老師感謝信13篇
在我們平凡的日常里,感謝信的使用者越來(lái)越多,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容?赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的老師感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
你好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是你們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是你們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。你們的偉大,無(wú)法言表,你們的平凡,令人敬仰,你們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,你好像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。你在鐘族里是多么地不起眼,可你卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,你好像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),你出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),你出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),你再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,你就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,你為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師你的付出是值得,我們將不會(huì )辜負你對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的'人才。
老師,你孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一向記在心里,因為那是你最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩你,所以,我更要感恩于你!感恩你的無(wú)私、你的辛勤和你的善良!愿你在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于你的每一份祝福!
祝你:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利,!
你的學(xué)生:文黃濠
20xx年9月10日
老師感謝信 篇2
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的'下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
老師感謝信 篇3
崔主任
您好!
我一直感覺(jué)高一年級家長(cháng)平臺的博主就是您?墒,我不敢肯定。直到昨天孩子回來(lái)說(shuō),您找他談了兩個(gè)小時(shí)的心,我才能確定真的是您,我真的好感動(dòng)!兒子上初中的時(shí)候學(xué)習很好,也許是因為發(fā)揮不好吧,所以并未考上一中?墒钱敃r(shí)他自己一心只想來(lái)一中上學(xué),我們想,反正他基礎也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來(lái)了。
到現在我還記得第一次見(jiàn)到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來(lái)給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著(zhù)我們,一聲 “來(lái)了!”,聽(tīng)起來(lái)是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當時(shí)幽默地說(shuō),這個(gè)必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個(gè)班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開(kāi)朗,感覺(jué)自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的領(lǐng)導,我大可以放心了。
可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個(gè)地地道道的差生。問(wèn)他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現在成績(jì)會(huì )那么差。他就說(shuō),他沒(méi)有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經(jīng)跟他成績(jì)相當的同學(xué),前一百名的就有好幾個(gè)。所以,我認為,按他的智商,考進(jìn)前三百名應該是不成問(wèn)題的?墒,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,現在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說(shuō),借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺(jué)很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實(shí),老師,同學(xué)并沒(méi)有這種看法?吹胶⒆舆@樣的'狀況,我真的心急如焚?墒,我真的不知道如何才能調整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個(gè)家長(cháng)平臺,來(lái)尋求崔主任您的幫助。當時(shí),我只想試試,真的沒(méi)抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個(gè)借讀的,人家領(lǐng)導那么忙,憑什么要來(lái)關(guān)心你這樣的一個(gè)學(xué)生?墒,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來(lái)。不但馬上與班主任進(jìn)行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時(shí)間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進(jìn)行了方法指導,找出了了問(wèn)題的所在,并且拿出了解決問(wèn)題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說(shuō),如果需要的話(huà),還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導。
昨晚孩子一回家就說(shuō),今天崔主任竟然找他談了兩個(gè)多小時(shí)的心。說(shuō)當班主任馬老師通知他去崔主任那里時(shí),他還以為是什么壞事呢!看起來(lái)孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺(jué),曙光就在前頭……
崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會(huì )打心底感激您。一中有您這樣的好領(lǐng)導,明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!
老師感謝信 篇4
尊敬的各位老師:
大家好!
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲:謝謝!
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多,但唯用我們的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們,現在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后,說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師!
您的學(xué)生xxx
xx年xx月xx日
老師感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師:
你好!
此時(shí),你也許還在燈下認真地批改作業(yè),你也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,你也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案,
昏暗的黑夜里,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),你也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對你說(shuō):“你辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師你給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)你。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而你卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是你用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí),在你嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時(shí),在你清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時(shí),在你不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的`小草,那么你便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么你便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么你就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師,是你打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
是你讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是你給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
你給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師,你所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對你說(shuō):“老師,你辛苦了!”
此致
敬禮
老師感謝信 篇6
敬愛(ài)的老師:
你們好!
金風(fēng)送爽的季節,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。在這寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻,我們代表全校同學(xué)真誠地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數耀眼的光環(huán),寒來(lái)暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時(shí)間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風(fēng)化雨,一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的,是您深沉的愛(ài)和燦爛的.笑容。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動(dòng)了我們,造福了未來(lái)。老師啊,我們對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達,對您的祝福永遠都不會(huì )道盡!
在這個(gè)丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛(ài)的人!”
祝全體老師節日快樂(lè )!
