【合集】幼兒園家長(cháng)感謝信
在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，各種感謝信頻頻出現，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)感謝信 ，希望對大家有所幫助。
幼兒園家長(cháng)感謝信 1
尊敬的陶老師、滕老師、張阿姨：
光陰似箭，轉眼xx就要從幼兒園畢業(yè)，即將成為一名小學(xué)生了。最最快樂(lè )的童年時(shí)光是在幼兒園里渡過(guò)的，在這人生的第一個(gè)舞臺上，是你們的愛(ài)伴隨著(zhù)他快樂(lè )成長(cháng)。在大B班里，老師就像媽媽一樣愛(ài)護、關(guān)心和照顧著(zhù)孩子們，用愛(ài)心、細心和耐心讓他們學(xué)會(huì )感恩，成為了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明、懂禮貌的小朋友。
回顧從小班到大班的歷程，在您們辛勤的培養與備至的關(guān)懷下，孩子們一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)一點(diǎn)一滴的變化，高興在心里，感激在心中。我看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短，帽子戴不上了，以前長(cháng)長(cháng)的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我還看到，孩子會(huì )用連貫的語(yǔ)言表述出一個(gè)個(gè)所見(jiàn)到的事物，會(huì )唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，會(huì )蹦出一個(gè)個(gè)我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)單詞，慢慢也變得懂事、有禮貌，會(huì )自己乖乖刷牙洗臉，會(huì )自己穿衣扣扣子。這些，都是老師們辛勤工作的成果，你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)這顆幼小的嫩芽，賜予他更多的智慧。孩子在幼兒園里不僅學(xué)到了知識、禮貌，也收獲了友情，大B班的同學(xué)之間相處得十分融洽，每每回家都能聽(tīng)到在幼兒園的'趣事，幼兒園小朋友的名字一個(gè)個(gè)的往外蹦。不僅孩子間的友情深厚，我也因為大B班認識了一群可愛(ài)的媽媽們，感謝你們！一切的一切，數不勝數！
在孩子即將畢業(yè)之際，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著(zhù)孩子們的內心，感動(dòng)著(zhù)我們這些大人。感激之情無(wú)法盡情表達，以這份簡(jiǎn)短的感謝信，承載我對幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持，千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不盡對老師們的感激之情。萬(wàn)分感謝你們一直以來(lái)的辛勤與耐心引導。謝謝陶老師，謝謝滕老師！祝你們永遠健康，幸福，快樂(lè )，也祝福xx幼兒園的明天越來(lái)越美好！
xx媽媽
幼兒園家長(cháng)感謝信 2
幼兒園：
我是中一班小朋友安xx的家長(cháng)。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的'汗水和愛(ài)心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來(lái)，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì )說(shuō)："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上："我愛(ài)我們的老師!"孩子還小，她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè )園!
