寫(xiě)給學(xué)校感謝信匯編（15篇）
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用感謝信，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給學(xué)校感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信1
青城大學(xué)：
你好！今年我就要離開(kāi)四年的母校，再來(lái)就是以畢業(yè)生的身份回來(lái)看看母校和老師，很多不舍都寫(xiě)進(jìn)這封信里。青城大學(xué)是本市唯一的一所211大學(xué)，所以受到了很多重視，把天野湖邊這么大的一塊空地批下來(lái)建學(xué)校，招待外地來(lái)的同學(xué)和朋友時(shí)，總是聽(tīng)到他們贊嘆青城大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美。
校內種了很多不同種類(lèi)的花草樹(shù)木，圖書(shū)館前有一篇櫻花林，每到入夏總引得我們流連忘返，教學(xué)樓后面小路兩旁的銀杏樹(shù)一到秋天落葉遍地，非常好看。我們身處在這樣優(yōu)美的校園里，學(xué)習的心情都好上了幾分，更不用說(shuō)和心意的男女朋友在學(xué)校里走一走，聊聊天。
學(xué)校將很多生活必須的設施和店鋪都開(kāi)在了校園里，南北各有一條小商業(yè)街，超市、水果店、奶茶店、理發(fā)店、花店，還有校園內的四個(gè)食堂，每個(gè)都有自己特色的口味和菜品。享受著(zhù)這么方便的校園環(huán)境，讓我們可以很便捷地解決生活需求，可以把更多精力放在學(xué)業(yè)和自己的事情上。
在青城大學(xué)我最慶幸的是找到了自己未來(lái)的.方向，我在設計學(xué)院學(xué)習動(dòng)畫(huà)和海報設計，還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候就自己承接一些社會(huì )上的項目和訂單，有了很多經(jīng)驗。畢業(yè)季的時(shí)候我也會(huì )和擅長(cháng)攝影的同學(xué)承接一些學(xué)校內的班級畢業(yè)照的工作，將這些照片和視頻通過(guò)修改和剪輯，讓同學(xué)們呈現出青春洋溢的樣子。
對我來(lái)說(shuō)，每張照片、每段視頻都是一種表達的方式，呈現著(zhù)大家的特色和故事，感謝青城大學(xué)幫助我找到了可以長(cháng)期做的事業(yè)。感謝母校為我們做出的一切，我們有明天，青城就有明天！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信2
大家好!我叫，我是爸爸。
x高考考出了好成績(jì)，被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導各位教職員工表示感謝!
感謝萬(wàn)州二中，應該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候，連續多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內，他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái)，不僅強健了體魄，還體會(huì )到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。
感謝萬(wàn)州二中，從初一到初三，二中給了很多鍛煉的機會(huì )。在一堂任老師的英語(yǔ)課上，全班大多數同學(xué)，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題，只有包括在內的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請和另一名同學(xué)，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰性，終于，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候，作為家長(cháng)，我非常高興，我告訴他：這類(lèi)似的課堂，我曾經(jīng)在中央電話(huà)臺節目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑，我們應該感到慶幸。
回看初中三年，舉不完的例子。聽(tīng)講，數學(xué)老師熊老師對代數名詞，都特別強調英譯。感覺(jué)得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師!
感謝萬(wàn)州二中，繼續在二中讀高中的三年。
曾經(jīng)，南開(kāi)中學(xué)是心儀的學(xué)校，南開(kāi)豐富的社團活動(dòng)，讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一，他發(fā)現學(xué)校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)。發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng )辦了社團“萬(wàn)州二中城市發(fā)現社”。同學(xué)們策劃的社團活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑，受益匪淺。還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識競賽”，重慶電視臺教育頻道播出，獲得競賽一等獎，見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期，學(xué)校推薦參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)，獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
感謝萬(wàn)州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開(kāi)始就抓競賽抓自主招生，李老師利用節假日的零星時(shí)間，請北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費。高考結束后，我們才知道，當年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。
感謝萬(wàn)州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè)，關(guān)注孩子們的思想，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們在家長(cháng)會(huì )上多次強調孩子營(yíng)養，并且，在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食，隨時(shí)為孩子們加油。
今年的高考，二中取得了歷史性的成績(jì)，很多人認為又驚喜又意外，其實(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得，二中多年來(lái)堅持素質(zhì)教育與應試教育兩手抓兩手硬的'辦學(xué)思想下，孩子們思想活潑，快樂(lè )學(xué)習，學(xué)生精神面貌很好，高考出成績(jì)是必然的;
二中多年來(lái)重視培養學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習能力，學(xué)習后勁足，高考出成績(jì)是必然的;二中從校長(cháng)到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績(jì)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話(huà)說(shuō)不完!
