘不上氣來(lái)，我們也只能靠自己去努力。朋友們！在生活工作中，當別人陷入困境的'時(shí)候，請你伸出你的援助之手吧！因為那也是我們的責任！因為你在幫他們的時(shí)候也是在幫自己！
人生中第一次參加這樣的訓練，真的是一筆財富，學(xué)會(huì )了用團隊的精神與大家共事。
體驗到了團隊精神的重要性,為成為團隊中的一員而自豪。
團隊中的每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都很優(yōu)秀。
要懷有一顆感恩的心，去面對工作，面對生活。
深深體會(huì )“團結就是力量”的深刻含義。
感謝這次培訓，他又一次喚醒了我的責任感，在以后的日子里，我會(huì )盡心盡力的做好我的工作！
團隊培訓感言2
有幸參加由公司組織的年中會(huì )議培訓，心中的感想很多，首先要感謝公司有這次培訓的機會(huì )，讓我個(gè)人素質(zhì)能力得到了又一次提升。其次感覺(jué)到努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講究方式方法。應該說(shuō)這次培訓讓我受益匪淺，感觸頗多。
特別是讓我明白了做一個(gè)負責任和有執行力的人對公司的發(fā)展和員工個(gè)人成長(cháng)的重要性。通過(guò)這次培訓，有以下幾點(diǎn)特別心得：有效執行有效執行就是有結果的行動(dòng)，這種結果對公司和他人具有明確的價(jià)值，且能拿出來(lái)可供他人檢查衡量的，并且提供的結果必須是有時(shí)間底線(xiàn)的，只要缺少其中任何一個(gè)要素，就等于你沒(méi)有提供結果，就說(shuō)明沒(méi)有完成你的本職工作。所以我們經(jīng)常會(huì )看到有人整天忙碌，抱怨工作繁重，但領(lǐng)導并不滿(mǎn)意，認為執行力差，相反有人整天輕松快樂(lè )，且能圓滿(mǎn)的完成各項任務(wù)目標，這就是有效執行與無(wú)效執行所導致的不同結果。因此，我們日常工作中應要注重尋找最佳的方法去完成我們的'工作任務(wù)，做到有效執行。
學(xué)以致用曾參加過(guò)很多的培訓，學(xué)過(guò)很多的理論，總結過(guò)很多的經(jīng)驗，但在工作中并沒(méi)有產(chǎn)生實(shí)際效應。通過(guò)這次培訓，讓我深刻明白，培訓所學(xué)到的學(xué)到就要立馬運用到工作中去，成為我們執行過(guò)程的一種有效工具，其實(shí)這就是一種有執行力的表現。
團隊的認識不會(huì )互相我認為團隊的重要性好比一群人在一起就會(huì )一盤(pán)散沙，照應、互相配合、力使不到一處，這樣的一群人戰斗力是很弱的。就像一群人和另一群人打架一樣，其中一群人人多、無(wú)團隊精神、各顧各的，另一群人少、有團隊精神、互相照應、配合，那幫人能打贏(yíng)是可想而知的。團隊精神的有無(wú)，決定了團隊的戰斗力的強弱，決定了團隊的強弱。這次培訓不僅讓我學(xué)會(huì )如何認識一個(gè)團隊的重要性，還教會(huì )了如何做人、做事、做事的責任心與態(tài)度，服從與選擇有效溝通方式。
團隊培訓感言3
我參加這兩天的培訓，開(kāi)始是很不情愿的。我每周只有周日與孩子在一起，加深母女感情，為了一次不明目的的培訓舍棄與孩子在一起的機會(huì )，我心里有說(shuō)不出的憤怒和不情愿。
第一天上午的培訓是愉快的，大家在一起高高興興做游戲，分合作小組，制定合作口號，做這一切時(shí)，我的精神并不集中，老是走神，心思跑回家，跑到女兒的身上，不知道她在做什么，不知道她渴了有沒(méi)有水喝，餓了有沒(méi)有飯吃，她爸爸會(huì )不會(huì )照顧她。所以，培訓一結束，我就飛似的沖回家，出乎意料，她玩的很好，沒(méi)有哭鬧，一直很開(kāi)心。
下午，卸下了精神包袱的我，就很投入。感受也頗深。
一、最高指示：靜悄悄
在所有人分A、B兩隊比賽時(shí)，我有幸分到A對，我們的隊長(cháng)是體育老師，對訓練報數自然是小菜一碟，所以我們隊的速度一直是很快，成績(jì)也好，但是，隊長(cháng)的第一次受罰卻是因為有人在說(shuō)話(huà)，我們看著(zhù)隊長(cháng)做了20個(gè)俯臥撐，心里很不好受，在心里我提醒自己，不可以犯如此的錯誤，同時(shí)也覺(jué)得小題大做了。平時(shí)習慣了說(shuō)話(huà)隨便的我們，雖然在活動(dòng)一開(kāi)始就宣誓，最高指示：靜悄悄，在活動(dòng)過(guò)程中不可以說(shuō)話(huà)，但是會(huì )場(chǎng)中還是會(huì )不時(shí)響起竊竊私語(yǔ)的'聲音，手機的悅耳的鈴聲。這次，我們因為隊員中有人說(shuō)話(huà)而讓隊長(cháng)受罰，畢竟受罰的只是隊長(cháng)，不是自己，20個(gè)俯臥撐對兩位隊長(cháng)也不算什么，所以并沒(méi)有痛到心里。而第二天過(guò)高壓線(xiàn)時(shí)，因為有人說(shuō)話(huà)，而讓沖過(guò)生死線(xiàn)的隊友又回到危險中時(shí)，每個(gè)人都很痛，因為把一個(gè)人送到安全的地方，有太多的人付出了太多的努力，而這努力卻因為一個(gè)人的不自律，讓大家前功盡棄，每個(gè)人都感受到了說(shuō)話(huà)的危險，每個(gè)人都重新審視了自己，大家的交流變成了無(wú)聲的手語(yǔ)，會(huì )場(chǎng)中只有激烈的音樂(lè )和訓練老師大聲而有力的提示。