20xx、9、10日
老師感謝信 篇7
每當看到老師們忙碌的身影,看到他們樸實(shí)無(wú)華的臉龐,我的淚水總是不由自主地涌出。他們也是這個(gè)和平年代里真正的英雄。在校園,我們這些遠離家人、遠離父母的學(xué)子,終于體會(huì )到了“老師如慈母、嚴父”這句話(huà)的深刻含義。一遍遍細致地消毒、一次次認真地體溫測量、一日日在辦公室、教室、學(xué)生宿舍之間忙碌地奔走……我們看在眼里,記在心里,老師您逐漸地消瘦!氨V匕!老師”,這是我們給您送上的最真誠的`問(wèn)候與祝福。
記得魏巍在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中說(shuō)過(guò):“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動(dòng)著(zhù),我的思想感情的潮水,在放縱奔流著(zhù)……”。是啊,在學(xué)校的每一天,在這危難中,我們看到醫生、護士、新聞工作者們英勇無(wú)謂,而我們的老師,全心全意地為廣大同學(xué)的身體健康和安全操勞,更讓我們感動(dòng)、不能忘懷,……!老師們打向同學(xué)家中的一個(gè)個(gè)電話(huà),一句句讓家長(cháng)放心的話(huà),讓我第一次發(fā)現原來(lái)他們是那么的細心、周到,友愛(ài)與善良,也讓我第一次感受到,在我們這個(gè)大家庭中所蘊藏的溫情。感謝您!我的老師。
老師感謝信 篇8
尊敬的企業(yè)老師:
您們好!因為您們的愛(ài),我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì )被歲月沖刷掉的。
企業(yè)老師,是您們教會(huì )了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛(ài)您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著(zhù)您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著(zhù)黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙企業(yè)老師您。趙企業(yè)老師,每當我無(wú)助時(shí),永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著(zhù)期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的`指出誰(shuí)錯了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠是我心中最正義的律師。您也曾說(shuō):學(xué)習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jì),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(cháng)短不一的粉筆,我又想到了陶企業(yè)老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì ),您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái),輔導他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說(shuō):我不是看重你們的成績(jì),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jì)差我也不生氣。您如此無(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與企業(yè)老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習、報答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:企業(yè)老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!
老師感謝信 篇9
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養,我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來(lái)越強。我們的孩子和北附共同成長(cháng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
xx年高考一本上線(xiàn)55人(不含藝體生),上線(xiàn)率38%;二
xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jì)的取得,是因為,北附管理團隊理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團隊愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養學(xué)生的文明禮儀與習慣養成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的.提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì )越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長(cháng)
老師感謝信 篇10
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班xx的家長(cháng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,孩子轉到了中七班。開(kāi)始我們擔心孩子離開(kāi)了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級,面對新環(huán)境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的`實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關(guān)心呵護,幫助她補習功課,引導她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)孩子的細微變化,把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái),鼓勵每一個(gè)孩子的進(jìn)步,并且讓家長(cháng)也能更詳細地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,xx很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動(dòng)復習功課,還能夠主動(dòng)幫助家長(cháng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長(cháng)感到無(wú)比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí),我們希望園領(lǐng)導對中七班的三位老師的創(chuàng )新工作與做法給予表?yè)P。她們在用心教育孩子,在用真情實(shí)感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長(cháng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁,更好的實(shí)現了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長(cháng)!
中七班家長(cháng)
20xx年xx月xx日
老師感謝信 篇11
尊敬的校領(lǐng)導和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級301班學(xué)生王鶴淇的家長(cháng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對王鶴淇的關(guān)心和照顧!
4月xx日上午,班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái),當天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫院為王鶴淇辦理了各項手續,并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(cháng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的`家鄉,來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí),是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
老師感謝信 篇12
親愛(ài)的老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。
在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候,白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入*,即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,這就是您的`勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水;從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草,我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝信 篇13
敬愛(ài)的老師:
您好!
隨著(zhù)緊張而又忙碌的開(kāi)學(xué),我們迎來(lái)了一個(gè)特別的日子——9月10日教師節。
首先,我要感謝老師對我的諄諄教誨,把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒教育成一個(gè)知書(shū)達理的的少年。記得我剛從鄉下轉到奎文小學(xué)的時(shí)候,你們并沒(méi)因為我是鄉下來(lái)的學(xué)生而另眼相看,反而是對我關(guān)愛(ài)有加,使我很快適應了學(xué)校的寄宿生活,從此遨游在知識的海洋里,使我的`學(xué)習成績(jì)有了很多的提高。
其次,我要感謝我的生活老師對我生活上的照顧和幫助。記得我剛到奎文的時(shí)候, 因為皮膚濕疹,要經(jīng)常吃藥,擦藥。是老師您不厭其煩地幫助我按時(shí)擦藥,使我的病情得到了很好的治療。
今天是我們敬愛(ài)的老師的節日,我沒(méi)有什么禮物送給親愛(ài)的老師們,但你們的這份恩情我會(huì )銘記在心,等我長(cháng)大以后,我一定會(huì )來(lái)報答你們對我的恩情。
祝所有的老師:
節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
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