最后，我個(gè)人認為高考出成績(jì)當然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來(lái)，有了自我管理和自主學(xué)習能力，孩子們會(huì )有更強的成長(cháng)后勁，孩子們一定會(huì )成為國家的各行各業(yè)的合格的建設人才!
謝謝大家!
爸爸：
20xx年7月26日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信3
最近，看到兒子的考試成績(jì)，我非常高興，由衷的想要寫(xiě)一封感謝信，感謝培育兒子的“龍門(mén)學(xué)�！�。這不禁讓我想起去年八、九月份，我看到那些參加完中考的孩子及家長(cháng)們“感恩龍門(mén)”的文章時(shí)，我的疑惑和糾結。
那些感謝信里出現最多的詞語(yǔ)就是“感謝”和“神奇”！記得當時(shí)我覺(jué)得太夸張了！心里疑惑：這是不是學(xué)校打廣告��？學(xué)習是實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)的事情，是付出一份汗水，收獲一份成績(jì)的事情。什么學(xué)校能“神奇”的'把一個(gè)懶漢變得勤奮？能把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子變得嗜“學(xué)”如命？能把學(xué)習后進(jìn)的孩子變成佼佼者？
兒子本身就是一個(gè)比較懂事、明理、乖巧的孩子，他陽(yáng)光開(kāi)朗，善良溫和，就是比較貪玩，學(xué)習勁頭不大，學(xué)習成績(jì)總是躊躇不前。經(jīng)過(guò)龍門(mén)十個(gè)月的洗禮，他在各方面都有了很大的提升。首先，孩子的學(xué)習習慣和生活習慣有了很大的轉變。以前放學(xué)回到家，只顧看電視，經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè)，甚至不完成作業(yè)；要么就是抱著(zhù)手機玩游戲，得來(lái)來(lái)回回催他甚至發(fā)脾氣，他才依依不舍地放下手機；禮拜天早上睡懶覺(jué)那是雷打不動(dòng)的.....
現在，他把自己的學(xué)習和生活安排得井井有條。頭發(fā)總是理地短短的，衣服總是穿地整齊潔凈；周六吃完晚飯他就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就到12點(diǎn)；周天我想讓他多睡會(huì )兒，他不依不饒地非得給他上五六點(diǎn)的鬧鈴；有時(shí)候看他實(shí)在辛苦，我悄悄關(guān)了鬧鈴，他起來(lái)就埋怨我，嫌我破壞了他的學(xué)習計劃.......