我想，我們沒(méi)有真正置身于槍林彈雨的危險中，只把它當成一種游戲，但是，當我們回到現實(shí)生活中時(shí)，我們還有理由那么散漫，不自律嗎？開(kāi)會(huì )說(shuō)話(huà)，聽(tīng)課說(shuō)話(huà)，別人發(fā)言說(shuō)話(huà)，難道我們真的不能約束自己?jiǎn)�？難道我們還要訓練多少次？
二、領(lǐng)導的責任可以分擔，但不可替代
有合作小組，就要有隊長(cháng)，隊長(cháng)要承擔責任，要為大家服務(wù)，要指揮，也要承擔責任。當競爭來(lái)時(shí)，你要組織團隊去合作，領(lǐng)導團隊去拼搏。同樣，當團隊失敗了，你也要承擔作為領(lǐng)導的責任。當小組報數，B組隊員因為連報被懲罰160個(gè)俯臥撐時(shí)，氣氛凝固了，每個(gè)人都在為B隊的隊長(cháng)捏一把汗，剛剛做了一百多個(gè)，再做160個(gè)，簡(jiǎn)直是不可完成的，隊員們有的在給隊長(cháng)鼓勁，有的在后面跟著(zhù)默默的做，但是，誰(shuí)都不可能代替隊長(cháng)做160個(gè)，有的隊員問(wèn)：可以分擔責任嗎？訓練老師說(shuō)：不可以。有位女老師失聲哭了，更多的人在默默的想，這樣的競爭太殘酷了，不比行嗎？和自己最要好的同時(shí)一起競爭，無(wú)論是成功還是失敗，都是殘酷的。誰(shuí)都知道結果，輸了，要做更多的俯臥撐，贏(yíng)了，要看著(zhù)別人受懲罰，對自己也是一種懲罰。有位年輕老師看不下去了，和訓練營(yíng)的助教老師爭吵，但是這樣有用嗎？
在現實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的責任，或許是領(lǐng)導的大責任，或許是普通老師的小責任，在團體中，是不分大小的。你的責任是把自己的責任做好，你不想看到領(lǐng)導做俯臥撐，就不要去犯因為自己的不嚴謹造成的錯誤。你以為事后可以為領(lǐng)導承擔懲罰嗎？那就錯了，你不可以，你若是真心的體會(huì )到領(lǐng)導的責任，就努力減少失誤，做好自己的責任吧。
三、成功要有周密的計劃，而不是孤注一擲
第二天的逃生活動(dòng)中，有這樣的一幕，A組只有兩個(gè)隊友了，當他們嘗試一個(gè)背起另一個(gè)通過(guò)時(shí)，觸到了高壓線(xiàn)，所有的隊員全部回到了危險中，一部分人絕望了，認為這是不可能完成的任務(wù)，無(wú)奈的坐在地上，不再積極去想，去做，準備放棄了。這時(shí)訓練老師的話(huà)又一次次響在耳邊：你放棄了嗎？你盡力去做了？放棄自己現在擁有的重新開(kāi)始吧，打破常規，成功要有周密的計劃，而不是孤注一擲……大家被拉起來(lái)，重新投入新一輪的戰斗中。兩隊都只剩下3、4個(gè)人了，要怎么過(guò)，才可以保證順利通過(guò)，不能再試了，孤注一擲會(huì )前功盡棄，“利用一切人力資源”訓練老師的話(huà)又在耳邊響起，A、B兩隊剩下的隊員重新組合成一個(gè)團隊，順利的送出幾名隊友，只剩下兩名隊員了，怎么辦？生存還是死亡，擺在每個(gè)人的面前，“利用一切可利用的人力資源”訓練老師的話(huà)，回蕩在每個(gè)人耳邊，有人馬上反應過(guò)來(lái)。指著(zhù)男助教老師，示意最后的兩名隊員向他們求救，一次次的鞠躬，感動(dòng)了他們，兩名隊員順利的通過(guò)了高壓線(xiàn)，任務(wù)完成了，大家歡呼雀躍，擁抱慶賀。
任何成功都要有計劃，計劃的越周密，出錯就越小�！稗k法總比困難多”。在課堂上也一樣，要上好一堂課，你寫(xiě)好了教案就好了嗎？不，你還要備好每一個(gè)學(xué)生，你不知道每個(gè)問(wèn)題提出來(lái)后，會(huì )收到怎樣的回答，你要根據學(xué)生的情況設想很多的答案，怎樣引導學(xué)生往你設想的答案上靠，這都是上好一堂課的關(guān)鍵。不要等到課堂上再臨時(shí)發(fā)揮，隨性而定，洋洋灑灑，看似繁花似錦，其實(shí)學(xué)生一點(diǎn)知識都沒(méi)學(xué)到。做任何事情都是一樣的，不要像賭徒一樣破釜沉舟，孤注一擲，不要希望會(huì )不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功，付出和得到是成正比的。
兩天過(guò)去了，雖然累，但很快樂(lè )，雖然沒(méi)有和孩子好好過(guò)周末，但不后悔，這次培訓值得我用一生的時(shí)間去回味，去珍藏。
團隊培訓感言4
