致家長(cháng)的一封感謝信(匯編15篇)
隨著(zhù)感恩文化的傳播，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢？以下是小編精心整理的致家長(cháng)的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致家長(cháng)的一封感謝信1
尊敬的祝校長(cháng)：
您好！
我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時(shí)，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話(huà)，對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地，我都要準時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生，感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習和思維的層次，學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界，用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數學(xué)的美�！�
是謝老師的教學(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴，贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。
新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中，我為老師的`善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù)；當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí)，我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(cháng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。元旦節前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對我說(shuō)：培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長(cháng)放心并祝我新年快樂(lè )。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì )這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊委”的標志就好象是孩子健康
成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè )，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會(huì )作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(cháng)的機會(huì )，更感謝是老師為孩子成長(cháng)所付出的心血。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著(zhù)我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，我只有以此來(lái)回報你！”聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著(zhù)東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì )做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”�，F在，每到過(guò)年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒�。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學(xué)習，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
致家長(cháng)的一封感謝信2
舞蹈班的學(xué)員及家長(cháng)們：
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來(lái)對舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來(lái)，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動(dòng)從無(wú)到有，每一點(diǎn)變化，每一步“成長(cháng)”，與各位小學(xué)員和家長(cháng)朋友們是分不開(kāi)的。
在這4年多來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時(shí)間和心血，力爭做好每一個(gè)環(huán)節，用真誠的心上好每一節課，在注重教授好孩子專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，更要用耐心和賞識的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。
讓每一位孩子都能開(kāi)心的'學(xué)習舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步，作為教師，我們會(huì )有一絲的欣慰和驕傲。
每當家長(cháng)們把孩子送到我們的手里時(shí)，我們從家長(cháng)的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個(gè)老師最大的動(dòng)力和榮耀。我們會(huì )把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來(lái)到舞蹈工作室學(xué)習的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。
希望各位家長(cháng)朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂(lè )的在舞蹈工作室里學(xué)習、成長(cháng)!!!
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
致家長(cháng)的一封感謝信3
親愛(ài)的紅一班家人：
您好！感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會(huì )如此的和諧和快樂(lè )！謝謝您！
快樂(lè )紅一這個(gè)大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長(cháng)們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了班級的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長(cháng)利用自己的工作時(shí)間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息�？鞓�(lè )紅一班的孩子們都知道這樣一句話(huà)‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長(cháng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙，讓孩子們有了更多的動(dòng)手機會(huì )。相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越棒！相信我們的家會(huì )越來(lái)越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣，園領(lǐng)導特意給我班配備了男老快樂(lè )紅一這個(gè)大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長(cháng)們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的`融為一體，快了的生活和游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了班級的環(huán)境需要更新，賈軼程的家長(cháng)利用自己的工作時(shí)間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息�？鞓�(lè )紅一班的孩子們都知道這樣一句話(huà)‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長(cháng)給我們提供了很多圖畫(huà)紙，讓孩子們有了更多的動(dòng)手機會(huì )。相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越棒！相信我們的家會(huì )越來(lái)越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣，園領(lǐng)導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會(huì )越來(lái)越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì )越來(lái)越好，我們的家在牛年一定最牛！
xxxx
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封感謝信4
尊敬的中三班家長(cháng)朋友們：
首先感謝中三班全體家長(cháng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì )了分享和互助，提高了社會(huì )交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè )。在此，我們特別感謝本班家長(cháng)委員會(huì )的朋友們——，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線(xiàn)路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛，感謝你們的精心策劃、購買(mǎi)物品，感謝你們一路的`組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的、孩子的家長(cháng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的外婆，請讓我們代表中三班全體家長(cháng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的奉獻精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了孩子們的成長(cháng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
——
———年—月—日
致家長(cháng)的一封感謝信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著(zhù)每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著(zhù)世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始，親手施肥，細心培育，看著(zhù)他們一天天發(fā)芽，一天天長(cháng)大，直至成為參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )審美，養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責，處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天，因為你快樂(lè )，孩子才會(huì )快樂(lè )；要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因為你愛(ài)他，他才會(huì )愛(ài)你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……