他不但狀態(tài)上刻苦努力，積極主動(dòng)，而且態(tài)度上細心認真，同時(shí)，學(xué)習方法很科學(xué)，除了跟著(zhù)老師的復習節奏，他會(huì )安排時(shí)間對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項訓練。經(jīng)過(guò)十個(gè)月，龍門(mén)還給我一個(gè)勤奮刻苦、方法科學(xué)，有目標、有夢(mèng)想，學(xué)習勁頭足，學(xué)習成績(jì)佳的男子漢！
相信通過(guò)這封家長(cháng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信，大家對感謝信怎么寫(xiě)都能有更深的了解。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信4
尊敬的各位領(lǐng)導好：
我是一名來(lái)重慶做生意的生意人，不久前因中耳炎疾病入住貴院。黃教授接待了我并及時(shí)為我安排了治療，他耐心細致，醫術(shù)精湛，并用心為我講解病情，消除了我的焦慮。
治療中黃醫生因為擔心我的病情，一直在醫院留守顧不上回家，還不時(shí)安慰家屬，與家屬進(jìn)行有效的溝通，讓家屬減少了不必要的擔心。多次叮囑家屬講解護理注意事項，家屬十分感動(dòng)。針對我的.病情，制訂適當的治療方案，為人坦誠，知無(wú)不言，工作細致認真，使我和家屬深受感動(dòng)。經(jīng)過(guò)住院醫師和護士的精心護理，我的病情得到了很好的控制。
在此，我要感謝黃教授和多名護士，他們?yōu)槲也晦o辛勞，秉承貴院“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，以高度負責的敬業(yè)精神，一次又一次進(jìn)行檢查、治療，急病人之所急，及時(shí)緩解、穩定了我的病情。護理期間我因治療需要座小型手術(shù)，但我本人對此有所抵觸，黃醫生很著(zhù)急，多次做我的思想工作，這種急病人之所急的敬業(yè)精神讓我大為感動(dòng)，我積極配合醫生的治療，病情立刻得到了緩解。住院這幾天以來(lái)，貴院的護士們總是微笑服務(wù)，讓病人感到舒心和安心。她們耐心的話(huà)語(yǔ)讓我如沐春風(fēng)，不愧是病人們的白衣天使。她們對待工作認真負責，許許多多的日夜真正做到了隨叫隨到，減輕了我在治療和護理中的痛苦，也降低了繼發(fā)感染的可能，一次次提高并鞏固了醫療的效果。
在此我對醫院表示衷心的感謝，以主治醫生黃大夫為首的醫療隊伍一直為我們病人及家屬排憂(yōu)解難，給了我們全家勝似親人般的關(guān)愛(ài)。還有許多我們叫不出名字的白衣天使們，在對我的護理過(guò)程中一絲不茍，盡職、盡責、盡心、盡力，許多深深的感激之情與敬意不能一一盡述。
最后，請允許我代表全家人，再次向貴醫院全體醫護人員，表示真誠衷地感謝!并致以深深地敬禮!
恭祝醫院、各位領(lǐng)導及全體醫護工作人員事業(yè)暢達!身體健康!
XXX
年月日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信5
尊敬的xxx先生：
您好！
我謹代表湖南省雙峰縣十竹中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝！并通過(guò)您向貴公司全體員工致以最誠摯的問(wèn)候！您所捐贈的智能校園廣播系統我們已經(jīng)收到，正準備安裝，調試，相信不久之后，就可以聆聽(tīng)校園廣播的美妙的`音樂(lè )。我校是一所落后地區的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來(lái)，學(xué)校逐步發(fā)展，但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序，智能校園廣播系統對我校來(lái)說(shuō)是一種奢望。今年6月，貴公司的優(yōu)秀員工，我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王細初先生懷著(zhù)感恩師長(cháng)、回報母校之心到母校參觀(guān)，搭起貴公司和我校的友誼之橋，并不辭辛勞，多方集資，才使得奢望成為現實(shí)。
欣聞您作為一家有社會(huì )責任感的企業(yè)的老總，在創(chuàng )造優(yōu)秀的企業(yè)文化，實(shí)現企業(yè)價(jià)值的同時(shí)，一直關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)，回報社會(huì )。受人滴水之恩當以涌泉相報，您及貴公司的善舉感動(dòng)著(zhù)全校師生，內心的感謝無(wú)法當面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意，接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會(huì )廣為宣傳！此恩此情，無(wú)以言表！
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會(huì )教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻！祝您工作順利，并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意！
此致
敬禮！
xx中學(xué)校長(cháng)：xxx
20xx年xx月
寫(xiě)給學(xué)校感謝信6
尊敬的xx食堂杜經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意。
首先，我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著(zhù)口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著(zhù)放心。
其次，xx食堂的'品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著(zhù)開(kāi)心。
再次從價(jià)格上來(lái)講，xx食堂的價(jià)格相比本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著(zhù)市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著(zhù)稱(chēng)心。
最后，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當我們學(xué)子對食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì )在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著(zhù)想的精神，讓我們學(xué)子吃著(zhù)舒心。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
xx年x月
寫(xiě)給學(xué)校感謝信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，