兩天的培訓結束了，我感慨萬(wàn)千，在這兩天的培訓中，我們學(xué)到了很多的東西 。從分隊報數中我們進(jìn)一步了解到責任，我已是人到中年的人了，這個(gè)年齡段是人生中最累的，我上有老下有小，既要照顧年老多病的父親，又要照顧家庭和與孩子，還要忙于學(xué)校的工作，我現在覺(jué)得我的責任太重了，學(xué)生人數逐漸增加，每天為了學(xué)生的一日三餐起早貪黑的奔波，回家時(shí)常常累的筋疲力盡，在這嚴寒的冬日里時(shí)常感冒，下班后才去打針，這些又有誰(shuí)能理解呢？可能是因為年齡大的原因吧，我覺(jué)得有時(shí)候真的是力不從心了，我曾經(jīng)在心里想過(guò)很多少次，我要放棄食堂這份工作，請領(lǐng)導選擇一位年輕而有活力了的人來(lái)接任吧！
我是一個(gè)做母親的人，也是一個(gè)剛剛失去母親的人。我懂得那份無(wú)私的愛(ài)，在工作中我用我的愛(ài)去愛(ài)護學(xué)生、感化后輩。并且還要積極的配合及支持領(lǐng)導的工作。深深的感觸到身上肩負的責任實(shí)在太重，我愿意為大家服務(wù)，由于處于不獲之年，怕未能使工作變的井然有序，又怕做不到領(lǐng)導的.心坎里。但是在最后的心與心的交流中，當邊校長(cháng)把那一顆紅彤彤的心送給我時(shí)，我內心激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，不知道說(shuō)些什么？我覺(jué)得那是一顆真誠而又溫暖的心，這顆心溫暖了我的心房，我覺(jué)得我所有的付出是有價(jià)值的，我付出的一切得到了校長(cháng)的認可。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我們要打造屬于我們自己的和諧校園，和諧需要你、我、我們大家共同努力！只要我們團結起來(lái)，共同奮斗，我們附中的明天會(huì )更加的輝煌，這是我的工作，我愿意承受，我無(wú)怨無(wú)悔，我愿意為附中明天的輝煌獻出我的余溫、奉獻自己的微薄之力！讓我們攜手感受團結的威力吧！
感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們提供的這次培訓的機會(huì )，從中我們學(xué)到了很多的東西，重新給自己定位，認識了別人！
團隊培訓感言5
教師團隊培訓感言：我和你們有距離
兩天的培訓很短暫，短到剛剛有點(diǎn)意味，就結束了
下面說(shuō)說(shuō)兩天來(lái)的感悟：遺憾、激情、團結和愛(ài)。
培訓過(guò)程是由一系列活動(dòng)組成的。每個(gè)活動(dòng)結束的時(shí)候，大家總覺(jué)得留下許多遺憾王小妮曾這樣寫(xiě)到它：
許多完美的東西生在水里。
人因為不滿(mǎn)意
才去欣賞銀龍魚(yú)和珊瑚。
遺憾是美。因為不完滿(mǎn)，夢(mèng)想和彼岸，才成為我們津津樂(lè )道的東西紅塵之上，云彩下面，我們不停地追逐，靠近理想。一個(gè)又一個(gè)的彼岸，成為現實(shí)，我們滿(mǎn)足過(guò)嗎？沒(méi)有，彼岸是自救的烏托邦，它像基督，像佛祖，在每個(gè)人的心里。沒(méi)有真正意義上的成功和失敗，得失相間。因此，工作和生活中，經(jīng)常問(wèn)下自己：我能坦然面對自己的內心嗎？有了自省，足
培訓的過(guò)程中確實(shí)體會(huì )到久違的激情。
過(guò)去我特別欣賞這句話(huà)：激情像輪子，因閑置而完美。
現在再看，深不以為然輪子停止轉動(dòng)時(shí)，的'確是圓滿(mǎn)的，可輪子的作用是什么，是奔跑，是帶來(lái)速度和力量的東西啊。
一個(gè)人怎么可以隨隨便便，因為日常生活的平淡和煩瑣，就喪失了激情呢，“神秘的道路是通向內心的”。內心恒定、敏銳、活躍，才會(huì )有走出困境的力量。
激情是一種力量，一種引領(lǐng)，一種不叫人過(guò)早的，心如止水的藥丸。在暗夜里聞到曇花的香氣，在冬天里感謝棉花和土豆，那你就是個(gè)既懂得感恩，又有激情的個(gè)體了。
團結真的很重要。我說(shuō)的重要，是在具體的活動(dòng)中，集體的力量無(wú)法想象的大。這樣的活動(dòng)很具體，很好操作，大家的利益特別一致，就像我們在兩天的培訓中，那些集體活動(dòng)，個(gè)體之間沒(méi)有任何利益沖突，我們就是想辦法做好游戲而已可在真正的現實(shí)生活和工作中，大家的利益還這樣高度一致嗎？如果誰(shuí)說(shuō)能，要么他虛偽，要么沒(méi)長(cháng)腦子團結就是力量是有前提的，那就是：彼此之間沒(méi)有任何利益沖突愛(ài)真是個(gè)好詞。謝謝培訓老師在第二天的午后，給了我們一段安靜的小時(shí)光，去想念親人、朋友，以及所有的和愛(ài)有關(guān)的片。尼采說(shuō)：“我們愛(ài)生命，不是因為
我想說(shuō)的是，兩天的培訓真的很短暫，用不了多久，這些感言或許會(huì )煙消云散，可在時(shí)間的河流之上，這兩天的片段會(huì )被記錄，即使變淡，它依然在那里！