相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越棒！相信我們的家會(huì )越來(lái)越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣，園領(lǐng)導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導之下會(huì )越來(lái)越棒。
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著(zhù)一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端！
兒子，你今年已經(jīng)6歲了，已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒長(cháng)成了一個(gè)小小少年。今年9月，你將要背上小書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，變成一個(gè)名副其實(shí)的小豆包，你的人生也將從此掀開(kāi)嶄新的篇章。
新年開(kāi)學(xué)的第一天，劉攀老師及時(shí)給航航通電話(huà)，詢(xún)問(wèn)恢復情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復期，基本達到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源，揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
從開(kāi)始到現在，從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程，我們隨著(zhù)孩子的成長(cháng)不斷地吸取經(jīng)驗、教訓，獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無(wú)論出現什么樣的問(wèn)題，家長(cháng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(cháng)多次向我們說(shuō)：我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會(huì )得以成長(cháng)，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰勝了困難！在此感謝各位家長(cháng)對我們的信任。在以后的工作中我們仍會(huì )遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵，我們一定會(huì )勇敢地、堅定地走下去。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長(cháng)的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛(ài)，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會(huì )出現對我們的各種各樣的幫助。我們的'孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(cháng)的理解和支持、幫助。
在今后的歲月里，希望能夠繼續得到您的關(guān)心和大力支持，歡迎到我行辦理儲蓄存款、教育儲蓄、通知存款、外匯存款、個(gè)人匯款、銀行卡、網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行、購買(mǎi)國債代收電話(huà)費及各種代收業(yè)務(wù)�？蛻�(hù)滿(mǎn)意是我們永恒的追求，我們將繼續為您提供最真誠的服務(wù)。
感謝家長(cháng)對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(cháng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(cháng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì )繼續秉持這種努力認真負責的工作態(tài)度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
“老師說(shuō)要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因為“老師說(shuō)多吃蔬菜長(cháng)得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著(zhù)自己來(lái)，因為“老師說(shuō)自己的事情自己做”
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔，因為這里是夢(mèng)幻般的樂(lè )園；愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因為這里是他們成長(cháng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年！
立足自由性，靈活選擇活動(dòng)方式。當今的課程強調綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性。在這系列活動(dòng)中，從組織參觀(guān)活動(dòng)、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫(huà)表現內容，可以看出孩子作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
致家長(cháng)的一封感謝信6
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲謝謝您當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它北大附中，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致。
且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì )向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠的推薦免費做廣告，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
致家長(cháng)的一封感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)老師，英語(yǔ)老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
xxx
20xx.08.19
致家長(cháng)的一封感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀，初中畢業(yè)生家長(cháng)致學(xué)校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的'默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎》。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì )向他們首薦“北大附中南山分�！�，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班潘xx家長(cháng)
致家長(cháng)的一封感謝信9
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(cháng)祝老師們節日快樂(lè )！永遠年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛入園，剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì )使用語(yǔ)言來(lái)表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛(ài)的老師—你們，很細心的帶了褲子，發(fā)現了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長(cháng)一起找原因，輕聲細語(yǔ)地提醒孩子，讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后，xx的語(yǔ)言表達能力有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍，層出不窮�，F在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛入園時(shí)因為家里講的是四川方言，他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長(cháng)溝通，建議在家里講普通話(huà)，多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標準，擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說(shuō)，孩子小可塑性大，只要你們堅持，有一天孩子會(huì )反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來(lái)，現在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準的普通話(huà)音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長(cháng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的，跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著(zhù)很密切的關(guān)系。
半年前老師你對xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會(huì )提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候，他會(huì )對我們說(shuō)：“我們老師說(shuō)的，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà)，”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候，他對我們說(shuō)：“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì )認為是有魔力的.話(huà)，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對象。老師對他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后， “某某老師又表?yè)P了我”，那開(kāi)心的神情，老師在他的心中有著(zhù)及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會(huì )記在心中，跟家長(cháng)一起分享著(zhù)這份快樂(lè )。
感謝老師的愛(ài)心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解孩子的內心世界替孩子解憂(yōu)。
再次祝老師們節日快樂(lè )！
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封感謝信10
尊敬的家長(cháng)：
在新春來(lái)臨之際，我們謹向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝您把子女，同時(shí)把信任和期望交給了××高中!