此致
敬禮
感謝人：
時(shí)間：
幼兒園家長(cháng)感謝信 3
尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導和老師：
我是xx小朋友的家長(cháng)，今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，和許多家長(cháng)一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會(huì )，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于xx來(lái)說(shuō)，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大了，懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì )放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時(shí)睡覺(jué)，吃飯時(shí)也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的.事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽?zhuān)约撼孕〉�。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著(zhù)，便搬來(lái)小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長(cháng)的感動(dòng)和欣慰呢？和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。
xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問(wèn)好，大人提醒也不管用；現在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén)，他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好，于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包，可親熱了，和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著(zhù)我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，xx有些害羞，xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩，現在到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一起；老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過(guò)老師的指導xx現在可以很專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(cháng)時(shí)間；xx老師說(shuō)養成良好的習慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙，現在xx不僅有良好的閱讀習慣，而且語(yǔ)言表達能力也有顯著(zhù)的提高；xx老師說(shuō)要培養孩子的表現力，xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵他上臺表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言。剛開(kāi)始xx在幼兒園尿褲，拉粑，xx老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)很放心。
孩子身上承載著(zhù)我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導我們年輕家長(cháng)的育兒方法不會(huì )有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(cháng)身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師！感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 4
尊敬的x幼兒園領(lǐng)導和老師：
我的孩子在石景山區實(shí)驗幼兒園中二班，幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)和學(xué)習，但在不幸的一月初，他因低燒到醫院檢查最終被確診為急性重癥再生障礙性貧血，這個(gè)噩耗如晴天霹靂，將我們全家都打懵了，他才五歲五個(gè)月，卻將面臨長(cháng)期艱難的治療，可能終生靠輸血小板及藥物維持，這些殘酷的現實(shí)使我們全家都深陷在悲痛之中，當這個(gè)不幸的消息被康碩的老師得知后，他們同樣悲傷流淚，但還勸說(shuō)我們要堅強要戰勝難關(guān)。
當我們以為不得不結束幼兒園生活的時(shí)候卻在醫院中收到了由幼兒園群發(fā)給每個(gè)家長(cháng)的短信：親愛(ài)的家長(cháng)您好，康碩現在的處境時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心，作為他的老師作為他的'好朋友我們非常著(zhù)急，想盡自己的微薄之力為他做點(diǎn)什么，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)生命可以孤立的活下去，匯聚你們的愛(ài)心，將會(huì )延續一個(gè)幼小的生命。在此我們呼吁：獻出你們的一片愛(ài)心獻出我們的壓歲錢(qián)，捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心。一分一角都呼喚著(zhù)人間的真情，都憧憬著(zhù)生命的渴望，一十一百都體現著(zhù)人間的慈善，都閃爍著(zhù)無(wú)私的奉獻，讓我們實(shí)驗幼兒園的全體老師小朋友手拉手為他祈福，伸出援手要四面八方的愛(ài)心為康碩構筑起一道堅實(shí)的生命防線(xiàn)。當時(shí)我們都驚呆了，沒(méi)想到幼兒園能如此關(guān)心康碩向他伸出援助之手。不經(jīng)意中淚水已經(jīng)打濕我們全家人的眼眶，三月十號在康碩進(jìn)入無(wú)菌病房準備化療之時(shí)，幼兒園張園長(cháng)、曹老師等老師組織號召全園師生捐款。