你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！我的孩子x是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任x老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任x老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才成績(jì)的取得是與x老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。x老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子x每次回到家不止一次的提起x老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的'信賴(lài)和尊敬。相關(guān)的感謝信樣本·英語(yǔ)感謝信·國家助學(xué)金感謝信·寫(xiě)給學(xué)校的感謝信·見(jiàn)義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信？最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信8
黃校長(cháng):
您好！
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場(chǎng)，旅途愉快。
星期五有的學(xué)生太累了沒(méi)來(lái)上課，有的學(xué)生一大早就來(lái)校，因為他們迫不及待地要向老師同學(xué)們分享他們的廣州之行。來(lái)華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì )把他們的旅游日記交上來(lái)，并將在六月初的學(xué)期會(huì )議中向全校師生講述此行的報告和體會(huì )。
借此信，我們再次向黃校長(cháng)您，貴校各位領(lǐng)導、老師以及全體學(xué)生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來(lái)的高度重視，在人力和物力方面都加以很大的支持，讓第一次的文化交流完滿(mǎn)成功。
法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅：貴校 “知愛(ài)能品” 的教育方式，學(xué)生的遵守紀律和刻苦用功，中華民族的傳統文化（國畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )，舞蹈，武術(shù)，陶藝等等），廣州的現代文明，廣州的.家庭生活，學(xué)校的集體生活...... 這些對于他們來(lái)說(shuō)都是畢生難忘的。通過(guò)十來(lái)天的接觸，中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來(lái)，并且會(huì )越走越遠。
如您在升旗儀式時(shí)所說(shuō)的，我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此，我們誠邀貴校師生到我校來(lái)參觀(guān)學(xué)習，體驗一下太平洋上的法國斑斕。
祝
快樂(lè )！
寫(xiě)給學(xué)校感謝信9
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
作為一名即將離開(kāi)復旦校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意，我覺(jué)得xx食堂可以當之無(wú)愧為“四心級”食堂。
首先，我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著(zhù)口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著(zhù)放心。
高考終于結束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現在我的生命中，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我內心的感想，僅此獻上一封信，表達我最真誠的感謝。
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著(zhù)開(kāi)心。
再次，從價(jià)格上來(lái)講，xx食堂的價(jià)格相比復旦本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著(zhù)市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著(zhù)稱(chēng)心。
最后，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當我們學(xué)子對食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì )在自己的能力和權限范圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著(zhù)想的精神，讓我們學(xué)子吃著(zhù)舒心。
同時(shí)，我將會(huì )今后在中國境內永遠選擇入住格林豪泰酒店，同時(shí)，我將貴酒店員工這種崇高的.服務(wù)精神向我身邊的人作宣傳，讓他們也入住格林豪泰酒店，體驗貴格林豪泰酒店的服務(wù)。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信10
尊敬的麥校長(cháng)、一中附小的老師們：
你們好!
我們四年級( )班的全體家長(cháng)向學(xué)校和所有教導過(guò)四( )班孩子們的老師致以最真切的感謝!
一中附小是一所不斷創(chuàng )新、活動(dòng)豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個(gè)孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!
學(xué)校以扎實(shí)的基礎做教育，以長(cháng)遠的眼光培養人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門(mén)去學(xué)習;為拓寬孩子們的視野，送孩子們去國外及國內一流的知名小學(xué)訪(fǎng)學(xué)……
我們感恩老師愛(ài)生如子，感恩老師關(guān)注每一個(gè)孩子的`學(xué)習狀態(tài)，做到及時(shí)輔導、查漏補缺;感恩老師關(guān)心每一個(gè)孩子的生活，隨時(shí)隨地給予孩子無(wú)微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長(cháng)之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習的機會(huì )，這里有一流的學(xué)習條件，頂尖的教師隊伍，要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習!將來(lái)成為國家的棟梁!