團隊培訓感言6
培訓結束了，我們內心仍是那樣的不平靜，團結就是力量，只有團結我們才能走向成功，我們是一個(gè)整體，缺少任何一部分我們在前進(jìn)的過(guò)程中都有可能掉入深淵。因此，我們從中領(lǐng)悟我們作為個(gè)體的每一個(gè)人都是重要的，無(wú)論是在第一線(xiàn)上的教師還是在第二線(xiàn)上的人員，每一個(gè)人都是重要的！試想，后勤沒(méi)有保障的話(huà)，你能安心的工作、學(xué)習？我們以后定會(huì )好好的工作！
難忘最后心與心的交流，從中我們知道我們可能還存在著(zhù)問(wèn)題，心從一個(gè)人的手里到了另一個(gè)人的手里，有的人收到了好多次，這說(shuō)明人家做的好。我們卻沒(méi)有收到，這說(shuō)明我們還有很多很多的問(wèn)題��！在以后的工作中，我們要發(fā)現自己存在的問(wèn)題并及時(shí)的改正！大家知道管理工作是最不好做的了，而管理工作又是那樣的重要而出力不討好。得罪人的差事又有幾人愿意去做？又有幾人愿意挑起這個(gè)擔子？
大家知道“無(wú)規不成方圓”沒(méi)有紀律的話(huà)你會(huì )干成什么事情？沒(méi)有紀律的約束你會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)？沒(méi)有紀律的約束學(xué)生會(huì )聽(tīng)你的話(huà)？沒(méi)有紀律的約束學(xué)校會(huì )那樣的安靜和諧？沒(méi)有紀律的約束教師們能順利的上課？而這些紀律的`養成又是哪個(gè)部門(mén)在那里默默的奉獻著(zhù)？我們相信大家都會(huì )知道的！在傳心的過(guò)程中，很多老師把心傳給了學(xué)校的領(lǐng)導，我覺(jué)得這是完全正確的英明之舉，因為沒(méi)有他們就不會(huì )有我們的成績(jì)！他們是最應該得到心的人！
紀律是學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的生命線(xiàn)，沒(méi)有紀律的約束誰(shuí)能取得成功？因此，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，我們應該感謝學(xué)校的管理部門(mén)，正是他們默默的辛勤付出才會(huì )有今天我們驕人的成績(jì)。
感謝這次心與心的交流，它讓我們交出了感情，交出了真實(shí)的自我，我相信在這次交流后我們的感情會(huì )更加的堅固而不可擊。朋友們，讓我們心中懷著(zhù)一顆感恩的心去工作，去和同事相處吧！
培訓結束了，我們以后會(huì )以更加積極的態(tài)度去工作！
團隊培訓感言7
兩天的培訓很短暫，短到剛剛有點(diǎn)意味，就結束了。。
下面說(shuō)說(shuō)兩天來(lái)的感悟：遺憾、激情、團結和愛(ài)。
培訓過(guò)程是由一系列活動(dòng)組成的。每個(gè)活動(dòng)結束的時(shí)候，大家總覺(jué)得留下許多遺憾。。王小妮曾這樣寫(xiě)到它：
許多完美的東西生在水里。
人因為不滿(mǎn)意
才去欣賞銀龍魚(yú)和珊瑚。
遺憾是美。因為不完滿(mǎn)，夢(mèng)想和彼岸，才成為我們津津樂(lè )道的東西。。紅塵之上，云彩下面，我們不停地追逐，靠近理想。一個(gè)又一個(gè)的彼岸，成為現實(shí)，我們滿(mǎn)足過(guò)嗎？沒(méi)有，彼岸是自救的烏托邦，它像基督，像佛祖，在每個(gè)人的心里。沒(méi)有真正意義上的成功和失敗，得失相間。因此，工作和生活中，經(jīng)常問(wèn)下自己：我能坦然面對自己的內心嗎？有了自省，足矣。。
培訓的過(guò)程中確實(shí)體會(huì )到久違的激情。
過(guò)去我特別欣賞這句話(huà)：激情像輪子，因閑置而完美。
現在再看，深不以為然。。輪子停止轉動(dòng)時(shí)，的確是圓滿(mǎn)的，可輪子的作用是什么，是奔跑，是帶來(lái)速度和力量的東西啊。
一個(gè)人怎么可以隨隨便便，因為日常生活的平淡和煩瑣，就喪失了激情呢，“神秘的道路是通向內心的”。內心恒定、敏銳、活躍，才會(huì )有走出困境的力量。
激情是一種力量，一種引領(lǐng)，一種不叫人過(guò)早的，心如止水的藥丸。在暗夜里聞到曇花的.香氣，在冬天里感謝棉花和土豆，那你就是個(gè)既懂得感恩，又有激情的個(gè)體了。
團結真的很重要。我說(shuō)的重要，是在具體的活動(dòng)中，集體的力量無(wú)法想象的大。這樣的活動(dòng)很具體，很好操作，大家的利益特別一致，就像我們在兩天的培訓中，那些集體活動(dòng)，個(gè)體之間沒(méi)有任何利益沖突，我們就是想辦法做好游戲而已。�？稍谡嬲默F實(shí)生活和工作中，大家的利益還這樣高度一致嗎？如果誰(shuí)說(shuō)能，要么他虛偽，要么沒(méi)長(cháng)腦子。。團結就是力量是有前提的，那就是：彼此之間沒(méi)有任何利益沖突......