當天張園長(cháng)一行三位老師前往兒童醫院探望康碩并帶去了全園老師、小朋友和家長(cháng)的祝福：即在短短四天的募捐款六萬(wàn)四千九百四十六點(diǎn)六元，這里有園長(cháng)、老師的個(gè)人捐款，還有小朋友自己攢下的一元一元的硬幣，也有多位幼兒的家長(cháng)還有老師的孩子和家人得知康碩的情況后要求代為捐款，更有在活動(dòng)已經(jīng)結束后來(lái)獻愛(ài)心的家長(cháng)，拿著(zhù)那包沉甸甸的捐款我們能感受到一顆顆真誠的愛(ài)心，一份份飽含鼓勵的祝福與期待。
幼兒園在得知小孩情況后能主動(dòng)進(jìn)行全園募捐，且上到園長(cháng)下至各位員工都能積極響應，實(shí)在讓我們意料不到更讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，我們能為當初選擇實(shí)驗幼兒園而感到慶幸，更能為在實(shí)驗這樣和諧溫暖的集體中生活而感到驕傲。至此，致以此感謝信表達我們對實(shí)驗幼兒園老師、家長(cháng)及全體幼兒深深的感激之情。等孩子好了之后，一定會(huì )重回幼兒園中二班。
x年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導、老師們：
我們是20xx年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長(cháng)，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿(mǎn)感激，有許多話(huà)要說(shuō)，幼兒園畢業(yè)感謝信。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì )，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過(guò)去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè )、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(cháng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準備，感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此，我們向以園長(cháng)為首包括炊事員、門(mén)衛在內的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯過(guò)了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們早來(lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護孩子象慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的.教育家。在大（二）班這個(gè)集體中，孩子們感到無(wú)比快樂(lè )充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師，是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展，走向輝煌！
大二班全體家長(cháng)
xx年6月
幼兒園家長(cháng)感謝信 6
親愛(ài)的精靈班爸爸媽媽們：
您們好!一學(xué)期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來(lái)，孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。
在此特別感謝精靈班的家委會(huì )成員，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng)，讓我們的孩子和家長(cháng)有了更進(jìn)一步的交往，增強凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級qq群網(wǎng)的'管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(cháng)們以及積極參加助教的其他家長(cháng)，您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們將會(huì )一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長(cháng)共同努力!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 7
尊敬的快樂(lè )城幼兒園領(lǐng)導：
我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長(cháng)。從我女兒三歲多入園到現在已經(jīng)兩年多了，我們全家都感到現在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步，這與各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂(lè )城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂(lè )城這個(gè)名字深深吸引著(zhù)我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂(lè )樂(lè )健健康康的成長(cháng)。兩年過(guò)去了，孩子每天洋溢在來(lái)你上的快樂(lè )笑容已經(jīng)證明了我當年的選擇十分正確。
女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí)，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見(jiàn)時(shí)都是委屈的包著(zhù)小嘴，但是沒(méi)過(guò)幾天，孩子就很快的融入到快樂(lè )的'校園生活中去了，每天我送完離校時(shí)，都會(huì )愉快的揮著(zhù)小手和我再見(jiàn)，到后來(lái)有時(shí)候放假時(shí)間稍長(cháng)一點(diǎn)，都會(huì )問(wèn)我：媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候開(kāi)學(xué)��？我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒(méi)有老師媽媽般的呵護，我想是不會(huì )有這么大的轉變的。