今天在升旗儀式上，我們四( )班全體家長(cháng)，給學(xué)校和老師們獻上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!
此致
敬禮!
四( )班全體家長(cháng)
20xx年1月16日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信11
尊敬的各位捐贈人士：
您好！
我是一名來(lái)自XX學(xué)校的學(xué)生代表，非常榮幸能夠代表全校師生向您表達認真地感謝之情。在此，我想對您和您和您的家人致以最誠摯的問(wèn)候，感謝您們對我們學(xué)校與廣大師生付出的愛(ài)心和關(guān)懷。
感恩是人類(lèi)對付過(guò)去、認知現在、展望未來(lái)的最高境界。您們的愛(ài)心，為我們的成長(cháng)與發(fā)展注入了強有力的助力，讓我們深刻認識到了人與人之間的互助共融，是一種情感交流和人道關(guān)懷。
在您的支持下，我們學(xué)生得以更好地學(xué)習和生活，學(xué)校的教學(xué)與管理達到了新的水平，師生之間形成了一種團結和諧，形成了一種濃郁的校園文化。衷心感謝您為我們學(xué)校所做的一切，感謝您讓我們擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。
對于您所捐贈的'物資和資金，我們將根據您的要求和學(xué)校的實(shí)際需求妥善使用，用最好的方式將其用于學(xué)校建設和師生發(fā)展。我們會(huì )認真遵守您的意愿，將您的慷慨捐贈用于最符合公共利益的領(lǐng)域，讓您的慈善事業(yè)發(fā)揮更多的價(jià)值和意義。
最后，我們再次表示由衷的謝意和敬意，也希望您能夠身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成。謝謝您的關(guān)心和支持，學(xué)校和師生會(huì )更加努力地學(xué)習和工作，為社會(huì )、為民族獻出我們更為優(yōu)異的成績(jì)和更大的貢獻。
愿您風(fēng)調雨順，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信12
敬愛(ài)的xx學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師：
您們好！ 我是xx學(xué)院經(jīng)濟系xx屆國際貿易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝！ 時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了xx學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的'辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能夠回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的xx對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭光、爭氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲！ 最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！ 祝愿xx的學(xué)子前程似錦！ 祝愿老師身體健康、工作順利！ 祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上！
寫(xiě)給學(xué)校感謝信13
尊敬的xx教育局和實(shí)習學(xué)校各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)們：
你們好!首先請接受我們深深的敬意和誠摯的謝意!
我們是河北師范大學(xué)第六期頂崗實(shí)習支教工程xx實(shí)習分隊的58名師生，當xx到處還是銀裝素裹，天地間一片冰清玉潔，瑞雪為遠道而來(lái)的我們奉上一片圣潔的時(shí)候，我們從滹沱河畔的河北師大來(lái)到了漳河岸邊的鄴城xx�！叭牒跗鋬�，故有生氣;出乎其外，故有高致”，初來(lái)時(shí)，我們就呼吸到了美麗鄴城之清香，感受到了鄴都名校之靈氣、之深沉、之韻味。自從年2月24日來(lái)到xx擔任實(shí)習教師以來(lái)，短短的四個(gè)月里，我們參與了頂崗支教的各項工作，局領(lǐng)導關(guān)心我們的生活、校領(lǐng)導大力支持我們的實(shí)習工作，老師們熱情指導我們的教學(xué)工作，我們深深地感受到了各級部門(mén)領(lǐng)導和指導老師溫暖和教誨。
感謝教育局領(lǐng)導為我們提供了優(yōu)越的后勤保障條件，你們?yōu)榱素S富我們的業(yè)余生活、特地為我們購買(mǎi)了一臺29寸彩電，并安裝了有線(xiàn)電視。為了使我們能夠很好的鍛煉身體，有更加充沛的精力為xx的教育工作做貢獻，特地為學(xué)生購買(mǎi)了嶄新的雙魚(yú)牌乒乓球臺。為了大家能隨時(shí)喝到熱水保重身體，特地給我們買(mǎi)了一個(gè)大保溫桶。夏天還沒(méi)到，電扇早已安好，門(mén)簾已裝上，教育局還給每位同學(xué)發(fā)了生活補助等等，李局長(cháng)的深夜慰問(wèn)、劉局長(cháng)和閆股長(cháng)的“座談家訪(fǎng)”及各位校長(cháng)的噓寒問(wèn)暖等等領(lǐng)導的厚愛(ài)，第六期的頂崗師生不會(huì )忘記。