愛(ài)真是個(gè)好詞。謝謝培訓老師在第二天的午后，給了我們一段安靜的小時(shí)光，去想念親人、朋友，以及所有的和愛(ài)有關(guān)的片段。。尼采說(shuō)：“我們愛(ài)生命，不是因為我們習慣于生命，而是我們習慣于愛(ài)�！卑褠�(ài)當作習慣，多么美好的品性。。我們是有愛(ài)的人，愛(ài)著(zhù)有愛(ài)的人，若真有了這樣的氛圍，生活，工作就達到理想的臨界點(diǎn)了......
我想說(shuō)的是，兩天的培訓真的很短暫，用不了多久，這些感言或許會(huì )煙消云散，可在時(shí)間的河流之上，這兩天的片段會(huì )被記錄，即使變淡，它依然在那里！
團隊培訓感言8
短短兩天的團隊培訓已經(jīng)結束，我是第一次參加這樣的培訓，用體驗式的教學(xué)模式，讓我們在體驗中體會(huì )和分享人生的感悟，在活動(dòng)中傳播和傳遞團結、友愛(ài)、合作的精神。受益匪淺，感受頗深。
一、對團隊有了一個(gè)全新的認識和定位。
在思想上，作為團隊中的一員應有一種勇于承擔責任的意識。應當通過(guò)實(shí)際工作所賦予我們的一切可能來(lái)不斷完善自身的認識，探求我們周?chē)拇笄澜�，從而促進(jìn)我們的工作不斷的進(jìn)步。同時(shí)，在心理上，我們更應該加強服務(wù)意識，在工作中應具有創(chuàng )新意識。
二、在團隊中成長(cháng)。
不但要增強自信心、責任心，而且要更加懂得關(guān)心自己的同事，要不斷豐富自己的知識，用心地去與團隊成員溝通，樹(shù)立共同的團隊精神。
三、“結果并不重要，重要的是在參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么�！�
一個(gè)團隊在成長(cháng)的過(guò)程中必然會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發(fā)的問(wèn)題，勇于面對，總結經(jīng)驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。
四、團結、協(xié)作的團隊精神是成功的前提。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，“眾人拾柴火焰高”，集思廣益、合力解決問(wèn)題，常能取到事半功倍的效果。這些都是“團結就是力量”的有力證明。
五、學(xué)會(huì )感恩。
感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守，心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻，感恩父母，你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì )“執子之手，與子偕老”；感恩朋友、同事，你才會(huì )肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì )回報社會(huì )。
這次對我來(lái)說(shuō)是人生道路上一次記憶深刻的`培訓，它會(huì )對我在以后的工作和生活中產(chǎn)生巨大的影響，它開(kāi)啟了我心靈深處的另一扇窗戶(hù)，使我在對愛(ài)的體驗，良好的品質(zhì)上有了更大的收獲，這將讓我在以后的日子里變的更加極積、主動(dòng)、充滿(mǎn)進(jìn)取心、責任心以及愛(ài)心。通過(guò)這次培訓我增強了自信心， 學(xué)會(huì )了怎樣與家人、朋友、同事交流，互相聆聽(tīng)，打開(kāi)了彼此心扉，同時(shí)感受了許多道理，增強了責任心、團隊意識集體感，使自己感到只要我們每人為集體奉獻一份力，就會(huì )成為一股強大的凝聚力，使我們團隊變得更加強大，創(chuàng )造更大的輝煌。使自己今后的工作、生活中的不滿(mǎn)慢慢減少,同時(shí)啟發(fā)自己凡事“換位”思考，微笑面對每一個(gè)人，每一件事，認真做事，踏實(shí)做人，真誠的贊美別人。
團隊培訓感言9
兩天的培訓生活裝載著(zhù)我的酸甜苦辣，一向堅強的我無(wú)法控制自己的感情，竟然在隊友們面前泣不成聲。把一年當中對媽媽的思念之情向洪水般發(fā)泄出來(lái)。
我的母親和天下諸多的母親一樣，為人和善，勤勞無(wú)私，用心血和汗水操持著(zhù)這個(gè)家，為兒女釀造著(zhù)溫馨和幸福，而從來(lái)不為她自己著(zhù)想。
媽媽一生很辛苦也很勞累，她不僅照顧我們姐弟四人的生活，而且還為姥姥一家人操持著(zhù)家，雖然已到了古稀之年，母親仍然操持家務(wù)。不論是做飯洗衣，還是打掃衛生，回憶往事，我對媽媽的敬仰之情難以言表。媽媽沒(méi)有太多的文化，性格直爽，在村里是一位有口皆碑的熱心人，也是一位普普通通的母親，但她用生命和樸實(shí)無(wú)華的奉獻精神，時(shí)時(shí)刻刻在創(chuàng )造著(zhù)美好與偉大。