我現在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節目。女兒的表演是說(shuō)快板，當我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話(huà)筒，不卑不亢的，用清晰的語(yǔ)言和標準的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí)，內心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來(lái)，喜悅來(lái)自于女兒的表演贏(yíng)得了大家拍手稱(chēng)贊，而感動(dòng)則來(lái)自于對老師的敬意，一個(gè)普通節目大人可能覺(jué)得沒(méi)什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊。
現在轉眼間已上大班，女兒的語(yǔ)言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話(huà)下，就連長(cháng)長(cháng)的《弟子規》都能一字不差的背下來(lái)。這怎么能不叫我們作家長(cháng)的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢？老師對孩子的關(guān)懷不僅體現在學(xué)習中，也體現在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒(méi)有，干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水，就連每個(gè)孩子每天大小便次數都認真的記錄下來(lái)由于老師在校的正確指導，孩子每天回家能有標準的普通話(huà)和我交談，當親戚朋友問(wèn)起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí)，我總是自豪的回答：世紀星快樂(lè )城幼兒園！
因此，在這美麗的金秋季節，我忍不住提起筆來(lái)，向園長(cháng)及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛(ài)心，是你們教會(huì )了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說(shuō)聲：謝謝！
幼兒園家長(cháng)感謝信 8
尊敬的貝勒幼兒園領(lǐng)導和二班全體老師：
大家好！
我們是二班朱建科的家長(cháng)。首先感謝二班的姜老師和李老師！在你的精心呵護下，我們的小健克在開(kāi)學(xué)第一周就表現出了很大的適應能力。沒(méi)有別的孩子第一次上學(xué)就哭了。反而每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園，各方面都進(jìn)步很大。他們非常健康、陽(yáng)光、有禮貌�！盎疖�(chē)跑得很快，但它需要由頭來(lái)領(lǐng)導�！霸诖�，我要感謝幼兒園的`各位領(lǐng)導。是你們的好領(lǐng)導培養了這么優(yōu)秀全面的老師。他們不僅自身優(yōu)秀，而且教育啟蒙方式也很巧妙，讓孩子在學(xué)習不同領(lǐng)域知識的同時(shí)，養成良好的行為習慣。
每天早上我們送唐珂的時(shí)候，蔣先生總是站在門(mén)口招呼，喊孩子們的名字，拿孩子們的書(shū)包，變得很熱。他和父親告別后走進(jìn)教室，再也沒(méi)有回頭。蔣先生的臉上總是洋溢著(zhù)慈母般的微笑，總是溫暖著(zhù)我們的心。
每天放學(xué)接孩子的時(shí)候，姜老師和李老師都耐心的給我們講解孩子在幼兒園的表現，讓我們最大程度的了解孩子的成長(cháng)過(guò)程。
有些孩子不管有多難都會(huì )哭。老師從來(lái)不對孩子吼，而是不厭其煩的真誠引導，就像對待自己的孩子一樣。老師為孩子付出了很多心血和愛(ài)心！這種人性化的教育管理讓我們家長(cháng)心安理得。
最后，再次感謝二班所有的老師，感謝所有教育、關(guān)心、幫助、賞識朱建科的老師。你的努力對孩子的成長(cháng)是不可或缺的。再次感謝幼兒園的領(lǐng)導，感謝你們培養了這么優(yōu)秀的老師！有了這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，我相信貝勒幼兒園會(huì )越來(lái)越好。
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 9
親愛(ài)的園長(cháng):
您好！我是你們一班xx孩子的家長(cháng)。今天參加了你們花園舉辦的20xx班的畢業(yè)典禮。和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣，我很幸運，因為我的孩子在這樣一個(gè)理想的幼兒園里度過(guò)了四年的啟蒙。謝謝你和你帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。
自從四年前我們把女兒送到了蔡河的第二幼兒園寶寶班，感動(dòng)的事情就在一起了，但是我們從來(lái)沒(méi)有對園長(cháng)夸過(guò)老師。平日爺爺奶奶接送綺，兩位老人總是提醒我們一定要好好感謝老師。在今晚的畢業(yè)典禮上欣賞完節目后，他們再次說(shuō)，我們必須感謝林老師和趙老師。
是的，我不知道老師在班上為這兩個(gè)節目排練了多少遍�？词謾C上的短信，只有關(guān)于畢業(yè)典禮的'，不下五條。多么細心的老師。今天林老師聲音嘶啞，卻依然笑容滿(mǎn)面的迎接家長(cháng)，帶領(lǐng)孩子興高采烈，為孩子表演節目，真的很感人。
林老師曾經(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò)班里的孩子:xx各方面都很發(fā)達，xx哪方面都不發(fā)達。這種評價(jià)只有愛(ài)孩子、有大智慧的老師才能脫口而出。我受過(guò)很深的教育。
從那以后，就再也不用擔心老師會(huì )反感孩子的某種行為，因為我們的老師不一樣，而是研究孩子的心理學(xué)家。每次和林老師聊天，這種信任會(huì )更深。
孩子和孩子的摩擦過(guò)后，趙老師曾經(jīng)這樣開(kāi)導我:調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，兒子也很骨感。孩子如何寬容父母的老師，犯錯，不批評父母，不討厭孩子，用自己的育兒經(jīng)驗和父母探討科學(xué)的育兒方法。
我忘不了夏天林老師給論壇里的小朋友寫(xiě)的信，也忘不了趙老師教女兒學(xué)跳繩；我忘不了早上林老師給孩子們的擁抱，也忘不了趙老師午睡后像媽媽一樣給寶寶扎馬尾辮；我忘不了老師加班布置教室的主題墻；我忘不了老師對我們家庭教育的孜孜不倦的指導；有太多的事情要忘記...