過(guò)去的一年，我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營(yíng)造了團結和諧、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強，呈現出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化，高考成績(jì)實(shí)現了歷史性的重大突破，美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學(xué)成績(jì)的穩步提升等等，無(wú)不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城，無(wú)私奉獻、奮發(fā)進(jìn)取的精神，已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導集體團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，堅持以教學(xué)為中心，深化教育教學(xué)改革，轉變教育管理理念，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以德育為推手，開(kāi)展校園文化建設;以管理促教學(xué)，實(shí)施年級自治管理;以各種活動(dòng)為載體，張揚學(xué)個(gè)性，鍛煉學(xué)生能力，營(yíng)造了快樂(lè )學(xué)習的濃厚氛圍。
在新的一年里，我校將牢固樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，每一個(gè)學(xué)生都能教好，每一個(gè)學(xué)生都能成才，××高中無(wú)差生”的教育觀(guān)念，繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛(ài)和包容”始終貫穿于我校育人的.全過(guò)程，以學(xué)生的健康成長(cháng)為本，對學(xué)生的生命質(zhì)量負責，積極推進(jìn)特色樹(shù)校、名師創(chuàng )優(yōu)秀之路，著(zhù)力校園、班級特色文化建設，加大科學(xué)規范高效管理的力度，不斷促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，努力使�？缭桨l(fā)展的步伐更大，更快、更穩!讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生成材! 再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，順祝： 工作順利，萬(wàn)事如意，身體健康! 此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
致家長(cháng)的一封感謝信11
親愛(ài)的父母朋友：
你們好！
我是李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強化集訓營(yíng)”的學(xué)員，這是一個(gè)“國際化中國人的俱樂(lè )部”，加入這里就是加入成功者和強者的行列！
到今天為止，我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí)，成功就是反復做一件事，直到無(wú)人可以超越！我相信，在英語(yǔ)教育領(lǐng)域，我是最棒的！
XX年，我正式成為了XX年北京奧運會(huì )志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年，推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后，我的努力得到了國家和社會(huì )的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創(chuàng )造奇跡！重復就是力量！
中國人在英語(yǔ)學(xué)習上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了！我要聯(lián)合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語(yǔ)！堅決反對英語(yǔ)上花費太多時(shí)間！
從現在開(kāi)始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！
從今天開(kāi)始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他（她）真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁！
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當中，我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅信：每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才！每個(gè)父母也都是教育天才！
我更加堅信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的.孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂(lè )和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國際家庭”！全家學(xué)習的時(shí)代到來(lái)了，不學(xué)習就會(huì )落后于時(shí)代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案，同時(shí)，我們成立的“李陽(yáng)國際家長(cháng)聯(lián)盟”會(huì )為家長(cháng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(cháng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里，你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信，這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數千萬(wàn)家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅信：孩子贏(yíng)在家庭！
強大的家庭必須能夠培養強大的下一代，從而鑄就強大的國家！
再次祝賀你們和你們的孩子，并深深感謝！
我和我的團隊一定不會(huì )讓你們失望的！
致家長(cháng)的一封感謝信12
尊敬的校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的`責任。當天，周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致
敬禮
致家長(cháng)的一封感謝信13
尊敬的家長(cháng)：
您好！
在這個(gè)金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了偉大祖國的六十二華誕。普天同慶之際，讓我們把對祖國的深沉熱愛(ài)付諸樸素的行動(dòng)，攜手讓每一位孩子過(guò)一個(gè)平安、健康、有意義的國慶節。下面，我們通過(guò)文字方式為各位家長(cháng)送上如下溫馨提示。
【溫馨提示一：過(guò)平安的國慶】
安全重于泰山，希望各位家長(cháng)配合學(xué)校切實(shí)加強孩子的安全教育與管理,牢固樹(shù)立“安全第一﹑預防為主”的思想，提高他們的安全意識。在此，學(xué)校誠懇地建議您：