20xx年3月15日是我撕心裂肺終身難忘的一個(gè)夜晚，接到爸爸打來(lái)的`電話(huà)，我驚慌失措的打的回家，爸爸已經(jīng)給媽媽打上了吊瓶，等著(zhù)救護車(chē)，媽媽不斷的往外吐東西，爸爸安慰我們說(shuō)：不要緊，血壓高，可能是腦溢血。到醫院住幾天就好了。我竟然沒(méi)加思索的就相信了。因為我知道媽媽身體很好，不會(huì )有事的。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，經(jīng)過(guò)醫生的搶救，通過(guò)開(kāi)顱手術(shù)也沒(méi)有救回媽媽的命。3月17日11點(diǎn)，媽媽停止了心跳。永遠地離開(kāi)了她為之操勞一生的家和她牽掛的至親好友，沒(méi)有給我們留下一句話(huà)。
我的心在流血，回想這么多年媽媽給予自己的愛(ài)，而自己卻沒(méi)有來(lái)得及回報。在整理媽媽的遺物中，發(fā)現媽媽給我做好的棉衣。捧在手中任憑淚水流淌。
我想對媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您給了我生命，給了我愛(ài)，給了我整個(gè)世界。在我還沒(méi)有來(lái)得及報答您的時(shí)候，您卻過(guò)早地離開(kāi)了我們，給我們留下了無(wú)限的思念和遺憾。
我想對大家說(shuō)“珍惜自己所擁有的一切，失去的將永遠失去�！�
團隊培訓感言10
兩天的團隊合作訓練，心靈與思想不斷地受到震撼，靜心梳理，簡(jiǎn)言以下幾點(diǎn)。
一、成功源于堅定的信念
面對二十八條胳膊雜亂的糾結在一起的時(shí)候，我對是否能回到剛才大家有序的左右手拉手產(chǎn)生了懷疑；面對訓練無(wú)素的青年女子必須做300個(gè)俯臥撐時(shí)，我覺(jué)得簡(jiǎn)直是“慘無(wú)人道”；面對懸在半空邊長(cháng)不足半米的正方形“電網(wǎng)”，卻要讓全體老師不能絲毫觸網(wǎng)地通過(guò)的指令，我情不自禁的'連連搖頭……但在培訓老師的鼓勵下，在隊友們不斷的嘗試下，最后居然都成功了。事實(shí)讓我再一次篤信“信心是成功的一半”。是的，沒(méi)有成功信念的支持，怎會(huì )有成功結果的到來(lái)。
二、成功立于周密的計劃
凡事“預則立，不預則廢”。這道理早就知道，但經(jīng)過(guò)了幾個(gè)主題活動(dòng)之后，大有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”之感。七個(gè)人在黑暗中合作畫(huà)出“美麗的臉”，沒(méi)有擁有光明時(shí)的周密計劃，是不可能完成的。制定一個(gè)既有時(shí)限，又要周密可行，行之有效的完善的計劃，于獲得高人一籌的成績(jì)是至關(guān)重要的。而計劃的制定，既需要眾人的智慧，更需要決策者的定度和精細地安排實(shí)施。
三、成功成于細節的嚴謹
因為兩個(gè)人的尺度不一樣，致使眼睛長(cháng)在眉毛上；因為一個(gè)隊友忍不住說(shuō)了半句話(huà)，致使七八個(gè)人已經(jīng)通過(guò)“電網(wǎng)”的活動(dòng)重新開(kāi)始；因為力量稍稍不均橫，致使集體“翻船”跌入海中……“細節決定成敗”的箴言，一次一次響在耳邊，使我們不禁又想到這樣一個(gè)故事：上海地鐵一號線(xiàn)是由德國人設計的，看上去并沒(méi)有什么特別的地方，直到中國設計師設計的二號線(xiàn)投入運營(yíng)，才發(fā)現其中有那么多的細節被二號線(xiàn)忽略了。結果二號線(xiàn)運營(yíng)成本遠遠高于一號線(xiàn)，至今尚未實(shí)現收支平衡。細節決定成敗。想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細節，追求成功。
團隊培訓感言11
培訓，仍在繼續。只是這次是我們每個(gè)人在自己培訓自己！然后大家互相培訓。
讀著(zhù)一篇篇流露著(zhù)真情實(shí)感的、文采洋溢的、個(gè)性章顯的、充滿(mǎn)智慧的、體裁獨特的培訓感言，小心地走進(jìn)同事們的內心，一波又一波幸福感沖擊著(zhù)心房。
培訓后的收獲是什么？記得有人解釋什么是教育的時(shí)候說(shuō)：當學(xué)生把學(xué)校里面學(xué)到的知識忘記后，剩下的就是教育�；蛟S隨著(zhù)時(shí)光流逝，這次培訓的細節和過(guò)程會(huì )被我們淡淡忘卻，可是剩下來(lái)的那些東西，卻會(huì )內化為我們的言語(yǔ)和行動(dòng)，留在我們心中，在我們心中延續，時(shí)刻提醒著(zhù)我們。
雖然五谷雜糧、柴米油鹽般的生活瑣事和每天重復的'工作和生活步驟會(huì )消磨我們的時(shí)光和意志，但是只要我們心存一份感動(dòng)，時(shí)刻記得“我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)整體”。就沒(méi)有解不開(kāi)的結，沒(méi)有打不開(kāi)的心鎖，沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有戰勝不了的敵人。
我想培訓將會(huì )長(cháng)時(shí)間延續，延續在我們的心中。
團隊培訓感言12