我的家人非常感謝幼兒園四年來(lái)對孩子的培養和老師對孩子的照顧。我想用這封信表達我們對幼兒園和老師的感謝，希望園區領(lǐng)導轉達。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 10
XXXX幼兒園的各位老師們：
您們好！
我們是學(xué)前（二）班的XX小朋友的爸爸媽媽?zhuān)⒆訌馁F園開(kāi)辦起到現在已經(jīng)五年了，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別的欣慰，多少次我們都想寫(xiě)信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作，然而惰性使然，托至今日。很感謝您們?yōu)閄X在幼兒園里所做的一切，真是費心了！
XX從小就是個(gè)懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時(shí)很少有時(shí)間照看她，對于她的興趣教育。習慣培養等成長(cháng)課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母，我們常常感到愧疚。事實(shí)證明，我們的選擇沒(méi)有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關(guān)心與愛(ài)心，令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個(gè)寶寶配發(fā)的《家園聯(lián)系手冊》，當我們看到老師在XX記下的`生活點(diǎn)滴、寫(xiě)下的熱請評語(yǔ)時(shí)，我們真的非常感動(dòng)。
記得有兩次孩子生病沒(méi)有上幼兒園或去的比較晚，由于比較忙也沒(méi)有與老師打招呼，老師都會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子情況，關(guān)切之情讓人感動(dòng)！年輕的老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，通過(guò)近五年的幼兒園生活，我們發(fā)現XX比以前更懂事、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，給我們很多驚喜。
有時(shí)候，她還會(huì )給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的�！�
我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學(xué)前班的全部老師以及支園長(cháng)等等，是您們用愛(ài)心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵，培養了祖國的未來(lái)。祝： 幼兒園在幼兒教導的路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展，走向光輝！
XX的爸爸媽媽
6月5日
幼兒園家長(cháng)感謝信 11
x幼兒園：
本月6號，我和x的奶奶，因有急事必須趕到蚌埠市去一趟，時(shí)間大約需要1—2天，當時(shí)我們考慮是不是帶寶寶一起去，可是想到路途這么遙遠怕寶寶身體受不了，二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習，帶著(zhù)焦慮的心情，我們想到了寶寶的班主任劉老師，抱著(zhù)試一試的心情給劉老師打了一個(gè)電話(huà)，讓我們很高興的是，劉老師熱情的答應的我們的請求。并給我們非常暖心的承諾：你們放心的去辦事，我一定會(huì )幫你們帶好寶寶。
我們放心的趕到把事辦完，第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝，劉老師很客氣的說(shuō)：給幼兒寶寶的`家長(cháng)解決問(wèn)題，是我們應該做的”。
在此我向幼兒園主管領(lǐng)導寫(xiě)一封感謝信，表示我們對這樣的優(yōu)秀幼兒教師的謝意！
此致
敬禮！
感謝人：
時(shí)間：x月x日
幼兒園家長(cháng)感謝信 12
XX幼兒園的園長(cháng)和老師們：
你們好!我是小X班XXX的媽媽.孩子在新區幼兒園已經(jīng)學(xué)習了兩個(gè)多月,在這段日子里,他已經(jīng)非常適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最為開(kāi)心的事。十分感謝XX幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子這段時(shí)間的幼兒園生活，讓我感觸頗多。入園前，由于“隔代親”，外公，外婆對這位可愛(ài)的小外孫照顧的格外細致，但也導致他有了些生活上的壞習慣，有些事也懶于自己動(dòng)手。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心去關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到寶寶幼小的'心里�，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情。
雖然無(wú)法時(shí)刻觀(guān)察到孩子在幼兒園的情況，不能詳細敘述老師們每天的工作，但我可以肯定，孩子一定是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境中成長(cháng)，正是孩子對這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅實(shí)的安全感，他才會(huì )每天開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園，滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。孩子從抵觸去幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師要求嚴格，對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常通過(guò)校信通同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問(wèn)題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
因為在幼兒園吃午飯，孩子養成了非常好的衛生習慣----飯前洗手，飯后洗手，從吃飯要外婆喂到現在自己動(dòng)手吃。把孩子放在這兒，做家長(cháng)的很放心。
X老師和X老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言�？偸菨M(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們。對于孩子的表現，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員X老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園尿床，把褲子、襪子和床單都弄潮了，老師及時(shí)通知了我，當我趕忙拿著(zhù)衣服趕到幼兒園時(shí)。老師們已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。
這樣高度負責任的老師讓我們感動(dòng)，也表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂(lè )的成長(cháng)，也使我們做家長(cháng)的感到放心，使我們工作踏實(shí)，萬(wàn)分感謝！我們也會(huì )盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的XXX老師、 XXX老師、XX老師、XX老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
XXX的媽媽
二Oxx年十一月
幼兒園家長(cháng)感謝信 13
尊敬的園領(lǐng)導：你好！