1、教育孩子注意交通、用電、用水、用火等安全；提高安全防范、自救自護意識，增強自我防范能力。
2、教育孩子不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng)。
3、叮囑孩子夜間不要隨意獨自外出，特殊情況需要獨自外出，您應該詳細了解子女出游的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、同行人員等情況，沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，不能讓子女在外留宿。
【溫馨提示二：過(guò)健康的國慶】
秋季是腸道傳染病、紅眼病的高發(fā)期，腮腺炎、水痘等傳染病也有傳播的潛在危機。學(xué)校誠懇地建議您：
4、教育孩子注意飲食衛生安全，不暴飲暴食，同時(shí)要做好衛生防疫工作，防止食物中毒，不隨便帶孩子在外就餐。
5、教育孩子要養成勤洗手的好習慣，不要用手揉眼睛，要勤剪指甲，注重保護視力，防止眼睛疲勞；關(guān)注孩子在家用眼衛生（合理安排看電視、用電腦時(shí)間，注意讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢等）。
6、教育孩子多參加體育活動(dòng)，指導孩子在假日中堅持每天鍛煉一小時(shí)，強健體魄，遠離疾��；教育孩子每天保證充足的睡眠時(shí)間，養成早睡早起的好習慣；秋季早晚溫差大，注意保暖，以免感冒。
【溫馨提示三：過(guò)有意義的國慶】
7、科學(xué)、合理安排孩子節日期間的休息與學(xué)習，努力做到勞逸結合。
8、積極參加環(huán)境保護與節能減排的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。
9、積極參加社區、村居等綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
10、引導孩子參與其他有益的活動(dòng)和觀(guān)看一些有益的書(shū)籍、影視節目，認真完成文化課作業(yè)與德育實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
【特別提示】
根據學(xué)校通知，10月1日（星期六）至10月7日（星期五）放假7天，10月8日（星期六）、10月9日（星期日）上班、上課。其中，10月8日上周四的.課，10月9日上周五的課。
尊敬的家長(cháng)，孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，孩子的健康成長(cháng)需要長(cháng)輩無(wú)微不至的教育和引導，希望您堅持不懈地做好子女的教育與管理工作。
感謝您的支持和合作！
順祝各位同學(xué)、各位家長(cháng)度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、祥和的國慶節！
高安四小
20xx年9月30日
致家長(cháng)的一封感謝信14
姜老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx比較了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼运囍�(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的`支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
致家長(cháng)的一封感謝信15
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
在元宵節即將來(lái)臨之際，我們班組織了一個(gè)精彩的家長(cháng)課堂活動(dòng)，在這里，我代表班上的老師感謝gina媽媽和requelle爸爸的參與，感謝所有來(lái)參加活動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們陪伴孩子度過(guò)一個(gè)難忘、幸福、快樂(lè )的時(shí)光。請允許我隆重介紹一下gina媽媽和rquelle爸爸，一位是心靈手巧的媽媽?zhuān)谏蠈W(xué)期里，給孩子們縫制了許多布絨體育玩具，沙包、平衡球、動(dòng)物的頭飾等等，讓孩子們在體能方面得到鍛煉。還有別出心裁的requelle爸爸，給孩子帶來(lái)了一個(gè)小橘燈，另孩子們愛(ài)不釋手。相信孩子們在這次活動(dòng)中會(huì )受益匪淺！
接下來(lái)請欣賞小一班的精彩片章……
瞧！大家都帶來(lái)了各自的材料，fiona媽媽帶了一個(gè)酒盒子，jane媽媽也帶了一個(gè)大大的盒子，michael媽媽一大早就把材料帶過(guò)來(lái)了，leo媽媽帶了一個(gè)圓圓的塑料桶，lucy媽媽帶來(lái)了許多的紙盒子，并且還自帶了一把水果刀，準備給兩個(gè)孩子做小橘燈，lucas爸爸也帶來(lái)了塑料盒子和線(xiàn)繩，bob媽媽給孩子帶來(lái)了小棍子，紙盒子，線(xiàn)繩，george媽媽帶來(lái)了漂亮的包裝紙，leo媽媽還帶來(lái)了一根蠟燭，家長(cháng)們帶的齊，孩子們也閑不住，ruby和lucy幫助媽媽剪剪貼貼，jane、michael、fiona、bob在幫助媽媽那材料遞工具，忙得不亦乎！
制作馬上開(kāi)始，看！happy正向大家展示gina媽媽制作的燈籠，瞧！gina媽媽正在教我們制作方法和材料運用。聽(tīng)完gian媽媽細致的講解，爸爸媽媽和寶貝們開(kāi)始緊鑼密鼓制作起來(lái)！
這時(shí)，我們班的requelle爸爸來(lái)了，看到他幫著(zhù)著(zhù)急的小朋友們一個(gè)又一個(gè)的剝著(zhù)橘子，一邊剝還耐心地說(shuō)：“別急��！等一會(huì )兒，小朋友！”happy聽(tīng)到后，非常的感動(dòng)，他是一位如此具有親和力的好爸爸，孩子們都很喜歡他，謝謝您的付出！同時(shí)也感到很自責，沒(méi)有抓拍到爸爸的照片，因為爸爸一直忙碌于教室與洗手間之間，下次有機會(huì )一定短信通治您提前過(guò)來(lái)，希望能拍下這位好爸爸的感人的片段。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這些廢舊的`材料，在我們這些巧手媽媽爸爸的裝扮下，脫胎換骨，變成了一個(gè)個(gè)漂亮的花燈，令我感動(dòng)的是，lucy的媽媽一邊做一邊說(shuō)：“媽媽做的不好，晚上一定回家練習，給你制作更漂亮的燈籠�！边@讓我感到母愛(ài)是多么的偉大與無(wú)私！gina媽媽制作的很快，她剪得蝴蝶栩栩如生，活靈活現，給家長(cháng)朋友提供裝飾材料，在這里謝謝您的熱情幫助！
不知不覺(jué)，我們的制作活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，大家意猶未盡，小朋友拿著(zhù)爸爸媽媽親手制作的燈籠，心里甭提有多高興，多自豪了。讓我們一起來(lái)看一看吧！
最后，happy還要特別隆重地感謝一位咱班默默無(wú)聞的家長(cháng)，那就是fiona媽媽?zhuān)撠熅庉嬑覀兠看位顒?dòng)的內容與感受，她的投稿代表了家長(cháng)朋友的心聲，正是有了你們珍貴的反饋，才讓我們的幼教工作錦上添花，孩子們才會(huì )學(xué)習的更加像呼吸一樣自然，馬上您就會(huì )看到fiona媽媽的精彩篇章！
衷心的說(shuō)一句：謝謝你們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友！愿您全家永遠幸福！
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