除非親身經(jīng)歷，否則你絕對不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人。當團隊的力量發(fā)揮得淋漓盡致時(shí)，你往往會(huì )完成“不可能”的任務(wù)。我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧、協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過(guò)的培訓很多，而惟獨這次我所收獲的比預期中要多很多，這樣的經(jīng)歷，使我感到無(wú)比滿(mǎn)足和興奮。使我有機會(huì )更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性，認清自己的'弱點(diǎn)和內心的“恐懼”，發(fā)掘自我潛能。這次培訓，讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。
這一次培訓會(huì )給我的人生道路帶來(lái)一些改變，不是身體上的，是思想上的。
1．互相信任，發(fā)揮集體智慧，互相鼓勵，協(xié)調分工，認可他人。個(gè)人的力量是非常有限的，集體合作才可以排山倒海。充分利用身邊現有的資源，并將之組織起來(lái)，一起把工作完成。
2、不斷溝通。信息的傳遞就像一座橋。有了橋，但你不過(guò)去，還是無(wú)法溝通；沒(méi)有橋就更無(wú)法溝通了。
3．挑戰自我，相信自我。一個(gè)人所處不同環(huán)境、從事不同工作或事情的時(shí)候，首先要樹(shù)立信心，勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒的認識到自己缺點(diǎn)。不要被一些表面事情所迷惑，朝著(zhù)目標堅定地前進(jìn)，成功就在前面。
4、分工明確，周密的計劃，認真的執行。注重細節，講究科學(xué)方法，依賴(lài)整體的智慧，克服困難，我們團隊必會(huì )無(wú)往而不勝。作為團隊的領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任。作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力，努力工作。
兩天培訓很短暫只是我生命中短暫的一次停留，但它給我的觸動(dòng)，給我的思考，給我的裨益，將是我一生所受用不盡的。我完成了一次思想的蛻變。不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎？那破繭高飛的蝴蝶美不美？我堅持、我自信，是的，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的。我愛(ài)附中，我愛(ài)我的同事們，相信附中美好的明天會(huì )更好。
團隊培訓感言13
12月9日，我參加了學(xué)校組織的教師團隊合作培訓，在兩天的培訓中,我感到非常的充實(shí)，也很有新意，但帶給我更多的是體會(huì )與思考。
一、細節決定成敗
在9日的“畫(huà)頭像”活動(dòng)中,我們“美女與野獸隊”經(jīng)過(guò)討論計劃后自以為可高枕無(wú)憂(yōu),勝券在握,早早的便談笑風(fēng)生�？山Y果出來(lái)的時(shí)候，我們自己對我們的作品也只有強詞奪理。因為我們沒(méi)注意細節，我們只是憑空的猜想著(zhù)事情的大體進(jìn)展。當我笑著(zhù)看著(zhù)我搞笑的一筆時(shí)，我知道細節在我懊悔的心上扎根了。
二、擁抱比話(huà)語(yǔ)更親切
當所有的隊友圍成兩圈，對面的隊友可以彼此選擇一次利用動(dòng)作交流的機會(huì )時(shí)，我對所有的人選擇了“三個(gè)手指”，當我多次地成功的擁抱我的同事時(shí)，我的內心震撼了，那是被快樂(lè )與幸福碰撞出的振動(dòng)；那時(shí)我感到我的同事就是最可愛(ài)的人；那時(shí)我真地感到一個(gè)擁抱真的真的勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
三、信任是一種幸福
當在玩“風(fēng)”和“草”的游戲時(shí)，我切實(shí)的感受了信任、理解了信任。在做 “草”時(shí)，當我相信我的隊友，毫無(wú)顧忌的向后倒時(shí)，我感到那是一種享受；當我被我的隊友信任時(shí)，看到我的隊友倒向我時(shí)，我感到了無(wú)比的幸福。
四、團隊精神戰無(wú)不勝
在做絕處逢生這個(gè)游戲時(shí)，對我們隊來(lái)說(shuō)雖然難度系數較大，但是我們還是一直堅持，齊心合力，共度難關(guān)；當我和我的隊友們在一起流汗的時(shí)候，當我和我的隊友們在一起交流的時(shí)候，當我和我的隊友們在一起慶祝的時(shí)候，我深深地感到團隊的偉大；當我們的團隊取得成功時(shí)，我就想到了一句話(huà)：團隊精神戰無(wú)不勝。
五、人間最貴是真情
當我畫(huà)完了我人生的` “大樹(shù)”，聽(tīng)著(zhù)王國梅老師的話(huà)語(yǔ)，我心里充滿(mǎn)了愧疚，那時(shí)那刻我才發(fā)現，我對我所擁有的一切是那樣的不懂得珍惜。當老師們交流各自的感想時(shí)，那發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)讓我懂得了很多，感觸到了很多（當然也狠狠的滋潤了一次眼球）。