感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了優(yōu)越的實(shí)習條件。校領(lǐng)導大力支持我們的實(shí)習工作，老師們熱情指導我們的教學(xué)工作，并為我們提供了發(fā)展自我、展示自我的平臺。我們一到學(xué)校便根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)分配到了各教研組，并指定了指導教師，分配了任教班級，為我們日后實(shí)習工作的順利進(jìn)行提供了可靠保障。這些工作使大家深受鼓舞，并感到了自食其力的成就感和體現自身價(jià)值的滿(mǎn)足感。
謝指導教師對我們悉心關(guān)懷和精心指導，在實(shí)習的'這段時(shí)間里，我們真切地感受到了xx校園里的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。你們先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無(wú)疑給我們這些即將步入教師工作崗位的實(shí)習生以思想上的洗禮。最讓我們敬佩的，是教師刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷。在老師們的身上，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識，這些都讓我們實(shí)習生受益匪淺。在與老師配合的每
一天中，在與可愛(ài)的孩子們相處的每一天中，我們鞏固了所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的知識，培養了教育和教學(xué)上獨立工作及與人合作的能力，認識了人民教師的光榮職責，樹(shù)立了忠誠人民教育事業(yè)的思想。
“陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！弊鹁吹母魑活I(lǐng)導、親愛(ài)的老師，是你們的平易近人消釋了我們初來(lái)乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開(kāi)了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹(shù)立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導讓我們明白了“師者，教之以事而喻諸德也”的道理;體會(huì )到“走上三尺講臺，教書(shū)育人;走下三尺講臺，為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨，隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。
這是我們踏入社會(huì )的第一個(gè)腳印，在這條充滿(mǎn)挑戰的道路上，是老師們手把手帶我們走過(guò)。當我們即將離開(kāi)他們的扶持，獨自面對人生時(shí)，少了一份稚氣，多了幾許沉穩。深情回望，送上我們最誠摯的感謝與祝福。這里是一個(gè)大舞臺，給我們創(chuàng )造了一個(gè)充分展現自己的空間，也讓我們在這個(gè)舞臺上認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，無(wú)論將來(lái)我們從事何種職業(yè)，這段寶貴的經(jīng)歷都值得我們一生珍藏。
幾個(gè)月的頂崗工作，忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè )，這段時(shí)光豐富了我們的人生歷程，是我們人生的一筆寶貴財富。在這里頂崗支教，雖然苦過(guò)、累過(guò)，但是我們無(wú)悔;在這里頂崗支教，我們已經(jīng)深深地愛(ài)上這一方美麗校園，多少心血和汗水在這里播灑，多少能力和情感在這里成熟。頂崗實(shí)習生活將是我們大學(xué)生活中最真實(shí)，最難忘，最有意義的生活。這里，我們真正地展現自我，釋放自我，頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣青春。最年輕的歲月里，我們用青春的熱情去跨越……
群鴻飛四海，愛(ài)心留xx。如今，我們滿(mǎn)載而歸，寥寥數語(yǔ)，難以表達我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實(shí)，落葉不會(huì )忘記根的情懷;萬(wàn)涓成水，小溪終將匯流成河。我們會(huì )永遠銘記xx給予我們的園丁情懷和教育薪火。再次感謝各位領(lǐng)導和全體師生給予我們的關(guān)懷和支持，也衷心祝愿xx各個(gè)中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，碩果結華章!
xx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信14
尊敬的穆?tīng)敔敚?/p>
您好!