我是孩子的家長(cháng)，我孩子就讀于班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的`耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的上班。
因此我非常感的這三位老師，想借這封信來(lái)表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 14
尊敬的老師：
您們好！
每當我家XX開(kāi)心的從幼兒園回來(lái)，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里，體會(huì )到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(cháng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝！尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會(huì )吃飯餓著(zhù)、擔心她不會(huì )上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開(kāi)了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò)，擔心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的擔心，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉，我的心一下子放了下來(lái)。
回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千，從小小班到小班，從衣來(lái)伸手到自己獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著(zhù)老師們多少的汗水和愛(ài)心呀！每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長(cháng)的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！
一年半來(lái)，孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的'感情。孩子經(jīng)常把："任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會(huì )說(shuō)："我想我的任老師……"孩子還小，她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻代替了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們——辛勤的老師們！
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(cháng)的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對家長(cháng)卻都很熱情，經(jīng)常與家長(cháng)保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。
微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長(cháng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤著(zhù)幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè )園！
此致
敬禮！
感謝人：XX
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園家長(cháng)感謝信 15
______幼兒園的園長(cháng)和老師們：
你們好！我是小___班_________的媽媽。孩子在新區幼兒園已經(jīng)學(xué)習了兩個(gè)多月，在這段日子里，他已經(jīng)非常適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最為開(kāi)心的事。十分感謝______幼兒園的園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子這段時(shí)間的幼兒園生活，讓我感觸頗多。入園前，由于“隔代親”，外公，外婆對這位可愛(ài)的小外孫照顧的格外細致，但也導致他有了些生活上的壞習慣，有些事也懶于自己動(dòng)手。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心去關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到寶寶幼小的`心里�，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情。
雖然無(wú)法時(shí)刻觀(guān)察到孩子在幼兒園的情況，不能詳細敘述老師們每天的工作，但我可以肯定，孩子一定是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境中成長(cháng)，正是孩子對這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅實(shí)的安全感，他才會(huì )每天開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園，滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。孩子從抵觸去幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和
素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師要求嚴格，對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常通過(guò)校信通同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問(wèn)題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
因為在幼兒園吃午飯，孩子養成了非常好的衛生習慣————
飯前洗手，飯后洗手，從吃飯要外婆喂到現在自己動(dòng)手吃。把孩子放在這兒，做家長(cháng)的很放心。
___老師和___老師作為班主任每天都與孩子們在一起，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言�？偸菨M(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們。對于孩子的表現，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。年輕的她們，不僅是孩子的好老師，更是他們的好朋友。保育員___老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園尿床，把褲子、襪子和床單都弄潮了，老師及時(shí)通知了我，當我趕忙拿著(zhù)衣服趕到幼兒園時(shí)。老師們已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。
這樣高度負責任的老師讓我們感動(dòng)，也表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂(lè )的成長(cháng)，也使我們做家長(cháng)的感到放心，使我們工作踏實(shí)，萬(wàn)分感謝！我們也會(huì )盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的_________老師、 _________老師、______老師、______老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
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感謝人：____
____年____月____日
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