總而言之，這次培訓不僅使我進(jìn)一步認識、提高了自己，同時(shí)更對團隊有了更深的理解：團隊，不是群體，一個(gè)優(yōu)秀的團隊具備的是團結、信任與協(xié)作、優(yōu)勢互補、有服務(wù)意識，團隊是不會(huì )放棄每一個(gè)成員的。
團隊培訓感言14
人的一生有很多朋友，或親密、或疏遠；在一個(gè)團隊中，你與你的隊友或熟悉、或陌生。但無(wú)論怎樣，與友交往最重要的是信任。
公元前4世紀一對友人，他們肝膽相照，從不猜疑。一次，其中的一位觸犯的國王，被判以絞刑�？墒撬朐谂R死之前見(jiàn)見(jiàn)家人，為了幫他完成心愿，他的朋友蒙達替他坐牢。行刑日期漸進(jìn)，還不見(jiàn)那位罪犯歸來(lái)，當別人嘲笑蒙達傻時(shí)，他泰然自若，說(shuō)相信自己的朋友。剛要行刑時(shí)，朋友果真騎著(zhù)快馬趕回，從死神的手里救回他的性命。國王被他們的友情所感，最終釋放了他們。
這是怎樣的一種友情，面對死亡臨危不懼、從容不迫。蒙達之所以能做到這一點(diǎn)，就是他對朋友的充分信任。在生活中做到對他人的充分信任是不容易的，兩天前的'培訓，真正讓我經(jīng)歷了這樣的心路歷程。
我們做“風(fēng)吹知勁草”這個(gè)游戲，當我第一次做“草”時(shí)，心中充滿(mǎn)了恐懼，我怕身體倒向“風(fēng)”同時(shí)，也會(huì )倒向了地面。經(jīng)過(guò)了第一次嘗試，我便克服了心理的恐懼，放心向隊友倒去。當我做風(fēng)時(shí)，看著(zhù)自己不太強壯的身體，心中也是充滿(mǎn)了疑惑“我能不能把對方穩穩的托起”，可是當他的身體倒向我的時(shí)候，我竟然托住了他，心中陡然充滿(mǎn)了自信。經(jīng)過(guò)多次的練習，我已經(jīng)非常放心隊友的實(shí)力，可是在一次集體練習時(shí)，閉眼做“草”的我，在隊友的鼓勵聲中向后倒去，睜開(kāi)眼后，發(fā)現倒在地上。隊友一再道歉，由于一點(diǎn)失誤導致如此。其實(shí)隊友大可不必如此愧疚，人誰(shuí)能不會(huì )存在一時(shí)疏忽？自己不也因為失誤，害的隊長(cháng)做俯臥撐嗎？當講師團的訓練員問(wèn)我你還敢再做一次時(shí)，我毫不猶豫的回答沒(méi)問(wèn)題，再次倒下去的時(shí)候，我仍然非常放心，沒(méi)有絲毫的猶豫，結果我是對的。
從這件事上，我明白信任對一個(gè)團對來(lái)說(shuō)是多么的重要，他能給隊友以支持，能給隊友以力量。他能使一個(gè)團隊團結起來(lái)，變的無(wú)堅不摧、勇往直前。
團隊培訓感言15
12月9日和10日，我們參加了為兩天的團隊合作訓練營(yíng)。在教官的精心指導、嚴格要求、關(guān)愛(ài)幫助和帶動(dòng)影響中，我們自身的潛能得到拓展和發(fā)揮，團隊合作精神進(jìn)一步加強。
通過(guò)兩天的訓練，我得到的是互相信任鼓勵、互相幫助、尊敬和愛(ài)護，是思考、協(xié)作和服從，是奉獻精神和集體榮譽(yù)感；丟掉的，是相互猜忌、埋怨和自以為是，是盲動(dòng)和蠻干，是個(gè)人英雄主義和本位主義。
盡管訓練的第一天是我兒子陽(yáng)陽(yáng)一周歲生日，但是為了這個(gè)團隊的整體利益，我還是參加了團隊訓練。在這兩天里，我真正理解了“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”的深刻內涵。在“盲人合作繪畫(huà)”這個(gè)項目上，我感悟到團隊協(xié)作的偉大。如果我們能很好地協(xié)作，展現在我們面前的那一幅幅作品，就不可能是面目全非了。
第二天穿越“死亡電網(wǎng)”活動(dòng)，我對個(gè)人奉獻的`意義和完美團隊的魅力有了更為深刻的體會(huì )。 穿越“死亡電網(wǎng)”時(shí)，我們一次次的失敗，又一次次的總結教訓、繼續努力，終于將大部分隊員運送過(guò)去，“電網(wǎng)”內只剩下兩名隊員，如果沒(méi)有沒(méi)有幫助，根本無(wú)法安全通過(guò)。 這兩名隊員想了很多辦法，可是都無(wú)濟于事，最后只能給教官鞠躬求援。教官鞠躬還禮之后，幫助最后兩名隊員安全穿過(guò)了“電網(wǎng)”，大家抱以了熱烈的掌聲和歡呼。
當我們經(jīng)歷了一次次失敗終于穿越“死亡電網(wǎng)”時(shí)， 我感悟到什么叫“細節決定成敗”，什么叫“慢即是快”，懂得了如何權衡得失利弊，加強溝通；我懂得了什么叫做“電網(wǎng)一小步，人生一大步”，更加自信并鼓足了面對一切困難的勇氣；當我們一個(gè)個(gè)挺直了腰板穿過(guò)電網(wǎng)之后，就懂得了彼此協(xié)作的重要........
通過(guò)培訓，我實(shí)現了個(gè)人能力的跨越和理念的升華，明白了團結合作的團隊精神。我要把這種團隊精神應用于自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)，為附中的騰飛盡最大努力！
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