是您偉大的創(chuàng )業(yè)之路，使我不斷成長(cháng)和進(jìn)步，使我見(jiàn)賢思齊，沒(méi)有陷于懶散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫長(cháng)的，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而在年輕時(shí)尤其重要。在我苦難時(shí)刻，是東師人文解除了我的困頓，為我指點(diǎn)迷津，讓我明確前進(jìn)的方向。
古人云：“受施慎勿忘”。您賜予的眷顧與恩惠我一直心存感激。實(shí)在是無(wú)以回報您這一輩子的恩情，只能以您為高標和榜樣，在實(shí)戰中學(xué)習。感謝穆?tīng)敔�，是您使我體驗了生命的真諦;感謝穆?tīng)敔�，是您使我不斷成長(cháng);感謝穆?tīng)敔�，是您給予我溫暖;感謝穆?tīng)敔�，是您給了我堅持到底的力量和勇氣;我將用一顆感恩的.心去面對生命中的坎坷困苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，都可以勇敢地面對，永不放棄。祝母校磨礪爭鋒，再創(chuàng )輝煌!祝穆?tīng)敔斏眢w健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信15
各位老師：
你們好！我是衡實(shí)高二年級王士瑋的家長(cháng)白玉芹，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)信，在此表達對班主任顧偉強、值班老師趙春園及高二年級各位領(lǐng)導的衷心感謝！
7日5日晚上十點(diǎn)半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度，同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當日值班的趙春園老師在高二年級各位領(lǐng)導的安排下，隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫院急救中心并派救護車(chē)來(lái)接，趙老師冒大雨騎自行車(chē)把王士瑋從宿舍帶到校門(mén)口，又送上救護車(chē)，并一路陪伴、護送到醫院，直到檢查完畢才離開(kāi)。
與此同時(shí)，班主任顧偉強老師直接去醫院聯(lián)系醫生進(jìn)行相關(guān)準備、焦急等候。孩子來(lái)到醫院后，顧老師墊付醫藥檢查費用帶著(zhù)孩子有條不紊地進(jìn)行著(zhù)各項檢查。同時(shí)，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來(lái)衡路上注意安全�！靶夭縓光檢查未見(jiàn)異�！薄把Ｒ帣z查未見(jiàn)異�！薄搬t生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達醫院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1：30，當時(shí)看到孩子沒(méi)大事，顧老師在觀(guān)察室床邊精心陪伴，我們緊懸著(zhù)的心徹底落了地，安心、感動(dòng)的眼淚順勢而流。
經(jīng)過(guò)和醫生進(jìn)一步溝通確認之后，顧老師叮囑了各項注意事項和提醒，直到凌晨2點(diǎn)左右，才一起離開(kāi)醫院。
孩子回家的路上說(shuō)，在檢查的過(guò)程中，老師的愛(ài)人也時(shí)常來(lái)電詢(xún)問(wèn)自己生病情況。其實(shí)，顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著(zhù)爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長(cháng)群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻，感動(dòng)再次涌上心頭。
至此，我終于深刻地明白了“立德樹(shù)人”“做負責任的老師”“追求卓越”的內涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實(shí)老師的堅定信仰。老師們用學(xué)識滋潤著(zhù)孩子們的成長(cháng)，用真情培育孩子們的情懷，用精神領(lǐng)航孩子們的'夢(mèng)想，他們對孩子們無(wú)微不至的愛(ài)，我們家長(cháng)看在眼里，記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上，我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德，看到了愛(ài)在人間、大美衡實(shí)的卓越精神�！俺嘈膼�(ài)生終無(wú)悔，俯首甘為孺子�！�。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實(shí)學(xué)子的未來(lái)一定會(huì )更加輝煌！
最后，再次對衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月xx日
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